在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
(20__年-202x年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業(yè)高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境:
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
4企業(yè)分析
在中國,聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
(1)自身現狀
計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議:
父親:“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”
母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需“。
同學:“可以繼續(xù)考研!”
五.職業(yè)目標分解與組合
1、職業(yè)目標:企業(yè)高級程序設計人員。
2、目標分析:
在中國,聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業(yè)。
六.成功標準
我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發(fā)揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現制定我大學畢業(yè)后十年內計劃如下:
前三年:如今大學??粕木蜆I(yè)形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識,掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。
第四年至第七年:研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程,大量的學習關于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識,并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
后三年:利用四年的工作管理經驗創(chuàng)業(yè),目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,
不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會有很大的成就。
八、差距縮小差距的方法:
1、差距
由于我還未真正進入企業(yè)工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。
2、教育培訓方法
(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
九:對于職業(yè)規(guī)劃的看法:
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現在一事無成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的,也是對自己的人生負責!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
一、 前言
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
二、 自我剖析
1.自己興趣愛好大盤點:
業(yè)余愛好看書、聽音樂、網絡游戲;
心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。
3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。
4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、 職業(yè)前景:
對于“計算機”這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
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計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
計算機專業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃:如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全it行業(yè)領域,信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃:
再一類是兩前兩類計劃并行。
pc機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網絡管理的一些網絡監(jiān)控,網絡分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next.
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是linux系統(tǒng)許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的`命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。
對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。
作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網絡,一個好的網絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
我,魏__,計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學到了什么專業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數很高,但相差甚遠的`是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數據庫的操作,至于網頁,網站的深入,我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據平常給本專業(yè)本學院學生補課,我發(fā)現自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。
從__年4月起,又因為學校的一次陽光義務家教組織,我發(fā)現了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來,通過網絡發(fā)簡歷,朋友介紹,我已經勝任了好幾份家教工作。
現在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中,我會多讀書。鑒于家教的經歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會憑借大學所積累的經驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現自己,提升業(yè)績,積累經驗,取長補短。
大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構想,加油!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
我,魏xx,計算機科學與技術專業(yè)的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學到了什么專業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數很高,但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數據庫的操作,至于網頁,網站的深入,我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。
大二大三的勤工儉學經歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據平常給本專業(yè)本學院學生補課,我發(fā)現自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。
從xx年4月起,又因為學校的一次陽光義務家教組織,我發(fā)現了自己的潛質―做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
后來,通過網絡發(fā)簡歷,朋友介紹,我已經勝任了好幾份家教工作。
現在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
面對著現在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中,我會多讀書。鑒于家教的經歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會憑借大學所積累的經驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務。
這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經允諾畢業(yè)后提供給我一個應聘的職位。
未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現自己,提升業(yè)績,積累經驗,取長補短。
大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構想,加油!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
我叫楊藝是學計算機的?,F在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
一,我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
二,我的中期目標:
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
三,我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
四,我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
四,分析自身尋找差距。
一,我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
二,我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
三,克服差距:
一,要理解父母、孝順父母。
二,學習上要更加的有自信。
三,在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
五,在學校組織的社會活動積極地參加。
六,多與朋友交流、溝通。
七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
九,在學習上要向他人虛心請教。
十,在上述的條件中說到做到。
七,結束語:
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
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計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
中國教育應該在早期就對學生進行職業(yè)培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。然而現在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!
第一份工作,雖說是網站策劃,但是技術含量并不高,倒是分析設計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現,如果想在軟件測試領域內有進一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數四,而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們,數學是一大難關,要有充分的準備!
揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!
第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優(yōu)異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經驗,按照自己曾經的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。
進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經驗;一定的軟件開發(fā)經驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛??!但是實事求是?。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是??飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經驗和專業(yè)技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!
在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協(xié)調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標是:成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!
機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!
