總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇一

大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神的重要平臺(tái)，我作為一名大學(xué)生志愿者，在這個(gè)組織中參與了各種志愿活動(dòng)。通過(guò)一次次的活動(dòng)，我收獲頗豐，也積累了不少感悟和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，大學(xué)青協(xié)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到樂(lè)于奉獻(xiàn)的價(jià)值。每一次志愿活動(dòng)，都需要我們付出時(shí)間和精力，但我們從中感受到的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了付出的代價(jià)。比如在社區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)中，雖然炎炎夏日炎熱難耐，但是當(dāng)看到樹苗在我們的努力下扎根生長(zhǎng)，我們內(nèi)心的快樂(lè)和滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我們的付出可以改變社區(qū)環(huán)境，為他人帶來(lái)希望與溫暖，這讓我深刻體會(huì)到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。

其次，青協(xié)活動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。參與青協(xié)活動(dòng)，我們往往需要和一群志同道合的人一起工作，達(dá)到更好的效果。在一次社區(qū)文化活動(dòng)中，我們需要完成一系列的任務(wù)，包括活動(dòng)策劃、物資準(zhǔn)備、文化展示等。只有團(tuán)結(jié)合作，才能順利地完成這些任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友相互配合、相互支持，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也能夠接受他人的意見(jiàn)和建議。這讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

此外，大學(xué)青協(xié)活動(dòng)也讓我感受到了社會(huì)的多元與多樣。在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人，了解到他們的生活和需要。在和老人們交流中，我看到了他們孤獨(dú)的內(nèi)心和對(duì)關(guān)愛(ài)的渴望；與孩子們一起玩耍，我看到了他們天真無(wú)邪的笑容和對(duì)世界的好奇。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，社會(huì)是一個(gè)充滿不同聲音和需求的大舞臺(tái)，我們要尊重每個(gè)人的差異，包容多樣性，去構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。

另外，大學(xué)青協(xié)活動(dòng)也是我實(shí)踐能力的重要場(chǎng)所。在一次鄉(xiāng)村支教的活動(dòng)中，我作為志愿者擔(dān)當(dāng)起教學(xué)工作。這是我第一次面對(duì)一群孩子，扮演起老師的角色。我不僅需要認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教材，還要照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我提高了我的教學(xué)能力，學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和合作，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。通過(guò)實(shí)踐，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合素質(zhì)。

最后，大學(xué)青協(xié)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)人的力量是薄弱的，而集體的力量是巨大的。作為一名大學(xué)生志愿者，我和同伴們一起為社會(huì)做貢獻(xiàn)，雖然我們每個(gè)人的力量是微不足道的，但是當(dāng)我們匯聚起來(lái)，我們的力量就是無(wú)窮的。通過(guò)志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我見(jiàn)證了這個(gè)道理的真理性。無(wú)論是在一次次的環(huán)?；顒?dòng)、支教活動(dòng)還是福利院關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的配合和努力讓我們的活動(dòng)取得了與我們個(gè)人單打獨(dú)斗所無(wú)法相比的效果。所以，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與志愿活動(dòng)，讓我們的力量匯聚在一起，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之，大學(xué)青協(xié)活動(dòng)作為一種重要的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神，還能讓我們從中受益良多。通過(guò)這些活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)到樂(lè)于奉獻(xiàn)的價(jià)值、鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、感受到了社會(huì)的多元與多樣、積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也明白了一個(gè)人的力量是薄弱的，而集體的力量是巨大的。希望我們大學(xué)生能更加積極參與到這個(gè)組織中，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇二

一、 活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的`安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。

二、 召開班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。

三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地；

2，到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具；

3，從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

4,13點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂(lè)乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。

5,15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。

6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

一、 往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。

二、 干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇三

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)各班級(jí)間的友誼，同時(shí)也為了倡導(dǎo)精神文明，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉健康身體的興趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

