演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

主持人演講稿篇一

男：尊敬的各位領導，各位來賓， 女：親愛的老師們，同學們， 合：大家晚上好!

男：帶著滿懷的激情，我們一起共度這美好的夜晚， 女：帶著滿懷的喜悅，我們相聚在……………………晚會。

首先介紹一下光臨晚會現(xiàn)場的各位領導和貴賓，他們分別是……………….. 男：讓我們以熱烈的掌聲向他們致以誠摯的歡迎和衷心的感謝!

男：……….心理活動周圍繞以“知心你我，快樂成長為主題，去塑造大學生心理更健康，更快樂的發(fā)展，并且不斷提高大學生心理素質，樹立優(yōu)良社會形象。

3、(節(jié)目名稱)

女：啊，我又看到一條信息，某報稱：目前有關部門調查在校的中小學生由于學習壓力太大，30%左右出現(xiàn)了焦慮癥。另一條信息稱：據(jù)有關方面的調查顯示，在校大學生面臨就業(yè)壓力，40%的人出現(xiàn)了心理上的疾病?？磥戆。S著生活水平的提高，越來越多人都伴隨著不同程度的心理問題呢。

男：是啊，而且都不分年齡，這真的是一個值得深思的問題啊， 女：所以才有了我們的心理咨詢大師啊，所以啊，也希望每個人都能坦然面對自己心理的不同問題。

男： 對、啊，我們的節(jié)目還得繼續(xù)，而且還會越來越精彩，下面呢，我們將請出……………….女：掌聲有請。

4、…………………..

男：我就很喜歡……，恩，今天呢，我們就會看到……………………..，掌聲有請他們上臺。

5、歌曲………

男：非常好聽的歌曲……………，對現(xiàn)在鼓掌的同學們表示感謝，希望大家不要吝嗇自己的掌聲，因為我們的節(jié)目會越來越精彩，當然更需要大家用掌聲來告訴我們。有歌有舞， 下面就有請舞蹈………………….上場，掌聲鼓勵。

7、…………

女：是啊，現(xiàn)在不管是男女老少，壓力讀那么大，真的應該找到適合自己解壓的方式，那現(xiàn)在呢，我們又要給大家解壓了，請欣賞…………….

8.歌曲……

男：……還真的是一個很好的緩壓方式，運動了我們的身體，下面就要運動我們的嗓子了，也請觀眾們運動你們的手掌，有請歌曲…..

結束語

男：追尋與夢想，盛開了一朵艷麗的花; 女：奮斗也拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌;

男：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福; 女：祝。。。。。。。。。。。。。。。。。，在鑄新的輝煌。 男：我們的晚會在。。。。。。。。。。。。。中結束， 合：朋友們，再見。

主持人演講稿篇二

早上好！我來自卓越學校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！

我知道：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；既然是班干部的一員，我就要成為一名領航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧！

主持人演講稿篇三

尊敬的各位來賓，各位親友：

大家好！我是主持人x，一對佳偶即將走進這神圣的婚禮殿堂，在此我瑾代表新人及其家人對于在座各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，祝在場的來賓的來賓工作順利，萬事如意！

公元x年x月x日，我十分榮幸能和在座的各位一齊見證x小姐和x先生的幸福浪漫時刻。

此刻，這條通往幸福的溫馨之路已經鋪好，新郎新娘即將開始踏上他們浪漫之路，開啟他們的幸福大門，此刻就讓我們掌聲有請新郎新娘登場，新郎帶著一生中最甜蜜的微笑，帶著所有的虔誠和誓言。新娘高貴美麗，走向她托付一生幸福的親密愛人。

在美麗鮮花的映襯下，新郎新娘最后握緊了彼此的雙手。執(zhí)子之手，與子偕老，這是一個彼此約定的諾言，此刻，讓我們把目光集中到幸福之門，掌聲期盼幸福之門的打開。

這是一個神圣的交接儀式。

x先生，在你面前的是端莊美麗、溫柔嫻淑的x小姐，請你拉起她的手望著她，用心溫柔的對她說：來我們一齊走。你愿意牽著她的手走一輩子嗎？（新郎：我愿意）

當年華逝去，當你的妻子青春不在，容顏凋零，你是否還能牽著她的手與子偕老嗎？（新郎：我能！必須能?。?/p>

好！讓我們把最完美的祝愿都化作掌聲送給我們的新郎新娘！

x年x月x日是你們幸福的紀念日，在那里，點燃你們的感情圣火吧！

香檳酒：在茫茫人海蕓蕓眾生中，月老已為你們牽起了紅線，在這一時刻，我們在做的來賓一齊見證這對新人許下的誓言。

小天使送戒指。

戒指前奏：婚禮需要證明，感情需要祝福。愛一個人就要愛他的全部，不拋棄，不放下，不因歲月的流逝而改變，請共同迎接你們的感情信物。

x先生，真誠的望著你的愛妻，記住，x小姐是你今生無悔的選取，請為你的愛妻佩戴幸福戒指。

x小姐，真誠的望著你的先生，記住，x先生是你今生幸福的依靠，為你的先生佩戴幸福戒指。

一枚小小的戒指，套住了他們綿綿的感情，新郎，你能夠吻新娘了，愿這一吻，吻下你們今生的約定。

證婚人講話：

父母上臺：

代表致詞：

新人講話：

好！此刻我宣布，這對新人的結婚圣典到此禮成。

主持人演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：

時光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學20xx屆畢業(yè)生的光榮時刻！在此，我謹代表全校教師，向各位同學以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！

