人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

從牙牙學語起，就有人在邊不斷訴說告誡著，要做一個好孩子，好少年，好青年，去做一個有擔當?shù)娜?，看到有人摔倒時伸手將其扶起。扶起，是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說：“不是因為懶而不扶，而是膽怯扶起的后續(xù)。

所以，在過多沒擔當?shù)氖录螅逊e出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車撞傷駛過，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺得難過悲傷，心中飄蕩的只是對中國人路人心態(tài)的嘆息。

誰都沒資格去指責誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

沒勇氣，在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團伙作戰(zhàn)下，扶起一個陌生的路人，需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續(xù)事件的擔當。

深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔負責任的人仍有?？煽吹竭@時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會我，如何承擔責任。

扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對未知風險的擔當。敬佩她。她的可貴在于國人的擔當缺乏時，勇于憑心而為，不愧于心。可悲嗎?在社會各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動，竟然造出了這么大的轟動，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會有這么一天呢?扶起一個需要的僅僅是良知，不再需要什么對事件后的估量計算，避免被坑之類的事呢?會有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔當。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

責任是一個人成長的催化劑，也是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，敢于擔當責任是一種精神品質(zhì)，是一種對社會、對他人，對自己的負責態(tài)度。在過去的經(jīng)歷中，我深刻體會到了敢于擔當責任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段：責務引發(fā)的成長

每個人的成長都離不開責任。當我們敢于擔當責任時，我們才能走出舒適區(qū)，才能面對困境和挑戰(zhàn)。就像積極主動地參加社會實踐，積極參與學校的社團活動或志愿者活動一樣，這些都是責任所推動的行為。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我面對困難時的堅韌和勇氣，更讓我明白了責任的重要性和對個人成長的推動作用。

第二段：責任感的社會體現(xiàn)

敢于擔當責任不僅是個人的修養(yǎng)，也是社會的需要。社會是一個綜合體系，每個人都有自己的責任。只有每個人都敢于肩負起責任，社會才能夠更加和諧發(fā)展。在社會中，敢于擔當責任的人更容易得到他人的尊重和認可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動，在為老人送餐的過程中，我深切地感受到了將自己的一點點力量付諸行動所帶來的巨大改變。這一經(jīng)歷讓我深信，只有主動擔當起責任，我們才能真正為社會貢獻自己的力量。

第三段：敢于承擔責任的局限性

敢于擔當起責任是一種難能可貴的品質(zhì)，但也面臨一定的局限性。有時候，敢于擔當責任可能意味著需要背負更多的壓力和負擔。因此，在擔任某個職務或任務時，我們需要去適度權(quán)衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時，我們要明白責任不僅是一種義務，也是一種權(quán)利。我們需要從自身出發(fā)，恰當?shù)負斊鹭熑危皇沁^于強求。

第四段：敢于擔當責任的收獲

在敢于擔當責任的過程中，我們不僅能夠獲得成長和進步，更能夠獲得內(nèi)心的滿足和成就感。敢于擔當責任的人會在困境中尋找解決辦法，在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗。正是責任感的推動，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級的班長時，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責任和挑戰(zhàn)，讓我學會了主動面對問題，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，我成功地解決了班級的一系列問題，也收獲了班級同學的信任和尊重。

第五段：未來的責任擔當

隨著時間的推移，我將繼續(xù)敢于擔當責任，發(fā)揮自己在不同領域的能力。同時，也要不斷完善自己，培養(yǎng)更強的責任感和擔當精神。因為只有擔當起責任，我們才能真正實現(xiàn)自我的價值，并為社會的進步貢獻自己的力量。

總結(jié)：敢于擔當責任是一個人成長的必經(jīng)之路，是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體會到了敢于擔當責任的重要性，并從中收獲了成長和滿足。未來，我將繼續(xù)敢于擔當責任，為實現(xiàn)自己的夢想和貢獻社會的力量而努力。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任。記得有人這樣說過，勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現(xiàn)在，你覺得應該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：“如果你想做一個沒有擔當?shù)娜?，那你盡可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔當?shù)暮⒆?

