人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高中日記隨筆篇一
又一天了！
不知不覺(jué)，暑期又過(guò)去了一天。
我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念強(qiáng)烈了些，一天天過(guò)去的特別快！
古話有一日三省，我發(fā)現(xiàn)，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書(shū)，例如做家務(wù)整理房間，例如做點(diǎn)作業(yè)，這樣我的一天就充實(shí)不少。
反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過(guò)，到了夜晚，心里莫名的覺(jué)得空虛。
這就是所謂的與“居安思?！跋嗤囊饩嘲伞?/p>
我倒是一點(diǎn)也不討厭自己的這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費(fèi)我寶貴的時(shí)間！
既省之，則改之吧！
內(nèi)心的恐慌與對(duì)時(shí)間的緊迫感，讓我很不自在。
我深知要改變，卻也對(duì)人性的惰性無(wú)從下手。
努力吧！有自知之明總歸是好事，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢？
高中日記隨筆篇二
樂(lè)是什么?發(fā)自內(nèi)心，做自己想要做的，便是樂(lè)。
一到下雨天，我的狂歡節(jié)便來(lái)了。是的，我喜歡下雨，這時(shí)，我總有許多事可以做。
更何況泡茶的過(guò)程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時(shí)，舉手投足間，無(wú)不是高貴，讓人覺(jué)得，縱使是一杯普通的涼白開(kāi)也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶，坐在亭子里，聽(tīng)雨打西湖，看落花片片，手中的溫?zé)釒ё吡宋⑽⒌暮畾?，那時(shí)，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情。可就算不懂這些規(guī)矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂(lè)趣……
高中日記隨筆篇三
唉，又是美術(shù)課，老實(shí)說(shuō)，我很討厭這課。趁老師不注意，開(kāi)會(huì)兒小差吧。
下課后，來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā)，希望在擴(kuò)大。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書(shū)聲伴著清風(fēng)，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。
高中日記隨筆
高中教師隨筆
有關(guān)高中隨筆
冬天高中隨筆
春節(jié)高中隨筆
讀書(shū)高中隨筆
教師日記隨筆
暑假隨筆日記
校園隨筆日記
高中日記隨筆篇四
有時(shí)，我會(huì)驚訝于前人竟會(huì)有如此豐富的想像力，創(chuàng)造出了像“白駒過(guò)隙”這樣充滿張力的詞語(yǔ)。創(chuàng)造者應(yīng)深深地感受過(guò)了時(shí)間流逝之快，抬眼間，一道白影閃過(guò)。抓不住，空留仿佛還有那道虛幻的殘影。
我把它叫作“流年逝水”。
我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊，像一部斷代史，而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點(diǎn)點(diǎn)的片段。
我好像仍記得五歲時(shí)的那個(gè)晚上，我半夜忽地哭了起來(lái)，無(wú)論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開(kāi)了一半，然后背起我慢慢地在床邊走了起來(lái)。我出奇清晰地記得那晚的情境，記得她淺淺的哼唱著《送別》，記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音，記得明亮的月光照在半開(kāi)的窗簾上投在木窗臺(tái)上的黑影，記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得，第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說(shuō)，你媽媽走了。
眼淚奪眶而出。
我也記得五六年級(jí)時(shí)那本黃色的日記本，有三個(gè)人永遠(yuǎn)能夠打開(kāi)，能夠在上面留下迥異的筆跡，能夠吐露一切秘密：快樂(lè)的，慶幸的，偏激的，甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說(shuō)出的內(nèi)心，在那時(shí)如此光明正大，承載著簡(jiǎn)單的友情。
心中暖意彌漫。
記得三年級(jí)時(shí)舅舅到輔導(dǎo)中心找我，隔著柵欄與玻璃，他笑得那樣勉強(qiáng)，像要哭出來(lái)似的，而最終只是紅了眼眶。我謹(jǐn)記著父母的囑咐，不敢出門(mén)半步。他說(shuō)，舅舅要走了，你出來(lái)。當(dāng)時(shí)心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來(lái)，也許就是酸澀，于是忘了什么叮囑，在輔導(dǎo)老師擔(dān)心的眼神下開(kāi)了門(mén)，緊緊抱住了他。大人間的種種，為何強(qiáng)加在孩子身上?為此，再見(jiàn)到他時(shí)，已是六年之后，依舊是一道柵欄與玻璃，他卻不能出來(lái)，我亦不能進(jìn)去。
何以至此?
……
其華無(wú)價(jià)。
高中日記隨筆篇五
有一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個(gè)玻璃瓶子出去玩。因?yàn)槠孔邮遣ＡУ模晕疫€是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨(dú)自玩得可開(kāi)心了?？墒蔷驮谶@時(shí)，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來(lái)，想著要不要告訴爸爸。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)就急了：“你在哪里打碎的瓶子?有沒(méi)有傷著人呀?走，你快領(lǐng)我去看看!”我把爸爸領(lǐng)到我的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，只見(jiàn)一個(gè)酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據(jù)”呢!我趕緊向老伯伯承認(rèn)錯(cuò)誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶?jī)海恢烙袥](méi)有傷著別人?”老伯伯說(shuō)：“哦!原來(lái)是你這個(gè)小搗蛋鬼做的呀!幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒(méi)有傷著人?！卑职忠贿呄蚶喜硎靖兄x，一邊教導(dǎo)我說(shuō)：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭稱是，下決心以后再也不玩危險(xiǎn)游戲了。
通過(guò)這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個(gè)世界就會(huì)沒(méi)有紛爭(zhēng)，我們的社會(huì)將會(huì)變得很和諧。
高中日記隨筆【第二篇】：忙碌的高中生活
每一個(gè)人都會(huì)有自己的執(zhí)念，或是美好，或是悔恨，總之是讓自己堅(jiān)持下去的力量。
執(zhí)念，顧名思義，是因?yàn)閳?zhí)著而產(chǎn)生的不可搖的念頭。執(zhí)念，是內(nèi)心向往的遙遠(yuǎn)未知的高度，太過(guò)的執(zhí)念是一種傷害，理智的執(zhí)念，明白自己的追求，明白自己的向往，執(zhí)著玉他的信念，他就會(huì)成功。執(zhí)念并未沒(méi)有好處，如果它是因?yàn)橥纯喈a(chǎn)生的，那么那個(gè)人的執(zhí)念一定很深很深，因?yàn)樗蠡?，他痛苦，所以他不停的讓自己變的?qiáng)大起來(lái)。
