圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
少先隊學期工作總結篇一
本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點,開展各項工作,讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動,以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手,注重學生整體素質(zhì)的提高,進一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作做如下小結:
(一)加強隊伍建設,提高管理水平
1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式,逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領者。
2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3、加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。
(二)實施少先隊工作系統(tǒng)化和多層次化
1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質(zhì)。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊主題活動,結合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。
2、加強紅領巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階。
3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運,加深對廉潔的認識,知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,增強少先隊員的光榮感和自豪感,為少先隊增光彩。
(三)重視社會實踐鍛煉,拓寬教育途徑
本學期,我們開展了豐富多彩的少先隊活動,并堅持做到每月一個重點,圍繞重點,以點帶面,完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。
開學初我們的重點工作是:強化規(guī)范教育,爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地,利用國旗下講話,晨會、班會課帶領學生重溫《聾校一日常規(guī)》,加強班級常規(guī)教育。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神,塑造良好品質(zhì)”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報,布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際,組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點,出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報,觀看了一次革命影片,組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館,在這次活動中,隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點,組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動,為六一節(jié)的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學習”評選了“自強小龍人”,組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業(yè)式,并對隊員的暑假生活做了指導。
本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足。今后的少先隊工作,我相信會越做越好。
少先隊學期工作總結篇二
時間過得真快,轉眼一個學期的學習生活即將結束。在學校少先隊的指導下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,組織開展形式多樣的活動,讓學生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結如下:
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
三月份,春季是傳染病的多發(fā)季,為了讓學生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,我們開展了衛(wèi)生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位,開展“媽媽,您好”活動,鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事,并寫一篇日記。學習安全、奧運小知識。
四月份,為了讓學生養(yǎng)成好的行為習慣,組織學生學習了文明禮儀知識講座。鼓勵學生做十件好事,迎六一活動。教舉行了樹木掛牌儀式,號召學生愛護花草樹木,滲透了思想道德教育。
五月份,開展“環(huán)保教育”為主題的隊會活動,發(fā)動學生彎腰撿起身邊垃圾,綠化從我做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織學生學習地震知識,掌握躲避地震方法。
六月份,開展了 “慶六一”活動;組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
一個學期以來,我們在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。
少先隊學期工作總結篇三
通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的'創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、國旗下講話:本學期國旗下講話由輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
2、主題板報:各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,本學期,我們充分與家長溝通,用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊學期工作總結篇四
我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念,規(guī)范化、分重點、創(chuàng)造性地努力踐行學校德育工作的總目標抓好德育隊伍建設、樹立全員育人觀念,團結一致,求真務實,以文明行為習慣和養(yǎng)成教育為切入點。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍,切實提高德育工作的針對性和實效性,順利完成了德育工作計劃。
一、加強管理、完善機制,班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。
充分利用班隊會對學生進行教育管理。督促班主任認真有效地開展好少先隊活動,杜絕把班隊會課挪作他用的現(xiàn)象。
二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新
校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:
1、強化了班級常規(guī)管理。學校以“德育量化考核”為突破口,以“愛護公物”“愛護環(huán)境”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育,完善了學校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結合。學生檢查小組每天負責檢查,每天公布檢查結果,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。
3、加強管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習慣的養(yǎng)成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規(guī)管理全過程;進一步規(guī)范了升旗儀式,精心準備每一周的“國旗下講話”,增強了學生的學校榮譽感和主人翁意識。
三、強化防控措施,防止疫情出現(xiàn)。
今年,甲型h1n1流感施虐。在校小學生又是易感人群,做好甲型h1n1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施,一是加強組織領導,二是加強制度建設,三是加強檢查督促。制定了應急預案,發(fā)放了宣傳單。落實晨檢工作、日常消毒工作,疫情防治知識宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生,維護學校及社會的安全穩(wěn)定。
四、開展豐富多彩的少先隊活動,增強了教育實效。
