在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇一
大家上午好！
今天我們相聚于此，共同見證各位同學從西南交大這所百年名校畢業(yè)。首先，我謹代表全校師生向獲得碩士、博士學位的各位畢業(yè)生，表示衷心的祝賀！
我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向培育你們的導師、服務你們的教職員工、關愛你們的親人和支持你們的同學朋友，一并表示誠摯的感謝！
現(xiàn)代社會集中呈現(xiàn)出“學習型社會”的發(fā)展特征，信息與知識急劇增長快速迭代，知識半衰期高度壓縮，創(chuàng)新以一種社會基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率，教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程，因此，學習成為個人、組織和社會的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五項修煉：學習型組織的藝術和實務》一書中就強調指出，在知識經濟迅速崛起的背景下，組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系統(tǒng)思考和團隊學習，從而把組織打造成為學習型組織，并使得組織內的成員成為終身學習者。
眾所周知，21世紀人工智能和類腦機器人的發(fā)展令人驚嘆，人類已經進入與人工智能共舞的時代。在人工智能的機器學習領域有一項被稱為“深度學習”（deep—learning）的新技術，該技術由以前的人工神經網(wǎng)絡（artificial neural networks）圖模型發(fā)展而來，其動機在于建立、模擬人腦進行分析學習的神經網(wǎng)絡，使機器模仿人腦的機制來解釋數(shù)據(jù)。
就在今年3月舉世關注的人機圍棋對決中，機器人阿爾法狗（alpha go）4：1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石，這是繼1997年5月“ibm深藍”經過六場角逐，以兩勝一負三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們，人類若不深度學習，“人工智能”或將超過“人的智能”絕非危言聳聽，由此也倒逼人類自身的學習必須走向“深度學習”。
另一方面，在以數(shù)字化生產為標志的第四次工業(yè)革命風起云涌的信息時代，淺表化、碎片化、機械化學習大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云，讀書學習蜻蜓點水、不求甚解，樂于將表面化、快餐式、條目般的知識作為茶余飯后的談資，不知不覺養(yǎng)成思維惰性，弱化了知識的本然價值，鈍化了創(chuàng)造的質感和敏銳度，長此以往甚或喪失創(chuàng)新能力，這也是為什么我要強調“深度學習”必要性和重要性的又一原因。
從學習方法的角度，何謂深度學習？深與淺相對，深度學習是深入、深刻、深化、深遠的學習，是不浮于表面、不限于知識本身、不囿于他人所見的學習。本質上，深度學習是一種基于建構主義的科學學習方式，是精準性、批判性、前瞻性的立體化學習范式；深度學習注重學習者的主動性，強調學習是學習者基于原有的知識經驗生成意義、建構理解的過程，致力于追求“學習型人生”，進而從根本上解決學會如何學習（learn how to learn）。
如何深度學習？《中庸》有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。程子進言：博學、審問、慎思、明辨、篤行，五者廢其一，非學也。實際上，諸如此類的中國古代先賢圣哲博大精深的治學思想，已經為我們深度學習指明了路徑。結合當今教育學、心理學和認知科學等領域最新的理論成果和教育實踐，我以下重點談三方面有關“深度學習”的建議，請諸位用心體悟。
一、博學通達
在今天這個大科學時代，任何專業(yè)都需要多學科、多領域知識的啟迪與支撐。學不博則知識狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學習若沒有一定的廣度、寬度和跨度，很難有相當?shù)母叨?、深度和厚度?！吧睢碑斠浴安睘榍疤帷２┱?，廣也；碩者，大也。在座的諸位博士、碩士，理當成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學習中，你們既要術有專攻精湛于某一專業(yè)，又要避免因知識面太窄而產生的“深井效應”或“隧道效應”。否則，稱“淵士、渺士”可能更加名副其實。
博學忌所學不真。為此，在倡導開卷有益的同時加強甄別、求證十分必要。當然，多讀經典更是值得推崇的方法。經典經歷歲月和時間的檢驗，去粗取精，去偽成真；經典是時代和民族文化的結晶，蘊含著先賢圣哲的閎博睿思和學理旨趣，代表了所在時代的最高智慧。經典中自有精華，閱讀經典不僅是為了增長知識，更是要從中吸取精神資源，并擇其善而從之。閱讀經典本身也要廣博，古今中外的經典都要讀，文史哲方面的經典、社會科學和自然科學方面的經典都盡可能多讀。而且，盡量讀原著，不要只讀別人的解釋來代替對經典本身的研讀。
博學應通達。博學不能“雜而無統(tǒng)”（朱熹），即什么都知道一點，但什么都不求甚解。博學切忌生吞活剝，囫圇吞棗，應追求觸類旁通，融會貫通?！巴ㄟ_”即貫通、通曉、暢達。博學不能滿足于多種知識的無序堆積和簡單疊加，而要在充分咀嚼消化的基礎上，把所學知識條理化、邏輯化、結構化地納入自己的知識集，進而形成通透、系統(tǒng)的知識體系。
當今科技發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明特點：一方面，學科和專業(yè)越分越細；另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強。阿爾法狗就是人工智能、大數(shù)據(jù)、深度神經網(wǎng)絡等多知識、多技術充分融合集成的突出代表。機器人學習尚且如此，人的學習更應做到通達：心領神會，舉一反三。學習過程中，還要特別注意古人推崇的“當于無字處求之”，亦即現(xiàn)代著名文學家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。
