計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
運動會計劃書篇一
1、通過開展運動會,增強幼兒體魄;
2、增進家長與子女之間的情感交流;
4、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態(tài)度;
5、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神;
6、展示孩子自我才能,增加膽量,培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀向上的人生態(tài)度
二、活動形式:體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
三、比賽地點:幼兒園操場(如有條件,也可選擇其它更好的空間場地)
四、比賽時間:各幼兒園可根據(jù)本園實際情況,選擇合適時間段
五、活動對象:幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排:
人員安排:幼兒園全園老師
活動總策劃:園長或業(yè)務園長
場地布置:
主持人:
秩序:
音響:
后勤保?。?/p>
裁判員:
七、活動流程:
一、 運動員入場
二、 升國旗 奏國歌
三 、家長代表發(fā)言
四、運動員發(fā)言
五、園長致詞
六、比賽開始
八、參賽項目
托班
親子游戲
活動一《小袋鼠找媽媽》
目標:訓練幼兒協(xié)調能力,雙腳離地同時跳躍。
準備:布袋若干
規(guī)則:把幼兒分成相等的若干組,每組四名幼兒先進行比賽,選出第一名,最后各組的第一名再進行比賽,選出勝利者(第一名先找到媽媽的為勝)
備注:幼兒站在起點聽到口令后才能出發(fā)。媽媽站在終點。(站在口袋里,雙手提著口袋兩邊)
活動二《穿越障礙物》
目標:訓練幼兒鉆、爬的能力。
準備:拱形門,水桶,地墊。
規(guī)則:1、分成若干組,每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。
小班
活動一:《小動物運糧》
規(guī)則:每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后鉆拱形門,把沙包運進筐子里,從外部環(huán)繞回來,向第二名幼兒擊掌,以此類推,直至5名幼兒都運完糧為止,獲勝的一組贈送一份精美禮品。
參與人數(shù):四組各5名幼兒
活動二:《快樂小青蛙》
規(guī)則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。
參與人數(shù):每輪4組,每組一個家庭
活動三:《搖擺車大賽》
規(guī)則:游戲開始,第一名小選手騎上車做好準備,其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點時繞過障礙物返回起點,下一名幼兒接力騎。
參與人數(shù):共4組,每組5人。
中班
活動一《趕小豬》
游戲規(guī)則:1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道走,最后,必須趕到指定的筐里。
參加人數(shù):16名幼兒
活動二:《穿越封鎖線》
游戲規(guī)則:1、幼兒必須通過翻跟頭,鉆拱形門,過獨木橋,穿越封鎖線,最終到達終點,整個過程必須一名幼兒獨立完成。
參加人數(shù):18名幼兒
活動三:《小動物運西瓜》
游戲規(guī)則:1、兩個幼兒為一組,幼兒相互手搭肩,西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間,側走到達終點。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨立完成整個活動。
參加人數(shù):全體幼兒。
大班
活動一:《毛毛蟲游戲》
目標:培養(yǎng)幼兒團隊意識
游戲規(guī)則:幼兒手抱前面小朋友的腰,蹲著向前行,中間不間斷走向終點。
參加人數(shù):4組,全體小朋友
活動二:《大力水手》(接力式)
目標:鍛煉平衡力
規(guī)則:兩隊各派一人當大力水手,每人手持兩個水桶,通過平衡木到對面送給小朋友,然后再通過平衡木到對面。
參與人數(shù):兩隊共16人
活動三:《跨欄小飛人》
目標:培養(yǎng)幼兒跑、跨能力
規(guī)則:每對各派一名選手,途中跨過4個跨欄,返回。另一個選手繼續(xù)進行跨欄游戲。
參與人數(shù):兩隊共16人
活動四:《同舟共濟》
目標:培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神