我體育部本著“友誼第一，比賽第二”的原則，于5月24日在神龍廣場(chǎng)舉行了此次拔河友誼賽。在活動(dòng)期間，我系學(xué)生都積極的參加本次比賽。比賽中，充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)合作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過(guò)激烈的角逐。最終敲定戰(zhàn)局，比賽結(jié)果如下：第一名：學(xué)前教育班第二名：五年制理科班第三名：統(tǒng)招商英1班第四名：自考物流班其中，五年制文科班榮獲“最佳團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。自考商英1班、08統(tǒng)招報(bào)關(guān)班、自考報(bào)關(guān)班、榮獲“精神文明”獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間，比賽場(chǎng)面激烈，大家團(tuán)結(jié)一心。

充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始，拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。本次比賽是我部門本學(xué)期第一次舉行的大型活動(dòng)。

活動(dòng)中不免有很多漏洞，很多不足。中途也遇到了比賽推遲的情況。這應(yīng)該也小小的影響了我們事先所計(jì)劃好的事。本次比賽出現(xiàn)最嚴(yán)重的問(wèn)題，就是雙方人數(shù)上的問(wèn)題。導(dǎo)致在比賽期間多次出現(xiàn)人員上的爭(zhēng)吵。我們?cè)诒荣惽皼](méi)與各班詳細(xì)協(xié)商好，這是我們本次比賽犯的最大的錯(cuò)。我相信在今后的比賽中，不管是我部門組織的還是其他部門或是院里所組織的活動(dòng)。通過(guò)這次比賽所積累的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)更加成熟的。

通過(guò)這次比賽，我認(rèn)為不只是班級(jí)之間，還是體育部成員之間，都有了更進(jìn)一步的了解，也加強(qiáng)了我系學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為今后的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)也鍛煉了體育部的組織能力，我們會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步。最后，感謝各班級(jí)班主任帶隊(duì)的積極參加，以及全系所有同學(xué)們的配合與支持。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和幫助。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇四

時(shí)光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉(zhuǎn)眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。到來(lái)帶著那股興奇勁兒，在 20xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風(fēng)景，我們感覺(jué)行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團(tuán)爬山而上見(jiàn)桃園。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊，我們來(lái)到了一個(gè)仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒(méi)有了都是的吵鬧，使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然。

這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。相處汽車駛進(jìn)xx完小，就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來(lái)，他們興奇的看著我們，隨后便走上來(lái)與我們交談。今天短暫的交流，我們對(duì)此地也有了初步的了解，生活條件差，學(xué)習(xí)環(huán)境差。經(jīng)過(guò)一天的休整和收拾，前期準(zhǔn)備活動(dòng)做好，開始步入正題。第一天由于來(lái)的學(xué)生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個(gè)家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。

經(jīng)過(guò)一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校。第二天來(lái)報(bào)名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊Ｔ谂c孩子相處的十二天中，我們一起經(jīng)歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中，給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級(jí)。但是我覺(jué)得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時(shí)候，路過(guò)一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個(gè)在城市或許沒(méi)有，比較常見(jiàn)，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請(qǐng)她們吃冰激凌，結(jié)果少買了一支，她的一個(gè)侄子沒(méi)有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說(shuō)自己不愛(ài)吃那種，其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的。當(dāng)然，不可能每個(gè)人都是那么的懂事的?？傔€是會(huì)有幾個(gè)小孩子是比較調(diào)皮的。

或許那幾個(gè)小孩子會(huì)讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽(tīng)話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺(jué)得欣慰。在那十二天的日子中，最大的困難應(yīng)該就是水的問(wèn)題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔(dān)回去。很累，有時(shí)候都感覺(jué)自己會(huì)撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺(jué)得這一切都是值得的!歸程經(jīng)過(guò)十二天的相處，我們的下三即將劃上那個(gè)句號(hào)。第十三天的一大早，我們?cè)缭绲木推鹆舜?，收拾自己的行囊，?zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開學(xué)校的大門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問(wèn)他們來(lái)干嘛的，他們說(shuō)來(lái)送我們的，多么令人感動(dòng)啊!

