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學校工作計劃完整版(模板16篇)

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學校工作計劃完整版(模板16篇)
時間:2023-10-30 20:29:08     小編:碧墨

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

學校工作計劃完整版篇一

近日,我所在的學校召開了一次關(guān)于工作計劃的會議,旨在總結(jié)過去一段時間的工作,制定未來的目標和計劃。通過這次會議,我收獲頗多,深感工作計劃的重要性。下面我將分享一下我的心得和體會。

首先,學校召開工作計劃會議的意義非常重大。會議不僅是對過去工作的總結(jié),更是著眼未來,規(guī)劃發(fā)展的機遇。在會上,學校的領(lǐng)導詳細介紹了學校當前的工作情況與成績,分析了存在的問題和困難,明確了發(fā)展目標和方向。通過會議的召開,促進了學校教務工作的深度發(fā)展,全面推動學校的發(fā)展。

其次,學校工作計劃的制定需要有明確的目標與切實的措施。在會議中,部門領(lǐng)導就各自的工作提出了明確的目標,并制定了具體的措施與實施計劃??梢哉f,會議的召開給了各部門一個全新的出發(fā)點,明確了工作的方向和重點。只有將目標落實到具體措施上,才能使工作計劃落地生根,推動學校工作的全面發(fā)展。

進一步更加詳細地制定工作計劃是學校工作計劃的重要部分。在會議上,各部門領(lǐng)導根據(jù)實際情況,對工作計劃進行了深入細致的規(guī)劃。他們根據(jù)各自部門的特點和需求,結(jié)合學校的整體發(fā)展方向,制定了詳細的目標和任務,設定了切實可行的時間節(jié)點。這樣的計劃具有很強的操作性和可行性,能夠為學校的發(fā)展提供明確的指導。

另外,學校工作計劃需要加強溝通和協(xié)作。在會議上,各部門的領(lǐng)導在制定工作計劃時,注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,加強溝通和協(xié)作。他們在討論中提出自己的意見和建議,充分地參與到制定計劃的過程中。通過這樣的溝通和協(xié)作,達到了各部門間的互相了解與合作,增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后,學校工作計劃的實施要與考核相結(jié)合。制定工作計劃只是第一步,實施工作計劃才是最重要的環(huán)節(jié)。學校會將工作計劃納入學校年度目標考核體系,對各個部門的完成情況進行考核評估,并根據(jù)考核結(jié)果進行獎勵和激勵。這樣的機制能夠有效激發(fā)各個部門的工作積極性和責任感,推動工作計劃的順利進行,實現(xiàn)學校的全面發(fā)展。

總之,學校召開工作計劃會議是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃,是促進學校全面發(fā)展的有效手段。在會議中,明確目標、詳細制定計劃、加強溝通和協(xié)作以及實施與考核相結(jié)合是保證工作計劃順利的重要環(huán)節(jié)。通過會議的召開,各個部門能夠形成合力,推動學校工作的全面發(fā)展,實現(xiàn)學校的教育目標。我相信,在全體師生的共同努力下,我所在的學校一定會更加繁榮昌盛。

學校工作計劃完整版篇二

深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學科課題研究,

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學校工作計劃完整版篇三

近日,我校召開了一次工作計劃會議,為全校師生制定了一系列發(fā)展目標和具體措施,使得大家對未來的學習生活充滿了期待。本文將以五段式的形式,分別從會議內(nèi)容及過程、個人心得、團隊合作、目標的設定以及計劃的執(zhí)行這五個方面,展開對學校召開工作計劃會議的心得體會。

第一段:會議內(nèi)容及過程

通過工作計劃會議,校方將學校的發(fā)展目標和每個部門的具體計劃向全校師生進行了全面介紹。會議上,各部門負責人詳細闡述了部門的工作重點和具體措施,并在現(xiàn)場與老師們進行了深入交流和討論。會議的氛圍緊張而專注,每個人都積極參與,發(fā)表自己的意見和建議。通過會議,大家對學校工作的規(guī)劃有了更全面的了解,對未來的發(fā)展充滿了信心和動力。

第二段:個人心得

作為一名年輕教師,我深受這次工作計劃會議的啟發(fā)。會上,各個部門負責人鼓勵我們教師要不斷創(chuàng)新,提出自己的觀點和建議,為學校和學生帶來更多新鮮的想法和活力。我意識到只有持續(xù)學習和不斷提高自己,才能為學校的進步和發(fā)展做出貢獻。此外,會議還強調(diào)了教師之間的合作與交流的重要性,我深感與同事之間加強合作溝通的必要性。

