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最新藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 13:44:05
最新藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-09-29 13:44:05     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇一

素養(yǎng)是由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的一種道德修養(yǎng)。如下小編就為大家收集了藝術(shù)素養(yǎng)的自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀!

藝術(shù)素養(yǎng)的自我評(píng)價(jià)

我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛(ài)好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。4年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛(ài)的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。

附:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)

1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛(ài)心樂(lè)于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂(lè)于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

10、三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇二

藝術(shù)素養(yǎng)亦稱“藝術(shù)修養(yǎng)”。指人對(duì)藝術(shù)的感受、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)和能動(dòng)創(chuàng)造的能力。是“審美修養(yǎng)”或“美學(xué)修養(yǎng)”的主要內(nèi)容,包括對(duì)藝術(shù)理論、藝術(shù)史知識(shí)的掌握,對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的理解,以及對(duì)藝術(shù)的感受力、想象力、判斷力、理解力、創(chuàng)造力等。馬克思認(rèn)為,如果一個(gè)人想得到藝術(shù)的享受,他本身就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人,“對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義,不是對(duì)象。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇三

我從小就對(duì)藝術(shù)素養(yǎng)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛(ài)好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了**校的應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。4年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)素養(yǎng)是我從小就喜愛(ài)的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇四

一、班級(jí)基本情況 本班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生25人,女生22人。本班的學(xué)生能夠在課內(nèi)外結(jié)合自己的興趣愛(ài)好選擇藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行自身藝術(shù)素養(yǎng)的提高。現(xiàn)有特長(zhǎng)愛(ài)好:輪滑、乒乓球、籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,古箏、鋼琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等特色樂(lè)器,還有兒童畫、國(guó)畫、硬筆書法、軟筆書法等項(xiàng)目,學(xué)生喜歡豐富多彩的課外活動(dòng),他們積級(jí)參加學(xué)校組織的課外活動(dòng), 覺(jué)得在活動(dòng)中有所收益。

二、本學(xué)期藝術(shù)小課間活動(dòng)目標(biāo) 藝術(shù)本身就是一個(gè)抽象的事物,藝術(shù)素養(yǎng)主要指是具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、技能與審美能力,它是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用和意義。貫徹實(shí)行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)方案》,通過(guò)培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力,可使他們完善品格,豐富感情,開(kāi)拓思路。

三、具體措施

1、讓多媒體進(jìn)課堂,更重要的是課外收集與音樂(lè)教材相關(guān)的音像資料或現(xiàn)場(chǎng)拍攝課堂教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)景活動(dòng)。

2、選取不同于鄰居班級(jí)的興趣特色:如器樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練以扎實(shí)的有一定難度的基本功為切入口,組織舞蹈隊(duì)、兒童剪紙等。

3、以培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)能力為主。如舉行合唱比賽、音樂(lè)沙龍、音樂(lè)黑板報(bào)設(shè)計(jì)、科技晚會(huì)、音樂(lè)會(huì),讓學(xué)生當(dāng)個(gè)音樂(lè)小主人。以寫生畫、素描、色彩、國(guó)畫為主要的訓(xùn)練內(nèi)容,要求能有自己的個(gè)性。如:以個(gè)人或集體班級(jí)為整體進(jìn)行繪畫作品展,包括各種題材的作品(陶藝、手工、制作等),從而學(xué)一些裝裱、裝璜、廚窗等知識(shí)。這是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我審美教育的重要部分,可以讓學(xué)生看到自己的美術(shù)創(chuàng)造才能,提供展示機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

四、工作安排 各藝術(shù)小組定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):

2、創(chuàng)建走廊文化,提升校園藝術(shù)氛圍。利用學(xué)生在課外興趣活動(dòng)中的優(yōu)秀作品裝飾校園走廊的墻面以及櫥窗布置。通過(guò)這樣一個(gè)展示才華的舞臺(tái),讓學(xué)生充滿自信,激發(fā)了學(xué)生的對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。

3、舉行每年一度的班級(jí)藝術(shù)節(jié),充分展示活動(dòng)成果,從而獲得成功的愉悅,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的興趣。如:舉辦書法、繪畫或剪紙作品展;開(kāi)展校園小歌手、器樂(lè)小能手的評(píng)比活動(dòng)。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的藝術(shù)才能,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)表演,加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,加深家庭成員間的親情。

“藝術(shù)活動(dòng)”總結(jié)

藝術(shù)小課間活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我班在多方面取得了可喜的成績(jī)。我們的藝術(shù)實(shí)踐工作的地位日益受到重視,班級(jí)風(fēng)貌基本得以展現(xiàn)。就把這一年來(lái)的收獲作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):

