時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃完整版篇一
近日，我校召開了一次工作計劃會議，為全校師生制定了一系列發(fā)展目標和具體措施，使得大家對未來的學習生活充滿了期待。本文將以五段式的形式，分別從會議內(nèi)容及過程、個人心得、團隊合作、目標的設(shè)定以及計劃的執(zhí)行這五個方面，展開對學校召開工作計劃會議的心得體會。
第一段：會議內(nèi)容及過程
通過工作計劃會議，校方將學校的發(fā)展目標和每個部門的具體計劃向全校師生進行了全面介紹。會議上，各部門負責人詳細闡述了部門的工作重點和具體措施，并在現(xiàn)場與老師們進行了深入交流和討論。會議的氛圍緊張而專注，每個人都積極參與，發(fā)表自己的意見和建議。通過會議，大家對學校工作的規(guī)劃有了更全面的了解，對未來的發(fā)展充滿了信心和動力。
第二段：個人心得
作為一名年輕教師，我深受這次工作計劃會議的啟發(fā)。會上，各個部門負責人鼓勵我們教師要不斷創(chuàng)新，提出自己的觀點和建議，為學校和學生帶來更多新鮮的想法和活力。我意識到只有持續(xù)學習和不斷提高自己，才能為學校的進步和發(fā)展做出貢獻。此外，會議還強調(diào)了教師之間的合作與交流的重要性，我深感與同事之間加強合作溝通的必要性。
第三段：團隊合作
團隊合作是學校工作計劃的重要一環(huán)。在會議上，我了解到團隊合作可以最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同為學校達成既定目標而努力。團隊合作不僅可以互相取長補短，還能集思廣益，形成合力。我認識到只有與團隊緊密合作，才能更好地履行我的工作職責，更好地發(fā)展自己。通過與同事的交流和協(xié)作，我愿意在今后的教學工作中積極與他們合作，互相幫助，共同進步。
第四段：目標的設(shè)定
會議上，學校設(shè)定了明確的目標，并為之制定了可行的措施。這讓我意識到目標的設(shè)定是一項重要而必要的工作。只有設(shè)定了目標并制定了相應(yīng)的計劃，才能更好地指導自己的行動，并使工作更加有序而高效。學校設(shè)定的目標涉及到各個方面，如提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生成長等。我們作為教師，要明確自己的發(fā)展方向，為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，幫助他們在學業(yè)和成長上取得進步。
第五段：計劃的執(zhí)行
工作計劃的執(zhí)行是決定工作成敗的關(guān)鍵。在會議上，我們教師們聽取了各部門工作計劃的詳細情況，并對每項計劃進行了評估和討論。我們明確了各項計劃的責任人，并制定了明確的時間表和分工，以確保計劃能夠順利實施。我認識到計劃的執(zhí)行需要堅持不懈的努力和耐心，要善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓，及時調(diào)整計劃，使其適應(yīng)實際情況。只有做好計劃的執(zhí)行工作，才能使計劃發(fā)揮出最大價值。
綜上所述，學校召開的工作計劃會議對我個人和整個團隊都產(chǎn)生了重要的影響。通過會議，我對學校的工作計劃有了全面的了解，激發(fā)了自己的工作動力。會議還進一步強調(diào)了團隊合作的重要性，讓我明白了團隊合作的力量。我深知目標的設(shè)定對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，并認識到計劃的執(zhí)行是實現(xiàn)這些目標的關(guān)鍵。我將運用會議上學到的知識和經(jīng)驗，不斷完善自己的工作，為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。
學校工作計劃完整版篇二
2017年我校安全工作嚴格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求，堅持以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實習近平總書記對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神，深入學習貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規(guī)文件。
堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針，以落實學校安全工作責任制為核心，以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點，推進安全組織機構(gòu)建設(shè)，完善學校安全防范管理體系，強化措施，狠抓管理，深度排查隱患，健全完善臺賬，確保整改提升，努力促進學校安全工作的常態(tài)化、規(guī)范化、精細化，實現(xiàn)常規(guī)工作無隱患，突發(fā)事件有預案，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標
1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù)，杜絕學校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。
2.加強校園安全文化建設(shè)，增強安全教育實效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系，強化“一崗雙責、全員管理”責任制，全面落實學校安全崗位管理實名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實施學校安全管理問責制，推進安全制度有效落實，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求，確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，增強師生生命意識和安全意識，提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制，臺賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。
6.進一步提升校園“三防”建設(shè)水平，加強學校保安人員的聘任與管理，實現(xiàn)學校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責，建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制，及時消除校園及周邊安全隱患，確保學校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確責任分工，落實責任追究
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學習，切實提高“新安法”在師生中的知曉率，推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制，全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任，層層簽訂“安全目標責任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
加大學校安全工作經(jīng)費投入，并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會，分析、研究、部署學校階段性安全工作，全體成員要本著對學校負責的思想，各司其職，增強工作主動性，認真做好安全工作，落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預案
1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍，組織師生積極參與，共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度，重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報，做到形式活潑，內(nèi)容充實。
4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵，凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決實行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預案，做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育，提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位，都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等，時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學內(nèi)容，幫助學生牢固樹立安全法制意識。
學期開學后，認真開展安全第一課活動。
3月份舉行“安全教育日”主題活動。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動。
11月份舉行消防安全教育月活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理，抓重點領(lǐng)域，實施精致管理
1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園，應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標志，加強維護管理，確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。
7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理，嚴禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關(guān)人員職責，高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風險
