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世界讀書日的心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:22:06
世界讀書日的心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:22:06     小編:CZJ

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

世界讀書日的心得體會(huì)篇一

第一段:引言,介紹世界讀書日的背景和意義(大約150字)

世界讀書日是一年一度的贊揚(yáng)讀書的節(jié)日,在每年的4月23日慶祝。這個(gè)節(jié)日的目的是鼓勵(lì)人們閱讀書籍,弘揚(yáng)閱讀文化,并提倡閱讀對個(gè)人和社會(huì)的積極影響。參與這個(gè)節(jié)日的活動(dòng),我通過閱讀書籍收獲了許多,同時(shí)也加深了對閱讀的認(rèn)識。

第二段:閱讀帶來的認(rèn)知提升和知識拓展(大約250字)

參與世界讀書日的活動(dòng)讓我重新認(rèn)識了閱讀的重要性。通過閱讀,我可以與作者交流思想,感受故事中的情感,并獲得新的知識和見解。我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加開闊,對世界充滿了好奇心。閱讀提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解不同的文化、歷史和觀點(diǎn),拓展了我對世界的認(rèn)知。我讀了許多歷史傳記、科學(xué)理論和文學(xué)作品,這些書籍幫助我更好地理解人類的進(jìn)步和世界的運(yùn)作。閱讀還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我能夠以不同的視角看待問題,做出獨(dú)立的判斷和決策。

第三段:閱讀帶來的情感共鳴和心靈撫慰(大約250字)

在世界讀書日期間,我尤其享受與作者建立起的情感聯(lián)系。通過閱讀,我能夠感受到主人公們的喜怒哀樂,并與他們一起經(jīng)歷人生的起伏。這種感受給予了我一個(gè)全新的視角,讓我能夠體驗(yàn)其他人的情感和體驗(yàn)。有時(shí)候,我會(huì)在書中找到自己的影子,感受到作者與我之間的共鳴。這讓我感到溫暖和安慰,知道自己并不孤單。同時(shí),閱讀也是一種情感宣泄的方式,當(dāng)我情緒起伏時(shí),通過讀書,我能夠緩解焦慮和痛苦,找到內(nèi)心的平靜和安寧。

第四段:閱讀帶來的個(gè)人成長和社會(huì)意義(大約300字)

通過閱讀,我的個(gè)人成長取得了長足的進(jìn)步。我變得更有自信,提高了自我表達(dá)能力和思辨能力。與此同時(shí),閱讀也為我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。我學(xué)到了許多新知識,拓展了自己的視野,并從中培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性解決問題的能力。同時(shí),我也更加關(guān)注社會(huì)問題,明白了自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。閱讀教育了我如何思考道德和倫理問題,以及如何對社會(huì)不公和不平等的現(xiàn)象有所行動(dòng)。

閱讀不僅對個(gè)人有益,也對整個(gè)社會(huì)有著積極的影響。一個(gè)讀書的社會(huì)能夠培養(yǎng)出更加有素質(zhì)和有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛i喿x促進(jìn)了人們之間的理解和溝通,減少了偏見和分歧。一個(gè)愛讀書的社會(huì)也注重知識傳承,保護(hù)和推廣文化多樣性。閱讀能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)的進(jìn)步,為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性(大約150字)

世界讀書日是一個(gè)提醒人們閱讀的重要性的節(jié)日。通過閱讀,我們不僅可以獲得知識和見解,還可以培養(yǎng)自己的情感和思維能力,推動(dòng)個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步。因此,我希望每個(gè)人都能夠重視閱讀,將其融入自己的日常生活中。無論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì),閱讀都應(yīng)該被視為一種必不可少的活動(dòng)。讓我們通過報(bào)紙、雜志、小說和詩歌,一起享受閱讀帶來的樂趣,共同促進(jìn)文明進(jìn)步和社會(huì)繁榮。

世界讀書日的心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)喜歡讀書的人,我相信讀書可以對人的世界觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在過去的幾年中,我閱讀了各種各樣的書籍,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對世界觀讀書的見解,并探討它對一個(gè)人的思考方式、價(jià)值觀和人生觀產(chǎn)生的積極影響。

