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數(shù)控工作總結(jié)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 16:48:03
數(shù)控工作總結(jié)(精選12篇)
時(shí)間:2023-10-06 16:48:03     小編:雅蕊

總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)控工作總結(jié)篇一

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),于20xx年參加工作,期間也通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),也獲得三級(jí)技能資格證書。

剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒(méi)有因此而驕傲,一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì),保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下:

1.首先安全第一

2.合理選擇刀具:

(1)粗車時(shí),要選強(qiáng)度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。

(2)精車時(shí),要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

3.合理選擇夾具:

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。

4.確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中,刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

(1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時(shí)間。轉(zhuǎn)子泵

5.加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。

6.夾具安裝要點(diǎn):目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現(xiàn)的。

數(shù)控工作總結(jié)篇二

本人于是20__年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),于20__年參加工作,期間也通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),也獲得三級(jí)技能資格。剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒(méi)有因此而驕傲,一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì),保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下:

(1)粗車時(shí),要選強(qiáng)度高、耐用度好的工具,以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。

(2)精車時(shí),要選精度高、耐用度好的工具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。

4、確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中,工具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

(1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少工具空行程時(shí)間。轉(zhuǎn)子泵

5、加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控工作總結(jié)篇三

為了建設(shè)好數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),20xx年學(xué)院成立了數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),由孫文志副院長(zhǎng)任教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師到深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京金陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)、大連機(jī)床集團(tuán)等單位進(jìn)行深入調(diào)研。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真討論和研究,確定了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及定位,人才培養(yǎng)模式及途徑,教育計(jì)劃的制定和實(shí)施等,制定數(shù)控專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃的出臺(tái),為深化專業(yè)教學(xué)改革,確保專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

幾年來(lái),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)全體教師的共同努力,無(wú)論在專業(yè)建設(shè),還是在教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、精品課建設(shè)、工學(xué)結(jié)合等方面都取得了令人滿意的效果。

20xx年學(xué)院把數(shù)控技術(shù)專業(yè)確定為院級(jí)優(yōu)秀專業(yè),20xx年,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被教育部確定為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制試點(diǎn)單位。20xx年為了提高數(shù)控技術(shù)人才的學(xué)歷層次,我院又獲批開(kāi)辦高職本科機(jī)械制造及自動(dòng)化(數(shù)控技術(shù)方向和數(shù)控加工方向)專業(yè)。

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo):經(jīng)過(guò)五年的建設(shè),力爭(zhēng)把團(tuán)隊(duì)打造成一支整體素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)突出、教學(xué)成果顯著的省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成為省級(jí)品牌專業(yè)。

(一)團(tuán)隊(duì)的組成

1、優(yōu)化的人員結(jié)構(gòu)

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人才優(yōu)勢(shì)突出,人員規(guī)格層次高,教學(xué)水平高,具有知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)。團(tuán)隊(duì)14人中,具有碩士學(xué)位8人,占57%;40歲以下8人,占57 %;教授、副教授、高級(jí)工程師6人,占%。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每位教師都是數(shù)控技術(shù)專業(yè)中某一兩門課程的專家,在專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮各自特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教學(xué)和科研方面表現(xiàn)出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)。

2、高素質(zhì)的雙師型師資隊(duì)伍

高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍是高技能人才培養(yǎng)的根本保證。為了更好地服務(wù)于數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能型緊缺人才的培養(yǎng),我們注重雙師型師資隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)鼓勵(lì)教師參加師資培訓(xùn)班、到企業(yè)頂崗培訓(xùn)、到實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)手操作,從企業(yè)引入技術(shù)拔尖人才,聘請(qǐng)行業(yè)專家任兼職教師等措施,多途徑提高教師的實(shí)踐技能。目前團(tuán)隊(duì)中具有高級(jí)以上職業(yè)資格證書的有11名教師,具有職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格的有5名教師,雙師素質(zhì)比例達(dá)到80%。團(tuán)隊(duì)成員均能夠同時(shí)承擔(dān)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),具有較高的教學(xué)、教研與科研能力。

3、高效率的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)

團(tuán)隊(duì)通過(guò)幾年的合作,形成了一種勤奮向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。有三名青年教師走向教學(xué)崗位,即將成為教學(xué)骨干。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參與教學(xué)改革,教研立項(xiàng)、編寫教材、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研等工作,取得了顯著的成果。

(二)帶頭人的工作業(yè)績(jī)

