在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

植物觀察日記篇一

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對(duì)植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)（300字）

在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會(huì)逐漸變黃，并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié)，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系，增加對(duì)大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過植物觀察日記的實(shí)踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識(shí)面和視野。同時(shí)，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對(duì)未來的展望和個(gè)人感想（200字）

在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重。同時(shí)，我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛，共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

植物觀察日記篇二

吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種，媽媽拿來一個(gè)空盤子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。

媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的?！?/p>

我忙問：“那怎樣辦?它們?nèi)菀椎拱??！?/p>

媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會(huì)倒了?！?/p>

聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的.問題，就問媽媽。

她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長?！?/p>

噢，原先是這樣，我心中的謎解開了。

第五天

轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵(lì);有一棵長得最矮的，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，期望它努力趕上。

今日，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢?！蔽也琶靼资且粓?chǎng)虛驚。

第十天

蒜苗長得很快，我每一天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一齊，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一齊，就是用手扯也扯不開了。

第十四天

蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。媽媽說：“能夠吃了，再不吃就老了?！?/p>

媽媽剪蒜苗的時(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。

吃著自我種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

植物觀察日記篇三

沉睡了一冬的萬物都蘇醒了，充滿了生機(jī)。而我家的吊蘭依然死氣沉沉，葉子泛黃，葉尖干枯，無精打采的向外下垂，葉片逐漸失去光澤，可憐巴巴的，好像在說：“小主人，趕快給我增加點(diǎn)兒營養(yǎng)吧!”后來，我先是給它澆了水，老媽又給她施了肥，可還是如先前一樣。

3月29日 星期五 晴

數(shù)日后，我有了新發(fā)現(xiàn)，葉莖頂端又簇生了新葉片，枝條細(xì)長，碧色如洗，泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀，細(xì)長細(xì)長的，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子，在陽光的照射下，葉邊仿佛鑲上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，微風(fēng)拂過，葉子左右搖擺，活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒，飛到上面轉(zhuǎn)悠了一圈，氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復(fù)到了原來的生機(jī)。

4月9日 星期二 晴

隨著氣溫的回升，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽，各個(gè)莖端又昂生出長長短短的新株，由盆沿向下低垂，并且每個(gè)新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽，真是可愛極了，我知道，吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣，好像它們約好似的，牟足了勁兒生長，由淺綠萌動(dòng)到現(xiàn)在的綠意蔥蘢，不過就是個(gè)把月，你追我趕，追著綠的顏色涂抹著自己，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!

4月15日 星期一 晴

我家的吊蘭終于開花了。大前天，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢，今天，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵，高高地挺立在葉片之上。走近了細(xì)看，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，每朵花是由六片花瓣組成的，花蕊呈黃色。晚間，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢(mèng)幻般的潔白，素凈，還有幾分神圣，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!

植物觀察日記篇四

今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

回到家，我看見邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回到家，就到陽臺(tái)上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向?！蔽医K于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。

今天，我很高興，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。

夏天，我在小河邊玩耍，跟在身后的小狗不停地?fù)u著尾巴，還把舌頭伸得長長的。

我頭腦里冒出一個(gè)問號(hào)——狗為什么要吐舌頭？它不累嗎？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來，人和動(dòng)物身體表面都有汗腺，會(huì)分泌汗液，熱量通過汗液的分泌散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，在炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗只好伸出長長的舌頭，來散發(fā)全身的熱量。

通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了狗吐舌頭的秘密。

今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

看見邊上畫著幾幅圖，我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回家就到陽臺(tái)上看我的植物。怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我問媽媽，媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向?！蔽医K于明白了。

今天，我很高興，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。

百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔，雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

它的花瓣上有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

每當(dāng)想起那些可愛的.百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。

媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發(fā)芽”。我想試試看是不是真的會(huì)發(fā)芽。

晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著，時(shí)不時(shí)給它澆水，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽。到了睡覺前一看，綠豆比原來胖多了，原來綠豆吸收水份，讓自己大起來。第二天早上起床一看，綠豆中間的一個(gè)口子里發(fā)芽了，已脫掉了綠衣裳了。有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像只小鴨子，有的像一個(gè)小孩子露出了小腦袋。

下午，綠豆們又有了新變化，在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴（剛發(fā)出來的葉子），豆也是嫩黃的，長出來的葉子像小燕子的尾巴，也像剪刀，最奇怪的是有一根豆芽像個(gè)頑皮的小孩低頭認(rèn)錯(cuò)一樣。

綠豆的芽長到比較長的時(shí)候，就開始長胡須了（是它細(xì)細(xì)的根）。豆子也漸漸變青了，就長成了豆芽了。

早上，我和爺爺出來做早操，看見嫩嫩的葉子，這是桃花，那是梨花。爺爺說“小聲一點(diǎn)，不要把在睡覺的人吵醒，不然他們會(huì)生氣的”。我聽了爺爺?shù)脑?，不好意思地低下了頭，做完操我們回家了。

第二天，我又來做早操，想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長出了許多。春天一切都變了，百花齊放，鳥語花香，萬物都蘇醒了。爺爺身體越來越棒。我漸漸長高了。春天給我們帶來了無限的生機(jī)，我喜歡春天！

植物觀察日記篇五

快放暑假的時(shí)候，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，多彩陽臺(tái)，走進(jìn)校園。園林局的叔叔送了我們班每人一盆植物。

我的植物還不知道叫什么名字。我剛拿回來的時(shí)候，植物又矮又小，還超不過花盆的頂部呢。

它的葉子是心形的，所有的葉子一樣高，是綠色的，長著又細(xì)又長的葉脈。剛長出來的葉子卷曲著，好像剛長出來的小荷葉。這些葉子挨挨擠擠的，形成了一片小森林。

養(yǎng)了幾天后，發(fā)生了一件怪事，我的小植物葉子變黃了。我心里火燎的去找媽媽，媽媽說：是因?yàn)樗疂捕嗔耍~子才會(huì)發(fā)黃。我一聽，趕緊把小植物放到陽光底下曬，幾天沒澆水，葉子慢慢變綠了。

過了幾天以后，又發(fā)生了一件趣事。我的小植物長歪了。我驚訝地對(duì)媽媽說：媽媽，我的小植物長歪了！媽媽想了想說：花都喜歡曬太陽，所以往有太陽的地方歪。我一聽，馬上端著小植物把歪的地方?jīng)_著太陽曬，不到兩天，小植物就長正了。

經(jīng)過我兩個(gè)多月的精心呵護(hù)，卷曲的葉子斗神展開了。本來不高的葉子長得像巨人一樣高，保護(hù)著矮的葉子。他們真像一家人。

植物觀察日記篇六

一天傍晚，我跟爸爸一起去田地觀察植物。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我跟剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物跟雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就跟爸爸回家了。

到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆跟蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察跟比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物跟單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。

植物觀察日記篇七

大自然的秘密五彩絢爛，說起來可以是一個(gè)長長的故事。在蘿上種子漫長的成長史中，今天是最神奇的一天，也是最令我驚嘆的一天！

記得昨天，那十幾二十只的芽立在那，又短又小。除了長大的那幾株，其它的都是那般的柔弱。有的像長高了的春筍，雖然是那樣的直，奮勇不息，但一點(diǎn)也沒有向上長的企圖；有的頂著個(gè)雨葉帽像受了傷似的坐在那，依舊貪婪的地吸收陽光與水珠的潤華，但也不是好苗頭。讓人最失望的則是一那兒群沒用力拖殼的“熊孩子”們。本該一蹦三尺高，可由于這個(gè)，莖受了傷，不愿往上長，白白綠綠的小苗，失去了動(dòng)力。

