演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

說好普通話演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

“五十六個(gè)民族，五十六支歌”，悠久的歷史，孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家，幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語言特色。但是為了便于交流，普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶，溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上，它維護(hù)著國家的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它統(tǒng)一著市場(chǎng)，消除了方言的阻隔，促進(jìn)商貿(mào)往來，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上，它繼承并弘揚(yáng)著中國文化，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中，它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中，它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以，普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言，是最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求，它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志，我們國家的標(biāo)志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?！薄@說明了一個(gè)問題：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場(chǎng)所，我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方，都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里，老師用普通話講課，同學(xué)用普通話交流.商場(chǎng)里，推銷員用普通話推銷，營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里，經(jīng)理們用普通話談生意，職員們用普通話辦公.在社交中，朋友們用普通話問好，用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍，時(shí)刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí)，在寫字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話，卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶，溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言，是世界上最美的語言!

說好普通話演講稿篇二

本周，我們迎來了全國普通話宣傳推廣周，六年級(jí)二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話，從你我做起”的國旗下表演。

首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位，普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話，是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高?，F(xiàn)在，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一，這也證明了我國的國力在日益增強(qiáng)。

普通話，是我們生活的主要交流工具，使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話，講好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。

因此鄧?yán)蠋熢谌０l(fā)出倡議：

1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，并準(zhǔn)確流利。

2、盡量帶動(dòng)家人家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

3、我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。同時(shí)全校同學(xué)積極響應(yīng)，熱情高漲，相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會(huì)努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。

然后六年級(jí)二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演，同時(shí)把表演帶向了一個(gè)高潮，歌曲節(jié)奏歡快，有許多繞口令的部分，符合的我們的宗旨——把普通話說好，說順。

最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們把普通話融入這個(gè)開放發(fā)展的社會(huì)，為塑造文明、開放、和諧的社會(huì)而努力！謝謝。

說好普通話演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們?cè)诟墒裁?，普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問，為什么要說普通話呢？因?yàn)橹袊且粋€(gè)多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說一種共同的語言普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，有利于提高工作效率，加快社會(huì)信息化建設(shè)，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

說好普通話不僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識(shí)，全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話，講文明普通話，講流利普通話。

說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說好普通話，請(qǐng)從我做起！

說好普通話演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高二2班的____，我演講的題目是：說好普通話。

今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志，普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶，溝通的橋梁。

我們的祖國有著五千年文明的積淀，五千年華語的傳承。做中國人，講普通話，這是每一個(gè)中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話，講好普通話，每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強(qiáng)大，連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的根，我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì)，那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以，讓我們一起來說好普通話，圓夢(mèng)你我他!

我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國，也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見，粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起，在校園中營造一片良好的文化氛圍，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神;用我們的語言，筑造起我們多彩的夢(mèng)，把自己的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng)，快樂地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長，成為造福于祖國和人民的人!

同學(xué)們，讓我們從自身做起，從平常交談做起，說好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語文知識(shí)，規(guī)范語言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提升我們校園文化品位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

說好普通話演講稿篇五

記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你。”是啊，近在咫尺，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯，個(gè)中遺憾，一語道盡?？粗袊慕?，幅員遼闊，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí)，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走?？匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆敚亿s忙追上去，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時(shí)迎面走來了一位小男孩，當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時(shí)，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)!普通話，多么美妙的語言，多么動(dòng)聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。語言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。

同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號(hào)說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個(gè)人”說成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會(huì)，一笑了之，重者引起口舌之爭(zhēng)，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請(qǐng)保姆，必須會(huì)說普通話;到商店購物，會(huì)講普通話的可打折。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和諧生活中。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師，我常常對(duì)我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)?！痹谶@里，我也要說：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個(gè)和諧社會(huì)最美麗的聲音!”

說好普通話演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!下面我要演講的題目是《說好普通話，從我做起》。

語言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說普通話是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的素質(zhì)，是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)、文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。

我們國家是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族也有很多方言，各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。而我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。

記得有個(gè)笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長(小張)?！辈块L一聽，是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰?”部長說：“我就是不講(部長)!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。所以，廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

有人說：“普通話的推廣和普及是一件好事，但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話，是一件很困難的事?！边@話雖不假，但我想說的是：只要所有人都在努力，就沒有過不去的坎兒!

要想學(xué)好普通話，首要的是每天堅(jiān)持說，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，多讀書。

因此，從今天開始，我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動(dòng)。老師上課應(yīng)說普通話，學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主，自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平，那么，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，講好普通話，讓普通話成為我們校園的語言!

說好普通話演講稿篇七

中國的綜合國力正在迅速增長，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人。以下是小編帶來的說好普通話演講稿，希望對(duì)你有所幫助!