二、善問思辨
善問思辨是深度學習的題中之義?，F(xiàn)在，問題導向是非常重要的工作和學習方法，對此愛因斯坦有句名言：發(fā)現(xiàn)問題比分析問題、解決問題更本質更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識，還要透過現(xiàn)象看本質，揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動，對問題的狀況、類別、事理等進行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問，到思考、思索，再到分辨、判別的治學體驗，這種體驗正是深度學習所提倡的，深度學習的學習者應將其常態(tài)化、習慣化。
善問思辨需要好奇心、想象力和“元認知”。當諸位踏入社會，千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇，你才會去探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學習中非常重要，創(chuàng)新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有機結合，才有可能創(chuàng)造出“羊毛出在豬身上，狗買單”這樣的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。
近年來，心理學中出現(xiàn)一個關于學習的研究熱點——“元認知”（metacognition）。元認知是對思辨的升華，它不僅要求將經驗上升為概念，將概念上升為理念，將方法（method）上升為方法論（methodology），而且進一步要求對這一過程中的認知和思維進行再認知和再思維，即對認知的認知，對思維的思維，從而通過元認知深化思辨的深刻性和批判性。
善問思辨需要批判性思維驅動下的反思?！芭行浴钡南ＥD文原意有敏銳、精明的意思，用亞里士多德的話說，批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學習”的要義所在，卻是當下中國高等教育最缺失的。諸位要注意養(yǎng)成對分析和處理問題的方法進行批判性思維和反思的習慣，凡事多問一個為什么。
要敢于對故知進行顛覆、解構，同時要善于再造、重構，努力做積極的知識發(fā)現(xiàn)者和建構者。同學們還要慣于對已發(fā)生、已經歷的事件做“復盤”式反思。周知，高段位專業(yè)棋手都有復盤的好習慣，他們通過復盤反思得失以及其他更好的下法。
昨天，英國“脫歐”公投揭曉，一石激起千層浪，世界各大媒體、論壇紛紛發(fā)表評論，意見迭出，觀點爆棚。面對潮水般的各種評論、意見和觀點，你的見解是什么？英國“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇，還是一項“兩害相權取其輕”的兩難選擇？“脫歐”對英國與歐盟今后的發(fā)展、整個歐洲一體化進程，乃至國際地緣政治格局的沖擊和影響是什么？對這場公投所暴露、折射和引發(fā)的諸多深層次問題，該做怎樣的反思？諸位不必也不應一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點、數(shù)據(jù)或論據(jù)，也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”，不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場，要有自己的真知灼見。
三、
知行合一“知行合一”是中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，也是陽明“心學”的核心內容?！凹埳险劚K覺淺，絕知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辯證的統(tǒng)一體，兩者不可偏廢。但在現(xiàn)實中知易行難，因此身體力行彌足珍貴，這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的重要原因。
深度學習中的知行合一，要求將平時的學習化為行動，融入生活，投入社會，奉獻時代，學以致用、用以促學。在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上的講話中引用“窮理以致其知，反躬以踐其實”，就是要勉勵廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理，又要把理論成果和科技成就應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
關于知行合一，還要注意兩點。一是知行合一中的“知”，固然學可求知，更應牢記實踐出真知。多年前毛澤東主席就教導我們：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習?！敝T位畢業(yè)后繼續(xù)讀紙質書、電子書自不待言，但是，也需用心參悟和品“讀”社會、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學習遠遠不夠，還要向實踐學習，向社會學習，向人民學習，在實操中學習，甚至通過挫折學習。
二是深度學習者，既是理論派也是實踐派，既是理想派又是現(xiàn)實派，既是自覺者又是覺他者。深度學習中的“知行合一”，不僅僅是自身的“知”與“行”，還是影響他人的“知”與“行”，使自身知行與他人知行協(xié)同。諸位要在自己深度學習的基礎上，通過團隊深度學習在求道、悟道、證道，以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為，共同踐行知行合一。
