對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇一

一年來(lái)，我所始終把健康教育放在首位，采取多種形式(辦衛(wèi)生小報(bào)、衛(wèi)生

知識(shí)講座、廣播宣傳、班級(jí)紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識(shí)宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進(jìn)行健康知識(shí)、常見(jiàn)病防治知識(shí)、青春期保健知識(shí)等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識(shí)與健康》小報(bào)12期，3000份，舉辦衛(wèi)生講座2次，出版報(bào)4期。根據(jù)教學(xué)安排，初中部健康教育做到課時(shí)、師資、教材、考核四落實(shí)，完成本年度健康教育課的教學(xué)和考核工作。學(xué)年考核結(jié)果表現(xiàn)使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。

定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查是《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對(duì)x名在校學(xué)生進(jìn)行全面健康檢查，受檢率達(dá)x，主要檢查了學(xué)生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個(gè)項(xiàng)目，并且使用wzr——eb保健電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià)，以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。

我們結(jié)合對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢結(jié)果，分別對(duì)近視、沙眼、齷齒、營(yíng)養(yǎng)不良、

肥胖采取綜合防治，使部分學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率較上學(xué)年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的學(xué)生通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)和向?qū)W生宣傳防治知識(shí)，定期檢查眼保健操質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)x多例沙眼患者用藥物治療，并教導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià)，以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，定期檢查評(píng)比，校園無(wú)亂丟廢物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼、無(wú)亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學(xué)用房和宿舍無(wú)煙頭紙屑、壁無(wú)污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風(fēng)、采光照明好，無(wú)異味，物品擺放整齊。

全年多次深入學(xué)校食堂檢查食品衛(wèi)生，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”，要求嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

為了與時(shí)俱進(jìn)，我們積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從20xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并展開(kāi)討論，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會(huì)及市醫(yī)保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)及教導(dǎo)處直接關(guān)懷下，醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范教育，學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)，緊抓醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全，制定計(jì)劃，落實(shí)措施，并專人檢查，每月進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，操作中，嚴(yán)格執(zhí)法無(wú)菌操作原則，加強(qiáng)無(wú)菌觀念，消毒液每周更換，對(duì)一次物品及敷衍均予消毒后焚毀，并記錄嚴(yán)防交叉感染。藥品管理方面也嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理和采購(gòu)制度，帳冊(cè)符合、藥品合格，無(wú)過(guò)期失效藥品。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，對(duì)學(xué)生和老師如親人，認(rèn)真進(jìn)行每次診治，回答每一次問(wèn)題，并為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫(yī)患關(guān)系。

本年度門診看病x余人次，進(jìn)藥約x元，銷售金額達(dá)x余元。全年無(wú)一起差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛，受到全校師生的`好評(píng)。圓滿完成上級(jí)主管部門及學(xué)校布置的任務(wù)。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇二

年學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃 樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，深入慣徹學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)。

做好健康教育工作，組織學(xué)生參加上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)檢查。

(1) 建立學(xué)生健康檔案，并對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,做出評(píng)價(jià)。

(2) 做好視力保護(hù)工作，監(jiān)督檢查眼保健操工作。

(3) 建立健全傳染病管理制度。

(4) 做好常見(jiàn)病防治工作，體育，食品，教室，宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。

(5) 做好校內(nèi)計(jì)劃生育，師生日常疹，集體外出保健工作和紅十字會(huì)工作，及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)工作安排等。

(一) 開(kāi)展多種形式健康教育，重點(diǎn)做好心理健康，公共衛(wèi)生，常見(jiàn)病的防治等多方面知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

(二) 做好學(xué)校傳染病登記，報(bào)告制度，重點(diǎn)放在敏感傳染?。鞲?麻疹.腮腺炎.風(fēng)疹.流感）等，實(shí)行癥狀監(jiān)測(cè)。

(三) 做好學(xué)生缺課及晨檢登記工作，掌握學(xué)生健康狀況，對(duì)特殊患者與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系，采取相應(yīng)措施。

(四) 建立學(xué)生意外傷害登記，根據(jù)事故原因加以分析，并急時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，減少事故發(fā)生，及時(shí)向保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)，收集資料進(jìn)行理賠。

(五) 營(yíng)養(yǎng)餐和學(xué)生奶飲用，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食，合理健康消費(fèi)。

(六) 積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)?。ㄉ逞?視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營(yíng)養(yǎng)不良.肥胖.腸道寄生蟲(chóng)）等預(yù)防和治療工作。

(七) 完善學(xué)生預(yù)防接種管理，建立適合本地在校學(xué)生預(yù)防接種程序.

(一) 加強(qiáng)全校環(huán)境.教室.宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查，做到春秋季一月兩次，冬季一月一次，做到教室.宿舍隨時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

(二) 組織食堂人員每年一次健康檢查，嚴(yán)禁無(wú)證上崗。

(三) 完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制，對(duì)購(gòu)貨物作不定期檢查，嚴(yán)禁霉?fàn)€食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并對(duì)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案，保存各項(xiàng)檢查記錄。

(一) 加強(qiáng)門診治療工作責(zé)任性，24小時(shí)值班制，做好門診登記，處理，以及交接班工作。

(二) 本學(xué)期醫(yī)務(wù)室開(kāi)展小的清創(chuàng)縫合手術(shù)。對(duì)病重者急時(shí)送醫(yī)院治療。

(三) 加強(qiáng)藥物，器械管理，做到月清賬明。

岢嵐二中

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇三

第一中學(xué)景賢學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)放衛(wèi)生室，為本校師生提供簡(jiǎn)單治療，處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉(zhuǎn)診工作。協(xié)助中小學(xué)衛(wèi)生保健所定期進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)去年以來(lái)的醫(yī)務(wù)室工作。

1、按照學(xué)校的課程，全校開(kāi)展衛(wèi)生課，一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核，用隨機(jī)抽查的形式，合格率100%。

教學(xué)內(nèi)容主要是：生活方式對(duì)健康的影響、艾滋病的預(yù)防、病毒性肝炎、預(yù)防意外傷害、口腔衛(wèi)生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節(jié)上，表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)掌握得較牢固，興趣較濃厚。

