在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
慶六一文藝匯演主持詞篇一
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞,僅供大家參考!謝謝!
男:是太陽(yáng)讓幼苗茁壯成長(zhǎng)
女:是太陽(yáng)讓花兒絢麗開放
男:是太陽(yáng)給大地?zé)o邊春色
女:是太陽(yáng)給世界七色光彩
男:我們淋浴七陽(yáng)光把明天夢(mèng)想
女:我們采摘七色陽(yáng)光把未來編織
男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《七色光之歌》。
女:多么美的七色光呀!感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢(mèng)里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧!下面,請(qǐng)欣賞四年級(jí)
同學(xué)
帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。女:感謝四年級(jí)同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。
女:
童年
是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞五年級(jí)
同學(xué),為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》!男:有一個(gè)詞很親切
女:有一個(gè)人要銘記
男:有一聲呼喚很動(dòng)聽
女:有一個(gè)地方該感恩
男:她就是——
合:敬
愛
的老師,親愛的母校男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的'詩(shī)歌朗誦《母校,老師,我們謝謝你》。
表演
女:今天我們是含苞的花蕾,明天我們將競(jìng)相綻放,今天的幼苗,明天也將長(zhǎng)成參天大樹,請(qǐng)欣賞大合唱《小松樹》。
男:在老師的撫摸下,我們是
幸福
的;在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,好想就這樣,沉靜在幸福中,接下來請(qǐng)欣賞,經(jīng)典誦讀《電話情緣》。女:魅力拉丁,鮮活
校園
,自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,有請(qǐng)二年級(jí)的小小舞蹈家上場(chǎng)為我們帶來一段精彩的拉丁舞。男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男:讓我們記住快樂的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>
女:努力
學(xué)習(xí)
、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧??!男:工人新村
小學(xué)
六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!慶六一文藝匯演主持詞篇二
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊(duì)員們:
早上好!
讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎
2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)
節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時(shí)光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,
乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!
合:我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
慶六一文藝匯演主持詞
六一文藝匯演致辭
關(guān)于慶六一少兒文藝匯演主持詞
六一文藝匯演報(bào)道稿
文藝匯演節(jié)目主持詞
2021幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
慶六一文藝匯演主持詞篇三
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
乙)小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
慶六一文藝匯演主持詞篇四
張:尊敬的各位老師
劉:親愛的同學(xué)們
合:大家好
葉:送去五月的芬芳
彭:迎來六月的時(shí)光
葉彭:我們的心像怒放的花朵
張劉:蕩起一片歡樂的海洋
張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想
劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱
彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁
張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
二、節(jié)目串詞
1.大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》
葉:陽(yáng)光下,一群孩子在奔跑,陽(yáng)光下,一群孩子在微笑
彭:一束陽(yáng)光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑
葉:童年,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),童年,在歌聲中長(zhǎng)大
劉:下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》
2.課堂小器樂合奏《天空之城》
葉:傳說在遙遠(yuǎn)的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥聲悠揚(yáng)
彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱
葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢(mèng)中的天堂
彭:請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》
3.敦煌樂鼓
張:敦煌,是一個(gè)神圣的名字,敦煌,是一座藝術(shù)的殿堂。
劉:飄逸的飛天廣袖 ,曼妙的樂舞身姿,
張:敦煌,是一個(gè)傳奇,敦煌,是一個(gè)夢(mèng)想
劉:讓我們走進(jìn)敦煌,來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》
4.詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》
葉:六一的清晨,朝陽(yáng)的余暉
彭:熱鬧的操場(chǎng),美麗的心情
葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢(mèng)想
彭:請(qǐng)欣賞五年級(jí)段帶來的詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》
5.群舞《孤單芭蕾》
葉:祥晨,你看過芭蕾嗎?
葉:哈哈,你猜對(duì)啦。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》
6.經(jīng)典誦讀《追月》
葉:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書達(dá)理
彭:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典,享受詩(shī)意人生
葉:讓我們與書為友,與經(jīng)典作伴,一路書香,一路輝煌
彭:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻,有請(qǐng)四年級(jí)選送的經(jīng)典誦讀《追月》
7.歌伴舞《白雪公主》
劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢(mèng)的;
張:小時(shí)候,我們常常夢(mèng)想著能成為一名白雪公主
劉:今天,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧
張:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)段帶來的歌伴舞《白雪公主》
8.越劇聯(lián)唱
9.街舞《夢(mèng)境》
葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真
彭:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著童年的歡樂
葉:和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》
劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧
張:是的啊,怎么啦
劉:一個(gè)叫xx的女孩說自己有一百條裙子,你相信嗎?
張:啊?這么多啊!
