方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
重陽節(jié)是我們中國獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過,但隨著社會(huì)生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠(yuǎn),像敬老、愛老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘.現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家中是小皇帝,過慣了飯來張口,衣來伸手的生活,根本體會(huì)不到父母、長輩的辛勞,尊老、愛老更是無從說起.因此了解重陽節(jié),既是豐富學(xué)生對社會(huì)感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的需要,同時(shí)也是學(xué)習(xí)、傳承敬老、愛老傳統(tǒng)美德的一大契機(jī).
1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)文化.
2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力.
3、通過開展、參與敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛老、敬老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).
4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力.
兩周
1、了解、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息.
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)圍繞主題組織同學(xué)們開展哪些方面的研究或活動(dòng)?
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果.
(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕、登高.
(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上可分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽糕、去敬老院敬老.
3、調(diào)查情況分析.
4、激發(fā)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性.
5、根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況和愛好進(jìn)行活動(dòng)分組.
(1)調(diào)查"重陽節(jié)的來歷"小組.
(2)了解"重陽節(jié)的風(fēng)俗"小組.
(3)了解"重陽節(jié)的祝福"小組.
(4)了解"其他相關(guān)資料"小組.
6、確定活動(dòng)小組成員、組長,明確各小組活動(dòng)要求.
(一)調(diào)查、研究性活動(dòng)階段
1、各小組分頭準(zhǔn)備調(diào)查、了解.
2、各小組匯報(bào).
3、進(jìn)行分析評價(jià).
4、相關(guān)材料補(bǔ)充,
(二)實(shí)踐活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備階段
1、各小組策劃活動(dòng)方案.
2、匯報(bào)各小組活動(dòng)方案.
3、指導(dǎo)優(yōu)化方案.
4、各小組分頭準(zhǔn)備.
(三)活動(dòng)延續(xù)、參與社會(huì)實(shí)踐階段
根據(jù)各活動(dòng)小組的活動(dòng)方案,教師、家長、社區(qū)的協(xié)同下各小組開展實(shí)踐活動(dòng).
1、進(jìn)行賞菊活動(dòng).
2、學(xué)做重陽糕.
3、重陽節(jié)文學(xué)作品創(chuàng)作(對聯(lián)、詩歌等).
4、重陽送祝福.
5、服務(wù)社區(qū)敬老院、慰問敬老院老人.
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;
(3)為老人勞動(dòng).
(4)與老人談心.
采用自我評價(jià)或指導(dǎo)老師評價(jià)以及小組成員評價(jià)相結(jié)合的方式,對此次活動(dòng)進(jìn)行全面客觀的評價(jià).
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)方案。
20xx年9月30日-----10月10日
以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做好事。
1、普及重陽節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。
4、感悟體驗(yàn)展示:
(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動(dòng)照片上傳到班級博客。
(3)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào),活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。
(2)高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文,活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次“敬老愛老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;
2、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
3、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日
三、活動(dòng)對象
攸縣小博士全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:溫暖重陽,愛心捐贈(zèng)。
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì),并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下,主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
活動(dòng)二:“別樣的親情”愛心公益活動(dòng)。
本次活動(dòng),學(xué)校組織校車車隊(duì),全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊(duì)的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
1、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老的好學(xué)生。
(重陽節(jié))
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動(dòng)方案6
重陽節(jié),為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
全體少先隊(duì)員
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的'形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確?;顒?dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。
3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。
4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對學(xué)校全體學(xué)生,開展感恩敬老行動(dòng)。
九九重陽節(jié),濃濃敬老情
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日10月21日
活動(dòng)一:小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體要求:全體隊(duì)員在活動(dòng)過程中請父母拍下活動(dòng)照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的'班級照片集(4k彩紙),彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部,屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。
活動(dòng)二:最美夕陽紅 節(jié)日探究活動(dòng)
1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料,在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會(huì)其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。
活動(dòng)三:十佳小孝星評選活動(dòng)
百善孝為先,以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,結(jié)合本次活動(dòng),4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛祖國,關(guān)心集體,助人為樂,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長,關(guān)愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)良,積極參與學(xué)校、班級各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部,大隊(duì)部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請?jiān)谌汗蚕硐螺d。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂!
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
弘揚(yáng)中華美德,做“孝老愛親”好少年
20xx年xx月xx日——xx月xx日
圍繞活動(dòng)主題,在家庭、學(xué)校、社會(huì)開展同向、同步、合力的教育活動(dòng):
“萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!币龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:
(1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;
(2)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);
(4)“出必告,反必面?!蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?
(5)“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”要樂于做好父母交付的事;
(6)“父母責(zé),須順承”,對父母有意見,應(yīng)有禮貌地提出,不頂撞父母。
做好“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生做到:
(1)為父母捶一次背;
(2)給父母遞一杯茶;
(3)對父母說一句問候話:
(4)主動(dòng)洗一次衣服;
(5)學(xué)習(xí)做一個(gè)菜;
開展主題班隊(duì)會(huì)的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn),逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動(dòng)。
3。組織開展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動(dòng)。
5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級做好事”活動(dòng),并把自己的活動(dòng)體驗(yàn)寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
6、3——6年級學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報(bào)。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范,通過各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感,在重陽節(jié)來臨之際,按照蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的.要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽節(jié)祝?;顒?dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
尊老愛老,從我做起
20xx年10月10-10月13日
全體學(xué)生
1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“尊老愛老,從我做起”活動(dòng)專題,依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝?!?、“輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級、班級,開通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)”。
2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼,我們將在重陽節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。
3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝?!眱蓧K內(nèi)容里評選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)
20xx年10月9日
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶
2體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
1.接爺爺奶奶
(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2)說一說:今天是什么節(jié)日?
2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目
(1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃
(2)爺爺奶奶表演:太極拳
(3)學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極
3、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
活動(dòng)反思:
重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動(dòng)前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動(dòng)中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?;顒?dòng)現(xiàn)場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個(gè)重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)
具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的.傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。