演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

善良演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

進(jìn)入高中后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里我唯一被允許看的電視節(jié)目就是《漢字聽寫大會(huì)》，這也是我一看就特別喜歡的節(jié)目。我常常這樣想，若是我去參加聽寫大賽，難倒我的會(huì)是哪個(gè)漢字或是詞語(yǔ)呢?多次胡思亂想都不得結(jié)果。

此刻，這個(gè)問題擺在我的面前：哪個(gè)字是你的年度漢字?大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中，我終于找到了答案：我的年度漢字就是當(dāng)今社會(huì)生活中我們大多數(shù)都“寫”不好的那個(gè)字——善!本該長(zhǎng)在我們心底善良!

我們的社會(huì)不只有祥和安樂，還有困苦悲傷，還有黑暗冷漠。唯有善才能創(chuàng)造出我們渴求的理想世界。所謂理想世界不過是永遠(yuǎn)有一束光驅(qū)走它的黑暗將它照亮的地方，而這束光的名字叫做善良。

善良會(huì)點(diǎn)亮不幸的黑暗。哥哥，嫂子死亡，她獨(dú)立撫養(yǎng)三個(gè)遺孤。弟弟，弟媳去了，還是她接手兩個(gè)孩子。兩個(gè)家庭遭逢不幸，正是她用她的善良點(diǎn)亮了孩子們的不幸的黑暗。她叫韓會(huì)林，一個(gè)普普通通的婦女。在決定撫養(yǎng)侄兒侄女之前，她已有一個(gè)女兒，可是為了供養(yǎng)那些不幸的孩子，她不得不勸服女兒退學(xué)，她憑著自己，獨(dú)立挑起了五個(gè)孩子的撫養(yǎng)重?fù)?dān)……現(xiàn)在，她的侄兒，侄女已有幾人考起大學(xué)，還有個(gè)孩子正在讀高中，孩子們的成績(jī)都優(yōu)異，也沒有辜負(fù)她的期望。

善良會(huì)點(diǎn)亮失信的黑暗?，F(xiàn)代社會(huì)，“扶不扶”的問題控訴著誠(chéng)信的缺失，可是總有那么一些人，愿用他們的善良點(diǎn)亮這片黑暗。有那么一個(gè)下雨天，一個(gè)初中生走在上學(xué)路上的時(shí)候，看到了一位老人摔倒在路邊。這個(gè)時(shí)候，會(huì)不會(huì)有那么一些人認(rèn)為此事不管為好?可他沒有，他還是走過去扶起了那位老人。當(dāng)然，他并沒有受到敲詐，還受到了老人的一番感激。事后，有人問他，當(dāng)時(shí)就不怕被坑嗎?他說：“當(dāng)時(shí)是本能，看到別人摔倒了不扶，我會(huì)為自己羞愧……”突然想到了小品《扶不扶》中的一句話，不扶，不扶，等到人心倒了，咱們想扶都扶不起來(lái)了。

世界上也許存在著那些失信的現(xiàn)象，可是請(qǐng)相信，總有那么一種善良，可以點(diǎn)亮那片失信的黑暗。

記得有人曾說，“今日之少年，熟于世故，冷于信仰”，其言語(yǔ)間對(duì)我輩少年頗是失望。作為青少年的一員，我想，我定會(huì)以善良的人為榜樣，以自己善良的心燈去點(diǎn)亮黑暗，哪怕只是一小片。我想，也會(huì)有更多如我一樣的人，用善良去驅(qū)散更多的黑暗。我想，到我垂垂老矣，我會(huì)說：“我最不后悔的事便是來(lái)到了這個(gè)世界，最幸福的事就是付出了自己的善良，最堅(jiān)定無(wú)疑的信念便是——總有善良，這束不論平凡、貴賤的光亮，會(huì)點(diǎn)亮世界上所有的黑暗!”因?yàn)槲沂冀K相信：大地沾染再多塵土，總有細(xì)雨把它洗凈;天空聚集再多烏云，總有陽(yáng)光把它驅(qū)散;社會(huì)充滿再多黑暗，總有善良把它點(diǎn)亮。

“善”是我的年度漢字，也應(yīng)是我們每個(gè)人終身踐行的美德!

