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個人先進(jìn)事跡篇一
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個人先進(jìn)事跡(城建)個人先進(jìn)事跡
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個人先進(jìn)事跡(城建)個人先進(jìn)事跡
個人先進(jìn)事跡(城建):個人先進(jìn)事跡
個人先進(jìn)事跡(城建):個人先進(jìn)事跡
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文明城市創(chuàng)建工作的排頭兵
記xx市市政建設(shè)維護(hù)管理處主任海春
強(qiáng)化創(chuàng)建意識,仔細(xì)計劃安排
顧全創(chuàng)建大局,盡職盡責(zé)工作
樂于無私奉獻(xiàn),敢于勇挑重?fù)?dān)
xx市市政建設(shè)維護(hù)管理處
二xx四年二月二十三日
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個人先進(jìn)事跡篇二
開頭:
作為個人,我們每個人都有值得稱贊的先進(jìn)事跡,這些事跡不僅是我們個人努力的結(jié)果,更是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。日前,我也因為一次小小的行動而被朋友和同事們稱為“先進(jìn)個人”?;仡欉@個過程,我不禁產(chǎn)生了一些心得體會。
正文第一段:
首先,個人先進(jìn)事跡的產(chǎn)生離不開堅定的信念和內(nèi)心的堅守。在我所參與的社區(qū)義工活動中,有一次,我遇到了一個將被遺棄的流浪貓。我內(nèi)心充滿了對這個弱小生命的憐憫和責(zé)任感,于是決定將它帶回家中,給予它一個溫暖和安全的家。這一行為并不算什么了不起的事情,但正是因為我堅定的信念和內(nèi)心的堅守,使我得以履行自己的責(zé)任并最終實現(xiàn)了這個小小的目標(biāo)。
正文第二段:
其次,個人先進(jìn)事跡的實現(xiàn)需要付出額外的努力和付諸行動。在我所在的工作單位,我負(fù)責(zé)管理一個團(tuán)隊,我們正在進(jìn)行一項重要的項目。然而,在項目的實施過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員之間缺乏有效溝通和協(xié)作。為了解決這個問題,我主動提議將團(tuán)隊成員集中在一起,組織了一次溝通培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)活動。通過這次活動,我促進(jìn)了團(tuán)隊成員之間的互動和信任,提高了團(tuán)隊的整體效能,使項目得以順利完成。在這個過程中,我明白到要實現(xiàn)個人先進(jìn)事跡,除了勇于擔(dān)當(dāng),還需要額外付出努力和行動。
正文第三段:
此外,個人先進(jìn)事跡的背后往往有著一顆無私的心靈。曾經(jīng)有一次,我在街上看到一個摔倒的老人,周圍的行人都匆匆走過,沒有人伸出援手。我心生一股憐憫之情,立即上前扶起了他,并幫他找到了他要去的地方。雖然這個舉手之勞的行為并不需要花費我太多的時間和精力,但是我內(nèi)心的無私和關(guān)愛使我成為了其中的先進(jìn)個人。
正文第四段:
最后,個人先進(jìn)事跡的實現(xiàn)離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵。在我參與社會公益活動的過程中,我身邊總是有一群志同道合的朋友。他們與我一同奮斗,為同一個目標(biāo)而努力。每當(dāng)我遇到困難時,他們總是給予我無私的幫助和鼓勵。正是團(tuán)隊的支持和鼓勵,使我的人生之旅更加堅定和美好。我相信,只有團(tuán)隊的力量和集體的智慧,我們才能創(chuàng)造出更多的先進(jìn)事跡。
結(jié)尾:
綜上所述,個人先進(jìn)事跡的產(chǎn)生離不開堅定的信念和內(nèi)心的堅守,需要付出額外的努力和付諸行動,背后往往有著一顆無私的心靈,離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵。通過這次先進(jìn)事跡的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到,個人的力量雖然微小,但只要我們堅定自己的信念,付出努力,堅守原則,關(guān)愛他人,我們每個人都有可能成為一個先進(jìn)的個人。在以后的生活中,我將繼續(xù)努力,以更加積極的態(tài)度,更加堅定的信念去為社會貢獻(xiàn)自己的力量,為實現(xiàn)更多的先進(jìn)事跡而努力奮斗。
個人先進(jìn)事跡篇三
“護(hù)士長,實在太謝謝您啦,謝謝大家!要是沒有你們,我家諾諾哪里能笑能走呀!”說著,小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復(fù)莉手中。
20xx初,原本健康可愛的小諾諾突發(fā)高熱、抽搐昏迷,“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞,一份份的病危通知書,讓全家人的心跌入谷底。經(jīng)過20多天的搶救諾諾依舊意識不清,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建議出院回家養(yǎng)著。但諾諾的父母不死心,多方打聽下找到了安醫(yī)大一附院小兒神經(jīng)康復(fù)中心。
面對這么重的患兒,呂復(fù)莉成立重癥康復(fù)護(hù)理小組,護(hù)士們加班加點,為諾諾定制康復(fù)計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管,試吞咽飲水計劃從0。5毫升開始,1毫升、2毫升、3毫升,呂復(fù)莉一遍遍地耐心嘗試。經(jīng)過長達(dá)兩個多月精心的康復(fù)護(hù)理,小諾諾終于慢慢恢復(fù)意識,那一聲“爸爸媽媽”,雖然還不太清晰,卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。
這樣的故事在呂復(fù)莉所在的科室里反復(fù)上演。39年來,她兢兢業(yè)業(yè)在護(hù)理工作崗位上奉獻(xiàn)自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”,從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”,孩子們的稱呼在變,但她對孩子的愛從來不變。每當(dāng)看到一個幼小受傷的生命在精心呵護(hù)下盡力修復(fù)飛向未來的翅膀,她心里別提多高興了。
日常工作特別忙碌的呂護(hù)士長,卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經(jīng)康復(fù)中心明亮的走廊里,你經(jīng)常會看到這樣的場景:護(hù)士長正抱著孩子,引導(dǎo)孩子去看魚缸里游來游去的魚兒,同時和家長傳遞“共同注意”的訓(xùn)練方法;走廊上一位年輕的護(hù)士正抱著一個小寶貝在認(rèn)墻上的小動物,她們在玩猜動物游戲;床頭交接班時,護(hù)士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。
