方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇一
如今,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,各種行業(yè)和企業(yè)都紛紛擁有了屬于自己的網(wǎng)站。而作為一個(gè)網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)網(wǎng)站方案時(shí),需要考慮到用戶與網(wǎng)站的互動(dòng)方式、技術(shù)的開發(fā)、網(wǎng)站的投入產(chǎn)出比等多個(gè)因素。本文將分享我在網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:確定網(wǎng)站目標(biāo)
在對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)前,最先要明確的就是網(wǎng)站的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)包含兩個(gè)方面:一是網(wǎng)站的業(yè)務(wù)目標(biāo),即該網(wǎng)站是為了什么而存在;二是用戶的需求,即該網(wǎng)站的目標(biāo)用戶群體需要什么樣的服務(wù)。在明確了這個(gè)目標(biāo)后,便能夠更加清晰地掌握網(wǎng)站的定位和人群所處的行為和思維模式。
第三段:重視用戶體驗(yàn)
在設(shè)計(jì)網(wǎng)站方案時(shí),不僅需要考慮網(wǎng)站的美觀程度,還需要注重用戶體驗(yàn)。網(wǎng)站用戶體驗(yàn)好壞不僅僅取決于美觀和交互,還涉及到內(nèi)容的合理、方便的操作邏輯,和更細(xì)致、個(gè)性化的服務(wù)。用戶在瀏覽中感受到便利舒適,不僅會(huì)提高網(wǎng)站的訪問量,也會(huì)提升網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的成功率。同時(shí),還可以研究用戶的操作習(xí)慣并掌握用戶的行為,優(yōu)化網(wǎng)站的開發(fā)和提高網(wǎng)站的收益。
第四段:重視技術(shù)的開發(fā)
設(shè)計(jì)網(wǎng)站方案不僅是設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮好看的網(wǎng)站,更涉及到技術(shù)的開發(fā)。網(wǎng)站的交互性越來越重要,一個(gè)好的網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)師需要具備深入的技術(shù)知識(shí),以便設(shè)計(jì)一個(gè)合理且符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站方案。同時(shí),在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)期間,還要不斷優(yōu)化技術(shù),提升用戶的使用體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)
在整個(gè)網(wǎng)站開發(fā)中,網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)師更多地是用戶與系統(tǒng)之間的中介,需要同時(shí)考慮用戶需求和技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。通過深入的研究,我們可以更加清晰地掌握網(wǎng)站的需求和目標(biāo),設(shè)計(jì)和展示更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)站用戶體驗(yàn),也能夠更好地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)和提高其收益。這是一個(gè)整體的過程,需要廣泛探究不斷更新,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)的重任。
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇二
每件事情均有發(fā)生的原點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也是一樣,客戶期望通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)達(dá)到什么目標(biāo)?是期望提高銷售額,還是期望拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),還是提升客戶服務(wù)水平,還是推廣新產(chǎn)品,將互聯(lián)網(wǎng)作為其戰(zhàn)略的一部分?只有把握住客戶的商業(yè)目標(biāo),策劃方案才有撰寫的依據(jù),才能有發(fā)揮的空間,才能牢牢抓住客戶的需求,因此,網(wǎng)站策劃人員需要向銷售人員,甚至直接與客戶接觸,了解其商業(yè)目標(biāo)。
3.2網(wǎng)站資源現(xiàn)狀
有多少資源便能辦多少事,資源現(xiàn)狀對(duì)于網(wǎng)站定位,網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模,網(wǎng)站投資與回報(bào)計(jì)劃,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)均有重要影響,資源決定了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的空間大小,在進(jìn)行企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用咨詢工作時(shí),我們需要收集以下資源:
3.2.1客戶公司基本資料
這一步非常關(guān)鍵,客戶從事的行業(yè)直接決定著其有應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的方向!例如:制奶業(yè)與it業(yè)對(duì)比,從事it界主要從事信息交易,使用電腦及互聯(lián)網(wǎng)是員工的基本技能,行業(yè)的發(fā)展也依存于電腦和互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)直接銷售虛擬軟件產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、電腦產(chǎn)品、咨詢產(chǎn)品、甚至是服務(wù),等等多元化的信息交易;而制奶業(yè)的行業(yè)結(jié)構(gòu)及人員結(jié)構(gòu)相比之下則不同,制奶業(yè)的生態(tài)圈中,一般是代理商、制造商、分銷售、直銷店、供貨商,相應(yīng)的公司,有很多不需要具備電腦及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)便可以運(yùn)轉(zhuǎn),該行業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)主要是進(jìn)行生態(tài)圈內(nèi)的銷售管理、拓展國(guó)內(nèi)外市嘗招標(biāo)采購(gòu)等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。因此,了解客戶資料非常關(guān)鍵。
3.2.2客戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)了解程度
通過直接與客戶洽談,我們可以直接地了解客戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟練程度,我們需要思考3點(diǎn)內(nèi)容:
a)、是用專業(yè)化的語言闡述方案還是用平民化的語言去闡述方案;
b)、客戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的了解程度,讓我方思考,客戶是否會(huì)進(jìn)行深入的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用;
