在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
勤能補拙是良訓篇一
人生中的每個階段都需要通過不斷努力來提升自己的能力。正如俗話所說,“勤能補拙”,只有通過勤奮努力,才能在不足的地方進行補救,讓自己更加出色。在我自己的成長經(jīng)歷中,我深刻體會到了“勤能補拙”的重要性。
首先,勤能補拙要從懂得分辨優(yōu)勢和劣勢出發(fā)。每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處,而懂得將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,同時在不足之處下功夫,才能實現(xiàn)進步。就拿我自己來說,我對于科學比較感興趣,并且擅長運用邏輯思維。因此,在學習科學方面,我總能很快掌握知識并解決問題。但相對而言,我的語言表達和社交能力就顯得有些欠缺。因此,我通過閱讀大量的優(yōu)秀文章和積極參與社交活動,不斷提升自己的表達能力和人際交往能力,從而彌補自己的不足之處。
其次,勤能補拙需要下定決心和付出實際行動。只有有了明確的目標和堅定的決心,才能為實現(xiàn)自己的夢想付出實際行動。比如,當我意識到自己在英語學習方面比較薄弱時,我下定決心要提高自己的英語水平。我每天都堅持背誦英語單詞和語法知識,通過大量的閱讀和聽力訓練來提高自己的英語能力。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己提升的成績,這種成就感進一步激勵著我繼續(xù)努力,直到我真正實現(xiàn)了自己的目標。
再次,勤能補拙需要保持積極的心態(tài)。人生的道路并不總是一帆風順,總會遇到挫折和困難。在這個時候,保持積極的心態(tài),堅持下去才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。我曾經(jīng)在參加一個學術比賽中遇到過失敗的經(jīng)歷。起初,我覺得非常失望和沮喪,甚至想要放棄。但是,我很快意識到,是因為自己的不足才導致了失敗。于是我重新審視自己,找出不足之處,并通過努力來提高。最終,我再次參加比賽,并獲得了優(yōu)秀的成績。正是因為我能保持積極的心態(tài),才能從失敗中得到教訓,進一步提高自己。
最后,勤能補拙需要持之以恒。在日常的學習和工作中,我們必須保持勤奮和毅力,才能持續(xù)地進步。只有堅持不懈地努力,才能真正地彌補不足,做到與別人的差距不斷縮小。我自己親身體會到,只有每天不斷學習,才能不斷積累知識和經(jīng)驗,讓自己在各個方面越來越出色。勤能補拙也需要懂得享受過程中的成長和進步,這樣才能持久地保持動力。
總之,“勤能補拙”是立足自身實際,不斷提高自己能力的重要原則。通過懂得分辨優(yōu)劣、付出實際行動、保持積極心態(tài)和持之以恒,我們能夠更好地滿足自身需求,實現(xiàn)自己的夢想。
勤能補拙是良訓篇二
誰天生就是天才?誰生來不都是一樣?想要成功只有勤奮努力,彌補自己的缺陷。才能換來自己想要的人生。
成功之花,人們只驚異于它盛開的那一刻,卻不知它的芽,它的根是如何慢慢萌發(fā)的,是憑汗水的澆灌,才使得成功之花得以綻放。愛因斯坦小時候并不是十分的聰慧,甚至連老師都不看好他,但他堅信勤能補拙,努力朝自己的興趣愛好方面發(fā)展,并用辛勤的汗水當做營養(yǎng),使得的成功之花得以綻放,大獲成功,他用辛勤的汗水當做營養(yǎng),開出了絢麗的花朵。
勤能補拙,顧名思義,就是后天的勤勞也能補足先天的不足缺陷。有人總是會嘆息自己的缺點,以為自己永遠沒有什么出息,而越是這樣就越要比別人勤奮努力,也許先天條件優(yōu)越的人只需澆灌一份汗水,那么資質(zhì)稍差的人就要付出更多的汗水。待花開之日,你定當感激現(xiàn)在勤奮的自己,所謂勤能補拙就是這個道理。