同學們，在即將結束“深度學習”這個話題之前，我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話：人的全部本領，無非是耐心和時間的混合物。在此，我要叮囑你們的是，竢實揚華，久久為功。讓我們以此共勉！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇二
各位同學：
大家下午好!我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難!的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了!但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現(xiàn)在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領導，老師們，在次為我代表__級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理。
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx工程學院的畢業(yè)生xx，在即將離開學校，走向社會的特別時刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先，請允許我代表xx工程學院xx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生，感謝學校的教育，感謝老師的精心培養(yǎng)，同時，也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福！
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡；四十八個月，學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情；一千四百六十天，學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。此時此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對未來的憧憬，更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今天，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學義，不舍我們在大學的韶華時光。xx工程學院，見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢想，更見證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實驗，在食堂用餐，在圖書館占座位，在南湖散步，享受著清風伴飛雪的悠閑。然而，星轉斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時節(jié)如流；肺腑之言，留待別時；如今分手在即，百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。
我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會忘記學院的教育培養(yǎng)。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的學習和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。
我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學，三輩子親；希望我們的關系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時難別易難！此時此刻，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實；水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花；雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時，我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠都不拋棄，不放棄學?！懊鞯轮逻h，篤行務實”的校訓，不斷地努力，不斷地拼搏；只有這樣，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會精彩！
向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學；再見，我尊敬的老師；再見，我偉大的母校。
最后祝愿同學們一帆風順，前程似錦，早日實現(xiàn)自己的價值和夢想；祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿學校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇四
親愛的畢業(yè)生同學們：
大家好！
今天，美麗的天財校園又迎來一個值得慶祝和珍藏的日子，我們在此歡聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。
首先請允許我代表全體“天財”師生員工，向圓滿完成學業(yè)、邁向人生新旅程的全體20xx屆畢業(yè)生同學送上最衷心的祝賀和最美好的祝愿！向辛勤培育你們的老師致以最誠摯的感謝！向始終關心和支持母校建設與發(fā)展的校友，向含辛茹苦撫育同學們成長和支持學校的家長、尤其是遠道而來的留學生家長，表示最崇高的敬意！
作為校長、作為老師，畢業(yè)典禮是我最感欣慰和高興的時刻。幾年前，你們還是充滿憧憬忐忑新入學的同學，現(xiàn)在就要躊躇滿志學成走出校園，對你們的期盼和祝福都是一樣的，希望你們受教于母校，回饋于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