c)、同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力情況。
3.2.3洞察客戶投入網(wǎng)站資金情況
客戶投入網(wǎng)站資金情況對(duì)網(wǎng)站策劃方案的規(guī)模,最終給客戶的報(bào)價(jià)方案等有重要影響。
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)活動(dòng)策劃方案
網(wǎng)站seo優(yōu)化排名培訓(xùn)方案
網(wǎng)站隱私聲明范文
網(wǎng)站免責(zé)聲明范文
網(wǎng)站版權(quán)聲明范文大全
關(guān)于會(huì)議接待方案范文
電大在線高并發(fā)網(wǎng)站架構(gòu)方案論文
網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)專員求職簡(jiǎn)歷范文
網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)主管求職簡(jiǎn)歷范文
網(wǎng)站編輯求職簡(jiǎn)歷范文樣本
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇三
網(wǎng)站建設(shè)是指使用標(biāo)識(shí)語言,通過一系列設(shè)計(jì)、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸,最終以圖形用戶界面的形式被用戶所瀏覽。簡(jiǎn)單來說,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的目的.就是產(chǎn)生網(wǎng)站。下面,小編為大家分享學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案,希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校教育信息化建設(shè)的重要方面,是適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,加大學(xué)校對(duì)外交流與宣傳力度,提高教學(xué)、科研、管理效率的重要途徑。為加強(qiáng)我校教育網(wǎng)站建設(shè),促進(jìn)教育網(wǎng)站在教育教學(xué)管理中的應(yīng)用,提高我校網(wǎng)站建設(shè)水平,現(xiàn)提出以下實(shí)施辦法:
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理堅(jiān)持教育“三個(gè)面向”方針,以服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研、思想政治工作、精神文明建設(shè)工作為目的,堅(jiān)持有利于提高教學(xué)與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與宣傳的原則,把握前沿,跟蹤動(dòng)態(tài),關(guān)注現(xiàn)在,探討未來。
網(wǎng)址:待定
基本結(jié)構(gòu):進(jìn)入主頁(yè)后,有以下六大內(nèi)容(網(wǎng)站首頁(yè)、新聞?lì)l道、校園頻道、學(xué)生天地、家長(zhǎng)學(xué)校、教師頻道)(詳見基本結(jié)構(gòu))
(一)、信息采集范圍:
1、學(xué)校對(duì)外宣傳的公開資料。
2、涉及學(xué)校、部門工作可以公開交流的機(jī)構(gòu)設(shè)置、重大政策、制度、舉措、活動(dòng)、教學(xué)科研的動(dòng)態(tài)。
3、教師個(gè)人簡(jiǎn)介、不涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教師教學(xué)和德育論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、散文、隨筆,以及學(xué)生文化活動(dòng)作品等。
4、轉(zhuǎn)摘網(wǎng)上有價(jià)值的文章,但應(yīng)標(biāo)明出處或作者姓名。
凡涉及學(xué)校保密方面的資料、涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的師生教學(xué)科研成果、不宜公開交流或發(fā)布的信息及違反學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定的資料不得采集或發(fā)布。
(二)、資料采集、審核與上傳程序:
網(wǎng)站所用資料由所有教師提供,信息教師負(fù)責(zé)整理與發(fā)布。程序?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)方案:
1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。
2、各種資料的上報(bào)經(jīng)主管審核網(wǎng)站信息的校領(lǐng)導(dǎo)(胡良校長(zhǎng))審核簽字。
3、將校領(lǐng)導(dǎo)同意發(fā)稿資料交給信息教師整理后發(fā)布。
4、為了獎(jiǎng)勵(lì)教師的寫作,經(jīng)與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,教師所發(fā)布的資料,一經(jīng)發(fā)布,每一遍獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)教師5元,以示鼓勵(lì)。
5、學(xué)校安排一名校領(lǐng)導(dǎo)(胡良校長(zhǎng))擔(dān)任我校網(wǎng)站信息審核員,審核員要經(jīng)常進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)不適合發(fā)布的信息“取消審核”,并通知網(wǎng)管進(jìn)行刪除。
1、信息教師全面提供學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與管理,系統(tǒng)構(gòu)思、設(shè)計(jì)網(wǎng)站的架構(gòu),配合各部門及時(shí)、準(zhǔn)確地將學(xué)校重大工作(活動(dòng))入網(wǎng),為師生提供校園信息。
2、各部門應(yīng)從學(xué)校整體工作利益出發(fā),積極支持和配合網(wǎng)站建設(shè)工作,及時(shí)提供入網(wǎng)資料。凡部門管理欄目網(wǎng)站結(jié)構(gòu)需要更新調(diào)整者,由相關(guān)部門及時(shí)提供更新要求與相關(guān)資料。
3、網(wǎng)管人員經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,有權(quán)對(duì)網(wǎng)站所有資料進(jìn)行刪除。網(wǎng)管人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料情況,對(duì)有害信息及時(shí)清理。
4、各位教師、學(xué)生應(yīng)科學(xué)、正確、規(guī)范、健康地使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,不得違反學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,采用破壞性手段在網(wǎng)站上從事其它違禁活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇四
1、網(wǎng)站目標(biāo)定位
建設(shè)安防、安檢行業(yè)網(wǎng)站,使其成為的企業(yè)網(wǎng)站和實(shí)現(xiàn)信息化和網(wǎng)絡(luò)化的整體平臺(tái),與安防、安檢行業(yè)公司的戰(zhàn)略發(fā)展策略高度統(tǒng)一,服務(wù)于公司的市場(chǎng)營(yíng)銷拓展、客戶服務(wù)、信息收集和企業(yè)管理。
