范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書有益的名人名言篇一

書是人類的精神食糧，如果在課余時(shí)間閱讀書報(bào)，不但可以調(diào)劑緊張的生活和增長(zhǎng)知識(shí)，還可以說(shuō)是精神上的一種享受。所以冰心說(shuō)的好，讀書好，讀好書，好讀書。

我喜歡看冒險(xiǎn)類的書，比如《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，他和星期五，還有一些伙伴們?cè)诠聧u上生存了28年。我想，如果換上是我的話，我可能早就放棄了?！遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，不放棄要積極努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不怕困難，不懶惰。

我還喜歡看笑話類的書，它讓我變得很幽默、親近。我經(jīng)常把看到的好笑的笑話講給同學(xué)們聽，班上的許多同學(xué)們都很喜歡聽我講笑話，時(shí)常被我逗得捧腹大笑，同學(xué)們也都喜歡和我一起玩了，同學(xué)們都在說(shuō)我風(fēng)趣、幽默。

我也喜歡看科普書，它讓我知道了為什么先看見閃電，后聽見雷聲;我也知道了雨后的彩虹是怎樣形成;我還知道雨水是怎樣形成的;我還知道蜜蜂為什么采蜜;螞蟻為什么搬家;飛魚是怎樣飛的……知道了很多生活中能見到的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小科學(xué)知識(shí)。

我喜歡看四大名著中的《三國(guó)演義》，我讀第一遍的時(shí)候覺得只有諸葛亮聰明能干，曹操壞，張飛很魯莽，但我讀第二遍后，我知道曹操是個(gè)能文能武的人物，張飛也是有心計(jì)的。這讓我知道，好書讓人看多少遍都是有不同感想的，每個(gè)人看書都有自己不同理解。

所以我認(rèn)為讀書有益，我們要博覽群書，要選擇自己喜歡的好書，這樣，我們就能掌握更多的知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)世界，變得更聰明。

讀書有益的名人名言篇二

讀書是一種樂(lè)趣，也是一種修行。通過(guò)讀書，我們可以拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)。我從小就對(duì)讀書深感興趣，經(jīng)過(guò)多年的閱讀，我有了一些關(guān)于“讀書有益”的心得體會(huì)。

首先，讀書可以開闊眼界。通過(guò)讀書，我們可以了解到更加豐富多彩的世界。書籍是人類思想的結(jié)晶，書中所包含的知識(shí)、觀點(diǎn)、思想等，都可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界，理解人生。在書中，我們可以學(xué)習(xí)到歷史的教訓(xùn)，了解到世界各地的風(fēng)土人情，還可以思考到偉大的人物給予我們的啟示。讀書不僅僅是尋找知識(shí)，更是開啟智慧的大門，拓展自己的眼界。

其次，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。它不僅包含了豐富的理論知識(shí)，還有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過(guò)讀書，我們可以了解到多種學(xué)科的知識(shí)和技能，提高我們的學(xué)習(xí)能力。比如，通過(guò)閱讀歷史，我們可以了解到人類社會(huì)的起源和發(fā)展，從而更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)；通過(guò)閱讀科學(xué)類書籍，我們可以了解到自然科學(xué)的最新進(jìn)展和重大發(fā)現(xiàn)，從而不斷更新自己的科學(xué)知識(shí)。讀書就是在不斷地積累知識(shí)的過(guò)程中不斷地豐富自己。

再次，讀書可以提高素養(yǎng)。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。通過(guò)閱讀名著、經(jīng)典文獻(xiàn)，我們可以了解到優(yōu)秀作品的藝術(shù)魅力和人文精神，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家的思想方法和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作品和作家的深刻思想對(duì)我們自己的人生觀、價(jià)值觀形成了很大的影響。同時(shí)，通過(guò)讀書我們能鍛煉自己的邏輯思維能力，提高問(wèn)題解決的能力。閱讀經(jīng)典名著，可以讓我們深刻領(lǐng)悟其中的哲理和人生智慧。這種深度思考和反思，對(duì)我們的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)提升起到了重要的作用。