這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。因為，但當時一種責任!

今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。

課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

擔當，是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……

相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

擔當重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔道義的氣魄，需要有著舍我其誰的大公大勇之心!

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

導言：擔當是一種責任感，是每個人必備的素質(zhì)。無論在家庭、學校還是社會，都需要我們勇于承擔責任。擔當不僅是一種態(tài)度，更是一種行動，只有敢于擔當責任，才能成為可靠的人才。下面，我將分享我對敢于擔當責任的體會和心得。

第一段：擔當責任培養(yǎng)自信

在班級里，我曾經(jīng)負責組織一次社團活動。那是一個需要全班同學的合作與努力的項目，但由于時間緊迫和各種意外，原定的計劃被打亂。面對眼前的困境，我主動站出來，向同學們提出新的方案，并鼓勵大家一起努力。通過這次活動，我明白了擔當責任的重要性。只有敢于承擔責任，才能在困難面前保持冷靜，并帶領團隊解決問題。擔當責任不僅讓我培養(yǎng)了自信心，也讓我擁有了學習和成長的機會。

第二段：擔當責任重塑團隊凝聚力

作為班級學生會的副主席，我深切體會到擔當責任對于培養(yǎng)團隊凝聚力的重要性。一次，我們學生會負責組織一場校內(nèi)演講比賽。由于各種原因，有一位參賽選手因緊急情況臨時退出，這使得我們面臨著各種問題。我毅然挺身而出，替代退出的選手，盡管我很害怕面對觀眾，但是為了整個團隊的利益，我勇敢地站在舞臺上。通過這次經(jīng)歷，我所在的學生會也得到了鍛煉和提升，團隊的凝聚力也得到了深刻的增強。我深信，只有團隊中的每個人都敢于擔當責任，才能使團隊更加強大。

第三段：擔當責任提升自身修養(yǎng)

在生活中，擔當責任不僅體現(xiàn)在工作和學習上，也表現(xiàn)在對家庭、社會的責任上。作為家中長子，我始終明白自己肩負著照顧家庭的責任。盡管我有時想過逃避這份責任，但我明白，只有勇于承擔責任，才能讓家庭更加和睦和諧。同樣，在社區(qū)志愿者活動中，我也主動承擔起義務，參與社區(qū)服務。通過為社區(qū)居民提供幫助和支持，我感受到了擔當責任所帶來的內(nèi)心的滿足和成長，也提升了自己的修養(yǎng)。

第四段：擔當責任促進社會進步

一個充滿責任感的社會，是一個向前發(fā)展的社會。在社會中，無論是在工作崗位上還是在公益事業(yè)中，敢于擔當責任的人都是推動社會進步的重要力量。擔當責任者不僅能夠解決問題，也能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出合理的解決方案。一個社會如果有更多的人愿意擔當起自己的責任，積極為社會貢獻自己的力量，那么這個社會一定會更加向前發(fā)展。

結(jié)尾：只有敢于擔當，才能成就偉業(yè)

擔當責任，不僅是一種人格修養(yǎng)，也是一種社會責任。無論是家庭、學校還是社會，只有敢于承擔責任，才能成為優(yōu)秀的人才。通過敢于擔當責任，我們能夠培養(yǎng)自信心，重塑團隊凝聚力，提升自身修養(yǎng)，促進社會進步。每一次擔當責任的經(jīng)歷，對我們的成長都具有重要的意義。讓我們勇敢地承擔責任，成就自己的偉業(yè)！

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國組織工作會議上，明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區(qū)、攻堅期，加速經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，加速民生社會事業(yè)改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財政收入少，可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔當?shù)母刹?，肩負起加速?jīng)濟社會發(fā)展的重任。

領導干部敢于擔當需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。

要有堅定的理想信念，指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當?shù)那疤?。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當?shù)幕A。要有強烈的事業(yè)心和責任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

“沒有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽敱仨氁姓姹臼隆⒄姹绢I，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發(fā)展的任務，要密切結(jié)合實際，落實落靠，不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。