2年前，各位同學奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著上大學的夢想，正值工會的助推計劃，促使好夢成真。讓我們相聚在東城職大。

你們的到來，增添了學校的活力，到處能看到你們孜孜求學的身影。平日工作、周末讀書，白天工作，晚上上課，各位同學把自己的休息和娛樂的時間用到了學習上，有的同學為了上課，需要早晨5點鐘擠公交車從外地的分公司趕過來。同學們的學習熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續(xù)發(fā)揚“學以致用、教以致遠”的校訓精神。設計好每門課程的教學內容，以幫助同學們提升理論素養(yǎng)、擴大實踐經驗。兩年多的時間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組pk的身影，而且在計算機機房、沙盤模擬實訓室、操控實訓基地，看到大家的創(chuàng)意。為了擴大學生與行業(yè)的交流面，組織同學們到合作企業(yè)參觀交流，開闊視野。當然更讓我們感動的是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會組織，對大家的學習給予了大力支持，與專業(yè)老師的交流互動，加深了對你們工作的了解，促進了我校職業(yè)化轉型的實踐工作。

非常感謝同學們給我們帶來的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個詞與大家分享：自信、包容。 首先，希望同學們以自信立身。

蕭伯納說“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發(fā)自內心的自我認定，能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內心的召喚，勇敢面對質疑，正確把握前進方向。曾經，大家聽從內心的召喚，考入大學走進東城職大，今年拿到這個盼望已久的畢業(yè)證書，會為你的人生夢想插上更加有力的翅膀。同時一個自信的人一定是一個有自知之明的人。既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大。認清自我，才能確保走少彎路，才能夠更好地接納自我；當然，一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力，提高能力的根本在于學習。

今后仍然時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學，在生活中學，向書本學，向他人學，向實踐學，讓學習成為一種習慣和修養(yǎng)。

其次，希望同學們以包容處世。

“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個包容的人一定善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美；一個包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我?guī)?，尺有所短、寸有所長，要容得下比自己強的人，更要善于向其學習，要能聽得進意見、批評甚至苛責；一個包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。

同學們，相聚的時光總是那么短暫，別離的時刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某個陽光明媚的午后或者細雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學經歷成為那時最美好的回憶！

可謂曲有終人會散，但心可不離情能有續(xù)！

母校東城職大永遠牽掛你！祝福你！

基礎系教師，

20xx年7月6日

主持人演講稿篇五

張：親愛的同學們，大家

合：下午好

張：我是主持人張爍

衛(wèi)：在比賽開始之前，首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

張：現(xiàn)在我宣布：長春信息技術職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：現(xiàn)在開始

衛(wèi)：從初賽復賽，到決賽，可以說我們的選手是經過了激烈的角逐，那么到目前為止共有十名選手進入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！

張：第一環(huán)節(jié)已經結束，大家說我們的選手表現(xiàn)的 好不好？ 精不精彩？，

2接下來讓我們有請4號選手石明明，同時請5號選手做準備，明明

6請范玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備

9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備

10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛才選手們的表現(xiàn)也讓我們

感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。

張：三輪激烈的比拼已經結束，接下來讓我們放松一下，共同欣賞李永奇，白云鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！

衛(wèi)：下面我宣布，長春信息技術職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：圓滿結束

張：請領導先行退場

主持人演講稿篇六

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網。今天我要應聘的是主持人。

我十分喜歡藝術，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。

我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢：

第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。

第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到大學一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，我一直都有很強的組織協(xié)調能力。

第三，我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業(yè)的晚會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果，我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領導滿意。真誠的希望在座的各位領導，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。

主持人演講稿篇七

同學們：

大家上午好！

就業(yè)工作是學校工作的重要內容，是學校賴以生存的重要基礎，為做好此項工作，我校積極聯(lián)系就業(yè)單位，為畢業(yè)生和用人單位之間搭建就業(yè)平臺。今天我們邀請到了京能電力后勤服務有限公司人事部領導，就我校的就業(yè)事宜召開此次招聘會。