規(guī)則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協(xié)力到終點,轉回再傳給下組選手繼續(xù)進行比賽。
活動注意事項:1、要注意前期的準備工作是否全面而有效
2、要準備家長喜歡而實用的獎品或者是禮品
3、要有宣傳
4、要維持好現(xiàn)場紀律,注意不能讓家長和孩子來回跑
5、要有后期的回訪工作。
運動會計劃書篇二
大一上學期在我們對大學生活的`憧憬與羞澀中,緩緩流逝,最終還是過去了。我做為測控112班團支書也經(jīng)歷了大一上半學期的圖支書工作,有過迷茫,失望,但更多的是對這份工作的熱愛,我將以更好的姿態(tài)迎接即將到來的大一下半學期。
團支書的工作主要是思想建設方面,引導同學們樹立正確的人生觀,世界觀。因此,做為團支書我的宗旨是,積極開展班級活動,引導同學們積極向黨組織靠攏,建設一個有凝聚力,學習氛圍優(yōu)異的和諧班級。
(一):每月團日、雙學活動
積極開展校團委分派下來的團日、雙學活動,將活動辦的新穎,別致。能引起班級同學的重視,引導同學們學習活動主題,并做好活動材料的整理工作,積極向學校新聞網(wǎng)發(fā)表班級新聞,使更多人關注我們班。期間需要做到認真對待,向班級同學做好表率,做一個有號召力的團支書。
(二):義工活動
經(jīng)過上學的經(jīng)驗累積,我對班級義工活動有了很深的認識,這是我們大學生積極服務社會的重要途徑,因此這學期我將帶領測控112班積極開展,不是為了僅僅完成學校布置下來的義工任務,而是在義工中了解自己的價值,累積更多的社會經(jīng)驗。除了上學期我們班做過的小學、虞山、宿舍區(qū)等地方外,積極聯(lián)系社區(qū),最好能和一個社區(qū)建立長期的合作。安排好每次義工的負責人,保障每次參加義工人員的安全。
(三):學習活動
上學期,我們班學習方面起起落落,時好時壞。一度在學習氛圍方面遇到很大的挑戰(zhàn),這個學期雖然才過了1周,但是我的觀察來看,大家似乎沒有受到過年懶散的影響,而是積極投入到學習中,但是不能不能因此而不去關注同學們的學習狀況,畢竟今年6月份,班級同學都將參加英語4級考試,所以,更加不能放松對學習的關注。所以開展一些活動是必要的,我將聯(lián)系學習委員、副班長,一起討論。
1.繼續(xù)實行測控112班上學期開始的9點晚自習結束的傳統(tǒng),愿意學習的同學可以繼續(xù)留下來學習。
2.和副班長商量,讓班上每個同學都不遲到,副班長積極督促,做好考勤工作。
3.開展有關學習的活動,上學期的數(shù)學討論會,難題比賽,就是很不錯的,可以和學習委員商討,這學期開展類似的英語學習活動。
(四):班會開展
上學期,我們班很有針對性的開展了班會。我感覺的是,班會不在是老師唱主角,變成同學們一起商討如何建設一個優(yōu)秀班級的家庭討論會。
這學期,我們也將這樣繼續(xù)開展班會。除了開展學校有關布置下來的主題班會,也要隨機應變的針對我們班級自身的毛病開展必要的班會。
(五):做好通知
做好校團委的有關通知記錄,并且及時通知班級同學。
(一):擁有一群負責任的班委
一個有凝聚力的班級離不開班委的付出,經(jīng)過上學期的經(jīng)驗累積,相信在這個學期,各個班委都能更有效率的完成自己分內的事情。
(二):要實行班務公開制度
要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
(三):有良好的學習氛圍
這個學期班級同學都將參加英語4級考試,而且課程變得很多。所以一個努力使班級學習氛圍優(yōu)異是必然的。做到晚自習紀律的100%安靜,不影響其他人的學習。
(四):學校開展的各種活動方面我們一定積極配合學校和系里的工作,認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展公開團活,展現(xiàn)班級風采。上學期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯(lián)歡晚會,本學期我們計劃舉辦一些其他的活動,具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
(五):增進班級同學間的感情
一個溫暖,有愛的班級總是使人留戀,我們將在一起4年,而4年之后,回憶將是永遠的。所以我的目標是我們班級同學將是親密無間的。
在我看來測控112一直是一個優(yōu)秀的班級,同學之間能相互理解,和諧相處。而我做為團支書,真的很開心為大家服務,感謝大家給我這個機會,而我將用行動來完成這個工作。
運動會計劃書篇三
眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!