她和她的護(hù)理團(tuán)隊看似在“玩”,實則是在訓(xùn)練“追聲、追視、體位轉(zhuǎn)移”等,引導(dǎo)孩子主動去訓(xùn)練這些能力。20xx年,呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊在國內(nèi)率先開展引導(dǎo)式教育及game療法,在游戲互動中激發(fā)孩子的求知欲,從而完成康復(fù)訓(xùn)練。這種方法隨后在全國范圍內(nèi)培訓(xùn)推廣,被各機(jī)構(gòu)廣泛應(yīng)用。
20xx年,因為照顧孩子們連續(xù)很多天沒有休息的她,突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間,她經(jīng)歷了手術(shù)和多次危重病情變化,稍微好轉(zhuǎn)一些就一邊化療,一邊堅持工作。本該好好調(diào)養(yǎng)身體的她,卻正趕上首批全國兒童康復(fù)護(hù)理??谱o(hù)士培訓(xùn)項目啟動。第一次承辦兒童康復(fù)基地,有太多需要準(zhǔn)備的事情?;厣陥蟆⒒卦u審、理論培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、實踐考核。每一項工作都至關(guān)重要。
身體雖躺在病床上,但呂復(fù)莉的心卻早已回到了科室,回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力,肝功能損傷手腳麻木,甚至手腳失去知覺,可是在工作面前,這些癥狀神奇的“消失”啦,她甚至還調(diào)侃自己“帶著手套,能提高麻木的手指功能,能有效提高書寫的準(zhǔn)確率”。她堅持統(tǒng)籌調(diào)度項目的各個環(huán)節(jié),先生勸她、女兒恐嚇?biāo)c頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為,她知道,她的生命已經(jīng)融在這些孩子身上,融在她喜歡的康復(fù)護(hù)理事業(yè)上。
最終在中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會護(hù)理專業(yè)委員會、醫(yī)院、護(hù)理部、科室的支持下,在愛人和女兒的鼓勵下,呂復(fù)莉帶領(lǐng)團(tuán)隊圓滿完成了“首屆中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)班”及“兒童康復(fù)護(hù)理臨床帶教師資培訓(xùn)班”的教學(xué)任務(wù),創(chuàng)建了全國兒童康復(fù)護(hù)理??谱o(hù)士培訓(xùn)基地,填補(bǔ)了安徽省國家級護(hù)理培訓(xùn)基地的空白,為我國兒童康復(fù)護(hù)理發(fā)展點燃了燎原之火。
個人先進(jìn)事跡篇四
開頭:
先進(jìn)事跡是人們學(xué)習(xí)和追求的榜樣,我們常常都會被那些在困難面前能夠堅持、勇敢和創(chuàng)新的個人先進(jìn)事跡所打動和深思。近期,我有幸了解到一位先進(jìn)個人的故事,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將會分享她的先進(jìn)事跡,并談?wù)勎覀€人從中獲得的心得體會。
主體段落一:
這位先進(jìn)個人是我的一位朋友,名叫楊潔。在過去的幾年里,她在自己的工作中展現(xiàn)了極高的能力和創(chuàng)造力。盡管工作中充滿了困難和挑戰(zhàn),但她總是能夠以積極的態(tài)度應(yīng)對和解決各種問題。例如,當(dāng)公司遇到一次重大的危機(jī)時,她主動承擔(dān)了責(zé)任,并與團(tuán)隊合作,成功找到了解決問題的方法。不僅如此,她還能夠時刻保持思維的敏銳,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法。正是因為她的努力和才華,她迅速獲得了公司的認(rèn)可,并晉升為高級職位。通過了解她的先進(jìn)事跡,我深刻認(rèn)識到工作中不僅需要付出努力,還需要擁有積極的態(tài)度和創(chuàng)新的精神。
主體段落二:
在我接觸到楊潔之前,我一直覺得成功人士都是天才或者是運氣好。然而,通過了解她的先進(jìn)事跡,我突然意識到成功并不是唯一的路徑。相反,成功是通過堅持努力和不斷提升自我來實現(xiàn)的。正如楊潔一直以來的努力所證明的那樣,只有在面對困難時能夠勇于承擔(dān)責(zé)任并找到解決問題的方法,才能夠取得成功。這給了我很大的啟發(fā),讓我從一個新的角度看待了人生和工作。不再僅僅追求結(jié)果,而是更加注重過程中的成長和進(jìn)步。
主體段落三:
楊潔的先進(jìn)事跡也教會了我一個重要的道理,那就是遇到挫折并不可怕,關(guān)鍵是如何面對和克服困難。在過去的幾年里,我也曾遇到過許多挫折和失敗。但是,看到楊潔在面臨困難時始終能夠保持樂觀和勇氣,我明白了面對挫折最重要的是要保持積極向上的心態(tài)。正如楊潔一直告訴我的,困難只是臨時的,只要我們相信自己,堅持不懈地努力,最終就會迎來成功的曙光。
結(jié)尾:
通過了解并與楊潔的先進(jìn)事跡親身接觸,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。堅持努力、積極向上、創(chuàng)新和勇于承擔(dān)責(zé)任,這些是我從楊潔的事跡中學(xué)到的重要品質(zhì)。我將會繼續(xù)努力踐行這些品質(zhì),并以此為動力,追求自己的夢想。我相信,只要始終保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài),我們每個人都能夠取得自己所追求的成功。(共計671字)
個人先進(jìn)事跡篇五
第一段:引言(200字)
個人先進(jìn)事跡是一種激勵和激勵他人的力量,它能夠激發(fā)團(tuán)隊合作和個人成就感。通過參與個人先進(jìn)事跡,在新的環(huán)境中成長,從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)并反思自己,這對個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過這篇文章,我將總結(jié)與個人先進(jìn)事跡相關(guān)的心得體會,并探索這一經(jīng)驗對我個人的意義。
第二段:止跌反彈(200字)
個人先進(jìn)事跡經(jīng)驗使我深刻意識到,面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持和努力是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷一次失敗后,我曾經(jīng)心灰意躁,但在經(jīng)歷個人先進(jìn)事跡后,我意識到只有敢于面對失敗并從中學(xué)習(xí),才能真正實現(xiàn)個人的成長。這個經(jīng)驗讓我明白,失敗是成功的墊腳石,只要堅持努力不懈,我就一定能戰(zhàn)勝困難并取得成功。
第三段:團(tuán)隊合作(200字)
