在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園感謝信大班篇一

下面就幼兒園大班感謝信小編為大家整理了相關(guān)的范文，更多資訊盡在本站，敬請閱讀和關(guān)注。

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我們是2008年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。

孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。

常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。

我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。

在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。

教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。

她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。

在大(二)班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌!

大二班全體家長

xx年6月

王園長：

您好!我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了，如果再給他換個環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng)。

經(jīng)過一番考慮，我們就報了大一班。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的.孩子，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對她的特點(diǎn)制定了個性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時聽到這句話，真的非常非常感動!因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r滿足許多家長的各種要求，這一點(diǎn)上，我是十分理解!所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的!在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的!有一天，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識啦等等。

有一天，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著nancy 好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy 老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy 老師的口語很好，基本功很扎實(shí)，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

所以，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后，祝王園長和老師們身體健康，工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

幼兒園感謝信大班篇二

一年來，孩子們的點(diǎn)滴成長飽含著您的艱辛勞動，我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步心里十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高，我們作為家長心里十分高興。

x老師][作為業(yè)務(wù)骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時候及時談心，了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步。

x老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長匯報孩子在園情況，并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長放心。

x老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對孩子們的。事情非常上心。在教學(xué)工作中，她注重引導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友，把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來，寓教于樂的教好每一個孩子。

老師們，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的，您的每一份心血都凝結(jié)著您對每一個孩子的愛，您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝！

此致

敬禮！

幼兒園感謝信大班篇三

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

xxx

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班篇四

你們好！我是大一班幼兒曹慧嫻的家長，在這個特別的日子里，我們?nèi)艺嫘母兄x你對孩子的關(guān)懷，你對孩子的精心培養(yǎng)和教育，你對孩子所做的一切……。在新的一年里，希望你們褪去一年疲憊的外衣，到和煦愉快的天空下沐浴，抖去奔波的塵埃，卸下心頭的倦意，祝福你們的明天萬事如意，大展鴻圖！新年快樂，身體健康，多多發(fā)福！

2011年的12月27日，是每位家長期盼已久的新年聯(lián)歡會。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園教師的工作辛苦和精心組織。不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計美觀的聯(lián)歡會會場，富有創(chuàng)意的教學(xué)課件的展示，具有較高水平的《小猴的出租車》公開課，都使我們可以從中感受到老師的辛勤、專注、熱情和愛心。當(dāng)過老師的都知道，準(zhǔn)備一次活動那是要付出比平時更多的精力。每位教師在活動準(zhǔn)備期間既要上課，又要準(zhǔn)備了聯(lián)歡會的節(jié)目和會場的安排布置。這是非常辛苦的。但是今天每位老師把疲憊的心深深地掩藏，你們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，參加活動的家長看見笑容可掬的老師們，在凜冽的寒風(fēng)中迎接每個孩子，讓我們覺得實(shí)驗(yàn)兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判模紳M意，都幸福！

王園長：

您好！我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了，如果再給他換個環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮，我們就報了大一班。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確！這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以！而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對她的特點(diǎn)制定了個性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長！”我當(dāng)時聽到這句話，真的非常非常感動！因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r滿足許多家長的各種要求，這一點(diǎn)上，我是十分理解！所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的'老師！

我覺得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！甚至我們許多家長都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的！在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對孩子們嚴(yán)格要求！張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的！有一天，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?！”說完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師??！我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識啦等等。有一天，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語！我就跟著nancy 好好學(xué)英語！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy 老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！而且nancy 老師的口語很好，基本功很扎實(shí)，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢！這一點(diǎn)是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師！

所以，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟∷晕沂前l(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?！同時也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！

最后，祝王園長和老師們身體健康，工作順利！

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

我們是奧林三班8名大班孩子的家長，在孩子們即將畢業(yè)離園之際，回想起他們在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們滿懷感激。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，獨(dú)自面向社會，這在所有第一次中尤為重要。好父母成就好孩子，好老師成就好學(xué)生！四年過去了，我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園，慶幸遇到了好老師，為孩子們創(chuàng)造出舒適、健康、豐富多彩的幼兒園生活，讓他們像小樹苗一樣茁壯成長。在幼兒園學(xué)到的基本知識與技能，養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)與習(xí)慣，為孩子的全面發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，將成為孩子一生中最寶貴的財富。

