在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀心靈雞湯有感篇一

第一次與書結(jié)緣是在6歲的時(shí)候媽媽送我的一本《格林童話》，從翻開第一頁(yè)起，便深深為其魅力所傾倒，從此結(jié)下不解之緣。只有在書里，我才能感覺到生活的無(wú)憂無(wú)慮，上天入地，穿越古代，暢想未來(lái)。我似乎與每個(gè)故事、小說中的主人公合為一體，和他們同悲傷共快樂。踏上工作崗位之后，教師相關(guān)類書籍的涉及量便逐漸多了起來(lái)。《窗邊的小豆豆》、《心靈啟示錄》、《教師的課堂管理藝術(shù)》……在這當(dāng)中，有一本書給我留下了深刻的印象——《送給老師的心靈雞湯》。

三年多的教師工作讓我對(duì)這份職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，彷徨、自責(zé)、無(wú)奈這些當(dāng)初壓根沒想到的詞眼一個(gè)個(gè)不時(shí)的涌上心頭。當(dāng)我一個(gè)人站在空曠的音樂教室，心中的癥結(jié)深深壓抑著我：我的寬容之心呢？我當(dāng)初立下的“用愛感化每一個(gè)學(xué)生”的工作理想呢？難道我就這么放棄了我的理想？直到看到《送給教師的心靈雞湯》，讀完書里70多個(gè)小故事，真有被“雞湯”滋潤(rùn)的感覺，讓我找到了些許慰藉，猶如一股無(wú)形的力量在呼喚我內(nèi)心的希望與愛！《四分錢的午餐》、《能把你的車票給我嗎？》、《一朵梔子花》、《零分之約》……這些小故事讓我看到了一個(gè)個(gè)心細(xì)如發(fā)的老師，用睿智、獨(dú)特的教育方式填補(bǔ)學(xué)生心中敏感、自卑的心坎，喚醒學(xué)生埋藏的自信、勇氣。尤其是《我相信你第101次保證》，書中像陳剛這樣的問題學(xué)生我們都碰到過。

五年級(jí)有個(gè)叫莫和偉的學(xué)生每次上課都要說話，搗亂紀(jì)律，別人吹口琴，他說話；別人唱歌，他吹口琴。一開始，我也像王老師一樣耐心說理，寬心原諒，座位都換了好幾個(gè)，他的表現(xiàn)總是時(shí)好時(shí)壞。幾次之后，我便失去了信心和耐心，換之厲聲批評(píng)或者罰抄歌譜等一些“冷暴力”手段。起初也有效果，但時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生便也麻木了，又開始重蹈覆轍?？吹剿樕夏欠N不屑、抵觸的表情，我真的是傷心、無(wú)奈又自責(zé)。而故事中的王老師卻堅(jiān)持用寬容和信任來(lái)感化陳剛，一直到他改正。孩子總會(huì)犯錯(cuò)的，可貴的是王老師始終用“放大鏡”在看孩子的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)孩子第三次向老師保證的時(shí)候，她的回答是：“別說你保證三次，就是保證100次后有100次的反復(fù)，老師都會(huì)相信你的第101次保證，只要你是發(fā)自內(nèi)心的。”正是這份簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的愛幫助陳剛找到了他自己人生的坐標(biāo)。

寬容，是一個(gè)永久不衰的話題。我們都有一顆寬容的心，但要堅(jiān)持這份寬容卻很難，而恰恰很多時(shí)候，我們只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)有意想不到的收獲。就像王老師一樣，用一顆執(zhí)著寬容的心善待了孩子，同時(shí)也善待了自己的心靈。