1)安防、安檢行業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助公司進(jìn)行新產(chǎn)品發(fā)布與市場(chǎng)推廣策略,實(shí)現(xiàn)有效的企業(yè)形象宣傳、新產(chǎn)品宣傳,打造國(guó)際大公司形象。
2)充分利用網(wǎng)絡(luò)快捷、跨地域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行信息傳遞,對(duì)安防、安檢行業(yè)公司新產(chǎn)品進(jìn)行全面、及時(shí)的宣傳。
3)通過多種形式以最直接、最具親和力的方式,進(jìn)行安防、安檢行業(yè)產(chǎn)品動(dòng)態(tài)、安防、安檢行業(yè)信息動(dòng)態(tài)展示。
4)通過各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道,全面展開推廣安防、安檢行業(yè)公司網(wǎng)站的系統(tǒng)營(yíng)銷。
2、網(wǎng)站建設(shè)原則
會(huì),為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供科學(xué)決策輔助。
品牌性原則為客戶提供有價(jià)值的安防、安檢行業(yè)產(chǎn)品和服務(wù),充分體現(xiàn)產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)塑造企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌的個(gè)性化形象,使注意力資源盡可能地轉(zhuǎn)化成品牌消費(fèi),建立和培養(yǎng)忠誠(chéng)消費(fèi)群體。
經(jīng)濟(jì)性原則建立適合安防、安檢行業(yè)產(chǎn)品需求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供廣泛的涵蓋用戶多種需求的功能,數(shù)據(jù)處理方式靈活以滿足高度用戶化的需求,節(jié)省網(wǎng)站建設(shè)成本,并確保其較好的拓展性和開放性;同時(shí)網(wǎng)站具有基于web界面的管理后臺(tái),企業(yè)能夠自主的對(duì)網(wǎng)站中大部分內(nèi)容作更新、修改操作,節(jié)省了企業(yè)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)成本,提高了信息更新、傳播效率。
擴(kuò)充性原則安防、安檢行業(yè)網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設(shè)計(jì)是具可擴(kuò)充性的,前臺(tái)頁(yè)面的設(shè)計(jì)能保證led網(wǎng)站在增加欄目后不會(huì)破壞網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)具有高度的擴(kuò)充性,企業(yè)能夠根據(jù)需要對(duì)欄目、類別的增、刪、修改。通過安防、安檢行業(yè)網(wǎng)站既為客戶提供了自己的品牌形象展示,又為公司經(jīng)營(yíng)提供便利,為廣大客戶提供一個(gè)與交互的窗口。
3、安防、安檢行業(yè)網(wǎng)基本站結(jié)構(gòu)圖
1、關(guān)于我們:介紹公司歷史、文化、榮譽(yù)證書等;
4、客戶案例:充分展示安防監(jiān)控防盜報(bào)警行業(yè)產(chǎn)品的成功案例;
5、技術(shù)專區(qū):介紹安防監(jiān)控防盜報(bào)警行業(yè)的一些技術(shù)知識(shí);
6、安防監(jiān)控防盜報(bào)警行業(yè)知識(shí):
9、聯(lián)系我們:充分展示安防監(jiān)控防盜報(bào)警行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系方式、支付方式、乘車線路等。
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇五
購(gòu)物的現(xiàn)代化,從線下發(fā)展到線上,線上的發(fā)展主題可以分為幾點(diǎn):
第一次發(fā)展:電子商務(wù)平臺(tái),這就類似于淘寶,京東等b2b電子商務(wù)平臺(tái);
第五次發(fā)展:從智能機(jī)的出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)流量逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng),你可以沒有電腦,可是你不能手機(jī),因此現(xiàn)在更多的商家是將目光投上了移動(dòng)端微信推廣方案pp,這也是現(xiàn)在線上發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)!
而我們現(xiàn)在發(fā)展微信的主體目標(biāo)基本分為四點(diǎn):
1,結(jié)合實(shí)體店宣傳微信,通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來,用定向的方式提供客人更好的服務(wù)。
2,做好微信的推送內(nèi)容,讓顧客真正感受到內(nèi)容的實(shí)用、受惠,實(shí)時(shí)的關(guān)注來客茂。(內(nèi)容可以是優(yōu)惠資訊、新品推薦等)
3,微信是一個(gè)直接面對(duì)顧客的意見箱,有助于投訴、反饋、監(jiān)督,可以提升公司服務(wù)、形象,更好的服務(wù)于大眾。
4,運(yùn)營(yíng)可直接運(yùn)用于商用,結(jié)合實(shí)體店來營(yíng)銷,運(yùn)作得好會(huì)給公司帶來利益。
5,實(shí)現(xiàn)微信電子商務(wù),即微信平臺(tái)上的o2o模式,案例:深圳天虹百貨,中國(guó)第一家根據(jù)微信各個(gè)階段微信用戶數(shù)量的不一樣,應(yīng)此,將微信全年推廣方案以季度來劃分,一共分為四個(gè)階段。
第一階段的推廣方案:
主要以提高用戶對(duì)于微信的粘合度為主,其每日主要工作是:
1。每日發(fā)送最新的推廣信息,根據(jù)微信的屏幕大小,因?yàn)?/p>
推廣信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為:
(1)最新的活動(dòng)信息,微信微博的活動(dòng)信息;
(2)商城內(nèi)最新的促銷信息;
(3)每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語;
(4)幽默話語,調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送,此時(shí)間段為下班時(shí)間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會(huì)刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
2。微信參與活動(dòng):
1月份活動(dòng):
“元旦活動(dòng)”:
活動(dòng)時(shí)間:12月30日~1月1日
活動(dòng)內(nèi)容:在微信上發(fā)布內(nèi)某個(gè)商戶店鋪內(nèi)景圖片一張,由用戶來進(jìn)行競(jìng)猜
“春節(jié)活動(dòng)”:
活動(dòng)時(shí)間:1月15日~1月21日
活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)送你最喜歡的一副對(duì)聯(lián)或者對(duì)你親人所說的一句祝福語到公共微信
2月份活動(dòng):
“元宵活動(dòng)”
3月份活動(dòng):
“婦女節(jié)活動(dòng)”
活動(dòng)內(nèi)容:人生最快樂的事之一,就是和一群聊得來的三八在三八!這個(gè)婦女節(jié),來和幸福女人一起“八”出你的幸福!,你可以曬一曬“那些年,我們?cè)?jīng)三八過的人和事”!這個(gè)婦女節(jié),一起#三八快樂#!