勇于擔當，離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底氣。

敢于擔當，不是一句承諾、一聲

口號

，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。

當前，面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發(fā)有為的作風搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。要敢于克難攻堅。領導干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅克難上，當前，項目產(chǎn)業(yè)攻堅戰(zhàn)招商引資難，推進土地規(guī)模經(jīng)營組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動遷難，等等，我們要攻克一道道難關，我們的能力和水平就提升一個層次。

現(xiàn)在，我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，因政策調(diào)整遺留下來的問題，涉法涉訴案件，無理纏訪等信訪案件較多。領導干部敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個領導干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問題繞著走，群眾就會積怨越深，矛盾就會越來越多;相反，一個領導干部越是能擔當，越是敢于處理和解決問題，群眾越能理解、擁護。我們處理突發(fā)事件也好，接待群眾來訪也好，首先要表達歉意，只有錯誤的領導，沒有錯誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰違法誰負責任。

公共危機就像感冒和死亡一樣，無論誰都會面對，更是無法避免。一旦發(fā)生公共危機，作為領導干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對。公共危機發(fā)生時，要在第一時間啟動

應急預案

，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。主要領導要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時做出決策，進行有效指揮，科學調(diào)度，不打亂仗，當好主心骨。要在第一時間把真實情況向上級匯報，使上解領導及時掌握事件的進展情況，便于采取更有利的措施，妥善解決問題。要在第一時間向媒體發(fā)布的事件及進展情況，正確引導輿論導向。同時，在事件善后處理工作中，一方面，要堅持以人為本的原則，將群眾的損失降到最低點。另一方面，要舉一反三及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，防止類似事件發(fā)生，啟動責任追究機制，對有關責任人做相應處理。

新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，我們要理性面對輿論監(jiān)督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發(fā)來審視負面輿情，把輿論監(jiān)督作為查找不足，改進工作的武器。對于媒體曝光的事情，要敢于面對，第一時間出面解決，實事真相不清楚的，要實事求是的做出解釋說明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問題的，要敢于承認工作中的問題，敢于“亮家丑”，及時拿出破解辦法，及時向媒體公開問題解決的情況，便于媒體監(jiān)督，便于問題解決。

要想鍛造一支敢于擔當?shù)母刹筷犖?，就必須懂得如何區(qū)分，如何評價，如何對待這些的好干部，如何創(chuàng)造一個優(yōu)良的成長環(huán)境。

面對敢于擔當?shù)母刹?，要全面、辯證、發(fā)展地看評價，做到“領導評價”與“群眾評議”相結(jié)合，“一時評價”與“長期評價”相結(jié)合，使敢于擔當?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來衡量干部，干事創(chuàng)業(yè)，深化改革，難免會觸及矛盾，難免損害少數(shù)人利益，難免會得罪人，就會導致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業(yè)，當維持會長，當老好人，就會你好我好大家好，就不會有誹謗誣告情況發(fā)生。所以，我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評價干部，形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導向。不能以考核選票多少來衡量干部，敢于擔當干事創(chuàng)業(yè)的干部，輿論上往往對敢于擔當干部熱炒，同僚往往對敢于擔當?shù)母刹客釉u論，在投票選舉中，也經(jīng)常會丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔當?shù)挠形挥袨?。不能以工作的一時得失來衡量干部，既要看顯績也要看潛績，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時的成績論英雄，對那些勇于負責、敢于擔當?shù)暮酶刹?，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評價。所以，我們要用長遠的目光去看待干部，讓敢于擔當?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺。

敢于擔當?shù)母刹渴墙?jīng)濟發(fā)展、社會進步的核心力量，我們要加大敢于擔當干部的培養(yǎng)力度。要對被他人誣告和誹謗的領導干部正確對待，做到明察秋毫，保護好這些領導干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔當?shù)母刹恳詮姶蟮男判?要對敢于攻堅的干部壯膽助行，對善于創(chuàng)新、敢于擔當、勇于改革的干部，要保護好干事創(chuàng)業(yè)的積極性，確保在沖鋒陷陣時心里踏實、后顧無憂、腳下生風、干勁十足;要為敢于擔當?shù)母刹繝帢s譽爭地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業(yè)，擔風險，擋風霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭取跟付出相匹配的地位和榮譽，在政治上、工作上、生活上關心愛護敢于擔當，勇于奉獻，講求正直的領導干部。