善良演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自xx班的xxxx，我演講的題目是《善良和睦，以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實(shí)，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

對(duì)呀，善良是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良，他的生命就會(huì)閃光。

善良演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

善良如春風(fēng)，吹走寒冬的尾巴，帶來(lái)百花的盛開。

善良的人，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。有如陽(yáng)光般，照耀著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。

一個(gè)老人，拿著一個(gè)掃帚，一個(gè)人在大街上彎著腰一下一下一絲不茍的掃著大街上本該大家一起掃的雪。他不時(shí)站起來(lái)。對(duì)手哈哈氣，然后又俯下身去，繼續(xù)掃。還不是捶捶自己的腰掃了一會(huì)，向四周環(huán)視了一圈，嘆了一口氣，又繼續(xù)掃下去。

到這時(shí)我再也忍不住了，穿上了鞋拿了工具走了出去。我看見街上已滿是掃雪的人大家說說笑笑。一點(diǎn)亦不覺得冷了。

善良的人就是這樣，總能帶動(dòng)人們做善良的事。

善良如春雨，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，帶來(lái)勃勃生機(jī)。

善良演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是來(lái)自初二9班的**，今天我講話的題目是《拒絕冷漠，傳遞善良》。

時(shí)值秋季，尚未入冬，但“寒意”悄然襲來(lái)。近段時(shí)間，報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體爭(zhēng)相報(bào)道了一則令人顫栗的事件。10月13日下午5點(diǎn)半左右，在廣東佛山發(fā)生了一起車禍，一輛面包車撞倒一個(gè)名叫“悅悅”的兩歲女孩后逃逸，猛烈的撞擊造成悅悅后腦嚴(yán)重的顱骨骨折；接著又有一輛車從其身上碾過。沉重的車輛碾壓導(dǎo)致悅悅顱內(nèi)損傷，腿骨骨折，生命垂危。令人痛心的是，在這前后7分鐘內(nèi)共有18人路過，卻無(wú)一人伸一手相救或出一指撥打電話報(bào)警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠撿廢品，拾柴火度日的阿婆出現(xiàn)，才將女孩抱起。而此時(shí)這名年僅兩歲多的女童已奄奄一息，幾近死亡。根據(jù)最新的消息，10月21日即上周五零時(shí)32分，遭兩車碾壓的兩歲女孩小悅悅離開人世，一朵含苞待放的小花提前凋謝。

一個(gè)年幼生命的離去，帶給我們的是巨大的心靈震撼，她正引發(fā)了一場(chǎng)全社會(huì)關(guān)于道德危機(jī)的大討論。我們?yōu)樾倫偟牟恍腋械綗o(wú)盡的悲傷，但是我們更為那18個(gè)路人的冷漠感到痛心、悲涼、悲愴！國(guó)歌里唱到，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。我想，當(dāng)今社會(huì)的這種“最危險(xiǎn)”不是外強(qiáng)入侵，國(guó)土淪陷，而是道德、良知與愛心在部分人身上淪喪，冷漠的病毒傳播。

請(qǐng)大家默念我們的校訓(xùn)：善、勤、健、樸。不錯(cuò)，為首的即是“善”！作為一名優(yōu)秀的青竹湖湘一學(xué)子，不光是成績(jī)上優(yōu)異，更重要的是人品的優(yōu)異，人性的善良，人格的高尚。我們不光是會(huì)做幾道題，會(huì)識(shí)幾個(gè)字母。更重要的是我們要學(xué)會(huì)做人，要有公德心，要有社會(huì)良知。日常生活中我們不能隨地亂吐亂仍，要愛護(hù)校園一花一草。看見垃圾紙屑不要視而不見，要及時(shí)撿拾或清掃；看見不良行為也不要見而不管，要及時(shí)制止或通報(bào)；看見他人需要幫助不要袖手旁觀，要盡己所能。不要冷漠，不要事不關(guān)己，高高掛起。

可喜的是，像奮力抱起小悅悅的阿婆還是大有人在。諸如在杭州有個(gè)勇救墜樓女孩的“最美媽媽”吳菊萍；在岳陽(yáng)有遇到車禍奮力護(hù)同學(xué)的“好伢子”萬(wàn)洲。而就在我們青竹湖湘一，咱們2007級(jí)的的學(xué)姐王達(dá)佳，從小就有一顆愛心，義賣果汁，義賣氣球，為希望工程籌款，經(jīng)常到社區(qū)看望孤寡殘病老人，到福利院看望孤殘兒童，用生活物資幫助貧困的外來(lái)務(wù)工子女；她曾在冰災(zāi)期間義賣自制賀卡4000余張，籌款1.2萬(wàn)余元資助瀏陽(yáng)12名貧困學(xué)生；汶川大地震發(fā)生后，她又出版并義賣自己的愛心作品集，為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物15萬(wàn)元。她有6年做義工的經(jīng)歷，累計(jì)為慈善公益捐贈(zèng)款物18萬(wàn)余元。她用自己的義舉，詮釋了一名青竹湖湘一學(xué)子的善良和社會(huì)責(zé)任感。

