在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學(xué)生村官介紹PPT篇一
大學(xué)生村官,是指應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,擔(dān)任村黨支部書記助理、村主任助理或其他職務(wù)。很多駐村985村官就主要負(fù)責(zé)村級電商、村莊信息平臺維護(hù)、爭取地方和國家資金等。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生村官的自我介紹,供大家參考。
本人是xx學(xué)院的本科畢業(yè)生,平時我喜歡看新聞和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心.我現(xiàn)在是一名在xxxx村任職的大學(xué)生村官,已經(jīng)任職近2年,在工作中我先后在不同的崗位工作過.
開始我在村里工作,隨后因?yàn)楣ぷ鞒錾?在做好村里本職工作的同時我被鎮(zhèn)黨委借調(diào)到鎮(zhèn)黨委辦公室接受鍛煉,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認(rèn)可,在每年度的考核中我都取得了非常優(yōu)異的成績,得到主管部門的嘉獎.
通過近2年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取.加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.
人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去.公務(wù)員面試自我介紹:公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù).這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
我叫xxx,今年歲.畢業(yè)于.我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息.我曾經(jīng)在學(xué)校參加過村官實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式村官的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己.我深入學(xué)習(xí),和他們相處融洽,和他們一起學(xué)習(xí)了村官教學(xué)的各種知識,掌握了一定的醫(yī)生技巧,也對村官工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的村官學(xué)習(xí)一套方法.同時,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我.我也深深體會到了作為一名醫(yī)生的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名醫(yī)生的決心,成為一名醫(yī)生也成了我的.愿望.
總之,村官面試的時候要切合自己實(shí)現(xiàn),不要夸大其辭.發(fā)揮自身所長,為村官事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量.
各位考官:
大家上午好!
請?jiān)试S我簡單做一下這次的應(yīng)聘自我介紹,我叫李銘 ,是北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
很榮幸能夠參加本次房山區(qū)的村官面試。
首先我簡單談一下對村官工作的認(rèn)識吧。分兩個方面吧
第一, 站在國家的角度來看,村官是一個戰(zhàn)略性政策,可以說它是一個橋梁,或者說是一個信息溝通的平臺,溝通著畢業(yè)生、農(nóng)村,這兩個國家級的老大難問題,這項(xiàng)政策既解決的畢業(yè)生的就業(yè)問題解決了就業(yè)壓力,同時也為我國新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)作出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
第二, 從個人家度來看,我覺得村官是一個非常崇高的職業(yè)。說的官方一點(diǎn),是我們這些學(xué)子學(xué)成歸來,報效養(yǎng)育我們的熱土。但其實(shí),我們真的就是這沒想的,不然大家今天也不會坐在這里。
因?yàn)闆]有具體接觸過這份工作,所以,可能,我對村官的認(rèn)識還有一定的局限性。不過我覺得以我現(xiàn)在這種狀態(tài),現(xiàn)在的這種能力,我個人覺得還是可以勝任這份工作的。為什么這么說,主要有以下三點(diǎn)原因吧:
第一, 我覺得我比較善于表達(dá)與溝通,這可能也是我大學(xué)期間學(xué)生會、社團(tuán)包括社會實(shí)踐中積淀下來的一些東西吧。
第二, 我對待工作非常認(rèn)真,認(rèn)識我的人會叫我工作狂或者勸我說:對工作不要太倔強(qiáng)太拼命了!但是我覺得我這么做,一是對的起拿到手里的工資,對得起上級的重視;二是覺得我得對的起這花費(fèi)的時間。
第三, 說說我的專業(yè)。工商管理,很多不了解我專業(yè)的人,都會說工商管理不就是假大空麻,呵呵,不過作為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生,我覺得我們專業(yè)是一個加引號的全才。我們會學(xué)到管理、營銷、人事、財(cái)務(wù)、法律、物流等等很多很廣的知識。而且 這些都是我們的專業(yè)核心課。
我覺得表達(dá)與溝通是人的基本素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種態(tài)度,專業(yè)的不同可能影響到你的思維模式,以及未來實(shí)際的專業(yè)能力。我想村官工作應(yīng)該也需要這些東西,所以說,我自認(rèn)為有能力做好這份工作。
最后,希望各位考官給我一次機(jī)會,如果能夠順利入圍,我會努力成為李源潮委員(2008.3 中央政治局委員)口中的“新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量” 。
大學(xué)生村官介紹PPT篇二
村官面試自我介紹并不需要過長,只要在一分鐘內(nèi)簡單的介紹自己就好,主要是給考官留下好印象就好。
你好,首先感謝您給我這次面試機(jī)會。
我是某校某專業(yè)學(xué)生。(然后可以說明一下自己曾任什么職務(wù),有過什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷)。
我熱愛并向往村官事業(yè),愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量···
我性格···申請這一職位的優(yōu)勢在于····(談一下自己熱情開朗啊,樸素認(rèn)真啊什么的,有別的特長更改好了)
總之我認(rèn)為自己適合村官這個崗位,能夠勝任這份工作。
請介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?