例如一個(gè)人，他被信任的人背叛導(dǎo)致身敗名裂，那么他的執(zhí)念也一定很深，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都會(huì)痛苦，所以他會(huì)不停地強(qiáng)大自己，然后靜待時(shí)機(jī)東山再起。執(zhí)念，是一個(gè)人堅(jiān)持下去的一種力量，這樣的人如果放下執(zhí)念也許會(huì)一無(wú)所有吧。并不是所有的人都應(yīng)該放下執(zhí)念，因?yàn)槭菆?zhí)念在支撐著他，如果失去了，他一定會(huì)再次倒下吧。
所以說(shuō)執(zhí)念并非無(wú)往不利。
我和很多人都一樣，也有我的執(zhí)念，我的執(zhí)念就是我所愛(ài)的人，我愛(ài)他，我想和他在一起，所以我在努力，以前的我不夠優(yōu)秀，不夠懂事，現(xiàn)在的我為了他明白了很多，懂得了很多，比之從前更優(yōu)秀了許多。因?yàn)橄胍谝黄?，所以我們都在努力，以前的我總以為上學(xué)是在打發(fā)時(shí)間，現(xiàn)在的我為了他每一天都在很用心的學(xué)習(xí)，我想很多人會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，可是如果他本身家庭就已經(jīng)很好了他還會(huì)去學(xué)習(xí)嗎?他會(huì)以為錢(qián)是萬(wàn)能的，我從前也是這樣，而他，改變了我的想法，我要為了他變的優(yōu)秀，為了他努力。
或許我的很多做法都不對(duì)，但是人能夠遇到一個(gè)可以改變自己的人真的很不容易，能夠遇到和自己一起為了將來(lái)努力的人，也不容易吧。
每一個(gè)人都有不同的執(zhí)念，但是每一個(gè)人的執(zhí)念都會(huì)令個(gè)人更加的優(yōu)秀。就像一個(gè)成功的父親，會(huì)為了自己的愛(ài)人和孩子而變得優(yōu)秀，他的執(zhí)念便源于他所愛(ài)的人，目的是為了給她們幸福，相信許多的父親都是這樣吧。
執(zhí)念執(zhí)念，你有自己的執(zhí)念，就要堅(jiān)持，只要它不是黑暗的，你就一定會(huì)變得很優(yōu)秀，會(huì)變得很成功。
不要輕易放下你最陽(yáng)光的執(zhí)念。
高中日記隨筆【第三篇】：農(nóng)家生活趣記
前幾天，我去了爺爺家。爺爺住在鄉(xiāng)下，于是我就免費(fèi)體驗(yàn)了一次農(nóng)家人快樂(lè)又辛苦的生活。
爺爺家的番薯又成熟了，我和表弟借此機(jī)會(huì)想大撈一把——把最大最好的番薯當(dāng)戰(zhàn)利品帶回去。我們穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片番薯葉的海洋。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具，在地里找了個(gè)地方挖起來(lái)?！斑^(guò)來(lái)一下，我發(fā)現(xiàn)了一根番薯須了!”我興奮地喊。表弟聽(tīng)了，連忙過(guò)來(lái)，在須的旁邊和我一起不管三七二十一的挖?！翱煲诔鰜?lái)了!”我和表弟激動(dòng)地喊著、叫著。但是，由于我一個(gè)不小心，最終導(dǎo)致這個(gè)小番署的身體“分家”。在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中，我們一會(huì)弄傷這個(gè)，一會(huì)弄傷那個(gè)，挖出來(lái)的番薯跟狗啃過(guò)似的。總之，挖出來(lái)的番薯沒(méi)有一個(gè)是好的。一旁“觀戰(zhàn)”的老爸看得不耐煩了，于是親自上陣，不一會(huì)兒便挖了不少：大的、小的都有。唉，可憐我們兩個(gè)“草包”，只能在一旁羨慕了。
收工回來(lái)之后的第一件事，就是洗番薯?！皠偛磐诜砺浜笥诶习?，這次洗番薯一定不能輸了?！蔽野蛋档囟谧约骸Ｎ覀兗磳⒚鎸?duì)的是一大堆身上粘滿了泥土，臟得不得了的番薯。不過(guò)，這對(duì)于有著多次洗番薯經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是高射炮打蚊子——輕而易舉。說(shuō)干就干，我和表弟找了兩把小椅子坐下來(lái)，讓姑姑給我們打了一盆水，拿了兩把刷子。我抓起一個(gè)臟得不得了的番薯，用刷子使勁刷它的外衣，直到它被迫脫下它的泥外套為止。表弟見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子，抓起一個(gè)番薯刷起來(lái)。漸漸地，那盆水成了泥水，籃子里的番薯也都脫掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我們呢，卻成了兩個(gè)小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水、泥巴。
這次體驗(yàn)農(nóng)家生活的活動(dòng)，讓我感受到農(nóng)家人勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂(lè)，也體會(huì)到收獲的果實(shí)都來(lái)自于辛苦的勞動(dòng)。
豐富多彩的暑假生活，給自己都增添了不少的趣味，也希望高中暑假日記文章也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。
高中日記隨筆【第四篇】：高中軍訓(xùn)
今天像昨天一樣，我依舊早起，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第二天，我一定要在七點(diǎn)之前到校。這是教官的新要求，我們不是七點(diǎn)到，而是要在七點(diǎn)準(zhǔn)是踏上操場(chǎng)開(kāi)始我們的訓(xùn)練。因此我們所有人都要在六點(diǎn)五十五分在班級(jí)等教官。
今天的天氣比昨天更加炎熱，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓(xùn)站軍姿5分鐘這就體現(xiàn)了軍訓(xùn)中每個(gè)人都要有集體觀念?！耙蝗朔稿e(cuò)，所有人都要陪著受罰?！币虼?，每個(gè)人都要有團(tuán)體觀念，不要因?yàn)樽约和侠鄞蠹摇Ｓ捎诮裉焯鞖獗茸蛱旄友谉?，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下?lái)，我嘗了嘗，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時(shí)我發(fā)現(xiàn)只要我一運(yùn)動(dòng)我的兩個(gè)肩膀就會(huì)感覺(jué)酸痛不已。但是我覺(jué)得很值，回到家之后，媽媽都說(shuō)我站起來(lái)更有精神了。這讓我更加堅(jiān)定要繼續(xù)努力，堅(jiān)持的決心！
今天在復(fù)習(xí)昨天項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，又增加了番號(hào)和踏步這兩個(gè)訓(xùn)練。在喊番號(hào)時(shí)，由于我們的聲音不夠響而被營(yíng)長(zhǎng)訓(xùn)斥，訓(xùn)練了整整45分鐘的番號(hào)。最后在我們教官的耐心指導(dǎo)下，所有的人都通過(guò)了。而在練習(xí)踏步時(shí)，我們因?yàn)闆](méi)有在擺手時(shí)注意擺起的幅度，而又訓(xùn)練了很長(zhǎng)的時(shí)間，導(dǎo)致我的手幾乎全麻了。雖然我覺(jué)得很累，但是我還是堅(jiān)持著。
今天還增加了昨天沒(méi)有的會(huì)操練習(xí)，我在會(huì)操時(shí)做得比訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真。因?yàn)槲沂撬倪B的一份子，我不能因?yàn)閭€(gè)人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒(méi)有擺放整齊而導(dǎo)致了教官們替我們放瓶子，讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性！
我明天會(huì)繼續(xù)努力！
高中日記隨筆【第五篇】：高中軍訓(xùn)
換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校，對(duì)軍訓(xùn)，有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了！
我的天?。?！淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下？現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現(xiàn)在寫(xiě)本文時(shí)，摸著摔傷的手才勐然醒悟：噢，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒！
軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)累不累？累！不軍訓(xùn)好嗎？好！