可是今天不一樣，應(yīng)了古人的那句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”其實(shí)呢，也就只是這個(gè)情況：今天a盆中的小芽不計(jì)其數(shù)，大苗登天般猛長。定睛一看已達(dá)10厘米，蔥蔥郁郁。一個(gè)個(gè)小小的綠色連成了一大片綠色，生機(jī)勃勃。近看一個(gè)個(gè)探出頭來的小芽，活靈活現(xiàn)，水靈水靈。望著它們，我心中是無比自豪與欣慰。但甜中皆有苦，我知道要不是我給它凍了兩天，恐怕它們?cè)缫呀?jīng)“沖上云霄”了吧！此時(shí)，我心中還有一個(gè)迷團(tuán)沒有解開：為什么今天它們生長的速度和效率如此之高？以前沒長這們快又是什么是情況呢？這讓我百思不得其解。

通過詢問長輩和查詢資料，我知道了由于我明天給它們套上了一層塑料袋子，保住了暖氣讓它們?cè)诓煌瑲夂蛑猩L，能改變生長規(guī)律。原來還有這么多學(xué)問，我太渺小了。最后我給它們插上吸管，利于它們生長。

看，這就是讓我們驚嘆的大自然！

植物觀察日記篇八

夏天，月湖的荷花深深吸引了我，我想每天看到這些荷花，于是我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽想了想說：“我們來種碗蓮吧！”就這樣，我和媽媽來到了花鳥市場(chǎng)，買了一包碗蓮種子。

一回到家，我就迫不及待地拿出碗蓮種子，發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子和我們平時(shí)吃的香榧子一樣，外面都有一層堅(jiān)硬的棕色外殼。我先把種子全部洗了一遍，然后把它浸泡在水中，就等著種子發(fā)芽了。

10月2日星期五晴

早上，我一起床就去觀察碗蓮了。碗蓮似乎跟昨天一樣，沒什么變化，我有點(diǎn)失望?？墒?，當(dāng)我的手碰到碗蓮的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)碗蓮的種子經(jīng)過一夜的浸泡，種子的外殼竟然變軟了。但是其他都沒變化。我想：植物的生長一定是有過程的，不能太心急，說不定明天又有新的變化。

10月3日星期六晴

今天，我一從外面回來，就跑去陽臺(tái)上觀察碗蓮了。經(jīng)過兩天的浸泡，碗蓮似乎在瘋狂地吸收著營養(yǎng)，它胖得把衣服都給撐破了，一根嫩綠的小芽從裂縫中探出了腦袋。我仿佛聽見碗蓮對(duì)我說：“我長大了！”我想：雖然碗蓮沒有種在泥土里，但是它依然在努力生長。

10月4日星期日晴

早上，我又去觀察碗蓮，發(fā)現(xiàn)絕大部分的碗蓮已經(jīng)發(fā)芽了，綠油油的，可愛極了。但有一顆種子始終沒有發(fā)芽，還浮了起來，而且它的頭上還有白白的液體。我覺得它可能營養(yǎng)不良，不能發(fā)芽，就把它扔掉了。然后，我給他們換了水，希望它們能夠快一點(diǎn)兒長大。我目測(cè)了一下，最長的芽已經(jīng)有五六厘米了，而且有兩根莖。我希望明天再來看的時(shí)候，它們能長得很長很長了。

10月5日星期一陰

今天，我又去觀察碗蓮，它們果然沒讓我失望，芽瘋了似的狂長，現(xiàn)在已經(jīng)長得很長了，大概有十五六厘米了，芽的頭上，葉子長出了一點(diǎn)。把它提起來，倒像長長的莖上長的一顆黑黑的果實(shí)。

10月6日星期二陰

我把我的碗蓮移植了，在水中放了土。剛放進(jìn)土?xí)r，水還是很渾濁的，可是過了一會(huì)，水就變清了。碗蓮的莖越來越長了，碗蓮的種子發(fā)出的莖，看起來幾乎都要打結(jié)了，很像媽媽織毛衣的毛線。綠色的一團(tuán)，快要覆蓋整片土了。碗蓮長得真“瘋”??！