11.琵琶合奏
張:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)
劉:我是一個(gè)琵琶手,彈奏樂悠悠
張:對(duì)了,聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì),琵琶彈得可好了
12.筍兒尖尖
葉:和煦的春風(fēng),吹醒了小草,
彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽
葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃
彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長(zhǎng)
葉:請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來的群舞《筍兒尖尖》
三、結(jié)束語(yǔ):
張:美麗中國(guó),有你的夢(mèng)想,有我的夢(mèng)想,有我們大家的夢(mèng)想
劉:快樂童年,擁抱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)
葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日
彭:明天,我們共建偉大的祖國(guó),完成黨交給我們的光榮任務(wù)
張:星星火炬,代代相傳。
合:讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
合:到此結(jié)束!
葉:下面,有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)金xx同學(xué)——
慶六一文藝匯演主持詞篇五
本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué),
甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,
甲:因?yàn)榫G色是和平,
合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
2、《綠色旅行團(tuán)》
丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
3、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來)“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”
乙:帆帆,唱歌真好聽。
?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
4、《綠色祖國(guó)》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》,請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
6、《綠色萌動(dòng)》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
7、《晏子使楚》
甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章—?dú)g樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章—?dú)g樂童年
乙:請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學(xué)們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂:我們來看看那個(gè)方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》
丁:未來戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
?。海靡焕恚┕?,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
12、《花裙子飄起來》
乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。
13、《夏之夢(mèng)》
丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑??蠢?!我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢(mèng)》,請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂童年》作準(zhǔn)備。
14、《歡樂童年》
?。簞偛湃?、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲:紅色的方陣同學(xué)最熱情。
?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來
甲:我們一起走進(jìn)歡樂時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。
16、《小明上學(xué)》
甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),
丁:星星火炬把我們的前程照亮;
丙:我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,
丁丙合:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量,
明天,萬里長(zhǎng)空,任我翱翔!
讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。
18、《再試一下》
甲:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人,劉鈺有什么理想?
乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!
甲:遇到困難呢?
乙:不怕,克服它,再試一下!
甲:對(duì),我們不能被失敗打倒!
乙:請(qǐng)欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
?。航裉煺媸翘吲d了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請(qǐng)欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。
20、《中國(guó)功夫》
21、《感恩的心》
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫娃》作準(zhǔn)備。
22、《七彩動(dòng)畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
24、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.,學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.
?。耗钱?dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。
丙:還有一群健身教練呢
?。合旅嫖覀冋?qǐng)欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。
25、《你好周杰倫》
甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請(qǐng)六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),
乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵,
甲:成才是我們的共同愿望,
27、《童年》
丙:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
28、《校園活力》
29、《校園的一天》
30、《奧運(yùn)北京》
31、《踏歌起舞》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“永壽小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
請(qǐng)欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
慶六一文藝匯演主持詞篇六
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!
女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。
合:龍門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ): 男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
女:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年! 合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會(huì)!
慶六一文藝匯演主持詞篇七
男:六月,是一支歌。
女:幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六·一”兒童節(jié)。
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師。
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)為我們致詞。
女:感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話)。
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加。
女:感謝李老師的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男:又到游戲時(shí)間了,大家來參加吧。
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請(qǐng)他們也來一段。(家長(zhǎng)表演)
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
男:who'smarry
女:i'mmarry。
男:areyoumarry
女:yes,i'mmarry。請(qǐng)聽英語(yǔ)歌小合唱《areyoumarry》
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹。
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長(zhǎng)們的支持。
女:幼兒園慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
慶六一文藝匯演主持詞篇八
b:尊敬的家長(zhǎng)朋友們!
ab:大家上午好!
a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演
b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始
a:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國(guó)富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。
a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。
a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請(qǐng)欣賞。
a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長(zhǎng)〉就要出場(chǎng)了。
a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!
a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉
b:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的.愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。
a:難忘的今天b:難忘的相聚
a:今天的你,快樂嗎?
b:愿花兒開滿我們生活的玈途
a:愿陽(yáng)關(guān)灑滿我們前進(jìn)的道路
ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束。
a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長(zhǎng)朋友悶的積極參與
ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!
慶六一文藝匯演主持詞篇九
b:尊敬的家長(zhǎng)朋友們!
ab:大家上午好!
a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演
b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始
a:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國(guó)富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。
a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。
a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請(qǐng)欣賞。
a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長(zhǎng)〉就要出場(chǎng)了。
a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!
b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請(qǐng)看大一班帶來的〈中國(guó)龍〉
a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉
b:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。
ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長(zhǎng)朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!
慶六一文藝匯演主持詞篇十
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長(zhǎng)講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!
?。焊兄xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!