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力，軍?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
經(jīng)過(guò)了今天一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
高中日記隨筆篇六
又到了每日隨筆時(shí)間啦！以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中隨筆日記，歡迎閱讀和借鑒。
高中隨筆日記【第一篇】：幸福的味道
幸福是什么？問(wèn)爺爺奶奶，他們說(shuō)幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學(xué)回家的我。
幸福是什么？問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶。
在我看來(lái)，幸福就是和自己摯愛(ài)的家人圍在一起，一起談天說(shuō)地，不需有任何顧慮，然后陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，溫暖我家的每一個(gè)人。幸福就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這時(shí)，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡(jiǎn)爽怡口。
在我看來(lái)，幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開(kāi)紗窗，讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來(lái)，灑到我身上，然后關(guān)掉臺(tái)燈，望著月夜，數(shù)著星星，讓時(shí)光凝聚在這一刻，一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。
在我看來(lái)，幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月，和自己的超級(jí)死黨跑到綠油油的田野中，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，撫摸散亂的頭發(fā)，然后躺在田野里，看藍(lán)天和白云，與她一起說(shuō)著悄悄話，毫無(wú)保留。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無(wú)味道，但透明真摯。
在我看來(lái)，幸福就是在滿陽(yáng)耀眼的冬日里，搬來(lái)一把椅子，找來(lái)一本閑書(shū)，沐浴在陽(yáng)光下，把書(shū)隨意的翻上幾頁(yè)，然后扣在臉上，靜靜地打個(gè)盹，做起甜甜的白日夢(mèng)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質(zhì)。
幸福到底是什么？我也說(shuō)不清楚，幸福也許是媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來(lái)的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書(shū)海的心香，“千里共嬋娟”的情懷……但我知道，幸福就在我們身邊，快來(lái)?yè)肀覀兩磉叺男腋０伞?/p>
幸福的味道有苦有甜，有酸有澀，生活的繽紛構(gòu)成了它，快來(lái)品嘗屬于你的幸福的味道吧！
高中隨筆日記【第二篇】：自己亦是風(fēng)景
我們習(xí)慣欣賞風(fēng)景，欣賞別人。有很多時(shí)候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己也成了別人眼中的風(fēng)景，因?yàn)樽约阂嗍秋L(fēng)景。
事實(shí)上，人生如一本厚重的書(shū)，有些書(shū)是沒(méi)有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?；有些?shū)是沒(méi)有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?；有些?shū)是沒(méi)有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我。
生活中，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無(wú)法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買(mǎi)個(gè)面包；痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)；失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo)；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠！
一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里，莫問(wèn)成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己，才會(huì)更深刻地解讀自己。
面向太陽(yáng)吧，不問(wèn)春暖花開(kāi)，只求快樂(lè)面對(duì)，因?yàn)?，透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗，驀然回首，自己亦是別人眼中的風(fēng)景。
高中隨筆日記【第三篇】：為生命留白
有一首鋼琴曲-《雨的印記》，它是我最喜愛(ài)的旋律，空閑時(shí)間，一次次的聆聽(tīng)成了我不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目，人生便充實(shí)了許多。
當(dāng)夜深人靜，春雨迷朦。趁著夜色，此時(shí)閑暇無(wú)事，打開(kāi)播放機(jī)，清脆悅耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脫俗之感，音樂(lè)的起伏和著雨聲把我?guī)нM(jìn)了輕快的夢(mèng)境。我深深地陶醉了，我愿化作一縷清風(fēng)，融入這純凈怡然的情景了。
很多時(shí)候，盤(pán)旋在人們心中的就是房子、工資、成績(jī)等。疲于奔波勞累，忙于應(yīng)付，工于算計(jì)。驀然回首，我們已喪失了生命中的真諦，這時(shí)候，我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活。
疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動(dòng)，消融你內(nèi)心的不快。煩悶時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓輕松悠揚(yáng)的聲音慰藉你勞累的身心。
空余閑暇時(shí)，我會(huì)打開(kāi)音響，靜靜的聽(tīng)這首曲子，尋求另一種形式的樂(lè)趣，感受另一個(gè)騰跳在充滿靈性的音符里自由的我。
給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成就，正如這純美的旋律，不留一絲雜音。心胸豁達(dá)些，一切不過(guò)是過(guò)眼云煙，真正永恒的是人的精神。笑看云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落，寵辱不驚，去留無(wú)意，不失信心。
世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆原本溫柔濕潤(rùn)的心。給生命留白就是享受生活。暫時(shí)從塵世中超脫，以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄然。笑看生命，讓生命于寧?kù)o淡薄的休息之后，帶著超然，含蓄繼續(xù)前進(jìn)。給生命留下印記，這便是它的主旋律。
高中隨筆日記【第四篇】：束縛
因?yàn)橐粭l繩子，風(fēng)箏失去了天空；因?yàn)橐粭l繩子，牛失去了綠草；因?yàn)橐粭l繩子，駿馬失去了遼闊的草原。
人生在世，有多少的繩子束縛了自我呢？自卑的繩子、貪婪的繩子、謊言的繩子------束縛了我們的自信、理性、真誠(chéng)------這些縛心的繩子，讓人無(wú)形中走向生命的低谷。
如何斬?cái)嗨鼈兡兀?/p>
我們要保持冷靜與理智的頭腦，有著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心態(tài)、不隨便低頭、不隨意放棄，不任意被其他物質(zhì)所誘惑。