為有效防范和妥善化解安全事故風險，維護學校和學生利益，解除家長后顧之憂，繼續(xù)做好學生平安保險及校方責任保險工作，讓更多的學生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門，依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強校園周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴格執(zhí)行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機，加大資金投入，積極改善學校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴格落實各項食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學校食堂原材料采購關(guān)，落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強廚房飲用水管理，嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度，加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護，逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求，學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開，便于緊急情況及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規(guī)安全指導和教育，嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度，課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生，確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
(九)嚴防學生故意傷害。
加強學生紀律教育和法制教育，重視特殊學生群體的安全管理，認真做好各類特殊學生的摸排，及時發(fā)現(xiàn)、化解學生間的矛盾、糾紛，加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學生的心理干預和疏導，教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀，嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學生違規(guī)違紀行為。
(十)加強教學活動安全管理。
嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則，認真組織各類教育教學活動，嚴禁教師在組織教學活動中脫崗，嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。把握節(jié)點，做好提前教育預警，開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育，突出做好學生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學生安全意識，自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險水域安全警示和管理，督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監(jiān)管責任，及時消除安全隱患。
(十二)加強校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導下，積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助，查處非法接送學生車輛，科學設(shè)置交通警示標識和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點，營造良好的校園周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。
按照《羅莊區(qū)學校安全工作考核獎懲辦法》要求，進一步健全安全管理制度，加強安全工作組織領(lǐng)導，科學制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃，主動查找自身不足，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
學校工作計劃完整版篇三
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。可見，良好的習慣對學生起著多么重要的作用。作為一名教育工作者，作為一名三小的體育教師，對小學生進行習慣養(yǎng)成教育，使校園內(nèi)處處體現(xiàn)出文明和諧的教育氛圍，我們同樣具有不可推卸的責任。結(jié)合我班實際，特擬訂本計劃：
1.自己的事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的習慣，并幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
2.書包內(nèi)部不允許出現(xiàn)零食、玩具、小垃圾等雜物，更不允許攜帶易燃、易爆等危險物品進校園。
3.課桌抽屜干凈整潔，不留果皮紙屑等雜物。
4.上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。
1.課前要預習，預習有記錄，學會帶著問題聽課。
2.課前準備好學習用品，自覺復習上節(jié)課內(nèi)容。
3.按時獨立完成作業(yè)。
4.養(yǎng)成善于動腦、思考、提問的習慣。
5.上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”。
1.上學、放學途中不在路上逗留，注意交通安全。
2.學生上下樓梯一律靠右走。不扶樓梯欄桿。輕聲慢步不喧嘩。學會主動、熱情、有禮貌的問候。
3.課間活動要做健康有意義的活動，不得做危險性游戲，不得追逐打鬧。
4.見到老師主動問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；
1.充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力
在課堂上，我一直要求自己要用和藹謙遜的態(tài)度與學生談話，如發(fā)現(xiàn)某個學生站姿不端或做小動作時，不訓斥叫嚷，而是走到跟前，輕輕扶他一下，或用眼神示意一下，學生就能意識到自己的毛病而自覺改正過來。發(fā)揮課堂教學優(yōu)勢，進行“知”的教育。“知”即提高學生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
2.充分利用課前、課間等時間，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3.利用教材內(nèi)容，滲透品德教育。在小學體育教材中，思想品德教育內(nèi)容十分豐富，只要教師認真鉆研教材，充分利用教材中的德育素材，不失時機地進行思想教育，把德育教育貫穿于體育教學中。
學校工作計劃完整版篇四
以《仁懷市教科局20××年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號)文件為指導，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標，在實現(xiàn)學?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設(shè)。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃：
二、領(lǐng)導機構(gòu)
三、主要目標
1、創(chuàng)建綠色學?；顒尤珕T化和制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)
1、強化領(lǐng)導小組功能，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，分管校長全面負責，少先隊主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。
2、發(fā)揮骨干教師作用，建立以班主任和科學、品德、音樂、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制。
3、定期召開專題活動，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(三)通過學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署，開其開足環(huán)境教育課程，根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育，滲透在各學科之中，這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交。其它學科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透，使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
具體活動如下：
1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)?；顒?。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
(五)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識。
學校工作計劃完整版篇五
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的'要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》（試行），結(jié)合我校環(huán)境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學校組織管理，相關(guān)學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。
