每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

植物觀察日記篇一

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會（300字）

在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會逐漸變黃，并最終脫落。這個觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點的差異。有些植物能夠在短時間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態(tài)。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對個人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細致入微的能力。觀察植物時，我們需要仔細觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細節(jié)，并注意到這些細節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進我們與自然的聯(lián)系，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過植物觀察日記的實踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野。同時，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環(huán)境，促進與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對未來的展望和個人感想（200字）

在未來，我將繼續(xù)堅持植物觀察日記的實踐，并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環(huán)境的認識和尊重。同時，我也希望通過分享自己的觀察和體驗，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛，共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護環(huán)境作出更大的貢獻。

植物觀察日記篇二

范教師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。

日記二

放學(xué)以后，我立刻開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里，再細心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發(fā)芽。

日記三

今日，我一齊床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽，只是膨脹了一點點。午時放學(xué)的時候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了!

日記四

早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧?午時，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了!

植物觀察日記篇三

記得去年冬天，爸爸從花市里買回來了一盆植物，它的樣子像個大蒜，上面抽出幾根青蔥似的葉子，爸爸說這是水仙。

首先，我仔細端詳了它一番，它跟一般的植物不同，它存活不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能養(yǎng)活水仙花。

水仙花的底部比我的拳頭大一點，一層褐色的皮裹著潔白的肚子。里面可全都是養(yǎng)分。“蒜頭”下面長著密密麻麻的白色根須，像老爺爺?shù)陌缀殹！八忸^”頂部分開五大個枝條，它們均勻地生長，枝條中間長出一枝筷子大小的莖。

為了養(yǎng)好它，我去網(wǎng)上查找養(yǎng)水仙花的方法。天晴時我把它端出去曬太陽，每隔兩三天就給它換一盆清水。

功夫不負有心人，我終于盼到了花期。在它的幾根葉子中間，我發(fā)現(xiàn)了兩粒豌豆似的花苞，我更加精心地照料它。

一天下午我驚喜的發(fā)現(xiàn)，那兩個花苞開花了。白色的花瓣，黃色的花蕊。湊上前去聞一聞，還有一股清香味。我看著眼前這水仙花，仿佛是從水中站立起來的仙女，冰清玉潔，一塵不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美稱！

植物觀察日記篇四

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是荷花！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花。

盛夏時節(jié)，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來。路頭一轉(zhuǎn)，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息。大的荷葉像一把撐開的傘，保護著傘下的花；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風(fēng)中搖擺；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上，托著晶瑩的水珠，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲。荷葉顏色可不一樣，近處的碧綠碧綠的，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉。微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋，撲面而來的微風(fēng)里都夾雜著這荷葉、荷花的獨特的氣息。

滿池的的荷葉，一層層隨風(fēng)一起一伏，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花。有的潔白無暇的，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的，深紫色、淺紫、粉紅、白交相輝映，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手柔柔地合在一起，。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行呢！

我們興奮的跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳，載著我們向湖心駛?cè)?，嘿！我身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時響起了歡快的笑聲。越到湖心，荷花就越來越密，越來越高，我們的小木船都無法駛?cè)肓?。頭頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上，倍感清涼，很是愜意！每個人都像久旱逢甘露，興奮不已！

后來，我們索性換乘了兩條船，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得一聲聲呼喚聲：喂？你們在哪里？快出來吧?。何倚南耄铱刹怀鋈?，你們就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷葉下，順手摘下一只蓮蓬，津津有味的吃得香甜美味的蓮子，心里卻偷偷地笑著。

躺在船艙里，我閉上眼睛，好想永遠記住這美麗而快樂的荷塘?。?/p>

植物觀察日記篇五

一天傍晚，我跟爸爸一起去田地觀察植物。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我跟剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物跟雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就跟爸爸回家了。

到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆跟蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察跟比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物跟單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。

植物觀察日記篇六

大自然的秘密五彩絢爛，說起來可以是一個長長的故事。在蘿上種子漫長的成長史中，今天是最神奇的一天，也是最令我驚嘆的一天！

記得昨天，那十幾二十只的芽立在那，又短又小。除了長大的那幾株，其它的都是那般的柔弱。有的像長高了的春筍，雖然是那樣的直，奮勇不息，但一點也沒有向上長的企圖；有的頂著個雨葉帽像受了傷似的坐在那，依舊貪婪的地吸收陽光與水珠的潤華，但也不是好苗頭。讓人最失望的則是一那兒群沒用力拖殼的“熊孩子”們。本該一蹦三尺高，可由于這個，莖受了傷，不愿往上長，白白綠綠的小苗，失去了動力。