時(shí)代在進(jìn)步，良知不應(yīng)淡漠。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)豐富所帶來(lái)的愉悅的同時(shí)，也應(yīng)該豐富和提升我們每個(gè)人的精神世界。漠視他人，實(shí)際也是在冷漠自己；漠視他人的生命，實(shí)際也是踐踏自己的生命。小悅悅的不幸遭遇，正喚醒著每一個(gè)有良知的中國(guó)人的道德責(zé)任感。作為青竹湖湘一學(xué)子，我們應(yīng)關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，做一名有愛心的人，做一個(gè)善良的人，做一名有良知的中國(guó)公民！

拒絕冷漠，傳遞善良！讓我們一起祈愿：我們的身邊沒有人心冷漠，我們的身邊充滿愛的溫暖！

謝謝大家！

善良演講稿篇五

善良的人有著一顆廣大博愛的心，善良的人讓你感到快樂和開心，善良的人會(huì)愛惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前，我會(huì)傷害他人，嘴上說著，手上做著不同的事。

現(xiàn)在回想，那時(shí)的我是多么不善良啊!

記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，由于早上起得太遲，匆匆忙忙的刷牙洗臉，拿上書包，手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二，被我消滅了。我隨手一扔，清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和諧。但我管不了那么多，腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校，卻聽到身后一聲慘叫，一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看，竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅著嘴，心里想：你這個(gè)臭瞎子，哪不走，偏偏走這，活該。轉(zhuǎn)頭看看，四周無(wú)人，便溜了。后來(lái)到校有點(diǎn)心虛，但一玩，便把事忘到九霄云外了。

為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通，讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事，永遠(yuǎn)揮之不去。

在晴朗無(wú)云的天氣里，我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非常可愛逗人，我便用繩子把它的腳捆住，讓它在地上走，像狗一樣，可小東西哪肯罷休，不停地叫喚，不停地在試圖擺脫繩子，想飛走。不斷地掙扎，那細(xì)小的腳滲出血跡，我看無(wú)趣就放開繩子，小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢，助它上天。結(jié)果那力過猛，小鳥慘死在我的腳下。我有些恐懼，但想，不就是一只小鳥嗎?人家還殺豬，捕狼呢?這種東西死不足惜，便讓它放在路上，走了。

……

我的種.種行為，讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍，學(xué)習(xí)，我被孤立了，我很傷心，卻不知為什么他們那么做。

現(xiàn)在我懂了，是我的殘忍與不善良，不愛惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺很難受，被人拋開的感覺更難受。

同學(xué)們，不要向我一樣，讓生靈走進(jìn)你的心靈，讓你自己不再孤獨(dú)。

善良演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到作用的是什么呢?

大概是善良，但善良從何而來(lái)呢?這就不得而知了。

這時(shí)候一個(gè)人幫助我脫離了困境，她叫七七，西部的一個(gè)美院學(xué)生。她一直在幫助新人，她不直接批評(píng)或一針見血的指出錯(cuò)誤，而是溫柔的方法，像老師一樣教導(dǎo)、指點(diǎn)、鼓勵(lì)，與她相處使人感到溫暖，她是善良的。

我是對(duì)她的第一印象，無(wú)私的幫助他人，設(shè)身處地的為他人著想。這就是善良。

善良是什么?誰(shuí)都知道，但有什么比親身感受更深刻的呢?

善良是讓人，讓自己感到溫暖。

我的母親在街上遇到了流浪者，就要伸出援助援助之手，但只是對(duì)老人，小孩和殘疾人。對(duì)于流浪漢，那些身體健全卻不能自力更生的人，他是不會(huì)理睬的。我也瞧不起這種人，明明干活能夠養(yǎng)活自己的。

諸如此類的事，一遍遍的刷新我對(duì)善的認(rèn)識(shí)與感知。善良可不是無(wú)聊的捐助。

至今仍覺得有的遺憾是，沒有成為一個(gè)真正善良的人。如果我做到了，世界會(huì)清香四溢吧。

如果我再坐到冷清的夜里，不會(huì)再有孤單吧?