真題解析:本題考察的是個人簡介與求職動機(jī)。
(一)? 學(xué)習(xí)情況:
(1)對于成績好的應(yīng)屆考生,當(dāng)然在回答該問題時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里,有一個很關(guān)鍵的點(diǎn)就是,考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮,切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話,這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象,不利于在面試中獲得高分。
(2)對于成績一般的應(yīng)屆考生,那么回答該問題的時候,就要注意不要給考官一個在校期間“無心向?qū)W,不勤奮,不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時,應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用,要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識,但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面,并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù),學(xué)到很多很實(shí)用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因,考生可以這樣回答:原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱,不大會考試,而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上,所以一定程度上影響了考試成績,但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的,同時老師對自己的教育很好,自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。
(二)? 工作情況:
(1)學(xué)校中的工作經(jīng)歷:學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會工作經(jīng)歷(學(xué)生會干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對于考生來說,這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里戴斌老師需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個方面,那么請注意,切不可陳述時間過長,挑最有代表的部分來說就可以,陳述時間過長一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面試中獲得高分。
(2)勤工助學(xué)的工作經(jīng)歷:可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè),這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
(3)其他工作經(jīng)歷:要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷??傊?,一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)合作不行,在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
(三)求職動機(jī):
(1)目前國家政策是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,在農(nóng)村的廣闊天地中,會有較大的發(fā)揮平臺。
(2)目前農(nóng)村的待遇比以往有很大的提升,在農(nóng)村工作一點(diǎn)也不比在城市差。
(3)目前國家的發(fā)展過程中,農(nóng)村與城市發(fā)展的不同步已是制約國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要因素,在農(nóng)村工作將極大地體現(xiàn)個人的社會貢獻(xiàn)和價值。
自我介紹是大學(xué)生村官面試中非常常見的一種問題,這種老生常談的問題,很多人還是弄不清楚。連自我介紹都做不好的人不僅意味著對自身定位不清,同時也反映出個人缺乏自我總結(jié),自我反省,自我規(guī)劃。就這個意義上來說,自我介紹不僅僅是介紹自己,也是一次認(rèn)識自己,提升自我的機(jī)會。
思路一
1、家庭背景。出生于什么樣的家庭中,父母對你的影響和教育如何,從父母身上學(xué)到了哪些品質(zhì),如:刻苦耐勞、勤勞勇敢、公正無私、厚道樸實(shí)等基本的做人準(zhǔn)則;兄弟姐妹之間是否友愛,從中得到了什么樣的`人生啟示;如果家庭困難,可以突出自己堅(jiān)忍不拔、不畏艱苦、迎難而上的氣概;如家庭比較富裕,可以突出父母從你小時候開始就注重對你的教育,多才多藝,知識面寬廣等。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。包括兩方面,一方面是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),如獲得獎學(xué)金、英語等專業(yè)知識競賽的名次,現(xiàn)在中社會,術(shù)有專攻,社會分工越來越具體,一個人要在做好本專業(yè)工作的同時,提高綜合素質(zhì)。如果自己本專業(yè)沒學(xué)好,竟敢其他事情了,那是不務(wù)正業(yè);一方面是參加的課外活動,如學(xué)生會、籃球隊(duì)、廣播站等學(xué)生組織,可證明自己是一個社會中的人,各方面的能力在組織校園中得到很大的提高,并非書 呆子。