參與個人先進(jìn)事跡讓我深入體驗到團(tuán)隊合作的重要性。在這個活動中,我和其他團(tuán)隊成員共同合作、努力奮斗,最終取得了輝煌的成績。這個經(jīng)歷讓我明白,在一個團(tuán)隊中,每個人都有自己的專長和價值,只有通過合作和協(xié)作,我們才能充分發(fā)揮個人潛力,實現(xiàn)更大的成功。團(tuán)隊合作不僅可以實現(xiàn)個人目標(biāo),也能夠帶來更多的成就感和滿足感。
第四段:個人意義(200字)
參與個人先進(jìn)事跡是一次對我的人生觀的深刻反思。我意識到,個人的成長和進(jìn)步不僅僅是為了自己,更是為了社會和他人的福祉。個人先進(jìn)事跡的成功經(jīng)驗并不僅僅是我個人的榮譽(yù),而是可以激勵他人走向成功的力量。通過這個經(jīng)歷,我明白到,個人的價值在于為他人帶來希望和動力,通過個人的努力和成就,影響他人的生活,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾(200字)
通過參與個人先進(jìn)事跡,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)和體會。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念和追求,使我有了更高的目標(biāo)和追求。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)更大的成功和為他人帶來更多的幫助而努力奮斗。同時,我也會將個人先進(jìn)事跡的經(jīng)驗分享給他人,激勵更多的人邁向成功,并將這種力量傳遞下去。
通過這個五段式的文章結(jié)構(gòu),我總結(jié)了參與個人先進(jìn)事跡心得體會的重要性及其對于個人成長和發(fā)展的影響。這個主題的文章內(nèi)容可以詳述個人先進(jìn)事跡,包括面對困難時的堅持和努力、團(tuán)隊合作的重要性以及對個人的意義。通過深入探討這些方面,可以使文章更加連貫且有結(jié)構(gòu)性,同時具有說服力,使讀者更容易理解和接受文章的觀點。
個人先進(jìn)事跡篇六
白,女,族,20xx年6月調(diào)任xx初中任校長,研究生學(xué)歷,xx縣人大常委,xx市政協(xié)委員,xx市優(yōu)秀教育工作者,xx省優(yōu)秀教師。
白生長在一個教師家庭,從小的耳濡目染使她對教師職業(yè)產(chǎn)生了無限的熱愛和向往。父母的言傳身教和強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感無時無刻不在支撐著她從事教育工作的信念。19xx年,畢業(yè)于師專的她放棄了許多的機(jī)會,毅然選擇了教師的職業(yè)。巴斯德說過:工作隨著志向走,成功隨著工作來。從事教育工作的白堅定教書育人的信念,在三尺講臺,譜寫了一曲曲優(yōu)美的樂章,為培養(yǎng)民族人才、發(fā)展民族教育付出了青春年華。由于工作業(yè)績突出,19xx年她光榮地當(dāng)選為縣人大代表、縣人大常委會委員。20xx年,被任命為xx初中校長。
學(xué)校工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜。這對于剛剛上任的白來說無疑是個挑戰(zhàn)??赏獗頊匚臓栄诺乃齾s極富韌性和挑戰(zhàn)性。她回眸自己這些年所走過的路,發(fā)現(xiàn)竟然沒有過服輸?shù)挠涊d。信心倍增的白馬上進(jìn)入角色,她充分發(fā)揮自身的管理才能,廣泛調(diào)動干部群眾的積極性和工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作。因而,只用很短的時間就讓所有工作按部就班,促進(jìn)了學(xué)校整體工作有條不紊地向前發(fā)展。
社會的競爭,歸根到底是人才的競爭,要出人才,必須靠教育。她認(rèn)為,作為從事教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要就會被時代所淘汰。所以不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善是她的必修課。在繁忙的工作之余,她參加了校長研究生班學(xué)習(xí)并完成了《現(xiàn)代教學(xué)理論研究》畢業(yè)論文,取得了研究生學(xué)歷。從一線工作中成長起來的校長,她精通課堂教學(xué)。在課堂上、在備課組,經(jīng)常有她聽課、評課、導(dǎo)課的身影。多年的教學(xué)和管理實踐,她深諳“工欲善其事,必先利其器”的道理,只有一只高素質(zhì)的教師隊伍,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)學(xué)生。而教師素質(zhì)的提高就是不斷拓寬視野、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程。因此,白主持制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃,及時向教師們推薦教育教學(xué)方面的書籍,鼓勵青年教師做好讀書筆記,年齡較大教師積累讀書文摘,在校園內(nèi)大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng)。她還組織教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)考試、教學(xué)管理規(guī)范考試等,進(jìn)行新課程培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使全校教師的專業(yè)素質(zhì)大大提升。2019年3月,她隨同市教育考察團(tuán)到江蘇洋思等地考察學(xué)習(xí),收獲頗豐。回校后,立即組織召開專題會議,結(jié)合全市自主高效課堂教學(xué)模式改革與本校實際,承擔(dān)了首批實驗校任務(wù)?,F(xiàn)在,學(xué)校40個班級已全部進(jìn)入實驗,取得了初步成效。在白積極倡導(dǎo)和帶領(lǐng)下,學(xué)校的學(xué)習(xí)、教研、教學(xué)改蓬勃開展并蔚然成風(fēng)。
在廣大師生眼中,白是個具有很強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力的人。在廣大師生心中,她更是個管理思路清晰、決策果斷的領(lǐng)導(dǎo)。工作和生活中的她胸懷坦蕩,善于聽取不同的意見和建議。教師評先、評優(yōu)、評職晉級過程中她都能做到民主、公平、公正。
弘揚正氣、凝聚人心是一個集體不斷發(fā)展向上的不竭能源。白說,校長是學(xué)校的領(lǐng)路人,校長的一言一行都會潛移默化地影響教師們。因此,她時刻注意、約束自己的言行,處處以身作則、率先垂范。校內(nèi)校外、事無巨細(xì),她都要了解情況、妥善解決;課堂內(nèi)外、教師學(xué)生,她都在用愛的力量去感召……“桃李不言,下自成蹊”,白默默用自己的人格魅力感染和影響著全校的教職工,她決心高擎“以人為本”的大旗引領(lǐng)學(xué)校向新的高度攀登。