離園在即，孩子們最近經(jīng)常在家里滿懷深情地演唱《畢業(yè)歌》，在淚花點(diǎn)點(diǎn)中吟誦《畢業(yè)詩》。畢業(yè)的詩歌掛在孩子們的嘴邊，聽在我們家長的心里，這其中飽含著多少老師的辛勞，凝聚著多少孩子的不舍，激起了多少家長的共鳴??！

在此，我們要向高園長、夏主任、李主任、郭老師等園領(lǐng)導(dǎo)，向曾在嬰班、小班、中班、大班期間照顧和幫助過孩子的所有老師，向包括炊事員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工，表示衷心的感謝。

特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師：帶班有方愛生如子的佟明老師，熱情開朗親切智慧的甄遠(yuǎn)英老師，能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師，對孩子們生活關(guān)懷備至默默奉獻(xiàn)的范蒙蒙老師。在奧林三班這個班集體中，孩子們感到無比的快樂和充實(shí)。

新的征程即將開始，孩子們就要從這里揚(yáng)帆起航。紙短情長，師恩難忘。無論我們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！祝幼兒園越辦越好！

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！

致辭

敬禮

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵個性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發(fā)展機(jī)會，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

幼兒園感謝信大班篇五

親愛的精靈班爸爸媽媽們：

您們好！一學(xué)期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來，孩子的成長和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。

在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進(jìn)一步的交往，增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動平臺；感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級qq群網(wǎng)的'管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝！謝謝！

您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡尤?，我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信大班篇六

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！

致辭

敬禮

尊敬的崔園長、唐園長：

您們好！

我是大三班王彧樂小朋友的家長。今天是王彧樂幼兒園階段的最后一天，我想借著這個特殊的日子表達(dá)一下我們?nèi)疫@一年半來對班主任邱建華老師的感激之情。

記得在中班上半學(xué)期，那是臨近放假前夕，天氣特別寒冷，我去**幼兒園接園，兒子一語不發(fā)，面色蠟黃毫無表情。我問他怎么了，他沒吭聲，一連問了幾次，他仍不言語，卻哇得哭了出來。原來，他拉巴巴拉在了褲子上不敢告訴老師，一直從上午憋到接園時間。同樣的事件在那個學(xué)期里發(fā)生了三次。每次孩子都怕得不敢吭聲，手腳被凍得冰涼！其中一次，我實(shí)在控制不住心中壓著的火，揍了兒子。一邊打他一邊質(zhì)問他為何不告訴老師?？蓱z兒子翻來覆去就是一句：“老師會罵我的！”我一把摟住兒子，心痛不已！那個學(xué)期末我給兒子辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)！

于是我將兒子轉(zhuǎn)到了貴園——小桃園幼兒園。還清晰地記得那天接待我的是唐園長。溫文爾雅的唐園長問我有何要求的時候，我真切地道了句：“一個有愛心有耐心的老師足夠了！”于是，兒子來到了邱建華老師班上。

來到邱老師班上是幸運(yùn)的，她是一位特別有愛心有耐心的好老師。她的笑容總是淡淡的，讓人感覺總是那么地親切。記得兒子轉(zhuǎn)園的那學(xué)期，她帶著另一位年輕的金老師（順便提一下，這位老師盡管去年已經(jīng)離開桃園幼兒園，但是并不減弱我們?nèi)胰藢λ拿篮糜∠?。這同樣是一位和藹可親、溫柔善良的好老師）來我家進(jìn)行第一次家訪。因?yàn)?，我們是插班生，并且是由于某些原因才?dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的。于是，在介紹孩子方面我表現(xiàn)出較多的顧慮，談話滔滔不絕。兩位老師認(rèn)真地傾聽著，沒有一個打斷我的講述。末了，邱老師露出了淡淡的微笑，安慰我這些不足以定格孩子的個性，他們的可塑性將大大超出我們的想象。只要慢慢引導(dǎo)，孩子活潑天真的個性一定能找回來的。盡管這些話在當(dāng)時來講安慰的成分更多一些，因?yàn)檎l也不能預(yù)料將來。但是，兩位老師真誠的表情足以讓我相信那樣的將來遲早會到來！