善，果然是從大愛中產(chǎn)生的。

現(xiàn)在的許多人都?jí)粝胫?dāng)官發(fā)財(cái)，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會(huì)不安。有些人虐待動(dòng)物，甚至非法獵殺;有些人，見死不救，卻視之不理;有些人，為了錢財(cái)，不惜走上犯罪的道路。不過，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候，他們伸出了援助之手。

我在電視上，看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫面。她是怎樣想的呢?連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天，都在報(bào)道這件事情，在采訪過程中，醫(yī)生說她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險(xiǎn)，而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，她卻說：“我是一位母親，救她，是出自一種本能!”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”?我想不是這樣，還有她的善良，是她的良心告訴她，要這樣做。

還有一位小伙子，也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結(jié)果，一輛失控的大貨車向他們沖了過來(lái)。忽然，小伙子的那個(gè)朋友，感覺被人推了一下，滾到了路邊。而那個(gè)小伙子，卻未能幸免于難，他的左腿最為嚴(yán)重，要面臨截肢。而他卻笑著說：“只要我的同伴沒事就好了?！?/p>

是什么?能讓他們這么做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。

讓我們?yōu)檫@善良鼓掌!

善良演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“勿以善小而不為”。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一顆沙礫可以看做一個(gè)世界，細(xì)微之處可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。

大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)叫“福特”的人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他還是敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然能做大事，一個(gè)只看大事的人，會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你。”就這樣，福特進(jìn)了這個(gè)公司，不久這個(gè)公司就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人——福特。

還有一則消息：當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之震驚。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下;我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白;我們只需向前一小步，便可文明一大步。

其實(shí)，我們真的可以做到很多，這些細(xì)微之舉，不僅可以讓我們得到一個(gè)干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的洗禮。最后，謹(jǐn)以此句贈(zèng)予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之!謝謝大家!

善良演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生有善，才會(huì)發(fā)光，人生有誠(chéng)，才會(huì)完善，人生有善和誠(chéng)，將會(huì)無(wú)限美好！

每個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑里，都會(huì)有真誠(chéng)和善良的一面，生活中的每一個(gè)人都是有善心的，關(guān)鍵在于你自己愿不愿意去做善事，每個(gè)人的心曾經(jīng)都是真誠(chéng)的，但是在經(jīng)歷過一些事情后，有些人的心會(huì)變得很涼，很冷淡，而有的人則會(huì)“讓有的話穿耳而過”，瞬間“雨過天晴”。

在一次外出的日子里，我和媽媽在商場(chǎng)里逛街，正在我和媽媽走在路上的時(shí)候，有一個(gè)小伙子跑的很快，從我們身邊飛奔而過，正好前門有個(gè)老太太，他也沒看見，當(dāng)他看見的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及剎車了，一下子撞倒了那個(gè)老太太，我本來(lái)還以為那個(gè)小伙子要扶起老太太，水質(zhì)那個(gè)小伙子剛起來(lái)，一溜煙的跑掉了，我趕快跑過去八老奶奶浮起來(lái)，問她有事沒有，摔傷了沒有，我和媽媽還帶她去醫(yī)院檢查了一下，還好沒有大礙，老奶奶十分感謝我們，后來(lái)，我終于明白了善良和真誠(chéng)對(duì)于一個(gè)人是多么重要，我覺得以后一定要一直做個(gè)善良、真誠(chéng)的人，不要向那個(gè)小伙子一樣沒有一點(diǎn)善心和誠(chéng)意。

真誠(chéng)和善良，是我們?nèi)祟愖罟廨x的一面，讓人成為一個(gè)有正義感的人，用自己的善心去幫助他人，用自己的真誠(chéng)去善待他人，如果世界上的每個(gè)人都是如此的話，世界將會(huì)有無(wú)限的光環(huán)照耀，世界將會(huì)變得更加和睦，更加溫暖。

帶著善良和真誠(chéng)上路，盡情享受我們精彩的人生！

善良演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”友善是中華民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng)，是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

善良是中華民族的傳統(tǒng)美德。“千里家書只為墻，讓他三尺又何防。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書，化解了鄰里糾紛，成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善，才化解了糾紛，贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神，澤被后世，懿德流芳。

善良是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范?！罢?qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己?！痹絹?lái)越多的中國(guó)人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷，在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí)，獲得人生的美滿。 他是羅新雄，她是曾翠茹。他和她來(lái)自不同的家庭，他和她沒有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級(jí)殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量，他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道；如果羅新雄偶爾有事，別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。

對(duì)于同學(xué)們的無(wú)私幫助，堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)出色的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。