最后，讀書能夠培養(yǎng)良好的人生態(tài)度。讀書永遠(yuǎn)是人生中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)閱讀，我們能夠獲得人生的真諦，找到自己的人生方向，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。讀書能夠激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的希望和熱情，調(diào)整我們的情緒和心態(tài)，讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在閱讀的過(guò)程中，我們可以遇到很多出色的人物，從他們身上汲取力量和智慧，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和憂慮。

綜上所述，讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)和培養(yǎng)良好的人生態(tài)度，我們能夠更好地面對(duì)人生的各種困境和挑戰(zhàn)。讓我們把讀書作為一種習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去，讓讀書成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。

讀書有益的名人名言篇三

讀書，重在開卷有益。

讀書，能開闊人的視野，增長(zhǎng)人的閱歷，陶冶人的性情。一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。但，事物總是一分為二的，有好書，就有壞書（或稱之為劣書），一本書，一般總是積極和消極并存，吸收了其積極方面，固然益處甚大，反之，吸收了其消極方面，則會(huì)使人消沉，甚至?xí)呱掀缤尽?/p>

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意大利詩(shī)人彼特拉克說(shuō)得好：“書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲?！薄吧谱x”也者，蓋“食而化之”之謂也。

所謂“食而化之”，就是要打破對(duì)所讀書的迷信——盡信“書”，不如無(wú)“書”，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和正確的審美觀去分析、鑒別，才能“吹盡狂沙始到金”，然后，再“取其精華，去其糟粕”，方能“開卷有益”。古之所謂“學(xué)而不思則罔”，“俯而讀，仰而思”，就是講的這個(gè)道理。

讀書，重在開卷有益。

二

凡識(shí)字的人總要讀一些書，但其讀書的“本意”是什么呢？

或曰：“為增長(zhǎng)知識(shí)，加深閱歷?！?/p>

或曰：“消遣。”

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄拔覔湓跁?，就像饑餓者撲在面包上?！睘殚_闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書的人多如天空繁星，這代表著時(shí)代的潮流，但為“消遣”而讀書的人也不在少數(shù)，他們讀書的本意在于精神上求得某種刺激。

我們應(yīng)抱著明確的目的去讀書。

陸游是我國(guó)古代著名的愛國(guó)詩(shī)人，他終生勤于讀書，手不釋卷。“少小，善讀書，終夜守短檠。”這是他幼年好學(xué)的證明；“生無(wú)他長(zhǎng)……晝夜思讀?！笔撬赡暌院蟮淖灾t，晚年盡管老眼昏花，還是每天非讀完兩萬(wàn)字的《資治通鑒》不可。他寫了兩句話，掛在書房，叫“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年！”可以說(shuō)是他勤學(xué)苦讀的總結(jié)。

陸游不計(jì)名位，不分晝夜，一輩子苦讀，不是為了消遣、不是為了單純的求知，而是“讀書本意在元元?！薄霸闭?，庶民、眾民也，《史記孝文本紀(jì)》曰：“以天下元元之民”，用現(xiàn)在的話說(shuō)，讀書的目的.是為了人民大眾。陸游當(dāng)時(shí)就是為了國(guó)家的統(tǒng)一，人民的安生樂(lè)業(yè)，才到書中尋求救國(guó)救民的道理。

古人尚能持“讀書本意在元元”的態(tài)度，難道我們還要抱著尋求某種精神刺激去讀書嗎？

讀書有益的名人名言篇四

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直堅(jiān)持讀書，并從中受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了讀書的益處，對(duì)于自己的成長(zhǎng)和提升有著積極的影響。以下是我對(duì)“讀書有益”的心得體會(huì)。

首先，讀書能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的信息和精彩的故事。通過(guò)閱讀，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和最新進(jìn)展，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。無(wú)論是文學(xué)作品還是科學(xué)著作，都能給我們帶來(lái)不同的思考和啟發(fā)，讓我們的知識(shí)面更加廣闊。讀書，就像是與智者進(jìn)行對(duì)話，從中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種智慧的積累。

