當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一
暑假的社會(huì)實(shí)踐自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實(shí)的社會(huì)當(dāng)中因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面充實(shí)自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在工作的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要自動(dòng)自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改進(jìn)自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點(diǎn)!
還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),踏入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。在拿到第一筆工資時(shí),我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因?yàn)槲铱偹泐I(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。說話的方式是很講究的,有的話不是每個(gè)人都可以接受的。要會(huì)察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來與之交流。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的事情。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì),讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。當(dāng)然知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
這次接觸的工作,對(duì)我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我更了解知識(shí)是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí),而是要學(xué)會(huì)做“十字形的人才”。要充實(shí)自己對(duì)各行各業(yè)的基本常識(shí)。
活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被淘汰。
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會(huì)多一些機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采。說白了,你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會(huì)得到賞識(shí),得到提升。當(dāng)然前提是你要有真正工作能力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二
社會(huì)實(shí)踐是提高人們社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任的一種途徑。近年來,全國(guó)各地在積極推行義工組織、非營(yíng)利組織、環(huán)保組織等社會(huì)實(shí)踐組織,以此促進(jìn)青年人的全面素質(zhì)發(fā)展。在這十佳社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷中,我們看到了青年人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈鸵孕∥覟榇笪业木瘢麄優(yōu)樯鐣?huì)做出了卓越的貢獻(xiàn),這讓我們也感到了自己未來的責(zé)任和重任。
第二段:獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)
這十佳社會(huì)實(shí)踐過程中,無論是前期策劃、過程把控還是后期回顧,都讓我深刻體悟到一個(gè)人的力量是不能撼動(dòng)偉大事業(yè)的。同時(shí),在實(shí)踐和執(zhí)行過程中得到了團(tuán)隊(duì)合作的錘煉和溝通能力的提高,讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處和協(xié)調(diào)。最重要的是,在社會(huì)實(shí)踐中我還學(xué)會(huì)了如何借助社會(huì)力量更好地完成社會(huì)任務(wù),懂得了如何善用網(wǎng)絡(luò)和商務(wù)合作來解決復(fù)雜的社會(huì)問題,這是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段:體會(huì)到的成就
十佳社會(huì)實(shí)踐是各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要在傳統(tǒng)十佳、口碑最佳和創(chuàng)意最佳等各個(gè)方面做出優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中我不僅學(xué)習(xí)了很多新技能,拓寬了自己的視野,也實(shí)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值,重要的是,我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)帶來了很多正能量,讓人們看到了社會(huì)進(jìn)步的一面,這是屬于我們的巨大成就。
第四段:對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