面對(duì)未來(lái)，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)！”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng)，也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉。“善小“是積累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。

同學(xué)們，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌模l(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極向上向善，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事，讓善良之花在祖國(guó)大地處處開放。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

善良演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

善良似高山，雄渾挺拔，給人以足夠的依靠;善良似江河，白濤滾滾，使人的心靈受到震撼;善良似飛于長(zhǎng)空的大雁，若隱若現(xiàn)，卻如此引人注目。善良的魅力，不在于多么偉大，多么驚世駭俗，而是點(diǎn)滴的關(guān)懷綻放的耀眼的光芒。

劇情發(fā)展到那里應(yīng)當(dāng)有位英雄從天而降救我于水火之中呀!為什么沒人來(lái)幫我?望著同學(xué)們從教室魚貫而出的背影，我不禁感嘆世事炎涼，天下竟無(wú)一人幫我。

“嗨，怎樣了?”身后一聲普通到不能再普通的問候傳來(lái)，但對(duì)我來(lái)說卻是雪中送炭。

他略一沉思，說：“是不是在書包里?”我嘆曰書包里外我已翻十遍。

“嗯，這樣的話也不會(huì)在抽屜里了……”他繼續(xù)自我的思考，“如果是我的話……”

不會(huì)吧?我與他素未謀面，他卻盡力相助，此人若非至善之人，何人才是?我淚流滿面，感激之情溢于言表。

“你車在哪兒，帶我去?！彼貌蝗轄?zhēng)辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不著頭腦，但機(jī)械辦事卻小菜一碟。輕車熟路，我已帶他到車棚。“啊哈，被我猜中了……”他驕傲地指著車鎖上那把孤獨(dú)的鑰匙。我震撼了，差點(diǎn)沒像魯肅對(duì)諸葛亮那樣來(lái)一句“先生真乃神人也?！?/p>

“嗨，將來(lái)可細(xì)心著點(diǎn)，別再忘了喲!”伴隨著爽朗的笑聲，他翩然離去……

多么善良的人呀!我望著他的背影無(wú)語(yǔ)凝噎。真沒想到在這物欲橫流的時(shí)代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春風(fēng)，仰天高呼：“我得加油了!”便推著無(wú)故被我打了一下的自行車離開。

這就是善良的魅力。它能照亮每個(gè)靠近它的人的心胸，使這個(gè)世界顯得更加完美。噢，多么耀眼的光芒呀!噢，善良萬(wàn)歲!

善良演講稿篇十一

一，無(wú)惡念。善良的人天性純良，凡事總為他人著想，不想給人添麻煩，更不會(huì)見財(cái)或見色起意，為財(cái)與色而害人性命。

二，無(wú)惡言。不會(huì)對(duì)人惡語(yǔ)相向，不會(huì)說出刻薄難堪的話，即便他受人欺侮，蒙受冤屈，也都不會(huì)抱怨詛咒，而習(xí)慣于隱忍。

三，無(wú)惡行。他人與之相處，時(shí)刻能體會(huì)到其“溫良恭儉讓”的氣質(zhì)，感覺他是一個(gè)人畜無(wú)害的存在。

一，善良的人不思取。在動(dòng)力層面，善良的人進(jìn)取心不強(qiáng)，攻擊性不足。因此，遇上好勇斗狠的人物，往往一開始就甘拜下風(fēng)。

二，善良的人心思單純。在技術(shù)層面，善良的人沒有那些壞人心眼多，面對(duì)那些喜歡且擅長(zhǎng)勾心斗角的人，當(dāng)然處于下風(fēng)。

三，善良的人心氣不高。在目的層面，善良的人不喜歡跟人爭(zhēng)高下，容易理解對(duì)方，習(xí)慣于妥協(xié)、忍讓，接受現(xiàn)實(shí)。

善良并非不好，并非軟弱。善良的人如何防止被歁人太甚呢？

一，長(zhǎng)個(gè)心眼?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o(wú)”這一古訓(xùn)還是要牢記的。

二，長(zhǎng)點(diǎn)志氣。古人說，不與君子斗名，不與小人斗利，不與天地斗巧。但是，不斗不等于放棄高遠(yuǎn)的追求，不等于不讓自己變得強(qiáng)大。三，長(zhǎng)些威風(fēng)。哲學(xué)上講，矛盾雙方總是此消彼長(zhǎng)。你強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)方就會(huì)弱一點(diǎn)。你一弱到底，對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺。