其次，讀書有助于提高思維能力。閱讀是一種思維活動(dòng)，需要我們深入理解和思考，提出問(wèn)題并找尋答案。通過(guò)與作者的對(duì)話，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，鍛煉我們的思考能力。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題，擴(kuò)展思維的邊界，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，從中汲取靈感，推動(dòng)自己的創(chuàng)新思維。

第三，讀書能夠提高人文素養(yǎng)。書本是人類文化和智慧的載體，通過(guò)閱讀我們能夠接觸到各種各樣的文化和思想。我們可以通過(guò)讀書了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異，了解歷史背景和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和包容。同時(shí)，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)我們的情感與審美能力。通過(guò)欣賞文學(xué)作品中的情節(jié)、形象和隱喻，我們能夠感受到作者的情感和思考，提升我們的情緒表達(dá)和溝通能力。

第四，讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。通過(guò)閱讀，我們能夠找到自己感興趣的方向、培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。有很多職業(yè)都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，而讀書是一個(gè)很好的方式。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，讀書也能夠塑造我們的人格和品格，培養(yǎng)我們的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)閱讀啟發(fā)書，我們可以吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧，借鑒他們的成功和失敗，從而提高自己的人生素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。

最后，讀書是一種放松休閑的方式。在快節(jié)奏的生活中，人們的身心都需要放松和休息。讀一本好書，可以帶我們進(jìn)入到故事情節(jié)中，忘記身邊的煩惱和壓力。閱讀能夠帶來(lái)愉悅的感覺，讓我們放松心情，舒緩壓力，恢復(fù)精力。通過(guò)閱讀，我們可以與作者以及其他讀者進(jìn)行精神的交流和共鳴，感受到人與書籍之間的連結(jié)，體驗(yàn)到思想的交流和分享的樂(lè)趣。

總之，讀書對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和提升有著多方面的好處。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提高思維能力，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，還能夠?qū)€(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，讀書也是一種放松休閑的方式，能夠?yàn)槲覀儙?lái)愉悅和放松。因此，我堅(jiān)信讀書是一種值得并且重要的生活方式，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷從中獲取力量和智慧，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

讀書有益的名人名言篇五

書，大家都看過(guò)，書可以凈化人的心靈，陶冶人的情操，增長(zhǎng)人的知識(shí)與智慧。

書的種類有很多，比如少兒讀物，兒童文學(xué)，文化教育等等，總之，太多太多了。翻開書本，就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的宏偉，桂林山水的清秀。書能幫我們解決各種各樣的問(wèn)題。

人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船，要繞過(guò)急流險(xiǎn)灘，避開暗礁巨石，才能到達(dá)理想的彼岸，而書就是照耀人生航程的燈塔。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書，讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂(lè)而欣慰的了！

書帶給了我知識(shí)，也帶給了我歡樂(lè)，相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)闀兄R(shí)的充實(shí)而更加精彩。

讀書有益的名人名言篇六

2.學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊?/p>

3.書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

4.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F

5.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國(guó)作家]

7.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|

8.讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。——臧克家

10.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也?！祆?/p>

11.三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

12.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！懢艤Y

13.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉

14.讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)

15.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾

16.讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也?！鴩?guó)藩

17.讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)

18.讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好?！斞?/p>

19.自得讀書樂(lè)，不邀為善名。——王永彬

20.不動(dòng)筆墨不讀書?！焯亓?/p>

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讀書有益的名人名言篇七

記得很小很小的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書，但是十分喜歡和朋友們玩耍，媽媽總是告訴我，要多讀一點(diǎn)兒書，要多讀一點(diǎn)書。我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，第二天就忘記了這件事兒。說(shuō)著說(shuō)著，媽媽自己就煩了，不知為什么，從那時(shí)起，媽媽就不再叫我看書了。

直到小學(xué)一年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直不能和數(shù)學(xué)成績(jī)相提并論，偏科偏的將近有十分，慢慢的，為了提升自己的成績(jī)，我開始認(rèn)認(rèn)真真的研究自己的語(yǔ)文試卷。呀！原來(lái)如此，終于，我找到了原因：作文水平太差，閱讀題簡(jiǎn)直就是一塌糊涂。為此，我沮喪了許多天，思考著該怎么樣提高分?jǐn)?shù)。