一、收到的效果:

1、激發(fā)了學(xué)生參加活動(dòng)的熱情。 藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)是第二課堂的補(bǔ)充,活動(dòng)中提高學(xué)生思想道德品質(zhì)。正如學(xué)生再聽(tīng)完眾多的歷史故事,激發(fā)了學(xué)生探索歷史的熱情。當(dāng)學(xué)生讀到《負(fù)荊請(qǐng)罪》時(shí),知道做人應(yīng)該像藺相如那樣對(duì)人友善,更要像廉頗那樣知錯(cuò)能改。歷史故事里面有抗擊異族侵略的民族英雄;有雄才大略的帝王將相;有俠肝義膽的壯士好漢;有憂國(guó)憂民的文人學(xué)士??他們的傳奇經(jīng)歷,他們的過(guò)人才識(shí),個(gè)個(gè)都引人入勝。這也是一幅閃耀著中華文明之光的畫卷,許多鴻篇巨制,許多奇異的科學(xué)發(fā)明,許多的藝術(shù)瑰寶,都會(huì)讓學(xué)生們驚嘆不已。

2、提高學(xué)生的審美評(píng)價(jià)能力。 隨著學(xué)生音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累及理性知識(shí)的不斷增長(zhǎng),在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,必定伴隨他們不斷增多審美評(píng)價(jià)的成分,從而樹(shù)立正確的音樂(lè)審美觀念,培養(yǎng)高尚審美情趣。

3、陶冶了學(xué)生的情操。 學(xué)生在一次次比賽,活動(dòng)中得到了鍛煉,活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)智能,提高了學(xué)生想象創(chuàng)造力,促進(jìn)了學(xué)生智力的發(fā)展,從而完善和提高智力品質(zhì),使學(xué)生更好地成長(zhǎng)。更何況一次次活動(dòng)比賽的畫面也成了學(xué)生一生中難以忘卻的回憶。

二、存在問(wèn)題與思考

1、藝術(shù)課外活動(dòng)要長(zhǎng)期開(kāi)展往往遇到:活動(dòng)時(shí)間到了,可總有幾個(gè)學(xué)生會(huì)被一些事情耽擱,時(shí)間上得不到保證,效率不高。為此我們思考如何在今后的研究過(guò)程中怎樣保證課外活動(dòng)的效率,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、小學(xué)中段興趣班選擇幅度大。導(dǎo)致一些學(xué)員剛剛學(xué)了些基本功,勉強(qiáng)可 以上臺(tái)演出時(shí),已經(jīng)馬上到高年級(jí)階段了,就馬上換數(shù)奧、寫作、英語(yǔ)興趣班。持續(xù)性不夠。

本實(shí)驗(yàn)從醞釀到實(shí)施經(jīng)歷過(guò)程已經(jīng)告一段落,實(shí)驗(yàn)表明:藝術(shù)課外活動(dòng)可以有效地促進(jìn)課堂教學(xué),在實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出的一些策略對(duì)提高活動(dòng)質(zhì)量是十分有效的,對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展是積極深遠(yuǎn)的。課外活動(dòng)全面開(kāi)展,是值得推廣,甚至要加強(qiáng)力度。后續(xù)實(shí)驗(yàn)還要不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)效率。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇五

學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇六

三年的大學(xué)校園生活是我人生的。一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也很注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),具有強(qiáng)烈的自我增值意識(shí),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班學(xué)委期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。積極完成學(xué)校分布下來(lái)的任務(wù)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好生活作風(fēng),時(shí)間觀念強(qiáng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,努力做到厚積薄發(fā)。

對(duì)于設(shè)計(jì)有自己的一套看法,搞設(shè)計(jì)不能因設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),在感性的基礎(chǔ)上理性的整合,設(shè)計(jì)是情感的宣泄,是智慧的凝聚,大膽創(chuàng)新,小心求證的一個(gè)過(guò)程。

不足之處就是有時(shí)候過(guò)于自我,有時(shí)候也會(huì)怕生,容易害羞,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇七

我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛(ài)好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了xx校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。4年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛(ài)的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。

1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛(ài)心樂(lè)于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂(lè)于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

10、三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇八

首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。

藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說(shuō),它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

說(shuō)到這里,不禁的質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)?不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀?,這就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見(jiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的。

從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò),前進(jìn)?!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛(ài)的“來(lái)者”們(或許是我們,或許是我們的后來(lái)人),中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類拔萃的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無(wú)限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)————那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō),專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。

睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書之后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒(méi)人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見(jiàn),中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇九

1、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

2、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

3、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

4、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

5、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

6、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

8、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

9、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11、你聰明過(guò)人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子??蓯?ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

12、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

13、在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì)更加令人欽佩!