首先,世界觀讀書讓我對世界有了更深入的理解。通過閱讀來自不同背景和文化的作者的作品,我可以更好地了解不同的觀點(diǎn)和思想。這種擴(kuò)展的視野使我能夠更全面地看待一個(gè)問題,并作出更客觀的判斷。例如,我曾閱讀過一本關(guān)于全球化的書籍,在閱讀后,我對全球化的理解不再局限于經(jīng)濟(jì)層面,還包括政治、文化和社會(huì)層面。這讓我更加開放和包容,能夠更好地適應(yīng)和理解不同地區(qū)和不同文化的人。

其次,世界觀讀書塑造了我的價(jià)值觀。通過閱讀傳統(tǒng)的文學(xué)作品,比如莎士比亞的戲劇或者狄更斯的小說,我可以從中學(xué)到許多關(guān)于人性和道德的教訓(xùn)。這些作品揭示了人性的各種弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,并反思了我們應(yīng)該如何做人、如何對待他人。例如,我曾讀過狄更斯的《雙城記》,這本小說讓我深刻理解了愛、犧牲和勇氣的重要性。我相信這些價(jià)值觀的塑造使我成為了一個(gè)更有同情心和責(zé)任感的人。

第三,世界觀讀書還激發(fā)了我的思考方式。讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更重要的是培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判性思維的能力。通過仔細(xì)閱讀和思考作者的觀點(diǎn),我可以學(xué)會(huì)懷疑和質(zhì)疑,不輕易接受一切看似正確的說法。這種批判性思維的訓(xùn)練使我能夠更好地分析和評估不同的觀點(diǎn),并以客觀、理性的方式構(gòu)建自己的思考框架。例如,我曾讀過一本關(guān)于氣候變化的書籍,在閱讀過程中,我學(xué)會(huì)了如何分辨科學(xué)合理的論據(jù)和不科學(xué)的觀點(diǎn),從而形成了自己對氣候變化的認(rèn)識。

第四,世界觀讀書幫助我建立了良好的人生觀。通過閱讀成功人士的傳記或自助書籍,我可以從他們的經(jīng)歷中獲得啟示和指導(dǎo),了解他們?nèi)〉贸晒Φ脑蚝退伎挤绞健_@些故事和經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)我在面對困難和挫折時(shí)保持樂觀和堅(jiān)韌。例如,我讀過馬丁·路德·金的傳記,他的堅(jiān)持和勇氣激勵(lì)了我去追求自己的夢想,并相信任何困難都可以克服。

最后,世界觀讀書使我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣和滿足感。通過閱讀各種類型的書籍,我能夠沉浸于不同的故事和情節(jié)中,與作者一起旅行,體驗(yàn)不同的世界和文化。閱讀不僅是獲取知識的方式,更是一種享受和放松的方式。例如,我曾讀過一本關(guān)于旅行的書籍,那本書讓我仿佛親身經(jīng)歷了作者的冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹藷o盡的樂趣和驚喜。

綜上所述,世界觀讀書對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅擴(kuò)展了我的視野,塑造了我的價(jià)值觀,還激發(fā)了我的思考方式,幫助我建立了良好的人生觀。同時(shí),閱讀也帶給我樂趣和滿足感。我相信每個(gè)人都可以通過閱讀來尋找到對自己有意義的書籍,并從中獲得類似的心得體會(huì)。讀書是人類思想的財(cái)富之源,它將永遠(yuǎn)是我們成長和進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。

世界讀書日的心得體會(huì)篇三

書籍,是人類進(jìn)步的階梯。通過書籍人們可以吸取前人的智慧結(jié)晶,獲得智者的真知灼見;通過書籍人們可以學(xué)習(xí)到無數(shù)寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),汲取深刻的歷史教訓(xùn)。也只有通過學(xué)習(xí),站在前人的肩膀上,才能使我們望得更遠(yuǎn),看得更多。讀書也可以將每個(gè)人由“小我”提升到更高層次的“大我”境界,使人學(xué)會(huì)高尚,擁有開闊的胸襟和高遠(yuǎn)的境界,讀書者的內(nèi)心世界將因讀書而廣博,因讀書而更會(huì)做人、更好做事,從而成為一個(gè)有道德、有理想,價(jià)值觀正直向上的人。

