認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇一

書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。

出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí)，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎？帶著疑問(wèn)和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書(shū)，來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗?書(shū)，讓我了解了過(guò)去。

我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的階梯，更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，我知道“書(shū)山有路勤為徑?！睆奈业谝淮谓佑|書(shū)時(shí)，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買(mǎi)書(shū)，拼命的讀書(shū)，家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍?！段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天，我演講的題目是---青春9 0 ，放飛夢(mèng)想。

90后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!

追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)， 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后!

謝謝大家，我的演講完畢!

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的，由此我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，所以，這更離不開(kāi)平時(shí)日積月累的讀書(shū)。只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們才能完成自己的夢(mèng)想。

為了完成自己的夢(mèng)想，我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，。我的家里有一個(gè)大書(shū)柜，分上中下三層。在最上層我放的是各種名著：如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》等，并按照書(shū)的大小順序排好。在中層我放的是動(dòng)物類(lèi)的：如《一只獵雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼國(guó)女王》、《紅豺》、《駱駝王子》、《最后一頭戰(zhàn)象》等。最下層我放的是破案類(lèi)的：如《福爾摩斯探案集》等。

介紹完了我家書(shū)的擺放，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的不解之緣吧。當(dāng)時(shí)，我不喜歡看書(shū)，但我無(wú)意之中翻到了《狼國(guó)女王》中帕雅丁狼群捕獵時(shí)失敗，整個(gè)狼群都陷入饑餓中，我就想看看為什么會(huì)捕獵失?。克裕揖椭仡^開(kāi)始看，哦，原來(lái)是母狼紫葡萄成為新的狼王，可是紫葡萄卻是整個(gè)狼國(guó)的第一人母狼王，所以第一次捕獵出師不利，不僅使大公狼小嚏慘死于獵物蹄下，還差點(diǎn)使整個(gè)狼群因饑餓而死，所以，我就越看越想看，不僅把自己的書(shū)看完了，還借了別人好多書(shū)來(lái)看，從此，我就愛(ài)上了看書(shū)。

所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)，這樣我們就會(huì)達(dá)成自己的夢(mèng)、陶冶自己的情操、開(kāi)闊自己的視野，是我們自己變得更加出色！

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇四

讓我們快樂(lè)閱讀，放飛自己的夢(mèng)想吧!下面是小編為您推薦的作文：

讓我們?cè)囍胍幌?，如果人?lèi)的生活中沒(méi)有了書(shū)籍，將會(huì)怎樣?

毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活將會(huì)變得空虛，我們的靈魂將會(huì)變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚(yú)兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的，沒(méi)有了書(shū)籍，我們的精神將無(wú)法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。

所以一本好書(shū)說(shuō)是良師益友是不為過(guò)的。它可以很細(xì)微，細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。

它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個(gè)老朋友在娓娓道來(lái)。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂，一直在引導(dǎo)我們走向希望。

書(shū)里這樣的世界怎能不被稱(chēng)為“快樂(lè)天堂”?我們?cè)跁?shū)中尋覓，在書(shū)中遨游，在書(shū)中沉思，在書(shū)中希望，在書(shū)中涅盤(pán)，在書(shū)中洗禮，在書(shū)中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚(yáng)斗志的理想!

書(shū)是老師，博古通今;書(shū)是朋友，比目連枝;書(shū)是親人，溫暖守候;書(shū)是人類(lèi)文明的容器，書(shū)是靈魂追求的航標(biāo)!你的美好我已經(jīng)無(wú)法言表，只能用些淺薄的語(yǔ)言來(lái)贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語(yǔ)中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎?書(shū)和朋友一樣，不必多。詩(shī)人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開(kāi)你的一剎那就已沉醉。

當(dāng)我迷茫時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，它給我指明航向;當(dāng)我頹廢時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，它為我點(diǎn)燃希望;當(dāng)我失敗時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，它讓我勇往直前;但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠(yuǎn)，更亮。

如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書(shū)籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書(shū)中的世界仿佛是個(gè)無(wú)憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開(kāi)，不懼純潔被玷污。

在書(shū)中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開(kāi)放嗎?

可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵，不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識(shí)為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達(dá)成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花!

讓我們?cè)诳鞓?lè)的閱讀中放飛自己的夢(mèng)想吧!