在這些平凡的教師身上，我看到的是最真最純最善的教育情懷和悉心呵護(hù)。他們沒有豪言壯志的口號(hào)，沒有驚心動(dòng)魄的事跡，也沒有怨天尤人的抱怨，只是用他們最平凡的行動(dòng)、最真摯的愛和智慧詮釋教育的真諦。慚愧的是我們都是人民教師，我們有著共同的責(zé)任和義務(wù)，但我卻不能豁達(dá)的接收每個(gè)孩子的缺點(diǎn)，我也不能嫻熟的、智慧的開啟每個(gè)孩子的心智，書中教師的一些教育方法雖然很平凡，卻小中見大，猶如一把開啟心靈的鑰匙。

善待自己的心靈，用寬廣的胸懷去接納別人，分享快樂。善待自己的心靈，用樂觀自信的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，驅(qū)散心底的陰霾。善待自己的心靈，用一顆善良的心去關(guān)懷滋潤(rùn)別人的心靈。善待自己的心靈，用一顆感恩的心去感謝親人，感謝朋友，感謝學(xué)生。

“每一個(gè)孩子，其實(shí)都是從天上掉下來(lái)的天使。他們?yōu)槭裁磿?huì)掉下來(lái)呢？因?yàn)樗麄兊某岚驍嗔?。他們從?lái)到這個(gè)世界上，就一直在尋找為他們縫補(bǔ)翅膀的人。當(dāng)成人世界不再嘲笑他們的青澀、荒唐和魯莽，給他們一種鼓勵(lì)、一種包容時(shí)，他們便會(huì)在沒有忘記天空的時(shí)候，縫上翅膀重新翱翔，成為天使?！碑?dāng)看到這句話的`時(shí)候，我油然而生一種責(zé)任感和自豪感。我，作為一名一線教師，就要做那個(gè)給天使們縫補(bǔ)翅膀的人。善待自己的心靈，就是善待學(xué)生。行動(dòng)的改變來(lái)自心靈，換一種態(tài)度對(duì)待生活，即是獲得了一次重生。

讀心靈雞湯有感篇二

“吱啦”又是書柜門的聲音，不用問，又是我在拿《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》了。說來(lái)也怪，自從爸爸買回這本書，我就瘋狂地去鉆研它--- ---我的至愛。

這本書中一共講述了100個(gè)耐人尋味的故事，分成了八個(gè)版塊，就像一鍋香濃的雞湯，有八種調(diào)料，有100種口味，每一種調(diào)料都必不可少，每一種口味都發(fā)人深省。

文中有這樣一個(gè)比喻：“你的心靈就是一座花園，花園很大，有著數(shù)以萬(wàn)千的花?！爆F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)花園，去感受每種花兒不同的氣息吧！

“學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)安靜，任何事情都不要浮躁，只有靜下心來(lái)，才能做好每一件事情?！辈挥谜f，這種花一定是嬌小的，淺藍(lán)的，矮矮的長(zhǎng)在貼近地面的地方。在花園里如果你看見一種又小又矮，貼在地面生長(zhǎng)的藍(lán)色的花一簇一簇地生長(zhǎng)著，那他就學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待。如果花園中稀稀疏疏地長(zhǎng)著這種花，這個(gè)人一定不會(huì)沉默不會(huì)等待。

“思想是填充靈魂的最好物質(zhì)，否則你的靈魂將是一個(gè)空洞?！彼枷胫ū闶巧铄涞淖仙?。在花園的某個(gè)部位，你看見了一株株高大的、開放著近似風(fēng)鈴草模樣的紫色花朵的植物，他一定有許多深邃的思想。如果你見花園墻上無(wú)力地貼著紫色花朵，不用我說，他一定沒知識(shí)沒文化，也沒有思想。

看了這些花兒，你的心里也也開滿花兒了吧？這只是花園中的一小部分，更多的花兒正等著我們?nèi)シN植，去發(fā)掘，去收獲呢！

讀心靈雞湯有感篇三

俗話說，心靈美才是真的美。這段時(shí)間，我讀了一本關(guān)于心靈的書，叫《心靈雞湯》。

《心靈雞湯》收錄了近千則非常經(jīng)典的故事，以通俗的評(píng)議和活潑的方式還原了本來(lái)簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理。讀《心靈雞湯》，讓心靈喝上美味的雞湯，就像花兒吸收甘甜的雨露，孩子投進(jìn)父母的懷抱，小樹得到悉心的培育，鴿子在天空自由翱翔。讀這本書讓我受益匪淺。