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人孫文志教授,現(xiàn)任職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),專業(yè)學(xué)科帶頭人。曾擔(dān)任第一屆數(shù)控專業(yè)班主任。該同志不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且業(yè)務(wù)能力強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),具有良好的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較強(qiáng)的組織管理能力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中具有很高的威信,具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。在科研方面,他所主持的《高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)?!陡呗殞?shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)與實(shí)踐》獲遼寧省十五首批教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。近年來(lái),在省級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文10余篇,在中文核心和中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇。參與撫順煤炭工業(yè)學(xué)校cx616機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)改造、主持撫順煤礦電機(jī)廠溫濕爐技術(shù)改造、參與撫順礦務(wù)局老虎臺(tái)礦井下提升機(jī)變頻改造、撫順礦務(wù)局西露天礦東部風(fēng)機(jī)變頻改造等課題,應(yīng)用效果良好;參與設(shè)計(jì)dgs冷凍實(shí)驗(yàn)機(jī)的研發(fā),并在20xx年省科研結(jié)題。

教學(xué)方面,孫文志教授長(zhǎng)期堅(jiān)持教學(xué)第一線,從事《數(shù)控原理》、《單片機(jī)原理》及《plc技術(shù)》的教學(xué)與研究工作。親自指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì),平均每年累計(jì)授課450學(xué)時(shí)。主編《電氣控制與可編程序控制器》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》等教材兩部。積極帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)研究,制定專業(yè)教育計(jì)劃,主動(dòng)參與教學(xué)改革,主持精品課建設(shè)等全面工作。其中主持的《可編程序控制器技術(shù)》和參與的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程評(píng)為院級(jí)精品課程。

主持?jǐn)?shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),五年來(lái),爭(zhēng)取省教育廳投資實(shí)訓(xùn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)120萬(wàn)元,學(xué)院先后投資180余萬(wàn)元建設(shè)了cad/cam實(shí)訓(xùn)室、plc實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室。20xx年我院數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。

在青年教師培養(yǎng)方面,認(rèn)真做好每一名教師的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心指導(dǎo)。經(jīng)他指

導(dǎo)的3名新教師已成為教學(xué)骨干。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)的主要工作是緊緊圍繞以數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革為中心、以教研不斷線為途徑、以深化數(shù)控專業(yè)的教學(xué)改革為目的開(kāi)展工作。始終把握數(shù)控領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向,在人才培養(yǎng)過(guò)程中不斷修改和完善教育體系,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上積極探索新的人才培養(yǎng)模式。

20xx年、20xx年和20xx年先后三次對(duì)數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)模式進(jìn)行了大膽改革,把工學(xué)結(jié)合作為數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持一條主線、二個(gè)教學(xué)體系、三個(gè)職業(yè)能力、四個(gè)規(guī)范教育的培養(yǎng)模式,開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了符合目前數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的專業(yè)教育計(jì)劃。

(一)專業(yè)特色

1、以數(shù)控編程與操作為特色方向

培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代制造技術(shù),具有扎實(shí)的數(shù)控專業(yè)理論知識(shí)和熟練的數(shù)控編程與操作應(yīng)用能力。職業(yè)崗位群主要面向生產(chǎn)制造企業(yè)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的操作與編程人員。

2、以數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、維修為特色方向

培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與連接、數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整、數(shù)控機(jī)床故障診斷以及數(shù)控機(jī)床維修等基本知識(shí)。職業(yè)崗位群主要面向現(xiàn)代企業(yè)數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等。以工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式實(shí)施教學(xué)。

(二)課程體系改革

在課程設(shè)置和課程內(nèi)容上,本團(tuán)隊(duì)打破了原有的理論和實(shí)踐教學(xué)體系,進(jìn)而以‘工學(xué)結(jié)合’思想為指導(dǎo),以‘必須、夠用、實(shí)用’為原則,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的制定培養(yǎng)方案,重組課程內(nèi)容和教學(xué)體系,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行綜合改革。通過(guò)努力和改革實(shí)踐,形成了科學(xué)合理的、特色鮮明的、適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的數(shù)控技術(shù)課程體系。

1、以精品課建設(shè)為龍頭,改革課程體系建設(shè)。目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)的《數(shù)控加工編程與操作》被確定為省級(jí)精品課;《模具設(shè)計(jì)與制造》被確定為校級(jí)精品課,《機(jī)床電器與plc》、單片機(jī)原理與應(yīng)用兩門課程為院級(jí)精品課。