要養(yǎng)成正確的讀書觀念,培養(yǎng)讀書的興趣。不喜歡讀書的人,應(yīng)該明白,通過勤奮讀書,可以幫助我們鋪平走向成功的道路。鼓起讀書的興趣算是高效的讀書方法,興趣是的老師,我們有必要培養(yǎng)讀書的興趣。

要學(xué)會(huì)讀好書,學(xué)會(huì)選擇我們所讀的書籍。讀一本好書,就是在知識的`海洋中遨游,可以從中吸取豐富的營養(yǎng)。我們所熟悉的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,其堅(jiān)定的信念和意志給了人們極大的鼓舞,也啟發(fā)我們要用怎樣的精神對待命運(yùn)和生活,怎么選擇人生之路。這說明好書譬如甘露,人們要學(xué)會(huì)選擇讀好書。

世界讀書日的心得體會(huì)篇四

讀書是一種能夠讓人精神迸發(fā),智力得到提升的活動(dòng)。通過讀書,我們可以了解到豐富的知識,拓寬自己的視野。與此同時(shí),讀書也能夠帶給我們寧靜、深思和啟示。在這篇文章中,我將分享從世界文學(xué)中所得到的讀書心得體會(huì),從中尋找人生的智慧與啟迪。

第一段,讀書能夠使我們了解到不同國家、不同文明之間的聯(lián)系和相互影響。通過閱讀來自世界各地的文學(xué)作品,我深感人類的共性,我們身處不同的文化背景之中,但是我們所面臨的問題、所渴望的幸福都有著驚人的相似之處。《紅樓夢》這部傳世之作,不僅僅是古代中國文化的縮影,也是很好的人類社會(huì)表現(xiàn)。書中的所謂榮府,其實(shí)是中國封建社會(huì)家庭的縮寫,榮府中的人物關(guān)系、利益沖突、婚姻制度、女性地位等都有著普世的內(nèi)涵。讀經(jīng)典,可以讓我們看到人類文明的共通之處,同時(shí)也能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識到自己的本土文化。

第二段,讀書能夠讓我們提高自己的想象力。每一本書都是作者用文字搭建的一座橋梁,帶我們走入他們想象中的世界之中。在那里,我們可以認(rèn)識不同的人物,經(jīng)驗(yàn)到不同的生活方式,感悟到不同的人生態(tài)度。并非所有的作家都有機(jī)會(huì)深入地探討這些主題,但是他們的作品中總是會(huì)有一些有趣的點(diǎn)滴可以激發(fā)我們的思考。自己的想象力有時(shí)會(huì)顯得單調(diào)和平凡,而好的作品可以讓我們看到別人對于生命的獨(dú)到理解,從而激發(fā)自己的創(chuàng)造靈感。

第三段,讀書能夠讓我們更好地認(rèn)識自己。作為讀者,經(jīng)常會(huì)對書中的角色產(chǎn)生同情和共鳴。這些情感連接恰恰表現(xiàn)了我們內(nèi)心的某些東西。當(dāng)我們在小說中看到自己經(jīng)歷過的苦痛,或是反思書中人物的決定時(shí),我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識到自己的內(nèi)心。有時(shí)候,這個(gè)過程會(huì)讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然對某些人和事情有著極其深入的理解和感受。

第四段,讀書能夠讓我們更加明白人類社會(huì)的復(fù)雜性。在世界上的各個(gè)地方,人們都在經(jīng)歷著各種各樣的沖突和挑戰(zhàn)。有些問題是我們無法解決的,但通過讀書我們能夠了解各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而更好地在人際關(guān)系和社交場合中維護(hù)自己的權(quán)益,化解糾紛,采取最優(yōu)的行動(dòng)策略。讀書使我們在應(yīng)對社會(huì)中的挑戰(zhàn)時(shí)更明智、更冷靜、更有信心的。

第五段,讀書是一種向內(nèi)探尋的心靈之旅。當(dāng)我們在讀書時(shí),限制我們的只有自己的想象力。通過書中人物的經(jīng)歷、他們面臨的困境以及他們的勇氣,在閱讀的過程中,我們不僅是在讀自己的故事,還能夠在內(nèi)心深處找到自己的答案。讀書就像是一場瞬發(fā)的啟示,讓我們的思考、領(lǐng)悟、感悟一下子涌出并清晰地顯現(xiàn)在腦海中。同時(shí),在讀書的過程中,我們還能夠找到自己比較喜歡的作家,愛上一本書,進(jìn)而愛上文學(xué),更愛上自己。

