對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導員工作總結(jié)篇一
本人201x年8月參加工作,在擔任思想政治輔導員并兼任學生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學生服務(wù),做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設(shè)”(班風、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質(zhì)
輔導員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學生堅定正確的政治信念,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學習中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強“三風建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作
以加強 “三風建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,分布在全國各地實習,但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務(wù)學生,培養(yǎng)學生,關(guān)心學生的學習、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,培養(yǎng)學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神。
1、抓學習,重臨床技能操作,加強學風建設(shè)。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,鼓勵認真刻苦學習的學生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理,加強“班風、舍風”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,為了給予學生營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境。
3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì),提高學生就業(yè)競爭力
注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作
學生一入學,搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學習情況。201x級現(xiàn)有學生106人,其中有超過一半的學生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學貸款占學生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復評,最后公示,公開、透明評定國家、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學生心理健康
現(xiàn)在的學生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活,作為輔導員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學生進行交流,包括學習、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學生的愿望和要求,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標準,提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學生黨員工作
七、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學生思想工作
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學生叫覃鴻基,在上學年中期,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴重,經(jīng)反復教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學生及家長的意見下,在學院領(lǐng)導的幫助下,我們按照學生本人及家長的意愿,最終給學生辦理了留級試讀。
七、工作有待改進的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比,我的工作還處于學習階段,因此,應該多向老輔導員請教經(jīng)驗,增強工作能力。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。
輔導員工作總結(jié)篇二
北區(qū)熟悉的環(huán)境,學生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學生在成長,我和可愛的學生們共同步入了大學二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導老師的關(guān)懷指導下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學院和北區(qū)的各位領(lǐng)導取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學院09級專職輔導員,學期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學期末看到自己真誠的'和每一名學生交流,全面融入學生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學生的職責,認真履行了學校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學生。堅持以學生為本的宗旨加強思想政治教育和學風教育,圓滿完成了自己承擔的各項工作任務(wù),幫助學生在點滴中成長進步,為同學們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個學期的工作,總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
所帶班級情況及工作思路:
自己所帶專業(yè)班級09級信息學院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進典型:校級優(yōu)秀團支部3項,院級優(yōu)秀團支部2項,各級優(yōu)秀團干及三好學生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學金獲得者58人次。
當然,輔導員絕不僅僅只是解決學生學習生活當中的問題,結(jié)合本學期在整個學業(yè)生涯中的重要作用和輔導員工作的職責特點,主要工作不但要進一步加強學生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學生提供學業(yè)生涯指導、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導等服務(wù)。深刻的認識到作為輔導員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學生思想政治教育和學生成長成才的成效。
首先作為208名學生的輔導員,在培養(yǎng)與引導學生的過程中,應了解目前學校的實際情況,了解學生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學生發(fā)展的實際情況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學生工作的目標。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風學風;從小處著手,形成團結(jié)活潑的校園風氣;做學生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強化同學對自己專業(yè)知識的理解和認識,明晰自己學業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。
下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學期的工作。
一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革
輔導員工作總結(jié)篇三
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。
二、日常教育和管理
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
三、緊抓學生安全教育
不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。
四、抓掛科
大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
五、評獎助學金
嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。
六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作
在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。
七、開展畢業(yè)生離校教育
根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
輔導員工作總結(jié)篇四
在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,隨著時間的流逝,即將送走2010年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在2010年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!
一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。
作為一名輔導員,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在2010年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在2010年的管理上要有一個很大的'突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。
二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。
只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。
三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。
取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境
我們輔導員,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導員的一份貢獻。
五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭
同學剛剛步入大學,剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結(jié)束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴覀円W習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,輔導員工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,輔導員要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,輔導員與我們的學生共同走向成熟,共同提高。
輔導員工作總結(jié)篇五
8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導進行匯報,以便學校領(lǐng)導監(jiān)督堅持。
一、三個月來主要工作
1.2.3.4.5.
