在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇一

親愛(ài)的小朋友們，老師們：

為什么鋪張浪費(fèi)的往往是那些從小接受過(guò)良好教育的城里人？我得到的結(jié)論是，因?yàn)樯罡蛔愕某抢锶瞬⒉恍枰?jì)較生活，節(jié)儉對(duì)于他們也就成了一個(gè)可有可無(wú)的名詞，充其量也就是掛在口頭上裝裝格調(diào)。換句話說(shuō)，這是平民的形式主義。

而這種“形式主義”的產(chǎn)生根源，我們或許可以理解為沒(méi)有深入的思考。當(dāng)我們因?yàn)樗镞M(jìn)了一個(gè)蟲(chóng)子而將一杯水全部倒掉時(shí)，缺水地區(qū)的人民卻是將嚴(yán)重致癌的泥水當(dāng)做生命之源。當(dāng)黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時(shí)，一些地區(qū)卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽(yáng)。再具體點(diǎn)。我們便以每天中午的盒飯為題來(lái)做個(gè)猜想。如果一個(gè)班級(jí)每天浪費(fèi)10斤糧食，那么一所學(xué)校如果有30個(gè)班級(jí)，一天就要浪費(fèi)300斤糧食，一個(gè)月就是9000斤。這相當(dāng)于在風(fēng)調(diào)雨順時(shí)一個(gè)農(nóng)民一年的收成。

一個(gè)學(xué)校便是如此，全世界那么多所學(xué)校，那么多家企業(yè)，那么多戶人家所產(chǎn)生的糧食浪費(fèi)又有多少呢？除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費(fèi)又有多少呢？那是我難以想象的。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下，就是一筆巨大的物質(zhì)和精神的雙重財(cái)富。平日飲食注意取之有度，吃不完的打包帶走。離開(kāi)房間隨手關(guān)燈。用后關(guān)好水龍頭。不鋪張浪費(fèi)，不驕縱淫奢，取之有道，用之有度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這樣便足夠了。

在資源日益匱乏的今天，節(jié)儉已成為人類社會(huì)必須面對(duì)的課題。沒(méi)有節(jié)儉精神，人類社會(huì)就不可能持續(xù)發(fā)展。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是要人們當(dāng)“苦行僧”，再去重復(fù)過(guò)去那種窮苦的生活方式，而是要求我們?cè)谖镔|(zhì)文化生活條件得到改善的情況下，富而不奢、努力上進(jìn)、銳意進(jìn)取。這里體現(xiàn)的，是科學(xué)、文明、健康的生活方式。

“誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝。”如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本、家之幸、民之福。

因此——請(qǐng)節(jié)約每一滴水，因?yàn)槟嵌际谴蟮氐娜橹Ｕ?qǐng)節(jié)約每一粒米，因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民的血汗。

10月16日，世界糧食日，我們共同行動(dòng)。

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇二

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

我在電視上看到一則公益廣告。兩人在餐廳里吃飯，桌上擺滿了各種美味好菜，兩人邊吃邊聊。走出餐廳后，桌上還留下了三分之一的食物。隨后呈現(xiàn)了一個(gè)盤(pán)子，左面有食物，右邊沒(méi)有食物。下面呈現(xiàn)一排字：人類在餐桌上糟蹋的糧食是2億人一年的口糧。

不一會(huì)兒吃飽了，我們臉上洋溢著滿意的淺笑。買(mǎi)單脫離時(shí)我瞅了一眼飯桌，菜盤(pán)子里還剩了許多菜，飲料瓶還有一大半飲料在里面?？粗@些，我覺(jué)得很惋惜，我扯了扯媽媽的衣角，問(wèn)：“為什么不打包呢？”“不必！”媽媽一揮手說(shuō)道，然后就將我拉走了。

在餐桌上糟蹋的糧食可供2億人一年的口糧。2億人，一年，多么震動(dòng)的數(shù)字！可見(jiàn)人類是怎么糟踏糧食的！國(guó)際是上還有多少人因?yàn)楦F吃不上飯，可我們?nèi)允沁@樣糟蹋食物，真是羞愧！

節(jié)省糧食，從我做起，刻不容緩！

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇三

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是"講究衛(wèi)生，做健康主人"。

剛剛過(guò)去的4月7日，是"世界衛(wèi)生日"。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季，是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此，防止疾病顯得尤為重要。