2、利用廣播、墻報(bào)、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預(yù)防知識(shí)，其中有紅眼病、急性腸炎等預(yù)防。

3、學(xué)生健康行為在政教處的監(jiān)督、協(xié)助下，基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔，面部干凈、衣著整潔。

1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢，了解學(xué)生的健康概況，統(tǒng)計(jì)分析出我校學(xué)生健康的總體資料，建立學(xué)生健康檔案工作。

2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯(lián)系以及門診觀察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況，給各班和宿舍發(fā)放體溫計(jì)和相關(guān)知識(shí)的資料，及時(shí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。在教室消毒，晨檢等措施預(yù)防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)病例。

開(kāi)放衛(wèi)生室，為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫(yī)療服務(wù)，特別是學(xué)生軍訓(xùn)期間處理急診和轉(zhuǎn)診工作，同時(shí)為師生測(cè)量血壓，宣傳高血壓的預(yù)防知識(shí)。

參加相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)文件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和食堂工作者傳達(dá)文件知識(shí)與精神。每天堅(jiān)持日常的食堂衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)存在問(wèn)題大膽提出并請(qǐng)其改正，提高食堂的衛(wèi)生水平，保證食堂衛(wèi)生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，校醫(yī)不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

我校將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，增強(qiáng)計(jì)劃性，堅(jiān)持科學(xué)性，突出教育，著眼預(yù)防，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。

年學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，深入慣徹學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)。

做好健康教育工作，組織學(xué)生參加上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)檢查。

（1）建立學(xué)生健康檔案，并對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，做出評(píng)價(jià)。

（2）做好視力保護(hù)工作，監(jiān)督檢查眼保健操工作。

（3）建立健全傳染病管理制度。

（4）做好常見(jiàn)病防治工作，體育，食品，教室，宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。

（5）做好校內(nèi)計(jì)劃生育，師生日常疹，集體外出保健工作和紅十字會(huì)工作，及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)工作安排等。

（一）開(kāi)展多種形式健康教育，重點(diǎn)做好心理健康，公共衛(wèi)生，常見(jiàn)病的防治等多方面知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

（二）做好學(xué)校傳染病登記，報(bào)告制度，重點(diǎn)放在敏感傳染?。鞲?。麻疹。腮腺炎。風(fēng)疹。流感）等，實(shí)行癥狀監(jiān)測(cè)。

（三）做好學(xué)生缺課及晨檢登記工作，掌握學(xué)生健康狀況，對(duì)特殊患者與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系，采取相應(yīng)措施。

（四）建立學(xué)生意外傷害登記，根據(jù)事故原因加以分析，并急時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，減少事故發(fā)生，及時(shí)向保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)，收集資料進(jìn)行理賠。

（五）營(yíng)養(yǎng)餐和學(xué)生奶飲用，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食，合理健康消費(fèi)。

（六）積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)?。ㄉ逞?。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營(yíng)養(yǎng)不良。肥胖。腸道寄生蟲(chóng)）等預(yù)防和治療工作。

（七）完善學(xué)生預(yù)防接種管理，建立適合本地在校學(xué)生預(yù)防接種程序。

（一）加強(qiáng)全校環(huán)境。教室。宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查，做到春秋季一月兩次，冬季一月一次，做到教室。宿舍隨時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

（二）組織食堂人員每年一次健康檢查，嚴(yán)禁無(wú)證上崗。

（三）完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制，對(duì)購(gòu)貨物作不定期檢查，嚴(yán)禁霉?fàn)€食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并對(duì)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案，保存各項(xiàng)檢查記錄。

（一）加強(qiáng)門診治療工作責(zé)任性，24小時(shí)值班制，做好門診登記，處理，以及交接班工作。

（二）本學(xué)期醫(yī)務(wù)室開(kāi)展小的清創(chuàng)縫合手術(shù)。對(duì)病重者急時(shí)送醫(yī)院治療。

（三）加強(qiáng)藥物，器械管理，做到月清賬明。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇四

為增強(qiáng)大學(xué)生健康意識(shí)，幫助大學(xué)生提高自我保健能力，建立健康生活方式，掌握衛(wèi)生健康知識(shí)，使其進(jìn)一步了解健康的價(jià)值和意義，消除或減少危險(xiǎn)因素的影響，促進(jìn)身心健康，改善生活質(zhì)量，近日，校醫(yī)院積極開(kāi)展一系列健康教育活動(dòng)。

為普及大學(xué)生健康知識(shí)，我校組織開(kāi)展了2021級(jí)全體學(xué)生的健康教育課。課上，校醫(yī)院主講醫(yī)生從新冠疫情常態(tài)化防控形勢(shì)下，大學(xué)校園內(nèi)常見(jiàn)病、多發(fā)病、秋冬季傳染病、肺結(jié)核、艾滋病等疾病，向四千余名學(xué)生展開(kāi)宣講，深入介紹了肺結(jié)核的防控重點(diǎn)，艾滋病的流行趨勢(shì)、傳播途徑、有效預(yù)防措施等知識(shí)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)生們對(duì)課程給予了充分肯定，授課現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。新生的健康教育課有效地幫助了廣大學(xué)子了解并掌握相關(guān)健康知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確生活方式。

為有效監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，校醫(yī)院11月集中組織開(kāi)展了4000余名新生的健康檔案建檔工作。規(guī)范、可行、連續(xù)的.學(xué)生健康檔案管理系統(tǒng)建立健康檔案可以幫助學(xué)校全面了解學(xué)生的健康狀況，達(dá)到預(yù)防控制疾病和促進(jìn)健康的目的。同時(shí)，校醫(yī)院通過(guò)日常接診及健康體檢，對(duì)發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)疾病的同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一的健康宣教，對(duì)于青少年心臟器質(zhì)病變等循環(huán)、呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病給予及時(shí)處理及相關(guān)醫(yī)學(xué)建議。

今年12月1日是第34個(gè)“世界艾滋病日”，為進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”時(shí)期學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作，營(yíng)造師生積極參與防艾抗艾的校園氛圍，我校舉辦了主題為“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”的“線上第六屆全國(guó)大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽”“線下有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答”等系列“世界艾滋病日”宣教活動(dòng)。