二、認真履行輔導員工作
(一)加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì),增強辦事能力
輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學生服務(wù)的本領(lǐng)通過學習,我樹立了一種服務(wù)意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認識。
(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作
做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。
(2)認真做好助學金評選工作
助學金是關(guān)系到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。
(3)圖書館搬遷工作
為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書
籍,學院領(lǐng)導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學校領(lǐng)導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學們開始工作,對領(lǐng)導分配的任務(wù)進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。
(4)衛(wèi)生達標活動
為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領(lǐng)導在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領(lǐng)導通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領(lǐng)我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。
(5)結(jié)合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作
為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生
軍訓
期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質(zhì)量不僅關(guān)系到學生本人的學習成績,還關(guān)系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質(zhì)量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質(zhì),更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。三、工作感悟
開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二。考慮到學生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
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輔導員工作總結(jié)篇六
輔導員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認真學習各種理論知識,特 別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快適 應新的崗位。通過學習,我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導員的責任就是幫助和指導學生如何更好地走過大 學四年,幫助學生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。
在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學界最新研究成果,拓寬視野,提升學術(shù)能力。20xx 年, 承擔了院青年教師基金項目“試析高校輔導員工作的新發(fā)展” 現(xiàn)成果論文 , 《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》 已被院學報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學術(shù)論文《胡風與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進取,爭取新的成績。
(一)加強學生思想教育,提高學生思想素質(zhì) 德育要放在各項工作的首位。新學期開始,就要對學生進行思想教育,讓他們用科學的理論武裝自己的 頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護黨的各項政策,逐步學會運用辯證 唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。
首先,我努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進 步的精神面貌,發(fā)揮對學生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。
其次,我結(jié)合新時期大學生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學生的思想政治工作。通過個別談心、 與學生座談,經(jīng)常深入學生宿舍,主動了解學生的愿望和要求,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,幫 助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。
(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ) 首先,是做好新生的入學教育工作。新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學之初從實處著手關(guān)心他 們的生活并加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。
我們的學生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。
第一,紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學習《大學生須知》和有關(guān)校紀校規(guī),讓每位新生明 確怎么做才符合一名合格大學生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性。