在十佳社會(huì)實(shí)踐中,我們不僅積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng),為環(huán)保、扶貧等領(lǐng)域帶來了積極的正面影響,更重要的是,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)讓人們紛紛肯定和支持我們的實(shí)踐行動(dòng),這既是對(duì)青年團(tuán)隊(duì)的肯定,也給了我們繼續(xù)努力下去的勇氣。
第五段:總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐中,我們不僅僅是通過分享知識(shí)和技能來傳遞自己的價(jià)值,更是從行動(dòng)和生活方式上,走出屬于我們的社會(huì)主義道路。度過這個(gè)難忘的實(shí)踐時(shí)光之后,我的心態(tài)被重新定義了,青春拋開了浮躁與懶惰;我更加深刻的明白,生命有限,工作有無限大,而一個(gè)人的力量也許微不足道,但是,我們的合力可以奏響一首動(dòng)人的凱歌。我深感榮幸能夠參與這樣一次難得的經(jīng)歷,并將分享這些故事和經(jīng)驗(yàn),希望能夠繼續(xù)為我們的社會(huì)建設(shè)做出更大的努力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三
第一段:引言(100字)
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我國(guó)注重推行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中,“雙減社會(huì)實(shí)踐”作為一種新型的實(shí)踐方式,深受廣大青年學(xué)生的喜愛和參與。在這次實(shí)踐中,我深刻體驗(yàn)了社會(huì)的殘酷和真實(shí),懂得了學(xué)校教育的局限性,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。
第二段:實(shí)踐的主要內(nèi)容(200字)
雙減社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)通過暑期參與社會(huì)公益活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),思考生活,做一名有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N覅⑴c的公益項(xiàng)目是“關(guān)愛輟學(xué)兒童”,我們?cè)谝粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)里開展活動(dòng),為那些無法接受正規(guī)教育的孩子們提供幫助和關(guān)愛。在這個(gè)過程中,我親身體會(huì)到了社會(huì)的困難和群眾的期望,也更加明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
第三段:實(shí)踐中的收獲(300字)
通過“雙減社會(huì)實(shí)踐”,我收獲了很多。首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的局限性。在學(xué)校里,我們往往只顧打好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),而忽視了對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)。通過參與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己忽視了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,像是貧困、輟學(xué)等。其次,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。在實(shí)踐過程中,看到山區(qū)的孩子們沒有機(jī)會(huì)上學(xué),我深感自己應(yīng)該為他們做些什么。最后,我懂得了愛心和助人之道。在項(xiàng)目中,我們不僅幫助了孩子們的學(xué)習(xí),還和他們建立了親密的關(guān)系。這讓我明白了真正的幫助是要與他人真誠(chéng)交流,不僅僅是給予物質(zhì)上的支持。
第四段:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)(300字)
在實(shí)踐中,我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是資金問題,由于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有限,我們無法提供全面的教育資源。其次是人員緊缺,志愿者隊(duì)伍的招募不足,導(dǎo)致我們無法全面照顧每一個(gè)需要幫助的孩子。此外,山區(qū)的交通和通訊環(huán)境相對(duì)閉塞,給我們的教育工作帶來了困難。但是,面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們通過團(tuán)隊(duì)的努力和社會(huì)的幫助,一步步解決問題,并取得了一定的成效。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過這次“雙減社會(huì)實(shí)踐”,我深刻理解了社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和責(zé)任。未來,我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,幫助更多有需要的人。我也希望通過實(shí)踐,不斷提升自己的能力和見識(shí),努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(以上內(nèi)容僅供參考,可以根據(jù)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)自由發(fā)揮,添加或刪除段落)
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四
這個(gè)暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無比,我和我的小伙伴們——希沐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
