演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇一

狐假虎威，百獸之王的老虎被狡猾的狐貍騙了，它不知道狐貍借著它的利害，使小動(dòng)物見(jiàn)著老虎就跑掉了，老虎也就相信它是神的使者了。成語(yǔ)“狐假虎威”指的是借著別人的權(quán)威勢(shì)力來(lái)欺壓別人，也指借著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的人。

守株待兔，春秋時(shí)代宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，他家田地的地頭有一棵大樹(shù)。一天，他在地里干活，突然遠(yuǎn)處跑來(lái)一只兔子，它跑得很快沒(méi)注意大樹(shù)，一不小心撞上了，把脖子折斷了死了，農(nóng)夫撿起兔子，撿了大便宜，可以美餐一頓。他想到，沒(méi)準(zhǔn)兔子還會(huì)撞樹(shù)死，于是他每天在地里守著，什么事多不干，等到野草長(zhǎng)得比莊稼還高了，也沒(méi)看到兔子的影子。成語(yǔ)“守株待兔”比喻不想努力，而希望獲得成功的僥幸心理。

聞雞起舞，晉代的祖逖是不胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)見(jiàn)之人，曾有人推薦他去當(dāng)官，他沒(méi)去，仍然不懈地努力讀書(shū)。后來(lái)，他與小時(shí)候朋友劉琨住在一起，聽(tīng)到雞叫，他們就起來(lái)練劍，之后他們每天早上很早起來(lái)就練武，他們成為能武能文的全才。后來(lái)，祖逖被封為鎮(zhèn)西大將軍，劉琨做了都督，他們都充分發(fā)揮了各自的文才武略。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。

總之，看了成語(yǔ)故事，我不能做狐假虎威騙人之事，也不能守株待兔，抱著僥幸心理做事。而應(yīng)該要像祖逖和劉琨一樣聞雞起舞，勤學(xué)勤練，大公無(wú)私做事。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇二

“不寒而栗”這則成語(yǔ)的栗是發(fā)抖。指天不寒冷而發(fā)抖，形容非常害怕，恐懼。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《史記。酷吏列傳》，是日皆報(bào)殺四百余人，其后郡中不寒而栗。

西漢武帝的時(shí)候，有個(gè)名叫義縱的人。他姐姐義殉是個(gè)醫(yī)生。她因醫(yī)好了皇太后的病，皇太后很寵愛(ài)她，義縱也因此得到漢武帝的任用。他先在上黨郡一個(gè)縣中任縣令，后又升為長(zhǎng)安縣令。他在任職期間，能夠依法辦事，不講情面，也不怕得罪有權(quán)有勢(shì)的人，當(dāng)?shù)氐闹伟灿辛撕艽蟮母淖?。漢武帝認(rèn)為他很有才干，就調(diào)任他為河內(nèi)郡都尉，后又升為南陽(yáng)太守。

當(dāng)時(shí)，南陽(yáng)城里居住著一個(gè)管理關(guān)稅的都尉名叫寧成，這人很殘暴，利用手中的權(quán)力橫行霸道，百姓們都很害怕他，甚至連進(jìn)關(guān)、出關(guān)的官員都不敢得罪他。人們都說(shuō)，讓寧成做官，好比是把一群羊交給狼管。寧成聽(tīng)說(shuō)義縱要來(lái)南陽(yáng)任太守，有些不安。等義縱上任那天，帶領(lǐng)全家老小恭恭敬敬地站在路邊迎接義縱。義縱知道寧成這樣做的目的，對(duì)他不理不睬。一上任，義縱就派人調(diào)查寧成的家族，凡是查到有罪的，就統(tǒng)統(tǒng)殺掉，最后，寧成也被判了罪。這一來(lái)，當(dāng)?shù)赜忻母缓揽资稀⒈┦弦驗(yàn)橐灿辛盂E，嚇得逃離了南陽(yáng)。

后來(lái)，漢武帝又調(diào)義縱任定襄(在今內(nèi)蒙古)太守，那時(shí)，這個(gè)地區(qū)的治安很混亂。義縱一到定襄，就將監(jiān)獄中二百多個(gè)重罪輕判的犯人重新判處死刑，同時(shí)將二百多個(gè)私自來(lái)監(jiān)獄探望這些犯人的家屬抓了起來(lái)，說(shuō)他們想要為犯人開(kāi)脫罪行，也一起判處死刑。