面對(duì)自卑，我們首先想到的，不能是放棄，而應(yīng)對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)信不移地告訴自己：我能行！并嘗試著努力去完成每一件事，不因沒(méi)完成好而自暴自棄，也不因完成了而驕傲自滿。無(wú)論結(jié)果如何，都應(yīng)保持一顆充滿自信的心與堅(jiān)定不移的信念。
在任何誘惑面前，不能夠任其沖昏自己的頭腦。人不能有貪婪之心，面對(duì)眼前的小恩小惠，哪怕是更大的利益，也不能動(dòng)搖，讓利益熏心，這只會(huì)讓人自甘墮落，失去生活的快樂(lè)。
做人應(yīng)講誠(chéng)信，人與人之間的溝通之橋正是由信任為基礎(chǔ)建成的，然而這雖堅(jiān)固，但卻在謊言面前顯得無(wú)能為力——謊言會(huì)讓人與人之間的溝通橋梁崩塌。因此，我們應(yīng)以誠(chéng)待人，“不誠(chéng)不信乃為過(guò)”。
人若想要長(zhǎng)久立足于社會(huì)，便必須把這些縛心的繩子斬?cái)啵?/p>
高中隨筆日記【第五篇】：人生如書(shū)
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書(shū)，也充滿了符號(hào)，你要學(xué)會(huì)追隨你自己的人生之書(shū)中的符號(hào)！”
于是，我似懂非懂地開(kāi)始了我的追隨之旅。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書(shū)的逗號(hào)，努力吧！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號(hào)正在等你了！”
我追隨著“隱者”的腳步，我學(xué)會(huì)了理解于寬容真誠(chéng)。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠(chéng)。把理解當(dāng)作水，滋潤(rùn)著這棵友誼之樹(shù)；把寬容當(dāng)作泥土，供養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)給這棵友誼之樹(shù)；把真誠(chéng)當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹(shù)的成長(zhǎng)。理解與寬容真誠(chéng)，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調(diào)味料，失去友誼，生活是多么的無(wú)味?。?/p>
有理解與寬容真誠(chéng)的生活不一般！
不一般的生活有理解與寬容真誠(chéng)！
或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號(hào)吧！但是，書(shū)中的符號(hào)是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長(zhǎng)！但我會(huì)永遠(yuǎn)追隨，直到我追隨到我的句號(hào)。
地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！
高中日記隨筆篇七
見(jiàn)天隨筆網(wǎng)的小編為大家?guī)?lái)的是高中生日記隨筆200字，歡迎閱讀和借鑒。
高中生日記隨筆200字【第一篇】：高中日記
2017年5月13日
今天發(fā)生了好多的事情，親人的離世，流言蜚語(yǔ)的重傷，一樁樁，一件件仿佛都在訴說(shuō)何為生活。
一直的覺(jué)得自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠勇敢，可事實(shí)證明，那只是我的面具而已。
很久以前，我還不是這個(gè)我，也會(huì)在難過(guò)時(shí)，哭的死去活來(lái)，也會(huì)在無(wú)助時(shí)，裝可憐，求同情?？墒乾F(xiàn)在的自己，仿佛早已經(jīng)麻木不仁了。的確，我懷念過(guò)去的自己，那樣的自己至少不會(huì)活的太壓抑。有一款游戲，這么多年來(lái)，總會(huì)在難過(guò)的時(shí)候拿出來(lái)玩，算是一種自我安慰吧！有時(shí)候不得不承認(rèn)自己的幼稚，太多時(shí)候，也不得不正視自己的改變。后來(lái)就開(kāi)始用涼薄這樣的字眼來(lái)形容自己了。是呀！我本涼薄之人，捂不熱。
回首過(guò)去，一路走來(lái)，跌跌撞撞，才發(fā)現(xiàn)了什么是真實(shí)，什么是虛假，我只想說(shuō)，知我心者，為我心憂，不知我者，為我何求。好多事情，就這樣不強(qiáng)求，不強(qiáng)求才是做自己的開(kāi)始。
現(xiàn)在的自己，要得太多，得到的太少，但愿以前還來(lái)得及！
高中生日記隨筆200字【第二篇】：高中生暑假日記
告別了6月，與所有的不愉快擦肩而過(guò)，這是我對(duì)待七月的態(tài)度。
還有四個(gè)月零幾天，我就要18歲了！可是，回頭回頭去會(huì)想這些年，我又做了什么，太多的太多不值一提。渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，或許這就是我這些年來(lái)的生活寫(xiě)照，盡管這一切并非我的本意，可我畢竟還不是用這種狀態(tài)過(guò)了這么久?；蛘哒f(shuō)是湊合了這么久！
這里的夏天，總是陰晴不定，而不愛(ài)雨傘的我，卻總是別淋的濕漉漉，其實(shí)淋雨也沒(méi)什么不好，至少那個(gè)時(shí)候你會(huì)比任何時(shí)候都清醒，也只有那個(gè)時(shí)候你才最安靜！天氣，不總會(huì)是濕漉漉，心情也不總會(huì)是難過(guò)的陰天，就像雨天后有彩虹，我相信一切都有柳暗花明時(shí)！現(xiàn)在的自己沒(méi)有太多狀態(tài)，睡眠占據(jù)了太多的時(shí)間，但是睡覺(jué)至少會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)！
最近不知怎么的，突然有點(diǎn)喜歡張愛(ài)玲的書(shū)，書(shū)本僅僅翻了幾頁(yè)，自己就又覺(jué)得乏味了。你看，我就是這樣，做什么都做不好，做什么都沒(méi)有，所謂的結(jié)果！
寫(xiě)到這里，突然不知道要寫(xiě)點(diǎn)什么做結(jié)尾，那就這樣了吧！
高中生日記隨筆200字【第三篇】：過(guò)新年
“恭喜發(fā)財(cái)！”一陣陣問(wèn)候傳入耳中，原來(lái)是路上走親訪友的熟人互致問(wèn)候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個(gè)年！”手中的鈔票也多了起來(lái)，甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页?，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著tv節(jié)目，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。
過(guò)新年，喜洋洋，家庭大團(tuán)圓，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油……
高中生日記隨筆200字【第四篇】：高中日記
歲月在彷徨瑣碎之中暗自踱步，窗外風(fēng)雨，簾內(nèi)笙歌。歲月被磨出青灰，舊色覆蓋。人喜歡細(xì)膩地活著，喜歡在時(shí)光之中往復(fù)穿梭求那些遺落的愛(ài)和美好。
一本本擱置在最低層書(shū)柜的像薄，封面上有一層生舊的遺落----我站在記憶不遠(yuǎn)處，眺望從前走過(guò)的路，所有年少的夸張都像是縮成涓涓細(xì)流，向著一些偏僻的地方流淌。成長(zhǎng)帶給人虛榮和欲望，讓人忘卻著來(lái)自人性深處的本真。我觸碰相冊(cè)的封面，像是模糊了時(shí)間站在曾經(jīng)的鏡前端詳自己。我還不像古稀的老人那樣滄桑，但總是喜歡停在黃昏，對(duì)鏡自吟或?qū)Υ白試@那句“朝如青絲暮成雪”。青蓮悲白發(fā)，而我悲年華。
高中生日記隨筆200字【第五篇】：高中日記
好久沒(méi)有靜下心來(lái)，會(huì)為我們的學(xué)生生涯，小學(xué)度日如年，初中嬉笑怒罵，高中，竟然像清白的流水帳。沒(méi)有那么多的下課嬉戲，有的只是課堂中，悶在書(shū)本里。我討厭這樣的日子，但是卻不得不過(guò)這樣的日子。
雖然我經(jīng)常抱怨數(shù)學(xué)物理歷史政治都是一些“死知識(shí)”，但是，我明白，這是一個(gè)鍛煉思維的過(guò)程。我不知道為什么有人那么不喜歡學(xué)習(xí)，反正，我始終愿意當(dāng)在書(shū)本里。
高中日記隨筆篇八
風(fēng)吹過(guò)，雪拂過(guò)，想起你的影子。冷冷的天，在雪地里慢慢奔跑，雪下著，映出你可愛(ài)的樣子。坐在那里，一起看雪，雪下那么認(rèn)真，飄落在你的發(fā)絲，映照出你迷人的雙眸，真的很美很美。