第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學生們,作為輔導員, 我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學生處和系黨總支的領(lǐng)導下, 我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細致的工作幫助學生解決心理問題,增強心理素質(zhì),引導他們 以積極的心態(tài)適應環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們的健康成長。
第三,集體觀念教育。進了大學之后,每個學生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學生也都有這方 面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學院組織 開展的廣播操和軍訓比賽等活動培養(yǎng)學生的集體意識,增強學生的集體榮譽觀念。同時,通過軍事理論課 的教育對新生加強國防教育和愛國主義教育。
第四,安全意識教育?,F(xiàn)在的學生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護能力。因此,很有必要對他 們進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造 一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境。
其次,做好新生的軍訓工作。軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學生的要求,更有 對自己的要求,從某種意義上說軍訓不僅僅是在訓學生,更是在考驗輔導員。在軍訓過程中,我積極配合 教官做好學生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導工作,保證每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學生 軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓的有序開展。最后在軍訓分列式表演中,我們法律 系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。
(三)加強常規(guī)管理,落實日常基礎(chǔ)工作 建規(guī)立制,抓好日??记凇8鶕?jù)系科建立的一套符合實際的班紀班規(guī)、操行評分考核細則和寢室管理辦 法,在學生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學生。平時經(jīng) 常深入學生宿舍,嚴抓學生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進行正、反面教育和引 導,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,進一步推動了文明寢室建設(shè)。
(四)學生資助工作
1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細的梳理,在做國家助學金和國家勵志獎學金及其他貧困生的 補助等各項工作中,一方面依照學生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查, 采取座談和個別聊天的方式,深入學生當中了解學生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評 小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家 庭貧困的同學都得到實實在在的資助。
2、做好獎學金評比和評優(yōu)工作。學期初,定出各班獎學金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總 工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細致考察的情況下,認真細致搞好綜合測評,并及時上報 學院。
3、做好勤工助學工作。系科每學期向?qū)W生提供 6 個勤工助學崗位,給家庭經(jīng)濟困難的學生提供勤工助 學的機會,鼓勵他們自信、自強,克服困難,完成學業(yè)。
(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。
隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活, 提高她們的綜合素質(zhì),增強女生自尊、自愛、自強的意識,系團總支于 11 月份開展了“花樣年華,美麗女 生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計” “ 、 巧手女生手工制作比賽” “ 、 ?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女 生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風采。
(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍 隨著高校各項改革措施的進一步深化,學生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰(zhàn),輔導員的管理方式若不能 適應現(xiàn)代的學生,也必定應付不了日益復雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強自身修養(yǎng),努力加強 高等教育學、心理學等方面知識的學習,而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當代大學生的步伐。
比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq 和電子郵箱加強與學生的溝通,有時還會利用手機短信和學 生進行交流,以便隨時了解學生的思想動態(tài)。
1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學習和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善處理好工作與學習之間的關(guān)系,進一步提高工作能力。
2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導和同事們給了我很多的幫助、支 持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條 不紊。在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。
輔導員工作總結(jié)篇七
在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調(diào)動學校、社會、家庭各方面的積極性;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。