3、社會實(shí)踐或工作經(jīng)歷。通過參加的社會實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,與人溝通協(xié)調(diào)能力等得到很大的提高,看問題可以從實(shí)際出發(fā)。
4、生活經(jīng)歷。挫折、困難、失敗、痛苦、成就等事件中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對你的啟示等。
5、總結(jié)。自己有什么樣的優(yōu)點(diǎn)與不足,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方在不斷克服。
思路二
1、生活中的我。自己如何與親人、朋友、同學(xué)相處,以及自己的興趣愛好。
2、學(xué)習(xí)中的我。自己的求學(xué)經(jīng)歷和知識背景,以及取得的成績。
3、工作中的我。自己的工作背景或者參加社會實(shí)踐的經(jīng)歷。
4、理想中的我。自己的理想、職業(yè)規(guī)劃和人生準(zhǔn)則等等。
思路三
1、基本素質(zhì)。包括兩個方面,一是精神方面的的,尤其是做一個公務(wù)員,公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌@就首先要求首先你本質(zhì)上是一個好人。在做自我介紹的時候可以介紹這些品質(zhì),比如助人為樂、善良正直、勤勞勇敢等等?;舅刭|(zhì)的另一方面是身體素質(zhì),有一個好的身體是做好工作的關(guān)鍵,我們介紹自己的時候可以強(qiáng)調(diào)自己身體素質(zhì)很好,有良好的生活習(xí)慣,尤其是對于警-察和基層法院、檢-察-院的公務(wù)員來說,任務(wù)繁多,有經(jīng)常需要加班的地方,要有較好的身體素質(zhì)才行。
2、專業(yè)知識。在知識經(jīng)濟(jì)時代,一個人必須有寬廣的知識面,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求。首先就是專業(yè)知識,扎實(shí)專業(yè)功底的人會給人一種踏實(shí)、可靠的感覺。介紹專業(yè)知識可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績著手,如發(fā)表過什么文章,獲得過什么榮譽(yù)。如報的是公安,可以強(qiáng)調(diào)自己的刑偵課程、擒拿格斗等取得優(yōu)異成績;如報考的是法院、檢-察-院可以說自己已經(jīng)通過了司法考試,閱讀了古今中外的法學(xué)名著等;另一個方面是綜合知識。除了自己的專業(yè),還對哪些方面的知識感興趣,讀過些什么書、看過哪些文章。(建議大家選公共管理、社會學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、寫作學(xué)等和公務(wù)員相關(guān)的專業(yè)知識)
3、個人能力。能力和知識不是一回事,有知識能力不一定強(qiáng)。知識是理論,能力是實(shí)踐,知識是潛在的,能力是實(shí)現(xiàn)了的。在介紹個人能力的時候要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹。
4、興趣特長?,F(xiàn)代人不僅應(yīng)該具備知識和能力,他還應(yīng)該是一個全面發(fā)展有生活情趣的人,這個全面發(fā)展和生活情趣就體現(xiàn)在興趣特長上。這個屬于閃光點(diǎn)的介紹,錦上添花的項(xiàng)目,建議要少而精。如果沒有特別的特長,可以不說,也可以說得比較概括一點(diǎn)或謙虛一點(diǎn)。如:我不覺得自己有什么特別的特長,但是在 xx方面我做的還比較好等等。
5、缺點(diǎn)與不足。金無足赤人無完人,有缺點(diǎn)是正常的。在說自己的缺點(diǎn)的時候一定要真誠,要對缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。講缺點(diǎn)的時候不要去哄騙考官,不要拿優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講,這樣會顯得你過于圓滑,在后面章節(jié)中我們會具體的講解。
6、總結(jié)。總結(jié)比較任意和自由??梢允潜砻髯约簩ι畹膽B(tài)度,可以是對未來的展望,也可以自己的座右銘來作為結(jié)尾。
并不是所有的人都要去介紹這6個部分,要根據(jù)出題的形式再跟自己的經(jīng)歷相結(jié)合,找出自己的閃光點(diǎn),大家在作自我介紹的時候不用撒謊,每個人多多少少都有自己突出的優(yōu)點(diǎn),把自己身上的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來就可以了。
思路四
用幾個詞語、對稱的組合、名言警句簡要的概括介紹自己。如:用幾個詞語概括一下你自己。這樣就既精煉又突出重點(diǎn),避免了太多廢話,考官聽不出重點(diǎn)。
大學(xué)生村官介紹PPT篇三
導(dǎo)語:大學(xué)生村官,是指篩選??埔陨蠈W(xué)歷的應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生,擔(dān)任農(nóng)村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務(wù)的工作者,屬于社會基層服務(wù)者。下面小編為大家推薦大學(xué)生村官面試自我介紹范文,歡迎閱讀!