讀書可以說是一種既經(jīng)典又現(xiàn)代的行為。經(jīng)典的文學(xué)作品能夠讓我們感到新奇和愉悅,同時(shí)也能夠讓我們更好地反思自己的人生。讀書不僅僅只是獲取知識,還是一種通過情感和體驗(yàn)來獲得內(nèi)心啟迪和智慧的過程。從此,我非常喜歡閱讀,因?yàn)樗N(yùn)含著無窮的樂趣,每一次閱讀都能夠?yàn)槲規(guī)硇碌膯⑹竞腕w驗(yàn)。

世界讀書日的心得體會(huì)篇五

為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。一、活動(dòng)主題:

我的夢想、我最喜歡的一本書

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動(dòng)。

2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請家長走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的.一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!

5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。

6、進(jìn)行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比,通過班級教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評選“快樂閱讀明星”。

7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。

(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

(2)“書香班級”——我們通過對班級板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評比出書香班級,并予以表彰。我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,世界讀書日心得體會(huì)2營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生。這些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推進(jìn)越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。在我的指導(dǎo)和建議下,我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達(dá)了對學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識一定會(huì)越聚越多。

4月份在開展讀書征文活動(dòng)中,張萌獲一等獎(jiǎng),楊晶波、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng),張建于合心、韓晶獲三等獎(jiǎng),還有三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

世界讀書日的心得體會(huì)篇六

“世界是開放的”,這是最近讀完《開放的世界》一書后給我的啟示。在當(dāng)今世界,信息和知識從未像現(xiàn)在這樣互相交流、共享。有的人喜歡游走于各地,尋求新奇感和不同文化的沖擊;而有的人則通過閱讀,讓自己的思想邁向更廣闊的天地。在這樣一個(gè)開放、自由的世界里,學(xué)習(xí)和閱讀成為了每個(gè)人求知的必經(jīng)之路。

第二段:開放的世界觀

書中提到,現(xiàn)代社會(huì)的開放是多維度的,包括了思想、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。開放的思想讓我們能夠突破東西方、古今今昔的束縛,接觸并探索一些舊世界中未曾有過的事物和思想。信息技術(shù)的發(fā)展給我們帶來了“互聯(lián)網(wǎng)+”和數(shù)字經(jīng)濟(jì),讓我們的開放變得更加自由和輕松。不僅如此,在這樣的開放中,不同文化之間的融合、交流、共享也變得日益緊密和頻繁。這樣的開放讓我們能夠更好地理解和尊重不同的文化和思想。

第三段:閱讀帶來開放的思想

閱讀是開放思想的一種手段。讀書讓人能夠跳出自己的視角,接觸并了解到不同的文化和思想。對于一個(gè)人而言,最重要的不是他知道多少,而是他有多少思考方式和視角。閱讀就是一種讓人們拓寬視野和思考方式的途徑。可以說,在一個(gè)讀書的人眼中,世界是盡管豐富而開放的。

第四段:文化交流與閱讀

隨著全球化的發(fā)展和越來越多的海外留學(xué)者,文化交流的重要性也越來越受到人們的關(guān)注。人們開始意識到,不僅要自己讀書,還要了解別人的讀書和文化。在文化交流活動(dòng)中,留學(xué)生們可以借助閱讀了解和理解不同地區(qū)、不同文化之間的交融和碰撞。這樣的閱讀不僅讓人們能夠互相了解,更能夠擴(kuò)展個(gè)人視野,開拓人生道路。

第五段:結(jié)尾

在閱讀和學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠更好地了解開放這個(gè)詞的這層含義。由于開放,我們才有機(jī)會(huì)了解不同的知識、文化和思想。這些知識和文化的交流,也使我們更加理解自己和他人,更加平等地共享世界。我堅(jiān)信,在這樣一個(gè)開放、自由、多元的世界里,閱讀依舊是最好的途徑,來開拓我們的視野和思考方式。

世界讀書日的心得體會(huì)篇七

相信每個(gè)人都看過書吧!書就像知識的海洋,書就像人類進(jìn)步的階梯,書就像一盞燈,照亮我們的明天········所以,書對我們很重要!