有一天，老師于心不忍，對(duì)我說(shuō)：“小落，你知道你為什么語(yǔ)文成績(jī)會(huì)那么差嗎？”我搖了搖頭，睜著眼睛，疑惑的看著老師。老師溫柔的笑了笑，摸了摸我的頭：“你有沒有聽過(guò)一句話‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，這是高爾基說(shuō)的?！蓖蝗唬液孟衩靼琢耸裁?，和老師說(shuō)了聲“謝謝”，便跑回教室，拿起媽媽給我準(zhǔn)備好的一本本課外書，認(rèn)真地閱讀起來(lái)，我看見了老師那欣慰的微笑！

終于，我的作文水平和閱讀能力慢慢進(jìn)步，不再偏科。

多虧了那一句名言，是他告訴了我讀書有益！活到老就要讀書讀到老！

讀書有益的名人名言篇八

2.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹秳駥W(xué)詩(shī)》

3.當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。——楊循吉《題書櫥》

4.驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。——?dú)W陽(yáng)修《詠零陵》

5.想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》

6.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華?！K軾《和董傳留別》

7.幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。——?dú)W陽(yáng)修《畫地學(xué)書》

8.賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書?！跑鼹Q《書齋即事》

9.讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩都膮菦_卿》

10.人讀等身書，如將兵十萬(wàn)?！碚咨p《讀書》

11.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》

12.觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀?！翖壖病端秃喜壳?/p>

13.詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛?！n愈《符讀書城南》

14.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》

15.讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋?！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》

16.既耕亦已種，時(shí)還讀我書?！諟Y明《讀山海經(jīng)》

17.讀書貧里樂(lè)，搜句靜中忙。——裴說(shuō)《句》

18.讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰?！蹙S《送從弟蕃游淮南》

19.兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶?！S庭堅(jiān)《送王郎》

20.我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居?！畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》

21.詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈?！?jiǎng)⒖饲f《贈(zèng)玉隆劉道士》

22.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)?！懢艤Y《讀書》

23.書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t《觀書》

24.有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸?！?jiǎng)r《雜詩(shī)》

25.讀書如樹木，不可求驟長(zhǎng)?！ㄊ缴啤蹲x書》

26.書多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新?！稀秳e賈島》

27.讀律看書四十年，烏紗頭上有青天?！獥罾^盛《言志詩(shī)》

28.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾《宋安淳秀才失解西歸》

29.奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買書？——潘際云《廠橋》

30.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！跑鼹Q《閑居書事》

31.草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭?！α钪恫萏靡鳌?/p>

32.一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書不就學(xué)兵戈?！螒?yīng)星《憐思詩(shī)》

33.窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。——湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》

34.讀書三十年，腰間無(wú)尺組。——王維《偶然作六首》

35.宅從栽竹貴，家為買書貧。——許渾《寄殷堯藩》

36.謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山?！x逸《送董元達(dá)》

37.燈火紙窗修竹里，讀書聲?！惱^儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》

38.傳屐朝尋藥，分燈夜讀書?！邬]《題鄰居》

39.盛年不再來(lái)，一日難再晨。——陶淵明《雜詩(shī)》

40.昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤韨牎肚迕鳌?/p>

41.嗜書如嗜酒，知味乃篤好。——范成大《寄題王仲顯讀書樓》

42.寂歷彈琴地，幽流讀書堂。——?jiǎng)⑾Ｒ摹妒癯菓压拧?/p>

43.傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長(zhǎng)嘆?！獜埧删谩顿u花聲·懷古》

44.讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》

45.獻(xiàn)賦今未售，讀書凡幾秋?！瘏ⅰ端脱蜌w河?xùn)|》

46.早知逢世亂，少小謾讀書。——岑參《行軍詩(shī)二首（時(shí)扈從在鳳翔》

47.讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。——汪瑩《示兒》

48.憐君白面一書生，讀書千卷未成名?！瘏ⅰ杜c獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》

49.寒梅也不禁，何只君瑟縮？讀書小窗前，不見青矗矗?！h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》