要畢業(yè)了，每個同學的腦海里都會有著自己的“天財印象”。大學生活美好而又短暫，學習生活緊張而又豐富多彩。相信你們永遠都忘不了收到錄取通知書時的激動與喜悅，軍訓一遍一遍踢正步時的汗流浹背；也忘不了寒冷的清晨沖進教室的腳步匆匆，課堂上老師的詼諧幽默與博學多才，期末考試來臨前的搶座大戰(zhàn)；更忘不了在此地——天財體育館，為天財女籃吶喊助威時的豪情；忘不了宿舍室友們因為一個問題直到深夜的爭論不休，組織社團活動時的徹夜不眠；忘不了美麗的天財園，統(tǒng)計湖的鴨子，綜合樓前的鴿子，心園的乾隆土豆包......內心永遠珍藏在天財和老師同學們一起渡過的日日夜夜，永遠割舍不下我們這段曾經純真的歲月。
作為加盟天財一年多的校長，在這一年多時間里，我們一起努力并見證了天財?shù)陌l(fā)展變化。圍繞建設高水平財經大學的發(fā)展目標，學校設計推進了學科立校、人才強校、質量提升和國際化的四大戰(zhàn)略；正式頒布學校歷史上第一部《大學章程》，進行了深化教學、科研、研究生管理、分配機制等方面的改革；發(fā)起成立全國信用教育聯(lián)盟，并抓住多重國家戰(zhàn)略機遇疊加的契機，與濱海新區(qū)、國家發(fā)改委等合作共建“天津市自貿區(qū)研究院”、“京津冀協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“國合天財發(fā)展戰(zhàn)略研究院”，全方位融入國家戰(zhàn)略；強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動建設大學生眾創(chuàng)空間，幫助學生將想法變成現(xiàn)實；國際化辦學再上新臺階，兩所海外孔子學院正式成立，以文化為橋，以語言為媒，讓世界更加全面深刻地認識中國、了解天財；就在幾天前，天財女籃再次榮獲全國大學生籃球聯(lián)賽cuba全國總冠軍，成為當之無愧的“十冠王”。當然學生們離開母校也留下了一些遺憾：雖然去年我們利用暑期對學生公寓進行了排查整修，全面開放學校自習室，昨天大學生一站式服務中心已正式啟用，可你們只能趕上末班車。
去年，我校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗高校，是天津市唯一獲此殊榮的高校，說明我校學生受到社會高度認可。當然，也有些同學毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)，你們趕上了大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的新時代。當前，國家連續(xù)出臺了大量的鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新政策，好政策。
學校更是舉全校之力，積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，形成了建設“環(huán)天財創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶”的思路，現(xiàn)在學校正在積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)四大項目的建設，努力為同學們創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。不管是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，不期望你們當中出多少大官、大款、大家，只要每個人敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我，就是成功者。
今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來了校友代表，一同分享你們的喜悅，他們就是你們的榜樣。從明天開始，你們也將成為天財?shù)男Ｓ?。在全國各地相繼成立校友分會的基礎上，學校即將召開校友會成立大會，使各地的天財校友們都有自己的家！真心希望我們天財?shù)男Ｓ殉；丶铱纯?，無論是得意時還是失意時，看看母校的發(fā)展，看看我們成長和感動過的地方，回憶這段青澀年華，回憶四年的金色歲月，母校永遠站在你們身后，無私地支持你們。我相信你們到哪里，哪里都有故事，哪里都會有精彩，因為年輕，一切都有可能。
大學四年總是匆匆而逝，懷念傷感也好，欣喜失落也罷，個中滋味你們比誰都清楚。照完畢業(yè)合影，我心里很多感慨，覺得你們長大了，不再是剛入學時的懵懂少年。經過這四年，你們學會了思考，體驗了獨立，從交友中品味成熟，從追求中獲取力量，雙肩不再稚嫩，內心更為厚重，這些都值得慶祝。同學們，今天的畢業(yè)典禮，見證的不是你們學生生涯的結束，而是創(chuàng)造未來輝煌的`開始。大學四年學的是理論知識，離開校園要做未來的主人。學校給予你們的不僅僅是一個文憑，而是學思達信的精神。這是我們的校訓，也是天財?shù)奈幕菍W校精神的高度凝練。
進入互聯(lián)網(wǎng)，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)時代，同學們將要去的組織、單位，都要發(fā)生根本性變化。進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，社會個人從組織中解放出來，他們完全可以決定自己的個性化需求。每個掌握終端的個人只要與互聯(lián)網(wǎng)相連，就可以成為一個組織，“我的地盤我做主”。借助移動互聯(lián)網(wǎng)，一切內容皆可連接微信、微博，無需再借助報刊雜志等傳統(tǒng)媒體，廣告、情感等數(shù)據(jù)信息就可以統(tǒng)一表達與發(fā)布。
所以，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)的“宅男”、“宅女”現(xiàn)象，也不是傳統(tǒng)的關上門在宿舍睡大覺的“宅男”、“宅女”，而是都看著手機，是網(wǎng)絡的一個節(jié)點，隨時都在交換著信息，我們稱這種組織就是一種新型的自組織，這種自組織的個體，他的人格、能力、知識，要求更高，同時又是網(wǎng)絡的一個節(jié)點，因此和社會的溝通交往發(fā)生了根本性的變化，這樣其信息、情感等交互方式逐漸代替權力層級等交易方式，以往由傳統(tǒng)組織來完成的業(yè)務，現(xiàn)在個體組織也可以輕松完成。我們要去的社會組織發(fā)生的這種變革，需要我們有接受新挑戰(zhàn)的準備。因此，臨別之際，作為師長和朋友，我有幾點基于校訓的囑托。
