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小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(大全13篇)

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小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(大全13篇)
時(shí)間:2023-10-03 17:54:05     小編:念青松

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年6月1日,我校舉行了以“七彩童年經(jīng)典潤(rùn)澤”為主題的慶“六·一”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演及作品展?,F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,根據(jù)本學(xué)期初提出的要求制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。

(一)表彰先進(jìn)

表彰區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體2.2班,3.2班,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”2名,優(yōu)秀家長(zhǎng)48名,學(xué)校優(yōu)秀志愿者16名,校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“省身好少年”283名。

(二)為新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式

一年級(jí)新入隊(duì)員112名,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿(mǎn)地結(jié)束,同時(shí)對(duì)全校的隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。

(三)文藝匯演精彩紛呈

(四)精心制作的書(shū)畫(huà)作品展

此次書(shū)畫(huà)作品有剪紙、繪畫(huà)、粘貼畫(huà)、手抄報(bào)共兩百余幅美術(shù)作品。

本次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了孩子們活潑、可愛(ài)的個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經(jīng)典潤(rùn)澤下的快樂(lè)!充分展示了xx小學(xué)全體師生積極向上的精神風(fēng)貌!受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的高度贊揚(yáng)!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

1、通過(guò)活動(dòng),讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式,讓每個(gè)小學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、小學(xué)生表演

2、互動(dòng)親子游戲

三、活動(dòng)過(guò)程

小學(xué)生表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班小學(xué)生)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘈W(xué)生

4、舞蹈:《健康歌》全班小學(xué)生

5、舞蹈:《兩只老虎》全班小學(xué)生

6、舞蹈:《拉拉勾》(小學(xué)生和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(小學(xué)生和家長(zhǎng))

親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的小學(xué)生把鞋子脫下來(lái)放好

玩法:小學(xué)生分4組,小學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面,小學(xué)生的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小學(xué)生與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的.一組為勝。

2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小學(xué)生一起脫下鞋子

玩法:小學(xué)生與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

玩法:家長(zhǎng)將小學(xué)生放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小學(xué)生像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和小學(xué)生鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小學(xué)生作鋪墊讓小學(xué)生從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小學(xué)生騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶小學(xué)生把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

學(xué)二孫俊英

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

范文四:

205月19日,陽(yáng)光明媚,中和小學(xué)校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個(gè)角落充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)“首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)”隆重舉行了,活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。郭校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)。

本次“首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)”主要分三大板塊進(jìn)行:一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對(duì)獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)委評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人,形成了人人參與的局面;二、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參與,并充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的媒介,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班就積極地開(kāi)展了準(zhǔn)備活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)班級(jí)合唱、個(gè)人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。

四、本次活動(dòng)歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會(huì)主義,歌頌了共產(chǎn)黨,如二年級(jí)的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書(shū)花錢(qián)少了,書(shū)費(fèi)免了,生活補(bǔ)助費(fèi)來(lái)了,營(yíng)養(yǎng)餐來(lái)了;有的歌頌了人們對(duì)美好生活的熱愛(ài),對(duì)美好明天的向往……..。

五、本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族文化,傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放,感受到了阿細(xì)文化的魅力。

六、存在的主要問(wèn)題:1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得不夠好,如開(kāi)場(chǎng)時(shí),音響出了問(wèn)題,拖延了時(shí)間;2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái),整體素質(zhì)有待提高。4、活動(dòng)的人事安排不到位,有些活動(dòng)項(xiàng)目沒(méi)有安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)等等。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師還有熱心的家委會(huì)成員的齊心協(xié)辦下,我校六一慶祝活動(dòng)順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)結(jié)束了,同時(shí)也要感謝邱校對(duì)此次活動(dòng)的大力支持,感謝徐斯杰老師的認(rèn)真策劃與組織,活動(dòng)結(jié)束后,我感受最深的是:要順利開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使,小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)。

總結(jié)起來(lái),此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與需改進(jìn)注意的地方如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、 較上年相比,位置安排,場(chǎng)地布置更合理、更美觀了,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序良好。

2、 在家長(zhǎng)老師共同籌辦下,準(zhǔn)備充足,各項(xiàng)小游戲有序進(jìn)行,學(xué)生都能自覺(jué)排隊(duì),做到文明游戲。