本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。
這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀律違規(guī)的現(xiàn)象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環(huán)境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!
其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。
我之所以說是改變班蓉,是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。
運動會計劃書篇四
一、項目公司與關聯(lián)公司
二、公司組織結構
三、公司管理層構成
四、歷史財務經(jīng)營狀況
五、歷史管理與營銷基礎
六、公司地理位置
七、公司發(fā)展戰(zhàn)略
八、公司內部控制管理
第二章項目產品介紹
一、產品/服務描述(分類、名稱、規(guī)格、型號、產量、價格等)
二、產品特性
三、產品商標注冊情況
四、產品更新?lián)Q代周期
五、產品標準
六、產品生產原料
七、產品加工工藝
八、生產線主要設備
九、核心生產設備
十、研究與開發(fā)
1. 正在開發(fā)/待開發(fā)產品簡介
2. 公司已往的研究與開發(fā)成果及其技術先進性
3. 研發(fā)計劃及時間表
4. 知識產權策略
5. 公司現(xiàn)有技術開發(fā)資源以及技術儲備情況
6. 無形資產(商標知識產權專利等)
十一、產品的售后服務網(wǎng)絡和用戶技術支持
十二、項目地理位置與背景
十三、項目建設基本方案
第三章項目行業(yè)及產品市場分析
一、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘。政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測)
二、產品原料市場分析
三、目標區(qū)域產品供需現(xiàn)狀與預測(目標市場分析)
四、產品市場供給狀況分析
五、產品市場需求狀況分析
六、產品市場平衡性分析
七、產品銷售渠道分析
八、競爭對手情況與分析
1.競爭對手情況
2.本公司與行業(yè)內五個主要競爭對手的比較
九、行業(yè)準入與政策環(huán)境分析
十、產品市場預測
第四章項目產品生產發(fā)展戰(zhàn)略與營銷實施計劃
一、項目執(zhí)行戰(zhàn)略
二、項目合作方案
三、公司發(fā)展戰(zhàn)略
四、市場快速反應系統(tǒng)(iis)建設
五、企業(yè)安全管理系統(tǒng)(she)建設
六、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)
七、產品市場營銷策略
1.在建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施
2.在廣告促銷方面的策略與實施
3.在產品銷售價格方面的策略與實施
4.在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施
七、產品銷售代理系統(tǒng)
八、產品銷售計劃
九、產品售后服務方面的策略與實施
第五章項目產品生產及swot綜合分析
一、項目產品制造情況
1. 產品生產廠房情況
2. 現(xiàn)有生產設備情況
3. 產品的生產制造過程、工藝流程
4. 主要原材料供應商情況
二、項目優(yōu)勢分析
三、項目弱勢分析
四、項目機會分析
五、項目威脅分析
六、swot綜合分析
第六章項目管理與人員計劃
一、組織結構
二、管理團隊介紹
三、管理團隊建設與完善
1. 公司對管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制
2. 是否考慮管理層持股問題
四、人員招聘與培訓計劃
五、人員管理制度與激勵機制
六、成本控制管理
七、項目實施進度計劃
第七章項目風險分析與規(guī)避對策
一、經(jīng)營管理風險及其規(guī)避
二、技術人才風險及其規(guī)避
三、安全、污染風險及控制
四、產品市場開拓風險及其規(guī)避
五、政策風險及其規(guī)避
六、中小企業(yè)融資風險與對策
七、對公司關鍵人員依賴的風險
第八章項目投入估算與融資說明
一、項目中小企業(yè)融資需求與貸款方式
二、項目資金使用計劃
三、中小企業(yè)融資資金使用計劃
四、貸款方式及還款保證
五、投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權力
六、投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間
第九章項目財務預算及財務計劃
(每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務數(shù)據(jù)說明)
一、財務分析說明
二、財務資料預測(未來3-5年)
1、銷售收入明細表
運動會計劃書篇五
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。
運動會計劃書篇六
4、固定資產明細表
5、資產負債表
6、利潤及利潤分配明細表
7、現(xiàn)金流量表
8、財務收益能力分析
(1)財務盈利能力分析
(2)項目清償能力分析
第十章公司無形資產價值分析
一、分析方法的選擇
二、收益年限的確定
三、基本數(shù)據(jù)
四、無形資產價值的確定
附件:
附件i:
項目實施進度
附件ii:其它補充內容
運動會計劃書篇七
一、活動主旨:
本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我歡樂”的精神,推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“歡樂、健康、和諧、團結、向上”的優(yōu)秀品質,培養(yǎng)學生的團體榮譽感。
二、時間地點
三、比賽項目設定
田徑類:100m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)
趣味類:滾鐵環(huán)、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人員工作安排:初中部統(tǒng)籌協(xié)調:袁清晨