中國著名的數(shù)學家羅華庚曾說過:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。不錯的,這是真理,古今中外有多少人才輩出,可又有誰一出生就高人一等,就掌握了某種本領?但是他們?yōu)槭裁茨軌蚱匠3晒χǖ母侍??他們之所以能夠如此成功,不是因為他們能得到上天的種子,更不是因為他們先天資質(zhì)過人,而是因為他們有一種難得可貴的肥料一一勤奮,只要我們努力,終會迎來成功之花綻開的那一日。
曾國藩號稱晚請第一明臣,學識著實了得,但他資質(zhì)不高,幼時背課文時背到意圖盜竊的小偷都會背詩,仍然不會流暢的背出來,考秀才甚至連續(xù)考了七次。但是他靠勤奮創(chuàng)造了奇跡。勤能補拙,賊人也很聰明,但它的天賦沒能加上勤奮,不知所終。
多一分耕耘,多一份收獲。上天并不是偏愛于勤勞的人,而是給予了他們努力后應有的回報,機遇和靈感也不是垂青于孜孜以求的勤勉者。而是因為他們垂青于做好準備,接收勤勉者,天道酬勤,勤能補拙,拼搏一年,天高地闊,沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗。
勤能補拙是良訓篇三
勤能補拙是一種修煉,一種不斷努力、不斷進取的精神態(tài)度,它是我們成長道路上不可或缺的一部分。作為一名普通人,我也深刻體會到勤能補拙的重要性和獲得的好處。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
首先,勤能補拙告訴我,努力是一種習慣。只有通過不斷的努力和實踐,才能提升自己的能力和技能。這需要堅韌不拔的毅力和恒心,因為只有在持之以恒的基礎上,才能取得長久的進步。在我的成長過程中,我一直努力做到每天都有進步,不論是學業(yè)上、運動上還是日常生活中,這種習慣成為了我提升自己的動力。我相信只要我堅持下去,不斷努力,就能夠在任何領域中獲得突破。
其次,勤能補拙告訴我,不斷學習是成功的關鍵。世界在不斷發(fā)展,知識也在不斷更新。我們應該時刻保持學習的狀態(tài),不斷吸收新的知識和技能。通過學習,我們才能不斷完善自己,掌握更多的技能,提升自己的競爭力。我經(jīng)常閱讀各種書籍、報紙和雜志,通過學習他人的經(jīng)驗和智慧,我能夠更好地認識自己,了解自己的不足之處,并設定合理的目標并努力實現(xiàn)。
再次,勤能補拙告訴我,失敗并不可怕。在我們努力追求目標的過程中,難免會遇到困難和挫折。然而,失敗不是終點,而是成功的一部分。正如許多成功人士所說,失敗是成功的父母。通過失敗,我們能夠更好地認識自己的不足之處,并找到適合自己的方法和策略。只有在不斷經(jīng)歷失敗和重新嘗試的過程中,我們才能真正成長并取得成功。
最后,勤能補拙告訴我,成功是需要付出代價的。沒有人能夠輕松地取得成功,每個成功者都付出了巨大的努力和代價。只有通過不斷地付出和實踐,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。在我的成長過程中,我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn),但我從未松懈,始終堅持不懈地追求進步。這種勤能補拙的精神讓我明白,只要我有足夠的決心和付出代價,就一定能夠克服困難并取得成功。
總之,勤能補拙是一種不可或缺的精神態(tài)度,它教會我堅持不懈地努力,持續(xù)不斷地成長和進步。通過不斷學習、努力實踐和克服困難,我取得了許多成績。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持勤能補拙的原則,不斷追求進步和個人成長。因為我相信,只要我不斷努力,就一定能夠在不同的領域中取得更好的成績。
勤能補拙是良訓篇四
第一段:引言(100字)
軍訓是大學生活中一段特殊的經(jīng)歷,它不僅可以培養(yǎng)學生的紀律意識和集體觀念,還可以提高學生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。通過這次軍訓,我深刻地認識到勤能補拙的道理,同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第二段:勤能補拙教育(250字)