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。

親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。

其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。

這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。

2、不輕言放棄。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。

可以請(qǐng)家長、老師、同學(xué)等等。

因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。

如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你?！笔前。阱氤?，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯，個(gè)中遺憾，一語道盡。

看中國的疆域，幅員遼闊，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí)，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。

真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。

又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人。

站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無助。

多么動(dòng)聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。

然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。

同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。

一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會(huì)，一笑了之，重者引起口舌之爭(zhēng)，甚而拳腳相向。

普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請(qǐng)保姆，必須會(huì)說普通話;到商店購物，會(huì)講普通話的可打折。

哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和諧生活中。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。

看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師，我常常對(duì)我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)?！痹谶@里，我也要說：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個(gè)和諧社會(huì)最美麗的聲音!”

諸位朋友：

今天借著這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，我想與大家探討一下有關(guān)我們國家語言的問題。

無可置疑，在座的每一位，以及全國13億人中的絕大多數(shù)都是愛國的，因而和大家一起探討我們的國家語言，應(yīng)該能夠得到大家的理解。

我們先捫心自問一下，我們是否都像愛國家一樣愛我們的國家語言?眾所周知，我們的國家語言是普通話，我可以肯定的說，很多人都忽略了愛我們的國家語言——普通話。

首先我說明一下，我現(xiàn)在所說的普通話指標(biāo)準(zhǔn)的純正的普通話，而不是很多人正在使用的地方語素多于標(biāo)準(zhǔn)語素的“方言普通話”。

作為一個(gè)演講家也好，口才也好，一口流利的純正的普通話是必不可少的。

如果一個(gè)人連普通話都說不準(zhǔn)，翹平舌不分，前后鼻不分，發(fā)音多為錯(cuò)誤，那么他就不是一個(gè)真正意義上的演講家、口才家。

我們現(xiàn)在存在一個(gè)很悲哀的地方，這個(gè)悲哀不僅僅是教育的悲哀更是國人的悲哀。

現(xiàn)在的國人對(duì)普通話的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大家普遍認(rèn)為稍微會(huì)說幾句普通話就可以了，至于準(zhǔn)不準(zhǔn)，說的對(duì)不對(duì)，就完全不理會(huì)。

社會(huì)上，特別是中國南部地區(qū)，很多人還會(huì)嘲笑那些普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的，說的純正的!

但是，這并不意味著大家對(duì)所有語言的要求不高，不重視。

我們來看一下我們國家現(xiàn)在上上下下方方面面各個(gè)領(lǐng)域正在大力學(xué)習(xí)的一門外語——英語。

可笑了!國內(nèi)的大學(xué)無一不這樣的，英語考級(jí)和畢業(yè)掛鉤和學(xué)位掛鉤，這一點(diǎn)正是國家教育的失敗。

我的這一觀點(diǎn)在教育部長甚至溫總理面前都敢說!我們必須深刻反省一下我們的外語教育和國家語言教育了。

學(xué)習(xí)外語應(yīng)該上人們自主選擇的，而不是現(xiàn)在這樣強(qiáng)行要求，人人皆學(xué)英語，這是一種教育浪費(fèi)。

難道說，美國經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)就是因?yàn)樗麄兪褂玫氖怯⒄Z，太可笑了!

我們對(duì)英語這么重視，對(duì)國家語言卻一點(diǎn)都不重視，這樣下去的后果是非常不令人樂觀的!當(dāng)然我已經(jīng)說過，學(xué)習(xí)外語很重要，有本事你就精通多國語言啊!

但這個(gè)前提是你先說好用好我們自己的國家語言，如果這一點(diǎn)都做不到，學(xué)外國語言又有什么用。

我們對(duì)英語的重視程度是高，但是這種重視的結(jié)果呢!人們只會(huì)考級(jí)，不會(huì)使用。

大家都知道“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事吧，我想我們的國人不至于會(huì)出現(xiàn)“國人學(xué)話”的情況，大家外語學(xué)不好，國家語言也說不好，以后大家都成為“啞巴”了。

那樣我們民族還有望復(fù)興嗎?

朋友們，有志的愛國青年們，國家忽略了這一點(diǎn)已經(jīng)十分悲哀了，我們必須彌補(bǔ)這個(gè)忽略，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)普通話，說好普通話，我們要做的不只是一個(gè)人才，而應(yīng)該是民族人才。

朋友們，我今天談到的觀點(diǎn)還存在許多需要討論和深入的地方，就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討，不管大家贊同也好，反對(duì)也好，都十分感謝大家，能聽取我的意見。

我歡迎并希望和大家能夠有機(jī)會(huì)有時(shí)間繼續(xù)討論，也十分希望與大家一起學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話!朋友們，說標(biāo)準(zhǔn)普通話，做合格中國人!

謝謝!

說好普通話演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓朋友們：

今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。在當(dāng)今日新月異的新時(shí)代，昂揚(yáng)奮進(jìn)的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。

語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通，心心相融普通話。

我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。

我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持課內(nèi)課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。

2、做到校園里人人使用普通話，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

4、通過“小手拉大手”帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

5、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進(jìn)一步提高盡一份力量。

讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結(jié)束，謝謝大家！