演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
美好的未來的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的記憶中存在一個(gè)小院,那是外婆的小院。小院很美,群芳斗艷,院中荷塘,波光粼粼。河畔桂花,滿園飄香,但是這些都比不上外婆美,外婆才是這一方庭院中最美的。
每到桂花飄香的季節(jié),總會(huì)勾起我兒時(shí)的回憶,在那小小院落中,我與外婆共度的美好時(shí)光,我還記得外婆在他親手栽的桂花樹下,輕柔的為我講著故事,哼唱著曲調(diào)優(yōu)美的童謠。雖然外婆的文化少,但是外婆講的故事卻生動(dòng)有趣,吸引來了一批又一批的小伙伴來湊熱鬧。即使外婆活再忙,她也總會(huì)“三心二意”的為我們講著故事,滿足我們的小小心愿,那時(shí)的外婆是最美的,比那院落的美景還要美上三分。
外婆在為我親手之桂花糕時(shí)也是最美的,就像那滿枝椏的桂花,綻開著金燦燦的笑顏,讓人移不開雙眼。欣賞外婆在桂花樹下,為我制桂花糕的身影,也別有一番滋味,想象著那香噴噴的糕點(diǎn),不禁讓我食欲大開。吃著外婆做的桂花糕就如翱翔于九天之上,魂魄都不愿回體了。那充滿著愛意的糕點(diǎn)好溫暖漸漸融入我的血肉之中,久久難忘。
外婆在我們那里是一位名人,名聲極廣就如桂花香般,十里飄香。她不僅手巧,會(huì)做各種美食,剪各種窗花,而且心地善良,人人都尊敬她,我也十分喜愛她給予我的關(guān)愛,也喜歡她講的故事,做的桂花糕。我還想品嘗外婆的手藝,可這已成了一種奢望,外婆已成了我的過去,但是她仍是那最美的存在。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),我就會(huì)憶起家鄉(xiāng)的小小院落,想起那株桂花樹,那滿口飄香的桂花糕,還有那最美的外婆。
美好的未來的演講稿篇二
1)如果你向神求助,說明你相信神的能力如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。
2)這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。
3)青春本來自有尊嚴(yán),真誠(chéng)的愛護(hù)和關(guān)心也是自有尊嚴(yán)。
4)用手指在手心畫了一個(gè)微笑的弧度,提醒自己不能再被眼淚征服。
5)一個(gè)人,若是沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚,又怎樣會(huì)理解決絕之后的放言高論。
7)青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來,可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。
8)喜歡童話,是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。
9)在我與這青春,一同死去之時(shí)。抑或,于這濁濁塵世,孤獨(dú)蒼老,來日方長(zhǎng)。
10)我們有的是青春,是理想,是拼搏!我們還有更多的挑戰(zhàn),更多的坎坷,但我們依舊要面對(duì)。等到青春已過,年華已盡,就什么都晚了。
11)別讓任何人消滅了你的魂靈,你要讓自個(gè)剛強(qiáng),只為自個(gè)剛強(qiáng)。
12)健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。
13)你相信你行,你就活力無窮;你認(rèn)為你自已不行,就會(huì)精神萎靡。
14)何必向不值得的人證明什么,生活得更好,乃是為你自己。
15)在青春的舞臺(tái)上,我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過,一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們,總是多愁善感的,為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而落淚,為自己所追捧的明星的出現(xiàn)而尖叫,為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑……有時(shí),我們是憂郁的,有時(shí)我們是困惑的,有時(shí)我們又是充實(shí)的,但是,這些心頭的觸動(dòng),又常常是無端的。
16)努力地上揚(yáng)著嘴角,卻拼命地往下掉,原來微笑也是一種煎熬。
17)我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔?,為青春的凌云之志折服,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。
18)每天給自己一個(gè)希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好!