10月7日星期三多云

回到家，我看到水盆里浮在水面上的小荷葉，它們圓圓的，正中心有個(gè)小白點(diǎn)。白色的周圍，有數(shù)不清的綠色的線，它們像一朵花。葉子有草黃的，有濃綠的，還有的向兩邊上翹，真是千姿百態(tài)。最神奇的是水面上翹起兩片葉子。我覺得很奇怪，為什么葉子是立起來的？我和媽媽查了資料，知道了這立起來的葉子叫立葉，像河中的荷葉一樣，高高托起，真漂亮??！

10月8日星期四晴

一星期過去了，碗蓮長勢(shì)喜人，一片片圓圓的葉子在水盆里有層次地舒展著身子，真有種“出淤泥而不染”的感覺。

通過這次觀察碗蓮，讓我體會(huì)到了種植的樂趣和神奇，真希望碗蓮早點(diǎn)開花！

植物觀察日記篇九

就在昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動(dòng)物或植物，而我就去觀察向日葵，無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

昨天晚上，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時(shí)，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑，可是等太陽不見了，但是向日葵還是對(duì)著太陽原來的地方，我對(duì)于此點(diǎn)十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪！

我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問媽媽："為什么向日葵始終向著太陽的方向，"媽媽回答："因?yàn)橄蛉湛幸贿叿浅：ε鹿猓跃陀米约旱牡幕ò険踝￡柟?，不過向日葵一邊為什么會(huì)怕光呢？我就不知道其中的原因了。"

聽到媽媽這樣說，我就拿出我秘密武器——-《十萬個(gè)為什么。合集。黃金版》當(dāng)我找到1375頁的時(shí)候，終于揭開其中的秘密，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光，因?yàn)楣鈺?huì)使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢，反之，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加，長得更快，所以向日葵就一直會(huì)對(duì)著天上的太陽生長。

向日葵除了告訴我知識(shí)，還讓我知道了人生的啟示，光明跟黑暗是共存的，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會(huì)有光明的世界讓你重新來過。

植物觀察日記篇十

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽臺(tái)上，繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發(fā)現(xiàn)它身上多了一個(gè)毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸這是什么，爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細(xì)地對(duì)它觀察起來：這個(gè)毛茸茸的小東西外形像紅棗核，兩頭尖，毛呈灰褐色，樣子很蓬亂。

清晨，我來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小東西好像又長大了。于是，我拿來尺子測(cè)量了一下這個(gè)小東西。啊！長大了。長3厘米，直徑1。2厘米。顏色似乎淺了一點(diǎn)，蓬亂的毛像長大了的“孩子”，把頭發(fā)梳理得向一個(gè)方向卷曲著，外形真像一個(gè)橄欖。

今天，我又觀看了毛茸茸的小東西，沒發(fā)現(xiàn)它有什么很大的變化，只是陽光下顯得非常嬌嫩，我迫不及待地想讓它早點(diǎn)開花。我問爸爸：“這小東西長得怎么這樣緩慢？”爸爸望著我笑了笑說：“隨著仙人球的長大，這花盆就相應(yīng)小了，肥料也跟不上了。你查閱一下有關(guān)養(yǎng)仙人球這方面的資料，搞搞科學(xué)培植，花就會(huì)早點(diǎn)開的?！?/p>

又是幾天過去了，我了解了仙人球的特性。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。

在我的精心培育下，“茸毛球”（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速，今天已經(jīng)是長12厘米，直徑2厘米了，仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里，臉向著南面，追隨著陽光，含苞待放。

“圓圓，快起床，花要開了?！甭牭桨职煮@喜的呼喚聲，我“呼”的一下爬起來，跑到陽臺(tái)。果真，花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬，出現(xiàn)了一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

待到夕陽西下，仙人球盛開了，呈白色。它的花瓣像蘭花，花蕊是黃色的，像玉米須。近看，給人一種潔白無瑕的感覺；遠(yuǎn)看，像仙人球“媽媽”背著一只大圓號(hào)正起勁地吹呢！