14、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)篇十

單選題(共30題每題2.00分)

1、我國(guó)有56個(gè)民族,()人口最多,占全國(guó)人口總數(shù)的91.59%,少數(shù)民族中人口最多的是()。

a、漢族,回族

b、漢族,壯族c、壯族,回族

d、漢族,朝鮮族答案:b參考答案:b得分:2.002.啟蒙運(yùn)動(dòng)的最大歷史功績(jī)?cè)谟冢ǎ?/p>

a.三權(quán)分立等政治學(xué)說(shuō)的提出

b.破除神學(xué)迷信、高舉理性旗幟c.自由資本主義思想的出現(xiàn)

d.凱恩斯主義的盛行答案:c參考答案:b得分:

3、()引發(fā)了中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

a.九?一八事變

b.盧溝橋事變c.一二?九運(yùn)動(dòng)

d.西安事變答案:b參考答案:b得分:2.004.屈原是春秋時(shí)代哪國(guó)人?()a、吳國(guó)b、楚國(guó)c、越國(guó)d、齊國(guó)答案:b參考答案:b得分:2.005.在古代,“爵”是一種什么器皿?()。

a、食器b、酒器答案:b參考答案:a得分:

答案:a參考答案:a得分:2.008.《孔雀東南飛》里,劉蘭芝“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書”,請(qǐng)問(wèn),“箜篌”是什么樂(lè)器()。a、撥弦樂(lè)器b、擊弦樂(lè)器答案:a參考答案:a得分:2.009.中共一大選舉()為中央局書記。

a.李大釗

b.毛澤東

c.陳獨(dú)秀

d.瞿秋白答案:c參考答案:c得分:2.0010.被尊為“花間派”鼻祖的詞人是()。

a.溫庭筠b.韋莊

c.李煜

d.柳永答案:a參考答案:a得分:2.0011.工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間和地點(diǎn)分別是()。

a.17世紀(jì)中葉;英國(guó)

b.18世紀(jì)中葉;英國(guó)c.18世紀(jì)前期;法國(guó)

d.18世紀(jì)晚期;荷蘭答案:a參考答案:b得分:

12、維納斯是希臘神話中的()。

a、智慧女神b、愛(ài)神和美神c、自由女神答案:b參考答案:b得分:2.0013.“民為貴,社稷次之,君為輕”這一思想的指出者是()。

a.孔子

b.孟子

c.莊子

a、英語(yǔ),漢語(yǔ)

b、法語(yǔ),英語(yǔ)c、阿拉伯語(yǔ),俄語(yǔ)

d、漢語(yǔ),英語(yǔ)答案:d參考答案:d得分:2.0016.“君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟”是()提出來(lái)的。

a、漢高祖劉邦

b、唐太宗李世民

c、光武帝劉秀

d、宋太祖趙匡胤答案:b參考答案:b得分:2.0017.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰(shuí)的的住處?()a、劉備b、諸葛亮c、司馬光d、司馬遷答案:b參考答案:b得分:2.0018.虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的是()。

a、曾國(guó)潘

b、張之洞

c、李鴻章

d、林則徐答案:d參考答案:d得分:2.0019.北宋詞壇豪放派的代表作家是()。

a.歐陽(yáng)修

b.蘇軾

c.王安石

d.柳永答案:b參考答案:d得分:

20、唐朝時(shí)的都城()是當(dāng)時(shí)世界上著名的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。

a.長(zhǎng)安

b.洛陽(yáng)

c.南京

d.北京答案:a參考答案:a得分:2.0021.中國(guó)古代戲曲中的杰作《西廂記》的作者是()。

a.王實(shí)甫

b.關(guān)漢卿

c.白樸

d.馬致遠(yuǎn)答案:a參考答案:a得分:2.0022.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是著名詞人()的名句。

a.柳永

b.李清照

c.秦觀d.陳亮答案:b參考答案:b得分:2.0023.描寫特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的《伊利亞特》和《奧德賽》的作者是()。

a.亞里士多德

b.但丁

c.荷馬

d.狄更斯答案:c參考答案:c得分:2.0024.下列作品中屬編年體歷史著作的是()。

a.《左傳》

b.《史記》

c.《論語(yǔ)》

d.《孟子》答案:a參考答案:a得分:2.0025.“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)出于哪次戰(zhàn)爭(zhēng)?()。

