人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀神秘島有感篇一
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書(shū),使我深刻的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂(lè)園??上?,后來(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都?xì)Я耍鼈冊(cè)谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,安全的回到了祖國(guó)。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。
讀神秘島有感篇二
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。
最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)正巧路過(guò)了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。
讀神秘島有感篇三
疫情期間,書(shū)自然而然的成為了我唯一的樂(lè)趣,說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū),莫過(guò)于這本經(jīng)典之作《神秘島》了。
書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家儒勒。凡爾納。他既是一名科幻家,也是一名優(yōu)秀的預(yù)言家。其作品不下八十余部。
這本書(shū)講述的是北美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜,逃亡至荒島生存的故事。五名北軍俘虜趁人不備,用氣球逃離里士滿,可風(fēng)暴卻將他們吹至一處荒島之上。面對(duì)這樣的困難,他們團(tuán)結(jié)互助,并憑借著自己的智慧及毅力,在這個(gè)荒島上頑強(qiáng)地生存了下去,最終,他們隨著羅伯特的鄧肯號(hào)游船,重返了故鄉(xiāng)。
在這其中,他們也一樣遇到了眾多險(xiǎn)境,狐貍來(lái)襲,海盜襲擊,伙伴負(fù)傷,火山爆發(fā)等等,不過(guò)他們每次遇到難題,都能冷靜面對(duì),勇敢反擊,利用智慧一次次的轉(zhuǎn)危為安。
并且在經(jīng)歷過(guò)這些事情后,他們竟然在孤島上發(fā)現(xiàn)有一位神秘人,是他在背后默默地幫助著他們,經(jīng)過(guò)不斷地探索之后得知,神秘人就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開(kāi)了他的神秘面紗,原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子,由于起義的失敗,迫使他變賣了家產(chǎn),在荒島上組建了一艘頂級(jí)的潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。
這本書(shū)整個(gè)故事節(jié)奏感緊湊,扣人心弦,險(xiǎn)象環(huán)生,隨著故事發(fā)展,更是讓人在讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了生存的技巧與常識(shí)。這部書(shū)真不愧是科學(xué)三部曲之一啊!
讀神秘島有感篇四
要說(shuō)凡爾納的“科幻三部曲”中哪本書(shū)是最精彩的,那肯定非《神秘島》莫屬。
《神秘島》主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,以工程師史密斯為首的五名北軍戰(zhàn)俘,乘坐氫氣球來(lái)到了一個(gè)荒島。在島上,他們利用各種科學(xué)知識(shí)艱難求生最后獲救的故事。
讀完這本書(shū)后想:難怪這本書(shū)的作者凡爾納被稱為科幻界的`預(yù)言家。這本書(shū)中的工程師史密斯用放大鏡聚焦陽(yáng)光點(diǎn)火做法等都是那個(gè)年代所沒(méi)有的。
我看完這本書(shū)后,最敬佩的人物非工程師史密斯莫屬了。他有著豐富的學(xué)識(shí),超人的勇氣和不向困難低頭的堅(jiān)韌精神。他利用學(xué)識(shí)在小島上煉出了鐵,利用勇氣為同伴獲得了食物,用不向困難低頭的精神挖掘出了花崗巖石宮和同伴們居住。想想平時(shí)生活中的我,在練習(xí)跆拳道時(shí),一聽(tīng)說(shuō)要壓腿就害怕得瑟瑟發(fā)抖,平時(shí)根本不敢一個(gè)人走夜路,一遇到困難就想讓爸爸媽媽幫我解決。從今以后,我一定要改正這些不好的習(xí)慣,做一個(gè)有勇有謀的陽(yáng)剛少年!
在這本書(shū)中還有著各種各樣的人物,比如:忠誠(chéng)的納布,充滿智慧的赫伯特,精明的史佩菜和勇敢的潘克洛夫等人物。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的人。
我決定,從今天起,我要好好學(xué)習(xí)努力提高自己,做一個(gè)智慧勇氣與堅(jiān)韌并重的陽(yáng)剛少年!