在各班級(jí)組織開(kāi)展“線上第六屆全國(guó)大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽”的基礎(chǔ)上，12月1日，由后勤管理處、校醫(yī)院主辦，校青年健康協(xié)會(huì)、校助理總隊(duì)協(xié)辦的線下有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)在我校多功能文化餐廳廣場(chǎng)成功舉辦，本次活動(dòng)旨在教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成健康的生活方式，提高自我防范能力，喚起同學(xué)們對(duì)艾滋病感染者的關(guān)愛(ài)和尊重，宣傳平等對(duì)待的正確認(rèn)知。學(xué)校黨委委員、總會(huì)計(jì)師王煒，黨委委員、后勤管理處處長(zhǎng)汪正法到場(chǎng)指導(dǎo)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)院精心營(yíng)造了良好的預(yù)防艾滋病氛圍，設(shè)置了派發(fā)艾滋病宣傳手冊(cè)、象征關(guān)愛(ài)艾滋病患者的近距離互動(dòng)、艾滋病有獎(jiǎng)知識(shí)答題等環(huán)節(jié)。廣大同學(xué)積極參與本次活動(dòng)，紛紛駐足活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)閱讀宣傳手冊(cè)，深情擁抱象征關(guān)愛(ài)艾滋病患者的玩偶，并在有獎(jiǎng)答題大屏前大排起了長(zhǎng)龍，積極參與涵蓋艾滋病、性病、丙肝等傳染病的防治知識(shí)競(jìng)答。校醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生答疑，形成知識(shí)的良性互動(dòng)。答題抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以及各樣式精美獎(jiǎng)品更是增加了活動(dòng)的趣味性，使同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中了解了艾滋病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)艾滋病的自身防護(hù)意識(shí)。在疫情防控常態(tài)化的形勢(shì)下，校醫(yī)院變通宣教方式，利用多種形式宣傳艾滋病防治知識(shí)，為打造無(wú)‘艾’校園貢獻(xiàn)了力量。

活動(dòng)期間，校醫(yī)院還邀請(qǐng)了蕪湖市弋江區(qū)疾控中心專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我校艾滋病宣教活動(dòng)，中心樊主任充分肯定了我校宣傳各類傳染病活動(dòng)形式新穎，效果良好，希望學(xué)校能夠繼續(xù)堅(jiān)持并創(chuàng)新健康教育宣教手段。

后勤管理處副處長(zhǎng)、校醫(yī)院院長(zhǎng)張波表示，校醫(yī)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為根、以育人為本、以責(zé)任為重”的理念，不斷加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作，推動(dòng)健康宣教工作落地落實(shí)，并積極探索健康教育的新形式與方法，力爭(zhēng)在內(nèi)容上更豐富，形式上更新穎，努力為學(xué)校人才培養(yǎng)和深化職教改革多作貢獻(xiàn)，為全校師生的健康保駕護(hù)航！

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇五

本學(xué)期研修員共計(jì)聽(tīng)課1296節(jié)，開(kāi)展區(qū)級(jí)研究課80余節(jié)，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流50余次，教師基本功培訓(xùn)40余次，與教委小教科、教科所進(jìn)行減負(fù)增效聯(lián)合視導(dǎo)下校2所，小學(xué)研修部集體下校及學(xué)科室下校視導(dǎo)10所。指導(dǎo)教師作國(guó)家級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課27節(jié)，指導(dǎo)教師在xx市首屆微課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲一二等獎(jiǎng)共計(jì)97節(jié)，參加北京市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選進(jìn)入終審的教師共計(jì)13人。數(shù)據(jù)背后滲透著教研員工作的辛苦。

(一)“xx杯”教學(xué)基本功展示活動(dòng)繼續(xù)打造教師隊(duì)伍

本學(xué)期，小學(xué)研修部繼續(xù)以“東興杯”教學(xué)基本功展示活動(dòng)為憑借，借助活動(dòng)開(kāi)展研究打造教師隊(duì)伍，以期達(dá)到整體提升骨干教師的學(xué)科素養(yǎng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)能力，關(guān)注學(xué)生需求，促進(jìn)學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展的目的，力求促進(jìn)骨干教師提升學(xué)科教學(xué)能力，創(chuàng)新能力，現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合新時(shí)期教育需求的小學(xué)教師。

1.上機(jī)操作考核，提高教師的綜合素質(zhì)。

小學(xué)教師教學(xué)基本功展示活動(dòng)于上學(xué)期進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的考核，本學(xué)期進(jìn)入第二和第三階段的展示。第二階段為教學(xué)技能展示階段，分為兩部分內(nèi)容，即上機(jī)操作和說(shuō)課答辯。上機(jī)操作的考核是本次“東興杯”教學(xué)基本功展示活動(dòng)新增加的內(nèi)容，各學(xué)科根據(jù)特點(diǎn)，有重點(diǎn)的對(duì)老師應(yīng)該具備的ppt的制作，文檔處理，數(shù)據(jù)錄入與分析，動(dòng)畫制作，photoshop使用，以及打譜軟件使用等信息技術(shù)的技能進(jìn)行考核，要求每位教師根據(jù)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，目的是提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用技能，提高教師的綜合素養(yǎng)，為即將拉開(kāi)序幕的第二屆北京市小學(xué)教師教學(xué)基本功展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2.說(shuō)課展示中激發(fā)教學(xué)智慧的火花。

在上機(jī)操作考核之后，教師在說(shuō)課展示中繼續(xù)得到鍛煉。擔(dān)任說(shuō)課的評(píng)委有研修員和來(lái)自一線的教學(xué)干部。每個(gè)年段的評(píng)委均在一天時(shí)間內(nèi)認(rèn)真聆聽(tīng)了24位選手的說(shuō)課，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)。大家力求通過(guò)精準(zhǔn)、有價(jià)值的提問(wèn)，掀起作為聆聽(tīng)者的廣大教師對(duì)教學(xué)的深度思考，激發(fā)教學(xué)智慧的火花。為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，作為分會(huì)場(chǎng)的各個(gè)小學(xué)，從會(huì)場(chǎng)的布置到多媒體的準(zhǔn)備等方面做了精心準(zhǔn)備。