19)偉大的力量存在于我們的內(nèi)心。
20)弄枝枝頭梨花漾,笑說蒹葭又蒼蒼。
21)為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家適青春之國(guó)家,青春之民族,青春寄之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯生。
22)青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
23)只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
24)人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛惜,最容易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。
25)青春年少,我們都盼著18歲的到來,似乎至此之后,我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹,不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后,整個(gè)天空都是自己的世界,不再有一根線在背后拉著我們,覺得就是我們所要的自由,然而直到過了18歲,才終于明白,母親的手從沒有握住一根線,那掌心是我們永遠(yuǎn)走不出的溫暖。
26)青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
27)青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?!ㄈR爾
28)青春是打開了就合不上的書。
29)青春去時(shí)不告別,老年來時(shí)不招手。——俄羅斯諺語(yǔ)
30)青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。
美好的未來的演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自××學(xué)校的××。
記得小時(shí)候,我就為自己是炎黃子孫、龍的傳人,感到無比的驕傲和自豪。因?yàn)橹腥A民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。后來慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)了歷史,豐富了知識(shí),才知道中華民族一路走來,并非都是坦途,也曾命運(yùn)多舛,道路艱難。我們的確有過漢唐的強(qiáng)盛,有過五千年的文明與輝煌,但是我們還有滿清的沒落,飽受列強(qiáng)欺凌,家邦幾乎淪喪。
回首近代歷史,讓人滿眼悲愴,心中充滿無奈與凄涼,那時(shí)候我們是東方睡獅,酣睡不醒,列強(qiáng)卻大肆侵略,巧取我財(cái)富,豪奪我疆土,等到的是一次又一次喪權(quán)辱國(guó),迎來的是一個(gè)又一個(gè)不平等條約。東方巨龍面臨著亡國(guó)滅種的危險(xiǎn),中華民族也到了生死存亡的危急時(shí)刻,無數(shù)熱血青年奔走呼號(hào),多少仁人志士奔赴國(guó)難,他們是真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。就這樣,蒙難的中華民族在黑暗中摸索著、拚爭(zhēng)著、奮斗著。
終于,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,就像一聲春雷在天空炸響,中華民族迎來了黎明的曙光,億萬(wàn)炎黃子孫真切地看到了重整河山的希望。
愛國(guó)演講稿:奔向美好的明天
毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨人迎著槍林彈雨,一路走來,他們經(jīng)過艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),打敗了兇殘的外來侵略者,爭(zhēng)取到了民族的獨(dú)立與自主。又帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了國(guó)民黨的腐敗統(tǒng)治,成立了新中國(guó)。毛澤東同志站在天安門城樓上,向全世界鄭重宣布:中國(guó)人從此站起來了。
鄧小平同志高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行改革開放,帶領(lǐng)我們走出了困境,我們用占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口,這是讓世界驚嘆的奇跡,從此十幾億人解決了溫飽問題,并大步奔向小康。小平同志南巡,指點(diǎn)江山,告訴全世界:中國(guó)人從此富起來了。
江澤民同志領(lǐng)導(dǎo)我們加快發(fā)展,深化改革,全國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),創(chuàng)造了令世界矚目的增長(zhǎng)奇跡,各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻頻傳來,各項(xiàng)成果也不斷填補(bǔ)著空白領(lǐng)域。江澤民同志揮手致意,向全世界傳達(dá)這樣的信息:中國(guó)人從此強(qiáng)起來了。
胡錦濤同志帶領(lǐng)我們科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),各方面的變化讓人目不暇接,各領(lǐng)域的進(jìn)步更是日新月異。從前我們?cè)诤芏鄬W(xué)科上都有空白,在多少舞臺(tái)上我們都是看客。現(xiàn)在一切都變了:曾經(jīng)的“東亞病夫”,今天是體育強(qiáng)國(guó),而且我們將舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì),那時(shí)候我們將成為世界關(guān)注的中心,世界的目光將匯聚在神州大地,各國(guó)人民將歡聚一堂,放歌上海灘,情動(dòng)紫禁城!曾經(jīng)國(guó)防脆弱,現(xiàn)在卻是科技強(qiáng)國(guó),“神舟六號(hào)”巡游九天,“嫦娥一號(hào)”成功奔月。從政治到經(jīng)濟(jì),從文化到體育,發(fā)展的列車高速前進(jìn),中國(guó)人崛起的腳步不可阻擋。胡錦濤通過十七大透露這樣的深意:中華民族必將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,我們一定要再次躋身世界強(qiáng)國(guó)之林。
面對(duì)輝煌的成績(jī),我們有理由滿心歡喜,也有理由舉杯歡慶,但是我們必須保持頭腦冷靜,格外清醒。前途雖然無限光明,道路卻不會(huì)一片坦途,記住孫中山先生的那句話:革命尚未成功,同志仍須努力。
