無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

學(xué)校交通安全活動方案篇一

為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。

：2016年12月

我與文明交通

通過多種渠道，開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。

1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“進(jìn)-----爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。

學(xué)校交通安全活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會和上級安全生產(chǎn)工作會議精神為指導(dǎo)，以宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、大力實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，通過集中開展系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動，弘揚安全文化，普及安全知識，提升安全素養(yǎng)，為“常金一體，交通先行”提供有力的安全保障。

二、活動主題

強化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展。

三、活動時間

**年5月31日至6月30日。

四、組織機構(gòu)

成立市交通運輸局“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動的開展。

五、活動內(nèi)容

（一）積極參加和配合市安委會組織和安排的活動，6月16日參加安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動，航道管理處派2人，帶好展板和宣傳資料于上午7:45分前到金沙廣場集中。

（二）圍繞活動主題，在車站、港口碼頭、工地等場所懸掛橫幅、張貼安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和圖片、開展知識競賽等形式重點宣傳交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全文化和安全知識、技能等。

（三）組織觀看學(xué)習(xí)警示教育片，圍繞典型事故案例，深入剖析事故原因，深刻吸取教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)推動各單位強化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，完善預(yù)防措施，防止同類事故發(fā)生。

（四）開展以農(nóng)民工安全知識、技能培訓(xùn)、法律法規(guī)普及為重點，全體交通職工參與的安全教育培訓(xùn)活動。在農(nóng)民工較為集中的交通工程建設(shè)工地，建管處要督促指導(dǎo)各施工單位開展好建設(shè)施工安全事故警示教育和職業(yè)病預(yù)防知識培訓(xùn)。

（五）開展全行業(yè)事故隱患大排查活動，嚴(yán)厲打擊危險化學(xué)品運輸、交通建設(shè)工程施工、道路和水上交通運輸?shù)戎攸c行業(yè)和領(lǐng)域內(nèi)的習(xí)慣性違法、違規(guī)和違章行為?；顒悠陂g，將會同安監(jiān)部門對交通建設(shè)工程等領(lǐng)域開展安全生產(chǎn)專項督查檢查活動。

（六）結(jié)合年度安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)目標(biāo)，督促城市客運、交通運輸建筑施工和普貨運輸?shù)葐挝患訌娙珕T安全教育，按照標(biāo)準(zhǔn)完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建，認(rèn)真組織宣傳和動員，完善安全生產(chǎn)制度，提高安全生產(chǎn)本質(zhì)度。

（七）開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動。以交通工程建設(shè)施工、道路客運、城市客運等為重點，開展防坍塌、防墜落、防汛防臺、車輛火災(zāi)應(yīng)急逃生和危險品識別等實戰(zhàn)演練，在實戰(zhàn)演練中檢驗應(yīng)急響應(yīng)能力，及時總結(jié)完善相關(guān)預(yù)案。

（八）加強汛期安全生產(chǎn)工作。組織開展防汛、防臺的安全教育，提高汛期安全意識。加強汛期值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，督促各單位備足防汛物資，配備必要的防汛、防臺安全設(shè)施，加強汛期隱患排查頻次，及時采取預(yù)防措施，嚴(yán)防因雷電、臺風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣引發(fā)的安全生產(chǎn)事故。

六、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要按要求，開展各具特色的宣傳教育活動。要把“安全生產(chǎn)月”活動作為6月份重點工作加以落實，確保本次活動組織機構(gòu)、人員、經(jīng)費等落實到位。

（二）聯(lián)系實際，著力推進(jìn)。各單位要緊緊圍繞活動主題，結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，力爭做到內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實際，貼近生產(chǎn)，貼近生活，增加活動的創(chuàng)造性、針對性和實效性。要把“安全生產(chǎn)月”活動與加強日常安全管理工作有機結(jié)合起來，行業(yè)管理部門要按職責(zé)分工，在日常工作開展的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點，突出主題，深入推進(jìn)行業(yè)安全管理，打造安全生產(chǎn)月特色。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，推動工作?；顒咏Y(jié)束后，各單位要及時對活動成果進(jìn)行總結(jié)，對好的經(jīng)驗和做法要進(jìn)行宣傳和推廣。要通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展，進(jìn)一步增強安全生產(chǎn)意識，推動安全生產(chǎn)責(zé)任和防范措施的落實，以月促年，為完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校交通安全活動方案篇三

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1、課件，紅綠信號燈標(biāo)志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

3、布置好活動場景(模擬十字路口)，畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

活動過程：

一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：

1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。

教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

教師提問：你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)

二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機動車道，機動車道。

2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當(dāng)司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。

請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游

現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

四、教師進(jìn)行活動總結(jié)，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。

學(xué)校交通安全活動方案篇四

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

問卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

(1)、闖紅燈；

(2)、并行騎車聊天；

(3)、騎車帶人；

(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。

生：“‘紅燈停，綠燈行?！@個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的`行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)

學(xué)校交通安全活動方案篇五

1，文明修養(yǎng)：重點培養(yǎng)學(xué)生的.文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。