白剛上任時全校只有20個教學(xué)班,在校生xx00多人。經(jīng)過2019年的努力,如今的xx初中已經(jīng)達(dá)到了40個教學(xué)班,在校生增至2300多人。規(guī)模大了,原有的設(shè)施無法滿足教育、教學(xué)的需要??吹綋頂D的教室、露天的就餐環(huán)境,白寢食難安。改變現(xiàn)狀、改善辦學(xué)條件給族孩子們提供最佳的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,全力提高民族素質(zhì)是她的夙愿。于是,她把所有的熱情和經(jīng)歷都投入到學(xué)校軟件、硬件建設(shè)上來。幾年下來,學(xué)校先后投入了近1000萬元改善辦學(xué)條件,建成了3500平方米的宿舍樓、3000平方米的綜合實驗樓以及兩座水房。在縣委縣政府的大力支持下,能容納3000人同時就餐的學(xué)生食堂已于20xx年9月份投入使用,學(xué)校還進(jìn)行了兩次地網(wǎng)改造,更新了供暖設(shè)備,徹底解決了師生取暖問題。還購置了多套辦公桌椅和學(xué)生桌椅,粉刷了教學(xué)樓和宿舍,徹底改善了工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。裝備了多媒體教室、計算機(jī)教室、理化生實驗室。保證了現(xiàn)代化教學(xué)及學(xué)生實驗課程的需要。2019年的艱苦創(chuàng)業(yè),方方面面條件的改善極大地提升了xx初中的聲譽(yù),吸引著全縣各地族學(xué)生紛至沓來。
這些年來,學(xué)校榮獲省、市、縣多項榮譽(yù)。白也被評為省級優(yōu)秀教師、阜蒙縣十杰人物、xx市政協(xié)委員。xx初中的滄桑巨變,飽蘸著白一片深情,凝聚著她對教育事業(yè)的執(zhí)著,對民族教育的熱愛。
白既是校長又是連續(xù)三屆阜蒙縣人大代表。在擔(dān)任學(xué)校管理工作的同時同樣肩負(fù)著一份社會責(zé)任。她說,從當(dāng)代表的十多年經(jīng)歷中,我深深體會到:人民代表,不僅僅是一種榮譽(yù)的象征,更是一種責(zé)任。怎樣才能不辜負(fù)人民群眾的重托,如何客觀、及時、全面地反映群眾的意見和呼聲是我不可推卸的責(zé)任。
當(dāng)選人民代表以來,白始終牢記“和人民群眾保持密切聯(lián)系”的宗旨,在繁忙的工作之余,堅持深入實際,廣泛調(diào)查研究,并在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上提出議案和建議。
縣教育路西段有三所民族中學(xué),居住著近千戶村民。而教育路由于年久失修道路狹窄、雨后泥濘,給師生及西關(guān)村村民出行帶來很多不便,群眾對此意見很大。為此,白連同其他代表向十二屆人代會提出修建教育路的議案。由于議案合理、理由充分,問題很快便得到解決??hxx高中是省首批重點高中,但辦學(xué)條件相對落后,針對這一情況,白提出《關(guān)于修建xx高中綜合樓》的議案??h政府十分重視,采取政府采購形式,于20xx年建成并投入使用。白連同其他代表向十三屆人代會提出的《建設(shè)xx初中食堂》的議案得到了縣人大、縣政府的高度重視,并做出決定,兩年內(nèi)投資200萬元用于建設(shè)學(xué)生食堂。經(jīng)過一年多的籌備和建設(shè),3300平方米的學(xué)生食堂已于20xx年9月正式投入使用。
人代會期間,白除了積極提交議案、書面建議外,還在分組會上認(rèn)真審議“一府兩院”的工作報告,實事求是地提出意見和建議。閉會期間,她注意傾聽選民的各種意見和建議,關(guān)心他們的疾苦與需求,盡己所能為他們排憂解難。作為人大代表,白還還受聘擔(dān)任了縣法院特邀監(jiān)督員。幾年來,她積極參加法院領(lǐng)導(dǎo)接待當(dāng)事人和旁聽法院審判活動,對法院的隊伍建設(shè)、工作作風(fēng)、司法公正與工作效率等提出了很多合理的意見和建議,促進(jìn)了司法公正、化解了社會矛盾。
“知我者謂我心憂、不知我者謂我何求”。歲月更迭、四季輪回,白依然用滿腔熱忱經(jīng)營和守望著她的“精神田園”,用自己的全部身心踐行著曾經(jīng)許下的諾言,用執(zhí)著的信念擎起了民族教育的一片藍(lán)天。
個人先進(jìn)事跡篇七
(一)公司利益最大化,成本最低化
作為調(diào)度,每天的工作是繁雜的、辛苦的。從熟悉到熟練,他付出了異常多的汗水。20xx年公司物流業(yè)務(wù)量突飛猛進(jìn)。全年累計發(fā)車6391車次(卸貨車、提貨車除外),平均每天約26車次,運輸總量更是達(dá)到41353.5噸。調(diào)度指揮上、安排上、管理上難度可,想而知。但要時刻不忘公司利益最大化這個宗旨。每天配車、裝運這些細(xì)節(jié)尤為重要。為確??蛻糁辽线@個觀念,他將原先的消極被動接受模式轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的主動出擊。發(fā)運的整個過程,他均要親力親為。怎么配貨,怎樣走貨,何種方式成本最低化是他每天均需考慮的第一難題。貨物從公司發(fā)出后,途中的安全,何時能到達(dá)又是他面臨的第二難題。送貨地點是否是禁區(qū),是否需要短駁,是否能順利交到客戶手中是他再次面臨的難題。在幾十個憂慮,幾百個擔(dān)心的日夜里,他疲憊了、憔悴了換來了領(lǐng)導(dǎo)和員工的信任與理解。一次又一次圓滿完成公司業(yè)務(wù)部門的加急任務(wù),贏得了大家贊許的目光。
(二)以人為本,承運商管理人性化
xx所在的儲運部人員結(jié)構(gòu)呈兩極分化狀態(tài)。現(xiàn)有的33名員工中有近20名是45歲以上的老員工,他們身處崗位依次為駕駛員、鏟車工、管料員和現(xiàn)場執(zhí)行調(diào)度。這些崗位雖不舉足輕重,但在物流業(yè)務(wù)中也是至關(guān)重要的。加之現(xiàn)在物流業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展,對這一批老員工提出了更高的要求。怎樣合理安排公司老的員工,怎樣協(xié)助管料員不出差錯,又是他們每天需要做的工作。新進(jìn)的10多名員工在業(yè)務(wù)不熟的情況下,需要老員工的傳、幫、帶,需要老員工的無私關(guān)愛,這一切的一切他們均能關(guān)注到,并做到身體力行。正如他自己的工作態(tài)度:擺正位置,少說多做,勤奮工作。
針對個別承運商服務(wù)意識下降,他首先發(fā)出書面通知,召會承運商負(fù)責(zé)人及時溝通。對存在的問題提出忠懇的批評,并建議改進(jìn)措施和落實,在曉之以理,動之以情的前提下,他不下數(shù)次的化解了矛盾。在確保公司利益的前提下,他也得到了多數(shù)承運商的認(rèn)可。
(三)團(tuán)結(jié)通知,擺正位置
同志始終明白一個道理,一個人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)身邊能團(tuán)結(jié)的同志共同進(jìn)步,才是公司所需要的。儲運部是公司的業(yè)務(wù)支撐部門,他們能夠協(xié)助經(jīng)理做好日常管理工作,帶頭執(zhí)行公司規(guī)章制度,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。正是他的平凡、讓我們看到了他的閃光之處,相信他會為中博的再輝煌而努力。相信他在自己崗位做的更加出色!堅信他會一如既往的工作!