經(jīng)本團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)控車床操作工職業(yè)資格證書通過(guò)率98%,高級(jí)工比例72%。 3。以工學(xué)結(jié)合模式實(shí)施專業(yè)課教學(xué)。按照工學(xué)結(jié)合的總體思路,以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)入或案例分析等手段組織教學(xué),以理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)合一的教學(xué)模式完成教學(xué)過(guò)程。從而對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)模式與教學(xué)方法等進(jìn)行一體化的綜合改革。

(三)教學(xué)模式、方法、手段的改革

1、教學(xué)模式的改革

為了使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,我們確立了理論知識(shí)夠用為度,著重培養(yǎng)學(xué)生操作技能的原則。把《數(shù)控加工編程與操作》這門課程拆分為四個(gè)教學(xué)模塊:即數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、加工中心編程與操作、數(shù)控電加工機(jī)床編程與操作。學(xué)生分組輪換進(jìn)行實(shí)踐,既提高了設(shè)備利用率,又提高了教學(xué)效果。

2、教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革

在主要專業(yè)課上以項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué),通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論授課全部采用多媒體方式教學(xué),學(xué)生感受更直觀;采用vnuc仿真軟件授課,學(xué)生人手一機(jī),操作方法及技巧掌握更牢固;理論實(shí)踐相結(jié)合,邊講邊練。

3、考試方法改革

采用了單元考核,綜合評(píng)定的方法,即每完成一部分理論和實(shí)際操作后,就進(jìn)行一次考核;學(xué)完三個(gè)部分后,再進(jìn)行一次綜合考核。學(xué)生最后的成績(jī)以各次考核成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定。例如,在《機(jī)床電器與plc》課程的考試中,根據(jù)實(shí)際控制過(guò)程,學(xué)生編寫程序,上機(jī)調(diào)試運(yùn)行程序,根據(jù)運(yùn)行結(jié)果及編程質(zhì)量,給出綜合成績(jī),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的。

(四)實(shí)踐教學(xué)改革

實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思想是緊緊圍繞讓學(xué)生掌握數(shù)控加工的專業(yè)技能;掌握數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試、維修的技術(shù)這一目標(biāo)而展開(kāi)的。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐教學(xué)改革中重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)改革為突破口,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力

把常規(guī)的以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改革為以設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)J降膭?chuàng)新,重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力。為此組織團(tuán)隊(duì)教師編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書4部,增加了實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備滿,足了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

二是改革畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力

畢業(yè)設(shè)計(jì)課題以企業(yè)生產(chǎn)加工機(jī)械零件為背景,讓學(xué)生對(duì)零件的加工工藝、編程過(guò)程、仿真結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)親自獨(dú)立完成,帶著編寫好的軟件到實(shí)訓(xùn)室或企業(yè)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行,教師或技術(shù)人員親自進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐效果特別好,學(xué)生非常滿意。

三是數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

經(jīng)本團(tuán)隊(duì)的努力,省教育廳投資120萬(wàn)元,學(xué)院投資180萬(wàn)元,累計(jì)投資300萬(wàn)元建設(shè)了校內(nèi)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。目前建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室有:cad/cam實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控原理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室等。設(shè)備數(shù)量充足、品種齊全,完全能滿足我院數(shù)控及相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。為了加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地管理,提高學(xué)生的實(shí)際操作水平,長(zhǎng)期聘請(qǐng)兩位有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。該實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)已成為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、撫順市普惠制教育基地、撫順市第八職業(yè)技能鑒定站(所)。

與此同時(shí),還先后與沈陽(yáng)數(shù)控集團(tuán)、大連數(shù)控集團(tuán)、沈陽(yáng)飛機(jī)制造公司等五家單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,校企合作的訂單培養(yǎng)。

數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重工學(xué)結(jié)合,多名教師利用與企業(yè)的良好合作關(guān)系為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)或技術(shù)培訓(xùn),并將之融入教學(xué)過(guò)程中。學(xué)院還根據(jù)地域與行業(yè)優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)了撫順煤礦電機(jī)制造有限責(zé)任公司、沈陽(yáng)數(shù)控集團(tuán)公司、撫順電修廠等3名高級(jí)工程師作為數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員,為學(xué)生講授相應(yīng)的專業(yè)理論課程并指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。他們來(lái)自于企業(yè)生產(chǎn)一線,有著豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在傳授知識(shí)時(shí)更能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能。