第三段:團隊合作

團隊合作是學校工作計劃的重要一環(huán)。在會議上,我了解到團隊合作可以最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同為學校達成既定目標而努力。團隊合作不僅可以互相取長補短,還能集思廣益,形成合力。我認識到只有與團隊緊密合作,才能更好地履行我的工作職責,更好地發(fā)展自己。通過與同事的交流和協(xié)作,我愿意在今后的教學工作中積極與他們合作,互相幫助,共同進步。

第四段:目標的設定

會議上,學校設定了明確的目標,并為之制定了可行的措施。這讓我意識到目標的設定是一項重要而必要的工作。只有設定了目標并制定了相應的計劃,才能更好地指導自己的行動,并使工作更加有序而高效。學校設定的目標涉及到各個方面,如提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生成長等。我們作為教師,要明確自己的發(fā)展方向,為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,幫助他們在學業(yè)和成長上取得進步。

第五段:計劃的執(zhí)行

工作計劃的執(zhí)行是決定工作成敗的關(guān)鍵。在會議上,我們教師們聽取了各部門工作計劃的詳細情況,并對每項計劃進行了評估和討論。我們明確了各項計劃的責任人,并制定了明確的時間表和分工,以確保計劃能夠順利實施。我認識到計劃的執(zhí)行需要堅持不懈的努力和耐心,要善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓,及時調(diào)整計劃,使其適應實際情況。只有做好計劃的執(zhí)行工作,才能使計劃發(fā)揮出最大價值。

綜上所述,學校召開的工作計劃會議對我個人和整個團隊都產(chǎn)生了重要的影響。通過會議,我對學校的工作計劃有了全面的了解,激發(fā)了自己的工作動力。會議還進一步強調(diào)了團隊合作的重要性,讓我明白了團隊合作的力量。我深知目標的設定對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,并認識到計劃的執(zhí)行是實現(xiàn)這些目標的關(guān)鍵。我將運用會議上學到的知識和經(jīng)驗,不斷完善自己的工作,為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。

學校工作計劃完整版篇四

在新的一年里,xx中學工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導下,貫徹落實xx大精神,圍繞學校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會為載體,切實做好校務公開民主管理

在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

二、加強教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)

1、爭創(chuàng)學習性班組,構(gòu)建和諧團隊。20xx年,在我校開展爭創(chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個xx中學形象的團隊。

2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年 學校工會工作計劃2017年 學校工會工作計劃。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力,配合好教育教學工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學質(zhì)量服務。

三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領(lǐng)導匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動

1、利用節(jié)假日,課余時間,開展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。

3、爭取在本年度里,為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項工作

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強工會干部工作

1、爭取每月一次工會委員議會,嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責分明,又要有分工不分家的奉獻精神。

2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

學校工作計劃完整版篇五

近期,我校舉行了一次針對新學年的工作計劃會議,參會的教職員工積極參與,展示了我校的團隊精神和合作意識。會議上,校領(lǐng)導詳細介紹了新學年的工作目標和計劃,并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會。通過會議的召開,我深刻認識到了工作計劃的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段:認清目標

在會議上,領(lǐng)導提出了本學年的工作目標,明確了每個科室的任務和責任。這使我明白了工作計劃的首要任務就是明確目標。只有對工作有明確的目標,我們才能激發(fā)工作的動力和熱情。因此,在制定工作計劃的時候,我們要認真分析目前的情況和問題,并設定具體的目標,以便于更好地指導和推進工作的開展。

第三段:制定合理的計劃

與過去不同的是,今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃。校領(lǐng)導強調(diào)了計劃的科學性和可行性,提醒我們不要一味追求高標準,而是要結(jié)合實際情況,制定切實可行的計劃。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標,還要注重細節(jié)規(guī)劃,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。只有這樣,我們才能更好地完成工作任務。

第四段:加強團隊合作

在會議上,各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃。通過聽取和交流,我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求,但是我們需要形成合力,共同為學校的發(fā)展貢獻力量。因此,在制定工作計劃時,我們應該注重團隊合作,促進信息共享和溝通,以便于更好地協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,實現(xiàn)整體的發(fā)展。