那天，一下子就殺了四百多人。盡管那天天氣不冷，然而，住在這個(gè)地區(qū)的人們聽(tīng)到這個(gè)消息后都嚇得不寒而栗。

義縱執(zhí)法嚴(yán)峻，但也存在肆意殘殺的問(wèn)題，司馬遷《史記》把義縱歸入酷吏一類(lèi)。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇三

楚漢相爭(zhēng)時(shí)，韓信奉漢王劉邦之命率兵進(jìn)攻齊國(guó)，項(xiàng)羽派大將龍且前去救援。結(jié)果被韓信打得大敗，龍且戰(zhàn)死。

項(xiàng)羽見(jiàn)韓信很有本事，于是就派武陟去勸說(shuō)韓信脫離漢王劉邦，自己獨(dú)自稱(chēng)王。韓信拒絕了武陟的勸誘，對(duì)他說(shuō)：“我以前在項(xiàng)王部下，職位低下，說(shuō)話(huà)沒(méi)有人聽(tīng)，計(jì)謀沒(méi)有人用，所以我改投漢王劉邦?，F(xiàn)在漢王授我大將軍印，讓我統(tǒng)率數(shù)萬(wàn)軍隊(duì)。他脫下衣服給我穿，分出食物給我吃。我說(shuō)的話(huà)，他能聽(tīng)從，我的計(jì)謀他能采納。漢王這樣信任我、尊重我，我怎能背離他呢?”武陟見(jiàn)勸說(shuō)不成，只好失望地回去了。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇四

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

男：我是播音員***

女：杯水車(chē)薪從前有一個(gè)樵夫在山上打柴，聽(tīng)到救火聲就跑去救火。后來(lái)他的柴車(chē)也著了火，正好看到路邊有一個(gè)杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來(lái)救火，但火勢(shì)太大，一杯水根本就是無(wú)濟(jì)于事，一整車(chē)柴全部被燒毀。杯水車(chē)薪，用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問(wèn)題。

男:慢條斯理

女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫(huà)荷花，畫(huà)出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結(jié)交朋友，終日在家讀書(shū)作畫(huà)。官府請(qǐng)他畫(huà)幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫(huà)了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪(fǎng)他，他慢條斯理地出門(mén)迎接。慢條斯理，原指說(shuō)話(huà)做事有條有理，不慌不忙?，F(xiàn)也形容說(shuō)話(huà)做事慢騰騰，不不慌不忙。

男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

女：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。

男：再見(jiàn)！

男：我是播音員***

女:今天要和大家講的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》--為什么昆蟲(chóng)沒(méi)有鼻子卻嗅覺(jué)靈敏？

男:所有的昆蟲(chóng)都沒(méi)有長(zhǎng)鼻子，但它們的嗅覺(jué)都異常敏銳。原來(lái)，昆蟲(chóng)的頭部都長(zhǎng)有一對(duì)觸角，它們就起了鼻子的作用。這對(duì)觸角上布滿(mǎn)了嗅覺(jué)器。科學(xué)家用顯微鏡觀(guān)察蜜蜂的觸角，僅僅一根觸角上就有4000～30000個(gè)這樣的嗅覺(jué)器，蒼蠅也有3600個(gè)左右的嗅覺(jué)器。每個(gè)嗅覺(jué)器內(nèi)都分布著神經(jīng)末梢，直接與腦神經(jīng)相連。當(dāng)嗅覺(jué)器聞到氣味后，信息立即傳送到大腦，然后，大腦再指揮昆蟲(chóng)朝有氣味的方向飛去。昆蟲(chóng)除了觸角上長(zhǎng)有嗅覺(jué)器外，它的下唇須和下顎須上也長(zhǎng)有嗅覺(jué)器，它們也能聞到遠(yuǎn)方的氣味。

男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:愿紅領(lǐng)巾廣播站能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。女：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。

男：再見(jiàn)！

[成語(yǔ)故事廣播稿]