但是,只要有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我們就有信心應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì),解決這些問題,勝利閉幕的十七大告訴我們:只要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,就會(huì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利,中華民族也會(huì)走向繁榮昌盛、文明與富強(qiáng)。
中華民族已經(jīng)站在了新的歷史起點(diǎn)上,既面對(duì)著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,又面臨著社會(huì)凸現(xiàn)出的各種矛盾。面對(duì)這一切,我們青年學(xué)生怎么辦?在這里我提出倡議:讓我們珍惜這和平美好的環(huán)境,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),今天是桃李,芬芳在校園,明天要做社會(huì)的棟梁、民族的脊梁,去勇敢地接過前輩的班。到那時(shí)我們的雙肩將不再稚嫩,我們一定能夠挑起這千斤重?fù)?dān),中華民族也必將迎來更加美好、更加燦爛的明天。
謝謝大家!
愛國(guó)演講稿相關(guān)
美好的未來的演講稿篇四
1.要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯(cuò)。
2.不相信奇跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)創(chuàng)造奇跡。
3.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬?!砧T
4.0別說你最愛的是誰(shuí),人生還很長(zhǎng),無法預(yù)知明天。
5.成功是一種觀念,致富是一種義務(wù),快樂是一種權(quán)力。
6.強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值,弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。
7.智者一切求自己,愚者一切求他人。
8.兩點(diǎn)之間未必直線最短,有時(shí)迂回曲折能夠更快地抵達(dá)終點(diǎn)。
9.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10.如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。
11.因?yàn)槟贻p我們一無所有,也正因?yàn)槟贻p我們將擁有一切。
12.比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
13.超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。
14.0少說多做,句句都會(huì)得到別人的重視;多說少做,句句都會(huì)受到別人的忽視。
15.不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。
16.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
17.我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
18.逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降。
19.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功。
20.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
21.使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
22.預(yù)測(cè)未來的最好方法,就是創(chuàng)造未來。
23.自我控制是最強(qiáng)者的本能。
24.0只有你爬到山頂了,這座山才會(huì)支撐著你。
25.要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
26.肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
27.現(xiàn)代社會(huì)已不是大魚吃小魚的年代,而是快魚吃慢魚的年代。
28.誰(shuí)不曾一意孤行,怒發(fā)沖冠過怕只怕少了那份執(zhí)著。
29.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
30.人生如天氣,可預(yù)料,但往往出乎意料。
31.每天晚上疲憊地坐到椅子上時(shí),才覺得真真切切地過了一天。
32.命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
33.人生沒有理想,生命便只是一堆空架子。
34.0把你的臉迎向陽(yáng)光,那就不會(huì)有陰影。
35.流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
36.不是境況造就人,而是人造就境況。
37.如果要挖井,就要挖到水出為止。
38.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
39.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
40.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
41.昨天下了雨,今天刮了風(fēng),明天太陽(yáng)就出來了。
42.生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
43.壓力不是有人比你努力,而是那些比你?!翈妆兜娜艘廊槐饶闩?。
44.0用腦思考,用心琢磨,用行動(dòng)證實(shí)。
45.在人生舞臺(tái)上,從不給落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
46.不要太在乎自己的長(zhǎng)相,因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫在臉上。
47.一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛,什么是對(duì)與錯(cuò)。
48.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
49.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。
一個(gè)最困苦最卑賤最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。
美好的未來的演講稿篇五
大家好!我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!