但在平時(shí)的衛(wèi)生檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)"垃圾成山"垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此，有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在后走廊上，平時(shí)也看不見(jiàn)，影響不大，殊不知，潮濕的紙張堆在一起，加上牛奶、果汁，那樣的一個(gè)垃圾桶可以滋生多少細(xì)菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細(xì)菌，那是多大的隱患啊!所以，大家在扔垃圾時(shí)一定要注意，牛奶盒子什么的，請(qǐng)先到干凈再扔。同時(shí)，各班還應(yīng)勤倒垃圾，保持垃圾桶干燥。

春天天氣變化無(wú)常，為了保暖，有不少班級(jí)門(mén)窗緊閉，其實(shí)，關(guān)緊門(mén)窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié)，緊閉門(mén)窗，教室內(nèi)空氣不流通，很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得冷的話，就請(qǐng)多加一件衣服，讓門(mén)窗敞開(kāi)吧。

學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的，但有的同學(xué)為了一時(shí)方便，把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上，甚至在飲水機(jī)的臺(tái)面上，那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周?chē)男l(wèi)生，是方便了自己卻給他人帶來(lái)許多不便，因此為了自己和他人的健康，請(qǐng)文明使用飲水機(jī)。 希望大家都可以過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的春天!

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇四

首先，請(qǐng)問(wèn)大家，今天，4月23日是什么日子，讀書(shū)的人都要知道，世界讀書(shū)日！腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜，下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為伴，因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書(shū)”。

4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó)，未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái)，全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì)，未成年人正值人生的黃金年齡，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向，誤入歧途，令人痛心。很多犯罪的成人，大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育，漸漸變壞，最終走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如：進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢(qián)、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆，與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，知道自己所擁有的權(quán)利，同時(shí)更應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)，要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為，全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解，善于換位思考，積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰，需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉，體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，防止大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題，絕對(duì)不能擴(kuò)大，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)，做一名全面合格的中學(xué)生。

第四，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告老師，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣，堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做文明合格的中學(xué)生。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

明天是4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是值得每一個(gè)讀書(shū)的人、愛(ài)書(shū)的`人銘記的日子。

有同學(xué)知道，世界讀書(shū)日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書(shū)日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說(shuō)中看出，書(shū)是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書(shū)可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。

我想：對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于讀書(shū)了。古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹谖覀兏蛐W(xué)，教師首先應(yīng)該成為書(shū)香教師。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō)：“讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！彼麄兠靼祝好β档娜兆?，更要讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們靜下心來(lái)豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。

親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧。

書(shū)，是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂(lè)，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū)，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。

讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書(shū)房里，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書(shū)中，是一件多么愜意的事??！

老師們，同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。世界讀書(shū)日也是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)——“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái)，我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書(shū)推薦海報(bào)賽，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!

在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。

二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題。

三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。

“世界讀書(shū)日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書(shū)日。“今天翻動(dòng)書(shū)籍的手，就是未來(lái)推動(dòng)世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個(gè)師生都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，在讀書(shū)中享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣！

喬布斯說(shuō)：“你須尋得所愛(ài)?！睂?duì)此，我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人會(huì)說(shuō)，閱讀即吾愛(ài)。有多少人在離開(kāi)學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟，遺憾沒(méi)有用這最美好的時(shí)光徜徉在書(shū)海，至此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說(shuō)：“讀書(shū)使人優(yōu)美。”這種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書(shū)時(shí)的姿態(tài)別具韻味：時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而掩卷沉思，時(shí)而扼腕嘆息，時(shí)而拍案而起，時(shí)而有感而泣，讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說(shuō)，某人有書(shū)卷氣，實(shí)際上是在說(shuō)這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書(shū)卷氣哪里來(lái)？是通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì)，從人的靈魂與骨頭里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái)。

而作為學(xué)生，當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過(guò)的議論文素材，發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇，不如借著大好春光無(wú)時(shí)無(wú)刻手捧一本書(shū)，那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌，信筆拈來(lái)。

更不用說(shuō)讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非。古人說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?？梢韵胂螅粋€(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)樂(lè)觀自信，積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書(shū)，都經(jīng)過(guò)時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗，反復(fù)閱讀，能夠潤(rùn)澤我們的心靈，豐富我們的文化記憶。