3.課堂教學(xué)展示凸顯研究的深入。

上機(jī)操作、說(shuō)課等專項(xiàng)技能的考查后，最終各學(xué)科推選出187名選手進(jìn)入課堂教學(xué)展示。為確?；顒?dòng)的順利推進(jìn)，進(jìn)一步深入借助教學(xué)展示開(kāi)展研究，我們提出要以主體性課堂教學(xué)為重點(diǎn)引導(dǎo)教師展開(kāi)研究，各學(xué)科研修員也做了精心籌備。聘請(qǐng)市級(jí)專家擔(dān)任評(píng)委，擬定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，陪同選手見(jiàn)學(xué)生……其中最辛苦的還屬比賽當(dāng)日，一天最多聽(tīng)課8節(jié)。辛苦固然難忘，但更難以忘卻的是專家們對(duì)我區(qū)選手教學(xué)能力的高度贊許。這肯定的背后凝結(jié)著學(xué)校教學(xué)干部及老師們的教學(xué)智慧，折射出日常研修活動(dòng)的實(shí)效高質(zhì)。

在課堂教學(xué)展示階段，我區(qū)的教師展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)，很多專家給予了極高的評(píng)價(jià)，他們一致認(rèn)為，我區(qū)教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)高，板書(shū)規(guī)范美觀，能夠起到示范作用，語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確，能夠起到點(diǎn)撥和引領(lǐng)作用，具有極強(qiáng)的親和力。我們的課堂教學(xué)呈現(xiàn)出生動(dòng)、扎實(shí)的特點(diǎn);我們的學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，靜心思考、認(rèn)真傾聽(tīng)、潛心讀書(shū)，看似安靜的課堂，時(shí)時(shí)能浮現(xiàn)出學(xué)生活躍的思維。當(dāng)然，專家們也指出我們的課堂還存在著主體性還需更好地體現(xiàn)，教材研究還需深入，教學(xué)調(diào)控還需靈活等有待改進(jìn)的問(wèn)題，為我們今后在教師培養(yǎng)上提出了方向。

(二)多元培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1.新職教師崗位培訓(xùn)。各科結(jié)合隊(duì)伍情況，重點(diǎn)解決學(xué)科新任教師多，教師專業(yè)水平參差不齊等問(wèn)題，一方面教研員認(rèn)真完成新任教師的聽(tīng)課考核工作，另一方面開(kāi)展適應(yīng)教學(xué)、勝任教學(xué)的新職培訓(xùn)活動(dòng)。

2.英語(yǔ)教師口語(yǔ)外教培訓(xùn)。英語(yǔ)學(xué)科繼續(xù)組織骨干教師參與第三期外教口語(yǔ)的培訓(xùn)活動(dòng)。

3.開(kāi)展心理學(xué)講座。教師教學(xué)基本功是教師履行教育教學(xué)、勝任自身承擔(dān)的教育教學(xué)工作，完成教書(shū)育人任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。為全面提高青年教師的基本功，小學(xué)數(shù)學(xué)教研室從教齡20xx年內(nèi)的數(shù)學(xué)教師中選擇了四十余名青年教師，開(kāi)設(shè)了“小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師專業(yè)技能培訓(xùn)班”。20xx年3月26日，小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師專業(yè)技能培訓(xùn)班在xx區(qū)教育研修學(xué)院進(jìn)行了第二次繼教活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是對(duì)學(xué)員進(jìn)行教育學(xué)心理學(xué)的培訓(xùn)。學(xué)院特聘請(qǐng)xx教育學(xué)院的伍xx教授做了題為“教師基本功培訓(xùn)與展示心理學(xué)知識(shí)”的講座。伍教授結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，舉了很多鮮活的實(shí)例，深入淺出的闡述了心理學(xué)知識(shí)對(duì)教師教育教學(xué)的重要作用。伍教授結(jié)合實(shí)例向老師們介紹了青少年身心發(fā)展的規(guī)律，青少年身心發(fā)展的不均衡性，青少年身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性和青少年身心發(fā)展的個(gè)體差異性，使青年教師認(rèn)識(shí)到，作為教師，必須要遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，循序漸進(jìn)地促進(jìn)青少年的發(fā)展，不可拔苗助長(zhǎng)。

4.開(kāi)展課程建設(shè)講座。為進(jìn)一步提高教研員的課程意識(shí)，加強(qiáng)課程建設(shè)，20xx年5月19日，小學(xué)研修部特邀原北京市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心綜合室主任陶禮光老師，以“做課程的主人”為專題進(jìn)行講座。陶老師曾在研究性學(xué)習(xí)中運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等領(lǐng)域進(jìn)行專項(xiàng)研究并卓有成效。此次講座他圍繞未來(lái)的教育趨勢(shì)、當(dāng)今教育的8個(gè)轉(zhuǎn)變、新課程改革的實(shí)質(zhì)、教學(xué)的基本要求、40分鐘課堂教學(xué)的合理安排等方面進(jìn)行深入解讀與分析，為研修員頭腦充電。聽(tīng)后，研修員引發(fā)了深刻思考——如何將陶老師的理念應(yīng)用于課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)中、落實(shí)在小學(xué)研修部“主體性課堂教學(xué)”的科研課題實(shí)踐中。

5.開(kāi)展青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)。為進(jìn)一步培訓(xùn)我區(qū)數(shù)學(xué)教師，增強(qiáng)他們的教學(xué)技能。20xx年5月21日，小學(xué)數(shù)學(xué)室在一師附小的禮堂進(jìn)行了繼上學(xué)期的系列教材培訓(xùn)活動(dòng)之后的第三次專題活動(dòng)，開(kāi)展這幾次系列活動(dòng)的目的旨在更好地落實(shí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)理念，提高各年級(jí)教師的教學(xué)基本功。尤其是提高青年教師鉆研教材，把握教材的能力，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。王xx特級(jí)教師工作室的全體成員，一至六年級(jí)的的全體數(shù)學(xué)教師和小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主題為“助力思維過(guò)程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考”。特聘北京版教材副主編、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心的范xx老師做了題為“助力思維過(guò)程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考”的專題講座。