軍訓期間,我們每天早晨就必須七點以前起床,養(yǎng)成了良好的起床習慣。盡管剛開始覺得很困難,但是堅持下來以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能和意志力都有了顯著的提升。作為一個文科生,我一直以來都覺得自己的體力不太好,但是經(jīng)過日復一日的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)竟然得到了大幅度的提升,我感到非常驚喜和滿足。這段時間的軍事訓練也讓我學會了堅持,每天的肌肉酸痛和心理上的疲憊都在無形中鍛煉著我的毅力和堅韌。勤能補拙的教育意義在于,只有通過刻苦訓練和努力付出,才能彌補我們自身的不足,實現(xiàn)自我超越和提高。
第三段:軍訓中的成長與收獲(300字)
軍訓從開始的陌生和不適應,到后來的融入和進步,是一個逐漸征服自我的過程。在軍訓過程中,我不僅通過嚴格的步伐整齊訓練提高了自己的紀律性和集體意識,還在每天的操場上鍛煉身體,增強了身體素質(zhì)。在集體協(xié)作的訓練中,我從隊友身上汲取了許多力量和能量,更加深刻地理解了團隊合作的重要性。此外,軍訓還讓我有機會與不同專業(yè)的同學進行交流和合作,拓寬了我的眼界和視野,使我更加包容和理解他人。通過這次軍訓,我成長了不少,也感受到了團結(jié)奮斗的力量。
第四段:勤能補拙的社會價值(250字)
勤能補拙是一種重要的價值觀念,它告訴我們只要努力付出,就能彌補我們自身的不足,實現(xiàn)個人價值和社會價值。在現(xiàn)實生活中,我們常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時候就需要我們展現(xiàn)出勤能補拙的精神。只有具備這種精神,我們才能在困境中找到希望,在困難中迎接挑戰(zhàn),并最終取得成功。在學業(yè)上,我們也常常會遇到困難和挫折,只有通過持之以恒的努力才能逐漸提高自己的能力,實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)人生目標。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次軍訓,我深刻體會到了勤能補拙的重要性。勤奮是成功的基石,只有通過不斷努力,才能超越自我、實現(xiàn)自己的理想和目標。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持勤奮努力的態(tài)度,不斷超越自我,追求卓越。同時,我還將積極宣傳和倡導勤能補拙的精神,讓更多的人明白努力與付出的重要性,共同創(chuàng)造美好的明天。
(共計約1200字)
勤能補拙是良訓篇五
第一段:引言(100字)
勤能補拙是一句古訓,意味著通過勤奮努力可以彌補天賦上的不足。作為初中生,我們正處在學習的黃金階段,正是需要勤奮努力來提升自己的時候。我深有體會,勤能補拙不僅幫助我在學習中取得了較好的成績,也讓我在人際交往和興趣愛好方面得到了更多的提高。
第二段:培養(yǎng)良好學習習慣(200字)
要想勤能補拙,首先需要培養(yǎng)良好的學習習慣。在學習中,我會認真制定學習計劃,每天定時復習課堂知識,并按時完成作業(yè)。同時,我也會主動積極地參加各種課外輔導班和培訓機構(gòu),提高自己的學習能力。通過堅持不懈的努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在各個科目中的進步,特別是在語文和數(shù)學方面,進步明顯。
第三段:充實課余生活(200字)
學習之余,我也非常注重豐富自己的課余生活。我積極參加各類興趣社團的活動,如舞蹈、音樂、繪畫等,通過培養(yǎng)興趣愛好不僅讓我在學校的人際關系得到了改善,也讓我在相應的領域中有了一定的水平。此外,我也喜歡參與公益活動,幫助他人。這些經(jīng)歷不僅讓我在人際交往方面更加開朗,也讓我明白到綜合能力的重要性。