有一個(gè)星期天,我去新華書店買書,找到要買的書了,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),看見柜臺(tái)是上放了幾本名為《友情》的書,于是我便拿起了一本《友情》來翻看。翻著翻著里面的內(nèi)容便吸引了我,我便沒有結(jié)那本準(zhǔn)備買的`書,還找了個(gè)地方坐下?!队亚椤返谝黄獙懙氖且粚芤玫慕忝?,因?yàn)橐患∈卖[得支離破碎,后來她們的朋友想辦法讓她們和好了,但是他們卻沒有從前那么要好了。這個(gè)故事它告訴我:不要因?yàn)橐患∈露鴤吮舜说母星?。我想:如果其中一個(gè)人退讓一步,結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣了呢?如果有一個(gè)人肯主動(dòng)道歉,后來是不是就不需要他們的朋友來幫忙了呢......一個(gè)個(gè)問題環(huán)繞在我的腦海中。不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了很久很久,可是我還是沉浸在書中的人物故事里。

前幾天我和好朋友小羅鬧矛盾了,那一次我和小羅在逛街,逛著逛著,我的肚子有點(diǎn)餓了,便和小羅說:“我有點(diǎn)餓了,去吃點(diǎn)東西吧!”小羅說:“好啊?!蔽覀冏叩搅艘患曳鄣?,我說:“要不然我們在這兒吃吧?!毙×_說:“嗯?!碑?dāng)我們要結(jié)賬時(shí)。我發(fā)現(xiàn)我的零錢少了一點(diǎn)兒。隨后我就問小羅說:“小羅,是不是你拿了我的零錢?”小羅說:“沒有,怎么會(huì)不見了?不見了就能懷疑朋友嗎?”當(dāng)我和小羅吵的厲害時(shí),我想起了友情里的一對好姐妹,我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而吵架,不值得。會(huì)不會(huì)是我誤會(huì)了小羅了?我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)其他零錢在另一個(gè)口袋。于是我跟小羅解釋清楚,并向他道歉。我和小羅冰釋前嫌感謝你。感謝你,我的朋友——《友情》,是你讓我擁有真心的朋友。

書,是你陪伴了我成長,度過一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光,是你讓我走出迷茫的陰霾,感悟人生的真諦。是你讓我面對困難,披荊斬棘,勇往直前......書,我一生的摯愛!

世界讀書日的心得體會(huì)篇八

讀書應(yīng)該回歸生活。人生在世,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐,并非人人都能負(fù)擔(dān)得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個(gè)人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。

讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時(shí)代。當(dāng)讀書愛好深入骨髓,成為一個(gè)人的生活方式時(shí),就會(huì)將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。

讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當(dāng)成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術(shù)怎么進(jìn)步、介質(zhì)怎樣變遷,我們的生活,因?yàn)殚喿x,充滿陽光。

世界讀書日的心得體會(huì)篇九

每年的4月23日是世界讀書日,這是一個(gè)慶祝讀書和鼓勵(lì)人們閱讀的國際節(jié)日。對于我來說,讀書是一個(gè)重要的生活方式,也是我成長和進(jìn)步的重要來源。在這個(gè)特殊的日子里,我想分享一下我的讀書心得和體會(huì),希望也能啟發(fā)更多人愛上閱讀。

第二段:讀書能夠帶給我們的好處

閱讀是一種很棒的活動(dòng),不僅可以開拓我們的眼界,學(xué)習(xí)更多的知識,還可以豐富我們的想象力,增強(qiáng)閱讀和寫作能力。讀書還能夠帶給我們無窮的快樂和放松,在忙碌的生活中,閱讀可以成為一種治愈力量,減輕我們的壓力和焦慮。另外,閱讀也是一個(gè)獨(dú)立思考和自我提升的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,了解外部環(huán)境,提高我們的自信和競爭力。