《心靈雞湯》這本書的內(nèi)容有很多，有九個(gè)章節(jié)。第一個(gè)章節(jié)求知探索，告訴我們環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素，只有人的內(nèi)因最重要;第二個(gè)章節(jié)智慧之花，告訴我們要敢于超越自己，使自己獲得最后的成功;第三個(gè)章節(jié)輝煌旅程，告訴我們要把握機(jī)遇，才能把握成功;第四個(gè)章節(jié)掌控命運(yùn)，告訴我們不要為我們的遭遇埋怨命運(yùn)的不公，要對(duì)自己有信心;第五個(gè)章節(jié)心靈泡澡，告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)知足，才會(huì)快樂。

第六個(gè)章節(jié)生活果實(shí)，告訴我們一切毫無(wú)實(shí)際根據(jù)的憂慮是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài);第七個(gè)章節(jié)為人處世，告訴我們一個(gè)人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)，謙虛的態(tài)度去對(duì)待知識(shí)，對(duì)待別人;第八個(gè)章節(jié)友誼長(zhǎng)存，告訴我們?cè)谌藗兊慕煌?，?yīng)該以誠(chéng)相見，真正的友誼必須用真誠(chéng)的心來(lái)?yè)Q取。

第九個(gè)章節(jié)愛滿人間，告訴我們?cè)趧e人需要的時(shí)候伸出你的援臂，讓生活變得更加美好和溫馨。讀《心靈雞湯》，領(lǐng)悟深刻的人生哲理，與其說它是一本書，我覺得它更像是一位良師益友，一盞明燈，為我指明方向，教我如何做人，如何做事，讓我在今后的人生道路上勇往直前不退縮，避免走彎路。

這本書每個(gè)章節(jié)都有很多小故事，內(nèi)容雖短小卻寓語(yǔ)深刻，讀后回味無(wú)窮。如愛滿人間中的《護(hù)子心切》故事感人至深，在這個(gè)故事終因保護(hù)子女而失去生命的主角是一條鱔魚。讓我們來(lái)看看鱔魚是怎么保護(hù)自己的子女的：從前，有一個(gè)讀書人叫周豫，他很愛吃鱔魚，有一天，朋友送了他幾條鱔魚，他就立刻下鍋，想吃鱔魚，喝鱔魚湯。

可在煮熟的時(shí)候，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一條鱔魚的腹部向上弓起，只留頭部跟尾巴在沸水之中，一直到死，都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖開才發(fā)現(xiàn)，那條鱔魚的腹部裝滿了魚卵?？赐赀@個(gè)故事后，我深受感動(dòng)，鱔魚都懂得母愛，它至死也保護(hù)自己的子女!

我從這個(gè)故事明白了，在任何母親的眼中，孩子是最重要的，她們始終都是一顆大樹，任憑風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，都毫不猶豫，心甘情愿地庇護(hù)自己的孩子。回想過來(lái)，孩子卻不一定體會(huì)到母親那偉大的愛……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。

我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后孝敬父母，報(bào)答父母!

這本書不愧是一條溝通心靈的橋梁!