生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
1、it人才短缺
(1)世界it人才短缺,需求理性調整
(2)我國it人才總量嚴重不足
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學生素質
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識,進入it行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
教師:大學四年內,在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
無論將來的就業(yè)形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
計算機職業(yè)規(guī)劃200字
計算機專業(yè)規(guī)劃3000字
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
一、 職業(yè)規(guī)劃
完成大學本科階段、考取碩士研究生;進入世界一流企業(yè)學習并工作
二、 自我評價
(1)我的性格兼并內向和外向的特點,既能默默一個人苦心鉆研,也能很好地融入集體;
(2)我的愛好比較廣泛,對計算機專業(yè)比較感興趣,希望自己在這個領域可以大展宏圖;
(3)我的缺點是不夠果斷,經?;乇芤恍╆P鍵性的抉擇。
三、 環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
世界經濟逐步復蘇,國際政治局勢趨于穩(wěn)定,國際間合作交流加強,經濟一體化趨勢明顯。一大批跨國公司,特別是it公司迅速崛起,社會環(huán)境蒸蒸日上。
2、行業(yè)環(huán)境分析
軟件工程專業(yè)是it行業(yè)的重心,隨著中國逐漸成為全球it企業(yè)關注的中心,中國it業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的it制造中心,同時也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內經濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多資金技術,雖然中國的計算機較國外來說發(fā)展起步的比較晚,但大有后來者居上的趨勢,像中興、華為等國內知名軟件企業(yè)也進入了世界前500強。
四、 目標分解
1.2017-2019年:
學歷目標:考取碩士研究生,取得碩士學位,通過大學英語六級考試,獲取軟件設計師證書。
職務目標:進入國內知名企業(yè)實習,獲得工作經驗。
能力目標:通過學習實踐,掌握扎實的專業(yè)知識,具備一定的科研能力。能流利的閱讀英文原版書刊雜志。
2.2019年-2023年:
職務目標:進入國際知名企業(yè),做一名軟件設計師。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉研究院運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
3.2023年-2028年:
職務目標:高級研發(fā)人員,相關領域的計算機專家。
能力目標:科研能力突出,能帶領團隊開發(fā)出復雜的大型軟件,能讓所在的公司更上一個臺階,具有突出的領導及演講能力,相關領域的計算機專家。
五、 實施方案
本科階段
(1) 學好專業(yè)基礎知識。
(2) 準備碩士研究生入學考試。
研究生階段
(1)學好專業(yè)知識,擴大知識面,進入知名公司實習。
(2)做出高質量的項目,積累經驗,提高動手能力。
(3)堅持鍛煉身體,保持強健的體魄。
(4)完成研究生畢業(yè)論文,掌握研究生階段所學的知識。
六、 成功標準
順利畢業(yè),找到一份理想的工作,做一名高級研發(fā)人員,計算機相關領域的專家。
七、 分析總結
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,我們要時刻保持著清醒的頭腦。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程
2)特長:
數據庫維護管理,熟悉c 、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office 系列。
3)人格描述:
· 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
《計算機專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
· 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的.日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實 10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經驗
6)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
適合的崗位性質:
· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
· 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、dba:目前我已經考過oca、ocp 證書,專業(yè)是數據庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(dba)
3、 程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 iq:121,喜歡編程。
4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,photoshop
7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
2012年7月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。
2017年成為中級技術工程師
2017年后成為高級技術工程師
2018年后朝管理方向發(fā)展
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
一、我今后的十五年規(guī)劃
(2011年——2025年,21歲至35歲)
總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位,進入微軟亞洲研究院,成為高層管理者。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福。
二、自我評估
就自身而言,我認為自己:
(1)性格外向、開朗,具有較強的人際溝通能力;
(2)興趣與愛好比較廣泛,除了對計算機最為熱愛而在大學期間學習計算機專
業(yè)外,我對經濟、文學以及音樂比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞;
(3)在大學期間一直擔任學生干部,做事情認真負責,有較強的組織協(xié)調能力;
(4)有很強的學習愿望和能力,渴望了解未知的一切;
(5)但是我意志力不強,比較懶惰,而且容易沖動,虛榮心較強。
三、環(huán)境分析
1、 社會環(huán)境分析
批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球it企業(yè)關注的重心,中國it業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的it制造中心,同時也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內經濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進入者。
展望未來,中國國民經濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區(qū)第一家基礎研究機構。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區(qū)經濟發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:微軟亞洲研究院高級管理者。
1.2011-2017年:
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;通過gre和toefl英語能力考試。
職務目標:微軟亞洲研究院某項目組正式研發(fā)人員。
能力目標:通過學習實踐,掌握扎實的專業(yè)功底,有一定的科研能力,在國際權威刊物上發(fā)表2~3篇論文;并且通過參與科研工作和企業(yè)實習,將所學與實踐相結合,與產品研發(fā)相結合;能流利運用英語與人交流和閱讀英文書刊雜志。
2.2017年-2020年:
職務目標:微軟亞洲研究院某項目組的領導者。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉研究院運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
3.2020年-2025年:
職務目標:微軟亞洲研究院高級管理人員,相關領域的計算機專家。
有一定的知名度。
五、計劃實施
1、學習生活規(guī)劃
本科階段
大學二年級:通過國家英語六級考試;增強個人的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉編程能力。 大學三年級:刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通;積極參與科研工作,使初步具有研究的能力;堅持對英語閱讀、寫作和口語等技能的學習;初步為考研做準備。
大學四年級:獨立認真完成畢業(yè)設計,撰寫高質量畢業(yè)論文;積極準備考研相關事項,爭取考上北京重點院校。
研究生階段
(1)學以致用,牢固掌握所學知識,擴大知識面,為參加工作做準備。
(2)完成研究生畢業(yè)論文,順利完成學業(yè),爭取在國外權威刊物發(fā)表論文。
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計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
(20xx年-202x年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業(yè)高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境:
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
1、行業(yè)分析:
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
4企業(yè)分析
在中國,聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
(1)自身現狀
計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議:
父親:“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”
母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需“。
同學:“可以繼續(xù)考研!”