有的甚至連早餐都還沒(méi)吃，就是怕我們先走了。結(jié)果由于車的原因，我們的行程調(diào)到了下午，我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而落淚。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學(xué)校的路上，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們順利回到學(xué)校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。十三天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇五

活動(dòng)持續(xù)了兩天，5月4日和5月5日。期間得到了07、20級(jí)同學(xué)的大力支持，得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此，我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。

然后，首先對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我檢討：

1.活動(dòng)不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會(huì)發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大禁忌。在此，我想做個(gè)自我批評(píng)。請(qǐng)向‘我’學(xué)習(xí)，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時(shí)監(jiān)督我！

2.太情緒化，有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結(jié)果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒(méi)用了。

3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來(lái)，從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述，我沒(méi)有放過(guò)兩位部長(zhǎng)，讓其他同志去做，我對(duì)他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們?cè)诓块L(zhǎng)主席團(tuán)的同志應(yīng)該更多的是起一個(gè)輔助作用，起一個(gè)引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會(huì)成長(zhǎng)的更快。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想提一下在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和建議。

1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運(yùn)的是，學(xué)生們順利地解決了問(wèn)題，因?yàn)樗麄儽舜苏J(rèn)識(shí)。

在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協(xié)會(huì)的東西舉辦活動(dòng)的時(shí)候，一定要先打招呼，當(dāng)自己部門的權(quán)利受到損害的時(shí)候一定要站出來(lái)，但是一定要冷靜處理。

2.很多同志都知道，我們簽名活動(dòng)的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會(huì)上，也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí)，任務(wù)的分配也不是針對(duì)人的。當(dāng)時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了，結(jié)果卻是耽誤了更多的時(shí)間，活動(dòng)的日子顯得雜亂無(wú)章。

如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。

3.求有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)指點(diǎn)。比如sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書機(jī)訂，這是我們沒(méi)有想到的，但是這是一個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大問(wèn)題。

目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì)更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。

真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來(lái)一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇六

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從人們的手指間流逝，放佛昨天還是在迎接大一的新生。但是事實(shí)這一學(xué)期還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束了，大家都投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，但是這一次保險(xiǎn)系的聯(lián)誼卻是大家期待已久的，從很早開始大家就在策劃這次活動(dòng)了，但是四個(gè)年級(jí)的時(shí)間老是有沖突。終于經(jīng)過(guò)大家的協(xié)調(diào)，這次聯(lián)誼終于如期舉行了。

為這次活動(dòng)我們還特地申請(qǐng)了大學(xué)生活動(dòng)中心的報(bào)告廳。活動(dòng)安排在晚上，因?yàn)榇蠹叶荚跒槠谀┛荚噺?fù)習(xí)，都很忙，所以這次活動(dòng)之前的會(huì)場(chǎng)安排只安排了班干部來(lái)布置會(huì)場(chǎng)，但是等我到會(huì)場(chǎng)之后發(fā)現(xiàn)大一的班干部也來(lái)了，在我們布置會(huì)場(chǎng)期間陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了保險(xiǎn)系的好多學(xué)生，大家都很開心的幫忙布置會(huì)場(chǎng)。有的人幫忙吹氣球，有的則幫忙畫畫，有的在幫忙弄彩帶，不大一會(huì)，在所有同學(xué)的幫忙下一個(gè)漂亮的會(huì)場(chǎng)布置成功了。這個(gè)漂亮的會(huì)場(chǎng)和每一位同學(xué)的努力分不開！

隨著時(shí)間的推移，終于到了活動(dòng)開始的時(shí)間。

伴隨大一和大二的四個(gè)主持人上場(chǎng)，節(jié)目正式開始。在主持人的帶領(lǐng)下大家齊唱團(tuán)歌。在開始表演節(jié)目之前，每個(gè)班的生活委員一起把買的零食發(fā)到在場(chǎng)的每一位同學(xué)手中，大家邊吃東西邊看節(jié)目甚是愜意！

接下來(lái)開始表演節(jié)目！首先是大二男生的獨(dú)唱，接著每位同學(xué)都拿出了之前精心準(zhǔn)備的節(jié)目！我突然發(fā)現(xiàn)大家都好有才呀，準(zhǔn)備的節(jié)目多種多樣，看的出來(lái)大家為這次活動(dòng)都很花心思！現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍，接著到了最熱鬧的環(huán)節(jié)---游戲，大一、大二、大三每個(gè)班級(jí)體都出了學(xué)生來(lái)參與這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子達(dá)到了頂峰。每位同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。