上了一個月的課，我問兒子：“你最喜歡哪個老師？”出乎我的意料，兒子回答：“哪個老師都喜歡！”之前在**幼兒園一年半的時間里，我曾無數(shù)次問過這樣的問題，每次兒子都會回答：“哪一個都不喜歡”！我總是追問一句“為什么”，試圖能從兒子下一次的回答里得到不一樣的答案。但是，每次希望都會落空，兒子的回答一成不變！這讓我擔(dān)心兒子在幼兒園得不到呵護(hù)的同時，更擔(dān)心兒子的心理。為什么這樣純真的年齡心中去沒有喜歡和愛？！某種意義上說，后者比前者更令我擔(dān)憂，這也就是我轉(zhuǎn)園的原因。原來邱老師一個月前家訪時對我的那席話并不只是安慰，它將希冀變成了現(xiàn)實(shí)！這就是改變！一個老師帶給孩子的改變！更是帶給孩子的希望！

平時，我和孩子的父親都比較忙，也很少去學(xué)校跟老師作溝通。但是，一年半來兒子的變化我們有目共睹：他活潑、開朗、調(diào)皮、純善；他聰明、機(jī)靈、勇敢、好強(qiáng)！這些都是最真實(shí)的變化。我們平時聽不到邱老師的慷慨陳詞，也見不到邱老師的滔滔不絕。因?yàn)?，她把這些都默默地滲透到了平常的`工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴水石穿！

我平時很少去幼兒園，每次都是家長活動的時候出現(xiàn)。看在眼里的都是邱老師從不對小朋友呵斥，我真的佩服她的耐性。換位思考，家里就自己一個孩子，還時不時要控制不住火冒三丈的，這樣一個面對四十個性格各異的孩子的老師是如何做到?jīng)]有呵斥，只有溫和教育的呢？我想，一定不是每個老師都能達(dá)到如此的境界的。那一定是她全身心都滿懷著對孩子的愛。而那種愛是沒有任何雜質(zhì)的純凈的愛，以及對教育事業(yè)無比的熱愛！

這個學(xué)期，父親生病，需要立刻手術(shù)開刀。本來，都是外公接送王彧樂上學(xué)下課的，現(xiàn)在我們家長不僅每天要正常上班，還要醫(yī)院家里兩頭跑，對時間對體力都形成了巨大的考驗(yàn)。于是，我把情況對邱老師說明，邱老師很爽快地表示晚上下課由他送王彧樂回家。每天，邱老師總是準(zhǔn)時將兒子送上十三樓。還沒等我們說上兩句感激的話，她就趕緊地離開了。天氣越來越熱，看到邱老師這樣無償?shù)貫槲覀兎?wù)，我心里很是過意不去。于是，第一次我包了個現(xiàn)金紅包試圖作為勞務(wù)費(fèi)交給邱老師。沒想到邱老師態(tài)度異常堅決：“如果這樣，那我不送了！”我被邱老師的真誠所感動。這周，是兒子在幼兒園的最后一周，我想以兒子的名義給邱老師送點(diǎn)禮物作為紀(jì)念。于是，我將一張購物卡送給了邱老師，她剛開始極力推辭。但當(dāng)我表明我的真誠之后，她似乎不好回絕這份情誼，收下了?？蓻]想到，昨天她把購物卡塞到兒子的書包里，叮囑他交給媽媽。我拿到卡，萬分感動！她是一位多么悉心的老師啊！昨天是她送兒子回家的最后一天，她將卡還給了我。因?yàn)椋_定我們沒有機(jī)會再將卡“推”給她了。想到邱老師的所作所為，敬佩之情油然而生：她收下了我的情意，但不收錢財！

邱老師的好就像春雨，潤物細(xì)無聲。她沒有驚天動地的事跡，但是那種人淡如菊，心素如簡的情懷卻默默地感染著身邊的學(xué)生，感動著身邊的家長！

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝小桃園幼兒園的園長和老師對王彧樂成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們?nèi)胰酥孕牡闹x意與無上的敬意吧！最后，祝小桃園幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

此致

敬禮！?