通過這兩年來與同學們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
輔導員工作總結(jié)篇八
不知不覺,擔任初一(2)班的小輔導員已經(jīng)一個學期,從一開始的喜悅興奮到一步一步開展工作,期間有喜有憂,有經(jīng)驗也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
這學期我們一共開展了四次活動,第一次為開學初,針對初一學生剛剛?cè)雽W的特點,我們?nèi)齻€人在初一(2)班班主任的指導下,利用班會課進行了新學期漫談。南外的特點是什么?有哪些規(guī)章制度?中學與小學的學習有什么不同之處?如何針對個人的特點進行初中三年的規(guī)劃?到了中學要不要搞競賽?如果搞的話如何平衡課內(nèi)與競賽的關(guān)系?也許是過來人的緣故,又或者是同為學生,初一的小同學聽得很認真,不時還有人提問。相信我們的談話,能讓他們更好更快地完成從小學到中學的轉(zhuǎn)變,能更快地融入到南外這個大家庭中。
接著,我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進行了考前動員,并分學科談了復習的注意事項。因為在小學,只考語數(shù)外三門功課,而到了中學,又增加了“小四門”,這小四門如何復習,對于初一的同學來講有點摸不著頭腦。我和另外兩個同學根據(jù)自身的特點,做了分工,不僅介紹了自己經(jīng)過實踐檢驗的有效的復習方法,也談了自己曾經(jīng)犯的錯誤,希望他們從中吸取教訓。
小輔導員的工作我認為不僅是教育,還有陪伴。因此,我們在元旦時,和初一(2)的同學歡聚一堂,共同迎接新年的到來。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩,但同學們的笑聲和掌聲說明了我們的心是在一起的。
回想一學期的小輔導員的工作,也許一開始稍稍滿足了一下自己好為人師的心理,但看到自己的付出給初一的同學帶來的幫助,我更感到了肩頭的責任,也油然而生一種付出的快樂。同是,我也覺得與其說我在付出,不如說更多的是收獲,我的各方面的能力得到了鍛煉,從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢想,提醒我要懂得堅守。
當然,我覺得我的工作還遠遠不夠,比如,我雖然留了我的聯(lián)系方式,但卻很少有人找我溝通與交流,也許我應該更主動地去與他們交流。另外,這學期我覺得說教的多,在一起活動的少,下學期我想利用我的“中小學生愛心公益網(wǎng)”帶領(lǐng)他們走出校門,一起開展一些活動。
輔導員工作總結(jié)篇九
20xx年度是我擔任學生輔導員工作的第三個年頭,回顧即將過去的一年,是收獲的一年,也是成長的一年,更是提高的一年。一年來,在領(lǐng)導的培養(yǎng)和關(guān)心下,在同事的熱心幫助下,圍繞“以生為本,以德為先”的學生管理工作理念,本人所做工作總結(jié)如下。
1、深入開展學生思想政治工作,以主題班會和個別談心的方式引導學生樹立正確的人生目標,加強學生專業(yè)思想教育,提高學生學習熱情。認真指導班委會、團支部等班級各種組織團體開展活動。
2、按照公平、公正、透明的原則,順利完成四個班級班委選改選、助學金評定、獎學金評定以及各項評優(yōu)工作,包括優(yōu)秀學生參加黨團課學習的推薦,以及入黨積極分子遴選、培養(yǎng)工作。
3、學期初帶領(lǐng)班委制定班級一學期工作計劃,學期末引導班委做好班級總結(jié)工作。
4、修改班級各項規(guī)章制度,如考勤制度、請假制度、班費使用制度、班級周例會制度,并嚴格按照制度進行班級管理。
5、每周向班委和班級其他同學了解班級情況,通過qq群、飛信等掌握班級思想動態(tài)、學習風氣等。每周邀請個別或三兩個同學到辦公室談心。對思想有波動的同學即時疏導,進行心理輔導,尤其關(guān)注家庭困難同學、性格內(nèi)向同學。
6、開展心理健康教育工作,以主題班會的形式將講臺交給學生,讓學生站在講臺上大膽地向同學講述自己的情感、成就、挫折,分析校園和社會現(xiàn)象,排解憂慮情緒。
7、多次召開安全教育班會,如用電安全,交通安全,旅途安全,網(wǎng)絡(luò)安全等。
8、到學生宿舍了解學生的生活起居,督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全9、引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,保持好的學習習慣,倡導班級成立學習興趣小組,或自由組合,或以寢室為單位。營造班級濃厚的學習氛圍。
10、臨近期末考試,通過學習學生手冊結(jié)合違紀處分案例,加強誠信教育,強化考風考紀教育,杜絕考試作弊。
11、精心備課,認真講授《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程中的相關(guān)內(nèi)容,傳授面試經(jīng)驗,剖析就業(yè)技巧,在四個班級開展模擬面試活動,讓學生掌握面試前的準備,面試中的技巧,以及如何調(diào)試面試后的心理。
12、認真做好畢業(yè)班學生實習單位落實工作,與實習單位溝通,疏通障礙,引導鼓勵學生樹立正確的就業(yè)觀,協(xié)助實習單位管理好實習學生。
13、邀請已畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)學生介紹考研或就業(yè)的感悟,引導學生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇,避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象。
14、積極組織學生參與校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,鼓勵并指導學生參加挑戰(zhàn)杯比賽,職業(yè)生涯設(shè)計大賽,企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等,利用暑期帶領(lǐng)學生走出校園,走向社會,進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,讓學生接觸社會,調(diào)研社會,了解社會。
一份耕耘一份收獲,20xx年度我所帶班級在各種比賽和活動中均取得驕人成績:
1、參加國家級比賽獲有四組獎項。
2、參加省級比賽獲有四組獎項。
3、校級比賽中獲有9組獎項。
1、學院醫(yī)藥貿(mào)易實驗室兩學期后九周的星期二、四開放工作,并輔導學生做實驗。
2、實驗設(shè)備的日常維護工作。
輔導員工作總結(jié)篇十
20xx年,在學院黨政領(lǐng)導的正確決策下,學生處員工上下團結(jié)一心、全體輔導員、班主任盡職盡責、科學管理,在學生管理上取得了巨大進步。又逢年底,回顧自己過去一年的工作,對于輔導員工作有了更深的感悟,也增加了很多責任感和使命感,對自己的定位也更加明確。