副總裁判長:
趣味裁判長:初中部裁判員:
五、裁判員和班主任培訓時間地點:20__年_月_日-20__年_月_日(時間待定)
六、競賽規(guī)則及方法:
1、100m(男、女)
方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行,取成績的6人進決賽。
2、男子1000m
方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)跳3次,取三跳中的成績記名次,如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)
規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)投擲3次,取三投中的成績記名次,如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)
規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
6、滾鐵環(huán)
方法:每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環(huán)是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環(huán),再做一個前端帶鉤的推桿,手握推桿推動鐵環(huán)向前滾動。
規(guī)則:采取分組迎面接力的形式,將鐵環(huán)滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環(huán)倒下須在原定調整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
7、吊瓶
方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。
規(guī)則:采取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規(guī)的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
8、邁向成功
方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板上頭有10個腳套,10名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上,隊員一齊有節(jié)奏的邁步向前,走向終點即可。
規(guī)則:比賽距離為20m,一齊邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。
9、袋鼠跳
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規(guī),需在原地整理好,再出發(fā)。規(guī)則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
10、公雞下蛋
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腿之間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調整好進行比賽。規(guī)則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
11、拔河
方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。
規(guī)則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發(fā)放獎狀。(提前兩周的課間操進行)
七、名次、積分
1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。3、若成績并列,則共享該名次
運動會計劃書篇八
誰是狂熱激情、青春活力、熱情積極參與體育比賽等大型活動的領軍人物——大學生!
誰是推動中國消費高潮的主力軍,在中國消費市場有著不可磨滅的低收入者群體——大學生!
誰會特別關注廣告,追求新奇,買各種產品——大學生!
因此,大學生作為一個強大的消費群體,其重要性不容忽視。所以,一個企業(yè)如果支持一所大學的一項活動,一定會獲得豐厚的回報,大大提高知名度。
我們面前有一個很大的機會,就是我們經(jīng)管學院的年度運動會。這次運動會是所有贊助商向廣大職校生介紹自己、宣傳產品、策劃形象的大好機會。因為大多數(shù)新生已經(jīng)適應了大學生活,逐漸參加了校園活動,給校園帶來了新的活力。同時,各個年齡段的學生作業(yè)少,參與組織學?;顒拥臅r間多。除此之外,運動會是全校罕見的大型活動,勢必會引起全校學生乃至國外學校的關注。誰能讓他錯過這樣一個千載難逢的機會?讓我們行動起來!如果有廠商或商家想借此機會宣傳,請參加我們經(jīng)管學院的贊助活動。我們向您保證,我們將盡最大努力在我們學校推廣您的產品。讓你以最低的投入獲得最高的回報。
1.體育贊助是企業(yè)公關贊助活動的一種形式。它是企業(yè)通過贊助某種體育賽事或活動而進行的一系列營銷活動。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們,好的體育贊助可以提高企業(yè)的品牌意識和形象,從而獲得社會各界的廣泛喜愛和關注,為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.與電視、報紙、雜志相比,學校宣傳具有良好的性價比,用最少的資金就能達到最好的宣傳效果。
3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易獲得大眾支持。其中,大學生作為現(xiàn)代青年,喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產品。
4.大學之間人員往來頻繁。我們學校有一個很大的優(yōu)勢,就是有三個校區(qū),每個校區(qū)都和其他大學相鄰。支持一個學校就像支持三個學校,就像在寧波設立三個宣傳點向其他學校宣傳。
5.大學每年都有新生和畢業(yè)生。你也可以和我們長期合作,讓你的產品知名度不斷加深,具有極其長遠的意義。
7.學校有大量的員工,大約一萬人。潛在市場巨大,消費能力高。小投資一定會有大回報!