在此次社會(huì)實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多的道理;在實(shí)踐中我也增長(zhǎng)了自己的見識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的韌性,同時(shí)也找到自己的不足和差距!
我們的暑期實(shí)踐前后加起來歷時(shí)半個(gè)多月,無論是前期的策劃準(zhǔn)備、中期的實(shí)地走訪、后期的宣傳總結(jié),都讓我獲益匪淺 。
前期準(zhǔn)備工作是社會(huì)實(shí)踐順利開展的基礎(chǔ),我們需要制定完善的的活動(dòng)開展計(jì)劃,認(rèn)真上好社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)課,備齊活動(dòng)所需的各種物品,與相關(guān)人員聯(lián)系好,資料的收集、篩選與整理,預(yù)想可能發(fā)生的突發(fā)問題及應(yīng)急方案,制定路線,做好行程安排。每一項(xiàng)都對(duì)我們中期的實(shí)地走訪起著至關(guān)重要的影響作用。從中我知道每一個(gè)活動(dòng)的開展,都需要制定一個(gè)全面詳細(xì)的策劃,考慮到所有會(huì)發(fā)生的情況,這就考驗(yàn)了我們做事的考慮細(xì)致周全。
中期的實(shí)地走訪是社會(huì)實(shí)踐的核心。我們首先按照事先設(shè)定好的路線,來到我們的第一站——十堰市鄖縣柳陂鎮(zhèn)。在這里,我們真正走進(jìn)在農(nóng)田工作的農(nóng)民們,與他們進(jìn)行深切的交流。一位熱情的瓜農(nóng)阿姨甚至要求我們進(jìn)入她的果園,進(jìn)行實(shí)地的瓜果采摘體驗(yàn),我們了解到了相關(guān)的西瓜、甜瓜以及桃子的知識(shí)以及采摘注意事項(xiàng)。在問及關(guān)于民生問題時(shí),阿姨告訴我們,他們的瓜果一般在馬路旁邊銷賣,但因柳陂地處偏遠(yuǎn),人員稀少,瓜果銷路不好,他們迫切希望政府能集中收集瓜果,幫他們銷售。后來我們?nèi)マr(nóng)田采訪了許多農(nóng)民,也體驗(yàn)了一把“農(nóng)耕”。農(nóng)民們說,政府最近搞城鎮(zhèn)化建設(shè),收了農(nóng)民很多土地,他們表示雖然政府的賠償政策比較滿意,但擔(dān)心失去農(nóng)田以后在未來無法謀生。實(shí)地考察讓我們真正走進(jìn)農(nóng)民,雖然很累很辛苦但在與樸實(shí)的農(nóng)民交流的過程中也收獲許多樂趣。接下來的幾天,我們又陸續(xù)考察了其他的鎮(zhèn),并于最后一日走訪了鄖縣政府機(jī)關(guān),了解政府的民生措施。這又讓我們感受到政府工作人員的遠(yuǎn)見與睿智以及心系民生的責(zé)任感。
經(jīng)過了幾天的實(shí)地的實(shí)地考察后,我們進(jìn)入了最后的資料整合和宣傳報(bào)道。在這個(gè)過程中我又學(xué)習(xí)到了如何學(xué)好稿件以及如何正確準(zhǔn)時(shí)的投稿。還有在宣傳過程中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)作用以及隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是我源源不斷需要學(xué)習(xí)的東西。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾! “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗多,我以成為“希沐”的一員而自豪,我很感謝這一次讓我受益終生的體驗(yàn)!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五
在鄉(xiāng)村社區(qū),村醫(yī)是群眾日常生活中重要的衛(wèi)生保健服務(wù)者。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐的重要性,即傳遞科學(xué)健康理念和提供貼心的醫(yī)療服務(wù)。在這篇文章中,我將分享我的村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),以及我在實(shí)踐中的成長(zhǎng)與收獲。
第二段:理論基礎(chǔ)
在村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐中,我首先了解了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),包括預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生教育、公共衛(wèi)生等方面的知識(shí)。這些知識(shí)為我提供了行醫(yī)思路和方法,幫助我更好地了解群眾的身體狀況,及時(shí)做出正確的診斷,并給予合理的治療建議。同時(shí),通過開展衛(wèi)生宣傳和健康教育,我還能夠幫助群眾提高健康素養(yǎng),有效預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。
第三段:服務(wù)態(tài)度
在實(shí)踐中,群眾的滿意度和信任度對(duì)村醫(yī)的服務(wù)質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。因此,我在服務(wù)過程中始終保持敬業(yè)精神和愛心服務(wù)的態(tài)度。針對(duì)每一位患者的不同情況,我都盡可能地提供周到細(xì)致的服務(wù),傾聽他們的訴求和需求。在治療過程中,我更是積極請(qǐng)教以往經(jīng)驗(yàn)豐富的村醫(yī)前輩,以確保自己的診治方案更加準(zhǔn)確和有效。
第四段:溝通與交流
在村醫(yī)服務(wù)中,溝通和交流顯得非常重要。在實(shí)踐中,我始終注重與群眾的良好溝通和交流,掌握村民情感上的轉(zhuǎn)化和信息上的共享。通過用簡(jiǎn)單易懂的語言為群眾解答疑慮,我得以提高村民的醫(yī)學(xué)知識(shí),并贏得了他們的信任和支持。在與患者進(jìn)行交流時(shí),我更是始終保持愉悅和諧的氛圍,讓患者在獲取診療服務(wù)的同時(shí),能夠得到精神上的撫慰和情感上的支持。