地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人、多少外國(guó)人呀。
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。
面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方??!可是,村里人誰(shuí)也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。
如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)??!同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。
地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
美好的未來的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)教室,輕輕撫摸著那時(shí)青澀的自己所留下的痕**跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心里頗有些感慨。校園里曾留下了我的身影,保留了現(xiàn)在我的回憶,在這里我度過了我的青春時(shí)光。
有一種人,在美好的時(shí)光中,大肆的叛逆,過后卻用力的后悔。而我就是那一種人。我的在校時(shí)光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標(biāo)的自己,宛如行僵一般,浪費(fèi)了如此寶貴的時(shí)光。“青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及”,當(dāng)真正明白這句話的含義并了解到它的重要性時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在校的時(shí)光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然后悔,我浪費(fèi)了如此多的在校時(shí)光,但當(dāng)真正在校時(shí)光走過之后,回頭看到曾經(jīng)的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個(gè)人如果沒有在那段時(shí)光中大肆流淚、放聲吶喊、經(jīng)歷打擊,那么那個(gè)人的那段時(shí)光就是虛度的,唯有在經(jīng)歷那段時(shí)光后,能站起來并繼續(xù)高歌前進(jìn)的人,才有了一段圓滿的在校時(shí)光。在校的時(shí)光里,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。于我而言,經(jīng)歷了失敗的打擊后,還能受到朋友,師長(zhǎng)的關(guān)懷與鼓勵(lì),這讓我無比幸福。正是因?yàn)樗麄儗?duì)我的激勵(lì)與扶持,才許給了我一片純凈的青春空影,并給予了我繼續(xù)高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時(shí)光。
現(xiàn)在回想起那段走過的在校時(shí)光,有后悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時(shí)光后,找到了自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,同時(shí)也讓我明白了“走過在校時(shí)光”的意義。
如果沒有經(jīng)歷過,我就沒有對(duì)此的發(fā)言權(quán)。如果我未曾走過校園的那段時(shí)光,就不會(huì)有現(xiàn)在明事理的我。如果未曾走過那段時(shí)光,也不會(huì)有現(xiàn)在勇敢追逐夢(mèng)想的我。如果未曾走過那段時(shí)光,更不會(huì)有現(xiàn)在還能微笑面對(duì)生活的我……那段時(shí)光,塑造了現(xiàn)在的我的一切,對(duì)我未來的路也產(chǎn)生了重要影響。我慶幸,在校的時(shí)光,我走過了!
人的一生,何嘗沒有一兩個(gè)后悔的事情,那段在校時(shí)光下,無所事事的悔意,純當(dāng)成是,成就現(xiàn)在陽(yáng)光的我的一個(gè)考驗(yàn)罷了,畢竟,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空,才會(huì)看到世界上最美的彩虹。
美好的未來的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先感謝學(xué)校的安排,讓我有了這次和大家交流的機(jī)會(huì)
感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語(yǔ)”
今天我演講的題目是“為了明天”
作為一名生命教育老師,我更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切;失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的`光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
作為一名生命老師,更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。教師是我們的職業(yè),學(xué)生是我們的生命,我們能給予學(xué)生什么,除了給予學(xué)生知識(shí)與能力之外,還要讓他們珍愛生命,為了自己,也是為了明天。
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
美好的未來的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許,最美的事,留不住時(shí)光,卻留得住記憶。六年小學(xué)生活,是落日照映的河面,我站在岸上,揀美好的畫面收藏。
教室里,閱讀課上,老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與,聲情并茂地走進(jìn)魯迅的《故鄉(xiāng)》。我的同桌,從容不迫地讀了第一部分《回故鄉(xiāng)》:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去……”她讀得很流暢,很清楚,老師滿意地連連點(diǎn)頭,眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉(xiāng)》的部分,后面的兄弟用手指戳我的背,我卻不怎么理會(huì)。雖然,聲音不怎么好聽,但我也有自己的故鄉(xiāng),我相信自己準(zhǔn)沒問題。我不是想出風(fēng)頭,是心里憋了很久的感情,想痛痛快快地讀出來。因?yàn)椋乙埠芫脹]有回到故鄉(xiāng)去了,就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情,老師同學(xué)被我感動(dòng),為我點(diǎn)贊不已。