第三段:閱讀的啟迪力量

閱讀能夠啟發(fā)我們不同的想法和思維方式,有時(shí)甚至改變我們的人生軌跡。很多偉大的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家等都是通過閱讀獲得啟示和靈感的。在我們成長和職業(yè)發(fā)展的過程中,閱讀比什么都重要,它可以為我們指引方向,提供智慧和建議,讓我們少走彎路,取得更加優(yōu)秀的發(fā)揮和成果。

第四段:閱讀的價(jià)值和意義

閱讀是人類承載文明的一種方式,是全民教育的基礎(chǔ),也是我們與世界溝通的橋梁。閱讀可以讓我們深入了解人類文化的歷程和偉大的思想家們的思想,更好地面對社會(huì)變化和挑戰(zhàn),為人類的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們應(yīng)該更加珍惜閱讀的價(jià)值和意義,也更加堅(jiān)定我們愛上閱讀的決心。

第五段:結(jié)語

在我們的成長歷程中,閱讀是一個(gè)不可或缺的部分,它可以帶給我們無限的驚喜和啟迪。我們應(yīng)該在世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,堅(jiān)定我們對閱讀的熱愛和信念,為自己的成長和未來加油助力。無論在何時(shí)何地,閱讀都是一種無窮無盡的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和利用這個(gè)寶貴的資源。

世界讀書日的心得體會(huì)篇十

松居直說:“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。”繪本能夠提升孩子的語言能力,這一好處是不言而喻的。平時(shí)我們口語中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動(dòng)等等,繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境,諾寶正處于語言敏感期,往往聽過幾遍即能加以運(yùn)用,“媽媽,你夸獎(jiǎng)我,我好感動(dòng)呀!”“媽媽,蝴蝶的.鼻子(口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個(gè)詞匯,都演變成了親子時(shí)光中的驚喜和感動(dòng)!

繪本還可以豐富孩子的想象,兒童文學(xué)家彭懿曾說“童年沒有經(jīng)歷過最奇妙的幻想,成年如何承受最嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)?”諾寶被蚊子咬時(shí)幻想有一只吃蚊子的豹子,摘草莓時(shí)幻想草莓會(huì)逃跑,幻想自己是超人會(huì)魔法,在幻想中自娛自樂?;孟胧菍殞毥鉀Q內(nèi)心沖突,理解陌生世界的重要工具,而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。

親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善,想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊,但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣,這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題并用他們喜愛的語言和他們交談呢!對于寶寶而言,他們依偎在父母身邊,感受父母的氣息,聽父母讀書的聲音的,他們會(huì)覺得這就是愛的感覺。

親子共讀,想一想,就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學(xué)語到現(xiàn)在買了小幾百本繪本,有時(shí)還和同事們相互交換繪本,辦的讀書卡也從未間斷,最近突然意識到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用,繪本館嘈雜,沒有一個(gè)舒服溫馨的環(huán)境,小孩很難集中注意力,而且來回借書時(shí)間成本太大,后階段決定舍棄讀書卡,還是買書在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!

世界讀書日的心得體會(huì)篇十一

閱讀是一種好習(xí)慣,讀書也是一種精神享受。在閱讀的過程中,我們擴(kuò)展了我們的思想和見識,同時(shí)也帶來了許多有益的啟示和體驗(yàn)。在全球化的背景下,世界變得越來越開放,我們也有機(jī)會(huì)閱讀來自世界各地的書籍。在這篇文章中,我想探討閱讀的重要性,以及世界開放的閱讀所帶來的好處。

二、閱讀的重要性

閱讀可以幫助我們拓展視野,學(xué)習(xí)新知識,提高語言能力和思維能力,增強(qiáng)我們的想象力等等。閱讀不僅可以豐富我們的精神世界,也可以提高我們的社交能力。閱讀可以讓我們了解其他文化,擴(kuò)大我們的知識范圍,開闊我們的思維,提升我們的修養(yǎng)。閱讀是一種積極的方式,可以讓我們有更多的精神享受,在閱讀的過程中,我們可以找到自己的興趣愛好,培養(yǎng)我們的興趣愛好,以及可以使我們的生活變得更加豐富多彩。