第五段:不斷總結(jié)和完善

通過這次會議,我明白了工作計劃不是一勞永逸的,而是需要不斷總結(jié)和完善的。只有在實踐中不斷調(diào)整和改進,我們才能更好地適應新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)。因此,在制定工作計劃之后,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。同時,我們也要根據(jù)實際情況進行修正和改進,以便于更好地實現(xiàn)工作目標。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過學校召開的工作計劃會議,我深刻認識到了工作計劃的重要性。只有制定合理的計劃,明確目標,并加強團隊合作,我們才能在新的學年中取得更好的成績。同時,我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調(diào)整的過程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。希望在新的學年中,我們能夠緊密團結(jié)在一起,共同努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校工作計劃完整版篇六

1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二、校長要對教學工作負全責

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。

3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況

1、備課

集體備課:

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導

課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二、對學生學習過程的要求

提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。

教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。

三、推進課程改革的策略、途徑和方法

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學分制、彈性學制的實施情況:

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。

(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題

(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性

今后對策:

(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎(chǔ)英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎(chǔ)上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。

(一)文化基礎(chǔ)課教學

1、文化課開設現(xiàn)狀

我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學

1學校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。

(三)實驗實訓課教學

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。

(四)德育課教學

1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。

三、師資隊伍建設

我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

學校工作計劃完整版篇七

2017年我校安全工作嚴格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,堅持以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神,深入學習貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《臨沂市人民政府關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規(guī)文件。

堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實學校安全工作責任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點,推進安全組織機構(gòu)建設,完善學校安全防范管理體系,強化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進學校安全工作的常態(tài)化、規(guī)范化、精細化,實現(xiàn)常規(guī)工作無隱患,突發(fā)事件有預案,確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

1.全面完成2017區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。

2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。

6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現(xiàn)學校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

三、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

加大學校安全工作經(jīng)費投入,并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應急預案

1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內(nèi)容充實。

4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應處分。

6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內(nèi)容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

學期開學后,認真開展安全第一課活動。

3月份舉行“安全教育日”主題活動。

5月份舉行“防災減災日”活動。

6月份舉行“安全教育月”活動。

11月份舉行消防安全教育月活動。

12月份舉行法制宣傳教育日活動。

積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。

(四)加強安全管理,抓重點領(lǐng)域,實施精致管理

1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。

2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強校園內(nèi)消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。

8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關(guān)人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

(五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風險

為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續(xù)做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。

(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。

積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。

(七)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴格執(zhí)行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛(wèi)生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務許可證,嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。

建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規(guī)安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。

(九)嚴防學生故意傷害。

加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發(fā)現(xiàn)、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎(chǔ)設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監(jiān)控和減少學生違規(guī)違紀行為。

(十)加強教學活動安全管理。

嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學生參加不適宜的運動或活動。

(十一)加強防溺水教育管理。把握節(jié)點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監(jiān)管責任,及時消除安全隱患。

(十二)加強校園周邊治安綜合治理。

在綜治委領(lǐng)導下,積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點,營造良好的校園周邊環(huán)境。

(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。

按照《羅莊區(qū)學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領(lǐng)導,科學制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

學校工作計劃完整版篇八

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早自習利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

學校工作計劃完整版篇九

20xx年是一個承上啟下的一年,勞動服務公司將在后勤保障處的領(lǐng)導下,以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標,切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定,確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平,在集體所有制職工管理與服務、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作:

1、進一步關(guān)心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務、自我約束的機制建設。參照學校做法,繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。

3、認真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施(同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施),三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。

4、參照學校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗,結(jié)合勞動服務公司實際情況,在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>

5、加強管理與服務人員的培訓,進一步提高管理與服務水平。在服務態(tài)度上、服務方法上、服務實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務。在服務內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學習和調(diào)研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細化服務工作。在后勤保障處的指導下,積極推進物業(yè)化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務。

7、努力爭取擴大服務范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。

8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務月活動,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來、走出去的方式,到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理,按照學校有關(guān)要求進一步規(guī)范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產(chǎn)的保值增值。

10、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度,同時主動做好服務工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理,特別是解決好出店經(jīng)營的問題,確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。

11、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作。

12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。

13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設,積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業(yè)務的學習,提高整個公司的管理和服務水平。

14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動,加強培訓,對各種預案進行學習和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。

15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動,充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。

16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位,內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進行管理,確保此項工作平穩(wěn)進行。

17、要加強公司機關(guān)的作風建設。要突出公司機關(guān)的服務與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設,包括責任心、崗位意識等。