各位考官:
大家上午好!
請?jiān)试S我簡單做一下這次的應(yīng)聘自我介紹,我叫李銘 ,是北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
很榮幸能夠參加本次房山區(qū)的村官面試。
首先我簡單談一下對村官工作的認(rèn)識吧。
分兩個方面吧
第一, 站在國家的角度來看,村官是一個戰(zhàn)略性政策,可以說它是一個橋梁,或者說是一個信息溝通的平臺,溝通著畢業(yè)生、農(nóng)村,這兩個國家級的老大難問題,這項(xiàng)政策既解決的畢業(yè)生的就業(yè)問題解決了就業(yè)壓力,同時也為我國新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)作出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
第二, 從個人家度來看,我覺得村官是一個非常崇高的職業(yè)。說的官方一點(diǎn),是我們這些學(xué)子學(xué)成歸來,報效養(yǎng)育我們的熱土。但其實(shí),我們真的就是這沒想的,不然大家今天也不會坐在這里。
因?yàn)闆]有具體接觸過這份工作,所以,可能,我對村官的認(rèn)識還有一定的局限性。不過我覺得以我現(xiàn)在這種狀態(tài),現(xiàn)在的這種能力,我個人覺得還是可以勝任這份工作的。為什么這么說,主要有以下三點(diǎn)原因吧:
第一, 我覺得我比較善于表達(dá)與溝通,這可能也是我大學(xué)期間學(xué)生會、社團(tuán)包括社會實(shí)踐中積淀下來的一些東西吧。
第二, 我對待工作非常認(rèn)真,認(rèn)識我的人會叫我工作狂或者勸我說:對工作不要太倔強(qiáng)太拼命了!但是我覺得我這么做,一是對的起拿到手里的工資,對得起上級的重視;二是覺得我得對的起這花費(fèi)的時間。
第三, 說說我的專業(yè)。工商管理,很多不了解我專業(yè)的人,都會說工商管理不就是假大空麻,呵呵,不過作為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生,我覺得我們專業(yè)是一個加引號的全才。我們會學(xué)到管理、營銷、人事、財(cái)務(wù)、法律、物流等等很多很廣的知識。而且 這些都是我們的專業(yè)核心課。
我覺得表達(dá)與溝通是人的基本素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種態(tài)度,專業(yè)的'不同可能影響到你的思維模式,以及未來實(shí)際的專業(yè)能力。我想村官工作應(yīng)該也需要這些東西,所以說,我自認(rèn)為有能力做好這份工作。
最后,希望各位考官給我一次機(jī)會,如果能夠順利入圍,我會努力成為李源潮委員口中的“新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量” 。
本人是xx學(xué)院的本科畢業(yè)生,平時我喜歡看新聞和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我現(xiàn)在是一名在xxxx村任職的大學(xué)生村官,已經(jīng)任職近2年,在工作中我先后在不同的崗位工作過。
開始我在村里工作,隨后因?yàn)楣ぷ鞒錾?,在做好村里本職工作的同時我被鎮(zhèn)黨委借調(diào)到鎮(zhèn)黨委辦公室接受鍛煉,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認(rèn)可,在每年度的考核中我都取得了非常優(yōu)異的成績,得到主管部門的嘉獎。
通過近2年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。公務(wù)員面試自我介紹:公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
大學(xué)生村官介紹PPT篇四
各位考官:
大家上午好!