有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一名醫(yī)生，還是當(dāng)一名軍人，有人還會(huì)問(wèn)，如果你一直堅(jiān)持夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)像雄鷹一樣，飛翔在天?“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句人人皆知的哲言，曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們，又讓多少受到過(guò)挫折的人而感到希望與依靠。

雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬俏业呐枷?，因?yàn)椤麍?jiān)持著自己的夢(mèng)想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂(lè)的道路。因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的.鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào)，那令人沉迷的真摯感情，使每個(gè)路人停下繁忙的腳步，對(duì)其刮目相看，使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了，但他的信念告訴自己，他不能屈服，因?yàn)椤晒?。因?yàn)樽分饓?mèng)想的腳步和過(guò)程，讓他沉迷，讓他感到無(wú)限的快樂(lè)和滿足。如果你閱讀中國(guó)四大名著，又怎能不知到《三國(guó)演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現(xiàn)自己，演繹智慧。他就是——諸葛亮，諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬，讓一向趾高氣揚(yáng)的曹操以及天下的諸多好漢，不得不對(duì)其刮目相看。三氣周瑜，你面不改色，七情孟獲，足以彰顯你的風(fēng)采，你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯，你的膽識(shí)是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想，這都是和你的文采、你的閱讀，你的執(zhí)著追夢(mèng)是分不開(kāi)的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人，比如我吧，只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生，我喜歡寫(xiě)作，但是文采不是非常出眾，引人注目。我有勇氣來(lái)寫(xiě)，雖然有人諷刺我，說(shuō)我連她都不如，怎么可能寫(xiě)出好的文章呢，但是我想說(shuō)：光在勇氣和行動(dòng)方面，我比你強(qiáng)，因?yàn)槲铱细冻鲇赂液秃顾腋倚袆?dòng)，我要證明自己有這個(gè)能力，我不怕失敗，因?yàn)椤乙晒?，我要放飛夢(mèng)想。

“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解，實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對(duì)夢(mèng)想，我們首先要有自信，面對(duì)閱讀，我們要不斷學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己，這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習(xí)道路上游刃有余，才能使我們面對(duì)夢(mèng)想的方向更勝一籌。

讓我們來(lái)快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想吧!

著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)讀書(shū)吧這是知識(shí)的源泉?！蔽艺J(rèn)為讀一本好書(shū)就像對(duì)生活開(kāi)了一扇窗戶。讀書(shū)給我以快樂(lè)，給我以樂(lè)趣，給我以光彩，給我以才干……我讀書(shū)我快樂(lè)!

媽媽總喜歡叫我“書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書(shū)，而且讀的特別投入。我有很多藏書(shū)：《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……現(xiàn)在我已經(jīng)藏書(shū)上百本了。學(xué)習(xí)之于我就一頭扎進(jìn)書(shū)海里，忘記時(shí)間忘記一切。 我讀書(shū)的趣事可多了!有時(shí)我正津津有味的看書(shū)，到了吃飯時(shí)間缺渾然不覺(jué)，依然沉浸在曲折的動(dòng)人故事情節(jié)中。每當(dāng)這時(shí)總會(huì)遭到媽媽的白眼，我卻樂(lè)在其中，更是令媽媽苦笑不得。 書(shū)時(shí)刻陪伴著我，成了我的良師益友。書(shū)中的故事令我快樂(lè)，書(shū)中的知識(shí)讓我開(kāi)闊眼界，書(shū)教會(huì)了我如何做人，書(shū)籍就像一把鑰匙，讓我洞悉了世界的精彩。 放飛理想的風(fēng)箏。我相信，不久的將來(lái)，它一定也會(huì)幫我成就美麗的夢(mèng)想。

書(shū)是人類(lèi)的好朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)的一切就不會(huì)這樣美好,書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)的朋友;書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙.

我小時(shí)候就不喜歡看書(shū).從那一次起,我改變了對(duì)書(shū)的看法.

小時(shí)候,我最討厭那些書(shū)呆子,整天看這書(shū)那書(shū),有什么好看的?

多無(wú)聊!

記得二年級(jí)的暑假,我正聚精會(huì)神的看電視,正看得起勁的時(shí)候,電視的畫(huà)面突然不見(jiàn)了,哦,原來(lái)是停電了.