a、赤壁之戰(zhàn)b、長(zhǎng)平之戰(zhàn)c、巨鹿之戰(zhàn)d、官渡之戰(zhàn)e、淝水之戰(zhàn)答案:c參考答案:c得分:2.0026.買櫝還珠這則成語(yǔ)是用來(lái)比喻有些人()。

a、只注重事物外表,不重內(nèi)涵

b、為了賺錢不擇手段c、善于掩蓋事物本質(zhì)答案:a參考答案:a得分:2.0027.()在辛亥革命后,制造了“辮子軍復(fù)辟”的丑劇。

a.袁世凱

b.段祺瑞

c.張勛

d.黎元洪答案:c參考答案:c得分:2.0028.”有板有眼“的”板“是我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)奏中的()。

a、強(qiáng)拍b、弱拍答案:a參考答案:a得分:2.0029.()是目前世界上海拔最高和最長(zhǎng)的高原鐵路。

a、青藏鐵路

b、京九鐵路c、京廣鐵路

d、膠濟(jì)鐵路答案:a參考答案:a得分:2.0030.我們常說(shuō)“隔著門縫看人”,當(dāng)我們隔著門縫看人時(shí),看到的人(a、比原來(lái)扁了b、和原來(lái)一樣c、比原來(lái)寬了答案:a參考答案:b得分:

多選題(共5題每題4.00分)

c、最后的晚餐d、雅典學(xué)院答案:ab參考答案:ab得分:4.00

。)

32、提香在繪畫的哪些方面對(duì)后世有較大的影響()。

a、明暗b、色彩c、結(jié)構(gòu)d、油畫技法答案:abd參考答案:bd得分:

33、以下哪些人是英國(guó)藝術(shù)家()。

a、康斯太勃爾b、透納c、荷加斯d、雷諾茲答案:a參考答案:abcd得分:

34、被稱之為“意大利文藝復(fù)興三杰”的畫家是哪三位?(

a、達(dá)?芬奇b、米開(kāi)朗基羅c、拉斐爾d、杜喬答案:abc參考答案:abc得分:4.0035.()等作品是印象派畫家莫奈所作。

a、日出·印象b、草地上的午餐c、盧昂大教堂d、睡蓮答案:ac參考答案:acd得分:

判斷題(共10題每題2.00分)

36、我國(guó)主要的四大盆地是塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地和四川盆地。(

答案:b參考答案:a得分:

答案:b參考答案:b得分:2.002015人文與藝術(shù)素養(yǎng)

單選題(共30題每題2.00分)1.“臥薪嘗膽”說(shuō)的是()。

a、夫差b、范蠡c、管仲d、勾踐答案:d參考答案:d得分:2.002.在古代,“爵”是一種什么器皿?()。

a、食器b、酒器答案:b參考答案:a得分:

3、虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的是()。

a、曾國(guó)潘

b、張之洞

c、李鴻章

d、林則徐答案:d

)參考答案:d得分:2.004.四大美女中為了漢匈友好作出了貢獻(xiàn)的是()。

a.西施

b.貂蟬

c.王昭君

c.劉邦善于招募人才并能夠聽(tīng)眾臣下的意見(jiàn),項(xiàng)羽自視高大,一意孤行,不得人心d.天亡項(xiàng)羽,非人力所能改變答案:c參考答案:c得分:2.006.“民為貴,社稷次之,君為輕”這一思想的指出者是()。

a.孔子

b.孟子

c.莊子

d.韓非子答案:b參考答案:b得分:2.007.被尊為“花間派”鼻祖的詞人是()。

a.溫庭筠b.韋莊

c.李煜

d.柳永答案:a參考答案:a得分:2.008.杜甫詩(shī)云,“曉看紅濕處,花重錦官城”,李白詩(shī)云,“錦城雖云樂(lè),不如早還家”,請(qǐng)問(wèn),成都為什么又叫做“錦城”或“錦官城”()?a、因蜀錦而得名b、因錦江而得名答案:a參考答案:a得分:2.009.儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說(shuō)是()。

a.中庸之道

b.“仁”的學(xué)說(shuō)c.“生而知之”的唯心主義先驗(yàn)論

d.理學(xué)思想答案:b參考答案:b得分:2.0010.()現(xiàn)在是全國(guó)第一人口大省,出外務(wù)工人員較多。

a、山東

b、四川c、河南

d、云南答案:c參考答案:c得分:2.0011.《巴黎圣母院》是法國(guó)作家()的名著。

a.小仲馬

b.雨果

c.莫里哀

d.拉封丹答案:b參考答案:b得分:2.0012.中國(guó)古代戲曲中的杰作《西廂記》的作者是()。

a.王實(shí)甫

b.關(guān)漢卿

c.白樸

d.馬致遠(yuǎn)答案:a參考答案:a得分:2.0013.“君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟”是()提出來(lái)的。