3、 游戲項(xiàng)目豐富,學(xué)生玩得樂(lè)在其中。

4、 兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。

5、 因健常提前調(diào)試了音響,所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。

6、加入了熱身游戲拿獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)氣氛較好。

待改進(jìn):

1、 游園會(huì)時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi),時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),也不應(yīng)過(guò)短,本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了,建議下次注意控制好時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。

2、 設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理:不宜過(guò)難,盡量讓每一位學(xué)生通過(guò)努力就可以拿到,但也不要過(guò)易,讓學(xué)生覺(jué)得不費(fèi)任何力氣就拿到的也不好。

3、4~6年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來(lái)站,這樣整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序會(huì)更好。

4、活動(dòng)前一定要再三強(qiáng)調(diào):文明游戲,不插隊(duì),不推擠,不扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起

5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié),應(yīng)在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開(kāi)一次短會(huì),讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程,使其更加有條不紊地開(kāi)展。

老師、家長(zhǎng)的齊心,成就了孩子們這一次快樂(lè)難忘的六一游園活動(dòng),萬(wàn)分感謝!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為營(yíng)造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍,展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌,6月1日,xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。早上八時(shí),學(xué)校舉行了升旗儀式,接著進(jìn)行表彰大會(huì),會(huì)上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生,并號(hào)召體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行吹乒乓球、趣味運(yùn)球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動(dòng),學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午,進(jìn)行xx小學(xué)特色課程展示——“舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”廣場(chǎng)舞表演,孩子們快樂(lè)地游戲、盡情地歌舞,表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動(dòng)期間,我校還舉辦“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書(shū)法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的成果。

xx年5月31日,一場(chǎng)精彩紛呈的晚會(huì)在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會(huì)的有xx村村兩委、西湖老人會(huì)、西湖教育基金會(huì)、早毓小學(xué)首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師主持共分為四個(gè)議程:

(1)由教師代表、xx村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話(huà)。

(2)由許美蓉教導(dǎo)匯報(bào)早毓小學(xué)這一年來(lái)所取得的各項(xiàng)成績(jī)。

(3)由村兩委、老人會(huì)、家委會(huì)等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(4)進(jìn)行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開(kāi)了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂(lè)器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個(gè)演出推向了高潮,大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)走+天黑黑》把整個(gè)演出劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),孩子們又迎來(lái)了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。xx年5月31日下午,xx小學(xué)在操場(chǎng)上舉行“童心向黨,共圓中國(guó)夢(mèng)”慶祝六一文藝匯演活動(dòng)。

文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時(shí)裝秀”中拉開(kāi)帷幕,參加匯演的節(jié)目各班精心篩選,內(nèi)容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂(lè)器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專(zhuān)注的表演,感染著在場(chǎng)的每一位孩子、老師、家長(zhǎng)。小演員們用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),用心靈感悟美好,抒發(fā)著心中的“中國(guó)夢(mèng)”。整場(chǎng)文藝匯演主題鮮明,個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長(zhǎng)、師生陣陣掌聲。

演出的成功舉行,充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了形式多樣的演繹,豐富了“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,展現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升了學(xué)生群體的文化追求,同時(shí)營(yíng)造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

5月31日晚上7時(shí),xx小學(xué)在操場(chǎng)上舉行“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。整個(gè)操場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)分三個(gè)議程進(jìn)行。首先由吳校長(zhǎng)致辭,向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長(zhǎng)朋友介紹xx小學(xué)近些年取得的成績(jī)及發(fā)展,并對(duì)他們熱心支持我??萍紭堑慕ㄔO(shè)表示衷心地感謝。接著,進(jìn)行隆重的回贈(zèng)授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長(zhǎng)證書(shū),先由青陽(yáng)街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長(zhǎng)朋友頒發(fā)牌匾,再由社區(qū)書(shū)記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū)。最后,文藝匯演活動(dòng)正式開(kāi)始,由我校機(jī)器達(dá)人們帶來(lái)的機(jī)械舞表演《舞動(dòng)xx 放飛夢(mèng)想》拉開(kāi)節(jié)目的帷幕,獨(dú)唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺(tái)秀、南音、樂(lè)器獨(dú)奏、武術(shù)表演等一個(gè)個(gè)精彩的表演深受大家的好評(píng),博得現(xiàn)場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)上好戲連連,舞臺(tái)下座無(wú)虛席,所有的孩子和老師、家長(zhǎng)一起沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。歷時(shí)2個(gè)多小時(shí),文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。