個人先進(jìn)事跡篇八
隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步,每個人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,為社會的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。個人先進(jìn)事跡是一種力量的象征,它能夠影響和激勵更多的人。在這篇文章中,我將總結(jié)我個人先進(jìn)事跡的心得體會。
第一段:定義個人先進(jìn)事跡的意義
個人先進(jìn)事跡是指個人在工作、學(xué)習(xí)或為社會作貢獻(xiàn)的過程中表現(xiàn)出的突出成就。這些成就不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。個人先進(jìn)事跡展示了一個個體的奮斗和拼搏,激勵著更多的人為自己的目標(biāo)去努力。通過個人先進(jìn)事跡的總結(jié),我們可以從中找到成功的秘訣和啟示,進(jìn)一步提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。
第二段:重視個人成長和自我完善
個人先進(jìn)事跡的背后是一個個人的成長歷程。我們要深刻認(rèn)識到每一個小進(jìn)步都離不開自己辛勤的付出和不斷的自我完善。作為一個個體,我們要時刻保持一種進(jìn)取心和探索精神,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的技能,努力追求卓越。只有不斷提高自己,才能在工作中有更多的發(fā)展和突破。
第三段:價值觀的塑造和踐行
一個人的先進(jìn)事跡不僅僅是出色的工作表現(xiàn),更是他的品德和價值觀的體現(xiàn)。個人的先進(jìn)事跡要建立在正確的價值觀基礎(chǔ)之上,才能使人們無條件地信任和佩服。通過先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要深刻反思自己的價值觀,發(fā)現(xiàn)價值觀中的不足之處,并努力踐行正確的道德觀念,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段:團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性
個人先進(jìn)事跡的背后往往離不開團(tuán)隊的努力和合作。在團(tuán)隊合作中,一個人需要具備很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,同時也要有自己的主見和決策能力。通過先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要反思自己在團(tuán)隊中的表現(xiàn),學(xué)會更好地和他人協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。
第五段:持續(xù)努力和追求卓越的態(tài)度
個人先進(jìn)事跡的背后往往有著不懈努力和追求卓越的精神。一個人只有具備持之以恒的精神,才能在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成就。通過先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要時刻保持一種積極向上的態(tài)度,勇于面對挑戰(zhàn)和困難,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化,為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過對個人先進(jìn)事跡的總結(jié),我們可以從中找到成功的秘訣和啟示,努力提高個人的能力和素質(zhì)。個人先進(jìn)事跡不僅是一份榮譽(yù),更是一種責(zé)任和動力。通過持之以恒的努力和追求卓越的態(tài)度,我們可以在工作、學(xué)習(xí)和社會貢獻(xiàn)中取得更大的成就。每個人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢,努力做出突出成績,并將自己的經(jīng)驗和成功分享給更多的人,激勵他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
個人先進(jìn)事跡篇九
個人先進(jìn)事跡 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是水利電力學(xué)院 10 級水利水電工程 2 班學(xué)生李建斌,出生于青海省樂都縣馬營鄉(xiāng)。2010 年 9 月,在滿校園桂花的清香中,我?guī)е约旱睦硐牒图胰艘笄械南M麃淼角嗪4髮W(xué)。入校以來,一直在班上擔(dān)任班干部。任職期間,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想積極,不斷提高自身政治素養(yǎng)。
大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的稚嫩走入大學(xué),人生觀世界觀價值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期,我便堅定了自己的信仰。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,確立了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和堅定信念;在向黨組織靠攏期間,樹立了愛國主義思想,具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。因此,榮獲 10-11 學(xué)年度“水利電力學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。
二、刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報祖國。
個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。入校以來在各項考試中都取得優(yōu)秀的成績,平均成績達(dá)到 80 分以上,并得到各任課老師的好評,以后會繼續(xù)努力。
三、
優(yōu)秀班干部,是老師的得力助手。在擔(dān)任班干部期間,做事熱情認(rèn)真,老師和同學(xué)們都信任我。我的組織能力也較強(qiáng),組織過班級元旦晚會、專業(yè)之間的聯(lián)誼等活動。作為優(yōu)秀學(xué)生,我也經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的難題,深受同學(xué)們的歡迎,在同學(xué)中有較高的威信。
四、社會實踐,理論聯(lián)系實踐。