第五段:結(jié)語
通過這次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐,我的專業(yè)理論知識(shí)以及溝通交流能力都得到了充分的鍛煉和提高。我深刻認(rèn)識(shí)到,村醫(yī)的工作不僅是醫(yī)療工作,還是一項(xiàng)反映人類互助、社會(huì)關(guān)懷的事業(yè),體現(xiàn)著醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和人本思想。我將在今后的行醫(yī)生涯中不斷努力,繼續(xù)為村民健康服務(wù),提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),追求以人為本的醫(yī)療理念和服務(wù)態(tài)度。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六
本周,我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,感觸頗深。在這段時(shí)間里,我們既見識(shí)了社會(huì)的種種問題,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。通過實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是明確了自己的職責(zé)和使命。下面,我將簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)本周社會(huì)實(shí)踐的感受和體會(huì)。
第二段:感受
這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷和不公。我們?nèi)チ艘恍┚蠢显汉吐浜蟮貐^(qū)幫扶,看到了老人和貧困戶的艱苦生活和無奈處境。他們的日常生活十分簡(jiǎn)單,許多人生活質(zhì)量甚至不能得到基本的保障。與此同時(shí),我也看到了許多正義的事情。在幫扶過程中,我看到了許多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和人性的復(fù)雜與多樣性。
第三段:思考
通過社會(huì)實(shí)踐,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷和不足,以及需要改進(jìn)的地方。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待加強(qiáng)。我不夠努力,不愿意為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),也缺乏耐心和體諒。但是,通過面對(duì)這些問題,我思考了自身為人的方向和發(fā)展的路徑。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己,做一個(gè)有用的人,也幫助那些需要幫助的人。
第四段:收獲
本著實(shí)踐才能出真知的方法,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。比如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織能力等等,這些都是我十分需要的技能。此外,也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)趯?shí)踐過程中,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,優(yōu)化自己,也讓大家能夠共同成長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)
使用這樣的形式來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是讓我們從實(shí)踐中感受到了不少的收獲。在這段時(shí)間里,讓我們認(rèn)為透徹,也有了更加清晰的目標(biāo)和信念。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任,也意識(shí)到了自己在努力拼搏的路上要克服很多困難。希望未來可以繼續(xù)這樣的活動(dòng),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七
這個(gè)月,我們班進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,主要是前往一些社區(qū)、兒童福利院和老年人福利院進(jìn)行志愿服務(wù)。這次實(shí)踐,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)狀,也更加珍惜自己的生活。
我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是一個(gè)社區(qū),我們的任務(wù)是為社區(qū)里老年人送去物資和關(guān)愛。我和同學(xué)們走進(jìn)一戶戶居民的家里,看到了他們生活的狀態(tài)。有些老人家里很干凈、整潔,但卻顯得十分冷清,有的則是凌亂、雜亂無章,卻充滿著熱情。更讓我感受到憂慮的是,有些老人明顯的營(yíng)養(yǎng)狀況不佳,身體也很虛弱,這是我們這個(gè)年齡段的孩子所不曾遇到的問題??吹竭@樣的情況,我真的為他們的生活感到揪心,為自己都曾經(jīng)揮霍過的財(cái)富、時(shí)間和健康感到慨嘆。
在兒童福利院的時(shí)候,我們參與了一系列的游戲、活動(dòng)。孩子們的活潑可愛,無拘無束,讓我們這些成人也不時(shí)笑出聲來。但同時(shí),我又看到了許多孩子的虛弱、病態(tài),各種身體上的缺陷。聽說其中的很多孩子都是被遺棄、被拐賣而來,這讓我不禁問自己:誰有權(quán)剝奪他人的生命和幸福?我們每個(gè)人都該珍視自己的生命和幸福,同時(shí)也應(yīng)該尊重其他人的生命和幸福。