第四段:保持積極心態(tài)(300字)
在學習和生活中,遇到挑戰(zhàn)和困難是不可避免的。但是,有一顆積極的心態(tài)能夠幫助我戰(zhàn)勝困難。面對困難,我會更加堅定地相信自己的能力,并尋找解決問題的方式。在學習上,如果遇到難題,我會主動向老師和同學請教,做到理解不明白的知識點。在生活上,我會毫不氣餒地堅持嘗試,相信只要不放棄,總會找到解決問題的方法。正是這種積極樂觀的心態(tài)讓我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過勤能補拙的實踐過程,我親身體會到只有付出才能收獲的真理。勤奮學習讓我在學業(yè)上取得了良好的成績,充實的課余生活鍛煉了我全面發(fā)展的能力,積極的心態(tài)讓我面對挑戰(zhàn)時不再退縮。勤能補拙不僅適用于初中階段,它是一種終身的學習態(tài)度和價值觀。只要我們保持勤奮和堅持,我們就能夠在未來的道路上不斷超越自我,取得更多的成就。
勤能補拙是良訓篇六
在我認識的人中,最勤勞的就要數(shù)我的奶奶了。
我的奶奶個子不高,很瘦。雖然已經(jīng)70多歲了,可奶奶還能種田、捉雞、挑水……
許多同村的老人每天都去別人家串門、聊天,可奶奶卻不同。奶奶和我堂哥住在一起,每天早上起來便去掃地、做飯,然后去廟里拜佛。接著,奶奶又要去照看我的“小侄女”,直到我堂哥回家……她一天到晚可忙了。
記得去年國慶,我回老家看奶奶時,我曾想到后山上看一看,奶奶同意了。
后山上有一片林板栗,樹上掛滿了小刺猬似的板栗,我叫來爸爸、奶奶一起打板栗。
奶奶扛來兩根長竹竿,拿起其中一根,朝板栗樹揮去,動作比爸爸還靈活,只聽“啪”的一聲,板栗像調(diào)皮的小精靈一樣,滾入了草叢中。我飛快地撿起一顆,呀!竟有這么多刺,可不像市場上那一顆顆圓圓的板栗。
這時,奶奶拿來剪刀,剪開板栗殼,又香又甜的板栗就露了出來。
我問爸爸:“奶奶這么勤勞是因為她身體好嗎?”,爸爸說:“是因為奶奶勤勞,身體才好呢?!?/p>
我恍然大悟,原來勤勞不僅是一種好的品質(zhì),也是十分有益于身體的。
以后,我一定要向奶奶學習,做一個勤勞、健康的人。我還要多幫奶奶做家務事,讓奶奶也有一些時間像其他老人一樣,能常去串串門和別人聊聊天。
勤能補拙是良訓篇七
工作中勤能補拙,這是我們工作時不可或缺的一種態(tài)度和品質(zhì)。勤能補拙的意思是:勤奮能夠彌補不足之處,只要堅持不懈地努力去實踐,就能夠持續(xù)地提高自己的能力和技能,克服自己的短處和不足。這種態(tài)度和品質(zhì)不僅可以幫助我們?nèi)〉脛倮?,而且也可以改善我們的性格、增強我們的自信和自尊?/p>
二、實踐是最好的老師
工作中勤能補拙,必須實踐。實踐是最好的老師,只有通過實踐我們才能獲取真知,只有通過實踐我們才真正掌握了知識和技能,只有通過實踐我們才能不斷地提高自己的能力和水平。因此,當我們在工作中遇到問題和困難時,我們應該積極主動地去實踐,去尋找解決方案,去不斷地摸索和嘗試。通過實踐,我們才能不斷地改進自己的工作,并且超越自己。
三、認真的態(tài)度很重要
工作中勤能補拙,需具備認真的態(tài)度。認真的態(tài)度包括:認真思考、認真傾聽、認真執(zhí)行和認真總結(jié)。細心、仔細、盡責、嚴謹?shù)膽B(tài)度,對于實現(xiàn)高效、高品質(zhì)的工作是至關重要的。只有有認真的態(tài)度,才能夠?qū)ぷ鬟M行全方位、全面、深刻的分析和評價,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到方法,更好的提高工作水平。
四、與他人學習相互幫扶
工作中勤能補拙,需要與他人學習相互幫扶。協(xié)同工作可以使大家創(chuàng)造更多價值。在工作中,同事、上級、下屬和合作伙伴是可以相互學習的對象。在與他人交流和合作的過程中,可以通過借鑒和吸取他人的經(jīng)驗和長處,發(fā)掘自身的潛力和特長;另外,在幫助他人解決工作問題時,自身的解決問題能力也會得到提升。這種相互學習和幫扶的合作方式不僅可以提高自己的工作水平,也可以提高團隊協(xié)作效率,從而有效地提高企業(yè)的競爭力和價值。