范xx老師以第一學(xué)段的教材為載體，按照“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”和“綜合與實(shí)踐”四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，分年級(jí)詳細(xì)地介紹了新修訂的北京版教材編排特點(diǎn)，并針對(duì)教材的編寫特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)要求，給老師們提出了切實(shí)可行的教學(xué)建議。為了讓老師們更好地理解教材編寫意圖，范老師結(jié)合一些典型案例，重點(diǎn)對(duì)教材中的一些新增內(nèi)容和關(guān)鍵的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的解讀，詳細(xì)分析了對(duì)如何結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透數(shù)學(xué)思想方法，如何通過(guò)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

范老師的講座受到了老師們的普遍好評(píng)，老師們認(rèn)為講座的內(nèi)容實(shí)用，操作性強(qiáng)。通過(guò)范老師的講座，能夠整體把握新修訂的“北京版”教材的知識(shí)脈絡(luò)，了解了教材的編排特色，對(duì)一些重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)如何把握有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這幾次教材的系列培訓(xùn)，老師們達(dá)成了如下共識(shí)：作為教師，用哪個(gè)版本的教材并不重要，教學(xué)過(guò)程中不是機(jī)械的去教教材，而是要深入地思考如何用教材去教。真正做到讀懂教材，讀懂課堂，讀懂學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

(三)啟動(dòng)教師基本功展示，借水行舟，乘勢(shì)發(fā)展

20xx年3月份，xx市教育委員會(huì)啟動(dòng)第二屆小學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)，這是提高教師專業(yè)能力和專業(yè)水平的有效方式之一，要求區(qū)縣組織教師全員、全學(xué)科參與，把活動(dòng)與建立教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制有機(jī)結(jié)合，要基于教師教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.20xx年4月11日xx區(qū)教委召開(kāi)召開(kāi)“關(guān)注學(xué)生需求落實(shí)減負(fù)增效提高教育質(zhì)量——年度xx區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量年報(bào)會(huì)暨第二屆xx市小學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)?xùn)|城區(qū)啟動(dòng)會(huì)”，研修中心小學(xué)研修部丁xx主任代表南北研修以“借水行舟，乘勢(shì)發(fā)展”為題，對(duì)北京市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展小學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)通知進(jìn)行了解讀。

2.20xx年4月至5月，秉承“以研促訓(xùn)、以訓(xùn)促教”的工作宗旨，分學(xué)科、分年級(jí)教研員對(duì)xx市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展小學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)通知進(jìn)行了細(xì)致解讀，將培訓(xùn)與展示要求傳達(dá)至每位任課教師。

本學(xué)期，小學(xué)研修部與小教科聯(lián)合下校視導(dǎo)了花市小學(xué)。以“關(guān)注學(xué)生，凝聚共識(shí)，減負(fù)增效”為主題，依托教委整體部署，秉持“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的課程基本理念，總結(jié)學(xué)校在推進(jìn)課程教學(xué)改革，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)有效性和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的舉措與成果，梳理困惑與問(wèn)題，探索改進(jìn)方法。

為進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，發(fā)揮監(jiān)控對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用，本學(xué)期期末對(duì)全區(qū)五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科和四年級(jí)科學(xué)學(xué)科進(jìn)行了全區(qū)大樣本質(zhì)量監(jiān)控。特別值得一提的此次質(zhì)量監(jiān)控工作首次進(jìn)行了南北兩片在命題工作上的相互融合。其中數(shù)學(xué)采用一份試卷南北共用，并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷，語(yǔ)文、英語(yǔ)試卷也有部分試題共用，相互融合為進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

盡管監(jiān)控作為常態(tài)工作年年歲歲都要如期而至，盡管大家積累了許多經(jīng)驗(yàn)，但研修員沒(méi)有絲毫的懈怠。因?yàn)樵谒麄冃闹惺冀K銘記著領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會(huì)的期望。大家秉承著對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真閱卷，把好每一道質(zhì)量關(guān)。

研修員為保證按時(shí)完成閱卷任務(wù)，放棄了周末的休息。在三天時(shí)間內(nèi)，他們帶領(lǐng)一線教師完成了約計(jì)上萬(wàn)張?jiān)嚲淼膶忛?，并保證每一道題目百分之百?gòu)?fù)評(píng)，哪怕僅是0.5分之差。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重，但每個(gè)人都繃緊心弦，他們深知：閱卷無(wú)小事，零誤判是極致。

為保證此項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，學(xué)院教務(wù)處、信息部的老師們通力合作，以熱情、周到的服務(wù)，為閱卷掃清了一切障礙。

(一)三級(jí)課程推進(jìn)

繼續(xù)推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè)，以“藍(lán)天工程”為依托，建立具有東城特色的“社會(huì)大課堂”課程建設(shè)體系與教學(xué)模式;繼續(xù)推進(jìn)東城區(qū)地方課程《我愛(ài)東城》、《弟子規(guī)》教材實(shí)驗(yàn)以及“博物館教育計(jì)劃書(shū)”撰寫與實(shí)驗(yàn)研究工作。

(二)新京版教材基地校建設(shè)研討活動(dòng)

為更好地支持廣大一線教師使用新京版教材，開(kāi)展課程教學(xué)改革，在實(shí)踐中進(jìn)一步提高新京版教材的質(zhì)量，東城區(qū)教育研修學(xué)院小學(xué)研修部協(xié)助北京教育科學(xué)研究課程教材研究中心于20xx年4月23日上午，在光明小學(xué)召開(kāi)新京版教材基地校建設(shè)研討會(huì)。參加大會(huì)的有教育部基礎(chǔ)教育課程中心的領(lǐng)導(dǎo)，xx市教委李xx委員，北京教科院院長(zhǎng)方xx，副院長(zhǎng)褚xx，xx市課程中心主任楊xx，xx區(qū)教育委員會(huì)張xx書(shū)記、尤xx主任，xx區(qū)教育研修學(xué)院副院長(zhǎng)馬xx、王xx等，以及各區(qū)縣教委主管領(lǐng)導(dǎo)、課程部門負(fù)責(zé)人、義教課標(biāo)教材項(xiàng)目組成員。研討活動(dòng)進(jìn)行了課堂教學(xué)觀摩、分會(huì)場(chǎng)研討和經(jīng)驗(yàn)交流。張書(shū)記在最后講話中明確指出此活動(dòng)的重大意義：它為教師準(zhǔn)確把握與落實(shí)新課標(biāo)精神，深刻領(lǐng)會(huì)教材精髓指明了方向。作為實(shí)驗(yàn)基地，我們會(huì)在日常教學(xué)中，鼓勵(lì)老師不斷探索與總結(jié)，積極推廣優(yōu)秀課例，扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)揮基地校的引領(lǐng)作用。