a、漢高祖劉邦

b、唐太宗李世民

c、光武帝劉秀

d、宋太祖趙匡胤答案:b參考答案:b得分:2.0014.《孔雀東南飛》里,劉蘭芝”十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書”,請(qǐng)問(wèn),“箜篌”是什么樂(lè)器()。a、撥弦樂(lè)器b、擊弦樂(lè)器答案:a參考答案:a得分:2.0015.遵義會(huì)議召開(kāi)于()。

a.長(zhǎng)征之前

b.長(zhǎng)征之后

c.長(zhǎng)征途中

d.長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)答案:c參考答案:c得分:2.0016.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰(shuí)的的住處?()a、劉備b、諸葛亮c、司馬光d、司馬遷答案:b參考答案:b得分:2.0017.()是目前世界上海拔最高和最長(zhǎng)的高原鐵路。

a、青藏鐵路

b、京九鐵路c、京廣鐵路

d、膠濟(jì)鐵路答案:a參考答案:a得分:2.0018.“有板有眼”的“板”是我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)奏中的()。

a、強(qiáng)拍b、弱拍答案:a參考答案:a得分:2.0019.中共一大選舉()為中央局書記。

a.李大釗

b.毛澤東

c.陳獨(dú)秀

d.瞿秋白答案:b參考答案:c得分:

20、下列為維吾爾族祖先的是()。

a.回紇

b.東突厥

c.吐蕃

d.八王之亂答案:a參考答案:a得分:2.0021.第一個(gè)在上海建立租界的是()。

a.美國(guó)

b.英國(guó)

c.法國(guó)

d.日本答案:b參考答案:b得分:2.0022.下列作品中屬編年體歷史著作的是()。

a.《左傳》

b.《史記》

c.《論語(yǔ)》

d.《孟子》答案:a參考答案:a得分:2.0023.工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間和地點(diǎn)分別是()。

a.17世紀(jì)中葉;英國(guó)

b.18世紀(jì)中葉;英國(guó)c.18世紀(jì)前期;法國(guó)

b、大西洋c、印度洋

d、北冰洋答案:a參考答案:a得分:2.0025.“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)出于哪次戰(zhàn)爭(zhēng)?()。

a、赤壁之戰(zhàn)b、長(zhǎng)平之戰(zhàn)c、巨鹿之戰(zhàn)d、官渡之戰(zhàn)e、淝水之戰(zhàn)答案:c參考答案:c得分:2.0026.()引發(fā)了中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

a.九?一八事變

b.盧溝橋事變c.一二?九運(yùn)動(dòng)

d.西安事變答案:a參考答案:b得分:

27、中國(guó)最后一個(gè)奴隸制王朝是()。

a.周b.清

c.秦

d.中華民國(guó)答案:c參考答案:a得分:

b、關(guān)于革命軍隊(duì)和軍事戰(zhàn)略思想c、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

d、科學(xué)發(fā)展觀答案:c參考答案:c得分:2.0030.孫中山創(chuàng)立的第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體是()。

a.興中會(huì)

b.華興會(huì)

c.同盟會(huì)

d.日知會(huì)答案:a參考答案:a得分:2.00多選題(共5題每題4.00分)31.哥特式教堂的特點(diǎn)是()。

a、厚墻b、大窗戶c、彩色玻璃畫d、骨架券

答案:bd參考答案:cd得分:

32、以下哪些是丟勒的作品()。

a、亨利八世肖像b、四騎士c、四使徒d、憂郁答案:bcd參考答案:acd得分:

33、提香在繪畫的哪些方面對(duì)后世有較大的影響()。

a、明暗b、色彩c、結(jié)構(gòu)d、油畫技法答案:bd參考答案:bd得分:4.0034.新印象派的觀點(diǎn)是()。

a、主張按光譜色在畫面上排列色點(diǎn)

b、主張按科學(xué)原理在畫面上安排色彩c、注意形體的塑造

d、表現(xiàn)瞬間的視覺(jué)印象答案:ad參考答案:bd得分:

)。

a、多利亞柱式b、伊奧尼亞柱式c、科林斯柱式d、伊達(dá)拉里亞柱式

答案:abc參考答案:abc得分:4.00判斷題(共10題每題2.00分)

36、我國(guó)主要的四大盆地是塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地和四川盆地。(

答案:b參考答案:a得分:

)答案:a

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