1、職業(yè)目標:企業(yè)高級程序設計人員。
2、目標分析:
在中國,聯(lián)想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業(yè)。
我的成功標準是事業(yè)與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發(fā)揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現制定我大學畢業(yè)后十年內計劃如下:
前三年:如今大學??粕木蜆I(yè)形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識,掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。
第四年至第七年:研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,工作期間通過各種途徑去了解一個企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程,大量的學習關于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識,并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
后三年:利用四年的工作管理經驗創(chuàng)業(yè),目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,
不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會有很大的成就。
1、差距
由于我還未真正進入企業(yè)工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。
2、.教育培訓方法
(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。。
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業(yè)的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現可能是方向錯了!開始埋怨自己為什么到現在一事無成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的,也是對自己的人生負責!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
大一:我要完善自己,通過自我剖析,認識到自己在各方面存在的缺點。因為在大學之前忙于應付考試,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學生會,同時積極參加學校各類社團活動,為自己提供一個展現自我的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強自信心,提高與人溝通的能力,解決問題的能力。更重要的是,我要利用這一年的`時間,初步了解職業(yè),積極與學長,學姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,參加學?;顒?學習計算機知識,輔助自己學習。
大二:我要提高自己的綜合素質。因為長時期的應試教育制度導致我變得十分書呆子,不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強弱卻中檢驗大學生是否成才的關鍵指標。所以我必須這段時間重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變曾經死讀書的壞習慣,并且我要不斷積累知識,多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過學生會成社團等組織,鍛煉自己的各種能力,利用寒假,暑假等課余時間積極參加社會實踐的責任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時,我還要借此機會鍛煉提高英語口語能力,,取通過英語等級考試。因為隨著經濟全球化和中國改革開放的不斷深入,中外聯(lián)系將異常緊密,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力,我必須學好英語,特別是英語表達能力。當然,我也要努力增強計算機的應用能力。
大三:我要抓住考證的每一個機會,只要有機會決不放棄,因為多考一個證書就多一條出路,同時也培養(yǎng)自己這方面的能力。再者,我們國家的現狀是大學生就業(yè)壓力大,而我以后畢業(yè)后又是大專學歷,即使在讀本科后,大學生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個大學的本科都去讀,因為自己的學歷實在是太低了。我的目標是取得本科學歷,在本科兩年的學習中繼續(xù)努力學習。
與此同時,我還要努力提高自己的求職技能,搜集公司信息,通過撰寫專業(yè)學術文章,來提高自己的見解。參加與專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作,心得體會,掌握簡歷,求職信的寫法與技能,了解并搜集工作信息的渠道,并積極去實踐!
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。
現在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
1、性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3、學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4、運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1、通過報關員資格全國統(tǒng)一考試進入報關企業(yè)
報關員資格考試是由海關總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經??从嘘P銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區(qū)。
計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,計算機信息治理,軟件測試,編程
2)特長:
數據庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:
1.依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2.謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4.是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
5.看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學習中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務上
4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5.敏捷的組織能力
6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
9.通情達理、視角現實有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學習中的不足
1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求
8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經驗
6)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔一些工作
5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受事物
適合的崗位性質:
1.工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,依照經驗和規(guī)律解決事情
2.有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。