第一，學為根基。也就是學習能力。為什么我們剛畢業(yè)還要談學習，因為你們學到的多是昨天的知識，而你們要面對的是明天的競爭。當今時代，知識更新越來越快，科技發(fā)展突飛猛進，因此要樹立終身學習的理念，學知識，學做人，自覺地把學習作為實現(xiàn)自我發(fā)展、助推社會進步的根本要求。也只有通過學習，才能品味人生的真諦，抵制外界的不良誘惑，提高個人品行修養(yǎng)。
第二，思乃關要。也就是思考能力。愛因斯坦說過，“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的”。只有學會獨立思考才能迸發(fā)出創(chuàng)新思想。當前國家出臺了創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，我們青年人最好的資本就是有創(chuàng)新的意識，勇于創(chuàng)新，但不能總掉入別人已踏過的陷阱，這就需要基于思考的創(chuàng)新。要把握好歷史機遇，善于思考，勇于創(chuàng)新，不走尋常路。
第三，達即徹悟。也就是達悟能力?！白晕易龀鲇幸饬x的選擇”的能力，便是“達”的境界。要對父母、母校、老師和所有幫助過自己的人永懷感恩之心；告別過分自我，讓心靈對他人和社會開放；行事常懷畏懼之心，待人常懷敬仰之心。走向社會，面對的復雜問題會越來越多，角色的轉換會讓你們措手不及，也許你會迷茫，會沮喪，會失敗，會經歷太多的誤解和批評。這些都沒關系，請記?。浩D難困苦、玉汝于成。
不要花太多時間焦慮，不要花太多時間等待，用這些時間為我們的國家，為我們自己，多做些有意義的事情，豈不更好？第四，信則證實。也就是守信能力?！靶拧笔侨说牧⑸碇?，也是一個民族和國家的生存之基。我們不怕失敗，就怕失信。貪圖功利會腐蝕心靈，過分精明會扭曲人格。尤其是我們財經類高校出來的學生，更要保持理性、平和的心態(tài)，切忌急功近利和張揚浮躁，要寵辱不驚，不斷完善自己。希望我們天財出去的學生要守住底線，人不怕犯錯，但不要做惡。
通過日常點滴為社會信用的建立健全做出積極貢獻。說到這里我想到現(xiàn)在大家熱議的阿里巴巴的成功，我們看他們其意義不僅在于掙多少錢，而是為什么出現(xiàn)第三方支付的業(yè)態(tài)創(chuàng)新。就是由于原來的電商缺乏誠信基礎，大多數(shù)干不下去了，而他們卻看到了其中的商機，通過第三方支付，解決這個誠信缺失問題，使中國出現(xiàn)了幾個最大的電商企業(yè)，同時我們看到這種做法使我們國家的信用基礎也得到了改善。這就詮釋了長期來看市場經濟成功和誠實守信是雙贏的關系。
同學們，四載天財情，一生天財心。你們在天財?shù)臅r光將永遠留在學校發(fā)展的記憶里，歲月斑駁抹不去你們的笑靨青蔥，流年撥轉更不忍揮別你們的過往光榮。今天的中國，一幅民族復興、百年夢圓的波瀾畫卷正在徐徐展開，而你們將有幸成為這篇宏大歷史敘事的見證者，乃至創(chuàng)造者。天財，非惟天財之財，更是天津之財；非惟天津之財，更是中華之才！今天是端午節(jié)，我們要緬懷為我們留下《離騷》、《天問》、《九歌》、《國殤》不朽詩篇的屈原，同樣我們要繼承屈原憂國憂民、剛正不阿的精神。你們不管到祖國的各地，也希望把這種精神堅持下來。
同學們，無論你們走到哪里，但我們堅信一點，再相見時，我們都有理由為你們感到驕傲，我們更堅信一點，再重聚時，天財，亦將由衷地為你們每一個人——感到驕傲！感到自豪！最后衷心祝愿全體畢業(yè)生身體健康，事業(yè)有成，人生更精彩！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是08電信1班的黃嵩，在即將離開母校的時刻，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤教導我們四年的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
時間過得真快，匆匆一晃而過，轉眼就要與母校話別。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，當我們將要離開宿舍、離開教室、離開校園的時候，四年中一千四百多個日日夜夜將成為我們生命中的歷史，成為我們生命中最值得記憶的日子。在這四年當中，我們經歷了很多，有人生的惆悵，有青春的昂揚，有很多成功，也有幾許沮喪，而當我們即將要離開母親溫暖懷抱的時候，我們卻會發(fā)覺無論我們在這里經歷了什么，都將成為我們珍貴的記憶，都將成為我們人生篇章中最重要的內容。
還記得那些年我們一起躺在宿舍床鋪上的徹夜長談嗎？
還記得那些年我們一起吃飯、一起上課的集體生活嗎？
還記得那些年我們不畏烈日一起打球的籃球場嗎？
還記得那些年我們?yōu)榱送ㄟ^考試一起在圖書館拼命看書嗎？
人生新的篇章的時候，請大家記住在理工學院的1400多個日日夜夜，記住我們曾經在這里揮灑的青春，記住我們人生的夢想曾在這里編制出最美的篇章！
一起走過的日子里，我們不僅有同學，也有教導我們的老師一路陪伴。這個畢業(yè)典禮，也應該是我們的感恩典禮，我們要感謝老師，四年來，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識與做人的道理，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望。此時此刻再華麗的詞語也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。你們是開啟我們未來美好生活的引路人，也是照亮我們前進方向的指路明燈。春風沐我，師恩難忘。我們即將離校遠行，千言萬語也只能化成一句最簡單的感謝！謝謝老師！
畢業(yè)，并不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!