操場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)都健步如飛,我跟著他們揮汗如雨,體育老師是個(gè)充滿正能量的人,經(jīng)常帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和我們說話。當(dāng)我們有畏難情緒時(shí),他總是笑著對(duì)我們說:“老師相信你,你肯定行!”向來“豆芽菜”體形的我,在他一次次地鼓勵(lì)下,變成了一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健壯的人,更為重要的是,我還擁了自信與勇氣。
回家路上,我與同學(xué)結(jié)伴同行。敞開心扉暢談心事,討論學(xué)習(xí)難題,講故事說笑話,一路走一路聊,笑聲如花枝亂顫抖,好不開心。
時(shí)光只有向前,不能后退,往事只能回放,不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時(shí)光,感謝與每一個(gè)人的相遇。
美好的未來的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光,它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候,可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候,還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。
我是一個(gè)一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不論內(nèi)容,不論難易。只要我感興趣,我至少都會(huì)去插一腳。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,去年期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后,關(guān)燈躺在床上,讓腦子在一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)里潛行,這種感覺十分奇妙。想著想著,發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己忘了,就一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本,然后找完之后又爬回床上接著想,想著想著也就累了,累了就睡著了。
在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此,在9月13號(hào)凌晨一點(diǎn)的蘋果發(fā)布會(huì),我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業(yè)一樣,檢查蘋果以及整個(gè)智能手機(jī)行業(yè)的成果。只不過這位“同學(xué)”明顯比“老師”強(qiáng)太多。發(fā)布會(huì)是純英文的,雖然大部分都可以懂,但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳,可是有著一腳,對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學(xué)習(xí),最讓我感到快樂的時(shí)光便是閑逛了。顧名思義,閑逛就是沒有目的的游蕩,但就是著沒有目的的閑逛,正是因?yàn)闆]有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平時(shí)無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草,剛剛長(zhǎng)出來的嫩葉,早上天亮的時(shí)間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。
快樂時(shí)光將編織成美妙的回憶,快樂的時(shí)光雖然短暫,卻回味無窮!
美好的未來的演講稿篇十
青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。 下面是本站小編為你整理的幾篇美好的青春即興
演講稿
三分鐘,希望能幫到你喲。我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。
美好的未來的演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這碩果累累,舉國(guó)上下還沉浸在歡慶祖國(guó)華誕之際,學(xué)校組織了以愛國(guó)主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語(yǔ)言贊美祖國(guó)、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國(guó)__歲生日,獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國(guó)的昌盛、國(guó)力的雄厚。國(guó)富才能民強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷,無數(shù)愛國(guó)志士前仆后繼,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬(wàn)古流傳。愛我中華,是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖**親最深情的依戀;愛我中華,是萬(wàn)千中華兒女的共同心聲。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們?cè)摓樽鎳?guó)做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績(jī),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國(guó)熱情!