參與方式:
活動(dòng)一:發(fā)送#三八快樂#+你曾經(jīng)三八過的人和事。
第二階段推廣計(jì)劃
第二階段的推廣在增加用戶的粘合度的同時(shí),需要添加新的功能已實(shí)現(xiàn)更為編輯的功能。
因此在第二階段,應(yīng)相對(duì)應(yīng)的進(jìn)行微信會(huì)員機(jī)制。所有微信的用戶即可成為微信會(huì)員,將在每次購(gòu)物的小票或者發(fā)票等拍照上傳,即可獲得相對(duì)應(yīng)的積分,微信會(huì)員累積到一定的分?jǐn)?shù)即可換取相對(duì)應(yīng)積分的獎(jiǎng)品。
每日發(fā)送最新的推廣信息,根據(jù)微信的屏幕大小,因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為:
最新的活動(dòng)信息,微信的活動(dòng)信息;商城內(nèi)最新的促銷信息;每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語;幽默話語,調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送,此時(shí)間段為下班時(shí)間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會(huì)刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
第二階段活動(dòng):
4月份活動(dòng)
“清明活動(dòng)”
活動(dòng)介紹:清明節(jié)是我國(guó)二十四節(jié)氣之一?!痘茨献印份d:“春分后十五日,斗指乙為清明。”關(guān)于“清明”兩字的來歷,《歲時(shí)百問》說“萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故稱“清明”。作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明承繼著許多約定俗稱的習(xí)慣和活動(dòng),催發(fā)著無數(shù)詩(shī)人騷客的詩(shī)情雅興。留下了許多膾炙人口的名篇佳句。
參與方式:征集和上傳古典、現(xiàn)代清明節(jié)古詩(shī)詞句。我們更加歡迎原創(chuàng)佳作?。。。ㄍ陡鍟r(shí)間:3月24日~3月30日)
投票時(shí)間:4月1日~4月5日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:由微信粉絲進(jìn)行評(píng)選,選出最具境界詩(shī)歌、最受歡迎詩(shī)歌、最美詩(shī)歌三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5月份活動(dòng)
“五一活動(dòng)”:
活動(dòng)一;
五一勞動(dòng)節(jié)就要來了,你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)嗎?身為家里乖孩子的你,會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)活嗎?身為甜蜜夫婦的你們,會(huì)和對(duì)方一起享受干家務(wù)帶來的幸福感嗎?快來參與最愛/最討厭干的家務(wù)活的活動(dòng)吧!
參與辦法:發(fā)微信#最愛/最討厭干的家務(wù)活#+內(nèi)容,參與話題的網(wǎng)友,將有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品一份,每天抽出10名幸運(yùn)者。
活動(dòng)二:
在每一個(gè)崗位上都有辛勤勞動(dòng)的一個(gè)人,而每一個(gè)崗位上都會(huì)有一個(gè)最美的勞動(dòng)者。
參與方式:拍攝自己或工友、他人的勞動(dòng)場(chǎng)景,并通過發(fā)微信到官方微信提交參賽的照片以及相關(guān)信息。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
“母親節(jié)活動(dòng)”
活動(dòng)一:
20xx年微信十大母親評(píng)選開始啦!我們尋找各種特色的母親與母愛,可以簡(jiǎn)述與母親之間的動(dòng)人故事,可以推薦自己媽媽的美麗瞬間,可以推薦自己母親的精湛廚藝,手藝等等均可!如果已為人母,歡迎自薦!
參與方式:發(fā)微信#十大母親推薦#+內(nèi)容(配圖配文均可)。豪華母親節(jié)大禮包就等你來拿啦!
活動(dòng)二:
活動(dòng)內(nèi)容:
在每個(gè)孩子的眼里,母親都是幸福的使者;但每個(gè)母親,其實(shí)也是折翼的天使——她把灼灼韶華獻(xiàn)給了孩子,卻把自己曾經(jīng)的夢(mèng)想埋在了往日,如今,已長(zhǎng)大的你,是否理解了那份點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。母親節(jié)到了,來吧,用一句話說出你對(duì)母親的愛,最好是能曬曬你和媽媽的照片哦。
參與方式:
發(fā)微信到官方微信表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。
六月份活動(dòng):
端午節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
在微信尚“這個(gè)活動(dòng)我有話說”上發(fā)布各地端午節(jié)習(xí)俗(圖文),或是,在自己微信中發(fā)布各地端午節(jié)習(xí)俗(圖文),就有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
父親節(jié)活動(dòng)
第三階段推廣:
第三階段,在前期預(yù)先與騰訊、天虹等方面了解微信o2o平臺(tái)如何實(shí)現(xiàn),第三階段主要以這個(gè)為主。
第三階段,微信o2o平臺(tái)的實(shí)現(xiàn),將微信與網(wǎng)站相連通,實(shí)現(xiàn)商城網(wǎng)絡(luò)化。每日發(fā)送最新的推廣信息,根據(jù)微信的屏幕大小,因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為:
最新的活動(dòng)信息,微信/微博的活動(dòng)信息;商城內(nèi)最新的促銷信息;每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語;幽默話語,調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送,此時(shí)間段為下班時(shí)間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會(huì)刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
第三階段活動(dòng):
“清涼一夏”
活動(dòng)內(nèi)容:
炎炎夏日中,什么樣的消暑方式才是最有效而又最節(jié)約成本的呢?發(fā)送你認(rèn)為最佳的消暑方式以及相對(duì)應(yīng)的費(fèi)用@官方微信/微博。
“七夕活動(dòng)”活動(dòng)內(nèi)容:
獎(jiǎng)品:bvlg微信推廣方案ri寶格麗花舞輕盈紫晶純香女士淡香水“教師節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)內(nèi)容:
hold住中秋大場(chǎng)面!這個(gè)中秋,借月光之力,#一秒變#!給你一次變身的機(jī)會(huì),月圓之夜你要變成誰?是嫦娥、是月兔、是桂樹、是月餅,還是吳剛?曬出你的變身的圖片、視頻,來微信/微博hold住全場(chǎng)!