此時此刻，美好的祝愿送給親愛的同學們，送給我們最敬愛的領導老師們，祝老師同學們前程似錦、一帆風順！也祝愿我們理工學院桃李芬芳、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇六
尊敬的各位領導、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好！
我叫xx。很榮幸能代表x院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢想與憧憬來到了xx大學；四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經從青澀懵懂的少年成長為老師家長口中的佼佼者，在這里我要向為我們的成長付出艱辛努力的老師說一聲，你們辛苦啦！
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過，大學四年它到底意味著什么？
四年里，我們目睹了xx大學的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經過院系重組之后xx與xx學院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)、社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過，彷徨過，逃過課，抄過作業(yè)，掛過科。每個人都有那么一段時間不知道自己讀大學到底是為了什么，但是幸好我們在大學的后半段都能及時調整自己，找到方向。無論是考研，就業(yè)還是出國，每個人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧！我一直在想大學為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學那樣朝七晚九的學上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時間，打磨你的銳氣，消耗你的夢想，拆散堅定過的愛情，然后才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你，送到社會、婚姻和現(xiàn)實里。大學，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽！我們不能忘卻當年為了找老師畫重點而奔波的幾個辦公室，不能忘記考研時為了占到座位5點就奔向了圖書館，不能抹去那段因為畢業(yè)設計每天通宵在實驗室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會永遠鐫刻在我們的腦海里，因為這些回憶構成了我們青春時代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛的母校；走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中北，與天不老；壯哉我中北少年，與國無疆！謝謝！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx電信1班的黃嵩，在即將離開母校的時刻，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤教導我們四年的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
時間過得真快，匆匆一晃而過，轉眼就要與母校話別。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，當我們將要離開宿舍、離開教室、離開校園的時候，四年中一千四百多個日日夜夜將成為我們生命中的歷史，成為我們生命中最值得記憶的日子。在這四年當中，我們經歷了很多，有人生的惆悵，有青春的昂揚，有很多成功，也有幾許沮喪，而當我們即將要離開母親溫暖懷抱的時候，我們卻會發(fā)覺無論我們在這里經歷了什么，都將成為我們珍貴的記憶，都將成為我們人生篇章中最重要的內容。
還記得那些年我們一起躺在宿舍床鋪上的徹夜長談嗎？
還記得那些年我們一起吃飯、一起上課的集體生活嗎？
還記得那些年我們不畏烈日一起打球的籃球場嗎？
還記得那些年我們?yōu)榱送ㄟ^考試一起在圖書館拼命看書嗎？
人生新的篇章的時候，請大家記住在理工學院的1400多個日日夜夜，記住我們曾經在這里揮灑的青春，記住我們人生的夢想曾在這里編制出最美的篇章！
一起走過的日子里，我們不僅有同學，也有教導我們的老師一路陪伴。這個畢業(yè)典禮，也應該是我們的感恩典禮，我們要感謝老師，四年來，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識與做人的道理，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望。此時此刻再華麗的詞語也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。你們是開啟我們未來美好生活的引路人，也是照亮我們前進方向的指路明燈。春風沐我，師恩難忘。我們即將離校遠行，千言萬語也只能化成一句最簡單的感謝！謝謝老師！
畢業(yè)，并不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！
此時此刻，美好的祝愿送給親愛的同學們，送給我們最敬愛的領導老師們，祝老師同學們前程似錦、一帆風順！也祝愿我們理工學院桃李芬芳、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的爸爸媽媽們、同學們：
大家下午好！
我是20xx屆國際班學生張正宜。首先感謝各位領導、老師、家長能夠在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，同時感謝在座的各位同學能允許我代表20xx屆國際班的每一位兄弟姐妹，為這三年時光畫上圓滿的句號。
十六歲帶著滿心期待踏入校門，十八歲懷著難分難舍離開附中。我們用人生中最美好的三年為自己烙上“附中人”的烙印。在人生的十字路口，我們勇敢地選擇了屬于自己的方向，完成了由懵懂無知到意氣風發(fā)的蛻變。
我知道是同學們的努力。是大家在別人看不見的深夜里苦背單詞的身影，是各位在疲勞至極時依舊打起精神堅持到最后的托福?？?，是在座每一位同學一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考試。是寫了又改，改了又寫的essay，是大學申請時紛繁復雜的各種手續(xù)。正是這樣的努力，給了我們“前路迷茫卻依然無阻前行”的勇氣。
我明白是老師們的奉獻。“詩境何人到，禪心又過詩”，當您犧牲掉原本陪伴自己孩子的時間、不厭其煩地教導正值青春期的我們時；當看到我們拿到offer您臉上激動的表情時；當朋友圈里狀態(tài)更新為“全世界晚安”，您卻還在燈下備課，考慮如何能更好地講第二天的課程內容時，我們深知那就是您對我們的深情。請允許我代表20xx屆國際班全體同學對您說聲，老師，您辛苦了！謝謝您！
我深信是家長們的付出。很多時候你們都對與金錢有關的話題避而不談，但我們知道不是每個人都能有如此優(yōu)渥的生活條件和出國留學的學習機會，是你們的辛勤付出才成就了今天的我們?；蛟S正值叛逆期的我們和你們有過矛盾、誤解，或許父母早已習慣了沉默、不去表露情感，但這兩個全世界最愛我們的人一直在以一種最無私的方式陪伴我們前行。每當念及你們，我們心底都會有最踏實的感覺。因為我們知道，哪怕全世界都拋棄了我們，你們也一定還在我們身后。在人生路上我們走得無所畏懼，一切也只因有你們。感謝你們讓我們來到這個世界上，感謝你們參與我們的生命，感謝你們，親愛的爸爸媽媽們！
同學們，今天我們就要在這里暫時分別了，也許很長的一段時間里，我都無法知道你的信息：我不知道你現(xiàn)在過得怎樣，我不知道你對留學的生活是否適應，我不知道你是不是還那么天真活潑，我不知道你是不是已然變得成熟穩(wěn)重……就像我還未遇見未來的自己一樣，我還不能預見你的未來。但我知道，未來的你一定是個溫暖的人，在遇到挫折時會給自己一個大大的擁抱；未來的你一定是個愛笑的人，經歷坎坷依然能夠笑面人生；未來的你一定是個有擔當?shù)娜耍瑸樽约憾顓s也能對愛的人負責；當然，你一定還會是個勇敢的人，敢于追求自己的夢想，敢于表達自己的感情；你也一定是個有計劃的人，在某一時刻想著未來，就像現(xiàn)在的我。
我知道，你一定會過得很充實，雖然每天早上一睜眼就被很多事情團團圍住，但還是慶幸，能有為之奮斗的夢想。經過時間的鍛煉，你的脾氣應該沒那么大了，也不會再像以前那樣任性了，遇見事情也能平心靜氣的解決了，你看，我們都在一天一天的努力，為了夢想。那時的我們會有價值觀相同的朋友，會有寬容溫和的態(tài)度，會有掌控生活的能力。我相信我們都會遇到那個心目中的自己，我們會在下個明天用更美好的姿態(tài)相遇。
三年時光匆匆，和過去告別，和未來sayhi。帶著詩去不同的遠方，大洋彼岸我們還是一家人。hopeyouguyshaveabrightfuture。后會有期！
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇九
老師們、同學們：
大家好!