本次匯演活動(dòng),為孩子們搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富了“我的中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂(lè),營(yíng)造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

在六一兒童節(jié)的時(shí)候,小學(xué)舉辦了慶祝活動(dòng),那么,活動(dòng)的總結(jié)可以怎樣寫(xiě)呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)慶祝兒童節(jié)

活動(dòng)總結(jié)

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六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),

口號(hào)

,獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連

解說(shuō)詞

,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定

活動(dòng)方案

,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

二、神圣的時(shí)刻 :新隊(duì)員入隊(duì)

一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在

軍訓(xùn)

期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》本站、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、舉行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,如:寫(xiě)字好的、口算快的、畫(huà)畫(huà)好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹(shù)立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿(mǎn)他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

“六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂(lè)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六?一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六?一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)主任及成員、隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來(lái)了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。5月31日上午,小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。

本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕,首先少先隊(duì)員代表全體師生為來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長(zhǎng)致辭,姚校長(zhǎng)向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠(chéng)、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答長(zhǎng)輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士。

緊接著,由我校xxx副校長(zhǎng)宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員xxx同學(xué),作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話(huà),樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的方向,也滌蕩著在場(chǎng)的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來(lái)了第64個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),獲獎(jiǎng)學(xué)生,如參加書(shū)法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等。第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表陳雅詩(shī)同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿(mǎn)整個(gè)表彰大會(huì),奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,zzz小學(xué)小學(xué)部于xx年5月30日星期五,以“中國(guó)夢(mèng),慎中夢(mèng)”為主題開(kāi)展了歡慶六一的系列活動(dòng)。

活動(dòng)的開(kāi)展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開(kāi)展。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,并且使孩子們?cè)诜e極的參與中,體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢(mèng)想的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的氣氛。下面是語(yǔ)文迷整理的兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望你喜歡。

為豐富我校師生文化娛樂(lè)生活,使素質(zhì)教育在我校全面開(kāi)花,在今年“六一兒童節(jié)”來(lái)臨之際,我校預(yù)先對(duì)此做了發(fā)動(dòng)、布置工作。同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,抽時(shí)間排練節(jié)目,像演員一樣準(zhǔn)備道具,積極性特別高,準(zhǔn)備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術(shù)、武術(shù)等節(jié)目。同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái)。

這一天終于到來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、穿著干凈整齊的校服,早早來(lái)到學(xué)校,白色上衣配著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)英姿颯爽,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅之情。

學(xué)校的集合鈴聲響起,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍由班主任帶隊(duì)來(lái)到校園操場(chǎng)上,按指定位置就坐,襯托著演出臺(tái)更加醒目。按預(yù)先設(shè)定程序,八點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,到今天成為社會(huì)小主人歡慶的節(jié)日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望,到兒童是學(xué)校的孩子,是學(xué)校的希望,再到兒童是社會(huì)的未來(lái),是社會(huì)的希望,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望;從這一代兒童是幸運(yùn)的一代,到兒童是肩負(fù)歷史重?fù)?dān)的一代。教師發(fā)言鼓舞人心,催人奮進(jìn)。

接著學(xué)生代表作了主題為《快樂(lè)童年—我的節(jié)日我快樂(lè)》的發(fā)言,珍惜機(jī)遇,鼓舞士氣,盡情展示,一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中,兩位小主持人胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾走上演出臺(tái),熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)詞伴著師生《弟子規(guī)》的誦讀拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。然后全體學(xué)生起立,向所有教師深鞠一躬感謝師恩,氣氛隆重?zé)崃?。接著小主持人激情連貫的語(yǔ)言導(dǎo)入師生節(jié)目匯演正式開(kāi)始。

首先是五年級(jí)學(xué)生劉競(jìng)賽、二年級(jí)的呂旭康等同學(xué)的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》誦讀及《古詩(shī)》的背誦,流利的語(yǔ)言、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),帶勁極了,著實(shí)讓同學(xué)們得到了美的欣賞。國(guó)學(xué)經(jīng)典有序開(kāi)展使我們學(xué)校的工作全面開(kāi)花,碩果累累。