三、閱讀的好處

隨著全球化發(fā)展,書籍的閱讀也變得越來越開放了。我們可以通過各種渠道得到和閱讀來自世界各地的書籍。閱讀不同國家的書籍可以讓我們了解世界各地的歷史,文化和社會(huì)環(huán)境,這樣我們可以更好地認(rèn)識世界。閱讀可以讓我們知道自己的不足,讓我們得到啟示,使我們不斷地成長和進(jìn)步。閱讀不同國家的書籍也可以幫助我們了解其他國家的文學(xué),哲學(xué),科學(xué)和技術(shù),這對于我們的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

四、閱讀對于個(gè)人發(fā)展的推動(dòng)

閱讀可以推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展。通過閱讀,我們可以提高閱讀理解能力,強(qiáng)化語言能力,增強(qiáng)分析和推理能力,提高思考能力。閱讀還可以幫助我們培養(yǎng)自己的判斷力,提高我們的決策能力,在解決問題的過程中,我們可以將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,這也可以幫助我們在生活中更好的應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。

五、結(jié)語

綜上所述,閱讀是至關(guān)重要的,它不僅可以豐富我們的精神生活,增長見識,還可以為我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在如今開放的世界中,我們應(yīng)該嘗試閱讀不同的書籍,了解世界各地的文化,拓展我們的視野,以及不斷地成長和進(jìn)步。希望每個(gè)人都能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,成為一個(gè)有思想、有見識、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

世界讀書日的心得體會(huì)篇十二

今天是xx個(gè)“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的'緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾危≈R的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!弊x書的滋味真爽。

世界讀書日的心得體會(huì)篇十三

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來 。 這么做可以不斷思考不斷進(jìn)步。以下小編在這給大家整理了一些世界讀書日心得體會(huì),希望對大家有幫助!

夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收獲的季節(jié),暢想一份辛勞后的喜悅,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉(zhuǎn),而兩千多年歷史的流轉(zhuǎn)中,人類給予自然與現(xiàn)實(shí)的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

文字是一種心靈的傾述,或?qū)ψ匀?,或?qū)ξ幕驅(qū)ΜF(xiàn)實(shí),但是歸結(jié)點(diǎn),便在于生活。書與生活,仿佛天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實(shí)存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活,品讀書籍,是由于書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中。每種對書,抑或?qū)ι畹木鞈?,都讓另外一者不可避免的牽扯進(jìn)來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。

書,在千年的歷史里印證了它存在的必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進(jìn)入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方。

生活,是行動(dòng)的起源,我們的思想,亦是對生活的體會(huì),每份睿智的哲思,本質(zhì)上,逃脫不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其說是與文字的邂逅,倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動(dòng)出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細(xì)細(xì)想來,卻真是如此。生就是現(xiàn)實(shí)的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續(xù),換一個(gè)世界的靜養(yǎng),當(dāng)如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。

拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當(dāng)作一時(shí)的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實(shí),甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。

書,源自對生活的真實(shí)感悟,讀書,實(shí)則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對唔中,心情越發(fā)程亮,我們的柔情,堅(jiān)毅,睿智,包容著萬千情感。《假設(shè)給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅(jiān)定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發(fā)從容的應(yīng)對著,感悟著,甚而享受著。

所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿著千百年的記憶,有時(shí)候,角落里的一行文字,卻是腦海里永久的記憶,在自我的生活里,時(shí)而徘徊,時(shí)而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發(fā),在出現(xiàn),在低頭時(shí)直起絕不曲折的腰板,在功成時(shí)敲打內(nèi)心的桀驁。

泡一杯菊花茶,泛著秋韻的淡香,偶有茶水點(diǎn)滴氤氳,打落在眼前書本的紙業(yè)角落,驚動(dòng)不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念著過往,向著生活。

今天是每十五個(gè)“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!弊x書的滋味真爽。

有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番??晌艺J(rèn)為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會(huì)問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的`時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在,找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來透過書看這個(gè)世界,看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。”

讀書是學(xué)習(xí),讀書是充實(shí),讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會(huì)心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人。”開卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價(jià)比的交友方式。

世界讀書日,一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個(gè)古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。

感知讀書的樂趣,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友,與卓越同行;與經(jīng)典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

青春如我,不負(fù)韶華。少些空談,多些實(shí)干;放下手機(jī),拿起書本;少點(diǎn)浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅(jiān)持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時(shí)間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時(shí)、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。

閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時(shí)代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計(jì)在于春,四季皆為讀書時(shí)。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習(xí)慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會(huì)生活的方方面面。

書,像一顆璀璨的明星,在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術(shù)的長廊中彌漫、圍繞我們;書,像是一一波潔白美麗的浪花,在藝術(shù)的長河中洗滌我們靈魂中的污點(diǎn)。

猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會(huì)在《圣經(jīng)》的頁面上滴一點(diǎn)蜂蜜,引導(dǎo)嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書啊!