在老年人福利院里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目、一起唱歌跳舞。許多老人都感到十分開心、快樂,有些老人還送了我們一些寫有詩句、寄語的禮品。通過這樣的互動(dòng),我真的體會(huì)到了愛情和溫暖。小時(shí)候,我們?cè)诟改?、奶奶、爺爺身邊都能感受到這種愛情和溫暖,但長(zhǎng)大后,我們貌似都在追求自我,而忘了身邊這些最親密的人和那些需要關(guān)愛的人。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,去關(guān)心、陪伴身邊的人。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)狀,一些貧困、弱勢(shì)群體的生存狀況,這讓我認(rèn)識(shí)到了我們身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而更重要的是,通過這次實(shí)踐,我更加學(xué)會(huì)了感恩和珍惜,體會(huì)到了人與人之間的密切聯(lián)系和相互依存的關(guān)系。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八
支教生活即將結(jié)束,回顧一個(gè)月來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
“支教”工作是我縣為貫徹國(guó)家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為一名“學(xué)科帶頭人”,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作方面
我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三莊校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“三莊人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>
首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)年,我除了擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語課外,還積極地參加了市級(jí)課題研究,級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作,我研究的課題受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。三莊的教師,各個(gè)都是全才,我受到了各方面的鍛煉。
其次,帶動(dòng)全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí),我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的英語教研工作,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,多次給全校的英語教師們上示范課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路,并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高。一年來我堅(jiān)持聽青年教師的課多節(jié),并指導(dǎo)他們用全英教學(xué),使學(xué)生在英語的環(huán)境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語。
最后,關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要承擔(dān)三年級(jí)的英語教學(xué)工作,我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩講述,循循誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語。課前課后,我教學(xué)生唱英文歌曲,編演英語情景劇,一起瘋狂說英語,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語的興趣,幫助他們樹立了學(xué)好英語的自信心,期末考試中,我所帶的三年級(jí)英語成績(jī)均名列首位。
三、業(yè)績(jī)方面:
、全年的期末兩次考試成績(jī),均全校第一,各項(xiàng)指標(biāo)均超過兄弟校。
、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語進(jìn)行教學(xué),是我莫大的欣慰。
、參加縣舉行的“英語情景大賽”并取得二等獎(jiǎng)。
在工作之余,我充分利用時(shí)間閱讀教育書籍余本,并建立了自己的博客,記錄了支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,參加了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作。一年來,自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九
在奮戰(zhàn)了近5個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯中,終于迎來了高中第一個(gè)寒假,在休息放松了幾天之后,終于輾轉(zhuǎn)到社區(qū)。在愜意輕松的假期和繁忙的作業(yè)中還是要抽空做一些對(duì)社會(huì)有用的事情才能對(duì)得起國(guó)家、父母、各種親人,還有偉大陽光,熱愛光明的擁有宏偉志向的象征祖國(guó)未來的希望花朵的高一新生的稱號(hào)嘛。高中生,相對(duì)于初中生來說更應(yīng)該是像向日葵花、欣欣向榮的形象嘛!更應(yīng)該具有不畏困難,不懼怕黑暗勢(shì)力,象征光明、熱愛公益的英雄本色嘛!現(xiàn)在——社區(qū)公益志愿者服務(wù)廣大人民群眾,為人民利益勞動(dòng)的這項(xiàng)活動(dòng),終于落到了我們整裝待發(fā)、躍躍欲試的戰(zhàn)士身上。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和人民來說,我們肩負(fù)著一個(gè)多么偉大的責(zé)任??!現(xiàn)在,我已經(jīng)開始踏上走向社區(qū)之路!