作為高校學生管理工作者,輔導員擔負維護高校和社會穩(wěn)定、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大歷史使命,這也是輔導員工作的最高目標。作為專職輔導員,我一直以這個目標要求自己。在20xx年,我的學生管理工作主要分三個部分: 20xx級移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng),大學生醫(yī)保工作,學院藝術(shù)團指導老師以及部門日常工作。
學生管理工作xx級移動互聯(lián)和物聯(lián)班級管理工作主要分為以下幾個部分:
1)20xx年4月,開展了《人際交往》的主題班會,是針對現(xiàn)在有的同學已經(jīng)開始談戀愛,對于情竇初開的年齡的孩子一個正確的指引。
2)20xx年5月,開展了《如何與室友相處》教育主題班會。是針對現(xiàn)在有的宿舍出現(xiàn)了矛盾,對于不知道該怎么解決的孩子一個正確的指引。
3)20xx年5月份班級舉行 端午節(jié) 憶屈原 包粽子活動
4)20xx年9月份我班級召開了《安全就業(yè)》主題班會
5)20xx年10月份我班級召開了《安全用電、防火》主題班會。
6)20xx年11月份,召開了誠信考試主題班會,學生們也都紛紛在誠信書上簽名,認真?zhèn)淇?,爭取考出好成績?/p>
在20xx年5月份,我班圍繞學院要求抓學風建設(shè),班級開展了《安郵學風,你我共建》的主題班會,在班委會中圍繞班級情況制定了計劃:
1.班級參加華三培訓的學生:賈四云、秦苗苗、徐子玉、王慧緩、劉濤(5人)。
2.匠師工作室學員:謝晉、楊晨、萇思雨、朱雪玲、謝俊霞、秦苗苗、紀冉、劉濤、程晉梓、羅宇、徐子玉、黃磊、張云、顧陳虎、徐雪(xx人)。
3.華為培訓班:謝晉(并通過np)。
4.計算機提升班移互和物聯(lián)班報名20人,入圍12個,分別是劉濤、賈四云、劉晶晶、朱雪玲、王寧寧、臺徳麗、吳培、徐夢婷、趙孟晴、謝晉、徐子玉、王丹鳳。
5.本班同學謝晉參加計算機設(shè)計大賽榮獲省級一等獎,劉濤,程晉梓,羅宇榮獲三等獎。
6.英語比賽中肖圓獲得三等獎
在學風建設(shè)中學生上課時的態(tài)度相比較前兩個月,有所端正,總成績也有進步,在授課老師的監(jiān)督下,玩手機、睡覺和閑聊等現(xiàn)象幾乎沒有了。
1)每周班委例會制度,每周日晚上,組織召開班委會,總結(jié)一周班級的上課出勤情況、早操出勤情況、晚自習出勤情況以及周四衛(wèi)生檢查情況。對于出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn)及時解決。并布置下周工作內(nèi)容,絕不留作業(yè)。每月總結(jié)班級考勤情況,及時更進總考勤。督促學生進步。
2)利用我們計算機系的資源,鼓勵各個班委在微信平臺中的學生天地欄目發(fā)表文章,并做好后臺維護。
3)20xx年12月18號,召開班委總結(jié)會,給予班委工作肯定。在學期末召開的班委總結(jié)會議中,各個班委也在會議上述職,并總結(jié)一年班級各項活動開展情況:
根據(jù)勞動委員的統(tǒng)計:20xx年9月份至12月份寢室、教室衛(wèi)生情況
互聯(lián)xx個寢室:9月份獲得較好寢室xx次。10月份獲得較好寢室6次。11月份獲得較好寢室12次。12月份獲較好寢室4次。在12月份學院舉辦的寢室衛(wèi)生評比中,互聯(lián)205寢室獲得一等獎,204寢室獲得二等獎。物聯(lián)613獲得三等獎,男生109獲得三等獎的好成績。這些成績跟平時勞動委員的付出也是分不開的。
紀律委員和學習委員互相合作負責班級的出勤考勤工作,分別在班級的出勤率和學生學習方面對同學進行督促。每天的晚自習,紀律委員點名,學習委員會根據(jù)老師上課的內(nèi)容,利用晚自習的時間帶大家學習高數(shù),英語等知識,并安排學生進行美文分享活動。
物聯(lián)網(wǎng)班和互聯(lián)網(wǎng)班平均早操出勤率(公共課)3月份總出勤率99.56% 4月份總出勤率99.21% 5月份總出勤率99.29% 6月份總出勤率99.33% % (10月份以后廣播壞了,沒有出勤。)
1.20xx年,移動互聯(lián)班獲得文明班級稱號
2.物聯(lián)班獲第十八屆六中全會精神解讀板報評比三等獎
3 .運動會中,物聯(lián)網(wǎng)班,在只有21個女生的情況下,團結(jié)一致,奮力拼搏女生獲得女子團體第一的好成績。
4.互聯(lián)網(wǎng)班獲得女子團體第三的好成績,
5.參加女生部包餃子活動比賽,并榮獲第一名的好成績
6.在學院運動會互聯(lián)獲得道德風尚獎
7.積極參加學院黨支部舉行的植樹活動
8.積極參加道德講堂視頻錄制活動
9.積極參加學院寢室衛(wèi)生評比活動并收獲獲一等、二等、三等獎的好成績。
班費使用情況,我們按月統(tǒng)計并在班級群里公布,做到公開透明。有據(jù)可查。
20xx年6月,我院獲得大學生第四節(jié)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎。20xx年9月接到省教育廳關(guān)于舉辦第五屆大學生藝術(shù)展演活動的通知,我已經(jīng)擬好方案報送,并在晚會中錄制好節(jié)目參賽。20xx年11-12月,文藝部組織班級學生報名參加學院文藝晚會,作為藝術(shù)團指導老師,配合文藝部的工作需要,幫助他們一起審節(jié)目,并最終確定節(jié)目參加演出。作為合唱團的指導老師,我配合合唱團的演出需要,每周二周四下午為他們排練合唱節(jié)目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚會順利開展,節(jié)目也得到了領(lǐng)導和老師的一致好評。
擔任大學生醫(yī)保管理和報銷工作,20xx年9月,根據(jù)上級文件精神,作為對《安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院大學生普通門診就醫(yī)管理和醫(yī)療費使用辦法》的補充,學院將社保返還的30元,給在校大學生統(tǒng)一購買了商業(yè)保險,商業(yè)保險對學生門診和住院醫(yī)療發(fā)生的剩余部分費用進行了補貼,在校大學生門診費用,商保報銷80%,住院剩余部分,商保報銷90%,切實的解決了學生的實際需要問題,工作總結(jié)《輔導員工作總結(jié)范文》。20xx年為3026名在校大學生完成醫(yī)療保險投保工作。并在9月份完成數(shù)據(jù)入庫和醫(yī)保費繳納工作。20xx年為住院學生報銷住院費用50000元左右,為門診學生87人報銷門診醫(yī)療費用約46030.06元左右。扎實的醫(yī)保工作為同學提供便利的醫(yī)療服務(wù),受到主管部門和學生們的一致好評。醫(yī)保工作為同學說提供便利的醫(yī)療服務(wù),在工作中我始終考慮學生的切身利益,為學生爭取最大的福利和保障。
1.擔任xx級輔導員導師工作,在xx級輔導員群中,我們資源共享,對于其他輔導員不能解決的學生思想問題,我會積極給予力所能及的幫助,我與xx級輔導員團結(jié)一致,盡心盡責,共同團結(jié),共同協(xié)同合作管理好我們xx級的學生。我們xx級的學生在學院各項活動中始終都能保持像大一時候那種熱情,積極參加學院的各項活動,在寢室衛(wèi)生評比,學院晚會活動中都能認真準備,積極參與,并獲獎。這一點較之前大二都老油條的現(xiàn)象,確實難能可貴。