今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我謹代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
敬愛的老師們，感謝你們!三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。敬愛的老師們，感謝你們!教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
光陰飛逝，歲月如梭!不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的初中生活，圓滿完成初中階段的學習任務，即將走出母校，步入人生新的航程。三年的初中學習生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，我們這一群小學生，帶著夢想來到這里，是母校、是老師，使我們的夢想插上起飛的翅膀，越飛越高;三年來，紅領巾變成了閃爍光輝的團徽，原本的孩童已經成了英姿勃發(fā)的少年。
我們的每一步成長、我們的每一個進步、我們所取得的每一分成績，是與母校的精心培養(yǎng)、科學教育分不開的，是與老師的辛勤勞動、無私奉獻分不開的，是母校、是老師用心教育著我們，用愛呵護著我們，用情激勵著我們……三年來的師生情、同學情，三年來的歷程、足跡，讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。學習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。
時光如梭，歲月如歌!彈拍間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走得辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發(fā)向上。敬愛的老師，感謝你們!是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關懷備至，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學們，我們就要揚帆遠行了，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當我們面對坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘我們的心事，母校的老師會做我們的堅強后盾。
聚雖匆匆，散卻依依!初中畢業(yè)是我們人生道路一個特別的時刻，但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后，我們即將離開難以忘懷的母校，離開尊敬的老師和熟悉的同學，但不管我們將來身處何方，我們都會時刻記住，xx中學是我們永遠的母校!各位老師是我們永遠的老師!我們會記得常回家看看，再看看母校的變化，再聽聽老師的教誨，談談自己的感受，我們也會用母校的恩情、老師的恩情，激勵自己，立志向上、發(fā)奮學習、報效母校，將來讓母校以我為榮。
對于七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。為xx中學明天的輝煌而努力奮斗!
最后，愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!此時此刻再次謝謝各位領導、各位老師們!20xx屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮!
祝愿母校前程似錦!祝愿老師們安康順意!祝愿同學們鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自國際經濟與貿易專業(yè)的畢業(yè)生張一帆,能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學生活中所獲得的最珍貴也是分量的一份榮譽!此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了!”此刻，上海杉達學院商學院20__屆的畢業(yè)生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
最美的大學時光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經，我們也會抱怨、會發(fā)牢騷，可是當這所有的一切都成為過往，和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，當樓道里塞滿了大包小包行李的時候，猛然發(fā)現(xiàn)，自己好像還有好多事沒有做，還有好多話沒有說。時光匆匆，太匆匆!我想此時在座各位同學的心情都是一樣的，縱然充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀和感傷。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，踏上我們人生的新征程。此刻，太多發(fā)自肺腑的感謝在心頭涌動，再不說也許就來不及了。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您教會我們如何自信地面對困難，是您給了我們展示自我的舞臺。李開復先生說：“經過大學時光，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量?！痹谀感５臅r光，我們收獲的不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。母校給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。因此，我們成長了。不僅學到了知識更重要的是學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這便是我們在母校的收獲。
親愛的老師，是您的辛勞付出讓我們今天能順利畢業(yè)，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。
衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途之際，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，努力找到自己的方向，堅持做個的自我!曾經母校以偌大的胸懷，包容我們的稚嫩，見證我們的發(fā)展，相信今后它定將欣然目睹我們的成功!
最后，再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的老師;向各級領導、各位輔導員;向所有關心愛護過我們成長的學校教職工表示最誠摯的感謝!