(五)教材建設(shè)

隨著新技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,教材也在不斷的改進(jìn)和完善。因此,加強(qiáng)教材建設(shè),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中把教材建設(shè)作為一項(xiàng)很重要的工作完成。在教材的選擇上,優(yōu)先選用適合本專業(yè)的高職優(yōu)秀教材和規(guī)劃教材,確保教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。同時(shí),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教師積極編寫具有我校特色的本專業(yè)高職教材和講義。公開(kāi)出版《機(jī)械cad/cam》、《模具設(shè)計(jì)與制造》等教材11余部;自編校內(nèi)講義《數(shù)控加工與編程補(bǔ)充講義——fanuc系統(tǒng)》、《cad/cam補(bǔ)充講義—caxa制造工程師20xx》等4部、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教材《崗位實(shí)訓(xùn)》、《數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)》等4部。

(六)提高教學(xué)質(zhì)量的措施

團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,團(tuán)隊(duì)建立完善的監(jiān)督機(jī)制和考核措施:

1)建立相互聽(tīng)課制度。通過(guò)聽(tīng)課,相互交流思想,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教學(xué)水平。每位老教師每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師一次課,青年教師至少每月聽(tīng)課一次。

2)建立教學(xué)反饋制度。每學(xué)期期中對(duì)青年教師進(jìn)行一次學(xué)生反饋,把反饋的信息集中

整理,對(duì)不利于教學(xué)的做法,團(tuán)隊(duì)通過(guò)總結(jié),予以糾正。

3)鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,要求每位教師至少參與一項(xiàng)教學(xué)改革,通過(guò)改革,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

4)建立階段性總結(jié)制度,分階段進(jìn)行教學(xué)情況匯總,檢查、驗(yàn)收項(xiàng)目的執(zhí)行情況,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和推廣。

由于措施得力,教師嚴(yán)格要求,沒(méi)有出現(xiàn)各類教學(xué)事故,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、通過(guò)老教師指導(dǎo)新教師的指導(dǎo)幫教工程,強(qiáng)化青年教師的教學(xué)基本功

通過(guò)聽(tīng)課、助課、試講、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)基本功的培養(yǎng),使青年教師盡快過(guò)理論教學(xué)關(guān)。通過(guò)開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功大賽,進(jìn)一步提高青年教師理論教學(xué)水平。通過(guò)老中青教師互相聽(tīng)課、相互交流,促進(jìn)新教師更快地適應(yīng)教學(xué)崗位。目前,團(tuán)隊(duì)成員中已有3名新教師被學(xué)生評(píng)選為學(xué)生喜愛(ài)的教師。李曉紅老師在學(xué)院組織的教學(xué)基本功大賽中分別獲得課件制作組和實(shí)踐教學(xué)組一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)雙師素質(zhì)培養(yǎng),提高實(shí)踐教學(xué)水平

結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),考取數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)資格證書。郭慶梁、李志武、浦艷敏等考取了高級(jí)數(shù)控車床操作工。李曉紅老師參加第三屆遼寧省數(shù)控技能大賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。

3)鼓勵(lì)青年教師下廠掛職鍛煉,提高實(shí)踐應(yīng)用能力

紅、浦艷敏、高晶晶老師通過(guò)參與撫順永信壓鑄有限公司的技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā),業(yè)務(wù)能力提高很快,教學(xué)水平明顯提高。

3、通過(guò)教研科研能力的培養(yǎng),提高青年教師的創(chuàng)新能力

為了盡快提高青年教師的教研科研能力,團(tuán)隊(duì)定期舉辦專題講座,聘請(qǐng)承擔(dān)有科研項(xiàng)目的老師或企業(yè)一線的項(xiàng)目專家,介紹他們項(xiàng)目研發(fā)的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們參與各級(jí)各類科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。目前,每位年輕教師都能夠撰寫科技論文,平均每人年均發(fā)表論文兩篇。通過(guò)團(tuán)隊(duì)教師之間的交流和合作,團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)氛圍越來(lái)越濃。

4、提高學(xué)歷層次,鼓勵(lì)青年教師在職學(xué)習(xí)

自創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)至今,團(tuán)隊(duì)共有4名教師考取了碩士研究生,目前已有2位老師獲得碩士學(xué)位證書。通過(guò)提升學(xué)歷學(xué)位層次,本團(tuán)隊(duì)教師的教學(xué)和科研實(shí)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)有了明顯提高。