又是一個(gè)冬天，雪依然在下，卻缺少了你的光彩，想起我們一起看雪，你那淡淡的微笑，晶瑩的雪落在你潔白的臉上，你說(shuō)這里的雪很調(diào)皮，調(diào)皮……雪下了整夜，奏出美麗的章節(jié)，凍著那小小的手，你笑著說(shuō)：“這里喔，一定…一定會(huì)是我最快樂(lè)的地方?！?/p>
皎潔的雪下露出你的微笑，永遠(yuǎn)是那么的迷人。
你走了，我孤獨(dú)的在雪里，映出的只是傷痕累累，你說(shuō)過(guò)：我們會(huì)是童話里的羅密歐與朱利葉，但是你沒(méi)有回來(lái)，風(fēng)依然吹，淚水拂出眼眶。你說(shuō)，你會(huì)回來(lái)的，知要有真心，再遠(yuǎn)都能互相取暖。我思念，我在這依然等著你，不管怎樣，我會(huì)告訴你“雪和你一樣美麗”。
高中300字隨筆（二）——后來(lái)
我也不知道后來(lái)會(huì)怎樣，會(huì)遇到什么樣的人，做什么樣的事。也就是現(xiàn)在的一切都還是未知，你就好好去愛(ài)，好好生活。我不知道怎么去形容生活的匆匆，但是一切都不再是昨天的模樣再也回不到昨天。
生活就是個(gè)奇妙的東西，可以讓你仰天大笑，也可以讓你痛苦流淚。讓你得到，也讓你失去。你愛(ài)笑，它便美妙。你哭，它便黯淡。十八歲，太耀眼的字眼。沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)形容這即將到來(lái)的十八歲。就一直前行吧，也就只有一直前行吧。走走停停，且行且珍惜。說(shuō)不出來(lái)的都是真心話，看得到的都不是假象。不知道會(huì)有怎樣的遇見(jiàn)，所以用心等待美好的遇見(jiàn)。不知道努力了會(huì)有怎樣的結(jié)果，所以一直努力。十八歲，就要過(guò)的轟轟烈烈。
致我終將逝去的青春，致我美好的當(dāng)下。你說(shuō)，后來(lái)。后來(lái)，我來(lái)了。
高中300字隨筆（三）——秋葉
一葉秋風(fēng)，滿地黃葉，秋的腳步已姍姍來(lái)遲。
冥冥的秋風(fēng)中，樹(shù)枝無(wú)力的搖晃著，想想那頭綠意即將逝去，該是一種怎樣的蒼涼。一片片黃葉隨風(fēng)飄落——那是一種徒勞的掙扎，就像四處漂泊的浪子，不知該歇腳何方?歸根嗎?不，最終容納它的是母親大地。我想，無(wú)論它魂歸何處，它都會(huì)演繹著那句亙古不變的箴言——“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！憋L(fēng)雨浸蝕之后，來(lái)年枝頭的新綠便是他生命的再生。
操場(chǎng)上，不知涼意的人們依舊在你追我趕，他們都在自己人生的跑道上努力奔跑著。我身子一顫：哦，我還能怠慢嗎!
高中300字隨筆（四）——散了，終會(huì)散的
不知怎么的，很困、很累，但躺在床上的自己卻怎么也無(wú)法安然入睡。我是怎么了?曾經(jīng)如此戀床的我，現(xiàn)在卻失去了這本性。不知道在何時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我又一次習(xí)慣了喧鬧。
好不容易，真的好不容易，好不容易在無(wú)助中習(xí)慣安靜?？涩F(xiàn)在又要回到原點(diǎn)了嗎?我不知道!或許它一直都在，在我內(nèi)心深處。只是害怕寒冷的她一下子出現(xiàn)在我面前時(shí)，讓我不知所措，還不知道用什么態(tài)度去面對(duì)她。所以，我選擇了逃避。一個(gè)人倦縮在角落里，思考種種的種種。
很久以前，有個(gè)我在乎的人，很喜歡講一個(gè)故事給我聽(tīng)“有一群……他們一起經(jīng)歷了……但上帝嫉妒他們要好的關(guān)系，最后用不同的方法把他們拆散了”“散了。都會(huì)散的，為了生存!”那個(gè)時(shí)候我不喜歡這個(gè)故事，甚至是討厭這個(gè)故事。所以，每當(dāng)他說(shuō)到這個(gè)故事時(shí)，我總是想方設(shè)法的把話題轉(zhuǎn)開(kāi)。因?yàn)樾耐赐吹摹?/p>
高中300字隨筆（五）——那棵老樹(shù)
考試不佳，我木然地坐在窗前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外的那顆老樹(shù)。入冬以來(lái)，窗旁的那棵樹(shù)，蒼老的樹(shù)枝上只剩下幾片樹(shù)葉孤零零的立在那里，那樣子，好像隨時(shí)都會(huì)落下。
突然，窗外下起了雨，風(fēng)也刮了起來(lái)。葉子就要落下來(lái)了吧，只剩下樹(shù)枝與樹(shù)干了嗎？
風(fēng)越來(lái)越大，雨越刮越猛，樹(shù)葉已紛紛落下。等等，突然，我發(fā)現(xiàn)還有一片樹(shù)葉，雖已瑟瑟發(fā)抖，但仍不放手，緊緊地抱住了樹(shù)干，鐵了心要與風(fēng)雨搏斗下去似的。也許是手沒(méi)了力氣，也許是敵人的力量太強(qiáng)大了……終于，那片樹(shù)葉松開(kāi)了手，墜下……但它并沒(méi)有以一個(gè)輸者的姿勢(shì)，而是用盡了自己最后的力量，跳出了生命中最后一個(gè)舞曲。我仿佛看見(jiàn)它哪微微泛紅的臉龐，露出了微笑。明明已知生命已結(jié)束，卻將自己最后，獻(xiàn)給了世界。
那一刻，我的心怦然動(dòng)了。那很久沒(méi)感動(dòng)的心忽然溫暖了起來(lái)。
想想古代多少名人，都是將自己的生命與才華獻(xiàn)給了世界。人的一生，其實(shí)只要不為虛度光陰而悔恨，不為默默無(wú)為而懊惱，將生命獻(xiàn)給世界就會(huì)無(wú)憾。
心動(dòng)一刻，現(xiàn)在每每想起那片樹(shù)葉，那份堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)的啟迪，便會(huì)點(diǎn)燃我心中的希望和拼搏的力量，讓我勇敢的走下去，永不喪氣！
高中日記隨筆篇九
歲月在滄桑中蛻變，時(shí)光在歲月中老去，而我們?cè)跁r(shí)光中掙扎，奮斗。這個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，我同樣在追逐著我的夢(mèng)想，踏在遠(yuǎn)航的路上，也許是被人更多的不理解，但是我始終不放手夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，有了拼搏，有了目標(biāo)，才有了青春。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《日記500字高中隨筆》，歡迎閱讀。
日記500字高中隨筆【第一篇】：心情隨筆
拿起這筆，寫(xiě)下這句。我不知道讓我持續(xù)下去的是勇氣還是毅力，或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。
微涼的秋裹著蒼白的臉，肆虐的風(fēng)吹拂著枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著人類(lèi)那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言或愿望，就像我對(duì)你的表白，最后只能是悄無(wú)聲息的墜落，被掩埋，被踐踏，沒(méi)有殘留的余地。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上，熟悉的身影，昔日的足跡，都浮現(xiàn)在我的眼前，回憶總比現(xiàn)在來(lái)得坦然。
依稀記得的是你的樂(lè)觀，你的微笑，淡淡的微笑，還有可愛(ài)的面孔，從來(lái)都沒(méi)有一絲的憂傷，仿佛你的天空總是蔚藍(lán)的一片，沒(méi)有烏云，沒(méi)有細(xì)雨，有的只是艷陽(yáng)。只是面對(duì)我的表白時(shí)你會(huì)說(shuō)你累了，是逃避，還是我都無(wú)從考究。但我堅(jiān)信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的，就像我對(duì)你的感情終究會(huì)得到認(rèn)可一樣。
當(dāng)所有的一切都成追憶，當(dāng)殘酷的寒冬取代微涼的秋，我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚，但這些卻比微笑來(lái)得珍貴，因?yàn)樗蚴廊诵婺愕某墒?。你總說(shuō)自己無(wú)淚，并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚，只是因?yàn)榱鞯锰嗔耍阋淹怂惺裁?，甚至用微笑?lái)偽裝，或許是因?yàn)槟愫軜?lè)觀，或許是你在逃避。但這都不重要，因?yàn)橄矚g你就要包容你的一切。
燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂傷，落葉下墜只留下些許的頹廢，我無(wú)淚不是因?yàn)轭j廢，也不是因?yàn)槲乙牙?，淚已干，而是我不想讓淚水沖淡我對(duì)你的思念，對(duì)你的愛(ài)。
嘩啦啦，不是天在下雨，而是云在哭泣。嘩啦啦，不是云在哭泣，而是我在想你。
日記500字高中隨筆【第二篇】：感悟秋天