請?jiān)试S我簡單做一下這次的應(yīng)聘自我介紹,我叫李銘 ,是北方工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
很榮幸能夠參加本次房山區(qū)的村官面試。
首先我簡單談一下對村官工作的認(rèn)識吧。
分兩個方面吧
第一, 站在國家的角度來看,村官是一個戰(zhàn)略性政策,可以說它是一個橋梁,或者說是一個信息溝通的平臺,溝通著畢業(yè)生、農(nóng)村,這兩個國家級的老大難問題,這項(xiàng)政策既解決的畢業(yè)生的就業(yè)問題解決了就業(yè)壓力,同時也為我國新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)作出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
第二, 從個人家度來看,我覺得村官是一個非常崇高的職業(yè)。說的官方一點(diǎn),是我們這些學(xué)子學(xué)成歸來,報效養(yǎng)育我們的熱土。但其實(shí),我們真的就是這沒想的,不然大家今天也不會坐在這里。
因?yàn)闆]有具體接觸過這份工作,所以,可能,我對村官的認(rèn)識還有一定的局限性。不過我覺得以我現(xiàn)在這種狀態(tài),現(xiàn)在的這種能力,我個人覺得還是可以勝任這份工作的。為什么這么說,主要有以下三點(diǎn)原因吧:
第一, 我覺得我比較善于表達(dá)與溝通,這可能也是我大學(xué)期間學(xué)生會、社團(tuán)包括社會實(shí)踐中積淀下來的一些東西吧。
第二, 我對待工作非常認(rèn)真,認(rèn)識我的人會叫我工作狂或者勸我說:對工作不要太倔強(qiáng)太拼命了!但是我覺得我這么做,一是對的起拿到手里的工資,對得起上級的重視;二是覺得我得對的起這花費(fèi)的時間。
第三, 說說我的專業(yè)。工商管理,很多不了解我專業(yè)的人,都會說工商管理不就是假大空麻,呵呵,不過作為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生,我覺得我們專業(yè)是一個加引號的全才。我們會學(xué)到管理、營銷、人事、財(cái)務(wù)、法律、物流等等很多很廣的知識。而且 這些都是我們的專業(yè)核心課。
我覺得表達(dá)與溝通是人的基本素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種態(tài)度,專業(yè)的不同可能影響到你的思維模式,以及未來實(shí)際的專業(yè)能力。我想村官工作應(yīng)該也需要這些東西,所以說,我自認(rèn)為有能力做好這份工作。
最后,希望各位考官給我一次機(jī)會,如果能夠順利入圍,我會努力成為李源潮委員(20xx.3 中央政治局委員)口中的“新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量” 。
大學(xué)生村官介紹PPT篇五
1、講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個人的學(xué)識,修養(yǎng)和價值得到社會的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。
2、一個知書不達(dá)禮,知識水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應(yīng)當(dāng)有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。盡管禮儀的研究和教育在國內(nèi)已經(jīng)有所發(fā)展,特別是職業(yè)與禮儀的結(jié)合已成大勢所趨??墒嵌Y儀教育,還未引起高校的足夠重視,大多數(shù)高校還未開設(shè)禮儀課程。
3、大學(xué)生是知識層次較高的群體,在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子,也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準(zhǔn)上,在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。追求個性是當(dāng)代年輕人的特點(diǎn),在追求突出個性過程中,卻有一些大學(xué)生把丑陋當(dāng)成了個性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當(dāng)做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學(xué)校園里面,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見,如關(guān)門之時聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個別,而且有著愈加普遍的趨勢。
大學(xué)生村官介紹PPT篇六
大學(xué)生村官,是指 應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,擔(dān)任村黨支部書記助理、 村主任助理或其他職務(wù)。以下是本站小編為你整理的大學(xué)生村官面試一分鐘
自我介紹
,希望大家喜歡。本人是xx學(xué)院的本科畢業(yè)生,平時我喜歡看新聞和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心.我現(xiàn)在是一名在xxxx村任職的大學(xué)生村官,已經(jīng)任職近2年,在工作中我先后在不同的崗位工作過.