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇五

故事戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有一年齊國(guó)發(fā)生饑荒，許多人餓死。孟子的弟子陳臻(zhen)聽(tīng)到這個(gè)消息，急忙來(lái)找老師，心情沉重他說(shuō)：“老師，您聽(tīng)說(shuō)了嗎?齊國(guó)鬧饑荒，人都快餓死了。人都以為老師您會(huì)再次勸說(shuō)齊王，請(qǐng)他打開(kāi)棠地的谷倉(cāng)救濟(jì)百姓。我看不能再這樣做了吧?！泵献踊卮鹫f(shuō)：“再這樣做，我就成為馮婦了?！苯又?，孟子向陳臻講述了有關(guān)馮婦的故事。馮婦是晉國(guó)的獵手，善于和老虎博斗。后來(lái)他成為善人，不再打虎了，他的名字也幾乎被人們忘掉。有一年，某座山里出現(xiàn)了一只猛虎，常常傷害行人。幾個(gè)年輕獵人聯(lián)合起來(lái)去打虎，他們把老虎迫至山的深處，老虎背靠著一介山勢(shì)彎曲險(xiǎn)要的地方，面向眾人。它瞪圓了眼睛吼叫，沒(méi)有人敢上前去捕捉。就在這時(shí)，馮婦坐車(chē)路過(guò)這兒。獵手們見(jiàn)了他，都快步上前迎接，請(qǐng)他幫助打虎。馮婦下了車(chē)，挽起袖子與老虎搏斗起來(lái);經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拼博，終于打死了猛虎，為民除了害。年輕的獵手們高興地謝他?？墒且恍┳x書(shū)人卻譏笑他。

故事二：從善如流

春秋時(shí)，楚國(guó)攻打鄭國(guó)，晉軍元帥欒書(shū)率軍前去救援。楚軍一見(jiàn)晉軍，就撤回去了。欒書(shū)于是轉(zhuǎn)而攻打依附楚國(guó)的蔡國(guó)。楚國(guó)急忙派出兩個(gè)縣的兵力，前來(lái)援救。這時(shí)，晉軍上下斗志高昂，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)楚軍。只有知莊子、范文子、韓獻(xiàn)子三人勸欒書(shū)退兵，避開(kāi)楚軍的鋒芒。欒書(shū)采納了他們的意見(jiàn)。后來(lái)晉軍趁楚軍回國(guó)之際，出兵攻克了蔡國(guó)。

從善如流：比喻樂(lè)于接受別人的正確意見(jiàn)。

故事三：天衣無(wú)縫

徐視其衣并無(wú)縫，翰問(wèn)之，曰：‘天衣本非針線(xiàn)為也?！笆?牛嶠《靈怪錄?郭翰》。神話(huà)傳說(shuō)，仙女的衣服沒(méi)有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

傳說(shuō)古代太原人郭翰在夏夜里乘涼，見(jiàn)一個(gè)仙女從天上下來(lái)，她身穿白衣，美麗絕倫。她告訴他她名叫織女。郭翰仔細(xì)欣賞織女的衣裳渾然一體，竟看不出一絲線(xiàn)縫，好奇問(wèn)織女?？椗鸬溃骸疤煲卤痉轻樉€(xiàn)為也?！?/p>

故事四：以荻畫(huà)地

歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà)，教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)讀，便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。(歐陽(yáng)修以荻畫(huà)地)

故事五：一衣帶水

我為百姓父母，豈可一衣帶水不拯之乎?《南史?陳后主紀(jì)》。

釋義：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。

公元581年，楊堅(jiān)取代北周稱(chēng)帝，建立了隋朝，稱(chēng)隋文帝，統(tǒng)一北方后，面對(duì)長(zhǎng)江以南的陳朝就想統(tǒng)一全國(guó)，他經(jīng)常對(duì)手下人說(shuō)：“我是老百姓的父母，難道因?yàn)橄褚聨频拈L(zhǎng)江就能擋住我去拯救那里的老百姓嗎?”于是出兵渡江滅掉陳朝。

[2016小學(xué)生成語(yǔ)故事大全]

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小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇六