通過深化干部人事制度改革，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔當?shù)母刹坑形恢谩⒂形枧_，讓不得罪人、不思進取、無所作為人淘汰出局。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

第一段：引言（150字）

當困難來臨時，許多人往往會逃避或者選擇退縮。然而，敢于擔當，主動承擔困難，克難前行的人卻總能贏得掌聲和尊敬。對于我來說，我學到了許多敢于擔當克難的心得體會，具備了一種堅毅、勇于挑戰(zhàn)的精神。

第二段：挑戰(zhàn)自我（250字）

敢于擔當克難，首先要有勇氣和能力挑戰(zhàn)自我。沒有人可以永遠避開困難和挑戰(zhàn)，克服困難需要勇氣來面對自己內(nèi)心的恐懼和不安，有足夠的勇氣去嘗試并接受新的挑戰(zhàn)。只有不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能突破自己的能力極限，實現(xiàn)個人的快速成長和進步。因此，當我面臨困難時，我會告訴自己：“不要逃避，去挑戰(zhàn)自己！”

第三段：培養(yǎng)自信（250字）

敢于擔當克難，其次要培養(yǎng)自信。自信是戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的關鍵因素之一。只有有信心，我們才能堅持到底，面對挫折時不被擊倒，時刻保持積極向上的心態(tài)。在工作中，我遇到過許多不確定的狀況，情況一度令人擔憂，但通過不斷實踐和對自己的信任，我慢慢地找到了解決問題的方法，并克服了困難。因此，我深信自信是做好工作、克服困難最必備的品質(zhì)。

第四段：團隊合作（250字）

敢于擔當克難的同時，團隊合作也是至關重要的。一個人無法戰(zhàn)勝所有的困難，而團隊的力量卻是無窮的。在團隊中，每個成員都發(fā)揮著自己的專長，相互配合，形成合力，并共同去解決問題。在一個團隊中，每個人都會遇到不同的安排、任務和挑戰(zhàn)。團隊合作能夠保證大家的工作高效協(xié)同地進行，不僅能夠更好地完成任務，還能激發(fā)出每個人的潛能，培養(yǎng)團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五段：總結(jié)（400字）

在生活和工作中，敢于擔當克難是一種勇氣和膽識的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)自己和走向成功的一種關鍵能力。面對困難時，我們應該勇敢面對，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)自信。同時，團隊合作也是我們成功的秘訣，要懂得相互支持、信任和配合。沒有挺過困難的人生，就不會有真正的成功。當我們敢于擔當克難時，我們會收獲自己不曾想過的成長和進步，更會獲得他人贊許的眼光和尊重，因為我們是那些勇往直前、不畏困難的人。

在我見識過的敢于擔當中，許多都是正義的持有者，接受了許多負面的情況，他們并沒有逃避，而是堅定地站得更直，擁抱挑戰(zhàn)這席慶祝的機會。這是因為這些英雄都知道，沒有哪一條道路是一帆風順的，逆境是給我們的一個機會，一個機會來證明我們的價值和才華。我的心得體會就是，勇敢地面對困難是成長的必經(jīng)之路，只有在克難中，才能發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力，并成為一個更強大、更堅韌的人。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。

我就是一個敢于擔當?shù)娜恕Ｎ以谛W的時候就經(jīng)常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。

有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。

回家后，我抓緊時間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。

我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個敢于擔當?shù)娜?，我相信自己一定能做?

時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧?！北阕x起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當?shù)哪隳?”