參與方式:
關(guān)注@官方微信/微博,參與話題#一秒變#+內(nèi)容(照片、文字、視頻等等)發(fā)送至@官方微信/微博,并@你的家人和好友。
第四階段推廣
每日發(fā)送最新的推廣信息,根據(jù)微信的屏幕大小,因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為:
最新的活動(dòng)信息,微信/微博的活動(dòng)信息;商城內(nèi)最新的促銷信息;每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語;幽默話語,調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送,此時(shí)間段為下班時(shí)間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會(huì)刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容:
國(guó)慶、重陽雙節(jié)同祝福,往年重陽總是因上班而無法陪伴父母左右,今年國(guó)慶重陽在一起了,你是否又陪伴你的父母一起出去游玩呢[emailprotected]官方微信,上傳旅途中的全家福,曬一曬屬于你一家人的幸福吧!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
將上傳圖片進(jìn)行投票選擇,最終排名出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)“雙十一活動(dòng)”
“雙十一”瘋狂大搶購(gòu),貨美價(jià)廉誰都喜歡,又或者是無良商家以次充好,欺騙消費(fèi)者,你是否有過這樣的經(jīng)歷呢?關(guān)注@官方微信/微博,發(fā)送你認(rèn)為最好或者最差的商品,拍照上傳,即有機(jī)會(huì)獲得好禮哦?。?!
“圣誕節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)內(nèi)容:
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇六
電子商務(wù)對(duì)于中小企業(yè)擴(kuò)大出口具有非常明顯的積極作用。中國(guó)的中小企業(yè)具有數(shù)量大、行業(yè)廣、歷史短、相對(duì)離散、動(dòng)態(tài)交易等特點(diǎn)。外貿(mào)公司走電子商務(wù)道路,是業(yè)務(wù)突破一個(gè)重要策略。網(wǎng)站建設(shè)是外貿(mào)企業(yè)的第一步,外貿(mào)型的中小企業(yè),有對(duì)外業(yè)務(wù),建網(wǎng)站的需要似乎比一般的中小企業(yè)更加迫切。因?yàn)樽鳛橹饕蛻羰呛M獾氖袌?chǎng),不可能企求客戶對(duì)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。于是,一個(gè)好的外貿(mào)網(wǎng)站就成了一個(gè)窗口,向海外客戶展示企業(yè)產(chǎn)品、宣傳企業(yè)理念、維護(hù)企業(yè)形象,通過互聯(lián)網(wǎng)打造品牌。利用電子郵件、即時(shí)聊天工具等形式。這樣,網(wǎng)站成了與國(guó)外客戶交流、貿(mào)易的最好方式,建站成為企業(yè)電子商務(wù)尤為重要的環(huán)節(jié)。總之,對(duì)于想開拓國(guó)際市場(chǎng)的外貿(mào)公司來說,建立一個(gè)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的外貿(mào)網(wǎng)站無疑是最為快捷、高效、低成本的選擇。
1.外貿(mào)網(wǎng)站面向國(guó)外客戶,所有價(jià)值的訪問量來之國(guó)外用戶;
2.外貿(mào)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格和用戶體驗(yàn)要力求符合國(guó)外用戶;
4.對(duì)于外貿(mào)網(wǎng)站的優(yōu)化,要符合國(guó)際化搜索引擎收錄規(guī)律,比如谷歌、雅虎;
5.選擇海外的虛擬空間,保證外貿(mào)網(wǎng)站的訪問速度。
1.您已經(jīng)有域名和網(wǎng)站空間,支持你所提供的空間和域名 域名空間郵局
2.可以向我們新購(gòu)域名和空間
3.簡(jiǎn)潔網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體布局策劃網(wǎng)站設(shè)計(jì)
4.首頁(yè)平面藝術(shù)圖片形象頁(yè)
5.精美網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)
6.網(wǎng)站動(dòng)畫設(shè)計(jì)
7.網(wǎng)站推廣
8.后臺(tái)培訓(xùn)
9.免費(fèi)海外流行搜索引擎登陸,讓網(wǎng)站通過搜索引擎可以找得到,例如谷歌、雅虎等
10.網(wǎng)站管理后臺(tái)的使用
11.第一年免費(fèi)維護(hù)(包括網(wǎng)站文件備份、數(shù)據(jù)庫(kù)備份、空間維護(hù)、網(wǎng)站異常維護(hù)和管理咨詢)
12.免費(fèi)代理網(wǎng)站備案
13.第一年的技術(shù)支持和故障排除,包括電話、郵件、在線支持等
14.升級(jí)與擴(kuò)展
15.支持中、英文語言版本開發(fā)、制作。默認(rèn)為英文,需要中文需要加35%費(fèi)用
16.支持網(wǎng)站擴(kuò)展、升級(jí),網(wǎng)站空間容量增容
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇七
一個(gè)網(wǎng)站主要由三部分構(gòu)成:網(wǎng)頁(yè)+域名+主機(jī)空間。
域名就是網(wǎng)站的名字,通過域名就可以訪問企業(yè)的網(wǎng)站,域名的管理由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)中心管理,需要申請(qǐng)并每年付給中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)中心域名使用費(fèi)用。費(fèi)用根據(jù)域名的不同而不同,例如n這樣的英文域名一年費(fèi)用為120元,而這樣的中文域名一年費(fèi)用則要280元。
主機(jī)空間則是存放網(wǎng)站的地方,由專業(yè)的公司提供這種服務(wù),也是每年都要付費(fèi)。費(fèi)用價(jià)格從320元到上千元不等。域名和主機(jī)空間的服務(wù)商選擇非常重要,如果選擇不好,網(wǎng)站就會(huì)經(jīng)常發(fā)生無法訪問等問題。