可是今天不一樣，應(yīng)了古人的那句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！逼鋵嵞?，也就只是這個情況：今天a盆中的小芽不計其數(shù)，大苗登天般猛長。定睛一看已達10厘米，蔥蔥郁郁。一個個小小的綠色連成了一大片綠色，生機勃勃。近看一個個探出頭來的小芽，活靈活現(xiàn)，水靈水靈。望著它們，我心中是無比自豪與欣慰。但甜中皆有苦，我知道要不是我給它凍了兩天，恐怕它們早已經(jīng)“沖上云霄”了吧！此時，我心中還有一個迷團沒有解開：為什么今天它們生長的速度和效率如此之高？以前沒長這們快又是什么是情況呢？這讓我百思不得其解。

通過詢問長輩和查詢資料，我知道了由于我明天給它們套上了一層塑料袋子，保住了暖氣讓它們在不同氣候中生長，能改變生長規(guī)律。原來還有這么多學(xué)問，我太渺小了。最后我給它們插上吸管，利于它們生長。

看，這就是讓我們驚嘆的大自然！

植物觀察日記篇七

就在昨天，老師布置了一項作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動物或植物，而我就去觀察向日葵，無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

昨天晚上，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑，可是等太陽不見了，但是向日葵還是對著太陽原來的地方，我對于此點十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪！

我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問媽媽："為什么向日葵始終向著太陽的方向，"媽媽回答："因為向日葵有一邊非常害怕光，所以就用自己的的花瓣擋住陽光，不過向日葵一邊為什么會怕光呢？我就不知道其中的原因了。"

聽到媽媽這樣說，我就拿出我秘密武器——-《十萬個為什么。合集。黃金版》當(dāng)我找到1375頁的時候，終于揭開其中的秘密，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光，因為光會使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢，反之，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加，長得更快，所以向日葵就一直會對著天上的太陽生長。

向日葵除了告訴我知識，還讓我知道了人生的啟示，光明跟黑暗是共存的，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會有光明的世界讓你重新來過。

植物觀察日記篇八

夏天，月湖的荷花深深吸引了我，我想每天看到這些荷花，于是我把這個想法告訴了媽媽，媽媽想了想說：“我們來種碗蓮吧！”就這樣，我和媽媽來到了花鳥市場，買了一包碗蓮種子。

一回到家，我就迫不及待地拿出碗蓮種子，發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子和我們平時吃的香榧子一樣，外面都有一層堅硬的棕色外殼。我先把種子全部洗了一遍，然后把它浸泡在水中，就等著種子發(fā)芽了。

10月2日星期五晴

早上，我一起床就去觀察碗蓮了。碗蓮似乎跟昨天一樣，沒什么變化，我有點失望?？墒?，當(dāng)我的手碰到碗蓮的時候，意外地發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子經(jīng)過一夜的浸泡，種子的外殼竟然變軟了。但是其他都沒變化。我想：植物的生長一定是有過程的，不能太心急，說不定明天又有新的變化。

10月3日星期六晴

今天，我一從外面回來，就跑去陽臺上觀察碗蓮了。經(jīng)過兩天的浸泡，碗蓮似乎在瘋狂地吸收著營養(yǎng)，它胖得把衣服都給撐破了，一根嫩綠的小芽從裂縫中探出了腦袋。我仿佛聽見碗蓮對我說：“我長大了！”我想：雖然碗蓮沒有種在泥土里，但是它依然在努力生長。

10月4日星期日晴

早上，我又去觀察碗蓮，發(fā)現(xiàn)絕大部分的碗蓮已經(jīng)發(fā)芽了，綠油油的，可愛極了。但有一顆種子始終沒有發(fā)芽，還浮了起來，而且它的頭上還有白白的液體。我覺得它可能營養(yǎng)不良，不能發(fā)芽，就把它扔掉了。然后，我給他們換了水，希望它們能夠快一點兒長大。我目測了一下，最長的芽已經(jīng)有五六厘米了，而且有兩根莖。我希望明天再來看的時候，它們能長得很長很長了。

10月5日星期一陰

今天，我又去觀察碗蓮，它們果然沒讓我失望，芽瘋了似的狂長，現(xiàn)在已經(jīng)長得很長了，大概有十五六厘米了，芽的頭上，葉子長出了一點。把它提起來，倒像長長的莖上長的一顆黑黑的果實。