擔當是勇氣;亦智慧;亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當?shù)娜?，為自己，為他人負責?/p>

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

擔當與克難是生活中不可或缺的一部分，無論是個人還是組織都面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。敢于擔當與克難，是一個人能否在逆境中持續(xù)向前的關鍵所在。本文將從個人的角度出發(fā)，探討敢于擔當克難的心得體會。

首先，敢于擔當克難需要積極的心態(tài)。在面臨困難與挑戰(zhàn)時，我們不能畏縮不前，更不能因為一時的失敗而氣餒。相反，我們應該保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，并一步步走向成功。只有堅持下去，才能發(fā)現(xiàn)困難中隱藏的機遇與成長的可能。

其次，敢于擔當克難需要勇氣與決心。困難與挑戰(zhàn)往往伴隨著風險與不確定性，它們會讓人感到恐懼與不安。然而，我們只有勇敢面對困難，敢于沖破自己的舒適區(qū)，才能找到新的出路與機遇。擔當與克難需要我們下定決心，付出努力和犧牲，才能最終獲得勝利。

第三，敢于擔當克難需要智慧與創(chuàng)新。面對困難時，我們不能一味地重復以往的方法與思維，需要用智慧去尋找新的解決方案。創(chuàng)新意味著敢于打破常規(guī)，嘗試新的方法與思路。只有不斷地學習與探索，才能不斷提升自己的能力，并克服各種困難。

第四，敢于擔當克難需要團結(jié)與合作。困難與挑戰(zhàn)時常常需要我們與他人進行合作與協(xié)作。沒有一個人可以獨立解決所有問題，只有團結(jié)一致，共同努力，才能戰(zhàn)勝困難。擔當與克難需要我們遵循團隊規(guī)則，互相支持，共同為達成目標而努力。

最后，敢于擔當克難需要堅定的信念與執(zhí)著。信念是支撐我們走向成功的動力，只有堅信自己的目標與價值，才能在困難面前持續(xù)奮斗。同時，擔當與克難也需要我們保持執(zhí)著，不輕言放棄，即使面臨挫折與失敗也要堅持下去。只有不斷地追求自己的理想與目標，才能最終取得成功。

總之，敢于擔當克難是一個人在逆境中邁向成功的關鍵所在。在積極的心態(tài)、勇氣與決心、智慧與創(chuàng)新、團結(jié)與合作、信念與執(zhí)著的支持下，我們能夠在困難與挑戰(zhàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。只要我們愿意擔當與克難，就能在逆境中獲得成長與發(fā)展。讓我們敢于擔當，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

敢于擔當，爭做優(yōu)秀。學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

敢于擔當，甘于奉獻。認真領悟?qū)W習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。

敢于擔當，服務師生。認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為師生服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。

通過“兩學一做”學習教育，本人更加覺得作為一名共產(chǎn)黨員，應堅持用“三顆心”——愛心、耐心和責任心教書育人，把滿腔的關愛傾注給每一個學生，用智慧的方法引導學生建立健康心態(tài)，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。只有捧著一顆愛心而來，才能安于教學，勤于鉆研，守得住清貧，耐得住寂寞;只有具有奉獻精神，才能用純潔的愛去潤澤學生，感染學生，讓學生在愛的陽光中健康快樂成長。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

第一段：引入

培訓心得體會，是從參加一次關于“敢于擔當”主題的培訓中所得出的經(jīng)驗和體會。通過這次培訓，我深切體會到，只有敢于擔當，才能在工作和生活中發(fā)揮出最大的潛力和價值。擔當是一種責任感的體現(xiàn)，是對自己和他人的尊重，同時也是一種成長和進步的動力。

第二段：拒絕推卸責任，積極承擔

在培訓中，我們通過討論和案例分析，了解到敢于擔當?shù)囊饬x和重要性。我們深入研究了擔當?shù)膬?nèi)涵和要素，強調(diào)了勇于承擔責任的價值。我們認識到，只有敢于擔當，才能從責任中成長，才能在團隊中發(fā)揮協(xié)同合作的力量。因此，無論是工作中還是生活中，我都會盡力不推卸責任，積極主動地承擔，努力成為一個有擔當?shù)娜恕?/p>

第三段：勇于面對困難，勇往直前

在培訓中，我們還學習到，敢于擔當也意味著勇于面對困難和挑戰(zhàn)。生活中并不總是一帆風順的，工作中也會遇到各種困難和阻礙。但是，只有勇敢地面對困難，才能解決問題，才能取得進步。在培訓中，我們通過案例分析和角色扮演，學會了如何積極面對困難，如何勇往直前。我深刻體會到，只有主動出擊，才能真正地超越自己，取得更大的成就。