3、通過學習和活動，普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學生的社會環(huán)?；顒?，擴大社會影響，推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由政教處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透。
小學生的主要任務(wù)是學習，通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先，小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務(wù)，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。
4、開展豐富多彩的環(huán)保活動。組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂之中。
二月份：
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導小組。
三月份：
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環(huán)境宣傳教育）。
3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。
五月份：
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學生撰寫環(huán)保征文，教師撰寫環(huán)保論文。
七月份：
1、“十佳：環(huán)境小衛(wèi)士評選。
2、環(huán)保教育工作總結(jié)。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
通過一系列的環(huán)境教育活動，使師生進一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
學校工作計劃完整版篇六
一、指導思想：
充分領(lǐng)會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞20xx年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務(wù)世博、文明世博，展示“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌，通過活動激發(fā)他們的愛國情感，幫助他們調(diào)整身心、健全人格，培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)，使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備：
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組：
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
【教師要求】
班主任：
（一）指導同學通過體驗世博，服務(wù)世博，文明觀博，共享世博成果
培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”，進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識，倡導世博理念，號召大家一起來服務(wù)世博、參與世博，做好世博會東道主，讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設(shè)，更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手，當好東道主”、“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”、“小手牽大手，文明觀世博”等系列活動，展示我校孩子文明、健康的形象，為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。
（二）繼續(xù)開展“共享藍天、關(guān)愛成長”、“手拉手”活動
結(jié)合20xx年上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，開展“同在藍天下、關(guān)愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動，讓弱勢群體家庭的同學，也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期，使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活，加強關(guān)心、指導和服務(wù)，讓他們一同體驗世博精彩，共享世博成果。
（三）進一步強調(diào)和關(guān)心學生在假期中的安全問題
要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制，形成共同參與、各施其責的防范工作體系，高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動安全的要求，做好安全預案和疾病防控等預案，落實相關(guān)措施，共同把好校內(nèi)外活動安全關(guān)，確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式，指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段，切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前，對學生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全等教育專題活動，班主任老師在此基礎(chǔ)上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳，切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。
（四）中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用，指導開展一、二次的中、小隊活動，并制定活動方案。低年級建議依托家委會，開展親子活動。在安排暑假活動時應(yīng)以小型、多樣、分散、就近、適度為原則，要多鼓勵同學們多參加網(wǎng)上世博活動。
（五）落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪，老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄，開學后交教導處。
全體教師：
（一）加強自身的業(yè)務(wù)學習和專業(yè)學習，提升專業(yè)素養(yǎng)。
（二）研讀整冊教材，梳理知識練點，把握重點難點。
（三）備課體現(xiàn)個性，體現(xiàn)學生的發(fā)展需要，做到二周的余量。
（四）根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求，開展暑期讀書活動。
【少先隊員和兒童團員要求】
1、學一件家務(wù)活，盡自己所能，為長輩服務(wù)，做一個有孝心的好孩子。
2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動，培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。
3、根據(jù)暑期生活特點，引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑
通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”，開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動，提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。
4、以世博會召開為契機，推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展
指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機，以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位，聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員，通過“小手牽大手，禮儀迎賓客”，展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動，動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)隊活動，參與世博、服務(wù)世博、共享世博。
5、進一步整合社區(qū)資源，活躍社區(qū)少先隊活動
動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所，提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體，利用社區(qū)的廣闊舞臺，策劃社區(qū)少先隊活動菜單，吸引更多的孩子們自主選擇參與。
6、假期中研讀《探秘》一書，以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間
7、參加《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動?！坊顒右螅阂?0xx年上海世博會為主題，通過實地參觀，書籍閱讀，網(wǎng)站瀏覽，影視觀看等方式，將本人的觀感和體會擬寫成文，參加年級三至五年級。字數(shù)：600——800字。
8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限，如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù)：1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。
9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。
四、時間安排
學生放假：7月1日——8月31日