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不覺(jué)聲，落葉悠悠舞。”每當(dāng)我噙誦起這首詩(shī)，就會(huì)情不自禁地走進(jìn)詩(shī)句中，去領(lǐng)略秋天的美麗。
秋天是一個(gè)五顏六色的調(diào)色盒，她把高梁變紅了，把棉花變白了，把葡萄變紫了，把桔子變黃了……秋天還是一個(gè)魔術(shù)師，一陣陣秋風(fēng)把我的心吹藍(lán)了，把不開(kāi)心的事都吹到九霄云外去了。
秋天是一個(gè)大廚師，她能做好酸、甜、苦、辣各種不同的美味佳肴。瞧，桔子說(shuō)：“我的味道酸酸的。”甘蔗說(shuō)：“我的味道可甜了?！笨喙险f(shuō)：“我的味道很苦?！崩苯氛f(shuō)：“我是朝天椒，辣得不得了?！鼻锾炻?tīng)罷，對(duì)它們說(shuō)：“我擁有大自然的四種獨(dú)特味道，正因?yàn)檫@樣，人類(lèi)的生活才會(huì)這么有滋有味??！”
秋天是一位舞蹈家，等到樹(shù)葉變黃，秋風(fēng)便來(lái)到樹(shù)旁，頓時(shí)，音樂(lè)響起，秋風(fēng)帶著樹(shù)兒跳起了華爾茲，樹(shù)葉隨著音樂(lè)慢慢飄落，蝴蝶為她們伴舞，鳥(niǎo)兒為她們喝彩，真是美妙極了。
日記500字高中隨筆【第三篇】：淚
每個(gè)人都流過(guò)淚，但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
有一次，我生病了發(fā)高燒，爸爸媽媽都去工作了，我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息，今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了，不去嘛，怕誤了復(fù)習(xí)，去嘛，我又沒(méi)有體力走去上學(xué)，唉，我該怎么辦呢？到底去還是不去？我只好打電話去向老師請(qǐng)假，不知過(guò)了多久，我才睡著了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了，我從夢(mèng)中驚醒，連忙去接電話，原來(lái)是老師打來(lái)的，老師叫我好好休息，不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了，我聽(tīng)完電話，只好躺在床上，難受地閉上了雙眼，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)候，我流下了感動(dòng)的淚，心里默默地說(shuō)：“老師謝謝你，謝謝你！”
日記500字高中隨筆【第四篇】：隨筆
歲月在滄桑中蛻變，時(shí)光在歲月中老去，而我們?cè)跁r(shí)光中掙扎，奮斗。
高一的生活結(jié)束了，迎來(lái)的是緊張的高二，也許高二的生活比高一要過(guò)得更充實(shí)，但卻不如高一自由了。
總是提醒自己，不要忘了記下生活中的小小經(jīng)歷，不要錯(cuò)過(guò)對(duì)你好的朋友，所以這一學(xué)期以來(lái)，我的收獲不少，有些事兒我用筆記下了，也有些人我用心記住了，相信不管在哪里，不管經(jīng)歷多少個(gè)明天，那一幕幕我不會(huì)忘記。
在這個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，我同樣也在追逐著我的夢(mèng)想，踏在遠(yuǎn)航的路上，也許是被人更多的不理解，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，離我的夢(mèng)想也會(huì)有一定距離，可是我已經(jīng)放棄了一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)緊緊抓住第二個(gè)，即使失敗了，但是我經(jīng)歷了，也不后悔，為自己加油吧，珍惜時(shí)間，把我青春，追逐夢(mèng)想。
日記500字高中隨筆【第五篇】：田野
一年之中最喜歡春天，尤其是春天的田野。萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草伸出頭來(lái)探索春天的氣息，各種花兒次第開(kāi)放。春天的一切都是那么鮮艷，總讓人有一種想出去的沖動(dòng)。
每到春天，走出家門(mén)，走向田野。一望無(wú)垠的田野是綠的，然而綠的又是那么不一樣，有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃，一小塊一小塊被整齊的分隔開(kāi)來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花，五顏六色，千姿百態(tài)，層層疊疊點(diǎn)綴著田野，放眼望去，猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯，踏上去軟軟的。遠(yuǎn)處的桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉的、紅的開(kāi)的那樣燦爛。造型各異的棗樹(shù)，雖還沒(méi)有抽出嫩葉，但已經(jīng)能看得出蘊(yùn)含在枝干內(nèi)的那種勃勃生機(jī)。走在田野中能讓人產(chǎn)生一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)，身歷其境，讓人忘卻了所有的煩惱勞累，愉悅身心。仰望天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的沒(méi)有任何雜質(zhì)，純凈極了，天地相連的美景鑲嵌在一起，讓人覺(jué)的自己是那么的渺小。
四季之中，冬天讓我感覺(jué)到凄涼，秋天讓我感覺(jué)到失落，夏天讓我感覺(jué)到煩躁，唯有春天，春天能激發(fā)我內(nèi)心的激情。對(duì)春天的愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，那是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有任何虛假的感受。
我的童年就是在春天的田野中度過(guò)的，這種記憶銘刻在內(nèi)心，時(shí)常揮之不去。留戀家鄉(xiāng)的田野，思念家鄉(xiāng)的玩伴，向往家鄉(xiāng)的寧?kù)o淳樸。時(shí)至今日，每次走向田野，總有又回歸童年的感覺(jué)?！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，伏堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是春天最美好的寫(xiě)照，讓我們放下所有的勞累和不悅，走向田野去親近自然吧，領(lǐng)略大自然的美景，他能給人帶來(lái)一種美的享受。
高中日記隨筆篇十
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來(lái)，下面是小編為大家整理的關(guān)于高中隨筆日記大全，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽(tīng)，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的。
已經(jīng)是第三節(jié)課，白天課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧，至少在我心那些變成回憶平安夜里是熱鬧。
已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落陰影與交織在一起光線，開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道，滿臉幸福。而在更遠(yuǎn)籃球場(chǎng)上除飄浮著塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上季節(jié)味道，而南方季節(jié)是最沉寂，滿眼綠色像是框架好一樣，任時(shí)間在一年又一年輪回里流逝，始終不會(huì)改變。
下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中夕陽(yáng)，天際被染紅一片。學(xué)校冗長(zhǎng)走廊壁上開(kāi)始有靜止空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有一切在這個(gè)仍未變冷冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白，而我記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)倒帶。
