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學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇一

學(xué)生檢討是指學(xué)生在經(jīng)歷某種不良行為或者成績(jī)不理想之后，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且提出改進(jìn)的方案。學(xué)生檢討不僅有助于學(xué)生自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任心的重要途徑。

第二段：反思與總結(jié)

在學(xué)生檢討當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)反思是非常重要的一步。通過(guò)反思，我能夠深入思考自己的行為和原因，并且認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的錯(cuò)誤之處。比如，我曾經(jīng)在一次考試中因?yàn)闆](méi)有好好準(zhǔn)備而取得了一個(gè)不理想的成績(jī)。在反思中，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有利用好課堂時(shí)間和課后時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我明白了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)時(shí)間和恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法對(duì)于取得好成績(jī)的重要性。因此，我決定要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，更加有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：認(rèn)識(shí)自己的不足

在學(xué)生檢討中，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足是至關(guān)重要的一點(diǎn)。對(duì)于自己的不足之處能夠做到正視并承認(rèn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在與同學(xué)溝通時(shí)有時(shí)候待人不夠真誠(chéng)或者理解不到位。對(duì)此，我深感不滿，因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的。通過(guò)對(duì)自己的不足加以分析和思考，我意識(shí)到要提升自己的溝通能力，培養(yǎng)自己對(duì)他人的關(guān)心和理解。通過(guò)改進(jìn)自己的不足，我相信我能夠更好地與他人相處，更好地處理人際關(guān)系。

第四段：制定改進(jìn)計(jì)劃

在學(xué)生檢討當(dāng)中，制定改進(jìn)計(jì)劃是確保學(xué)生不再犯同樣錯(cuò)誤的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將思考和總結(jié)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。例如，對(duì)于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)合理安排時(shí)間，定期做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，提高自己的學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我的溝通問(wèn)題，我決定主動(dòng)參與集體活動(dòng)，與他人進(jìn)行交流和合作，提高自己的人際交往能力。通過(guò)制定改進(jìn)計(jì)劃，我相信我能夠不斷提升自己，走上一個(gè)更好的發(fā)展的軌道。

第五段：總結(jié)與展望

學(xué)生檢討使我受益匪淺。通過(guò)反思、認(rèn)識(shí)自己的不足以及制定改進(jìn)計(jì)劃，我不僅突出了自己的問(wèn)題所在，也找到了解決問(wèn)題的途徑。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)嚴(yán)格按照改進(jìn)計(jì)劃的要求去執(zhí)行，并且逐漸提升自己。我相信只要保持積極的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一次檢討，相信自己的能力，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更好的人際關(guān)系。

總之，學(xué)生檢討對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)反思、總結(jié)、認(rèn)識(shí)自己的不足和制定改進(jìn)計(jì)劃，學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題，進(jìn)而向著更好的方向發(fā)展。我相信只要我們每個(gè)學(xué)生都能夠定期進(jìn)行檢討，并且把檢討的結(jié)果落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，我們都能夠取得更好的成績(jī)和更好的人生。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇二

尊敬的.帥哥班主任，可愛(ài)的媚媚老師：

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇三

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們會(huì)失敗，有時(shí)候我們可能會(huì)感到沮喪和失落。最重要的是，我們要從失敗中學(xué)習(xí)，從每一次挫折中成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我作為學(xué)生的一些檢討心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括我自己。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不應(yīng)該把責(zé)任推到他人身上，而是要勇敢地面對(duì)并承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)檢討自己的行為，并思考如何改正。這種自我反省和承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng)，還有助于建立良好的人際關(guān)系。

其次，我明白了失敗并不代表著終結(jié)，而是機(jī)會(huì)的開(kāi)始。每次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)反思和總結(jié)，我們可以找到失敗的原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。當(dāng)我在某一學(xué)科或活動(dòng)中失敗時(shí)，我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)方法和準(zhǔn)備工作，尋找不足之處，并制定一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。失敗是通向成功的一個(gè)階段，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)并不斷努力，我們就有機(jī)會(huì)取得更好的成績(jī)。

此外，我深刻體會(huì)到堅(jiān)持和毅力的重要性。在學(xué)習(xí)道路上，困難和挫折是難以避免的。但是，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能輕易地放棄，而是要堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)并努力克服困難是培養(yǎng)耐心和毅力的重要途徑。我常常告訴自己，永遠(yuǎn)不要放棄，即使在最困難的時(shí)刻，也要堅(jiān)持不懈地努力。

我們還應(yīng)該善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并從中學(xué)習(xí)。與他人交流和合作是提升個(gè)人能力的重要途徑。當(dāng)我們向他人尋求幫助時(shí)，我們能夠獲得新的思路和獨(dú)特的見(jiàn)解。我已經(jīng)意識(shí)到，與他人合作和討論問(wèn)題可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)也需要謙虛和尊重，我們應(yīng)該樂(lè)于接受和欣賞不同的觀點(diǎn)和思維方式。

最后，重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。正面思維是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們能夠積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們更有可能取得好的結(jié)果。我一直試圖以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待每一次失敗和挫折，并相信自己可以克服困難。這種積極的心態(tài)不僅能夠增強(qiáng)自信心，還能激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和奮斗精神。

在總結(jié)和反思了我的學(xué)生時(shí)期的經(jīng)歷后，我意識(shí)到檢討心得是非常重要的。通過(guò)反思自己的錯(cuò)誤和挫折，我找到了提升自己的方法和策略。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)，并努力通過(guò)檢討和改進(jìn)，不斷追求卓越。我相信只要我堅(jiān)持努力并從中學(xué)習(xí)，我就能夠取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇四

xxx：

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的`嚴(yán)重后果。

2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇五

在馬克思主義思想指導(dǎo)下，我們的祖國(guó)形成了一種獨(dú)特的社會(huì)主義教育體制。在這個(gè)體制下，在課堂中嚴(yán)格遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。然而，我們常常會(huì)看到學(xué)生違規(guī)行為的存在，如遲到、早退、離開(kāi)座位、聊天等。為此，本文將介紹我在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中的一些體會(huì)和心得。