第四段：關注他人，建設和諧團隊

培訓中，我們還進行了團隊合作的訓練和演練。我們深刻體會到，敢于擔當不僅是對自己的要求，也是對他人的關心和支持。在面對團隊挑戰(zhàn)時，只有相互扶持，共同努力，才能取得成功。因此，我會盡力關注團隊的整體利益，積極參與團隊建設，努力營造和諧的工作氛圍。我相信，只有通過個人的努力和團隊協(xié)作，才能取得更大的成功。

第五段：總結(jié)反思

通過這次培訓，我對敢于擔當有了更深刻的理解。我明白了擔當?shù)闹匾院鸵饬x，也切身體會到了擔當?shù)牧α俊Ｎ磥?，我會將敢于擔當貫徹到自己的工作和生活中，努力成為一個有擔當?shù)娜?。我相信，在不斷擔當?shù)倪^程中，我會更加成熟和進步，同時也能夠給他人帶來更多的價值和幫助。我期待著未來的發(fā)展和成長，并愿意勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)和機遇。

通過這次培訓，我對敢于擔當有了更深刻的了解和認識，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。敢于擔當不僅是一種責任感的體現(xiàn)，也是對自我能力和潛力的挖掘和發(fā)掘。只有敢于擔當，我們才能發(fā)揮出最大的價值，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長和進步。因此，我會將敢于擔當貫徹到自己的工作和生活中，努力成為一個有擔當?shù)娜?，為自己和他人?chuàng)造更多的價值。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

當前我國經(jīng)濟下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當前復雜經(jīng)濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經(jīng)濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學校積極順應經(jīng)濟態(tài)勢，充分利用當?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設備，進一步降低發(fā)展成本，學校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。

作為學校的一員，身處于學?？缭桨l(fā)展的重要機遇期，我們應當兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，嚴要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。

我們應加強自身責任意識的培養(yǎng)。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質(zhì)按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。

責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學校規(guī)章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節(jié)，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責任而有慈愛，教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。

責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻力量與熱情。

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。

我就是一個敢于擔當?shù)娜?。我在小學的時候就經(jīng)常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。

有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。

回家后，我抓緊時間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。

我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊！我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個敢于擔當?shù)娜?，我相信自己一定能做好！時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句；“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的.緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀?！蔽覄袼ㄒ稽c，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當?shù)哪隳?！”?/p>

擔當是勇氣；亦智慧；亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當?shù)娜耍瑸樽约?，為他人負責?/p>

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人，圣人

當車輪卷起滾滾濃煙時。

當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩，敬仰!

君子，君子

當土木堡傳來兵敗的號角時。

當天子被野蠻的民族擄走時。

當京師亂成一團，百姓驚慌時。

你站了出來，在那些高官面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人

當大貨車從你身上無情碾過時。

當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學生，傾慕!

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任!

敢于擔當心得感悟

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

在現(xiàn)代社會中，稅務人擔負著重要的職責，他們是國家財政收入的守護者和推動者，為國家的建設和發(fā)展做出了重要貢獻。然而，在稅務工作中，很多人卻顯得畏手畏腳，不敢擔當，這不僅制約了稅收工作的發(fā)展，也影響了國家的經(jīng)濟發(fā)展。因此，稅務人要敢于擔當，勇于承擔責任，只有如此，才能更好地履行職責，推動稅務工作的進一步發(fā)展。

首先，稅務人敢于擔當是一種責任感的體現(xiàn)。稅務人要有使命感，意識到自己肩負著國家的重要任務。他們要以國家的利益為重，不懼困難和挑戰(zhàn)，全力以赴地履行職責。無論是在稅收征管、納稅申報還是稅收政策制定等方面，稅務人都要胸懷大局，有責任感地積極參與和推動。只有擔當起這份責任，才能為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