18、定期對公司的管理制度進行整理,加強學習,同時對相關(guān)文件進行歸類。

19、結(jié)合去年財務檢查,今年召開一次財務工作研討會,進一步加強財務工作規(guī)范化建設。

學校工作計劃完整版篇十

本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

加強教研組建設,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;

3、立足課堂,讓學生輕輕松松學數(shù)學;

5、激勵全組成員不斷反思教學,總結(jié)教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。

4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。

6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。

1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。

九月份:

1、開學前一天檢查全組教師備課筆記(開學前所有教師需超前備好一周課)

2、開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。

3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學習;規(guī)范備課,學生課堂練習的格式。

4、 組織教師重溫新課標(采取自學方式進行)。

5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。

6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。

十月份:

1、制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動。

2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

3、 做好期中教學檢查工作。

4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。

十一月份:

1、做好期中復習工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。

3、參加前教育年會評選活動。

十二月份:

1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。

4、評選優(yōu)秀教研組組員。

一月份:

1、 各備課組制定好復習計劃,做好期末復習、考試、質(zhì)量分析。

2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。

學校工作計劃完整版篇十一

一、指導思想:

充分領(lǐng)會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞20xx年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌,通過活動激發(fā)他們的愛國情感,幫助他們調(diào)整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì),使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領(lǐng)導小組:

領(lǐng)導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準備:

1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。

3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。

建立暑假社區(qū)志愿者服務小組:

活動安排表格另發(fā)。

三、具體工作要求

【教師要求】

班主任:

(一)指導同學通過體驗世博,服務世博,文明觀博,共享世博成果

培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”,進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識,倡導世博理念,號召大家一起來服務世博、參與世博,做好世博會東道主,讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設,更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手,當好東道主”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動,展示我校孩子文明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。

(二)繼續(xù)開展“共享藍天、關(guān)愛成長”、“手拉手”活動

結(jié)合20xx年上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍天下、關(guān)愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動,讓弱勢群體家庭的同學,也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強關(guān)心、指導和服務,讓他們一同體驗世博精彩,共享世博成果。

(三)進一步強調(diào)和關(guān)心學生在假期中的安全問題

要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制,形成共同參與、各施其責的防范工作體系,高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動安全的要求,做好安全預案和疾病防控等預案,落實相關(guān)措施,共同把好校內(nèi)外活動安全關(guān),確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式,指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段,切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前,對學生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡安全等教育專題活動,班主任老師在此基礎(chǔ)上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳,切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。

(四)中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用,指導開展一、二次的中、小隊活動,并制定活動方案。低年級建議依托家委會,開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵同學們多參加網(wǎng)上世博活動。

(五)落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪,老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄,開學后交教導處。

全體教師:

(一)加強自身的業(yè)務學習和專業(yè)學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。

(二)研讀整冊教材,梳理知識練點,把握重點難點。

(三)備課體現(xiàn)個性,體現(xiàn)學生的發(fā)展需要,做到二周的余量。

(四)根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動。

【少先隊員和兒童團員要求】

1、學一件家務活,盡自己所能,為長輩服務,做一個有孝心的好孩子。

2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動,培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。

3、根據(jù)暑期生活特點,引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑

通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”,開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動,提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。

4、以世博會召開為契機,推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展

指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機,以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位,聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動,動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾世博志愿服務隊活動,參與世博、服務世博、共享世博。

5、進一步整合社區(qū)資源,活躍社區(qū)少先隊活動

動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所,提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體,利用社區(qū)的廣闊舞臺,策劃社區(qū)少先隊活動菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。

6、假期中研讀《探秘》一書,以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間

7、參加《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動。》活動要求:以20xx年上海世博會為主題,通過實地參觀,書籍閱讀,網(wǎng)站瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會擬寫成文,參加年級三至五年級。字數(shù):600——800字。

8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限,如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù):1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。

9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。

四、時間安排

學生放假:7月1日——8月31日

返校時間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

學校行政上班:8月26日

教職員工上班時間:8月27日

開學時間:9月1日

附:(一)暑期活動具體安排表

時間

活動內(nèi)容

參與對象

校返校安排

7/16(五)—返校

8:00~9:30

檢查作業(yè),了解情況。

全校

7/30(五)—返校

8:00~9:30

安全教育重申。

檢查作業(yè),了解情況。

新老班主任交接。

全校

8/13(五)—返校

8:00~10:00

檢查作業(yè),了解情況。

全校

8/30(一)—返校

8:00~10:00

開學準備工作

全校

(二)開學收集資料

1、三至五年級每班上交《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。

2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。

學校工作計劃完整版篇十二

在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查; 負責通報情況, 調(diào)派搶險隊伍實施搶救; 解決搶險救災中的有關(guān)問題。