數(shù)控技術(shù)團(tuán)隊(duì)是一支業(yè)務(wù)精干、師德優(yōu)良、學(xué)術(shù)氛圍濃、具有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、教研、科研等方面都取得了豐碩的成果。先后在國(guó)家級(jí)以上刊物上發(fā)表教研論文10余篇,例如以能力培養(yǎng)為中心,深化實(shí)踐教學(xué)改革(《遼寧高職學(xué)報(bào)》,20xx)、高職院校推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐(《吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx)、導(dǎo)向式機(jī)械制造類現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)方法(《中國(guó)職業(yè)教育》,20xx)等;在中文核心、中文科技期刊上發(fā)表科研論文20余篇;例如高速切削加工技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用(《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造》,20xx)、平面輪廓加工中刀具半徑的補(bǔ)償(工具技術(shù),20xx)變頻器電氣參數(shù)的測(cè)定與測(cè)量?jī)x表的選擇(《礦山機(jī)械》,20xx)等;省級(jí)教研課題10項(xiàng),如兩年制數(shù)控專業(yè)教學(xué)體系的改革與研究、高職工科專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)研究、高職學(xué)院推行職業(yè)資格證書制度的探索與實(shí)踐等。其中,獲省教育廳一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,較圓滿地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。在教學(xué)改革、教材建設(shè)、精品課建設(shè)、教研科研等方面取得了豐碩的研究成果。在專業(yè)改革、課程體系建設(shè)、工學(xué)結(jié)合、實(shí)踐基地建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面積累了一些成功經(jīng)驗(yàn),在同類職業(yè)技術(shù)學(xué)院種中能夠起到很好的示范作用。具體如下:

序號(hào)成果時(shí)間

1、教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程試點(diǎn)單位

2 、《數(shù)控加工編程及操作》被評(píng)選為省級(jí)精品課程20xx年

3、 《模具設(shè)計(jì)與制造》被評(píng)為校級(jí)精品課20xx年

4 、《電器控制與plc》被評(píng)為院級(jí)精品課20xx年

5 、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》被評(píng)為院級(jí)精品課20xx年

6、數(shù)控專業(yè)學(xué)生多次獲得遼寧省數(shù)控技能大賽好成績(jī)20xx年

7 、投資300萬(wàn)元建設(shè)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室被確定為撫順市數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地20xx年

8 、獲得省教育廳撥款380萬(wàn)元用于精密數(shù)控實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目20xx年

9 、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)到90%以上

綜上所述,遼寧石油化工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一支組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、工作目標(biāo)明確、教學(xué)水平較高、科技研發(fā)能力較強(qiáng)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈的一支隊(duì)伍。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,以教育部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)工程二年制改革試點(diǎn)為契機(jī),出色地完成了團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。必將為職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展起到推動(dòng)和示范作用。

數(shù)控工作總結(jié)篇四

自從來(lái)到計(jì)控車間以來(lái),在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。計(jì)控車間對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)工作單位,更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

一、煤氣二期的控制系統(tǒng)電源改造:新加一臺(tái)ups不間斷電源,以確保系統(tǒng)供電的進(jìn)一步穩(wěn)定與保障。為因意外的電網(wǎng)波動(dòng)及斷電等情況,對(duì)整個(gè)二期煤氣系統(tǒng)所可能造成的運(yùn)行及安全隱患起到了有效的預(yù)防作用。

二、原料,溶出,沉降,分解,蒸發(fā),焙燒車間的動(dòng)力風(fēng)流量計(jì)技改:電纜敷設(shè)后,我跟各個(gè)片區(qū)的儀表班負(fù)責(zé)人進(jìn)行積極的校線及plc算法組態(tài)調(diào)試,盡快將精確的流量數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在主操的監(jiān)視畫面上。

三、焙燒二期煙道余熱回收系統(tǒng)的改造:

此系統(tǒng)新添加了1臺(tái)電磁流量計(jì)、5個(gè)熱電阻、2個(gè)壓力變送器、2個(gè)氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥及2臺(tái)泵。因系統(tǒng)備用的模擬量跟開(kāi)關(guān)量點(diǎn)不夠,好多信號(hào)都要將系統(tǒng)柜內(nèi)配線重新改線。但在焙燒爐正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行改線,會(huì)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)造成安全隱患,有很大可能造成爐子跳停事件。又加上此任務(wù)緊迫,領(lǐng)導(dǎo)要求務(wù)必當(dāng)月調(diào)試完畢試運(yùn)行,于是在車間領(lǐng)導(dǎo)與焙燒主任的協(xié)調(diào)安排下,決定12月21號(hào)臨時(shí)停爐,放控制電纜及接線調(diào)試,下午5點(diǎn)之前必須調(diào)試完畢,恢復(fù)點(diǎn)爐。于是21號(hào)一上班,就準(zhǔn)備好工具直奔焙燒主控室,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下技改工作緊張而有序的進(jìn)行著,中午都沒(méi)有回去,直接在焙燒主控室吃的盒飯。終于在下午4點(diǎn)左右接線調(diào)試完畢。在技改的工作過(guò)程中,使我越加的感到不僅要不斷的提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),更要提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)從合作能力。

最后,希望在新一年工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定,我會(huì)更加努力的工作。在此很感謝我車間的各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我不斷的成長(zhǎng)。

數(shù)控工作總結(jié)篇五

本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),于20xx年參加工作,期間也通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),也獲得三級(jí)技能資格。剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),很快地掌握數(shù)控車床的'操作及編程,能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒(méi)有因此而驕傲,一直嚴(yán)格要求自己要對(duì)產(chǎn)品做到保質(zhì),保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下:

(1)粗車時(shí),要選強(qiáng)度高、耐用度好的工具,以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。

(2)精車時(shí),要選精度高、耐用度好的工具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

(2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。

4、確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中,工具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

(1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

(2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少工具空行程時(shí)間。轉(zhuǎn)子泵

5、加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。

數(shù)控工作總結(jié)篇六

本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí),接著轉(zhuǎn)工裝設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),然后轉(zhuǎn)檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。隨后在數(shù)控車間轉(zhuǎn)正為駐數(shù)控車間編程員。

在這在一年的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高??偨Y(jié)如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

我到數(shù)控車間工作,擔(dān)任車間編程工作工作總結(jié)。編程工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了車間內(nèi)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)工作;

(2)工作;

(3)工作;

(4)日常5s工作

(5)為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年以來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

數(shù)控工作總結(jié)篇七

現(xiàn)將我今年的工作作個(gè)總結(jié)和匯報(bào):

在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。

特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,教學(xué)任務(wù)飽滿,本學(xué)期我講授電氣716、717、718三個(gè)班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個(gè)班的《plc應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時(shí),根據(jù)學(xué)校具體條件,對(duì)內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)

我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學(xué)內(nèi)容不能只重視理論教學(xué),更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過(guò)去由于條件達(dá)不到?,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機(jī)床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學(xué)中可以充分利用。

針對(duì)我專業(yè),我系學(xué)生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項(xiàng)目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有近一半的項(xiàng)目改造,其中包括 plc改造項(xiàng)目。

所以在講課中,重點(diǎn)講授幾種當(dāng)前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學(xué)校都有,將理論和實(shí)踐操作結(jié)合,對(duì)于學(xué)生理解書本知識(shí)提供了方便。

此外,我還帶有《plc技術(shù)》和《自動(dòng)控制原理》的課程設(shè)計(jì)任務(wù)。

今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來(lái)了母校50年華誕,也迎接了國(guó)家教育部對(duì)我校人才水平的評(píng)估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:

1) 負(fù)責(zé)20xx級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂,從開(kāi)始到最終定搞,反復(fù)共修改達(dá)四次。

2) 是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊(cè)的主要參與者。

3) 是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)整理的主要參與者。

4) 為學(xué)校評(píng)估,主動(dòng)捐出30本書給學(xué)校。

5) 為申報(bào)示范學(xué)校,是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部分的負(fù)責(zé)人。

6) 為申報(bào)示范學(xué)校,是重點(diǎn)專業(yè)--電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)申報(bào)資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學(xué)校的申報(bào),在學(xué)校的安排下,加班加點(diǎn),連夜趕出申報(bào)材料。

項(xiàng)目:今年準(zhǔn)備結(jié)題一項(xiàng),申報(bào)了一項(xiàng)。

數(shù)控工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我組按照學(xué)校總體工作要求,根據(jù)數(shù)控專業(yè)的特點(diǎn),結(jié)合我校數(shù)控專業(yè)的教學(xué)實(shí)際情況,經(jīng)我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極努力,圓滿完成本學(xué)期工作,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、在教學(xué)中,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)管理制度進(jìn)行教育教學(xué),使本學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束,未出現(xiàn)一例安全事故。