我覺得在大學(xué)階段,積極參加各種實踐活動與學(xué)習(xí)是同等重要的,應(yīng)該全面培養(yǎng)各方面的能力。所以在注重學(xué)習(xí)的同時,我也積極參加各種社會實踐活動和學(xué)校社團(tuán)活動,讓自己學(xué)會與不同的人相處,學(xué)會如何與他人分工協(xié)作。在大學(xué)我不僅努力學(xué)習(xí)理論知識,而且注重實踐方面的鍛煉。在協(xié)會的組織下,去過學(xué)校附近的小區(qū)“學(xué)雷鋒”、在學(xué)校體育館后面的地上種樹、通過這一系列的活動,使我的組織能力,溝通能力得到加強(qiáng),還提前了解的社會的復(fù)雜性,對自己以后步入社會做好準(zhǔn)備。
五、生活拮據(jù),自強(qiáng)不息 在生活中,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴(yán)以律己,寬以待人,以身作則。在日常事務(wù)中,我積極和同學(xué)交流溝通,與同學(xué)融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都愿意與同學(xué)們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,我也在課業(yè)輕松地時候利用節(jié)假日做兼職,以減輕家里的負(fù)擔(dān),曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當(dāng)過家教等。這樣的生活經(jīng)歷讓我的大學(xué)時代更充實也更有質(zhì)感,讓我體味到生活的不易和父母的艱辛。每次想到親手掙下的那寥寥數(shù)筆,就讓我加倍地崇敬勞動人民、崇敬生養(yǎng)我的父親母親。
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個人先進(jìn)事跡篇十
第一段:引言(200字)
常婷是我學(xué)校的一名普通學(xué)生,卻因為她的先進(jìn)事跡而備受關(guān)注。常婷自小家境貧寒,但勇于追求夢想,努力學(xué)習(xí),積極參與社會公益活動。她始終堅持自己的理想,并用實際行動向我展示了什么是真正的積極向上。通過追溯常婷的個人先進(jìn)事跡,我深感自己在成長過程中仍有許多不足,因此本文將結(jié)合常婷的經(jīng)歷,探討個人成長和進(jìn)步的重要性。
第二段:追溯先進(jìn)事跡(300字)
常婷的先進(jìn)事跡發(fā)生在她高中時期。那時,學(xué)校組織了一次赴農(nóng)村支教活動,她主動報名參加,并爭取到了擔(dān)任班主任教師的機(jī)會。在農(nóng)村支教期間,她發(fā)現(xiàn)許多貧困學(xué)生缺乏基本的學(xué)習(xí)資源,無法得到良好的教育。于是,常婷主動與村委會商議,并籌集善款購置了學(xué)習(xí)用品和圖書,為農(nóng)村學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,她還親自編寫了一本教材,為貧困學(xué)生制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃。常婷不僅教會學(xué)生們知識,更教給他們奮斗的意義和追求夢想的重要性。
第三段:個人成長和進(jìn)步的重要性(300字)
常婷通過參與農(nóng)村支教活動,不僅改變了孩子們的命運,也深刻影響了我。我意識到個人的成長和進(jìn)步并不僅僅局限于學(xué)術(shù)成績,更需要通過實際行動為社會做出貢獻(xiàn),幫助他人。與常婷的相提并論的是,自己的一些消極態(tài)度和行為成為我個人成長的障礙。通過觀察常婷,我認(rèn)識到,只有面對問題、主動追求進(jìn)步,才能不斷超越自我,實現(xiàn)個人價值。
第四段:實踐與心得(300字)
在深思熟慮后,我開始主動參與社會公益活動。我通過幫助當(dāng)?shù)氐闹驹刚呓M織,為孤寡老人提供陪伴和服務(wù)。這段經(jīng)歷讓我明白,個人的成長和進(jìn)步需要從實踐中得到深刻的體驗與感悟。通過與老人交談,我發(fā)現(xiàn)他們對于陪伴的渴望遠(yuǎn)大于物質(zhì)上的需求。這讓我明白,在幫助他人的過程中,我們也將不斷成長,提升自己的人生價值。
第五段:總結(jié)(300字)
通過追溯常婷的個人先進(jìn)事跡,我深感自己在成長過程中還有很多需要改進(jìn)的地方。勇于追求夢想和參與公益活動,是在個人成長中非常重要的一部分。而常婷以身作則的行動,激勵了身邊更多的人,讓他們明白,與其抱怨不足和逃避困難,不如積極追求進(jìn)步和為他人付出。對于我來說,常婷是一個強(qiáng)烈的啟示,我將繼續(xù)以她為榜樣,積極參與社會事務(wù),為他人創(chuàng)造更多的價值,實現(xiàn)自己的個人夢想。
個人先進(jìn)事跡篇十一
李xx,女,12歲。擅長舞蹈、聲樂、鋼琴、主持、表演、畫畫,喜歡運動。從小的夢想就是走向更大的舞臺,展現(xiàn)多彩的自己?,F(xiàn)就讀于臨沂第一實驗小學(xué)六年級十四班,是班中學(xué)習(xí)委員,音樂委員,是臨沂一小大隊委大隊長,還兼任學(xué)校廣播站站長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
她關(guān)心集體,愛護(hù)公物,有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與學(xué)校和班級管理工作。做為班里的學(xué)習(xí)委員,在班中做好作業(yè)的收發(fā),幫助班級差生提高學(xué)習(xí)成績,辦好班級黑板報,協(xié)助班主任搞好班級管理工作;做為廣播站站長,讓學(xué)校廣播站煥然一新,廣播站里的墻面上新增添了美麗的壁紙,桌面上擺放了生機(jī)盎然的鮮花,還增添了許多辦公用具,把站內(nèi)管理的井井有條;每個禮拜一主持升旗儀式,在儀式上表彰上禮拜的校園之星及優(yōu)秀班級評選結(jié)果;做為大隊長,帶領(lǐng)大隊委人員檢查在學(xué)校中文明禮貌規(guī)范,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評指正;積極帶領(lǐng)大隊委人員做好執(zhí)勤工作,配合老師對學(xué)生進(jìn)行管理,提出讓送學(xué)生的家長不要把學(xué)生送到校門口,影響交通堵塞,培養(yǎng)學(xué)校自理、自立的能力合理建議;監(jiān)督學(xué)生做到不帶零食進(jìn)校園,不帶垃圾出教室,不留雜物在操場,學(xué)校三不原則。
淳樸靈秀的沂蒙山賦予她天籟般,明亮清脆的嗓音。悠久的孔孟之鄉(xiāng)的洗禮讓她更加懂得尊重長輩,孝敬父母。她在家是父母的好幫手,幫父母刷碗、掃地、收拾臥室。自己的事情自己做,從不讓父母操心。對長輩也是非常孝敬,經(jīng)常幫助我們小區(qū)行動不便的老人清理垃圾,打掃衛(wèi)生,是小區(qū)"環(huán)保志愿者".
李xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮,求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,經(jīng)常幫助成績差的同學(xué),有時同學(xué)有不懂得問題,她總是耐心的講解,直到講明白為止。有的同學(xué)忘記帶課本,知道后總是把自己的課本借給同學(xué)用,從不計較個人得失。
李多次參加國內(nèi)、省內(nèi)歌唱、朗誦比賽并屢獲大獎。2019年8月,在全國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽中,獲山東賽區(qū)金獎,全國賽區(qū)銅獎。2019年8月,在山東省少兒歌曲電視大賽中,榮獲兒童組二等獎。2019年8月在臨沂市"唱響南門外"第四屆k歌大賽中,獲兒童組一等獎。2019年7月,參加第十一屆全國少年卡拉ok電視歌曲大賽中,獲臨沂市賽區(qū)第一名一等獎。2019年9月,參加山東省教育廳舉辦的"齊魯情"學(xué)生才藝大賽榮獲聲樂組一等獎。2019年12月,參加臨沂市校園金話筒主持人大賽,獲得小學(xué)b組一等獎。2019年1月,參加臨沂市少兒春晚的選拔賽中,榮獲歌曲組一等獎,朗誦一等獎,并獲邀主持2019年的少兒春晚。
李xx同學(xué)熱愛公益,傳遞愛心。
2019年參加了齊魯晚報發(fā)起的"玉樹地震xx手拉手獻(xiàn)愛心"活動她把所有的零花錢全部捐了出去,并上臺義演,號召大家共同獻(xiàn)愛心。成為當(dāng)時年齡最小,捐款最多的愛心使者。并受到齊魯晚報記者的采訪報道。2019年,重陽節(jié),參加市榮軍醫(yī)院慰問孤寡老人活動,用自己積攢的零花錢購買了節(jié)日禮物,并為醫(yī)院的爺爺奶奶們獻(xiàn)上了一臺精彩的演出。贏得了醫(yī)院老人們的贊揚。
2019年,去費縣上冶明德小學(xué)"獻(xiàn)愛心xx助學(xué)"活動,用自己的零花錢購買了書籍,裝了滿滿一箱送給了希望小學(xué)的孩子們。
2019年秋天,還隨臨沂市電視臺一同去河?xùn)|特教學(xué)校,為特教的孩子們捐出學(xué)些用品和生活用品,并和特教的孩子們一起互動演出。
2019年,積極參加臨沂市慈善總會舉辦的"新生高考圓夢行動"與資助的高考新生進(jìn)行互動演出,讓新生們充滿了自信,充滿了正能量。還積極參加由臨沂日報社舉辦的第四屆"尋找最美鄉(xiāng)村教師"頒獎晚會,并即興演唱歌曲《老師》,表達(dá)了學(xué)生對老師的熱愛之情。
李xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),聰明伶俐、心中有長輩、心中有同學(xué)、心中有集體、心中有社會的學(xué)生。她的一言一行,一舉一動,都按中華好少年的要求去做,是一位名副其實的好學(xué)生。
個人先進(jìn)事跡篇十二
段1:引言(整體感受)
個人先進(jìn)事跡心得體會總結(jié),這是一次深刻的思考和反思的過程。在這個過程中,我通過回顧自己的成長經(jīng)歷,思考了自己的優(yōu)點和不足,同時也從先進(jìn)事跡中感悟到了許多道理和真理。通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)個人的成長離不開自我激勵和自我完善,同時也需要不斷與他人交流和學(xué)習(xí)。這次的思考和總結(jié),讓我更加堅定了個人成長的決心,并且將這些體會和感悟貫徹到未來的日常生活和工作中。
段2:個人先進(jìn)事跡的啟示
通過回顧個人的成長歷程,我發(fā)現(xiàn)個人先進(jìn)事跡給予我很大的啟示。首先,個人的努力和付出是成長的關(guān)鍵。一個人只有不斷努力,才能逐漸提升自己的能力和價值。其次,個人的成長需要不斷自我激勵和自我完善。在先進(jìn)事跡中,我看到了許多先進(jìn)者在關(guān)鍵時刻能夠保持積極的心態(tài),并且在失敗面前能夠堅持不懈。最后,個人的成長離不開他人的支持和幫助。在先進(jìn)事跡中,我看到了許多先進(jìn)者能夠善于溝通和合作,從他人那里得到了很多的幫助和鼓勵。
段3:個人的優(yōu)點和不足
通過回顧和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己也有許多的優(yōu)點和不足。個人的優(yōu)點給予了我很大的自信和勇氣,同時也成為了我追求卓越的動力。然而,個人的不足也讓我認(rèn)識到了自己的局限性和提升的空間。例如,我常常缺乏耐心和毅力,容易在困難面前喪失信心。此外,我也需要提高自己的組織能力和時間管理能力,以更好地應(yīng)對繁忙的工作和生活。
段4:個人成長的決心
通過思考和總結(jié),我更加堅定了個人成長的決心。首先,我將不斷努力,提升自己的能力和價值。這需要我保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)。其次,我將注重自我激勵和自我完善。在面對挫折和困難時,我將堅持不懈,不斷調(diào)整自己的思維和行動。最后,我將加強(qiáng)與他人的交流和學(xué)習(xí),從他人那里得到更多的幫助和啟迪。通過這些努力,我相信自己能夠不斷成長,并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
段5:總結(jié)
通過個人先進(jìn)事跡心得體會的總結(jié),我深刻地認(rèn)識到個人的成長需要艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。個人的成長離不開自我激勵和自我完善,也需要與他人交流和學(xué)習(xí)。在未來的日常生活和工作中,我將不斷努力著力改進(jìn)自身的劣勢,增強(qiáng)自身的實力,為實現(xiàn)自己人生的價值和社會的進(jìn)步而努力。相信只要堅持不懈,出類拔萃。個人的先進(jìn)事跡心得體會總結(jié)是對自己過去所作所為的一個總結(jié)和反思,更是對未來成長和發(fā)展的一次規(guī)劃和展望。
個人先進(jìn)事跡篇十三
近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會進(jìn)步的推動,越來越多的人開始追求個人發(fā)展,并在各個領(lǐng)域中取得了卓越的成就。然而,在這個陽光下,還存在一些閃爍的星星,他們以個人的典范行動,詮釋著勤奮與勇往直前的精神,給人們以無限的啟發(fā)。而常婷就是其中的佼佼者。常婷是一名年輕的教師,在她身上,我們可以看到無盡的奮斗精神和自我超越的動力。近期,常婷通過了市級的優(yōu)秀教師評審,并獲得了先進(jìn)個人的榮譽(yù)。在這一次的榮譽(yù)背后,是常婷一路以來的努力和奉獻(xiàn)。那么,究竟是什么樣的事跡和體會讓她得到市級的認(rèn)可呢?讓我們一起來看看。