首先我介紹一下出席今天招聘會的領導及來賓，他們是：京能電力后勤服務有限公司人事部

我校王校長，學校招聘會負責人梁國勝老師。

首先請王校長代表學校講話，大家歡迎！

下面請京能電力后勤服務公司人事部就公司的發(fā)展狀況、企業(yè)文化、所提供工作崗位及工資待遇等方面逐一介紹。

經過的介紹，大家對京能電力后勤服務公司有了初步了解，還有哪些不太清楚的方面及大家還需了解的方面，請與這幾位企業(yè)負責人進行溝通。

希望通過企業(yè)負責人的講解及與大家的溝通，雙方能夠達成共識，本次招聘會圓滿成功。

謝謝你們的到來，也感謝同學們及家長的積極參與！

主持人演講稿篇八

合：尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

男：為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實加強沙灣縣教師隊伍建設，培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師，進一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。

女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設，始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。

女：集中教育活動剛剛結束，希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進師德師風建設再上新臺階。男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志；政府副縣長孟虹同志。現(xiàn)在我宣布：沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始！

女：下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委，他們分別是楊國榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師；記分員分別是___老師、___老師。

男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：

分演講內容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。

女：評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

男：每位選手的演講時間5-8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分 女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理（4分）

男：第二項：使用標準普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。（3 分）

女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（2分）

男：第四項：脫稿演講（可酌情扣分）（1分），有ppt等輔助手段（0.5分）。

女：第五項：演講時間控制在5-8分鐘（不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分）。評分規(guī)則宣讀完畢。男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1 號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2 號選手做準備。

男：1號選手最后得分是__。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑；其次是朋友，讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學校的余瑩老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3 號選手做準備。

女：2號選手最后的得分是___.教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛，“經師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。

男：3號選手的最后得分是___。我們常說：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！闭菑倪@個意義上說，教師隊伍的素質高低，甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學的蘇庫巴特老師上臺演講，演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。 女：4號選手最后的得分是___。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師 就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手，來自第五中學的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念 無私的追求》，請6號選手做準備。

男：5號選手最后的得分是___。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心?？镂逆美蠋熒吓_演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。

女：6號最后的得分是___。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè)；如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準備。

男：7號最后的得分是___。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準備。女：8號最后的得分是___。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準備。

男：9號最后的得分是___。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準備。

女：10號選手最后的得分是___.教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作；下面有請第五小學劉圓老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》，請12號選手做準備。

男：11號選手最后的得分是___。在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請第二中學加米漢上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準備。

女：12號選手最后的得分是___。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準備。

男：13號選手最后的得分是___。愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準備。

女：14號選手的最后得分是___。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛孩子機會的職業(yè)，就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準備。

男：15號選手的最后得分是___。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心！下面有請第四小學許珍珍老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準備。

結束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。

主持人演講稿篇九

尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：

大家晚上好！

歡迎大家來到此次由機電系學生會主辦的，機電系學生會網絡部承辦的“……大學生講堂”比賽現(xiàn)場，我是此次的主持人xxx。

此次“大學生講堂”是由系學生會發(fā)起的，旨在開闊學生知識視野，活躍校園學術氣氛，提高學生人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活的特色活動。這是一個智慧碰撞的平臺，只要你有獨到的見解，只要你有表達的欲望，這里就是你展示自我，青春發(fā)聲的舞臺。

現(xiàn)在請允許我像大家介紹一下今晚的評委，他們分別是：……

好，今晚的“大學生講堂”正式開講，首先讓我們歡迎本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位第一位參賽選手，來自xxx的xxx 。……參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

主持人演講稿篇十

各位老師、同學們：

大家好!

我是來自建管二班的玉鑫今天我要競選主持人

這是一個魅力展現(xiàn)的時代這也是一個激烈競爭的時代商場如戰(zhàn)場一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶一人之辯重于九鼎之寶三寸之舌強于百萬之師.擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能！所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力！

（卡耐基說過：一個人的成功15%靠專業(yè)知識85%靠人際溝通）

主持人演講稿篇十一

各位老師，各同學：

大家上午好！

今天我講話的題目是：爭做文明學生，共建和諧校園。

要扎實做好工作，大力促進社會和諧團結。這里所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美好的社會，多么令人向往的社會！生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅！然而，構建這樣的社會不是一朝一夕的事情。

第一，我們應該努力學習，不斷提高自己的修養(yǎng)，做一個有知識有文化高素質的人，做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣，才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折，才會善待別人，善待自己。其次，我們應該養(yǎng)成文明禮貌的習慣，見到老師長輩主動問好，需要別人幫忙先說“請”，得到別人幫助應說“謝謝”，不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做，是不難做到的。

各位老師，各位同學，國家正在努力構建和諧社會，淮安正在努力創(chuàng)建國家級園林城市，我們學校正在創(chuàng)建平安文明校園，讓我們每一個人都能成為有知識有修養(yǎng)講文明講禮貌的人，做一個和諧社會的促進者，園林城市的創(chuàng)建者，文明校園的維護者！

我的講話完了，謝謝大家！