真無(wú)聊啊!我走進(jìn)房間,看見(jiàn)一本《昆蟲(chóng)記》,“就靠你了.”我自言自語(yǔ).于是,我懷著一絲希望翻開(kāi)了第一頁(yè).

我被書(shū)中的故事所吸引了,原來(lái)書(shū)這樣有意思!

從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書(shū),讀《三國(guó)演義》,我知道了劉備,關(guān)羽,張飛三結(jié)義;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙.

讀書(shū),能增知、獲趣、致雅,讀一首詩(shī),詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面隨即呈現(xiàn)在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草豐盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”通過(guò)寫(xiě)柳,來(lái)贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.”體現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)……詩(shī)詞能讓人陶冶情操,益人心智.

書(shū)是一盞明燈,照亮我心中昏暗的世界;書(shū)是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開(kāi)我心靈的窗戶……無(wú)論哪個(gè)時(shí)候問(wèn)我在干什么,我都會(huì)說(shuō)：“我正在書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蓄力。

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

近兩年來(lái)，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;

一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔，讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！

我讀書(shū)，我快樂(lè);

我快樂(lè)，我讀書(shū)。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界，積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。書(shū)是我生命中的好朋友。我不能沒(méi)有書(shū)。很難想象沒(méi)有書(shū)的日子會(huì)有多無(wú)聊！

我最喜歡的書(shū)有兩種：第一種是偵探類(lèi)的書(shū)，比如《福爾摩斯探案大全集》，它以復(fù)雜的情節(jié)、離奇的偵探方法、生動(dòng)的人物形象讓我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，讀著片段，就覺(jué)得自己是和福爾摩斯一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和他一起分析案情，破案，追蹤那個(gè)惡毒的兇手。我欽佩福爾摩斯在接案后的大膽、冷靜和勇敢。他的博學(xué)，縝密的思維，超強(qiáng)的邏輯推理能力，更值得我學(xué)習(xí)。隨著夏洛克福爾摩斯破案，我的思維越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，思維越來(lái)越縝密。我的學(xué)習(xí)也是靠上一段樓梯！在家里，我?guī)透改赶胧虑椋麄兌颊f(shuō)我是‘小大人’！

另一個(gè)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)本，《讓孩子著迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，我很喜歡。書(shū)中有很多科學(xué)游戲。我們來(lái)做動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。還有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，比如杯子倒立不漏水，紙杯不著火，pop可以自動(dòng)變平等。你信嗎？我也不信，就帶著滿滿的疑問(wèn)和強(qiáng)烈的好奇心領(lǐng)著書(shū)一個(gè)個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，讓我目瞪口呆，都成功了。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了自然科學(xué)的神奇，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，堅(jiān)定了我多讀書(shū)的決心。

我會(huì)多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累知識(shí)，激發(fā)靈感，讓我思想的噴泉永不干涸，永遠(yuǎn)流淌，讓我的夢(mèng)想飛向知識(shí)的天堂！

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從中我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的`重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家，所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書(shū)，好好讀書(shū)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜，分為上、中、下三層。在頂層，我放各種名著，比如《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的順序排列它們。在中間層，我放了動(dòng)物，比如《悲慘世界》，《一只獵雕的遭遇》，《雪域豹影》，《狼國(guó)女王》，《紅豺》等。我把破案類(lèi)放在最下面，比如《駱駝王子》等。

所以我覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，陶冶情操，開(kāi)闊眼界，讓自己變得更優(yōu)秀！

快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想讀后感篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想》。

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。

書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏；書(shū)，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開(kāi)翅膀，任由我們翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理；書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面的交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美；書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑的訴說(shuō)著，教會(huì)了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。

書(shū)是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我們?cè)S多在課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣(mài)火柴得小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進(jìn)詩(shī)詞世界，我會(huì)和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里，我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為武松景陽(yáng)岡打虎而喝彩。

讀書(shū)成就夢(mèng)想。前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志?！蹦切o(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖鉤畫(huà)得再美好，在完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你們是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？我相信你們是立長(zhǎng)志之人，將來(lái)有偉大的成就。

書(shū)，從我們出生到現(xiàn)在，一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們離不開(kāi)書(shū)籍，正因?yàn)槲覀兗Z食不育的是我們的身體，書(shū)籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康，也要靈魂豐富。讀書(shū)成就理想。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一鼓動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，不用氣餒。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧！

謝謝大家！