西漢時(shí)，晃錯(cuò)曾是太子劉啟的老師。劉啟即位后，升任晃錯(cuò)為史大夫。由于漢景帝非常尊重晃錯(cuò)，對(duì)晃錯(cuò)的話(huà)是言聽(tīng)計(jì)從?；五e(cuò)主張削弱諸侯王，加強(qiáng)中央集權(quán)，使許多諸侯懷恨在心。

其中吳王劉濞、楚王劉戊等人打著清君側(cè)的旗號(hào)，聯(lián)合起兵反叛，把矛頭直接對(duì)準(zhǔn)晃錯(cuò)。景帝為了緩和危局，竟把晃錯(cuò)處死了?；五e(cuò)曾說(shuō)：對(duì)能打勝仗和堅(jiān)守城池的人要提拔;對(duì)攻破敵陣的人要獎(jiǎng)勵(lì)。

這樣將士才能奔赴湯池，投人烈火也在所不惜。這個(gè)成語(yǔ)比喻奮不顧身，不畏艱險(xiǎn)。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇七

小學(xué)生

成語(yǔ)

在寒假里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)很重要,讀書(shū)寫(xiě)博也很重要。今天,我讀了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》。在這本書(shū)里,讓我印象深刻的兩個(gè)故事分別是:毛遂自薦和精衛(wèi)填海。

《成語(yǔ)故事.毛遂自薦》

《史記·平原君虞卿列傳》中曾說(shuō)過(guò):“門(mén)下有毛遂者,前,自贊于平原君曰‘遂聞君將合從于楚,約與食客門(mén)下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂備員而行矣。’”讀了這篇文章后,我真為毛遂的膽量佩服。如果是我,肯定會(huì)想“你不選我,我還懶得去呢”。才不會(huì)像毛遂那樣。

在生活中,如果膽子小,就會(huì)失去許多寶貴的機(jī)會(huì)。有一次,班里要選出五個(gè)領(lǐng)讀員,我非常想當(dāng)領(lǐng)讀員,可是我不敢跟老師說(shuō),結(jié)果沒(méi)選上。以后我要學(xué)毛遂自薦。學(xué)他那毛遂自薦的勇氣。

《成語(yǔ)故事.精衛(wèi)填?！?/p>

精衛(wèi)原來(lái)是炎帝最寵愛(ài)的女兒,有一天去東海邊玩兒,可是突然風(fēng)暴來(lái)襲,將她淹死了,于是精衛(wèi)化身為鳥(niǎo),立志要以堅(jiān)忍不拔的毅力把大海填平。

精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無(wú)際,怎么可能被填平呢?可我覺(jué)得,不管是誰(shuí),只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去做,就會(huì)有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞我們奮發(fā)向上的。

《精衛(wèi)填海》這成語(yǔ)故事使我受益匪淺,我們一定要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的精神。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇八

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家早上好！

甲：我是播音員xxx。

乙：我是播音員xx。

甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f(wàn)花筒》欄目。希望大家能喜歡。

乙：首先是《成語(yǔ)故事》

甲：請(qǐng)聽(tīng)《杞人憂(yōu)天》。

乙：從前在杞國(guó)，有一個(gè)膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì)想到一些奇怪的問(wèn)題，而讓人覺(jué)得莫名其妙。

甲：有一天，他吃過(guò)晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門(mén)前乘涼，并且自言自語(yǔ)的說(shuō)：“假如有一天，天塌了下來(lái)，那該怎么辦呢？我們豈不是無(wú)路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”

乙：從此以后，他幾乎每天為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁、煩惱，朋友見(jiàn)他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來(lái)勸他說(shuō)：“老兄?。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢？天空怎么會(huì)塌下來(lái)呢？再說(shuō)即使真的塌下來(lái)，那也不是你一個(gè)人憂(yōu)慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開(kāi)點(diǎn)吧！”

甲：可是，無(wú)論人家怎么說(shuō)，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問(wèn)題擔(dān)憂(yōu)。

乙：后來(lái)的人就根據(jù)上面這個(gè)故事，引伸成“杞人憂(yōu)天”這句成語(yǔ)，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實(shí)際的事情而憂(yōu)愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