2，團(tuán)隊精神：重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和大局觀念。

3，社會責(zé)任感：重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4，理想信念：重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5，好學(xué)精神：重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

五，文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法：

開展”五文明”教育

1），文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅（符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀(jì)或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評）。

2），文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。

3），文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水（政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分）。

4），創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風(fēng)尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學(xué)校聲譽的事，不說有損學(xué)校聲譽的話（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察）。

5），做文明學(xué)生：關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導(dǎo)”十字”禮貌用語，即”您好！請！謝謝！再見！對不起！”（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準(zhǔn)），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡（每篇加1分，以廣播室記錄為準(zhǔn)）。

六，活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月3日—3月7日）

廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1，學(xué)校利用國旗下的講話，廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員（3月3日國旗下講話謝校長啟動動員）。

2，政教處做好宣傳標(biāo)語，橫幅。

3，校團(tuán)委，學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國旗下講話學(xué)生會倡議）。

4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部，班干部的動員，制定出文明禮貌月班級計劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)，關(guān)愛留守學(xué)生活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，并做好活動記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分，開主題班會或開展活動請政教處參與，每次加5分）。

第二階段：實施階段（3月10日—3月28日）

1，舉辦”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”朗誦比賽。

2，舉辦”感恩”征文賽（以3。8婦女節(jié)為主題）。

要求：（1）初一，初二各班組織參賽。（2）參賽時間：3月13日

3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學(xué)生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準(zhǔn)）。

4，團(tuán)委學(xué)生會組織文明禮貌月活動督察隊，并做好記錄。

5，政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。

第三階段：總結(jié)階段（3月28）

評選，推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個班級和個人（每班推薦1—2人）給予表彰和獎勵。

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學(xué)校交通安全活動方案篇六

為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的.交通法規(guī)意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求，結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照 “教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動。

以交通安全教育為基礎(chǔ)，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?！被顒訛檩d體，達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故，逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。

“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動，經(jīng)常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導(dǎo)，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達(dá)到不僅自己要做好，還要承擔(dān)起向家庭成員、社會進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護(hù)人類的生命和財產(chǎn)安全。

三、

1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。 組長： 洪良清 （校長） 副組長： 胡金堅（法制副校長） 柯麗雅 （副校長）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機制。實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制，每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員，營造出“安全無小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責(zé)制度，完善相關(guān)資料。根據(jù)實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。

2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。

3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。

6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。

1、專題教育：周會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學(xué)期1－2次）。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。

3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。

4、開展交通安全系列競賽活動：低年段制作交通安全警示標(biāo)志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

（一）實施“四項制度”：

1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。

2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。

（1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)（1人）、教師（4人）、學(xué)生（6人）、等人員。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達(dá)，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。

（3）實施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時離校、回家，保證校產(chǎn)安全。

（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

（5）嚴(yán)格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監(jiān)督崗班級實行30分制，其考核結(jié)果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。

3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進(jìn)出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。

（二）加強三種聯(lián)系：

1、與社會的聯(lián)系：積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)?！被顒樱刚埩滞緸椤靶Ｍ饨煌ò踩逃o導(dǎo)員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。

2、與學(xué)生家庭、社會的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無交通違章行為，無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會各方面的監(jiān)督。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。

學(xué)校交通安全活動方案篇七

社會生產(chǎn)中的運輸分為生產(chǎn)過程中的運輸和流通過程中的運輸。交通運輸?shù)纳a(chǎn)活動是實現(xiàn)人與物的位移和信息的傳遞。運輸產(chǎn)品以人公里和噸公里計量，郵電產(chǎn)品以信息量和距離計量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

問卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

(1)、闖紅燈；

(2)、并行騎車聊天；

(3)、騎車帶人；

(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定

行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)

通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，落實園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動的工作，配合我校省示范初中創(chuàng)建活動，將我校的交通安全教育活動納入生命教育系列活動，經(jīng)校行政研究決定，在全校師生中開展交通安全教育活動，計劃如下：

為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：嚴(yán)建兵

副組長：鄒根林、沈雪洪、陳蕾。

組員：徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書、吳雪芬、趙智斌、繆建英；各班主任。

1．學(xué)期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)并落實交通安全教育。完善交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。組織干部教師召開安全會議，部署交通安全教育工作。開學(xué)初宣傳發(fā)動，定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。

2．暑假里落實校內(nèi)道路交通標(biāo)設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標(biāo)識，使學(xué)生進(jìn)入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個區(qū)域，建設(shè)交通安全宣傳教育園，便于在此集中開展交通安全教育活動。

3．強化學(xué)校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識競賽，觀看交通安全影片并寫出觀后感、進(jìn)行演講。

4．成立少年警校，經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”，條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤；并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。

5．開展“小手牽大手”活動，由學(xué)生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī)，將交通安全法規(guī)的宣傳推進(jìn)到社區(qū)，為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時，和家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，利用親情促進(jìn)交通安全意識的培養(yǎng)。