二、體會(huì)

在我將近 10 年的學(xué)生生涯中，我覺(jué)得學(xué)生課堂紀(jì)律檢討是我們必須要面臨和接受的一種重要教育和提高自我紀(jì)律的機(jī)會(huì)，相比于其他任何的紀(jì)律懲處，這種檢討更方面、更有效。

首先，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討可以使我逐漸形成良好的紀(jì)律習(xí)慣。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)自己的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，從保持良好的形象到盡力參與上課，我都能做到。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸變得懈怠，違反了連續(xù)上課的規(guī)定、聲音太大、聊天等等壞習(xí)慣。不過(guò)，經(jīng)過(guò)多次檢討，我發(fā)現(xiàn)，提高自己的紀(jì)律習(xí)慣非常有益，可以大大提高自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，也可以讓自己變得更加自律。

其次，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以讓我了解到我的短處，知道自己在哪些方面需要改進(jìn)。這些短處可能是我自己意識(shí)到的，也可能是老師指出的。對(duì)于這些不足，我不會(huì)感到沮喪，反而會(huì)努力讓它們轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)，并持續(xù)改進(jìn)自己。

通過(guò)不斷自我反思和提高自己的紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)，我能夠更加專(zhuān)注于課堂及生活，能夠讓自己有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也能減少對(duì)學(xué)習(xí)上的干擾。這樣產(chǎn)生的積極影響可以幫助我更好地掌握知識(shí)，提高我的成績(jī)。

三、體驗(yàn)

在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中，我的身份從過(guò)來(lái)人變成了惟一。最初開(kāi)始檢討時(shí)，我感到非常不適，覺(jué)得很不自在，也很尷尬。但是現(xiàn)在，我意識(shí)到，這其實(shí)對(duì)我非常有益，可以幫助我加強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)才干和自我紀(jì)律，從而在將來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

此外，我還感覺(jué)到，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以幫助我連接自己的同學(xué)。我與同學(xué)之間的溝通變得更加暢通，因?yàn)槲覀冇辛斯餐脑掝}，也因?yàn)槲覀兌贾溃笥阎g需要相互提醒，相互扶持。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常難得的體驗(yàn)，我非常喜歡能夠與我的同學(xué)建立更親密和更緊密的關(guān)系。

最后，我發(fā)現(xiàn)，參與學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以幫助我發(fā)展個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)才能。我經(jīng)常會(huì)在檢討時(shí)發(fā)言，發(fā)布自己的意見(jiàn)和看法。這不僅讓我能夠更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何讓自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)被其他人聽(tīng)到。這種能力在日后的職業(yè)和人際交往中也是非常有用的。

四、總結(jié)

因此，參與學(xué)生課堂紀(jì)律檢討是很重要的。它不僅可以幫助我們檢視自己的紀(jì)律狀況，還可以增強(qiáng)我們的自我紀(jì)律能力和自律精神。同時(shí)，它還可以讓我們結(jié)交更多新朋友、增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。通過(guò)了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們也可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該珍惜這樣的檢討機(jī)會(huì)，努力把這些體驗(yàn)和經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處。

五、結(jié)論

在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中，我們應(yīng)該不斷地加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，努力培養(yǎng)好的習(xí)慣。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神，在開(kāi)放的氛圍中與同學(xué)們交流，相互提升，建立良好的師生關(guān)系。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待反思自我并表達(dá)觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，積極發(fā)言，爭(zhēng)取表達(dá)自己的想法。最終，我們通過(guò)不斷自我反省，不斷提高自己的自律意識(shí)和紀(jì)律能力，才能夠掌握那些對(duì)我們未來(lái)的工作和生活中越來(lái)越重要的技能和能力。

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇六

首先，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的：

課間，因?yàn)槲易约寒?huà)畫(huà)，無(wú)意間忘記了上課鈴聲，忘記了老師您來(lái)上課。由此，我犯下了一個(gè)小小錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉。我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，今后一定改正。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后，我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò)，我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇七

尊敬的`老師，同學(xué)們：

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇八

尊敬的老師：

您好！

感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)！xx月xx日周x晚上，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開(kāi)始我覺(jué)得特別不服，但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重，對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯(cuò)誤我檢討。

現(xiàn)在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么理由，都是在為錯(cuò)誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，每寫(xiě)一字，我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯(cuò)。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我，更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責(zé)。

雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì)，或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”?！俄n非子。喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。

雖然也有人玩游戲，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí)，從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

通過(guò)自我反省，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：

也是其中的一員，因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改。

終合以上論述，或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切，所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇九

尊敬的教師：

您好！

我在20xx年*月*日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的.局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題："為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，希望教師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

最后，我向教師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)教師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

檢討人：

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候，我的朋友與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，他心中憤怒難平，叫上我和幾個(gè)同學(xué)就去打了那個(gè)男生。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，也沒(méi)有勸阻朋友，反而助紂為虐。事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，我的朋友就來(lái)找我，說(shuō)有人打他，讓我去幫忙，我入宿舍就把我的另外幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，一起去打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我們一群人就開(kāi)始打架，其中兩個(gè)人被打得有點(diǎn)嚴(yán)重。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗自處理。以后遇到這種事請(qǐng)也會(huì)進(jìn)行勸阻，不和他們?nèi)_相向。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)反省自己篇十一

尊敬的老師：

您好！

首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

檢討人：xxx

年x月x日