善良演講稿篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過，它融化了，融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信，我的善良像春風(fēng)般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。

在我的心中，總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的，雖說嚴(yán)師出高徒，可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

最終我還是下了決心，給她吧。我消磨著時(shí)光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng)，我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。還是挨到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包里掏出一包藥，看清“苦甘顆?！?，不知是同情的力量，還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她，我只是以為她只是一句“謝謝”，哪知，我錯(cuò)了，她雙手接過我手中的一包藥，仔細(xì)地看清藥名，馬上抬起頭，用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái)，她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝，更多的是善良，像一團(tuán)火燃燒了我的心，打開了我的心之窗；鼻尖上也反射出乍眼的光亮，使我體會(huì)到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚；有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒，她說了句謝謝，頃刻，我的心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫，讓我不知所措，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開始變紅，讓我久久不能平靜。

善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心，我被這人世間的善良感動(dòng)了，原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人，令人溫暖，善良的大愛在人間。

春風(fēng)再一次拂過我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好！

善良演講稿篇十三

尊敬的xx：

“人之初，性本善?！泵恳粋€(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是善良天真的。在漫長(zhǎng)的`人生路上，我們要永保善良之心。

要想一路走來(lái)做一個(gè)善良的人，在我看來(lái)，需要做到以下幾點(diǎn)。

首先要做一個(gè)有孝心的人。句俗話說得好：“百善孝為先?！痹谖覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，孝順從古至今，都是被人十分看重且宣揚(yáng)的。諸如流傳至今的臥冰求鯉、扼虎救父、羊羔跪乳，這些關(guān)于孝道的故事和寓言都向我們展示著孝道的意義。要想做一個(gè)有孝心的人，我們要從小做起，從一點(diǎn)一滴做起。首先要體會(huì)到父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們的不易，對(duì)，我們要心懷感恩之心。父母把我們帶到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，千辛萬(wàn)苦的為我們付出……這些都不是他們理所當(dāng)然要做的事，他們只是希望自己到老來(lái)有一個(gè)依靠。所以我們要回報(bào)他們，讓父母每天有一個(gè)好心情。在他們心情不順時(shí)，不要與她們拌嘴，每天用笑臉面對(duì)父母，盡自己最大的努力讓他們開心，不要讓他們失望。我們并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事，一個(gè)小小的舉動(dòng)就足矣啦。

我們還要注意在生活中隨時(shí)行善。我們都明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這一句古語(yǔ)，所以我們要樹立正確的觀念，不要認(rèn)為我們要做出多大的舉動(dòng)才叫行善。攙扶老人過個(gè)馬路，主動(dòng)撿起地上掉落的垃圾，給路邊乞討的老人一兩枚硬幣，及時(shí)幫助有需要的同學(xué)，在與人交往時(shí)真誠(chéng)相待、言語(yǔ)和藹，這些都是善。“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話運(yùn)用在這上面來(lái)說也是一樣。一個(gè)人要是不從小的事情開始善良，不從心底里善良，那么他也不會(huì)在更大的事情上表現(xiàn)出善良，就無(wú)法成為一個(gè)真正善良的人。

最后，我們要找到一個(gè)正義、善良的朋友。俗話說得好，“跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)??！蔽覀兪窃鯓右粋€(gè)層次，有很大一部分的原因取決于你身邊的人的層次。如果我們身邊的人都是低素質(zhì)的話，那么自然我們也不會(huì)好到哪里去。但如果我們身邊有善良的人，我們也會(huì)受其感染，所以我們要擦亮眼睛，謹(jǐn)慎擇友。

一路善良，關(guān)鍵在于我們能不能在行動(dòng)上持之以恒，不忘初心。

善良演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng)，是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

善良是中華民族的傳統(tǒng)美德?！扒Ю锛視粸閴?，讓他三尺又何防。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書，化解了鄰里糾紛，成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善，才化解了糾紛，贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神，澤被后世，懿德流芳。

善良是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范。“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己?！痹絹?lái)越多的中國(guó)人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷，在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí)，獲得人生的美滿。 他是羅新雄，她是曾翠茹。他和她來(lái)自不同的家庭，他和她沒有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級(jí)殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量，他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事，別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。

對(duì)于同學(xué)們的無(wú)私幫助，堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)出色的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。

面對(duì)未來(lái)，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng)，也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉?！吧菩　笆欠e累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心，處處可為。

同學(xué)們，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌?，發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極向上向善，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事，讓善良之花在祖國(guó)大地處處開放。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!