1.活動目的:運動會是一年一度的校園活動,旨在促進體育活動,增強學生體質,提高身體素質,弘揚追求更高、更快、更強的精神。
2.參與者:學校牽頭的所有院校,全體師生參與。
3.具體位置:學校操場
根據(jù)不同的贊助金額提供不同的宣傳活動。
1.網(wǎng)絡宣傳在校園網(wǎng)、學校新聞中心網(wǎng)、學校論壇、社交網(wǎng)、社區(qū)網(wǎng)進行大力宣傳,使所有的校園網(wǎng)都有針對該產品的廣告。
2.橫幅放在三個校區(qū)最顯眼的位置,如食堂、教學樓、宿舍等,上面有宣傳標語,一目了然,經(jīng)久不衰。也可以由商家自己設計有自己特色的橫幅。
3.傳單可以由商家自己設計,他們的產品可以隆重推出。由外事部組織,會在不同的時間和地點分發(fā)。盡最大努力讓我們學校的每個學生都知道你們的產品。
5.刊物宣傳我們學校有自己的學生刊物,在學生中影響很大。你可以在雜志上登廣告。
6.國外學校宣傳也可以組織人力物力向國外學校宣傳,主要是幫助在國外學校發(fā)傳單,貼海報。省去了你對一個商品,多個學校的投資贊助的擔心。省吃儉用,真心為你著想。
7.產品展示,信息點宣傳。商家組織人員來我們學校。我院總支負責配合你的工作,幫助組織宣傳你的產品。讓公司的產品更好更直接的展示出來,吸引校園里的人來參觀,大大提高你的產品的口碑。
8.獎品推廣游戲獎品可由公司贊助或印有貴公司的設計,讓學生了解您的產品
9產品推廣公司的產品可以作為本次活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現(xiàn)場需要。
10.作為運動會的焦點,廣播非常重要。它總是向每個學生廣播運動會。你們公司的信息可以在學校電臺的欄目里播出,也可以直接播出。感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動提供xx贊助,可以滾動播放。
11.抽獎活動將對產品進行問卷調查,最后從受訪者中選擇獲勝者來獎勵您的一些產品,目的是推廣您的產品并使其被學生接受。
根據(jù)商家要求的具體宣傳計劃,制定相應的預算。
運動會計劃書篇九
鄭州職業(yè)技術學院院團委
軟件工程系體育部
20xx年10月27—28日
本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。
20xx年10月27—28日
鄭州職業(yè)技術學院田徑場
鄭州職業(yè)技術學院院團委
全系學生
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:
指導老師:劉建偉
組織成員:軟件工程系學生會
新聞稿
負責人:、劉明洋、史亞蘭
主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬
賽前準備:
負責人:賀江南、齊建超
職責:
1、 運動員通知
2、 運動員賽前檢錄
3、 運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取
后勤:
負責人:宋彪 、趙景
主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖
楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮
職責:
1、 運動員當天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位,解決賽場內的一些突發(fā)狀況。
3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:
負責人:李良啟 李少軍
主要成員:王昆鵬 王春樂 陳-軍輝
吳大帥 馬崴 袁磊
10月27日上午9:00—12:00
男子、女子100米預賽
負責人:賀江南
主要人員:胡宇 趙-巖 王炎
參賽人員:王冠翔 段福選 李傲楠
張瑞麗 李采青 盧金花
男子、女子800米預決賽
負責人:李凡