開始我在村里工作,隨后因?yàn)楣ぷ鞒錾?在做好村里本職工作的同時我被鎮(zhèn)黨委借調(diào)到鎮(zhèn)黨委辦公室接受鍛煉,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認(rèn)可,在每年度的考核中我都取得了非常優(yōu)異的成績,得到主管部門的嘉獎.
通過近2年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取.加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.
人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去.公務(wù)員面試自我介紹:公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù).這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
本人是xx學(xué)院的本科畢業(yè)生,平時我喜歡看新聞和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我現(xiàn)在是一名在xxxx村任職的大學(xué)生村官,已經(jīng)任職近2年,在工作中我先后在不同的崗位工作過。
開始我在村里工作,隨后因?yàn)楣ぷ鞒錾谧龊么謇锉韭毠ぷ鞯耐瑫r我被鎮(zhèn)黨委借調(diào)到鎮(zhèn)黨委辦公室接受鍛煉,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認(rèn)可,在每年度的考核中我都取得了非常優(yōu)異的成績,得到主管部門的嘉獎。
通過近2年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。公務(wù)員面試自我介紹:公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
首先,我覺得村官肩負(fù)著新農(nóng)村建設(shè)的使命,其執(zhí)行力的好壞直接決定著國家新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略的實(shí)施效果,而我作為一名青年人,有這個責(zé)任和義務(wù)為新農(nóng)村建設(shè)近一份心,出一把力。
其次,我覺得村官這個職業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)我的人民服務(wù)的理想,我出生在農(nóng)村,在農(nóng)村生活了將近20多年,對農(nóng)村有著比較深刻的了解和情感,我非常希望能夠在基層實(shí)現(xiàn)報效國家,服務(wù)群眾的理想。
最后,談?wù)剝?yōu)勢,我在農(nóng)村多年的生活,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格,艱苦奮斗的作風(fēng),而且對與農(nóng)村,農(nóng)民,農(nóng)業(yè)的認(rèn)識也比較深刻,父母對我的教育,使我養(yǎng)成了比較獨(dú)立的性格,做事情非常自律,條理,同時,大學(xué)期間,我學(xué)到的計(jì)算機(jī)的知識,農(nóng)產(chǎn)品加工知識,以及老師對我的分析,解決問題能力的培養(yǎng)都讓我受益匪淺,這些知識我覺得在農(nóng)村工作中大多可以用得上,還有就是在企業(yè)工作的兩年時間,尤其鍛煉了我的主治協(xié)調(diào)能力,執(zhí)行能力,而執(zhí)行能力正是溫家寶說的那樣,市政府工作的生命力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,人際關(guān)系的處理能力,以上這些我認(rèn)為都是工作所需要的。
如果我能夠有幸成為貴單位的一分子,那么我將積極主動向單位的各位同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),請教,爭取早日進(jìn)入角色,為集體,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為人民做好服務(wù)。
大學(xué)生村官介紹PPT篇七
面試時間通??刂圃?0分鐘以內(nèi),在如此短暫的時間里要給各位考官留下良好的印象,考生需要掌握以下幾個方面的技巧:
1、謙遜有禮的態(tài)度
考生從進(jìn)入面試考場到面試完畢都要禮貌待人,給考官留下良好印象。進(jìn)入考場時,考生應(yīng)主動向考官問好,但禮貌的表達(dá)要適度,過于拘謹(jǐn),會顯得緊張或不自信;過于夸張則會顯得言不由衷,都會影響考官對應(yīng)試者的看法。
2、正確有效的傾聽
優(yōu)秀的談話者都是優(yōu)秀的傾聽者。雖然面試中發(fā)問的是考官,考生的答話時間比問、比聽的時間多,考生還是必須要做好傾聽者的角色。因?yàn)榭脊僦v話時留心聽,是起碼的禮貌,考官剛發(fā)問就搶著回答,或打斷考官的話,都是無禮的表現(xiàn),會令考官覺得你不尊重他。