6．加強校車管理。一方面，定期對司機進(jìn)行安全行車教育和管理，另一方面，對學(xué)生加強教育和管理。同時聘用學(xué)生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。

7．在合適的時間，向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動”。

為加強道路交通安全大宣傳工作，增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學(xué)生上下學(xué)秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學(xué)校道路交通安全大宣傳工作方案。

以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合交通管理部門，深入學(xué)校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識，為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。

使學(xué)校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識抽查合格率逐步提高，農(nóng)村中小學(xué)合格率達(dá)100%。

主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達(dá)到100%;

2、各班學(xué)生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

3、各班學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到100%;

5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序;

6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動。具體內(nèi)容是：

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

6、懸掛，張貼一組道路交通安全標(biāo)語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行1—2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。

9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。

10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。學(xué)校利用兩操、課余等時間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

加強小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際，認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全長效機制，鞏固成效。

一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強對宣傳月活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項活動。

四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，要以此次活動為契機，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制，學(xué)校要定期開展宣傳教育活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

學(xué)校交通安全活動方案篇八

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學(xué)生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：

一，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：全體教職工

二，主題：”講文明話，做文明事，成文明人”

三，活動目標(biāo)：

1，提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。

2，教育學(xué)生遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，

3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！

學(xué)校交通安全活動方案篇九

為推進(jìn)“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。 20__年12月2日是全國第4個交通安全日，今年的交通安全日主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行” (即抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出交通違法行為)。為了深入地推動我校交通安全教育，切實做好學(xué)校各項安全防范工作，增強師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

一、活動主題：“拒絕危險駕駛，安全文明出行”

二、活動時間：20__年12月2日至12月底

三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員：中層及各班班主任

四、活動內(nèi)容：

1、加強安全宣傳教育

知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、各班召開交通安全主題班隊會。對全體學(xué)生及家長進(jìn)行一次乘車安全教育。告知學(xué)生堅決不乘拼裝車、農(nóng)用車、貨運車和超員車上下學(xué)。教育提醒步行、騎車上下學(xué)的中小學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。提醒學(xué)生家長提高安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，千萬不要讓孩子乘坐不符合安全規(guī)定的接送車輛。運用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、各班再次進(jìn)行一次學(xué)生到校方式調(diào)查要對在校學(xué)生上放學(xué)乘坐接送車輛情況進(jìn)行再一次的排查摸底，逐人逐車進(jìn)行登記，及時完善接送車輛管理資料臺帳。

(5)、印發(fā)一份交通安全告知書。

通過“小手拉大手”形式，加強學(xué)生外出交通安全意識。

五、活動要求：

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第4個全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案，活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

學(xué)校交通安全活動方案篇十

活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.

活動計劃:

1.青年指導(dǎo)中心對此活動審批;

2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊活動;

3.聯(lián)系金華電視臺,日報,晚報對此活動進(jìn)行相關(guān)報道;

4.聯(lián)系場地租用;

活動流程:

1.志愿者到場報到,工作服發(fā)放;

2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;

3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊;

4.輪流吃飯;

5.活動結(jié)束后清理現(xiàn)場;

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;

學(xué)校交通安全活動方案篇十一

活動時間：

活動地點：

小四班教室

參加人員：

小四班全體師生

活動指導(dǎo)思想：

小班孩子由于年齡特點，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意交通安全，以增強幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。

活動目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。

活動過程：

一、猜謎語，導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒

做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。

出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

五、紅綠燈和小司機

請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規(guī)則。

學(xué)校交通安全活動方案篇十二

為了進(jìn)一步增強我園師生及家長的交通安全意識，避免交通事故的發(fā)生，家園聯(lián)手筑起交通安全的長城，構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保師生生命安全，我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動，讓安全時刻與孩子同行。

一、教幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志

二、組織師生觀看交通安全錄像

三、請交警大隊對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識講座

四、發(fā)放：致家長一封信

五、環(huán)境渲染，張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語

六、各班開展交通安全教育活動

七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，家園共同關(guān)注孩子生命安全。

希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識，營造人人遵守交通法規(guī)，人人維護(hù)交通秩序的氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個良好、安全的交通環(huán)境，同時也讓遵守交通法規(guī)成為每一個公民的自覺行為。

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學(xué)校交通安全活動方案篇十三

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”――火警“110”――報警“120”――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

學(xué)校交通安全活動方案篇十四

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識，增強學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實際，制定本方案。

組 長：王合義

副組長：李 袆

成 員：各班班主任

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強放學(xué)時段校門交通安全值班管理，維護(hù)校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況，尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動車輛。

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實。

2、建立長效機制，鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實責(zé)任，嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗，對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴(yán)格落實交通安全宣傳教育工作責(zé)任制，對宣傳教育工作不落實，發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個人，實行責(zé)任追究制。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發(fā)生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷，副組長及組員要迅速搶救師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治，及時報警110、119、120等相關(guān)部門請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

(3)采取有效措施，做好善后處理工作。