最后,在小主持人的誠(chéng)懇邀請(qǐng)下,多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風(fēng)車(chē)》…… 電子琴演奏《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》…… 師生合拍,激情蕩漾,把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。

雖然演出結(jié)束了,但學(xué)生們余興未盡,躍躍欲試??梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實(shí)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學(xué)們才藝得到了展示、亮點(diǎn)得到了突出,有的學(xué)生通過(guò)參與找到了自信。

最后,校長(zhǎng)作了總結(jié),對(duì)同學(xué)的積極參與表示肯定,提出了表?yè)P(yáng),同時(shí)也提出了要求,希望同學(xué)們節(jié)日過(guò)后寫(xiě)出自己的感想、收獲,進(jìn)而體現(xiàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)“平臺(tái)”的作用。最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此,六一聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè),隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了平石小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!

2011年"六一"兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)"有趣、有味、有文化的兒童節(jié)"為宗旨,以"高唱紅歌,希望里起飛"為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的.開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用板報(bào)、通知等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、活動(dòng)豐富,參與度高。

1、慶六一繪畫(huà)展覽我校制定了慶六一繪畫(huà)展覽的活動(dòng)方案,并下發(fā)到各班,各班學(xué)生行動(dòng)積極按時(shí)上交作品,通過(guò)評(píng)委老師的評(píng)比得出各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),5月31日繪畫(huà)展覽正式開(kāi)始,本次展覽分美術(shù)社團(tuán)繪畫(huà)展和慶六一繪畫(huà)比賽作品展,共展出繪畫(huà)作品120幅,這只是眾多優(yōu)秀作品中的一小部分,作品制成展板在學(xué)校廣場(chǎng)展出,吸引了大批學(xué)生及家長(zhǎng)(正好家長(zhǎng)會(huì))前來(lái)參觀,此舉不但展示了各位學(xué)生的風(fēng)采,也豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,為校園文化建設(shè)錦上添花。這次次展覽一直持續(xù)到六月三日。

2、71345部隊(duì)走進(jìn)我校共慶六一6月1日下午,駐淄71345部隊(duì)二十多名戰(zhàn)士走進(jìn)西單小學(xué)與學(xué)生共慶六一兒童節(jié),我校全體師生參加活動(dòng)。在一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)中,解放軍戰(zhàn)士為學(xué)生們講解了該部隊(duì)的悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),并表演了列隊(duì)式、整理內(nèi)務(wù)、雷達(dá)通訊裝備的組裝與使用,贏得師生們的陣陣喝彩。本次活動(dòng)讓學(xué)生零距離的接觸了解放軍,感受到軍中嚴(yán)明的紀(jì)律和革命前輩們不畏犧牲的崇高精神,意識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,增加了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情操,在兒童節(jié)給學(xué)生上了非常重要的一課。

3、各班文藝匯演。

本次各班的文藝匯演由各班自行組織,使每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),各節(jié)目的由學(xué)生自己排練,在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像二年級(jí)排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。一年級(jí)的《買(mǎi)報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎,服裝突出等等??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們"六一"活動(dòng)的質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)并積極的走進(jìn)各班教室與學(xué)生一起慶祝。

最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次慶六一的一系列活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔?,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校以讓孩子們過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“誦讀國(guó)學(xué),童心筑夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)國(guó)學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù)的興趣,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

以六一兒童節(jié)為契機(jī),我校少先隊(duì)決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級(jí)小同學(xué)加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場(chǎng)上,58名一年級(jí)小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式上,輔導(dǎo)員作了講話(huà),對(duì)新隊(duì)員們提出了新的要求,新隊(duì)員們也在隊(duì)旗下隆重宣誓表決心,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的莊重而順利。

今年的六一節(jié)文藝匯演,在經(jīng)典國(guó)學(xué)舞蹈《讀唐詩(shī)》的旋律中拉開(kāi)序幕,共有包括幼兒園在內(nèi)的28個(gè)節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下編排的,節(jié)目緊扣主題,形式多樣,各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》;二年級(jí)的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩(shī)聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》;三年級(jí)的舞蹈《三字經(jīng)》;四年級(jí)的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》;五年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》、舞蹈《不想長(zhǎng)大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡呼雀躍,兩個(gè)多小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂(lè),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力,體會(huì)到童年的快樂(lè)。

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