3、冷靜客觀的回答
面試的主要內(nèi)容是“問”和“答”,在面試中,考官往往是千方百計(jì)“設(shè)卡”,以提高考試的難度,鑒別單位真正所需要的人才。
在具體面試時,考生若遇到不熟悉或根本不懂的問題時,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要不懂裝懂,牽強(qiáng)附會,最明智的選擇就是坦率承認(rèn)自己不懂,這樣反而能得到考官的諒解。
面試中,考生也會遇到一些過于寬泛的問題,以致不知從何答起,或?qū)栴}的意思不甚明白。此時,考生決不能“想當(dāng)然”地去理解考官所提的問題而貿(mào)然回答,一定要采取恰當(dāng)?shù)姆绞礁闱宄?,請求考官諒解并給予更加具體的提示。
4、合理控制時間
超時是嚴(yán)重的“犯規(guī)”(考官通常不會允許),時間剩余太多則會顯得回答不充分,因此要科學(xué)部署時間。通常每個問題的時間在5分鐘以內(nèi),最好的時間分配是,準(zhǔn)備作答控制在1分鐘以內(nèi),回答3分鐘左右。當(dāng)然,具體的時間分配還要根據(jù)每個題目的要求來定,例如在考試中可能出現(xiàn)如下試題:“請作一自我介紹,時間1分鐘”“請以‘奮斗’為題作一5分鐘的演講”“請介紹一下你自己,時間3分鐘”。
俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!笨忌肴〉妹嬖嚨某晒?,就要從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不斷積累各個方面的知識,提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后祝愿所有參加面試的考生朋友能夠順利過關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
5、增進(jìn)交流,把握言語技巧
結(jié)構(gòu)化面試實(shí)際上也是考生和考官面對面作的交流,所以在回答考官問題時,怎樣將話說的得體非常關(guān)鍵。
大學(xué)生村官介紹PPT篇八
大學(xué)生校園禮儀 禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。它不單是個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),同時還是社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)俗的反映,在生活中占有重要位置。其內(nèi)容包括行禮儀式、禮節(jié)及儀式、風(fēng)俗規(guī)定的儀式、行為規(guī)范、交往程序、禮賓次序、道德規(guī)范等等。
禮儀,也是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。中國素來稱為“禮儀之邦”,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。古語有云:“人而無儀,不死何為。”充分說明了禮儀修養(yǎng)的重要性。中華文明經(jīng)過上下五千年的不斷修正完善,在現(xiàn)代社會已經(jīng)形成了一套相對完善的文明體系,指導(dǎo)著我們在方方面面的言談、舉止。
大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,大學(xué)生是建設(shè)現(xiàn)代社會的沖鋒軍,學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命。在各種禮儀中,校園禮儀對于大學(xué)生尤為重要,任何一位走向社會的成功人士,都具備著高等的禮儀修養(yǎng),這種素養(yǎng)在形成的過程中,大學(xué)校園發(fā)揮了極為重要的作用,而大學(xué)生校園禮儀一直是社會所關(guān)注的問題。
一、當(dāng)代大學(xué)生禮儀修養(yǎng)現(xiàn)狀
中國歷來被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”,大學(xué)生也秉承了這種文化傳統(tǒng),表現(xiàn)出謙和、勤勉、尊敬長輩等民族特質(zhì)。然而當(dāng)前大學(xué)生禮儀修養(yǎng)存在著與其所受文化教育不對等的情況,存在著禮儀修養(yǎng)的缺失,這種缺失具體表現(xiàn)在個人修養(yǎng)、社會交往、生活細(xì)節(jié)等方面。例如,在公共場合有隨地吐痰,亂扔雜物,高聲談笑等缺少自我約束的失禮行為;在人際交往中莽撞、冷漠、自私,缺乏基本的交往禮儀;追求個人生活觀念和生活方式的絕對“自我”,缺乏與周圍環(huán)境融洽相處的能力;不會問候,不懂謙讓,不尊重師長;更令人不安的是,有的同學(xué)把無視校紀(jì)校規(guī)、行為放浪不羈,只顧自己不顧他人看成是個性;他們強(qiáng)烈要求別人尊重自己,卻不知尊重別人,難以與別人建立良好的合作關(guān)系。此類行為,與禮儀修養(yǎng)與精神文明建設(shè)極不和諧,不能不引起人們的高度關(guān)注。