五、總結(jié)
在實踐中,我們深深地領悟到,勤能補拙是提升自己的必要途徑之一。通過實踐、認真態(tài)度、與他人相互學習與幫扶等方法,可以不斷完善自己,提升自己的能力水平,更好地實現(xiàn)自身價值。人的能力是有限的,如果我們不善于總結(jié)和不斷積累,是無法不斷提高自己的水平的。希望更多的人能夠具備勤能補拙的心態(tài)和品質(zhì),用實際行動去證明自己的價值和貢獻,為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
勤能補拙是良訓篇八
雛鳥要能在藍天中翱翔,它必須努力地練習飛翔技巧,因為它明白,它沒有大鳥那豐厚的羽毛,僅有勤奮練習,才能使它掌握飛行。
小樹要長成參天大樹,它必須拼命地伸展自己的枝干,因為它明白,它沒有大樹那茂盛的枝葉,僅有努力爭取,才能使它擁抱陽光。
涓滴之水要能磨損大石,它必須晝夜不停地滴墜,因為它明白,它的力量太小,僅有勤奮不懈的努力,才能夠譜寫水滴石穿的神話。
世間萬物無不在向我們展示一個真理——勤能補拙。
華羅庚教授的座右銘是:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。在華羅庚讀完中學后,因為家里太貧窮,所以他失學了,然而華羅庚并沒有所以動搖自己求學的信念,自己在家中努力,牢記著“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。在他不懈的努力下,最終成為了一個的數(shù)學家。
華羅庚教授用他的勤奮,彌補了他生活條件上的不足。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,這句話用在愛因斯坦上再適宜可是了,愛因斯坦幼年時智力發(fā)育較慢,同齡的孩子經(jīng)常嘲笑他,教師對他也不看重,大家都認為他是一個沒期望的人。誰又能想到愛因斯坦長大后卻異常勤奮,一天的二十四小時都是在實驗室度過的,別人學習時他在學習,別人玩耍時他還在學習,別人休息時他仍然在不停地學習,經(jīng)過多年的努力,愛因斯坦最終以“相對論”聞名于世。
愛因斯坦用他的勤奮,彌補了他兒時智力上的不足。
海倫凱勒是一個集盲聾啞于一身的女子,雖然在她身上有著嚴重的生理缺陷,帶給她的精神痛苦也是異常巨大的,可是海倫凱勒并沒有所以而放棄自己,她用頑強的毅力和拼搏的勤奮精神戰(zhàn)勝了這些生理缺陷,不僅僅學會了說話和讀書,并且最終成為了一位學識淵博、掌握多種文字的教育家、作家。
海倫凱勒用她的勤奮,彌補了她身體上的不足。
因為勤奮,稚嫩的雛鳥最終展翅飛翔。因為勤奮,脆弱的小樹最終直插云霄。因為勤奮,渺小的水滴最終滴水穿石。
勤能補拙是良訓篇九
古往今來,“勤能補拙”一直是一個熱點話題。它所闡述的是“勤奮能彌補天賦上的拙笨和自身的缺陷”。
唐宋八大家之一韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。是啊,如果天資不夠聰慧,我們可以用勤勞來彌補缺陷,而不是放棄自己,任由事態(tài)發(fā)展下去。
在波蘭,有一位被譽為為乒乓球而生的“維納斯”的女孩,她的名字叫做娜塔莉亞帕蒂卡。帕蒂卡是一個堅強的姑娘,雖然她天生右臂殘疾,但這并未將她打到,她反而從七歲開始每天練乒乓球,勤勞勇敢的精神使她忘記了右臂殘缺帶來的煩惱。最終,她被世界人民所熟知。她用別樣的美麗詮釋著體育運動的真諦,同時也感動著我們。
帕蒂卡有光輝的成就,正是因為她懂得用勤奮來彌補缺陷。相反,生在新時代的90后,卻并不懂這個道理。他們中的某些人因一時的迷惘而放棄學業(yè),或者到外地打工,最后悔恨終生。
有些人天資聰慧卻不努力,他們的一身就平淡無奇;有些人不夠聰明卻很勤奮,他們譜寫了一生的傳奇。請認真選好你自己的人生吧。
勤能補拙是良訓篇十
尊敬的各位評委、各位領導、親愛的同事們:
大家好!