分為靜態(tài)網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。所謂靜態(tài)網(wǎng)站,就是不帶后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)站,只有靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。訪問網(wǎng)站的人只能看這些網(wǎng)頁(yè),但是如果想通過網(wǎng)站同企業(yè)進(jìn)行溝通,如留言等則沒法進(jìn)行。動(dòng)態(tài)網(wǎng)站則是帶有后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)站,訪問網(wǎng)站的人可以在網(wǎng)上留言,企業(yè)也可以發(fā)布最新的新聞。
如果是個(gè)人網(wǎng)站,僅僅是靜態(tài)網(wǎng)站,那么,對(duì)于網(wǎng)站的維護(hù)我們不需要專業(yè)花錢聘請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)站維護(hù)人員,自己就可以,但是,如果是一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站,這樣的話,你就需要聘請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)站維護(hù)人員進(jìn)行網(wǎng)站的定期更新和維護(hù)。當(dāng)然這就需要支付一定的費(fèi)用。
1、 網(wǎng)頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)是構(gòu)成一個(gè)網(wǎng)站的主要內(nèi)容和元素。網(wǎng)站只是一個(gè)名字,一個(gè)代名詞,而網(wǎng)頁(yè)才是網(wǎng)站的實(shí)體,網(wǎng)站的靈魂。所以,對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的制作可是要下一番功夫。 網(wǎng)頁(yè)的美工:網(wǎng)頁(yè)美工既是網(wǎng)站整個(gè)的框架布局,風(fēng)格,顏色,線條,圖片,動(dòng)畫等等,想要做一個(gè)藝術(shù)類的網(wǎng)站,那么,美工設(shè)計(jì)就顯得尤為重要,比如:旅游、婚慶、攝影的等方面的網(wǎng)站,對(duì)視覺的要求都是非常的高。
2、 網(wǎng)頁(yè)的編寫
網(wǎng)頁(yè)編寫需要用到很多的語言,這里說的是網(wǎng)頁(yè)編寫語言,不是我們說的語言。編寫語言包括:html,css,。net,javascript和其它web語言。我們?cè)诰帉懢W(wǎng)頁(yè)的過程中可以根據(jù)自己的網(wǎng)站大小和種類選擇不同的語言。比如說:個(gè)人靜態(tài)網(wǎng)站,就用html和css即可。
3、如果是動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的話,則需要數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的存放和處理,比如說,留言、論壇、網(wǎng)站登錄和注冊(cè)等等。通常在網(wǎng)站制作中用到的數(shù)據(jù)庫(kù)類型有:sql、mysql、access。企業(yè)網(wǎng)站最常用的數(shù)據(jù)庫(kù)就是access,因?yàn)樗膬?nèi)容不是特別,用access一般足夠用。sql一般用于復(fù)雜計(jì)算、以及數(shù)據(jù)庫(kù)特別大的網(wǎng)站,比如:門戶、b2b、b2c類型的網(wǎng)站。
4、后臺(tái)管理,進(jìn)行網(wǎng)站的更新,確保網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量!
這些重要前提講述完畢之后,我們來討論如果真正的做一個(gè)網(wǎng)站。
網(wǎng)站方案建設(shè)書篇八
高職院校的電子商務(wù)專業(yè)目前的.課程體系基本是由計(jì)算機(jī)的一些專業(yè)課程加上一些商務(wù)的課程共同構(gòu)成的。各個(gè)高職院校會(huì)根據(jù)學(xué)科的偏向而進(jìn)行一些取舍,有些學(xué)校會(huì)有更多的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程,有些學(xué)校會(huì)更側(cè)重于商務(wù)課程。從高職學(xué)生的特點(diǎn)來看,學(xué)習(xí)較多的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程難度較大,因此從實(shí)際出發(fā),高職的電子商務(wù)專業(yè)計(jì)算機(jī)課程相應(yīng)地要降低難度,我們對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)類的課程進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì)和整合,包括課程的標(biāo)準(zhǔn)和課程的內(nèi)容。計(jì)算機(jī)專業(yè)中的《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程主要是對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì),針對(duì)電子商務(wù)專業(yè),則側(cè)重有所不同,因此將課程更改為《商務(wù)網(wǎng)站需求與方案建設(shè)》,結(jié)合對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程調(diào)研,歸納出本門課程的典型工作任務(wù),并對(duì)課程進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。