大三班王彧樂家長

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

您好!

首先在這快樂的節(jié)日，衷心地祝愿大家：教師節(jié)快樂!

我是xx6班xx小朋友的家長。xx是上個學(xué)期轉(zhuǎn)到我們幼兒園的，以前他上湖南的公立幼兒園，每天都不愿意上幼兒園，到了幼兒園也不怎么和小朋友們玩，喜歡一個人玩，老師跟我反映很多次，不管多有趣的課堂都吸引不了他，他總是自己玩自己的，注意力也不集中，吃飯也不好好吃，挑食。剛轉(zhuǎn)來的時候，我也挺擔(dān)心的，生怕環(huán)境的改變讓他更不容易融于班集體。

但是不知道xx6班的老師們有什么樣的魔法，讓卓亞非常喜歡我們的幼兒園，每天我來接他，他都會滿臉笑容的和我形容著幼兒園的快樂生活，他說幼兒園的老師像媽媽一樣，從來不會兇他，罵他。我很喜歡很喜歡這里的幼兒園。我覺得不是我們的老師有魔法，是老師們的愛心，耐心和責(zé)任心感動了孩子，讓孩子們體會到幼兒園有家的感覺，老師也像爸爸媽媽一樣的親切。

亞亞在miss sara，miss yuki，miss xiao 的引領(lǐng)下喜歡上了uoi 探究，喜歡畫畫，喜歡上了和同學(xué)們交流分享……在miss lin的呵護(hù)下自理能力越來越強(qiáng)，會自己穿衣服穿褲子，疊被子，洗澡…..在外教老師alex的幫助下，他在完全沒有英語的基礎(chǔ)下，非常喜歡英語學(xué)習(xí)，每天晚上會自覺進(jìn)行英文閱讀，唱英文兒歌給爸爸媽媽聽。所以我非常感謝xx6班的老師們，是他們無微不至的關(guān)愛，才能讓我的孩子天天這么開心，快樂，才能讓他在各個方面都能讓我感到不同的驚喜。

今天是個喜慶的日子，我衷心地祝福xx6班的每位老師節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!

再次感謝!

幼兒園：

我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們！

兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師！"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！

此致

敬禮?

親愛的家長朋友們：

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個大家庭以來，由于您們對我們班的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項(xiàng)工作取得顯著成效。

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動玩的體育器械、區(qū)域活動表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農(nóng)高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項(xiàng)任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量，一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。

有些時候看到我們忙得不可開交，會有家長主動要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西，并主動帶來了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心?？吹酱蠹业恼J(rèn)真、對我們工作的支持、對小朋友的關(guān)心，深深地打動了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長帶來的“禮物” 正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。

相信，小朋友們看到自己的物品，一定會很開心!有了您的支持，我們相信，小朋友們會玩的更快樂，彼此的交流也會更愉悅!!在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝你們!

幼兒園感謝信大班篇七

王園長：

您好！我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了，如果再給他換個環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮，我們就報了大一班。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確！這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以！而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對她的特點(diǎn)制定了個性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長！”我當(dāng)時聽到這句話，真的非常非常感動！因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r滿足許多家長的各種要求，這一點(diǎn)上，我是十分理解！所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師！

我覺得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！甚至我們許多家長都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的！在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對孩子們嚴(yán)格要求！張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的！有一天，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹　闭f完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師啊！我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識啦等等。有一天，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語！我就跟著nancy 好好學(xué)英語！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy 老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！而且nancy 老師的口語很好，基本功很扎實(shí)，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢！這一點(diǎn)是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點(diǎn)的，所以，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師！

所以，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟∷晕沂前l(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?！同時也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！

最后，祝王園長和老師們身體健康，工作順利！

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵個性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發(fā)展機(jī)會，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