50.別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美?！K軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》

51.一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失清爽。——蕭掄謂《讀書有所見作》

讀書有益的名人名言篇九

書中自有黃金屋，讀書成了我們家人的共同

愛

我上

小學(xué)

四年級(jí)

同學(xué)

生活

學(xué)習(xí)

現(xiàn)在我和妻子都已經(jīng)退休，除了照看孫子，還參加了平陰縣明德孝文化傳播中心活動(dòng)，并擔(dān)任了講師?，F(xiàn)在需要讀更多的.書籍充實(shí)知識(shí)，目前讀書的重點(diǎn)就是孝道教育、家庭倫理教育、童蒙養(yǎng)正教育、保健健康知識(shí)等等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操，盡最大努力向社會(huì)輸送正能量，并為孩子們的讀書學(xué)習(xí)作出表率，培養(yǎng)教育孫子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

在我們的影響下，孩子們也都成了“書蟲子”。

兒子在公司是中層管理人員，他不顧工作繁忙勞累，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)，刻苦讀書，他無(wú)償提供給本班組工友每人一冊(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理書籍《瑪鋼精神》，激發(fā)工友的讀書熱情。兒媳是一名律師，她已經(jīng)習(xí)慣于與法律書籍為伴，為找到一個(gè)適用案件的法律依據(jù)，要翻閱很多法律法規(guī)書籍，有時(shí)連飯也顧不上吃，還要熬到深夜，直到認(rèn)為滿意為止。

孫子更是遨游在書的海洋里。上幼兒園時(shí)，每晚睡覺之前，聽故事是每晚睡覺前必須的催眠曲，十幾本童話故事伴隨著孫子的幼兒生活。上小學(xué)開始認(rèn)字，便挑選感興趣的童話故事讀，雖然還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不理解故事內(nèi)容，但是常常為一幅圖片、一句幽默滑稽的句子高興的哈哈大笑?，F(xiàn)在回到家里做完作業(yè)后，他會(huì)隨手拿起《百問(wèn)百答》、《智力游戲》《弟子規(guī)》等書刊閱讀，也會(huì)選擇《自然傳奇》、《我愛發(fā)明》等電視節(jié)目觀看。運(yùn)用少兒國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)的知識(shí)，主動(dòng)做好家務(wù)，有時(shí)一邊做家務(wù)一邊聽孝道故事。勤奮的閱讀開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多的依賴。

目前，我們家堅(jiān)持每天“半小時(shí)讀書”活動(dòng)，我和孫子同步進(jìn)行，我閱讀史志資料，孫子閱讀《弟子規(guī)》及少兒故事，對(duì)有趣的問(wèn)題還要進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，孫子還不時(shí)以老師的口吻給大家出考題呢。

縣圖書館開放，家人都辦理了借閱卡，有了豐富的書籍資源，成為一家人愛去的地方。

讀書何以成，將以通事理。讀書成為我們的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了水平，陶冶了情操，潤(rùn)澤了家庭的

幸福

讀書有益的名人名言篇十

2、愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉

4、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！?p>柏拉圖

6、士欲宣其義，必先讀其書?！醴?/p>

8、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>

9、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x

10、一日不書，百事荒蕪?！钤?/p>

11、三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味?！焖此?/p>

12、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。——朱熹

13、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽(yáng)修

14、非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?/p>

15、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治?！K軾

16、夫所以讀書學(xué)問(wèn)，本欲開心明目，利于行耳?！佒?/p>

17、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)?/p>

18、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊

19、讀書何所求，將以通事理。——張維屏

20、開卷有益?！w光義

21、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐

22、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w

23、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗

24、讀書，人才更加像人?！獓?yán)文井

25、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。——吳運(yùn)鐸

26、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益?！惒?/p>

30、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。——馬克思

32、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——杜甫

33、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?/p>

34、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！K軾

35、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》

36、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印?/p>

37、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷

41、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

42、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！髯?/p>

43、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮

44、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。——葛洪

45、不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)?！鸷?/p>