那個(gè)莊嚴(yán)而寬闊偉岸的門口上刻有這幾個(gè)金光耀眼的打字——社區(qū)區(qū)域中心,簡(jiǎn)稱“社區(qū)”。我緊張的跨過那淺淺的門檻,心跳加速,面紅耳赤,,因?yàn)榧磳⒁邮艿墓鈽s任務(wù),不由激動(dòng)得像接手火炬一般。在通道中我又不由期待著:社區(qū)將給我派送的任務(wù)是什么?發(fā)宣傳熱心公益的報(bào)告嗎?不,人們會(huì)亂扔污染壞境;去圍欄上張貼好人好事的報(bào)告嗎?不,那會(huì)有失禮貌的;難道說….戴上小黃帽在馬路上站崗,指引因?yàn)榧t綠燈壞了而亂竄無序的車流嗎?不,那是交警的任務(wù),而且具有危險(xiǎn)性,雖然我們光榮戰(zhàn)士固然是不怕的,但是祖國(guó)也不想斷送和摧殘希望的瓜苗吧,我想…不管是什么任務(wù),總之,總是令人期待的吧,這樣想著的我已不覺走進(jìn)了主任辦公室。
沒錯(cuò),正在皺眉處理民事糾紛的社區(qū)副主任熊女士一如往常的偉岸低頭伏寫著。光榮社區(qū)、光榮社區(qū)主任與任務(wù),興奮異常交錯(cuò)。主任正在認(rèn)真的工作,完全沒有注意到我的到來。
“熊主任,您好!”我鞠了90°的躬。
“你是…”主任抬了頭,扶了一下眼眶,“哦..是你啊?你又來了。。好吧,什么事情?”
“學(xué)校要求做社區(qū)勞動(dòng),請(qǐng)問我需要做些什么?”
“哦。。正好我這有個(gè)任務(wù)要交給你去做呢?!彼楹偷男α艘幌抡f,“你過來聽聽…”
于是,就是現(xiàn)在,我接到了這一偉大光榮的使命與勞動(dòng)!一種強(qiáng)烈的使命感正朝我心里沖擊而來。猶如黃河江流滔滔不絕,一浪接一浪?!皣W嘩嘩…”我好像聽見了江流的奔騰之聲,又猶如萬馬沖擊奔馳過江。我感覺我的呼吸!!我的心跳越來越快,我的眼淚就要奪眶而出,我的呼吸都快要停止!!對(duì),這是一項(xiàng)多么偉大而光榮的勞動(dòng)?。。∷褪恰褪恰獟叽蠼?!
…我已無話可說,但是我的心里仍有無數(shù)的聲音在述說著…不管他們說什么,我始終當(dāng)作沒聽見。因?yàn)檫@始終是多么光榮的任務(wù)啊。“掃去垃圾,為居民撐起一片藍(lán)天?!被蚴恰皰叩乜看蠹摇!备恰皫ё呃?,還世界一個(gè)干凈的公道”這些我自己編寫的宣傳標(biāo)語如今派上用場(chǎng)了!對(duì),它們激勵(lì)著我!很好很強(qiáng)大!廢話不多說了,沒有小黃帽,沒有統(tǒng)一服裝,只有一把掃把和一個(gè)大籮筐。
遙望著這近百米長(zhǎng)的半徑圓的掃地區(qū)域,我流淚,是啊,我恨這個(gè)任務(wù),為什么要我掃這個(gè)區(qū)域,為什么是近百米半徑!為什么,我已抑制不住內(nèi)心的傷感…“為什么不讓我掃多一點(diǎn)!”我仰望天空大喊。熊主任與眾人聽到后楞了一下,隨即了也留下了感動(dòng)的淚水,她走到我的身旁說:“孩子,我知道你熱心公益,但是我也不愿摧殘祖國(guó)的花朵??!”眾人拍起手來,掌聲如雷,給正在下雨的街道增添了合理與合適的色彩。
得到了肯定的我更加干勁十足,盡管雨越下越大,我還是拒絕了主任讓我撐傘的沖動(dòng)。“打擾我工作了!”我說。我擺動(dòng)著結(jié)實(shí)的練有肌肉的收,揮動(dòng)著掃把,把地上分散的垃圾掃啊掃啊,掃到了一起,他們本該是在一起的。我憑著青年干勁,熱血沸騰,滾打的汗珠從我的臉頰落下,夾雜著雨水,我已分不清哪里是雨,哪里是汗。我亦不感興趣。我現(xiàn)在只對(duì)我的職業(yè)——掃地。這一項(xiàng)光榮而偉大的使命感興趣。盡管我詞窮,讓“光榮”、“偉大”這兩個(gè)詞重復(fù)出現(xiàn)多次,我依然覺得——是合適的??!