2.做好部門綜合支撐工作。配合部門工作需要做好招生咨詢、迎新生工作日常安全檢查工作等。與同事們分工合作,配合領(lǐng)導共同完成這些工作。在工作中,部門同事團結(jié)協(xié)作,相處的很融洽開心。我也很珍惜現(xiàn)在的工作狀態(tài),希望來年再接再厲,創(chuàng)造更好的成績。
輔導員工作總結(jié)篇十一
時光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學院20xx級輔導員,我謹記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測,市場經(jīng)濟多元化的新時代背景下,思想政治教育對學生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點,首先,我深入到學生中,拉近與學生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學生的特長和閃光點,鼓勵他們,學會抓住機會、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對他們的成績和進步給予贊揚和肯定。一方面,對有錯誤的同學,采取恰當?shù)姆绞?,批評指正,讓同學認識到錯誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢天宮”主題班會,協(xié)助同學參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐,使學生傳承和發(fā)揚民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大抱負,堅定“中國夢”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟、科技、文化的時政熱點,定期進行輔導員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導學生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次,班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學風端正、活潑進取、團結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學風、班風兩方面著手。對學風,我依據(jù)學校文件,積極寫實施方案,從思想認識、請假制度、通報制度,提高學生的紀律性。同時,借助學習小組、寢室長、學校資源的作用,建設(shè)學習效果評價體系,改善學習環(huán)境;鼓勵學生參加社團、知識競賽等活動,從而提高學生學習的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學生學習方面的問題,使學生學習負有針對性。而對班風建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時,以實際問題為突破口,提高班委的思想認識;通過班委的集中培訓,提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學習委員、紀律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學校、院工作落實到位;使教學活動能順利進行;使班級紀律能建立在每位學生的心中;使拼搏進取的精神風貌得到宣傳;使班費支付情況公開、透明;使有煩惱的同學能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請假制度、通報制度,定期查寢、查課,及時掌握學生動向,確保學生人身安全。同時,這一學期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導等主題班會,對學生進行新生入學教育。通過以上工作,使每位學生都有服務(wù)意識,都有主人翁精神。
學生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學自主報名的形式,成立學生資助工作小組,使學生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評比活動,努力使寢室成為學生的溫馨家園,精神家園。
以上是我主要的輔導員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學習能力。每次看到同學認真學習的情境,我都想像他們一樣努力、認真學習。學習和掌握科學理論,用于指導自己的工作。在新時期,我不僅要具備豐富的學科知識,還應努力拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),與同學共學習,與他們共進步,與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點,積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當時,我沒有考慮到參與談話對象的感受,而是根據(jù)自己的預設(shè)目標,生硬地將預設(shè)目標強加于談心對象。通過評委老師的點評,我了解了談心談話其實就是給學生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵原則、循序漸進原則、平等原則、引導啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達方式。談心需要積累,需要平時工作鍛煉,需要知識儲備、需要了解談心對象的學習生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會多和同學談心,多了解他們的所思所想,動之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時效,發(fā)揮作用。
3.提高對突發(fā)事件的應對處理能力??戳俗罡叻值木时憩F(xiàn),我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對需要細化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導員,我在一些問題上,對學生應該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會更好。
4.提高演講能力??戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評,使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘,認真準備,勤加練習,抒發(fā)真情”這幾個字努力,用真事演繹真情,用真情表達真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導、老師和同學的幫助。夜已深,但感動,永遠依然在這里繼續(xù)著。