甲：接下來(lái)是《生活小竅門(mén)》。同學(xué)們，在生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。

乙：生活小竅門(mén)，我們幫你支招。

甲：今天，借著電波告訴你五則小常識(shí)。豎起耳朵，聽(tīng)好哦！

乙：吃了辣的東西，感覺(jué)就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。

甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。

乙：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了

甲：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來(lái)。

乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

甲：《生活小竅門(mén)》就為大家播送到這里。

乙：時(shí)間過(guò)得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！

合：歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。本次播音到此結(jié)束！下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)！

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇九

有人告訴他：“你的話(huà)不對(duì)，在黃河的東面有個(gè)地方叫北海，那才真叫大呢?！?/p>

河伯說(shuō)：“我不信，北海再大，能大得過(guò)黃河嗎?”

那人說(shuō)：“別說(shuō)一條黃河，就是幾條黃河的水流進(jìn)北海，也裝不滿(mǎn)它?！?/p>

河伯固執(zhí)地說(shuō)：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)北海，我不信。”

那人無(wú)可奈何，告訴他：“有機(jī)會(huì)你去看看北海，就明白我的話(huà)了?！?/p>

秋天到了，連日的暴雨使大大小小的河流都注入黃河，黃河的河面更加寬闊了，隔河望去，對(duì)岸的牛馬都分不清。這一下，河伯更得意了，以為天下最壯觀(guān)的景色都在自己這里，他在自得之余，想起了有人跟他提起的北海，于是決定去那里看看。

河伯順流來(lái)到黃河的入?？?，，突然眼前一亮，海神北海若正笑容滿(mǎn)面地歡迎他的到來(lái)，河伯放眼望去，只見(jiàn)北海汪洋一片，無(wú)邊無(wú)涯，他呆呆地看了一會(huì)兒，深有感觸地對(duì)北海若說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，只懂得一些道理就以為誰(shuí)都比不上自己，這話(huà)說(shuō)的就是我呀。今天要不是我親眼見(jiàn)到這浩瀚無(wú)邊的北海，我還會(huì)以為黃河是天下無(wú)比的呢!那樣，豈不被有見(jiàn)識(shí)的人永遠(yuǎn)笑主?！?/p>

宋國(guó)的司馬華費(fèi)逐，有三個(gè)兒子：華驅(qū)、華多僚和華 登。華多僚得國(guó)君宋元公的

信任

華驅(qū)了解到這是華多僚干的壞事，本想殺了他，但又伯父親傷 心，決定逃亡。 臨行時(shí)，華驅(qū)打算與父親告別。不料，在朝廷上遇見(jiàn)了華多僚。

他一時(shí)性起，就與侍從殺死了華多僚，并召集逃亡的人一起反叛宋 國(guó)。元公請(qǐng)齊國(guó)的烏枝鳴幫助守衛(wèi)城池。 這年冬天，逃亡在外的華登帶領(lǐng)了吳國(guó)的一支軍隊(duì)，前來(lái)支持 華驅(qū)攻打宋國(guó)。眼看華登的隊(duì)伍快要來(lái)到，有位名叫淄的大夫?qū)?枝鳴說(shuō)： “兵書(shū)《軍志》上有這樣的話(huà)：先向敵人進(jìn)攻可以摧毀敵人的土 氣;后向敵人進(jìn)攻要等待他們士氣衰竭。何不乘華登的軍隊(duì)很疲勞 和還沒(méi)有安定而進(jìn)攻?如果敵人已經(jīng)來(lái)到而且穩(wěn)住，他們的人就多 了，到那時(shí)我們就后悔不及了?！?/p>

烏枝鳴聽(tīng)從了濮的建議。結(jié)果，宋國(guó)和齊國(guó)的聯(lián)軍擊敗了吳軍， 俘虜了兩個(gè)將領(lǐng)。但是，華登率領(lǐng)余部又擊敗了宋軍。宋元公想逃， 淄攔住他說(shuō)： “我是小人，可以為君王戰(zhàn)死，但不能護(hù)送你逃跑。請(qǐng)君王等待 一下?！?淄說(shuō)完這話(huà)，一面巡行，一面向軍士們喊道： “是國(guó)君的戰(zhàn)士，就揮舞旗幟：”軍士們按照他的話(huà)揮舞旗幟。