主要成員:李偉偉 陳-軍輝 宋華森
參賽人員:段福選 方迎濤 楊康
劉素素 王艷梅 郝慶玲
男子、女子400米預賽
負責人:李白樺
主要成員:黃正 孫貝貝 劉冠
參賽人員:關濤 李明 黃久忠
余培培 逯小麗 劉倩倩
男子、女子跳遠預決賽
負責人:齊建超
主要成員:夏樂樂 王相營
參賽人員:荊育程 張叢叢 楊曉杰
張玉梅 張瑞麗 吳俊曉
男子、女子鐵餅預決賽
負責人:劉恩杰
主要成員:趙威 張瑤
參賽人員:張峰 周明浩 段福選
陳勝男 冉靜 汪曼
10月27日下午1:30—5:00
男子、女子100米決賽
負責人:賀江南
主要成員:胡宇 張灝林 王炎
男子、女子1500米預決賽
負責人:李凡
主要成員:李偉偉 陳-軍輝 宋華森
參賽人員:方迎濤 鄭笑允 楊向遠
孫路 申曉云
男子、女子200米預賽
負責人:姬玉嶺
主要成員:黃正 鄭明明 劉冠
參賽人員:王振 李傲楠 楊向遠
盧金花 劉榮榮 張玉梅
男子、女子400米決賽
負責人:李白樺
主要成員:劉冠 楊笑
男子、女子4x100米接力預決賽
負責人:劉彥磊
主要成員:代騰飛 馬崴
參賽人員:王振 段福選 劉魁星 李傲楠
張瑞麗 張杰 崔丹丹 楊亞婷
男子、女子跳高預決賽
負責人:齊建超
主要成員:夏樂樂 張叢叢
參賽人員:劉陽楊 趙-巖 田喜平
張慧敏
男子、女子鉛球預決賽
負責人:劉恩杰
主要成員:趙威 張瑤
參賽人員:張峰 王振 崔慶豪
張瑞麗 郝慶玲 陳紅
10月28日上午8:00—11:00
男子、女子200米決賽
負責人:姬玉嶺
主要成員:張叢叢 馬崴
男子、女子3000米預決賽
負責人:賀江南
主要成員:胡宇 張灝林
參賽人員:靳政政 方迎濤 趙小攀
姬金玲 王艷
男子三級跳預決賽
負責人:齊建超
主要成員:夏樂樂 張叢叢
參賽人員:荊育程 李浩杰
男子、女子標槍預決賽
負責人:劉恩杰
主要成員:趙威 張瑤
參賽人員:朱俊杰 張峰 蔣浩
汪曼 趙明 劉蘭君
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
運動會計劃書篇十
為了豐富同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的青春活力,體現(xiàn)同學們的青春精神;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。
體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌。
特此舉行與“陽光體育”為主題的班級運動會。
陽光體育與健康同行
豐富同學們課余生活,加強體育方面鍛煉,為同學們提供一個既可以鍛煉身體又可以充分放松的機會。
為加強同學們體育活動興趣服務,努力在全校營造出一種愛運動、愛健康,全民健身的積極氛圍,同時也能增強同學們的凝聚力。
以趣味運動項目(籃球、羽毛球、兵乓球、齊心協(xié)力比賽)為主的文體娛樂項目。
團體賽:
齊心協(xié)力 (班上全體全體成員參加,分四組小組賽進行【每組10人】評比, 勝出對每個成員得個人積分1分)
寢室杯(男生籃球比賽【男生三個寢室分別進行循環(huán)賽】勝出寢室的隊員每人得個人積分2分)
個人賽:(男女混合賽)
跳繩 (一分鐘跳多少下,取最多者為勝【取前5名】)
踢毽子 (兩分鐘內取個數(shù)最多者為勝出【取前5名】) 兵乓球 (分5組,每組4人,7個球5局三勝【平局時再連勝2局者勝出】取晉級者5名,依次得個人積分分為3,2,2,1,1)
羽毛球 (分5組,每組4人,11球3局2勝【平局時再連勝2局者勝出】取晉級者5名,依次得個人積分分為3,2,2,1,1)
搶答賽: (分5組,以組為單位搶答,答題最多者勝出,勝出組每個成員加個人積分1分)
活動前準備:
1:認真做好運動前的準備活動。
尤其是籃球比賽很容易造成肌肉、關節(jié)和韌帶損傷。
2:運動前應控制過多的飲食和飲水, 運動后,應做好放松活動,以盡快恢復體力和肌肉的力量。
3:請大家嚴格遵守比賽之前的規(guī)定,賽出風格,賽出水平。
4:友誼第一,比賽第二!