返校時間：7月16日、7月30日、8月13日、8月30日
學校行政上班：8月26日
教職員工上班時間：8月27日
開學時間：9月1日
附：（一）暑期活動具體安排表
時間
活動內(nèi)容
參與對象
校返校安排
7/16（五）—返校
8：00～9：30
檢查作業(yè)，了解情況。
全校
7/30（五）—返校
8：00～9：30
安全教育重申。
檢查作業(yè)，了解情況。
新老班主任交接。
全校
8/13（五）—返校
8：00～10：00
檢查作業(yè)，了解情況。
全校
8/30（一）—返校
8：00～10：00
開學準備工作
全校
（二）開學收集資料
1、三至五年級每班上交《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。
2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。
3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。
學校工作計劃完整版篇七
20xx年是一個承上啟下的一年，勞動服務(wù)公司將在后勤保障處的領(lǐng)導下，以保障和服務(wù)好全校集體所有制職工為根本目標，切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定，確保學校一方平安。不斷提高管理和服務(wù)水平，在集體所有制職工管理與服務(wù)、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作：
1、進一步關(guān)心職工，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑，認真組織好職工的各項活動，為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。
2、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活，積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機制建設(shè)。參照學校做法，繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。
3、認真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施（同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施），三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。
4、參照學校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗，結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況，在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>
5、加強管理與服務(wù)人員的培訓，進一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實效上下功夫，為學生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學習和調(diào)研，及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。
6、細化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導下，積極推進物業(yè)化的管理工作，為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。
7、努力爭取擴大服務(wù)范圍，為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。
8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設(shè)。采取請進來、走出去的方式，到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。
9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理，按照學校有關(guān)要求進一步規(guī)范合同管理，挖掘資源潛力，確保國有資產(chǎn)的保值增值。
10、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度，同時主動做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理，特別是解決好出店經(jīng)營的問題，確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。
11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。
12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署，認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。
13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè)，積極樹立公司的品牌形象，在公司以及學校擴大影響，從而帶動其它業(yè)務(wù)的學習，提高整個公司的管理和服務(wù)水平。
14、進一步加強黨風廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動，加強培訓，對各種預案進行學習和落實，要求“制度不僅掛在墻上，更要記在心里，落實在行動上”。
15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動，同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動，充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。
16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位，內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等，公司派專人進行管理，確保此項工作平穩(wěn)進行。
17、要加強公司機關(guān)的作風建設(shè)。要突出公司機關(guān)的服務(wù)與管理職能；充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，包括責任心、崗位意識等。
18、定期對公司的管理制度進行整理，加強學習，同時對相關(guān)文件進行歸類。
19、結(jié)合去年財務(wù)檢查，今年召開一次財務(wù)工作研討會，進一步加強財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。
學校工作計劃完整版篇八
一年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學校要滿足社會需要和適應(yīng)時代發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學校、學生、家長、社會于一體的新的辦學模式作為補充，以加強學校與社會的聯(lián)系與溝通。
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 "xx"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導干部現(xiàn)代法治理念，在學習和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是學校重視抓好學校領(lǐng)導、教職工的教育法律法規(guī)的學習。，教師的繼續(xù)教育安排一定學時用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學生法制教育的重點。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學生的法律素質(zhì)，作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學生進行法制教育，聘請法制輔導員、警官到學校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。
1、落實將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。
2、校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各部門、各年級組公開;其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、黨員公示、收費情況等及時公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領(lǐng)導自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、學校安全工作重于泰山，學校應(yīng)該把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制、責任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一，預防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中，我們認真落實《省機關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》，堅持"安全第一，預防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，或食堂消毒設(shè)施不全，食品衛(wèi)生不合格的，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境。
總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的'、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。