讀神秘島有感篇五
《神秘島》是法國(guó)著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機(jī)智聰明的記者、有見(jiàn)多識(shí)廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠(chéng)的仆人。他們一直都團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì)有一次戰(zhàn)斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當(dāng)他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(zhǎng)救了他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食。”也聽(tīng)到爸爸說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量?!备鼤?huì)聽(tīng)到老師說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉。”書(shū)中何嘗不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,去創(chuàng)作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)只有團(tuán)結(jié)就會(huì)克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習(xí)。
讀完了這本書(shū),我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人、報(bào)效祖國(guó)。從今天起我還要敢于的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。
讀神秘島有感篇六
《神秘島》這本書(shū)的作者是儒勒.凡爾納寫(xiě)的,是科幻三部曲的最后一部(前兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》)。
這本書(shū)里的主人公有:史密斯、史佩萊、赫伯特、潘克洛夫和納布。史密斯是一個(gè)冷靜、沉穩(wěn)、聰明的工程師。史佩萊是一個(gè)有醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的的通訊記者,有一次赫伯特被海盜打了一槍,是史佩萊和史密斯救活的,(他們兩個(gè)把赫伯特抬到花崗石宮里,然后就用布把傷口堵住,最后,用它們僅有的一些草藥喂赫伯特喝了下去。終于把赫伯特救醒了)。潘克洛夫是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人,像一個(gè)小孩子似的,總是愛(ài)說(shuō)笑話。他還很喜歡抽煙。赫伯特是一個(gè)有豐富的自然科學(xué)知識(shí)的聰慧少年。納布是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、勤勞、勇敢、默默付出的人。他們憑借自己的知識(shí)和能力走出了這個(gè)荒島。
《神秘島》里面講的有兩個(gè)地方我覺(jué)得最可怕,第一個(gè)是:有一次他們工作完畢之后,忘了把吊橋拉下來(lái),結(jié)果當(dāng)天晚上大約有3000或者5000多只狐貍開(kāi)始攻擊他們。第二個(gè)是:林肯島上有一座從來(lái)沒(méi)有爆發(fā)過(guò)的火山,突然爆發(fā)了。巖漿流的哪里都是,唯獨(dú)有一個(gè)最高的石頭,沒(méi)有被巖漿淹沒(méi)。所以他們就爬到了那塊高高的石頭上。
《神秘島》這本書(shū)還可以讓我學(xué)到很多的好詞、好句以及豐富的自然科學(xué)知識(shí),我非常喜歡。
讀神秘島有感篇七
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍*、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們?;氐矫绹?guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
讀罷,有一點(diǎn)讓我特別欽佩。
其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。
讀神秘島有感篇八
在寒假里,我讀了一本法國(guó)著名的作家儒勒凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《神秘島》,我從中收獲了豐富的心靈收益。
書(shū)中主要講述了五個(gè)十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的仆人納布,好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個(gè)人在史密斯的`帶領(lǐng)下,利用智慧和自己的雙手,建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨(dú)居在達(dá)抱島12年的罪犯艾爾通,一起對(duì)抗海盜,面對(duì)火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對(duì)火山噴發(fā)。他們面對(duì)火山噴發(fā)時(shí),毫不慌張,鎮(zhèn)定自若。他們?cè)趲r漿逼近時(shí),迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹(shù)木,在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)做成了一米高一百米長(zhǎng)的堤防。等到火山完全噴發(fā),把小島炸飛沒(méi)有安全的地方時(shí),他們也沒(méi)有慌張的神情,而是立刻找了一個(gè)長(zhǎng)九米高六米的巖石當(dāng)著陸點(diǎn)。他們?cè)谝粋€(gè)孤立的巖石上活了16天,當(dāng)艾爾通看見(jiàn)了鄧肯號(hào)時(shí),他們的努力總算是沒(méi)有白費(fèi)。
看著他們,我不禁想起了一個(gè)名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國(guó)榷》??墒菂s被小偷給偷了,談遷并沒(méi)有放棄,而是重新拿上毛筆,準(zhǔn)備重新寫(xiě)這部史書(shū)。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風(fēng)雪里收集資料,最后終于完成了新一部明朝編年史《國(guó)榷》。真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺(jué)得羞愧,我學(xué)游泳時(shí),因?yàn)橹氨凰畣苓^(guò),而不敢勇敢下去游,小伙伴們都對(duì)我冷嘲熱諷,說(shuō)我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會(huì)了。可以像之前嘲笑我的人證明,我不是膽小鬼!這本書(shū)更加讓我明白了,面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它,永不低頭!
這本書(shū)激勵(lì)著我勇敢的面對(duì)困難,成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我走好我的人生的每一步!
讀神秘島有感篇九
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。
讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的:
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)啊!
讀神秘島有感篇十
假期中,我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū),真是受益匪淺。讀了這本書(shū),我懂得了在人生中,隨時(shí)都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應(yīng)該勇敢、頑強(qiáng)地與它們抗?fàn)帯?/p>
正像這本書(shū)中的主人公一樣,他們?cè)仁抢锸繚M的俘虜,后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有,又害怕又孤獨(dú)。第一晚,他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是,他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計(jì)謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜,救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們?cè)诶щy面前毫不畏懼,團(tuán)結(jié)互助,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折,就已經(jīng)絕望了,失去了和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
記得小時(shí)候,我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車,便也想學(xué)。可在騎的時(shí)候摔了一跤后,就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“遇到困難就要勇敢地面對(duì),不可以放棄?!蔽衣?tīng)了,便站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價(jià)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
有人說(shuō):“困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)?!比绻阆蚶щy低頭,那你就永遠(yuǎn)都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強(qiáng)地與困難抗?fàn)?,那困難就會(huì)乖乖地向你認(rèn)輸。是的,只要頑強(qiáng)不息,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),無(wú)論做什么事,你一定能獲得成功。