曹文軒曾寫(xiě)：“難道在這個(gè)世界上，還有一種動(dòng)作比讀書(shū)更優(yōu)美嗎？人類一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后，一定有一個(gè)基本動(dòng)作，這就是讀書(shū)。而人類一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失，它還是讀書(shū)?！?/p>

我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美，也在讀書(shū)中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足，并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。

我最后的一句話，希望所有的同學(xué)用你的智慧，不僅在閱讀周，更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說(shuō)的，是博爾赫斯，一位非常著名的阿根廷作家說(shuō)的。博爾赫斯問(wèn)：“天堂是什么樣？”博爾赫斯回答：“天堂是一座圖書(shū)館”。

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食》。我想考一考同學(xué)們，10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。

為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!

在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，根據(jù)20xx年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。

同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說(shuō)，飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始，我們就來(lái)看一看，比一比，哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好! 當(dāng)然，節(jié)約是多方面的，俗話說(shuō)：吃不窮，穿不窮，節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說(shuō)說(shuō)就好.愛(ài)糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號(hào)."節(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥."的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在也需要.我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的兒童節(jié)，再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日，今年是第個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是。

今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。那么，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)生活方式綠色化，需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應(yīng)該從身邊小事做起。

而你們一直在實(shí)踐著！建陽(yáng)一中歷年來(lái)始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來(lái)，努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)課內(nèi)教學(xué)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法，切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的生活知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美好情操，受到社會(huì)各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。5月17日，我們共同見(jiàn)證了建陽(yáng)一中與書(shū)坊中學(xué)師生共同開(kāi)展的以綠結(jié)環(huán)保牽動(dòng)你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)，你們從平時(shí)收集廢品變賣(mài)創(chuàng)收的綠色基金中捐贈(zèng)20xx元給書(shū)坊中學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保書(shū)法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目，度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此，我對(duì)你們長(zhǎng)期立足自我，傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意！

同學(xué)們，作為中學(xué)生的你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識(shí)水平的高低，直接影響著國(guó)家未來(lái)環(huán)保工作的好壞，直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意在告訴我們不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。從我做起，從小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變；著眼身邊，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)，一定能為國(guó)家推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，也一定能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

謝謝大家！

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是(珍惜糧食，從我做起)

同學(xué)們，再過(guò)兩天就是10月16日，這一天是一個(gè)特殊的日子，它是“世界糧食日”，我想我們大部分同學(xué)都還不知道這個(gè)日子，下面我就給大家講講世界糧食日的由來(lái)。

聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織成立于1945年10月16日，1946年12月成為聯(lián)合國(guó)專門(mén)機(jī)構(gòu)。到1997年，有成員174個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1979年11月，第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國(guó)舉行相關(guān)活動(dòng)，以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

但是，不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺(jué)得可惜嗎?同學(xué)們可知，在這個(gè)世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中，這是一個(gè)比整個(gè)歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬(wàn)人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說(shuō)每天有兩萬(wàn)四千人，每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開(kāi)人世，而在這當(dāng)中，有一多半是兒童，換句話說(shuō)，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問(wèn)，這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。

誰(shuí)也不會(huì)忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈，我們也不會(huì)忘記，一路上經(jīng)過(guò)的一片片高粱、麥田、綠得誘人，可愛(ài)!可是，豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上，浪費(fèi)的只是那么點(diǎn)微不足道的糧食，實(shí)際上，我們愧對(duì)了億萬(wàn)農(nóng)民辛勤的汗水，作為時(shí)代驕子的我們，我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!在此，我慎重提倡各位同學(xué)節(jié)約糧食，在出手那一刻想想，能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力，為中國(guó)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，為我們美好的將來(lái)，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到《 中學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛(ài)惜糧食"的要求!我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇八

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

同學(xué)們，每年十月十六日是“世界糧食日”，我們國(guó)家將“世界糧食日”所在一周定為“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎?它是根據(jù)我們國(guó)家國(guó)情確定。