伴隨著最后一個(gè)節(jié)目的演出，這次活動(dòng)已到達(dá)尾聲了?；顒?dòng)的最后有我們班的團(tuán)支書上臺(tái)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

這次活動(dòng)在全體保險(xiǎn)系同學(xué)的支持下舉得了圓滿的成功！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇七

我與苗旺老師結(jié)成了幫帶對(duì)子，我們共同努力，一起進(jìn)步，都取得了很大收獲！現(xiàn)在將這個(gè)過(guò)程中的一些做法與感受向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

苗旺教師，在平時(shí)的工作中善于思考、樂(lè)于學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng)。具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)與課堂組織能力。我們共同認(rèn)為應(yīng)該重視“構(gòu)建完整知識(shí)體系” 、“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)方法”和“樹立先進(jìn)教學(xué)理念”三個(gè)方面。

1、我們共同確定了教學(xué)計(jì)劃。并結(jié)合在教學(xué)中遇到的困難與問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行討論，明確方法，提煉思路，，理清知識(shí)體系，形成知識(shí)脈絡(luò)。有付出就有收獲，在區(qū)組織的教師基本功測(cè)試中，取得好成績(jī)。這些，都為她在今后的課堂教學(xué)中打下了良好基礎(chǔ)。

2、結(jié)合兩個(gè)班實(shí)際情況，努力尋求解決方法。作為教師，如果不能很好地理順工作方法與思路，將勢(shì)必會(huì)影響道工作積極性與教學(xué)效果。為此，我首先從自身做起，針對(duì)實(shí)際情況，尋求教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，開始了“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的探索與實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，把講臺(tái)讓出來(lái)給學(xué)生，使學(xué)生走上講臺(tái)成為學(xué)習(xí)的主人。從而提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)生開始慢慢形成合作意識(shí)，掌握合作方法，在課堂發(fā)言等方面有了很大轉(zhuǎn)變，提高了工作效率。

主導(dǎo)”這句話的含義，課堂教學(xué)發(fā)生了巨大變化，通過(guò)這項(xiàng)課研究，使我們對(duì)“生活化教學(xué)”的有了新的認(rèn)識(shí)。

我與關(guān)瑛師是相互啟發(fā)、共同成長(zhǎng)的。我在今后的教學(xué)中要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，多向身邊的老師學(xué)習(xí)，相互切磋，教學(xué)相長(zhǎng)，保證自己的教學(xué)源泉不會(huì)枯竭。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇八

4月x日清明節(jié)前夕，天空下著小雨．我校師生行走近十里到市烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育始終是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織的這次活動(dòng)旨在通過(guò)祭掃烈士墓這一形式教育廣大青年學(xué)生銘記歷史，展望未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

清明掃墓活動(dòng)總結(jié)

4月4日清明節(jié)，天空晴朗。我校師生行走近十里到市烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育始終是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的，校團(tuán)委組織的這次活動(dòng)旨在通過(guò)祭掃烈士墓這一形式教育廣大青年學(xué)生銘記歷史，展望未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇九

xxxxx中學(xué) xxxx 在x老師的指導(dǎo)下，我積極閱讀學(xué)習(xí)，積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)深受學(xué)生歡迎，在此我衷心感謝。

一、輔導(dǎo)教師以身作則、言傳身教。x老師以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注重對(duì)我的工作和生活指導(dǎo)，注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只注重知識(shí)的傳授，沒(méi)有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)回答問(wèn)題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在新課程改革中，如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識(shí)，面對(duì)新的教學(xué)理念，針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系，這都是我面臨的難題，x老師和我通過(guò)相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，把他多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)，提供給我，作為我的參考與借鑒。

二、在備課方面進(jìn)行指導(dǎo)。x老師幫我分析教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料。分析不同班級(jí)不同學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法。

三、在上課方面進(jìn)行指導(dǎo)。x老師每次聽(tīng)課，課后即時(shí)對(duì)我這節(jié)課的成功一面先予以肯定，鼓勵(lì)我，同時(shí)，建設(shè)性的提出自己對(duì)這節(jié)課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，回答問(wèn)題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來(lái)。