(三)課題研究進(jìn)行定性與定量分析相結(jié)合，使研究不斷深入

“小學(xué)課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性的策略研究”，并通過(guò)系列探索，取得了一定的科研成果，受到市級(jí)專家的高度肯定。本學(xué)期該課題進(jìn)行了不同規(guī)模的六次研討活動(dòng)，以構(gòu)建主體性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量規(guī)為重點(diǎn)開(kāi)展研討，以制定主體性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步引領(lǐng)區(qū)域教學(xué)。

為加強(qiáng)課堂教學(xué)問(wèn)題的深度研究，促進(jìn)學(xué)生主體性發(fā)展，小學(xué)研修部于6月24日在xx市xx小學(xué)召開(kāi)“小學(xué)課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性的策略研究”研討會(huì)。參加會(huì)議的有北京教科院基教研中心常務(wù)副主任賈xx、王xx及各學(xué)科室主任，北京市教科所所長(zhǎng)張xx，首都師范大學(xué)教授王陸，xx教委副主任尤娜及全市各區(qū)縣的教師代表，還有我區(qū)課題項(xiàng)目組成員。

會(huì)議第一階段展示了11個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)，第二階段進(jìn)行課題研討，進(jìn)行課題階段性成果匯報(bào)，一師附小任虹老師執(zhí)教“體育中的數(shù)學(xué)問(wèn)題”。課后進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng)。評(píng)課采用定性分析與定量分析相結(jié)合的方式。定量分析采用編碼體系與記號(hào)體系兩種課堂觀察數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過(guò)數(shù)據(jù)診斷課堂教學(xué)，使我們更加科學(xué)地判斷教學(xué)的得失。

最后，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。賈xx主任說(shuō)：“該課題注重從定性、定量?jī)蓚€(gè)方面科學(xué)評(píng)判課堂教學(xué)，使教師的教學(xué)行為得以有效改進(jìn)。這種由關(guān)注教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生主體;關(guān)注教學(xué)結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程;由教師權(quán)威性的引導(dǎo)變?yōu)閷W(xué)生自主交流的課堂改革成果，值得在全市推廣?！?/p>

尤xx主任也肯定了課題研究的重要意義。她感謝研修員引領(lǐng)我區(qū)教師前行在教學(xué)實(shí)踐與研究的道路上。用辛勤的汗水與智慧，切實(shí)改善著教學(xué)效果，使課堂教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為發(fā)生了根本變革。

課題研討會(huì)之后，小學(xué)研修部的老師們又立即對(duì)今后的研究工作，決定各學(xué)科進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，下學(xué)期開(kāi)展以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的教學(xué)研究，探索有效地教學(xué)策略。

工作很多，如何總結(jié)也不能窮盡，且行，且思，且思，且行，且珍惜，讓今后的工作更加扎實(shí)。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇六

為確保2020秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序，切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、開(kāi)學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作，并上交健康申報(bào)表存檔。通過(guò)教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講，做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉，流程人人熟知。

2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，教室，衛(wèi)生間，食堂，保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒，并做好記錄，責(zé)任到人。

3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練，拍攝了相關(guān)視頻。

4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資，校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。

5、校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生入校門分為兩通道，間隔一米，測(cè)溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

6、食堂每日進(jìn)行消毒，責(zé)任到人，學(xué)生按班級(jí)，按固定位置進(jìn)行就餐。

8、心理健康方面，學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的.心理輔導(dǎo)教師。

9、近視防控方面，學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇七

學(xué)校校醫(yī)堅(jiān)守工作崗位，做到主動(dòng)熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)為學(xué)生診治疾病，堅(jiān)持以預(yù)防為主的醫(yī)療方針，配合上級(jí)醫(yī)療單位完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。今天本站小編給大家整理了學(xué)校校醫(yī)交流

工作總結(jié)

難忘的20xx已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。

在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況，今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行

崗位職責(zé)

我的個(gè)人總結(jié)到此結(jié)束，不當(dāng)之處還請(qǐng)大家給與指導(dǎo)和幫助。

在x年的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。

在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

本年度，我為全校師生治療500余人次，對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務(wù)，情況嚴(yán)重的，及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，從未延遲過(guò)一例病人。

在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)分析，上報(bào)，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí)，積極和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次，七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次，全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。

本年度，和醫(yī)院配合，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項(xiàng)內(nèi)容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊(cè)，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時(shí)，認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫工作，為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí)，不怕苦和累，積極服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，及時(shí)處理緊急情況，為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。

對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，做到藥品不浪費(fèi)，購(gòu)藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。

總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

xx年校醫(yī)院在學(xué)校黨委和行政以及衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建和諧校園等重要工作，堅(jiān)持解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立病人第一、竭誠(chéng)服務(wù)、創(chuàng)建師生滿意醫(yī)院的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)管理，按照預(yù)防為主防治結(jié)合的原則，大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，努力為全校師生員工提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

一、加快推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作

今年x市衛(wèi)生局加大了對(duì)社區(qū)服務(wù)中心、站的投入，并對(duì)各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心、站的工作提出了很高的要求。我校屬特殊功能社區(qū)，人口約萬(wàn)，學(xué)生占%以上，如何整合醫(yī)院現(xiàn)有資源，利用好政府的投入，在任務(wù)重、人員少的情況下，完成好學(xué)校和衛(wèi)生局交給的任務(wù)，是x年的工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)醫(yī)院具體情況，抓住主要矛盾，制定了在保證社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)和師生員工基本醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展慢病管理進(jìn)一步完善醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能的工作方針，在全院職工的共同努力下，較好地完成了工作任務(wù)。