再過半個(gè)時(shí)辰,我就應(yīng)該掃完了吧?,F(xiàn)在這個(gè)區(qū)域已聚集了半徑為5米的'圓的垃圾。非常自豪,我此刻的心情實(shí)在是難以形容?。。∫?yàn)?,我從上午到現(xiàn)在只掃了5個(gè)小時(shí)就做到如此成功!這般驚人速度顆非尋常人擁有。餓著肚子,卻更有精神,我此刻終于掃完!好像完成了心事一樣,我深深的呼了一口氣,代表勞動(dòng)的結(jié)束。熊主任硬拉著我站在我掃完的垃圾前拍一張光榮照。面對(duì)著鏡頭。站在成果旁,我堅(jiān)韌的笑了。我決定給這張照片起名叫:革命戰(zhàn)士。
嗯…互動(dòng)啊終于非常圓滿的結(jié)束了,天雖然是陰的,可我陰暗的心里此刻依然充滿著陽光,光照大地!祥和溫暖…我今天為社區(qū)做了一件好事,可是我想:這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。應(yīng)該時(shí)刻自律自己,監(jiān)視他人的行為,克制住不要隨意隨地亂扔垃圾等壞習(xí)慣!是的,國(guó)家已經(jīng)把“使命感”壓在你的頭上,你能做的,就是把它舉起,然后把手伸直,高高的舉起。這個(gè)活動(dòng)很好,它教會(huì)了我很多,比如:嚴(yán)律自律,增強(qiáng)自控,聽從指揮,熱心公益,為人民,為社會(huì)做好事是光榮的。這一刻,我便是戰(zhàn)神!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十
我曾經(jīng)聽過這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的?!比伺c人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。
在這炎熱的夏日底下,聽著那遠(yuǎn)方樹上的蟬鳴,我們即將開始我們從未接觸從未經(jīng)歷過的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的地前的歡樂以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。
今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說出來就很懷念并有感觸的一段回憶。
本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過學(xué)習(xí)關(guān)于三下鄉(xiāng)相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,為農(nóng)民群眾宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解到了三農(nóng)政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。
在這一周的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作、合理分工。在到達(dá)八里灣之后,我們分成幾組,分別去進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)政策的實(shí)施方案以及扶貧工作的開展情況;街頭調(diào)查訪問,搜集民意,知悉群眾對(duì)于三農(nóng)政策的了解程度以及三農(nóng)政策實(shí)施后的切實(shí)效果;惠農(nóng)政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國(guó)家對(duì)于三農(nóng)政策的規(guī)定以及相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民們的問題,為其提供解決問題的途徑與方法。
在實(shí)踐的過程中,尤其是在對(duì)街頭訪問的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)有部分村民對(duì)于三農(nóng)政策是相對(duì)比較陌生的,比如最基本的三農(nóng)涉及的是哪三農(nóng)也不能準(zhǔn)確地講出來,說明對(duì)于三農(nóng)政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問題,對(duì)于能夠解答的我們都盡全力為其進(jìn)行解答,涉及相關(guān)國(guó)家政策的我們也認(rèn)真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂意去了解這些政策法律,但是有一部分問題我們也的確無法解答,不能為其提供良好的解決方案。
幾天的實(shí)踐下來,一方面我們收獲了很多,除了自身增強(qiáng)了對(duì)三農(nóng)政策的了解外,也為八里灣的農(nóng)民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個(gè)政策要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到廣大人們中的難度之大,具體各個(gè)環(huán)節(jié)中的可能出現(xiàn)很多的復(fù)雜情況。