讀后感范文匯總

讀后感大全匯總

中外名著讀后感匯總

四大名著讀后感匯總

讀心靈雞湯有感篇四

假期讀了《心靈雞湯》這本書，書中收錄了近百篇的故事。作者以獨(dú)到的眼光遴選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)蕩氣回腸的小短文，講述的內(nèi)容雖然來(lái)自普通生活中的瑣事，但細(xì)細(xì)品來(lái)，卻能感受到正如書名所呈現(xiàn)的那般鮮美，同時(shí)還會(huì)令人省思。

書中包含了七大主題，由”愛的力量“、”學(xué)習(xí)愛你自己“、”教養(yǎng)之道“、”克服障礙“、”處世的智慧“等不同單元組成。按照標(biāo)題的指引仔細(xì)閱讀后，我感受頗深，其中令我印象最深刻的是”處世的智慧“這一單元中的一則故事：野雁的感覺，故事講述的是一群大雁為過冬在朝南飛行的過程中相互幫助的情形。一路上，它們雖然面臨體力不支、生病、死亡等諸多威脅，但它們能夠齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功的到達(dá)了棲息地。在這個(gè)故事的開頭，布萊克的一句話讓我記憶猶新：”沒有一只鳥會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升?！捌鋵?shí)，何止是鳥，我們?nèi)祟愅瑯有枰獔F(tuán)隊(duì)的力量，人與人之間只有相互幫助才能獲得更大的成功。在茹毛飲血的原始社會(huì)，我們的祖先如果不進(jìn)行團(tuán)隊(duì)狩獵，就難以捕獲足夠的食物，人類也就不可能繁衍生息至今；在科技日益發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，我們更需要借助團(tuán)隊(duì)的力量，只有思想與思想的碰撞才能產(chǎn)生智慧的火花。記得有位哲人說過：”你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各自擁有兩個(gè)思想。“正因如此，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就一定不能獲得足夠的幫助來(lái)贏得成功，就如現(xiàn)實(shí)中的我，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這種野雁般的感覺，個(gè)人的力量實(shí)在是太弱小了，許多工作的開展，必須依靠集體的力量才能完成。

三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易的到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁和助力向前行。生活中的種種例子也證明了這一點(diǎn)。

當(dāng)然，《心靈雞湯》帶給我的感覺遠(yuǎn)不止如此，它還教會(huì)我們?nèi)绾稳圩o(hù)他人，如何去學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，怎樣克服障礙和面對(duì)死亡的態(tài)度等等。借用《心靈雞湯》封面上的一句話：”我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚的明燈照在這溫暖地書頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)?！敖ㄗh大家都來(lái)讀一讀這本書吧。

讀心靈雞湯有感篇五

???????????????

???????指導(dǎo)老師：謝福雯

讀心靈雞湯有感篇六

日記在這幾個(gè)月里，我一直在看一本書——《小學(xué)生心靈雞湯》，讀了這本書里的故事，我非常感動(dòng)，我.而且心里深有領(lǐng)悟。在這本書里，我感受最深的是《千萬(wàn)不要讓他知道》這則故事，這個(gè)故事講了：滿倉(cāng)娘是個(gè)瞎子，滿倉(cāng)當(dāng)兵時(shí)，他娘病倒，沒過多久，滿倉(cāng)死了，他死前對(duì)戰(zhàn)友說：“不要讓我娘知道”。戰(zhàn)友為了不讓她娘知道，就扮成滿倉(cāng)一樣，拍照，寫信，給滿倉(cāng)娘，滿倉(cāng)娘死前對(duì)滿倉(cāng)的.戰(zhàn)友說：“不要讓滿倉(cāng)曉得。”這個(gè)故事太感人，他們死前都想著對(duì)方。還為對(duì)方著想。讀完故事，我感受到我們不僅要學(xué)習(xí)滿倉(cāng)和他娘的母子深情，還要學(xué)習(xí)怎樣報(bào)答媽媽。

我不由得想起來(lái)過去一件事，那時(shí)，我突然生了一場(chǎng)病，到醫(yī)院一檢查。原來(lái)是我得了重感冒，必須掛6天水，多休息才能好，在掛水時(shí)，我很怕，但媽媽說：“不怕，掛水就像蚊子咬你一樣，一下就好?！?/p>