往年平安夜沐浴著黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒日子后也化作屋檐下吹過(guò)一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰臉也變得模糊。而在那些熱鬧平安夜里，給我留下很深印象便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉光景，在后來(lái)歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人記憶深處時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住。
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度中秋節(jié)又來(lái)到。中秋節(jié)，是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)日。月亮是圓，要吃月餅。我還想起玉兔、后羿和嫦娥故事。
我們?nèi)ツ棠碳页酝盹垼棠套鲆活D大餐。做黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃很高興，她臉上也露出笑容。大家心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)酒杯和可樂(lè)，我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩開(kāi)場(chǎng)白贏得大家掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人杯子，說(shuō)出我最真心祝福。大家聽(tīng)，都很高興，臉上洋溢著歡樂(lè)笑容，氣氛被推上__。
酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果和梨削皮，并切成一塊一塊，放在盤(pán)子里。我端來(lái)誘人葡萄和香脆冬棗。奶奶把月餅?zāi)蒙蟻?lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃。
月餅有好多種，有棗泥、綠豆、豆沙、椰蓉……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮?。我們聊起嫦娥奔月故事，可起勁。我還繪聲繪色把故事講一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著圓圓月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在月桂樹(shù)下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外人一定會(huì)更思念自己家人。相比而言，我是多么幸福啊!
大家還一起看中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，歡快歌聲、驚險(xiǎn)雜技，華麗舞蹈、還有神奇魔術(shù)，電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿快樂(lè)氣氛。我心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心一天!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓感覺(jué)真好!盼望明年中秋節(jié)，盼望明年月餅。
一連多日都是陰天。初開(kāi)花淹沒(méi)在低低霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷樣子。學(xué)校課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，像以往我眼里好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類(lèi)話，我信心就減幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧表情。
到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)一般，學(xué)習(xí)差，或者更具體，上一本，二本還是高職。不管你夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好”這樣懊悔，但又覺(jué)得高中照自己這樣活法也是值得，憑什么要將大好青春用來(lái)只讀高考教材?不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有多余時(shí)間用來(lái)假設(shè)，就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)光機(jī)，一切都由不得我。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn)，停不下來(lái)。莫名，總想起《風(fēng)之影》中一句話?！坝袝r(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得，周遭人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們生命中，就是為讓我們荒謬夢(mèng)想成真?！?/p>
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)晟?，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè)，永遠(yuǎn)地留在生命中某一處。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方，像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生歲月里，不知過(guò)著誰(shuí)生活。
星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡老師來(lái)了，讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū)，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級(jí)的教室看了。
我們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的是三年級(jí)五班，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，我們大伙都議論紛紛的，不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車(chē)，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要。”
下午第二節(jié)課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，我們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì)兒，老師又給我們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
高中日記隨筆篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：高中，是我們青春歲月當(dāng)中朦朦朧朧的時(shí)期，我們會(huì)不斷緬懷自己的過(guò)去，思考自己的現(xiàn)在，展望自己的未來(lái)，但依然有迷茫和無(wú)措存在。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《200字高中日記隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞！
200字高中日記隨筆【第一篇】：下雨
水浸了街，淹沒(méi)腳踝，泥黃泥黃的。嘰里呱啦的雨水打在上面，傳來(lái)一陣陣草腥味，許多抽象的東西浮游著，都順著一個(gè)方向，熙熙搜搜地旋進(jìn)了深淵。
屋檐下，有的人無(wú)奈，有的人焦急。有的撐開(kāi)傘，有恃無(wú)恐地大步跨出屋檐，傘面忽的一下被風(fēng)捋成鴨掌似的，只好灰著臉跑回來(lái)。其中一個(gè)壯了壯膽，翻起外套遮著頭，便扎進(jìn)了茫茫的水簾中，只見(jiàn)得衣服的顏色越來(lái)越深。
一輛車(chē)飛快駛過(guò)，車(chē)轱轆潑出兩洼子水，翅膀似的，扇在幾條褲腳上，瞬間就黑了，黏在腿上。汽車(chē)又撥著雨刮嘎吱嘎吱地飛速離去，水洼留下一個(gè)個(gè)扇形的漣漪，在雨點(diǎn)下徐徐展開(kāi)，觸在路牙子上，淡然了。車(chē)屁股后頭傳來(lái)幾聲臟話。
200字高中日記隨筆【第二篇】：青春