2、加強(qiáng)數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間管理工作,合理使用數(shù)控設(shè)備,制定設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,例行節(jié)水、節(jié)電,做到人走燈滅、人不在設(shè)備關(guān)。

11級(jí)數(shù)控專業(yè)有4個(gè)班級(jí),約160名學(xué)生,每班課時(shí)數(shù)為6節(jié)。我們認(rèn)真努力備好課、上好課。在實(shí)習(xí)教學(xué)中,我們采用了“分組教學(xué)法”,集體備課,同一上課內(nèi)容,確定統(tǒng)一教學(xué)模式,實(shí)行組內(nèi)觀摩。

1、我們按照學(xué)生中級(jí)數(shù)控證的以往考試經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步組織學(xué)生參加數(shù)控中級(jí)技能考證的訓(xùn)練工作,本學(xué)期數(shù)控技能通過(guò)率達(dá)到80%左右。

2、積極、認(rèn)真輔導(dǎo)參加青島市數(shù)控車工、數(shù)控銑工技能操作比賽的學(xué)生。

我組老師所任教的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差等學(xué)科,在教師們的努力下,已圓滿完成,取得了較好成績(jī)。

精品課程建設(shè)在課題組的努力下,不斷修改、搜集材料、積累經(jīng)驗(yàn),使精品課程建設(shè)又上了一個(gè)臺(tái)階。

1、教師技能水平亟待進(jìn)一步提高;

2、青島市技能大賽需要引進(jìn)名師進(jìn)行指導(dǎo)。

數(shù)控工作總結(jié)篇九

x年7月畢業(yè)參加工作以來(lái),我已從一名幼稚的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)人員,經(jīng)過(guò)幾年的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,我已總結(jié)出一套適合自己程序。這幾年來(lái)我先后從事過(guò)機(jī)械車工、銑工、數(shù)控車工?,F(xiàn)在從事的是:工裝夾具的設(shè)置,cad制圖,機(jī)械加工工藝編排和車間主任。

在上述工程中我負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作,在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量,保證了施工一次校驗(yàn)合格率100%。

在從事管理工作中,我強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。

在質(zhì)量管理上我把加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡做為施工過(guò)程中的重點(diǎn),這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每到工序受控。同時(shí)加強(qiáng)了施工開(kāi)工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了過(guò)程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),對(duì)創(chuàng)建精品工程起到了推動(dòng)作用。

在成本管理上,在施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè),在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時(shí)加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。

在工程進(jìn)度管理上針對(duì)近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,材料設(shè)備不到貨的情況下,為確保控制點(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成,我精心組織,搞好施工準(zhǔn)備,實(shí)行周計(jì)劃管理,以日保周,以周保月。合理劃分施工階段,采用平行流水作業(yè)法施工。

在強(qiáng)化安全管理上針對(duì)全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境負(fù)責(zé),立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

多年的現(xiàn)場(chǎng)工作中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極工作。xx年在大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬(wàn)元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務(wù)量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

上述是我參加工作以來(lái)所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標(biāo)工作,工程的預(yù)結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),積極思考,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。多年來(lái)我被公司評(píng)為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術(shù)方案多次被評(píng)為優(yōu)秀作品。

x年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作,這個(gè)崗位對(duì)我又是一個(gè)新的工作起點(diǎn)。技術(shù)管理崗位是對(duì)各施工項(xiàng)目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運(yùn)行。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國(guó)家、地區(qū)、部門關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工方法或自創(chuàng)獨(dú)特的施工方法在本企業(yè)中推廣實(shí)施,不斷改進(jìn)施工方法和提高管理水平。

數(shù)控工作總結(jié)篇十

機(jī)加實(shí)訓(xùn)基地承接著機(jī)械制造與自動(dòng)化和數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在院、處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期完成兩個(gè)專業(yè)3個(gè)班共計(jì)105人數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),其中機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)四周、數(shù)控專業(yè)六周。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練地掌握數(shù)控車床的手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期半天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間。