我聽了媽媽的話，一點(diǎn)也不怕，就這樣掛了6天的水，在掛水期間，我媽媽看見我很冷，就把外衣給我穿了，第二天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見媽媽不在，就問護(hù)士，她說，我媽媽在家燒飯，燒好了就來(lái)接我，我一回家，就看見一桌子菜，而媽媽臉上多了很多皺紋，我禁不住對(duì)媽媽說了聲“謝謝?！币?yàn)檫@件事，我成長(zhǎng)了許多，每天，我都自己打掃家務(wù)，媽媽一累，我就幫媽媽做做按摩，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，媽媽非常開心。我也在感恩中成長(zhǎng)了起來(lái)。

讀心靈雞湯有感篇七

不知不覺中，我已經(jīng)成了一個(gè)初中生，而床頭的書本也已經(jīng)堆得越來(lái)越高。我每天睡前都會(huì)在不知不覺中拿起一本書仔細(xì)品讀，這些書是我的課外時(shí)間變得多姿多彩。從這些書中，我體會(huì)到主人公的各種心情，有時(shí)候竟會(huì)跟著主人公一起開懷大笑。

而在我心中，我最喜歡的書是《小學(xué)生心靈雞湯》，這本書是我小時(shí)候參加征文活動(dòng)中獲得的。他一直被我當(dāng)成寶貝。從那一次征文起，我開始喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作，有時(shí)候會(huì)因看到一本好書而廢寢忘食。這本書不是寫單獨(dú)的一個(gè)故事，而是將一個(gè)個(gè)道理以故事的方式表現(xiàn)出來(lái)，其中寫的故事都通俗易懂，令人受益無(wú)窮。我最喜歡的故事是《后悔不如改變》，這個(gè)故事寫了一個(gè)人小時(shí)候偷了一個(gè)西瓜吃，被父親發(fā)現(xiàn)了。慢慢的他感到是很自責(zé)，每天想著這件事。別人和自己給的心理包袱越來(lái)越大，結(jié)果他自己了結(jié)了自己的生命。這個(gè)故事教會(huì)了我：做錯(cuò)了事與其后悔還不如自己去嘗試去改變自己。

讀心靈雞湯有感篇八

在人的生命構(gòu)成中心靈最柔弱也最細(xì)膩。如果不懂得呵護(hù)自己的心靈，就不能求得幸福；而一旦得到關(guān)愛，就可以獲得無(wú)上“財(cái)富”。它就是一碗灌溉著我心靈的“雞湯”，醇香、濃郁，透徹心扉。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中靜下心來(lái)沉淀自己，關(guān)愛自己。使我更加自信地去追逐內(nèi)心的憧憬，給予我慰籍、力量與智慧。

我學(xué)會(huì)了在我的筆記簿甚至心里寫下“不要緊”，在遭受挫折時(shí)；在情緒崩潰時(shí)；在傷心墮落時(shí)；在失去理性時(shí)，對(duì)自己說一聲“不要緊”，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然美好，失去了一些，還有更美好的事物。還學(xué)會(huì)了在自己力不能及時(shí)，勇敢的說出“不”字，它并不丟人，反而會(huì)讓自己擺脫困境。

更了解了對(duì)就是對(duì)，不作任何解釋也是對(duì)；錯(cuò)就是錯(cuò)，怎么解釋都是錯(cuò)。如果干了一件事情，失敗了，為了表白自己的能力，開始忙于解釋，向所有目睹甚至了解事情經(jīng)過的人解釋。說自己當(dāng)時(shí)太緊張，說那天家里發(fā)生了一場(chǎng)變故，說當(dāng)時(shí)的客觀條件發(fā)生了戲劇性的變化……盡管這些理由都是真的，盡管聽的人會(huì)不住地點(diǎn)頭，盡管自己花去了大量的時(shí)間和精力，但最后換來(lái)的并不是人們真正的理解而是無(wú)奈的同情！

…………

我一定會(huì)把這本“終生益友”保存好，在一切需要它的時(shí)候翻閱它，改掉壞毛病，做個(gè)快樂、積極、友善的人！