宋元公也壯著膽下城巡視，對(duì)軍士們說(shuō)：“國(guó)家敗亡，國(guó)君死去，這是大 家的恥辱，不僅是我一個(gè)人的罪過(guò)，大家拼死打吧!”烏枝鳴命軍士 們用劍與叛軍拼博。齊軍和宋軍一起攻打華登，華登支持不住，節(jié)節(jié) 敗退。淄沖到前面刺死華登，將他的頭砍下、裹在戰(zhàn)袍里，一邊奔跑 一邊喊道： “我殺了華登了!我殺了華登了!”

后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。

小學(xué)生成語(yǔ)故事演講稿三分鐘篇十

公元前十一世紀(jì)時(shí)，八十老人姜子牙曾任商朝下大夫，因見(jiàn)紂王荒淫無(wú)道，便棄官逃往西岐本想自投西伯姬昌，又怕被人恥笑，所以暫時(shí)隱居在渭水河邊的小村莊里，以待時(shí)機(jī)。 一天， 他正在渭河邊釣魚(yú)解悶，有一樵夫武吉擔(dān)柴路過(guò)，見(jiàn)他竟用直鉤釣魚(yú)，還離著水面三尺遠(yuǎn)，魚(yú)鉤上也沒(méi)掛香餌，便問(wèn)長(zhǎng)者貴姓。

姜尚答道："姓姜名尚，字子牙，號(hào)正熊。"武吉嘆了口氣說(shuō)："真是有志不在年高，無(wú)謀空言百歲。象你這樣愚拙的人，還自號(hào)正熊，實(shí)不相稱(chēng)!"姜尚微微一笑："老夫釣魚(yú)是假待機(jī)進(jìn)取是真。然而要釣王與侯，寧在直中取，不可曲中求!"武吉道："你哪像王侯倒像活猴。"說(shuō)罷，就擔(dān)起柴擔(dān)進(jìn)城去了。不料武吉進(jìn)城失手打死了守門(mén)的軍士招來(lái)殺身大禍，巧逢西伯姬昌路過(guò)，得知武吉是個(gè)孝子，家中有老母無(wú)人奉養(yǎng)，便贈(zèng)與黃金十兩，命他回去安頓好老母再來(lái)領(lǐng)罪。老母絕望，便帶武吉來(lái)向姜尚求教解救之法。姜教他如此這般，從此武吉只在鄉(xiāng)中干活，不再進(jìn)城去了。

光陰似箭，不覺(jué)又是一個(gè)春天。一日，西伯來(lái)到渭河邊踏青打獵。忽聽(tīng)有人唱道："鳳非乏兮麟非無(wú)，但嗟治世有污。龍興云出虎生風(fēng)，世人慢惜尋賢路……"姬昌命人將歌者找來(lái)，見(jiàn)是武吉，大喝道："你怎敢欺我，不來(lái)領(lǐng)罪，反在此唱歌?"武吉便照實(shí)說(shuō)了，并說(shuō)這歌也是姜尚所作，姬昌認(rèn)為姜尚必是賢者，便當(dāng)即赦免了武吉的死罪，命他帶路來(lái)河邊尋訪(fǎng)姜尚。姜尚為試姬昌的誠(chéng)心，未理采而避入蘆葦叢中。姬昌求賢心切，三日后，又封武吉為武德將軍，再次帶路，親率百官一同再訪(fǎng)姜尚，封為太公。 后來(lái)太公輔佐文王，隨武王伐紂，建立了周朝。

公元前520xx年周景王姬貴死后，按習(xí)俗由他正夫人所生的 世子姬敬繼位。但是，景王生前曾與大夫賓孟商討過(guò)，打算立非正夫 人所生的長(zhǎng)子姬朝為世子。這樣，姬朝也有資格繼位。于是，周王室 發(fā)生了激烈的王位之爭(zhēng)。

在這種情況下，晉頃公召集各諸侯國(guó)的代表在黑壤盟，商討 如何使用王室安寧。參加商討的有晉國(guó)的趙鞅，鄭國(guó)的淤吉、宋國(guó)的 樂(lè)大心等。