我覺得這一次的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們自己對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機(jī)會(huì)能夠真正去了解一個(gè)政策在實(shí)施過程中的各種問題,讓我們明白三農(nóng)政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個(gè)政策真正的達(dá)到惠及農(nóng)民,造福農(nóng)民的目的。
我們一直在路上!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
4.19,我和我班同學(xué)去紅樹林公園撿垃圾。
經(jīng)歷了將近一天的社會(huì)實(shí)踐, 我感慨頗多, 我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識(shí), 并要多參加類似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
我最近參加了一次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這使我深刻體會(huì)到了村醫(yī)的工作和生活。這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹穗y忘的體驗(yàn)和收獲,還讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的村醫(yī)和熱心群眾。在這次經(jīng)歷中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了村醫(yī)的使命和責(zé)任,也反思了自己的不足之處。在此,我愿意分享一下我的經(jīng)歷,以便更多的人了解和支持村醫(yī)的工作。
第二段:村醫(yī)的重要性和工作內(nèi)容
在鄉(xiāng)村地區(qū),村醫(yī)是許多群眾看病治病的第一位去處,也是保障廣大群眾身體健康的重要力量。每當(dāng)聽到村民們談到“找醫(yī)生看病”,他們所提到的幾乎都是村醫(yī)。村醫(yī)為了服務(wù)群眾,他們每天都要起早貪黑,他們需要對(duì)疾病進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療,并向群眾提供健康知識(shí)和預(yù)防措施。此外,村醫(yī)還需要對(duì)藥品進(jìn)行管理和采購(gòu),他們需要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)療知識(shí),以適應(yīng)各種新疾病的出現(xiàn)和治療方法的更新。村醫(yī)是一個(gè)艱難而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),但他們又是一個(gè)至關(guān)重要和不可或缺的職業(yè)。
第三段:本次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生狀況和鄉(xiāng)村醫(yī)療體系的建設(shè)情況。在與許多優(yōu)秀的村醫(yī)交流過程中,我了解到了許多他們所面臨的問題和挑戰(zhàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了他們所做的貢獻(xiàn)和努力。通過觀察和參與村醫(yī)的工作,我意識(shí)到了村醫(yī)工作需要極強(qiáng)的責(zé)任感和紀(jì)律性,同時(shí)也需要廣泛的知識(shí)面和人文素養(yǎng)。我從中也體會(huì)到了他們所面臨的鍛煉與挑戰(zhàn)。
第四段:對(duì)村醫(yī)的思考與反思
通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)砸獮榇遽t(yī)所做的事情做出更多的獨(dú)到貢獻(xiàn)。我們需要更多地關(guān)注他們,了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy和問題,并為他們提供更多支持。我們更需要探索、借鑒優(yōu)秀的村醫(yī)管理模式和改進(jìn)方案,以切實(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)療健康體系的建設(shè)。同時(shí),也希望廣大村民對(duì)村醫(yī)的工作給予更多理解和支持,營(yíng)造良好醫(yī)患關(guān)系。
第五段:結(jié)語
通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到村醫(yī)作為基層醫(yī)療保健工作者,對(duì)于農(nóng)村地區(qū)群眾的身體健康和疾病預(yù)防、控制起著非常重要的作用。他們的工作有著重要的意義,同時(shí)也需要廣大群眾的關(guān)注和支持。在未來,我們希望能夠?yàn)榇遽t(yī)工作提供更多的幫助,推進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)療健康體系的建設(shè),使得每一個(gè)鄉(xiāng)村居民都能夠享有更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和更好的健康狀況。