愛國(guó)致辭
美好的未來的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)教室,輕輕撫摸著那時(shí)青澀的自己所留下的痕跡,透過窗卻看到變化如此之大的校園,心里頗有些感慨。校園里曾留下了我的身影,保留了現(xiàn)在我的回憶,在這里我度過了我的青春時(shí)光。
有一種人,在美好的時(shí)光中,大肆的叛逆,過后卻用力的后悔。而我就是那一種人。我的在校時(shí)光是在渾渾噩噩之中度過的,毫無目標(biāo)的自己,宛如行僵一般,浪費(fèi)了如此寶貴的時(shí)光?!扒啻禾摱葻o所成,白首銜悲補(bǔ)何及”,當(dāng)真正明白這句話的含義并了解到它的重要性時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在校的時(shí)光已然走過大半,想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然后悔,我浪費(fèi)了如此多的在校時(shí)光,但當(dāng)真正在校時(shí)光走過之后,回頭看到曾經(jīng)的自己,未嘗不感到慶幸,慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個(gè)人如果沒有在那段時(shí)光中大肆流淚、放聲吶喊、經(jīng)歷打擊,那么那個(gè)人的那段時(shí)光就是虛度的,唯有在經(jīng)歷那段時(shí)光后,能站起來并繼續(xù)高歌前進(jìn)的人,才有了一段圓滿的在校時(shí)光。在校的時(shí)光里,不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。于我而言,經(jīng)歷了失敗的打擊后,還能受到朋友,師長(zhǎng)的關(guān)懷與鼓勵(lì),這讓我無比幸福。正是因?yàn)樗麄儗?duì)我的激勵(lì)與扶持,才許給了我一片純凈的青春空影,并給予了我繼續(xù)高歌前行的力量,讓我能夠帶著積極的力量,走過我在校的時(shí)光。
現(xiàn)在回想起那段走過的在校時(shí)光,有后悔,也有慶幸,但更重要的是,在我走過那段時(shí)光后,找到了自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,同時(shí)也讓我明白了“走過在校時(shí)光”的意義。
如果沒有經(jīng)歷過,我就沒有對(duì)此的發(fā)言權(quán)。如果我未曾走過校園的那段時(shí)光,就不會(huì)有現(xiàn)在明事理的我。如果未曾走過那段時(shí)光,也不會(huì)有現(xiàn)在勇敢追逐夢(mèng)想的我。如果未曾走過那段時(shí)光,更不會(huì)有現(xiàn)在還能微笑面對(duì)生活的我……那段時(shí)光,塑造了現(xiàn)在的我的一切,對(duì)我未來的路也產(chǎn)生了重要影響。我慶幸,在校的時(shí)光,我走過了!
人的一生,何嘗沒有一兩個(gè)后悔的事情,那段在校時(shí)光下,無所事事的悔意,純當(dāng)成是,成就現(xiàn)在陽(yáng)光的我的一個(gè)考驗(yàn)罷了,畢竟,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空,才會(huì)看到世界上最美的彩虹。
美好的未來的演講稿篇十三
金秋九月,溫暖的陽(yáng)光讓我們倍感親切,年少的我們?cè)俅斡瓉砹诵乱惠喌臍v練。
承接著上學(xué)期我校所取得的驕人成績(jī),我們?nèi)w師生又邁入了充滿希望和生機(jī)的新學(xué)年。
在這個(gè)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)年里,我們?nèi)M瑢W(xué),從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜美好的年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),努力從今天開始。
我相信,同學(xué)們都早已樹立了新的理想,制定了新的計(jì)劃,明確了新的目標(biāo)。
然而,光是有理想和目標(biāo)是不夠的,我們要做的是如何將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就需要我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)的共同努力了。
作為一個(gè)學(xué)生,我們必須以學(xué)習(xí)為重,娛樂應(yīng)該放在認(rèn)真努力完成了學(xué)習(xí)任務(wù)之后。
我們應(yīng)該充滿自信,充滿活力,以行動(dòng)證明自己,以汗水感動(dòng)他人。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,要想在成績(jī)上取得進(jìn)步,應(yīng)該具有勤奮刻苦,不恥下問,善于思考,持之以恒的品質(zhì)。
另外,細(xì)節(jié)對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,不要覺得一些小事微不足道,可以忽視它,事實(shí)上,也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱,全盤皆輸。
對(duì)于老師們來說,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭,學(xué)會(huì)微笑地問候,學(xué)會(huì)熱情的幫助,學(xué)會(huì)寬容的待人,學(xué)會(huì)友善的相處,交融學(xué)生,溝通家長(zhǎng),只有在一個(gè)美好的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作,為學(xué)生們提供最高質(zhì)量的教學(xué)。
同學(xué)們,新學(xué)期,又是我們創(chuàng)造新成績(jī)的舞臺(tái)。
我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,我希望你們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,時(shí)刻銘記在這里你們度過了人生的金色年華。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了自己的未來,努力,進(jìn)取!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利。
祝同學(xué)們,在新的學(xué)年里德智體美勞全面發(fā)展,取得好的成績(jī)!
謝謝大家!
美好的未來的演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們,上午好!
我是初三(147)班的unjs,很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來,我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的`知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。”
尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!