1、結合國家的重大節(jié)日,紀念日開展活動。九月份,結合教師節(jié)這一主題,教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡,并把自己最想對老師說的話寫上。增進了師生之間的友誼。十月份開展了愛國主義教育活動,為慶祝偉大祖國60華誕,我校開展了“我愛祖國”演講比賽,以“我愛祖國”為主題的隊活動。更加激發(fā)了學生的愛國熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動,使學生進一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。為了讓學生健康快樂、活潑自信的成長。十二月份我校開展了以“爭當四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性,從而建立一個文明、和諧的校園。
2、堅持每周一升國旗活動,保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴肅莊重、國旗下講話切合實際,對學生起到教育、激勵作用。
3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗,隨時檢查督促學生的衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成和文明行為習慣。
通過這些活動的開展,使師生的關系更近了,學生更加熱愛學習了。
五、抓好安全教育,強化法治意識。
安全教育應警鐘長鳴,校內(nèi)消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動指導,放學前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外,教師加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。
通過黑板報、班隊會等形式,加強普法教育,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
六、切實加強家校聯(lián)系,及時召開家長會。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,對班主任及任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長和教師互相了解學生在家和學校的情況進行家訪;使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡。
少先隊學期工作總結篇五
本學期雖然任務繁重,但少先隊工作沒有一絲一毫的`放松,圓滿完成了上級布置的各項任務。并在學校領導的大力支持和引領下開展了一系列活動,極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習慣,下面,將我校本學期開展活動情況做一簡單總結。
三月份開展了“學雷鋒主題實踐活動月”,包括活動的啟動儀式,感恩母親節(jié),社會服務實踐活動,手抄報評選,學習雷鋒的日記故事主題隊會等,通過這些活動讓學生的身心得到了一次莊嚴的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標。
四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳,組織學生們書寫標語,張貼標語,為春季的防火工作貢獻出一份力量。還開展了“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”活動,通過校園廣播,學校宣傳欄等多種形式對活動進行了宣傳,在少先隊員中揭起爭做美德少年的熱潮,每名少先隊員都能以美德少年的標準嚴格要求自己,使各方面的習慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開展“感恩母親節(jié)”活動,同學們親手為母親做了小禮物,表達了自己的感恩之情,并根據(jù)活動體會制作了手抄報,表達了自己的感恩之情以及好好學習報答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過了一個快樂的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號隊,制定了詳細的訓練計劃,并嚴格按照計劃進行訓練,到五月末,鼓號隊已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風景。
本學期的工作已經(jīng)結束,今后依然任重道遠,我們會時刻準備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
少先隊學期工作總結篇六
本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施》,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)良好的少先隊員形象為目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:
為少先隊工作順利開展奠定了基礎。
抓好了少先隊干部隊伍的建設,進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。
教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用的方式向老師表達自己的心意。10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。12月份:以紀念“12。9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。
繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。
光陰似箭,一轉眼領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。
少先隊學期工作總結篇七
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"紅花少年"行動,組織開展“家園清潔行動”,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
主要工作:
20xx年12月,我校及時組織師生開展清潔校園及周邊環(huán)境大行動,活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動進行。此次活動對師生進行了一次愛清潔講衛(wèi)生的日常行為規(guī)范教育。此次活動不僅凈化了校園,徹底清除衛(wèi)生死角,同時凈化了社區(qū),12月21日,學校組織60多名師生,對街道進行清潔大掃除。各班教師還通過教育學生去影響家長,通過家庭去輻射社會。學校領導認識、宣傳到位,利用集會、校園廣播、電視、板報等積極宣傳清潔農(nóng)村大行動的重要意義,并以告家長書的形式讓學生向家長宣傳、讓家長學習;清潔行動落實到位,學校領導帶頭、組織教師、帶領學生,人人動手參與對學校及周邊環(huán)境進行了清理,并且對校外的公路沿線、社區(qū)進行了義務清理。
以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動,主題班隊會、晨會、紅領巾小廣播等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。根據(jù)不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“名人我知道”,“豐富的學校生活”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學生在實踐活動了解過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好學習筆記。
(1) 公民道德教育
以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
(2) 安全教育
以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
(3) 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾廣播站等為活動陣地,搞好班級文化建設,建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
少先隊學期工作總結篇八
本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結如下:
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:入學安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學生有跳繩,八年級學生進行踢毽子、太極拳,九年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,這學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊學期工作總結篇九
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2。加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“__快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
3、本學期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。
二、結合學校實際,開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的'行動。
2、“我們加入少先隊啦!”