常婷所在的學(xué)校位于一個偏遠(yuǎn)的山村,這里交通不便,教育資源匱乏,學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱。常婷一直有個信念,就是教育改變命運。她深知自己的責(zé)任和使命,即使道路再多坎坷,常婷始終堅守在她的崗位上。面對這樣的環(huán)境,她不曾退縮,反而更加堅定了去改變學(xué)生命運的信心。
在教學(xué)方面,常婷積極探索教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個性化教學(xué)計劃。她制定了一整套課堂教學(xué)計劃,從興趣激發(fā)、情感引導(dǎo)到扎實教學(xué),把每一節(jié)課都當(dāng)成一次無形的互動,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的同時提高他們的自信心和表達(dá)能力。在常婷的課堂上,學(xué)生們不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,還形成了相互幫助、積極參與的良好氛圍。
不僅僅是在教學(xué)方面,常婷還注重學(xué)生的全面發(fā)展。她組織各種富有創(chuàng)意的文化活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠放松身心,培養(yǎng)興趣愛好。她鼓勵學(xué)生參加各類比賽,幫助他們展示自己的才藝。通過這些活動,常婷激發(fā)了學(xué)生們的潛力,增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作能力,并促進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)。
在日常工作中,常婷嚴(yán)格要求自己,勇于承擔(dān)責(zé)任,任勞任怨。她積極參與各項校內(nèi)外活動,盡職盡責(zé)地完成每一項任務(wù)。常婷經(jīng)常利用業(yè)余時間提升自己的業(yè)務(wù)能力,參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和教學(xué)方法。她認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己,才能更好地服務(wù)學(xué)生。
在這次市級評審中,常婷憑借自己的出色表現(xiàn)獲得了先進(jìn)個人的稱號。她并沒有停下腳步,而是更加堅定了自己的信念--教育改變命運,她更有決心在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。
常婷個人先進(jìn)事跡給了我們很多啟示。她在偏遠(yuǎn)山村中堅守教育崗位,用自己的實際行動詮釋了教育改變命運的理念;她努力提升自己的教育水平,用個性化教學(xué)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛力;她注重學(xué)生的全面發(fā)展,用各種文化活動豐富學(xué)生的精神世界。常婷的先進(jìn)事跡告訴我們,只有敢于追求夢想,勇于付出努力,才能實現(xiàn)個人價值。
常婷個人先進(jìn)事跡,讓我們看到了教育是一份神圣的事業(yè),更看到了只要敢于努力,每個人都有機(jī)會取得成功。這一次的先進(jìn)個人榮譽(yù)只是常婷努力的開始,我們期待她在未來的教育事業(yè)中,繼續(xù)取得更大的成就,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
個人先進(jìn)事跡篇十四
作為一名民警,我們時刻肩負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全的重任。在工作中,有許多身邊的民警通過他們的先進(jìn)事跡給我們樹立了榜樣。他們不僅在工作中表現(xiàn)出色,還積極參與社區(qū)建設(shè)、幫助困難群眾等多方面貢獻(xiàn)社會。今天,我將以某位民警的先進(jìn)事跡為例,談?wù)勎覍τ趥€人先進(jìn)事跡的體會。
在某年某月,XX派出所的民警李明帶領(lǐng)其他同事成功破獲了一起特大盜竊案。在這起案件中,盜竊團(tuán)伙作案手法高超,一度讓人民群眾感到恐慌。然而,李明通過縝密偵查和大膽行動,最終順利將犯罪嫌疑人悉數(shù)抓獲。此外,他還在破案之余,積極協(xié)助社區(qū)開展宣傳教育工作,提高居民的安全意識和防范能力。
通過了解李明的先進(jìn)事跡,我深感作為一名民警,除了完成崗位職責(zé)以外,還應(yīng)該注重協(xié)助社區(qū)建設(shè)和幫助困難群眾等方面的工作。作為人民警察,我們更應(yīng)該立足人民、服務(wù)人民,積極響應(yīng)黨和政府的號召,關(guān)心群眾的疾苦,幫助他們解決問題。只有通過廣泛參與社區(qū)工作,我們才能真正贏得人民的信任和支持。
李明的先進(jìn)事跡給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽J紫?,作為一名民警,我們必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,才能更好地完成工作任務(wù)。其次,我們還要善于團(tuán)隊合作,相互支持、協(xié)同作戰(zhàn),共同為實現(xiàn)社會治安和安全維穩(wěn)而努力。此外,我們還應(yīng)該熱心參與社區(qū)事務(wù),關(guān)注群眾需求,不斷改進(jìn)工作方法和手段,為社區(qū)提供更加貼心的服務(wù)。
通過對個人先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和體會,我深刻認(rèn)識到作為一名民警,我們的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于維護(hù)社會治安,還包括積極幫助困難群眾和參與社區(qū)建設(shè)等方面的工作。我們需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),保持敬業(yè)精神,并與同事密切合作,共同努力為社會的安寧和諧貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能在工作中獲得更大的成績,為人民創(chuàng)造更安全、更美好的生活。
個人先進(jìn)事跡篇十五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編收集整理的寫個人先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的'第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取,不斷成長。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會成就一番偉大的。