我是來自a區(qū)的5號選手xx,梁同粱,就是糧食和高粱的意思!所以我的命中就注定要從事有關糧食的行業(yè)。因此看來,我與餐飲有緣、與君爵有緣、與大家有緣!
接下來我演講的題目是“勤能補拙”那么大家知道什么是勤能補拙呢?“勤能補拙”就做事情勤快一些或者特別勤快,就能彌補自己身上的不足之處。大家都知道,我的文化水平不高,沒有??频膶W歷也沒有研究生的文憑,而我只是一個排在中岑間斷的中專生?;蛟S有些人擁有這樣的學歷就會感到很差,但我并不這么認為,因為我覺得做人就要知足。不是有句話說的好嗎?“知足者常樂”因此我很滿足也很快樂!
我的成長經(jīng)歷比較艱難,從上小學到中專畢業(yè),我的父親為我付出了太多太多!所以現(xiàn)在我努力的發(fā)展、努力的工作、同時也在努力的拼搏著,這也就是我在工作中做到了“勤能補拙”。有句話說的好“自己說自己好不是真的好”那么我在工作中是什么樣的,相信在場的評委、領導、同事和兄弟姐妹們能夠體會的到。那么大家說我在工作中勤不勤快呢?如果認為我勤快那就來點掌聲繼續(xù)鼓勵我吧!謝謝大家的掌聲,我不會辜負大家對我的希望,我會更加的努力、勤奮的盡自己所能來為君爵工作!
世界著名的思想家一個聰明的猶太人岑說過:“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”這是我多年來一直喜歡的名言,在以前的學習和現(xiàn)在的工作中,我都在按這句話去做,因此我才一步步走到了今天。但這并不是我想要的成功,因為我現(xiàn)在的年齡正是好好拼搏的時候,我會繼續(xù)的去努力。其中也離不開大家對我的支持與幫助,因為我一直認為自己是一直空杯,在這一身漫長的旅程中我還有太多的知識要學習要積累,我會通過自己的努力取得真經(jīng)!
xx,在此非常感謝大家能給我這次演講的機會,也很感激在這里工作這么久以來大家對我的關愛和支持,更感激公司給我這個展現(xiàn)自己的平臺!還是那句老話“我是寒冬臘月里的一朵梅花,我堅信---梅花香自苦寒來”我的演講完畢,謝謝大家!
勤能補拙是良訓篇十一
“成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當初它的`幼芽,滲透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
成功,這是一個多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣作了科學的概括:w=x+y+z,即成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道,我認為,這三個條件中艱苦勞動,即“勤”是首要的條件,因為勤能補“拙”。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”甚至有人說他是個“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術的發(fā)展做出巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深深的體會。我有個同學佳福,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比他聰明,平時背一篇課文,我總比他先背會。背完后把書一扔,就算完事。佳福卻拿著書一直背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,他都比我得分高。剛開始作文,我也每次都比他寫得好。后來,他對我說,他一定要把作文水平提高。因為他平時不怎么愛說話,也不愛玩耍,所以我不相信他的作文會有多大的進步。但他不管這些,堅持每天寫日記,三填寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,他的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽,他超過我了,獲得年級組的第一名。這使我認識到:“勤能補拙”,是一條顛撲不破的真理。
我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。