活動進行中:
活動后感想:
1:
2:
3:
運動會計劃書篇十一
為更好地開展我系學生工作,豐富同學們日常文化生活,更好地迎接奧運會的到來,在全系不斷樹立"健康第一"的指導思想,經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會,現(xiàn)將具體工作安排如下:
適逢奧運會的到來,我們以求真務實的精神,在系內不斷樹立"健康第一"的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念,倡導體育與文化、教育有機的結合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神,達到掀起我系春季體育活動高潮,促進全系教職工、學生的健康水平之目的,以健康的體魄迎接奧運會的到來。
名稱:第三屆校園趣味運動會
時間:20xx年6月份(具體時間待定)
地點:校園中心廣場
根據(jù)我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排,成立我系第三屆校園趣味運動組委會,組委會組織機構成員名單安排如下:
主任:林書媛副主任:劉博徐豐
成員:張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強張栩博黃春友
秘書組:組長:張敏組員:張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作:負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及運動會報名工作。
宣傳組:組長:陳鵬伊組員:周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作:制訂宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間,播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組:組長:徐豐組員:徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作:制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作,表演節(jié)目的訓練及演出。
后勤組:組長:侯彪組員:婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作:主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的準備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調及安排的應急工作。
保衛(wèi)組:組長:侯彪組員:楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作:負責會場內外的秩序及安全和突發(fā)事件的預案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
接待組:組長:劉博組員:徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強
1、二人三足接力跑
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
2、齊心協(xié)力
位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法:每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成"花轎",一名男選手打扮成女生坐在"花轎"上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上"花轎"前進。以班級為單位進行,共分兩組進行,按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法:每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法:每隊2人。參賽運動員男女各1人,以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法:每隊4人,男女各2人。接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽,每組取前三名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法:每隊10人,男3人,女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊伍,按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法:每隊8人,男女各4人。在規(guī)定時間內看倆隊剩余人數(shù),當人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù),以班級為單位進行比賽,以最后結果計算名次積分。
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合,組織運動員、裁判員入場。
入場順序:國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領導及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領導致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表發(fā)言。
8、運動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序:按照比賽具體時間安排進行。
(四)各班運動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績,公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
(九)各班運動員退場。
1、各班級要高度重視本次運動會,在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上,做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中,要合理安排運動量,確保安全,杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色,各班級可自行安排宣傳工作,在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應根據(jù)開幕式的具體要求,結合本班級的優(yōu)勢,在入場式隊伍的組織形式上,力求創(chuàng)新、活潑、積極向上,充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務,各守其職,按時完成任務。
5、各班級根據(jù)要求組織報名,填寫報名登記表,報名的截止時間為6月5日下午16:30分,不得延時不報。
6、各班級應成立運動會承辦領導小組,由班級輔導員任組長,由班長、團支書擔任副組長,及時開展運動會的各項工作,應對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予"特殊貢獻獎"并給予相應的獎勵。
本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名,設優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名,精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
本次比賽各項目均設單項獎,為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算,比賽第一名積分10分,第二名積分9分,第三名積分8分,第四名積分7分,第五名積分6分,第六名積分5分,第七名積分4分,第八名積分3分,其余得分均為1分。