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

1、選擇合適培訓(xùn)教材。

我們實(shí)訓(xùn)教師通過(guò)多次篩選,最后選擇了國(guó)家職業(yè)教育技能培訓(xùn)教材《數(shù)控車床培訓(xùn)教程》,該書以國(guó)家職業(yè)技能鑒定為主,突出了實(shí)踐操作和編程技能,突出了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力和綜合能力。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了初級(jí)階段,直接進(jìn)入中級(jí)階段,訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的`精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)方法多樣。

實(shí)習(xí)教學(xué)不能局限于簡(jiǎn)單的講解操作示范,要在短時(shí)間內(nèi),讓學(xué)生熟練的掌握設(shè)備的操作使用,完成教學(xué)計(jì)劃,就得在教學(xué)方法和方式上多想辦法。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐摸索得的方法有:

(1)講練結(jié)合

突出、語(yǔ)言表達(dá)條理清晰、現(xiàn)場(chǎng)示范要領(lǐng)到位。根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,合理安排教學(xué)內(nèi)容。分解實(shí)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),分段講解,學(xué)生分段練習(xí)。這樣學(xué)生練習(xí)難度相對(duì)小了,相應(yīng)練習(xí)的時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)了,掌握起來(lái)就容易了。

(2)多互動(dòng)。

互動(dòng)式的教學(xué)方法,是很多課堂教學(xué)都會(huì)采用的一種方法。在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況設(shè)計(jì)了一些小問(wèn)題與學(xué)生互動(dòng),取得了好的效果。例如在講解數(shù)控機(jī)床銘牌含義時(shí),我就問(wèn)他們?cè)谄胀C(jī)床實(shí)習(xí)時(shí)的機(jī)床銘牌是怎樣的?在講解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)組成時(shí),教師可以有意識(shí)地與普通機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成進(jìn)行比較,這樣對(duì)學(xué)生會(huì)起到很好的提示作用,學(xué)生學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性高了,學(xué)習(xí)的效果就好多了。

(3)勤指導(dǎo)多鼓勵(lì)。

實(shí)習(xí)教學(xué)中老師的指導(dǎo)貫穿整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。指導(dǎo)過(guò)程不僅要積極解答學(xué)生的疑點(diǎn)問(wèn)題同時(shí)要多給予技巧的指導(dǎo),正所謂的授之與魚不如授之與漁。多注意勤巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可能在下步操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,糾正他們的錯(cuò)誤。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,不要一味地指責(zé)學(xué)生,畢竟他們還是沒(méi)有熟練的掌握基本的要領(lǐng),尤其是一些膽小的學(xué)生,要多鼓勵(lì)他們,做事要膽大心細(xì),同時(shí)反復(fù)示范給他們看,解除他們的心理障礙,使他們盡快的上手操作。同時(shí)在思維方式和知識(shí)導(dǎo)向性上多給學(xué)生以指點(diǎn)。讓學(xué)生有更多的想象空間,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

4、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的3名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

5、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本處對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

(1)是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出評(píng)定。

(2)是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生實(shí)訓(xùn)總成績(jī)。

1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我處人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對(duì)任課教師也給予了很好的評(píng)價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

1、師資隊(duì)伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。目前,我們數(shù)控實(shí)訓(xùn)教師只有3人,而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有105人,現(xiàn)在的師生比是1:35,與高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問(wèn)題也隨之增多,且出現(xiàn)的問(wèn)題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解釋,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、設(shè)備品種太繁雜,一個(gè)教師要掌握2~3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

目前,我們有29臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床11臺(tái)、西門子系統(tǒng)數(shù)控車床7臺(tái)、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控車床8臺(tái)、華興數(shù)控銑床1臺(tái)、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控銑床2臺(tái),面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的教師過(guò)少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來(lái)不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對(duì)我處的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。本學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而 有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

數(shù)控工作總結(jié)篇十一

第一次為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的感情永遠(yuǎn)留在了心里。

重要安全

的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷??赐炅藴缁鹌鳎覀冇钟^察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。

薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

車工在第一周的星期四,我們?cè)僮髁藬?shù)控車床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。

辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

其實(shí)一開(kāi)始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和cad等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開(kāi)始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的?,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

數(shù)控工作總結(jié)篇十二

今年即將過(guò)去了,作為車間數(shù)控技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過(guò)努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過(guò)去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來(lái)工作做以下個(gè)人鑒定:

一、過(guò)去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.

技術(shù)含量較高,這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過(guò)程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性。

二、在平時(shí)工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報(bào)告。

四、由于五長(zhǎng)絲車間長(zhǎng)期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。

總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

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