對(duì)從事網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)開發(fā)的企業(yè)流程調(diào)研后,可以歸納出基本的業(yè)務(wù)流程,描述如下:在承接一個(gè)項(xiàng)目后,市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人與美工主要進(jìn)行需求分析工作,由于需求分析成功與否與后期的工作直接相關(guān),所以主要由負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目委托人溝通,美工要進(jìn)行首頁(yè)面的設(shè)計(jì),因此要對(duì)網(wǎng)站的總體風(fēng)格和內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,所以始終參與需求分析過程。在與委托人進(jìn)行充分溝通的基礎(chǔ)上,了解該項(xiàng)目的行業(yè)背景和企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行情況后,完成需求分析報(bào)告,并進(jìn)行一個(gè)方案設(shè)計(jì),在項(xiàng)目委托人同意之后開始進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。首頁(yè)面的設(shè)計(jì)是由美工完成的,這也是一個(gè)與委托人反復(fù)交流的過程,經(jīng)過不斷地調(diào)整修改之后,首頁(yè)面定稿。此時(shí)首頁(yè)面只是一個(gè)效果圖片,經(jīng)過頁(yè)面的切割和生成工序后,將首頁(yè)面交給研發(fā)部,研發(fā)部根據(jù)需求分析報(bào)告和首頁(yè)面的內(nèi)容進(jìn)行后臺(tái)代碼的編寫。同時(shí),美工進(jìn)行二級(jí)頁(yè)面的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)完成后也交由研發(fā)部編寫后臺(tái)代碼。代碼編寫完成后進(jìn)行網(wǎng)站的測(cè)試和發(fā)布。綜合上述流程,可得流程圖如圖1:在了解項(xiàng)目的流程時(shí),我們也同時(shí)了解了各個(gè)崗位要求的技能,綜合來說,每個(gè)崗位的人員都應(yīng)能熟悉電子商務(wù)的內(nèi)涵,不同的崗位在具體的知識(shí)技能要求上有所不同。如需求分析人員要求對(duì)項(xiàng)目的整體運(yùn)作非常熟悉,能起到協(xié)調(diào)項(xiàng)目組和項(xiàng)目委托人的作用,必須具備很好的溝通交流能力,同時(shí)要有較強(qiáng)的文字組織能力。美工要具備較好的美術(shù)基礎(chǔ)、審美眼光和熟練的網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí),同時(shí)由于美工要充分與項(xiàng)目委托人溝通,這樣才能做出既有特色,同時(shí)又能滿足委托人要求的頁(yè)面效果,因此對(duì)溝通能力也有相當(dāng)高的要求。研發(fā)部門的崗位則相對(duì)要求編程能力和邏輯思維能力強(qiáng)。能充分領(lǐng)悟項(xiàng)目的要求,在給定的時(shí)間內(nèi)完成代碼的編寫和調(diào)試。同時(shí),由于程序文檔和使用說明書的編寫較為重要,所以也要求有一定的文字表達(dá)能力。企業(yè)一般還會(huì)提供管理咨詢和培訓(xùn)等服務(wù),管理咨詢和培訓(xùn)主要有提供網(wǎng)站推廣的服務(wù),電子商務(wù)解決方案的咨詢等。這些崗位要求對(duì)電子商務(wù)的技術(shù)有基本的了解并有較強(qiáng)的語言能力,熟悉各種網(wǎng)站推廣方法和工具。
本門課程對(duì)應(yīng)的崗位為網(wǎng)站需求分析人員,需求分析研人員通常應(yīng)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目流程非常熟悉,他是項(xiàng)目委托人和開發(fā)人員之間的鈕帶,項(xiàng)目委托人不能理解項(xiàng)目是如何完成的,他們注重的是項(xiàng)目完成時(shí)交付的網(wǎng)站是否符合他們的預(yù)期,而開發(fā)人員的開發(fā)工作依賴于需求分析人員提供的需求分析報(bào)告,因此,網(wǎng)站的需求分析與方案設(shè)計(jì)是非常重要的工作任務(wù),對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量來說起著關(guān)鍵性的作用。需求分析要完成的是和項(xiàng)目委托人溝通交流,以專業(yè)的眼光來看待項(xiàng)目的可行性,為委托人分析及明確需求,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行需求調(diào)查與分析,形成需求分析與整體方案設(shè)計(jì),提交相應(yīng)的需求分析報(bào)告和方案設(shè)計(jì)報(bào)告。
4.1學(xué)習(xí)情境劃分原則企業(yè)在承接建站任務(wù)時(shí),根據(jù)站點(diǎn)的不同會(huì)有一些不同的方法進(jìn)行需求分析,教材的每章都將用一個(gè)實(shí)際的案例進(jìn)行說明,并附上完整的需求分析報(bào)告。案例的挑選力求能充分說明各種不同類型網(wǎng)站的特色,并在需求調(diào)查與分析的方法上體現(xiàn)出來,并為學(xué)生的實(shí)踐作出有效的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,開始進(jìn)行具體的情境設(shè)計(jì),我們?cè)O(shè)想以一個(gè)項(xiàng)目貫穿整門課程,將項(xiàng)目按工作過程進(jìn)行劃分情境,每個(gè)情境完成一個(gè)子任務(wù),一門課程結(jié)束時(shí),各個(gè)子任務(wù)可以綜合形成一個(gè)完整的項(xiàng)目任務(wù)。這樣,我們就只能以一個(gè)典型案例來說明需求分析過程,為了不至于造成其他類型的網(wǎng)站需求分析方法不同,而學(xué)生無法了解,在每個(gè)情境中設(shè)置拓展部分,由于b2c的站點(diǎn)難度適中,且最為常見,因此,教材中以b2c作為案例,其他類型的站點(diǎn)在需求分析時(shí)如果有特殊的要求就體現(xiàn)在拓展部分,學(xué)生選取的案例中如果涉及到其他類型的站點(diǎn),那么就可以參考拓展部分,進(jìn)行自學(xué)或查找相應(yīng)資料來解決問題。
4.2學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)我們按照工作過程將課程劃分為十個(gè)學(xué)習(xí)情境,分別是外部需求分析、面向用戶的需求分析、企業(yè)內(nèi)部需求分析、網(wǎng)站推廣需求分析、網(wǎng)站軟硬件環(huán)境設(shè)計(jì)、網(wǎng)站功能的概要設(shè)計(jì)、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面總體設(shè)計(jì)、網(wǎng)站系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)和網(wǎng)站測(cè)試。