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是藝術xx班的xxx;首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!轉眼間，三年的大學生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內心復雜的情結越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當時懷揣著對大學的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個過程中我開始認識大學，享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思，本身的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿不滿意，這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規(guī)劃，可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學，曾經度過三年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純;考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。
在這里，我們每個人的三年都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們，我們相遇相知，一同度過三年時光，構筑了我最美好的大學記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學生活;三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經做好了準備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學，還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學生身份進入社會的人而言，學會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實著我們的內心，享受大學帶給我們的一切。
此時此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲：珍重!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話稿大學清華大學篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自勝祥商學院20__屆財務管理專業(yè)的翁振愷。今天，我能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言感到十分榮幸。首先，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師、輔導員們致以崇高的敬意與感謝!
今天是一個值得我們共同慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。經歷四年的成長和學習，我們在學習中收獲，也在收獲中漸漸成長。此時此刻，我的心情和在座的同學一樣，為順利完成學業(yè)而興奮，也為即將離開校園生活而留戀。
我們畢業(yè)了!
在我的腦海里，踏入杉達的第一天恍若昨天。四年中，我與杉達共成長。在學生組織和社會實踐的磨練中使我從稚嫩逐漸走向成熟，也讓我的大學生活變得充實且豐富多彩。作為班中的團支書，我在開展團日活動中明白了集體凝聚力的重要性，并在班級同學和老師的努力下先后獲得了校特色團支部、校紅旗團支部稱號;此外，在學生會工作的經歷更是讓我鍛煉了組織領導能力，使我受益匪淺。大三，我十分榮幸地競選為學生會副主席，分管學生會學習部，在學校領導、團委老師們的指導下，積極配合學生會各部門展開校園文化活動并認識了很多校內校外的良師益友。我也是一名學生黨員，并擔任了學生黨支部書記，我時刻牢記自己是一名黨員，要發(fā)揮模范作用，保持黨員先進性。如果說校內工作教會我更多的是責任與奉獻，那么校外實踐則讓我明白了自信與奮斗的意義。大三暑假，我參加了學校的美國迪斯尼實習項目，兩個月的實習工作讓我增強了學習能力，培養(yǎng)了獨立能力，最關鍵的是體會了不一樣的生活，增加了我的人生閱歷。閱歷多了也能使你越來越自信，回國后我馬上投入了找工作的隊伍中。從四大到世界500強等知名公司，面對廣投簡歷毫無音訊的情況，我也沒有放棄。兩個月后，我通過層層筆試和面試簽約了心儀的企業(yè)。我一直認為，相信自己有能力，才是成功的第一步也是關鍵的一步。所以作為杉達人，我們要相信自己，我們也有和其他高校畢業(yè)生競爭的能力，要迎難而上。是金子總會發(fā)光的，但前提是我們要成為一?？纱蚰サ慕鹱印Ｔ诖?，我也特別想對學弟學妹說，多參加校內的學生組織，多做一次志愿者，多認識一個志同道合的朋友，多參加社會的實踐工作，這些看似微不足道的事情都會成為你以后邁向成功的階梯。
我們畢業(yè)了!一千多個日日夜夜，我們共同度過了最美麗、最值得珍藏的年輕歲月，見證了母校逐漸成長的過程，我們曾共慶母校二十華誕?；仡欉@四年的學習生涯，我們在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事。曾經有過輾轉教學樓上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致;你還記得第一次上課么?你還記得最后一次考試么?你還記得下雨時是誰幫你收的被子么?是的，我們記得!我們記得軍訓在烈日下的堅持，我們更記得在聯(lián)歡會上的一次次精彩表演，運動場上的齊心協(xié)力。正如我們忘不了考試前的挑燈夜戰(zhàn)，忘不了競選時的激情和執(zhí)著，忘不了和老師、同學們相處的每一個日子，更不會忘記一起歡笑、一起打拼的日子!四年中，我們明白了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅，在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。四年中記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!也一起見證了母校不斷發(fā)展的一點一滴!
我們畢業(yè)了!帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。
我深深地感謝我的母校，孕育我們一批批的學子;感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，教誨我們做人的道理，所有的感情，在此刻都化為感激。我們要對這些年來幫助過我們，指導過我們，給予我們如此多的所有人說聲謝謝，感激讓我們平凡的人生變得更加精彩。希望將來能有機會再回母校，重溫走過的路，和老師同學們重聚。
離別，只為更好的開始!菁菁校園，悠悠我心。如果你還眷戀過去的青春歲月，回首大學，就請我們留下那段美好的記憶吧。今天，讓我們在此相約，等春華再變成秋實之際，待大家事業(yè)成功之時，企盼一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚!最后，讓我們的最后一次掌聲送給我們自己吧，謝謝我們自己四年來付出的不懈努力!
同時，在掌聲中共同祝愿：母校學術百花齊放，教書育人桃李芬芳，奮勇前行乘風破浪，用青春共筑杉達夢!
祝各位領導、老師身體健康，事業(yè)順心，闔家幸福!祝全體同學一路高歌，勇往直前，再創(chuàng)佳績!
祝我們20__屆全體畢業(yè)生前程似錦!