從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進(jìn)戰(zhàn)爭》到一波3折的《三國演義》……書,陪我走過了一2個(gè)春華秋實(shí)的年歲。孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交換,在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵(lì)自己。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,承前啟后。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗(yàn)異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書指引我們前行!

莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,讀書不但能增長我們的知識,還能開辟我們的視野,滋潤我們的心靈。

像《超級戰(zhàn)艦》里的那些英勇的少年,駕駛著“飛龍?zhí)枴弊呱蠎?zhàn)場,成了保護(hù)地球的未來戰(zhàn)士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴;還有《一萬個(gè)為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個(gè)世界很奇妙。

老師常說多瀏覽,會(huì)有很多好處的,就連媽媽也常說瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學(xué)可能會(huì)說,作業(yè)那末多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書呢?我認(rèn)為其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。

我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。

書教會(huì)我知識,教會(huì)我成長,讀書使我的人生更精彩。

為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動(dòng)。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動(dòng),我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,中國人民就一直為尋找救國圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實(shí)踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,開始了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實(shí)條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺(tái)和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個(gè)個(gè)體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時(shí),父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報(bào)的。為了報(bào)答自己的父母,總想為父母做點(diǎn)什么,但事實(shí)上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時(shí)的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的對立面來重新認(rèn)識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),增強(qiáng)自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會(huì)了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來的回報(bào)。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng),促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

世界讀書日的心得體會(huì)篇十四

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書日演講稿心得體會(huì)。世界讀書日是為了弘揚(yáng)閱讀文化、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的。通過參與這一活動(dòng),我深深體會(huì)到了閱讀的重要性。接下來,我將從培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大知識面、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)閱讀興趣

閱讀是一種美好的事情,它可以滿足我們對知識、想象力和藝術(shù)的渴望。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣。在活動(dòng)中,我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書故事,這些故事以兒童為主題,情節(jié)有趣、生動(dòng),能夠吸引孩子們的眼球。從這些故事中,我明白了讀書可以帶給我們無窮的樂趣。所以,我們要選擇適合自己的好書,慢慢享受閱讀的樂趣。

第三段:擴(kuò)大知識面

閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識的途徑之一。當(dāng)我們閱讀時(shí),不僅可以學(xué)習(xí)到書中的知識,還可以拓寬我們的視野。通過讀書,我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化、歷史、科學(xué)等。我們讀了一些名人傳記,了解了他們在不同領(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn)。通過讀報(bào)紙、雜志,我們了解到了最新的國際動(dòng)態(tài)等。通過讀故事書,我們學(xué)會(huì)了如何與人為善、回報(bào)社會(huì)。不僅如此,閱讀還帶給我們思考問題的能力。在閱讀過程中,我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,我想了解故事的背后含義。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問題的能力。

第四段:提高自我素養(yǎng)

閱讀是一種修煉,它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧。文學(xué)作品中的人物形象、情節(jié)、語言表達(dá)都讓我深感震撼。比如《紅樓夢》中的林黛玉、賈寶玉等,他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,令人動(dòng)容。通過閱讀,我能夠感知到作者通過文字傳遞出的情感和思想,這讓我不僅對文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)

世界讀書日活動(dòng),使我明白了讀書的重要性,讓我對閱讀有了更深的理解。閱讀不僅可以帶給我們知識,還可以開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng)。通過閱讀,我們能夠享受到思考的快樂和文學(xué)的魅力。因此,我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。最后,讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國而努力!

謝謝大家!

整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,與1200字要求有較大差距,為了達(dá)到要求,可以在每一段細(xì)化描述,增加例子、事例等內(nèi)容。

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