建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，具有重要的意義。x市委、市政府已明確了x地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展目標(biāo)：即到x年，建成城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全、人員素質(zhì)較高、服務(wù)功能完善、運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、監(jiān)督管理規(guī)范、保障措施有力的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，城鄉(xiāng)居民可在社區(qū)便捷地享受到公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，有效地緩解看病難與看病貴的問(wèn)題，為形成小病在社區(qū)、大病到醫(yī)院、康復(fù)回社區(qū)的有序的醫(yī)療服務(wù)格局，建立新型醫(yī)療服務(wù)體系奠定基礎(chǔ)。

1、基本醫(yī)療工作

截止到11月底，今年醫(yī)院門診已達(dá)x余 人次，急診x余人次，上門及外派醫(yī)療服務(wù)x余 人次，良鄉(xiāng)校區(qū)門急診x余人次。

2、預(yù)防保健工作

(1)、健康體檢工作

今年醫(yī)院共完成各類人員體檢約x余人次，其中學(xué)生x人次(新生本科生x人、碩士生x人 、博士生x人)，教職工及退休人員體檢x余人次，離休及醫(yī)照人員體檢x余人次。調(diào)入及其他各類人員體檢 約x余人次。

今年校醫(yī)院繼續(xù)與海淀醫(yī)院合作，在我校教職員工中進(jìn)行消化道腫瘤的普查，參加普查共667人，陽(yáng)性28人，陽(yáng)性率較前幾年比，有了明顯的下降。

(2)、計(jì)劃免疫工作

今年醫(yī)院共完成大學(xué)生及社區(qū)散居兒童計(jì)劃免疫接種約x余人次，免費(fèi)為本社區(qū)及周邊地區(qū)x歲以上的老人及小學(xué)生注射流感疫苗x人次;為工地民工注射流腦疫苗x余人次。

3、健康教育工作

醫(yī)院針對(duì)社區(qū)不同人群特點(diǎn)，積極開(kāi)展健康教育及衛(wèi)生防病宣傳工作，以提高師生員工及社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。醫(yī)院今年在學(xué)生群體中繼續(xù)開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)展健康生活方式及性病、愛(ài)滋病等傳染病防治知識(shí)的講座;在教職員工及社區(qū)居民中，聘請(qǐng)專家重點(diǎn)對(duì)我社區(qū)發(fā)病率較高、危害較大的高血壓、糖尿病等疾病，開(kāi)展有較強(qiáng)針對(duì)性的健康教育活動(dòng)9次，受到廣大師生員工和社區(qū)居民的歡迎。

4、上級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援工作

今年年初x市衛(wèi)生局為了提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的技術(shù)水平，做出了二、三級(jí)醫(yī)院向社區(qū)進(jìn)行對(duì)口支援、對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持和建立雙向轉(zhuǎn)診通道的要求。校醫(yī)院根據(jù)我社區(qū)具體情況，與海淀醫(yī)院共同制定了對(duì)口支援

工作計(jì)劃

5、保證社區(qū)醫(yī)保病人就醫(yī)

今年7月x市勞動(dòng)保障局、衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)出通知，要求二、三級(jí)醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)與x市醫(yī)保管理部門連網(wǎng)，一級(jí)醫(yī)院在10—11月完成連網(wǎng)工作。由于校醫(yī)院his系統(tǒng)購(gòu)置較早，網(wǎng)絡(luò)升級(jí)遇到了很大的困難，醫(yī)院相關(guān)部門工作人員與網(wǎng)絡(luò)公司工作人員密切配合，加班加點(diǎn)，按期完成了我院his系統(tǒng)的升級(jí)改造，順利與x市醫(yī)保管理網(wǎng)絡(luò)連接，保證了醫(yī)保病人在我院就醫(yī)。

6、社區(qū)藥品零差率銷售工作

去年12月25日x市政府為緩解群眾看病難、看病貴問(wèn)題，開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施了社區(qū)藥品零差率銷售工作，我院積極響應(yīng)市政府號(hào)召，在人員少任務(wù)重的情況下，在藥劑科全體人員的共同努力下，按照衛(wèi)生局規(guī)定時(shí)間截點(diǎn)，完成了庫(kù)存藥品清退及零差率藥品的采購(gòu)工作。今年我院%以上的藥品屬零差率銷售范圍，藥品價(jià)格有了明顯的下降，使全校師生員工及社區(qū)居民享受到了政府的優(yōu)惠政策，得到了實(shí)惠，同時(shí)也節(jié)約公費(fèi)醫(yī)療了開(kāi)支。截止到11月底今年購(gòu)藥xx萬(wàn)元，比去年同期667萬(wàn)元減少了195萬(wàn)元，獲得政府補(bǔ)償56.8萬(wàn)元。

二、良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)院建設(shè)

今年學(xué)校很重要的一項(xiàng)中心工作就是良鄉(xiāng)校區(qū)新生順利入住，學(xué)校要求各職能部門做好本部門的延伸管理工作。良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)院建筑施工原計(jì)劃應(yīng)在6月份完工交付使用，但由于種種原因推遲到9月初才完工，這給醫(yī)院的延伸管理工作帶來(lái)了很大的困難。醫(yī)院要在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成執(zhí)業(yè)執(zhí)照的申辦、人員的配置安排、醫(yī)療設(shè)備、辦公家具的采購(gòu)等繁雜的工作，的確難度很大。醫(yī)院高度重視這項(xiàng)工作，各個(gè)相關(guān)部門密切配合，許多同志犧牲假期休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的工作，冒著酷暑，多次往返良鄉(xiāng)校區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、采購(gòu)設(shè)備。根據(jù)屬地管理的原則，醫(yī)院多次與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、疾控中心和良鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)行協(xié)商，完成了大量的行政審批手續(xù)，及時(shí)配備了人員和設(shè)備，為良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)務(wù)室的開(kāi)設(shè)及做好新生入住后的預(yù)防保健和醫(yī)療管理工作打下了較好基礎(chǔ)。

