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樹立理想的演講稿標(biāo)題(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 04:49:03
樹立理想的演講稿標(biāo)題(精選8篇)
時間:2023-10-05 04:49:03     小編:ZS文王

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我國是一個歷史悠久的文明古國,以禮儀之邦聞名于世。感恩圖報歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的'感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。

作為新時代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。

學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把知恩、感恩、報恩這一美德發(fā)揚光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。

謝謝大家!

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫鄭,來自大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

不知道大家有沒有聽過這樣一首歌?“在愛里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你。在歌里,在夢里,生死相依我苦戀著你??v然是凄風(fēng)苦雨,我也不會離你而去。當(dāng)世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里。”這首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子,所以很小的時候便聽過這首歌,那個時候只覺得這首歌好美,而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而深沉的感情。后來,隨著年齡漸長,越來越多的聽到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲,這部專題片所講述的是我國一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。

記得中國科學(xué)院的路甬祥院長為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志,格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對我們青年學(xué)子的殷切期望,更告誡我們,不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問,更要學(xué)會怎樣做人、做事;在對科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時,更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)?!昂V志而體,君子也?!币猿绺叩睦硐爰皩茖W(xué)事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意?!案裎?、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?!笔亲詽h唐以來歷代士人畢生追求的理想,對我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。

但既然選擇了遠(yuǎn)方,就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花?!疤员M黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾,無論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí),我們都會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去創(chuàng)造祖國科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時候,我們會捫心無愧的說:青春,無悔!

最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真。

謝謝大家!

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇三

同學(xué)們:

大家好!

因為有高山,土石才不遺余力的匯聚;因為有大海,溪水才日夜不息地奔流;因為有理想,我們才堅持不懈的追求。有志者事競成,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會有不竭的奮斗的動力。

縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身,貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽喚醒了清晨,我們又已揚帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時光??墒钱?dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩,生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。

今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個春天!雷鋒,忠實地實踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記住;楊利偉,以一個普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢想。

同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢想一起展翅翱翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇四

大家好!

我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失?;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的職責(zé)感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!這天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗。以前有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他明白;還記得那時課前總是寫出十分詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我發(fā)奮去做了,可總達不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,這天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改善?于是,我有意識地加強自我教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們領(lǐng)悟教書育人的技能技巧,領(lǐng)悟他們的成功經(jīng)驗,再把我教學(xué)中遇到的。問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自我的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選取適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得簡單多了,愉快多了,我自我也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛??粗粡垙埣冋娴男δ?,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的職責(zé),是我作為一名教師的職責(zé)。

在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫,那但是比賽,下方有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不好怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不好自我把自我嚇倒?!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫忙下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)發(fā)奮,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自我的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自我肩負(fù)的職責(zé)有所放松,反而有一種更強的職責(zé)感讓我去發(fā)奮工作。正因我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“此刻咱們比什么呀,比自我的錢多少嗎?不是,咱們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是期望,我作為一名教師,深感職責(zé)的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、歸納,整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我鐘愛的“教師職業(yè)”的病痛。

經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。透過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時刻的休息,我又能重返講臺和孩子們一齊領(lǐng)悟。我好高興??!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我鐘愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的明白我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自我也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自我親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上方寫著:“老師,祝你早日康復(fù),咱們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自我鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它留意翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;2004年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;2005年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。(愛情的簽名)

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本退阌幸惶?,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我必須會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,正因它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自我照亮別人的同時也照亮我自我,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!

多謝!

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想》!

同學(xué)們都知道,xx年是我們中國的奧運年,國家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì),做“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”的公民,舉國上下都在響應(yīng)。

作為21世紀(jì)的高中生,遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘I钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),一個遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。

在漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,給人以一種完美的和諧。

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;走廊內(nèi),追逐打鬧,張口罵人。

這些人與其說是沒有良好的行為習(xí)慣,更不如說是沒有樹立遠(yuǎn)大的理想。

所謂理想,它承載著我們對未來無限美好的期望?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,有理想的人,不會滿足于現(xiàn)狀,他會為了更高的目標(biāo)去拼搏;有理想的人,時常會端正自己的行為,不違背做人的準(zhǔn)則;有理想的人,更不會被社會上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。

理想是花,洋溢著青春的色彩;

理想是樹,永駐在你我的心中。

同學(xué)們,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動就是架在中間的橋梁?!皦衾镒吡嗽S多路,醒來依然在床上?!睆默F(xiàn)在開始,讓我們付出實際行動,努力拼搏,遵規(guī)守紀(jì),讓每個人的理想之花開的更加絢爛多彩!