我國(guó)有十三億人口，占世界人口22%，就是世界平均每四個(gè)人當(dāng)中舊有一個(gè)中國(guó)人。而我國(guó)耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國(guó)第一大問(wèn)題。也許有同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)這怎么可能呢?我們這里一日三餐講究搭配，講究營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，雞鴨魚(yú)肉已是平常人家家常菜。但是只要你們?nèi)ゲ橐徊橘Y料，多看一些新聞媒介，你們就會(huì)知道，在我國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像你們一樣大孩子連溫飽問(wèn)題還沒(méi)有解決，何談讀書(shū)上學(xué)呢?有人打過(guò)這樣一個(gè)比方十三億人嘴加在一起比世界上廣場(chǎng)——_廣場(chǎng)還要大。

也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒(méi)有多大用場(chǎng)，讓我們一起來(lái)算筆帳如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人可節(jié)約2186萬(wàn)斤，這么多米可以救濟(jì)3500多災(zāi)民吃10年，可以給1080多名學(xué)生吃60年，所以節(jié)約糧食有特別重大意義。

但是，在我們同學(xué)中，卻普遍存在著浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。不知道大家注意到?jīng)]有每天早上在咱們校門(mén)口垃圾箱內(nèi)，有許多同學(xué)把吃剩饅頭油條面包丟在里面；在學(xué)校吃飯同學(xué)，也經(jīng)常把大碗大碗飯菜倒在泔水桶內(nèi)，這實(shí)在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪粉糧食，足夠6000萬(wàn)人吃一年，多么驚人浪費(fèi)??！

我想在座每一位同學(xué)都會(huì)背古詩(shī)《鋤禾》吧。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們可以從這首古詩(shī)中可以看出糧食珍貴。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20多道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民心血汗水。

目前，我國(guó)人均占有糧食還不足350公斤，剛才我說(shuō)了還有少數(shù)盆困地區(qū)還有很多人吃不飽肚子，而且我國(guó)耕地面積仍在逐漸減少，人口都在不斷增加，嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)告訴我們，中國(guó)還是一個(gè)缺糧國(guó)家，糧食是不能浪費(fèi)。

同學(xué)們，我們是中華民族新一代，要繼承勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，在“節(jié)糧宣傳周”里，在以后每一天，要開(kāi)展愛(ài)糧惜糧，節(jié)約糧食宣傳活動(dòng)，要求人人從自己做起，個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧好習(xí)慣。

世界糧食日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇九

尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們：

大家早上好！我講話題目是節(jié)約糧食。

同學(xué)們，你們知道嗎？

1979年，聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定從1981年起，把每年10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起全世界人民對(duì)世界糧食短缺問(wèn)題重視，敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn)，饑餓營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。此后每年世界糧食日，糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)各國(guó)政府一些民間組織都要開(kāi)展多種形式活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)念。

“民以食為天”糧食是人類賴以生存重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展先決條件。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織公布數(shù)字顯示，目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態(tài)，每年約發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問(wèn)題尤為嚴(yán)重，約有五個(gè)人中就有一個(gè)人長(zhǎng)期無(wú)法獲得足夠糧食。饑荒已成為地球人第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人生命，500多萬(wàn)兒童因饑餓營(yíng)養(yǎng)不良而夭折。由于直接或間接營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！

再讓我們把目光聚焦國(guó)內(nèi)看看我們國(guó)家糧食是不是已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約地步了？我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是一個(gè)用占世界可耕地面積為6%土地，養(yǎng)育著為世界22%人口。近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。從目前形勢(shì)來(lái)看，在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)糧食供需仍將在緊張中度過(guò)。我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大糧食進(jìn)口國(guó)。

古代先農(nóng)們種植過(guò)多達(dá)數(shù)千種農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要食物來(lái)源。其中，玉米小麥水稻約占60%，而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻糧食問(wèn)題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺一樣科研人員，正在利用高科技手段，開(kāi)發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，以保證正常生活需要。

因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯心血汗水。

是我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”艱辛，便會(huì)覺(jué)得“粒粒皆辛苦”有些單??；在我們生活中，隨處可見(jiàn)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在家中大碗大碗剩飯倒進(jìn)垃圾桶。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動(dòng)人民勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖趪?yán)重缺陷。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。

同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們潤(rùn)浸在附中優(yōu)質(zhì)教育中，從節(jié)約每一顆糧食做起，共建節(jié)約型校園，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。