尊重幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你真好!幼兒園大班感謝信

我二年級liuhengrui母親，孩子執(zhí)行官近兩個月的時間，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，要感謝我們的老師，zongshuqinzhangchunli教師和liulinlin老師，是他們的愛、耐心、和專業(yè)的智慧，使孩子很快適應(yīng)這群生命，深深地喜歡他自己的小集體。

執(zhí)行，班主任張老師舉行了一次家長會，和她交流，盡管張老師只帶孩子到兩周，但對每個孩子的個性和特點(diǎn)，指出了所有理解孩子的缺點(diǎn)和正確的方法：每天在課堂上大聲后與老師和朋友打招呼，學(xué)習(xí)如何與人溝通，重感情，有禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午休時睡眠速度相對較慢，教師和他講真理，現(xiàn)在天天放學(xué)后的孩子會很高興告訴我：媽媽，今天我睡眠很快的!通過和張老師和劉通信，因?yàn)楹⒆觽兿矚g做小動作的壞習(xí)慣，開始正式上課他安排在前排位置，提醒他要集中注意力聽課，從根本上讓孩子說話的好習(xí)慣的`關(guān)注。下課后，每天都有家庭作業(yè)，和孩子審查過程，覺得幼兒園的孩子們主人的文化習(xí)得更多、更大，可以感覺到老師在日常教學(xué)付出很多的努力。

孩子各方面的變化，讓我們的父母感到無比的滿足。讓我們深入了解到張老師對學(xué)前教育事業(yè)的熱愛，實(shí)現(xiàn)了張老師給孩子們的耐心，并實(shí)現(xiàn)了張老師的研究，教育方法，實(shí)現(xiàn)了張老師在孩子的教育的積極影響健康的人格。她的母親的心公差每個孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合的優(yōu)勢，孩子，鼓勵個性化發(fā)展，每周推出了三zhoumingxing，鼓勵孩子出現(xiàn)在舞臺上展示才藝表演，給每個孩子平等的發(fā)展機(jī)會，了解學(xué)生，尊重孩子，試圖給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，幼兒園大班感謝信一個老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

人生有許多第一次，進(jìn)幼兒園是第一次孩子們走出家庭，開始步入社會。孩子們在幼兒園之外的知識的家庭成員，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們在這里經(jīng)驗(yàn)將很大程度上決定他們的社會生活在未來面對生活的態(tài)度。這是第一次在他們的生活中所有最重要的一個。三年過去，我們歡喜選擇哈佛搖籃幼稚園，讓孩子有一個安全、快樂和充滿寬容大氣環(huán)境的成長為孩子們進(jìn)入主準(zhǔn)備各種各樣的準(zhǔn)備。在這里，我們前往調(diào)用的教職員工，表示衷心的感謝。

我們還要感謝群所有的老師。張老師，劉的老師，他們傍晚散步，一心撲孩子，他們關(guān)心，愛孩子們喜歡愛母親，煞費(fèi)苦心來糾正孩子的錯誤和作為一個病人教育家，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感陪孩子們通過生命最關(guān)鍵的幾年時間，在這樣一個老師的孩子，是人生的一種幸運(yùn)。二年級的教皇老師孩子的生活飲食護(hù)理是非常好的，可以根據(jù)小孩是否如火的身體控制自己的飲食，所以孩子們很少生病，出席率非常高。

在二年級這個集體，孩子們會感到非?？鞓窛饪s，我們的心充滿感激，幼兒園大班感謝信這其他的孩子在父母的交換，父母都很認(rèn)可的教師教育方法、二年級所有教師的工作很滿意。讓我們再次感謝所有二年級教師無私奉獻(xiàn)和支付，也希望開設(shè)幼兒園堅持教育理念和目的，幼兒園越來越繁榮，做孩子們永遠(yuǎn)的游樂場。

rgds

敬禮

liuhengrui父親和母親

2015.10.21

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！

致辭

敬禮

幼兒園感謝信大班篇八

家長寫

感謝信

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是四園xx班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步大看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑大迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭大的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了，在這段時間大，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活大沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”大確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育大的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼大總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心大的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作大付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教大心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

xx年x月x日

幼兒園的老師們：

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!

我是孩子家長，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xx年x月x日