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇六

理想就是前進的目標(biāo)。只有自信沒有理想,就像只有動力汽車,在行走中卻沒有目標(biāo),結(jié)果有可能會南轅北轍,離我們的美好人生越走越遠(yuǎn)。有了理想,你每走一步,就會離目標(biāo)接近一步,越走越近。

著名探險家約翰·戈達德15歲那年,在一張白紙上一口氣列舉了自己的127項宏偉愿望,如到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;參觀月球等等。他將這些愿望命名為“一生的志愿”。而44年后,他終于實現(xiàn)了其中的106個愿望。有人問他是憑什么將許多“不可能”踩在腳下的,戈達德笑著說了一句話:“凡是我能夠做的,我都想嘗試?!倍谕瑢W(xué)們現(xiàn)在這個年齡,如果沒有理想,如果就已經(jīng)覺得自己好多事情都不能夠做的話,那你這輩子就有可能什么也做不成了。

人生是需要理想的,它是一種精神糧食,使生活更加完美。人生的理想有小有大,都能從不同角度影響一個人的人生軌跡。人活著,要有所追求,有所夢想,要生活得開心,快樂,這才是理想的人生。上天給我們機會,讓我們來到世間走一遭,我們要珍惜,因為生命是如此的短暫,如果我們不知道珍惜,它將很快的逝去,到頭來我們將一事無成。

理想是什么?理想是人生中的追求,理想是對人生的考驗;理想是一種能讓人上進,而又讓人落淚的東西;理想是黑暗中的火炬,在黑暗中閃放光明,為迷失自我的人生指引道路;理想是天空中的雄鷹,無所畏懼知難而進,為自己的人生樹立榜樣;理想是高飛的風(fēng)箏,越飛越高,努力向上。

理想是心中的燈,是指路的太陽,理想應(yīng)該具有崇高的性質(zhì)。有句話說得好:“人生并非盡是樂事?!碑?dāng)你在追求理想的旅途中,一定會遇到挫折與失敗,然而沒有理想的人生是不完美的!只有克服挫折與失敗,才能踏進理想之門……人生恰似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花;人生恰似時針一般,其完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn);人生恰似杯子里的酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會可口;人生恰似一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦上一陣子……在失敗的染色體上,往往蘊含著成功的基因!

不怕你笑話,我的大理想從小就是個“?”,但是我的小理想?yún)s是個“!”。為了這個“!”,我十分堅定,不會像盲頭烏蠅般亂打亂撞,走一步就是一步。說是“?”,我也不是沒想過,當(dāng)警察!我個子小,膽子小,沒這塊料;當(dāng)歌星!做白日夢還不錯,人家都說我是“丑小鴨”;當(dāng)醫(yī)生,我更不行!看著人家流血,人家叫痛,我自己先暈了;當(dāng)運動員!想想看,聽到“體育課”我就想逃學(xué),能行嗎……老師總是說,人無理想,就像船無航標(biāo)。所以,我也為自己確定了一個小理想“!”,那就是學(xué)業(yè)三步曲:小學(xué)爭取考上重點中學(xué);中學(xué)立志考上重點大學(xué);大學(xué)再往研究生進軍!就這么簡單,就因為這個簡單的“!”,我每次跌倒總是自己爬起來!

顧名思義,理想不是單純所帶來的效果,而是在實現(xiàn)理想的過程中有理想的另一種幫助。就好象有“1+1》2”的效果。

一,實現(xiàn)理想肯定少不了專業(yè)的知識和能力。例如想當(dāng)一名經(jīng)理那么就要掌握專業(yè)的知識和能力呀!像組織能力,應(yīng)變能力,和心理素質(zhì)。

二,實現(xiàn)理想的另一種幫助。要當(dāng)經(jīng)理不僅要掌握專業(yè)知識和有關(guān)能力,還要了解有關(guān)的輔助的東西,例如了解法律,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(談判技巧,口才,溝通技巧)等。

而這些東西就是理想的另一種輔助性。它會強迫我們具備實現(xiàn)理想所需要的條件!就說我吧,想成為優(yōu)秀教師,那么我就不僅要知道教師有關(guān)的知識和能力,還要了解社會,社會對學(xué)生的影響,學(xué)生的心理等方面。成為一名優(yōu)秀教師確實很難,假定我以后成為教師的話,我不敢保證我的每個學(xué)生都能成才,但是我能保證我的每個學(xué)生能先成人。

向著理想飛翔

青春的你我,藍(lán)天下的未來。

不需要白色的蒼白;

不需要褐色的無奈;

我們的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;

不害怕呼嘯的海風(fēng);

我們的生命需要拚搏。

飄揚的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,

深藏在你我的心中。

別再猶豫,

展翅高飛,

向著理想!

此時把一切都忘記

心中只有一個信念:

為了追求我決不輕言放棄,

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅強的信念。

我們只有努力拚搏,才能得到驕人的成績。

記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

珍惜每一次

每一次起跑,

都充滿了希望。

每一次騰空,

都迸發(fā)出力量,

每一次成功,

都書寫出激昂。

每一次失敗,

都孕育著成長。

珍惜每一次的喜悅和失落,

珍惜每一次的感動和憂傷,

讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。

讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇七

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我們即將度過“九一八事變”的七十九周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發(fā)奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的`拼搏。

“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時,我們擁有了一個富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草?!币磺卸际悄敲蠢寺?,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。

要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅(qū)動者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

因為擁有青春,才追求深沉和深遠(yuǎn);因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。

愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

樹立理想的演講稿標(biāo)題篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八年級150班的趙子瑞,這天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一向堅持的走下去,讓那些以前否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,心無他物!

對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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