良鄉(xiāng)校區(qū)離學(xué)校本部較遠(yuǎn)，新建醫(yī)院運(yùn)行存在著諸多難以預(yù)測(cè)的問(wèn)題和困難。但很多同志積極主動(dòng)報(bào)名到良鄉(xiāng)校區(qū)工作，克服工作和生活中的種種困難，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，圓滿地完成了工作任務(wù)，這是值得全院職工學(xué)習(xí)的。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)

校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中紀(jì)委七次全會(huì)精神，按照學(xué)校黨委的要求，建立醫(yī)院黨風(fēng)廉政責(zé)任制，并與醫(yī)院財(cái)務(wù)、藥劑、采購(gòu)等重要崗位簽定了

責(zé)任書(shū)

醫(yī)院藥品及一次性醫(yī)用耗材管理嚴(yán)格執(zhí)行藥事會(huì)制度，醫(yī)院藥劑科增減藥品品種，需由臨床醫(yī)生根據(jù)臨床用藥需求，提出用藥申請(qǐng)，由藥事會(huì)集體討論決定。

今年良鄉(xiāng)校區(qū)新建醫(yī)院的設(shè)備物資采購(gòu)，嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)備物資采購(gòu)管理辦法執(zhí)行，由學(xué)校設(shè)備處統(tǒng)一進(jìn)行管理，財(cái)務(wù)處嚴(yán)格審查，所有設(shè)備物資采購(gòu)均符合學(xué)校規(guī)定的程序，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。

四、以三基、三嚴(yán)重點(diǎn)崗位練兵活動(dòng)為契機(jī)，抓好醫(yī)療質(zhì)量管理

今年x市衛(wèi)生局要求在全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中大力開(kāi)展以三基、三嚴(yán)為重點(diǎn)崗位練兵活動(dòng)，其目的在于切實(shí)增強(qiáng)全市醫(yī)務(wù)人員履行崗位職責(zé)能力，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障人民群眾安全。根據(jù)x市京衛(wèi)字]250號(hào)文件精神，醫(yī)院進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、院感知識(shí)的全員培訓(xùn)和心肺復(fù)蘇等各種操作技術(shù)的崗位練兵，使大家增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

醫(yī)院高度重視醫(yī)療質(zhì)量管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，醫(yī)療質(zhì)量管理小組定期檢查病例、處方，認(rèn)真分析、研究出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施。

為提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)更新，醫(yī)院除給予充足的時(shí)間和一定的經(jīng)費(fèi)保證醫(yī)務(wù)人員完成25學(xué)分繼續(xù)教育外，還有多位同志參加了衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)慢病管理、社區(qū)康復(fù)及傳染病防治等方面的培訓(xùn)，為今后社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問(wèn)題與明年的工作設(shè)想

1、開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

我校屬功能社區(qū)，60%以上的居民為學(xué)生，在高校這樣的特殊社區(qū)，如何開(kāi)展有特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，是我們要深入研究和探討的問(wèn)題。今年由于良鄉(xiāng)新校區(qū)醫(yī)院的建立，醫(yī)院出現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員短缺的情況，衛(wèi)生局布置的慢病建檔工作啟動(dòng)較慢，這是目前大部分高校普遍存在的問(wèn)題。根據(jù)近期召開(kāi)的x市衛(wèi)生工作例會(huì)的要求，在明年年底之前，完成全民建立健康檔案的工作，預(yù)計(jì)在明年年初將啟動(dòng)這項(xiàng)工作，我校區(qū)內(nèi)約有3.5萬(wàn)人口，全民建檔，對(duì)校醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)務(wù)人員配置來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)非常艱巨的工作任務(wù)，我們做好充分的思想準(zhǔn)備。

另外，政府年初承諾社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的設(shè)備投入明年將陸續(xù)到位，如何充分利用好政府的投資，整合醫(yī)院資源，最大限度地改善就醫(yī)環(huán)境，逐步建立具有高校特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)適宜、布局合理、功能完善、規(guī)模適度、服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，是值得我們今后深入研究和探討的問(wèn)題。

2、良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)院建設(shè)

明年9月良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生將增至7000多人，醫(yī)院規(guī)模將逐漸擴(kuò)大，將增加檢驗(yàn)、藥劑等科室，醫(yī)務(wù)人員配置數(shù)量也要相應(yīng)增加，醫(yī)院在完成好校本部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)，還要做好良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)院建設(shè)和管理工作，將良鄉(xiāng)校區(qū)醫(yī)院建設(shè)和管理工作做為明年醫(yī)院的重點(diǎn)工作之一，我們將克服一切困難，完成好這項(xiàng)任務(wù)。

3、完善醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，做好崗位聘任工作為了深化學(xué)校管理體制改革，逐步完善職工聘任制度，我校將于明年結(jié)合工資改革，進(jìn)行崗位聘任，醫(yī)院將按照學(xué)校的要求，核崗定編，按需設(shè)崗，以崗定責(zé)，一崗多能，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任制。

4、建立醫(yī)患溝通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

醫(yī)院預(yù)計(jì)在明年建立醫(yī)患溝通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)了解患者的意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)工作，提高醫(yī)院的服務(wù)水平。

學(xué)校校醫(yī)工作總結(jié)個(gè)字以上篇八

校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和確定，得到了全校師生的敬重和協(xié)作，也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和關(guān)懷。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開(kāi)展，改善和加強(qiáng)。取得了較好的成果。校醫(yī)室做的工作主要有：

關(guān)于校內(nèi)清潔衛(wèi)生檢查和管理。

1、做了以下工作：

(1)給各班級(jí)發(fā)放了新制的.衛(wèi)生值周掛牌；

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；

(3)協(xié)作有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。

1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

2、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

3、購(gòu)買消毒滅菌藥劑和工具，支配對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

1、參預(yù)了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、支配和檢查工作。

2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

3、參預(yù)并組織由學(xué)校支配的，相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生平安”宣布傳達(dá)活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。