__年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在__小學的學校內(nèi)響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。__同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學在教師的帶領下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學英語迎新春——記__小學首屆英語文化藝術節(jié)
冬日里,寒風習習,但在__小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里,學校首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。__教師臺前幕后的安排和指導,__教師的舞蹈編排,以及__等幾位英語教師個個精心準備此次活動。
__年10月29日午時班會課上,在校領導的安排配合下,首屆英語文化藝術節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了學校的文化藝術,也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結協(xié)作的本事,也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學校:__年11月20日午時,__小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。
8、“扮靚自我展示自我”:
(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。
(2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
(3)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。
(4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。
(6)本期少先隊工作總結。
三、存在問題及改善措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
少先隊學期工作總結篇十
帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領導班子的帶領下,在全體師生的共同努力下,我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學期,在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領下,圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀社會主義事業(yè)合格建設者和接班人為目標,以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動,竭誠為少年兒童的成長服務?,F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結:
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊員來說,是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行,大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人,訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學期一開始,學校大隊部聯(lián)合美術科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術教育特色,豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術科組聯(lián)合組織,在第六周進行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌)。通過比賽,增強全校的藝術修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結果公布如下:
一等獎:
四(7)班 五(3)班
二等獎:
四(2)班 三(7)班 三(2)班
三等獎:
一(9)班 五(6)班 一(6)班
二(3)班 二(7)班
最佳指揮獎:
四(7)班譚凱樂 四(8)班劉凱乾
一(9)班林坤樂 五(3)班梁經(jīng)偉
以基層少先隊組織為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊員們對少先隊的理解,增強少先隊的認同感和光榮感,讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地熱愛少先隊組織,并愿意為少先隊出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利,大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作,進行了三次的彩排,確?;顒拥挠行蜻M行。學校美術科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際,為鍛煉學生的表達能力,增強少先隊員的使命感和責任感,并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪,激勵他們自強不息,努力奮斗,為隊旗增輝,大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下:
一等獎:
四(7)鐘均而 五(8)黎雪琳 四(8)劉凱乾
二等獎:
五(1)李明輝 二(7)張嘉琳
二(5)王蔓嵐 四(1)陳瑋 四(2)趙婧
三等獎:
三(8)鄒靄潼 三(7)趙君豪 二(8)許靖妍
二(4)黃浩軒 五(5)李曉瑩 三(5)馮暉晴
三(2)李嘉馨 五(2)林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?!笆掷帧被顒右云涮赜械?吸引力,引導少年兒童走出自我,關心他人,走出家庭,面向社會,把團結友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午,我大隊部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議,全校輔導員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍天下,牽手共成長”的獻愛心活動?;顒映掷m(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊員們共計捐贈了款項元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神?!笆掷帧被ブ顒邮菍W生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
此外,本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊員們還精心準備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。
本年度,大隊部根據(jù)學校工作計劃,在聽取了輔導員建議的基礎上,制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題,讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前,便舉行了輔導員工作會議,在會議上,大隊部明確了輔導員工作的職責和方向,為輔導員開展工作提供了指南。
為了夯實學校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導員的組織能力和工作水平,保障中隊主題隊會的有效開展,少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽,第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結合作精神,展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認真學習指導下,通過比賽,煥發(fā)了隊員們的活力,規(guī)范了隊活動儀式,收到預期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結果
一等獎:四(8) 四(7)
二等獎:五(3) 三(1) 一(1)
三等獎:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)
少先隊陣地建設是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進了一套色拉英語,以增加一個學習英語的節(jié)目;上網(wǎng)下載成語故事動畫,以增加一個學習國學精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學第一課”,讓學生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學校攝像機緊跟學校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目,及時把學校新聞對學生以及通過網(wǎng)站對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多,電視臺的運作主要由梁健英老師負責,前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術人員,如四(7)班薛頌文同學,他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領巾廣播站攜手合作。許多學校的活動,都是邀請文學社的社員負責撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學的參與,使紅領巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學校領導的密切關懷和支持下,在學期之初增添了電腦設備,使廣播站硬件設施有了較大改進,對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進行了重要的改革,將以前的直播改為先為學生錄音,再整合相關的音頻,最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系。因此,從一定意義上說,少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術素質(zhì),同時參加樂隊的合奏,有利于提高和增益學生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責,梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓練,沒有特殊情況,從不間斷。指導老師為了訓練好鼓號隊,想了很多辦法,如為了教好學生,自己先學會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替,以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯,出色地完成本學期的教學內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想,由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密,和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙,導致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊員的學習興趣,出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課,大隊部聯(lián)合學校藝術科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題,表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況,中國體育健兒頑強拼搏的場面?;蚴琴N近生活,走進綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結果公布如下:
一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)
二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)
三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)
四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)
五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)
少先隊學期工作總結篇十一
在20xx—20xx年度第一學期,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來,在學院老師和學生會各干部的領導下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:
本學期,我在學生會宣傳部繼續(xù)擔任干事,主要負責與記者團的溝通。當接到學院有相關活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員??此坪唵蔚墓ぷ?,實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學到了很多。
另外,在我院本學期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負責“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責人做好宣傳、通知、現(xiàn)場安排等工作。在組織同學參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
此外,院刊《團學快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學工作的動態(tài)。我也參與了印刷、分發(fā)的工作??墒?,遺憾的是由我負責編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學期無法出刊??赡苁切麄髁Χ炔粔?,無法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在較痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會中國教育文摘的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人,親切果斷的工作作風,使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。較后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
少先隊學期工作總結篇十二
本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。良好的開端是成功的一半。
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學生有跳繩,八年級學生進行踢毽子、太極拳,九年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,這學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!