在學(xué)習(xí)情境的劃分與設(shè)計(jì)完成之后,我們著手制定課程標(biāo)準(zhǔn),,其中最重要的就是課程的定位及學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定。這部分我們充分地參考了企業(yè)的調(diào)研意見,了解企業(yè)的網(wǎng)站需求分析人員在具體工作中所需要掌握的知識(shí)和能力。并力求能夠體現(xiàn)在學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)中。
5.1課程的定位網(wǎng)站需求與方案設(shè)計(jì)是電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)方向的一門專業(yè)課程,本門課程著重于培養(yǎng)學(xué)生用全局的眼光看待網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需求,要求學(xué)生具備良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,能夠應(yīng)用各種調(diào)查分析方法和工具,完成電子商務(wù)網(wǎng)站的需求分析項(xiàng)目,并能按規(guī)范的形式形成各階段的需求分析報(bào)告文檔。
5.2學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定我們分別對(duì)本門課程的知識(shí)目標(biāo)、專業(yè)能力目標(biāo)、方法能力目標(biāo)和社會(huì)能力目標(biāo)進(jìn)行了分析和歸納。在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面,十個(gè)學(xué)習(xí)情境分別達(dá)到理解以下概念和內(nèi)容:
(1)電子商務(wù)的商業(yè)模式概念;網(wǎng)站風(fēng)格、關(guān)鍵字、電子支付、物流配送的概念;
(2)面向用戶的需求分析使用的調(diào)查方法與手段;功能性需求與非功能性需求的概念;
(4)網(wǎng)站的推廣策略,推廣方法。
(5)電子商務(wù)網(wǎng)站軟硬件環(huán)境的組成,網(wǎng)站軟硬件設(shè)備的選擇方法;
(6)電子商務(wù)建站的基本過程,功能概要設(shè)計(jì)的基本方法;
(7)電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計(jì)的原則,頁(yè)面設(shè)計(jì)的原則等;
(8)網(wǎng)站的安全性設(shè)計(jì)方法。
(9)網(wǎng)站測(cè)
試的方法在專業(yè)能力方面,我們希望能夠達(dá)到以下目標(biāo):
(2)能確定網(wǎng)站所面向用戶的類型特征;應(yīng)用各種調(diào)查方式對(duì)用戶進(jìn)行需求調(diào)查;分析調(diào)查結(jié)果。
(3)能明確用戶的功能性需求與潛在需求;確定網(wǎng)站的盈利模式、并進(jìn)行產(chǎn)品分析;
(4)能根據(jù)外部分析和用戶需求以及企業(yè)自身定位確定網(wǎng)站的總體風(fēng)格,語言版本;
(5)能確定網(wǎng)站的存儲(chǔ)方式,域名,數(shù)據(jù)庫(kù)的選用;了解和確定網(wǎng)站維護(hù)要求;
(6)能分析和確定網(wǎng)站的推廣策略。完成相應(yīng)的需求報(bào)告文檔。由于本門課程的教學(xué)設(shè)計(jì)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中完成一個(gè)實(shí)際的電子商務(wù)網(wǎng)站項(xiàng)目需求分析,因此,學(xué)生要從組建項(xiàng)目小組開始,進(jìn)行選題,到實(shí)施整個(gè)調(diào)查過程,并形成相應(yīng)的需求分析報(bào)告。整個(gè)過程都需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施,并在實(shí)施過程中報(bào)告和反饋,所以對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力是很大的考驗(yàn)。相應(yīng)地,在方法能力方面,我們希望通過本門課程的學(xué)習(xí),能夠做到:能將所學(xué)知進(jìn)行綜合運(yùn)用;.具有獨(dú)立進(jìn)行分析、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)的能力;具有獲取、歸納、分析、交流的能力;并具有一定的自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力。在社會(huì)能力方面,我們希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力,并具有一定的計(jì)劃組織能力。
在課程標(biāo)準(zhǔn)的基始進(jìn)行校本教材的編寫,在選取案例的時(shí)候,使用的是企業(yè)真實(shí)案例,這是一個(gè)b2c類型的站點(diǎn),其業(yè)務(wù)方式是整合福建范圍內(nèi)的一些茶商,用統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)進(jìn)行網(wǎng)上銷售,由于茶葉是福建省的一個(gè)重要特色產(chǎn)業(yè),而且網(wǎng)站的一些設(shè)想也很有特色,在校本教材中,我們就以該案例進(jìn)行行動(dòng)導(dǎo)向的教材編寫。
在這門課程的整個(gè)開發(fā)過程中,我們與企業(yè)人員共同討論如何在教學(xué)中體現(xiàn)工作內(nèi)容,如何以工作過程為導(dǎo)向來設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)情境,經(jīng)過反復(fù)地討論和修改,我們得到了課程標(biāo)準(zhǔn)和校本教材的框架,同時(shí),和企業(yè)人員的交流也使我們對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解,在編寫課程標(biāo)準(zhǔn)和校本教材中也對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向的課程開發(fā)過程有了更多的領(lǐng)悟。我們認(rèn)為,在開發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程時(shí),和企業(yè)的合作是必不可少的,有效地合作可以使我們的課程質(zhì)量得到很大的提升。同時(shí),對(duì)教師也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),能夠親身體會(huì)到哪些知識(shí)會(huì)在實(shí)踐中得到應(yīng)用,哪些才是我們應(yīng)該在課堂上教給學(xué)生的。