會(huì)上.晉國(guó)的趙鞅向鄭國(guó)的游吉請(qǐng)教什么叫“禮”。

游吉回答說(shuō)：“我國(guó)的子產(chǎn)大夫在世時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，禮就是天之 經(jīng)，地之義，也就是老天規(guī)定的原則，大地施行的正理!它是百姓行 動(dòng)的依據(jù)，不能改變，也不容懷疑?！?/p>

趙鞅對(duì)游吉的回答很滿(mǎn)意，表示—定要牢記這個(gè)道理。其他諸 侯國(guó)的代表聽(tīng)了，也大都表示有理。 接著，趙鞅提出各諸候國(guó)應(yīng)全力支持敬王，為他提供兵卒、糧 草，并且?guī)椭淹跏疫w回王城。 后來(lái)，晉國(guó)的大夫率領(lǐng)各諸侯國(guó)的軍隊(duì)，幫助敬王恢復(fù)王位，結(jié) 束了周王室的王位之爭(zhēng)。

元代的李壽卿創(chuàng)作了一個(gè)雜劇，名叫《伍員吹蕭》，說(shuō)的是 春秋時(shí)吳國(guó)大夫伍員一段曲折經(jīng)歷的故事。 故事內(nèi)容是這樣的： 楚平王身旁有個(gè)很會(huì)拍馬的人，名叫費(fèi)無(wú)極。一次，他奉命到 秦國(guó)去給太子華建迎接新娘，見(jiàn)新娘非常美麗，便慫恿平王把她留 作自己的妃子。昏庸好色的平王居然照辦。這件事傳開(kāi)后，成為一大 丑聞。

太子華建的老師伍奢，是個(gè)剛正不阿的大臣。費(fèi)無(wú)極生伯他今 后幫助太子懲罰自己，便慫恿平王誘殺了他及其長(zhǎng)子。這樣做還不 夠，費(fèi)無(wú)極又慫恿平王把太子華建送到城文去把守邊疆。后來(lái)仍不 放心，又派人去殺害他。

公子華建得到風(fēng)聲，連夜逃跑。他知道伍奢的次子伍員在樊城 鎮(zhèn)守，便趕到那里，告訴了他父兄被殺的情況，并說(shuō)費(fèi)無(wú)極已派他的 兒子費(fèi)得雄即將趕到樊城來(lái)騙你回去，然后殺掉。

伍員聽(tīng)到這些消息，大罵費(fèi)無(wú)極心狠，平王無(wú)道，決定采取適當(dāng) 措施對(duì)付趕來(lái)的費(fèi)得雄。 。

過(guò)了幾天，費(fèi)得雄果然來(lái)到樊城。見(jiàn)了伍員后，他謊稱(chēng)平王因伍 員屢立戰(zhàn)功，要重加賞賜，請(qǐng)伍員立刻啟程回朝，接受賞賜。

伍員故意問(wèn)道： “我已半年未曾回朝，不知我家父兄等是否安康?” 費(fèi)得雄裝模作樣他說(shuō)： “你們伍家好生興旺，有哪家比得上!” 伍員聽(tīng)了勃然大怒，一把抓住費(fèi)得雄的衣襟， 痛斥道： “你們這伙壞蛋，把我全家殺絕，還無(wú)恥他說(shuō)我伍家興旺!”

費(fèi)得雄以為伍員不可能知道這件事的詳情，便要求伍員舉出證 人。 伍員憤怒他說(shuō)： “如果不是公子華建來(lái)到這里說(shuō)明內(nèi)情，道破你這個(gè)壞蛋的謊 言，我險(xiǎn)些兒被你騙進(jìn)天羅地網(wǎng)!” 費(fèi)得雄這才無(wú)話(huà)可說(shuō)。伍員痛打了他一頓，棄官而走。

后來(lái)他來(lái) 到吳國(guó)，打扮成一個(gè)要飯的，在熱鬧的街市上吹蕭唱曲，終于被吳 王請(qǐng)去，當(dāng)了吳國(guó)的大夫，促使吳國(guó)戰(zhàn)勝楚國(guó)，為父兄報(bào)了仇。