其次，稅務人敢于擔當是一種勇氣的體現(xiàn)。稅務工作是一個需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)的工作崗位。稅務人要敢于面對和應對各種問題和困難，不畏艱辛和風險。無論是對于復雜的稅收征管案件的處理，還是對于違法行為的查處，稅務人都需要勇氣和決心去克服困難，迎接挑戰(zhàn)。只有敢于擔當，才能化解問題，推動稅收工作的順利開展。

再次，稅務人敢于擔當是一種能力的體現(xiàn)。稅務人要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，同時還要具備較高的解決問題的能力和應變能力。在稅務工作中，稅務人需要迅速反應，準確判斷，科學決策。稅務人要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，與相關部門和納稅人保持良好的合作關系，共同推動稅收工作的開展。只有具備這些能力，稅務人才能履行和發(fā)揮他們的職責和價值。

最后，稅務人敢于擔當是一種自我提高的體現(xiàn)。稅務人要保持學習的態(tài)度，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。他們要及時了解稅收法規(guī)的變化和政策的調(diào)整，掌握新的稅收政策和征管辦法，不斷提升自己的專業(yè)水平和應對能力。同時，稅務人還要積極參與各類培訓和學習活動，提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。只有不斷提高自我，稅務人才能更好地擔當起責任，推動稅收工作的健康發(fā)展。

綜上所述，稅務人敢于擔當是非常重要的。稅務人要敢于擔當責任，不畏困難和挑戰(zhàn)，勇于面對各種問題和困難，具備扎實的專業(yè)知識和應變能力。同時，他們還要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，保持學習的態(tài)度和進取的精神。只有這樣，稅務人才能更好地履行職責，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們共同努力，敢于擔當，為稅收事業(yè)的發(fā)展和國家的繁榮努力奮斗！

敢于擔當?shù)男牡闷?/h3>

近年來，社會發(fā)展變革萬千，充斥著各種機遇和挑戰(zhàn)。作為年輕一代，我們正處在一個發(fā)展迅速的時代里，我們需要敢于承擔起責任和挑戰(zhàn)，勇敢面對各種問題和困難。下面，我將從勇于擔當、學習擔當、責任擔當、團隊擔當和社會擔當五個方面，談一下我對“敢于擔當”的年心得體會。

首先，勇于擔當是我對年輕一代的一種深刻認識。隨著生活水平的提升，社會發(fā)展的需求越來越高，我們正處在一個競爭激烈的社會環(huán)境中。面對各種挑戰(zhàn)和機遇，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于承擔起責任和挑戰(zhàn)，我們才能在競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的人生價值。

其次，學習擔當是我對年輕一代的一種殷切期望。作為年輕一代，我們應該及時了解社會發(fā)展的動態(tài)，知道自己所處的位置和責任。我們要積極學習各種知識和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。只有不斷學習，我們才能適應社會發(fā)展的需要，成為時代的弄潮兒。

責任擔當是我對年輕一代的一種責任感。每個人都應該有擔當，并能夠承擔起自己的責任。無論在工作中還是生活中，我們要對自己的選擇負責，對自己的行為負責。只有對自己負責，我們才能對他人負責；只有對他人負責，我們才能對社會負責。

團隊擔當是我對年輕一代的一種期望。在一個團隊中，每個人都有自己的責任和任務。我們要懂得團隊合作，積極與他人溝通和協(xié)作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相補充和支持。只有充分發(fā)揮團隊的力量，我們才能更好地完成工作和實現(xiàn)目標。

最后，社會擔當是我對年輕一代的一種希望。作為年輕一代，我們要積極參與社會事務，關心社會問題，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。無論是參與公益活動，還是倡導環(huán)保行動，我們都應該為社會做出積極的貢獻，為社會的進步和發(fā)展負責。

總之，敢于擔當是年輕一代應有的品質(zhì)和精神。我們要勇于承擔起責任和挑戰(zhàn)，學習不斷提升自己，擔當起自己應有的責任，發(fā)揮團隊的力量，為社會貢獻自己的力量。只有敢于擔當，我們才能在這個競爭激烈的社會中立足，為自己的人生贏得更多的機會和發(fā)展空間。