領(lǐng)導小組設以下機構(gòu):

1、通訊聯(lián)絡組及職責:

組長:古麗巴哈爾

成員:胡海霞 凱麗比努爾

職責:及時、全面了解樓房倒塌災害情況; 負責向上級報告實施救災的進展情況, 隨時保證上情下達, 下情上報;按上級指揮部指示, 協(xié)調(diào)解決各搶險救災部門工作中的問題, 保持通信聯(lián)絡暢通。

2、醫(yī)療救護組及職責

組長:托合提古力

成員:各年級正副班主任、校醫(yī)人員等

職責:其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處, 設立臨時搶救中心, 及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉(zhuǎn)運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。

3、疏散組及職責

組長:依力亞爾

成員:阿吉木 乃斯日拉 買合木提江及班主任

職責:其主要任務是組織疏散其他人員,將學生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實行24小時值班,不準其他人員進入危險地帶。

4、治安組及職責

組長:依馬木買買提

成員:吐孫賽依提 阿尤普江 薩拉依丁

阿西木江 及保安和有關(guān)人員

職責:其主要任務是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序, 防止和處理突發(fā)事件, 對現(xiàn)場進行全面檢查, 防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生, 及時排除火災隱患。

學校工作計劃完整版篇十三

新學期到來,我依據(jù)列位先生、部長給予我的看法和建議,客歲的工作經(jīng)驗以及對競選所作的許諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領(lǐng)導和先生給予看法建講和指導。

本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動和轉(zhuǎn)變,大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常支配,另一部分為詳細的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配:

1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次,抽查一次,光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁絕時不定樓層的查抄大功率用電器二次(開學可增多),統(tǒng)計結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班指點員報喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應闡明環(huán)境,提出整改看法,書面陳訴請示到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環(huán)境,提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部頒發(fā)獎勵和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設一專欄講人人關(guān)切的心理問題)

以下為各月的其他支配:

20xx年9月鼓吹制諢名冊制表

1.1新生入學,各系部依照學校的支配做好迎新的工作。

新生軍訓期間

1.2出一期《橘井家園》專刊,主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律,防盜防騙的技術(shù)措施,對新生生活做一些指導。

1.3各系部長應在此期間晚上去本系各個寢室觀一觀,向各個寢室鼓吹一下本部,為新生做一些生活指導,同時向各寢室發(fā)一份《橘井家園》???。創(chuàng)造本部的優(yōu)越形象。

1.4各系部長在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計后交到宿管科,并幫忙制好諢名冊。

1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時擬定一份招賢榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜,再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部長去班上鼓吹。

新生軍訓停止

1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級宿管委,新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設計方面特長的。

1.9對外頒布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

20xx年10月:開始工作分享交流

2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本廈魅召開一次例會,主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經(jīng)驗交流,組織人人配合辦理存在的問題,部長給予看法、指導。

2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事,樓層長培訓

第二次為經(jīng)驗交流,所得成果及工作陳訴請示。

2.5調(diào)集宿管委會議一次

2.6各個系組織一些運動,運動各系本身謀劃籌備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動周積累經(jīng)驗。

2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

20xx年11月:宿舍文化運動周

3.1各系部出一份運動謀劃書。

3.2系部長、樓棟長開會,配合討論。

3.3與女生部部長、青協(xié)負責人會面,配合商討,征求看法,邀請先生參加。

3.4宿舍文化運動周開始,各系部按運動密切共同,配合搞妥此次運動。

3.5運動停止,對運動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進行表彰,讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對運動的方法、經(jīng)驗、不夠以及得到的后果進行。

3.6《橘井家園》為本次運動鼓吹一次,運動停止后對運動進行一次專刊,通報運動中的優(yōu)秀班級、寢室、個人。

3.7運動前各系出一份鼓吹海報。運動后出一份運動成果展的展板。各系部長向獲獎班指點員報喜。

3.8運動期間日常工作照常開展。

20xx年12月:工作質(zhì)量工作造詣

4.1各系部要在確定前端時期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一條理的工作要求,晉升本部的工作質(zhì)量,促進本部的工作形象。