四、通過(guò)課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導(dǎo)分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。在聽(tīng)過(guò)x老師的課后我都會(huì)做聽(tīng)課記錄、體會(huì)、總結(jié)。同時(shí)相互對(duì)比，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。

在x老師的指導(dǎo)下，我積極閱讀學(xué)習(xí)，積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)深受學(xué)生歡迎，在此我衷心感謝xxx老師。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十

20xx年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會(huì)計(jì)一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會(huì)計(jì)班全體學(xué)生在這冬日的陽(yáng)光中見(jiàn)證了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場(chǎng)美食的嘉年華。

本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問(wèn)題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽。活動(dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化，過(guò)程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)各方面的考慮，爐灶、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動(dòng)。

比賽當(dāng)天，每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂(lè)表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組，每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí)，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來(lái)回忙碌著，同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋?lái)了新的靈感。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺(jué)總是最好的，當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí)，自己也是最為欣慰的。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十一

首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開書店的，幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán)，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店，盡管店里的書已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì)批發(fā)一批對(duì)聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號(hào)的對(duì)聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地?cái)[好對(duì)應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的。但當(dāng)所有的對(duì)聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買我們的對(duì)聯(lián)。當(dāng)然，現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對(duì)聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對(duì)聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對(duì)聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì)到書店里買對(duì)聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒(méi)有親身去賣對(duì)聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區(qū)別上下聯(lián)。況且，現(xiàn)在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門口都貼上對(duì)聯(lián)，而是選擇一對(duì)最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對(duì)聯(lián)也是頗費(fèi)工夫的。在那里工作幾天，我都見(jiàn)有些顧客會(huì)自帶筆和紙?jiān)谀抢锉葎澲?，年長(zhǎng)者還喜歡討論對(duì)聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后，就會(huì)叫我們這些臨時(shí)銷售員去取相應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì)變得嘶啞的。不過(guò)，當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對(duì)聯(lián)離開店鋪時(shí)，我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天，早上八點(diǎn)上班，一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時(shí)間以及規(guī)則，那么我就是一個(gè)不合格的銷售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)因此而變得不切實(shí)際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個(gè)人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個(gè)成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上，只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著自我。

我記得有一對(duì)外省夫婦帶著他們的小孩來(lái)挑選對(duì)聯(lián)?？赡苁且?yàn)榈谝淮蝸?lái)這里購(gòu)買對(duì)聯(lián)，又或者是因?yàn)槭峭馐∪说纳矸荩麄円恢倍荚谀抢锬卣局?。?dāng)時(shí)人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點(diǎn)不好意思地叫我拿對(duì)聯(lián)給他。但由于當(dāng)時(shí)太嘈雜，我沒(méi)聽(tīng)清楚他想要那副對(duì)聯(lián)。他重復(fù)了幾次，臉都因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷售員，她捅捅我的手臂小聲說(shuō)：你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對(duì)聯(lián)而已，你還不如接待那些大一點(diǎn)的客戶更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了，一次銷售對(duì)聯(lián)滿50元以上的就可以提成，你還不積極點(diǎn)？聽(tīng)了她的話，我愣了一下，什么叫做大一點(diǎn)的客戶？難道就因?yàn)樗麄兪峭鈦?lái)工，就因?yàn)樗麄冎毁I一副對(duì)聯(lián)，就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待嗎？我想到自己來(lái)這里實(shí)習(xí)的目的，我是為了提高自己對(duì)待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十二

受到臺(tái)風(fēng)“妮妲”的影響，雖然隊(duì)員上午出發(fā)時(shí)仍是晴天，但是到達(dá)調(diào)查地點(diǎn)后接連下起了小雨。隊(duì)員們不受天氣的影響，按計(jì)劃開始了采訪活動(dòng)。調(diào)查伊始，當(dāng)?shù)鼐用駮?huì)有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當(dāng)隊(duì)員們向他們表明身份，并且向他們介紹xx海豚保護(hù)區(qū)的作用以及保護(hù)xx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調(diào)查。通過(guò)訪談，隊(duì)員們不僅獲得了所需的相關(guān)資料，而且贏得當(dāng)?shù)鼐用竦男湃?。?duì)員姚慧瑩回憶說(shuō)：“離開村莊時(shí)突然刮起了大風(fēng)下起了大雨，在雨中趕路時(shí)有一對(duì)老人讓我們趕緊進(jìn)家里先避雨。但是因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谮s路所以謝絕了老人的好意?，F(xiàn)在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進(jìn)了我們的心房。”