10月6日星期二陰

我把我的碗蓮移植了，在水中放了土。剛放進土?xí)r，水還是很渾濁的，可是過了一會，水就變清了。碗蓮的莖越來越長了，碗蓮的種子發(fā)出的莖，看起來幾乎都要打結(jié)了，很像媽媽織毛衣的毛線。綠色的一團，快要覆蓋整片土了。碗蓮長得真“瘋”??！

10月7日星期三多云

回到家，我看到水盆里浮在水面上的小荷葉，它們圓圓的，正中心有個小白點。白色的周圍，有數(shù)不清的綠色的線，它們像一朵花。葉子有草黃的，有濃綠的，還有的向兩邊上翹，真是千姿百態(tài)。最神奇的是水面上翹起兩片葉子。我覺得很奇怪，為什么葉子是立起來的？我和媽媽查了資料，知道了這立起來的葉子叫立葉，像河中的荷葉一樣，高高托起，真漂亮?。?/p>

10月8日星期四晴

一星期過去了，碗蓮長勢喜人，一片片圓圓的葉子在水盆里有層次地舒展著身子，真有種“出淤泥而不染”的感覺。

通過這次觀察碗蓮，讓我體會到了種植的樂趣和神奇，真希望碗蓮早點開花！

植物觀察日記篇九

水種植物觀察日記 1星期五 晴 今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢。

11月27日 星期六 晴 今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛。

11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪。他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

12月1日 星期三 晴 明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日 星期四 晴 今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀?！薄鞍パ健ｉL這么高哪。”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢。我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀。新芽又長了半厘米呢。真是讓人高興呀。

12月4日 星期六 陰 今天早上起來晚點，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵。昨天還病了，今天好的這么快呀。嘿。又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多。 12月5日 星期日 晴 今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢。

12月8日 星期三 晴 明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會輸?shù)暮軕K的。

12月9日 星期四 晴 今天早晨在上學(xué)路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢。再看看我的，真是鮮明的對比呀。不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長了一個小不丁，簡直太可愛了。

12月10日 星期五 晴 今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提。

12月13日 星期一 晴 今天的變化真大呀?；ü嵌洳粌H長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興。

12月14日 星期三 陰 今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來以為會讓同學(xué)羨慕，唉。一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發(fā)生意外。

12月17日 星期五 晴 今天上午天氣很冷，我真擔(dān)心水仙會凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐。

12月20日 星期日 雪 今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀。上帝呀。你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀。

12月21日 星期二 晴 今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧。

12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈哈，簡直太棒了。

3月4日 星期四 晴 今天上午，上了開學(xué)第一節(jié)綜合實踐課，上個學(xué)期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的又多，枝葉又很茂盛，這個學(xué)期我要種大蒜，再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧。

3月11日 星期四 晴 今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊。他的上部也發(fā)出一點小綠芽。

3月25日 星期五 晴 一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。

3月30日 星期三 晴 明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉。都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了。

植物觀察日記篇十

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽臺上，繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發(fā)現(xiàn)它身上多了一個毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸這是什么，爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細地對它觀察起來：這個毛茸茸的小東西外形像紅棗核，兩頭尖，毛呈灰褐色，樣子很蓬亂。

清晨，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小東西好像又長大了。于是，我拿來尺子測量了一下這個小東西。??！長大了。長3厘米，直徑1。2厘米。顏色似乎淺了一點，蓬亂的毛像長大了的“孩子”，把頭發(fā)梳理得向一個方向卷曲著，外形真像一個橄欖。

今天，我又觀看了毛茸茸的小東西，沒發(fā)現(xiàn)它有什么很大的變化，只是陽光下顯得非常嬌嫩，我迫不及待地想讓它早點開花。我問爸爸：“這小東西長得怎么這樣緩慢？”爸爸望著我笑了笑說：“隨著仙人球的長大，這花盆就相應(yīng)小了，肥料也跟不上了。你查閱一下有關(guān)養(yǎng)仙人球這方面的資料，搞搞科學(xué)培植，花就會早點開的?！?/p>

又是幾天過去了，我了解了仙人球的特性。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。

在我的精心培育下，“茸毛球”（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速，今天已經(jīng)是長12厘米，直徑2厘米了，仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里，臉向著南面，追隨著陽光，含苞待放。

“圓圓，快起床，花要開了。”聽到爸爸驚喜的呼喚聲，我“呼”的一下爬起來，跑到陽臺。果真，花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬，出現(xiàn)了一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

待到夕陽西下，仙人球盛開了，呈白色。它的花瓣像蘭花，花蕊是黃色的，像玉米須。近看，給人一種潔白無瑕的感覺；遠看，像仙人球“媽媽”背著一只大圓號正起勁地吹呢！