4.2干事工作時應提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。

4.4各系依據(jù)平時的稽核評選優(yōu)秀干事、樓層長、宿管委,學校評定優(yōu)秀樓棟長。

4.5開表彰會,邀請先生參加,揭橥榮譽證書給獲獎者。向所屬班級的指點員報喜。

4.6《橘井家園》對獲獎者專欄表彰,鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。

20xx年01月:放假事宜

5.1臨近放假,各系部長應強調(diào)干事、樓層長認真溫習備考。

5.2查寢強調(diào)平安工作,《橘井家園》專欄溫馨提示,寢室樓小黑板提示。

5.3工作減量或者暫停。

5.4各系部新年祝福板報一張。

20xx年02月:報到

6.1干事、樓層長報道會一次,彼此見面、暢談,促進情感。全校參加。

6.2《橘井家園》專欄鼓吹財物平安。

6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報。

20xx年03月:培養(yǎng)干事

7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優(yōu)秀人員。

7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介,鼓吹欄作一張鼓吹畫報。發(fā)出征稿看護。

7.4各系部調(diào)集宿管委開會一次鼓吹本學期。

7.5各系籌備運動。

20xx年04月:擇優(yōu)

8.1各系部長找各個干事、樓層長攀談,了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單(紕謬外頒布)。

8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿,選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚!

20xx年05月:重點培養(yǎng)

9.1各系部重點培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。

9.2《橘井家園》??晕逅臑閮?nèi)容進行學習號召。

20xx年06月:競選交代

10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講,三個系一起,從中擇優(yōu)。

10.2選中的人進行工作的展望與闡述。

10.3交代儀式。

10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。

學校工作計劃完整版篇十四

堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

1、加強我校傳染病防控工作,針對各時期各類型傳染病流行趨勢,結(jié)合我校實際,做好預防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應急機制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。

2、進一步落實我校傳染病報告人制度,健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。

3、繼續(xù)加強我校學生預防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進一步提高學生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。

組長:(校長)

副組長:(支部書記)(副書記)(主任)

學校工作計劃完整版篇十五

1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的'要求,培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。

1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實際,以建綠色校園為契機,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

2、通過學校組織管理,相關(guān)學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。

3、通過學習和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能,以及相應的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4、通過學生的社會環(huán)?;顒樱瑪U大社會影響,推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實施方案。

1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透。

小學生的主要任務是學習,通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。

首先,小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實教學任務,分教時進行教學,讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。

其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學目的,詳細安排教學步驟,讓學生在學習各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。

2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。

科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報,進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。

4、開展豐富多彩的環(huán)?;顒?。組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

二月份:

1、制訂環(huán)保教育工作計劃。

2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導小組。

三月份:

1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。

2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。

3、基地勞動——夫子廟植樹.

四月份:

1、廢舊電池回收。

2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。

3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。

五月份:

1、環(huán)保攝影比賽。

2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。

六月份:

1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。

2、學生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。

七月份:

1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。

2、環(huán)保教育工作總結(jié)。

3、環(huán)保檔案收集、整理。

通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進一步增強環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗,積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

學校工作計劃完整版篇十六

根據(jù)學校總體部署、按照教務工作計劃的具體要求,結(jié)合文印室工作性質(zhì)和實際情況特制定本學期工作計劃如下:

認真貫徹教育方針、努力推進素質(zhì)教育,配合學校教育、教學改革和管理工作,熱忱為一線教師及全體教職工服務,為學校建設添磚加瓦。

1、文印室人員將進一步增強服務意識和安全意識,每天下班前,確保關(guān)好窗戶、電源,切斷一切不安全隱患。遵守學校規(guī)章制度,服從組織安排,堅守工作崗位。

2、文印室僅限服務于學校的教學與管理工作。

3、認真復印各處室所需各種表冊。

4、愛護并管理好現(xiàn)有設備,平時做好各設備的維修保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障應及時處理或報告分管領(lǐng)導解決,以保證不影響工作,注意勤儉節(jié)約,做到材料損耗報廢率不超過5%。

5、積極參加政治學習和有關(guān)會議及活動,認真學習和熟練掌握微機文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù),提高印刷質(zhì)量,搞好內(nèi)部衛(wèi)生,搞好團結(jié),出色完成各項任務。

6、凡印制文件、試題要保守機密,不得泄露。

在新學期的工作中,勤勤懇懇、認認真真的完成學校的各項工作,協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復印、印刷工作。在新的學期里,我們將一如既往的服務于學校,服務于師生,以學校工作計劃為指導,以服務教學為宗旨,以勤儉節(jié)約為原則。

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