事實(shí)上，隊(duì)員們都并非當(dāng)?shù)氐脑∶?，語(yǔ)言不通很難和當(dāng)?shù)厝私涣?，因此此時(shí)隊(duì)員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進(jìn)行不僅與隊(duì)員對(duì)工作的熟悉程度有關(guān)，而且還考驗(yàn)著隊(duì)員之間的相互配合。雖然不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，但隊(duì)員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對(duì)調(diào)節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當(dāng)重要的作用。

并不僅僅是為了收集數(shù)據(jù)，與當(dāng)?shù)鼐用裰g的交流也是隊(duì)員們此次社會(huì)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)的重要收獲。隊(duì)員們十分珍惜此次社區(qū)調(diào)查的機(jī)會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駛儾粩嗥占皒x海豚保護(hù)的知識(shí)，旨在為xx海豚保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。此次社會(huì)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)的順利開展，也讓xx海豚守護(hù)之行擁有一個(gè)順利的開始，接下來(lái)的日子里，xx海豚科考隊(duì)的隊(duì)員們將為保護(hù)xx海豚而繼續(xù)奮斗。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十三

xx年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會(huì)計(jì)一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會(huì)計(jì)班全體學(xué)生在這冬日的陽(yáng)光中見(jiàn)證了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場(chǎng)美食的嘉年華。

本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問(wèn)題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽?；顒?dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化，過(guò)程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)各方面的考慮，爐灶、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動(dòng)。

比賽當(dāng)天，每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂(lè)表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組，每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí)，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來(lái)回忙碌著，同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋?lái)了新的靈感。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺(jué)總是最好的，當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí)，自己也是最為欣慰的。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十四

我們班在周五晚舉行了又一次團(tuán)日活動(dòng)。與往常團(tuán)日活動(dòng)不同的是，這一次活動(dòng)參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學(xué)，又來(lái)了好多新同學(xué)。

這一次活動(dòng)的主題就是要“促進(jìn)班級(jí)和諧，加強(qiáng)班集體凝聚力”。對(duì)于轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的同學(xué)和沒(méi)有轉(zhuǎn)走的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大家都是新同學(xué)，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，對(duì)于以后要相處兩三年的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)不是我們需要的。我想班委們也察覺(jué)到了這樣的問(wèn)題，正好借此次團(tuán)日活動(dòng)來(lái)給大家一個(gè)相互了解，加強(qiáng)熟悉的平臺(tái)。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。

事實(shí)也是如此，這次活動(dòng)應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動(dòng)中，一開始大家都還比較拘謹(jǐn)，隨著活動(dòng)的開展，大家的了解逐漸加強(qiáng)，陌生感也很快消失，活動(dòng)也進(jìn)行得愈來(lái)愈順利。

在活動(dòng)中，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極，努力克服自己的緊張感，問(wèn)對(duì)方一些關(guān)于各自的問(wèn)題，從回答中加深了解。接著，有團(tuán)支書和班長(zhǎng)主持，隨機(jī)抽取號(hào)碼來(lái)讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)由其他同學(xué)提問(wèn)，這個(gè)環(huán)節(jié)比較有趣，臺(tái)下的同學(xué)想了好多問(wèn)題，很多問(wèn)題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺(tái)上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問(wèn)題，又不失幽默地調(diào)動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時(shí)回答一個(gè)問(wèn)題等。當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也是有獎(jiǎng)有懲的，他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個(gè)人背靠背運(yùn)氣球。雖然，我很不“幸運(yùn)”的沒(méi)有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂(lè)，跟著笑，跟著鼓掌，因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粏T。

隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，各自都要忙起來(lái)了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗!我想，這就是我們需要的班級(jí)，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人!