青春，不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè)的，而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的。少男少女不懂，或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過(guò)，也可以當(dāng)做年少無(wú)知，當(dāng)做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂，不過(guò)也只是給自己犯罪的借口。
沒(méi)有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無(wú)知，即使會(huì)在心里唾棄。但誰(shuí)又沒(méi)有那么一段不看歲月呢？不管是否盡是黑暗還是充滿陽(yáng)光，誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉。誰(shuí)也不能不承認(rèn)自己的墮落期和自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的打擊，但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉的是成長(zhǎng)。
200字高中日記隨筆【第三篇】：人生
漫漫旅途，有時(shí)很長(zhǎng)。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平，有時(shí)卻平坦順暢。有時(shí)路上開(kāi)出的是鮮花，有時(shí)蔓延出的卻是荊刺。誰(shuí)也不能料定，誰(shuí)也不能決定。自己的路，選擇是其次，走下去才是重點(diǎn)。人生不一定充滿陽(yáng)光，生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇，有時(shí)決定的是自己的人生，有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡。
路途上有許多擦肩而過(guò)的行人。有時(shí)匆匆不留戀，有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們?cè)谀愕娜松穪?lái)來(lái)往往，陪你走路。但是真正跟你走完路的，只是你自己。從頭到尾，沒(méi)有任何人能陪你。不必覺(jué)得孤獨(dú)，人生這條路，何其短暫又何其漫長(zhǎng)，每個(gè)人都一樣！
200字高中日記隨筆【第四篇】：生活
現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為，行善事是一種虛偽的做法，只是那些名人、富人彩piao、出名、造勢(shì)的一種手段。其實(shí)，這種想法是片面的，并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的。陳光標(biāo)，一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家，數(shù)十年如一日行善，從不間歇。如果說(shuō)一個(gè)人能夠一直行善，哪怕他是“偽善”、“假善”，時(shí)間一久，這種善也就成為“真善”、”“大善”?！按笊啤斌w現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力和膽量，那么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì)、道德。
我們沒(méi)有足夠的實(shí)力，去辦“大善”，但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”，就是利用我們力所能及的力量去幫助別人，哪怕是讓座、指路，甚至是笑容，這些都是一種善。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>
200字高中日記隨筆【第五篇】：關(guān)于夢(mèng)想
雄鷹展翅，上比蒼穹；飛鵬所倚，高騰云天；巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹，展翅橫縱九萬(wàn)里，覆壓萬(wàn)宇；你們?nèi)邕@飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里；你們?nèi)邕@巨鯤，背凌萬(wàn)廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時(shí)，擁地利，更帶著人和——上路。
你們會(huì)想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。
你們會(huì)想，同學(xué)、教授祥和一團(tuán)，或?yàn)橐粋€(gè)案例爭(zhēng)論不下，或?yàn)橐粋€(gè)結(jié)果喜笑顏開(kāi)，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動(dòng)，以及那久偉的，曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。
高中日記隨筆篇十二
活動(dòng)課一般在每天的最后一節(jié)，老師會(huì)來(lái)監(jiān)督，維護(hù)課堂紀(jì)律，保持教室安靜。他很懂我們，不想我們太累，也不經(jīng)常組織活動(dòng)，總會(huì)給時(shí)間我們做完家庭作業(yè)。上課前，我的心情莫名地激動(dòng)。蘇羽問(wèn)我為何發(fā)笑。我說(shuō)，剛才我左眼皮一直跳個(gè)不停，看來(lái)待會(huì)兒將有好事發(fā)生。他想告訴我什么精準(zhǔn)消息，話到嘴邊又咽了回去，似乎在告訴我拭目以待，不想太早說(shuō)出答案。
上課了，活動(dòng)老師沒(méi)來(lái)，老班卻走進(jìn)教室：“同學(xué)們出去排成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。大家慢點(diǎn)兒走，不用跑，沒(méi)催你們。熊猛，你沖那么快干嘛?……”很快，兩列整齊筆直的隊(duì)伍在教室外立定稍息。我已然知道蘇羽想說(shuō)什么了，他想告訴我，老班等會(huì)兒準(zhǔn)備“按分選座”。我班有個(gè)活動(dòng)：每到大考過(guò)后，班主任會(huì)拿著總分冊(cè)安排同學(xué)們自由選位，成績(jī)好的先選，你想坐哪就坐哪，成績(jī)差的后選，只能選剩余的座位。
老班看著冊(cè)子，微笑著說(shuō)：“蘇羽出列，去看看哪個(gè)位子你喜歡，選中了告訴我?！碧K羽說(shuō)：“老師您先讓小風(fēng)挑吧，我不著急?！薄昂茫★L(fēng)，該你了。”我走出隊(duì)伍，小君焦急地不斷向我使眼色，害怕我搶了她的。要是以前，我不會(huì)給她一點(diǎn)機(jī)會(huì)，直接把她的寶座給占了;現(xiàn)在，她和我化干戈為玉帛，關(guān)系比較好，我不打算為難她;再說(shuō)了，我對(duì)她的位子也不感興趣，只是我實(shí)在不想坐中間，左右都有人擋著，毫無(wú)自由，就選了第二組第三排靠走道邊的座位。我坐走道邊跟小君不一樣，下課了，你想進(jìn)就進(jìn)，想出就出，我不會(huì)攔著，也不感到煩人。小君就很有問(wèn)題，也不怕別人罵：她坐邊上會(huì)把你堵死，除非她出教室活動(dòng)，你才能出教室，不然，你想出去簡(jiǎn)直是在做夢(mèng)。蘇羽看我選完，就在與我同組，同排，另一個(gè)靠走道邊的座位坐下。老班說(shuō)：“下一個(gè)，文哲出列，進(jìn)班選位?！蔽恼苄χf(shuō)：“老師您還是先讓葉妍選吧?！崩习嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭：“都這么謙讓。葉妍，你來(lái)?！毙″哌M(jìn)教室朝我笑了笑，就坐在我右邊跟我同桌。文哲就坐在蘇羽左邊。同學(xué)們低聲驚呼道：“全班一、二、三、四名同組同排坐著，你們這是要開(kāi)黑嗎?”老班看著我們也笑著搖了搖頭：“大家以后作業(yè)有什么不懂的，就多來(lái)三排問(wèn)啊?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相討論，互相幫助，天天向上。”接著，剩下的同學(xué)們就依次入座，過(guò)了十幾分鐘就全部完成。教室里充滿了低聲的笑語(yǔ)，因?yàn)檫€在上課，大家也不敢喧嘩，各自與新同桌聊天，忘記了作業(yè)。老班看在眼里，覺(jué)得快放學(xué)了，也沒(méi)說(shuō)什么，坐在講臺(tái)上寫(xiě)著東西。
下課了，也放學(xué)了。路經(jīng)草坪，在旁邊一棵如寶塔般的松樹(shù)前停留，感覺(jué)它在冷秋的日子里格外蒼翠挺拔，一棵棵梧桐早已與枝葉分離，孤獨(dú)悲傷，而它竟在蔚藍(lán)云天、輕淡陽(yáng)光的陪襯下如詩(shī)如畫(huà)，讓人忘記秋天，給人一種春天的美。我閉目感受，笑容浮面，似乎明白了一種啟發(fā)。
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