二、學(xué)習(xí)禮儀的必要性
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。學(xué)習(xí)禮儀是個人的需要。掌握禮儀,自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,使人際交往獲取成功,同時改造、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我,進(jìn)而有助于人們所從事的各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。學(xué)習(xí)禮儀又是社會需要,人人重視禮儀,遵守社會公德,注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則,社會就會更加和諧和安定。所以對大學(xué)生進(jìn)行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀(jì)的特殊意義。 1.禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。
2、禮儀教育有利于促進(jìn)大學(xué)生的社會化,提高大學(xué)生社會心理的承受力。
3、禮儀教育有利于對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)。
4、禮儀教育有利于對大學(xué)生進(jìn)行人文知識教育,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)。 5.禮儀教育有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
三、加強(qiáng)大學(xué)生禮儀教育的途徑和方法
1、營造家庭文化氛圍、強(qiáng)化禮儀意識。
環(huán)境熏陶及良好的心理環(huán)境對人的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響。家庭的教育至關(guān)重要,家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習(xí)慣。
2、加強(qiáng)大學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
大學(xué)生的基本素質(zhì)涉及做人、做事和做學(xué)問三個方面。也就是說素質(zhì)教育不應(yīng)僅著眼于專業(yè)知識與能力的獲得,還要著力于健全人格的培養(yǎng)。
4、正確對待外來文化。
大學(xué)生的校園生活多彩多姿,因而禮儀修養(yǎng)的載體也很豐富,宏觀上看,我們可以把校園禮儀從兩個個方向淺述:校園日常生活、校園學(xué)習(xí)。
一、 校園日常生活禮儀
1、 校園基本禮儀
1)真誠友愛,相互尊重
真誠友愛是一種崇高的道德情感。在平時與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,平等待人,相互尊重,遇見同學(xué)一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以問好、點(diǎn)頭、微笑、招手或喊一聲名字等,做到熱情、誠懇。
尊重他人,首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學(xué)起綽號,不僅傷害同學(xué)的自尊心,還侮辱了同學(xué)的人格,是很不禮貌、很不道德的行為。其次,要尊重他人的生活習(xí)慣。每位同學(xué)的生活習(xí)慣是自幼養(yǎng)成的,是受家庭的教育和周圍環(huán)境的影響而潛移默化的結(jié)果。尊重別人的生活習(xí)慣就等于對他人人格的尊重。
2)善于交談,顧全大局
交談是同學(xué)之間交流的主要形式之一。交流可以增加同學(xué)間的了解、友誼和相互增長知識。同學(xué)們之間的交談應(yīng)該注意一些問題:
說難聽的話是一種無教養(yǎng)的行為及無禮的表現(xiàn)。
每位同學(xué)都要有集體意識。在集體生活中,要顧全大局,遵守規(guī)章制度,不可我行我素。
3)樂于助人,借物歸還
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是校園禮儀中不可缺少的內(nèi)容。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時,應(yīng)分清是非,弄明情況,如果是對的,應(yīng)盡力而為、量力而行,忌視而不見。
同學(xué)們經(jīng)常在一起,難免相互之間借用東西,即使隨便用一下別人的物品,也應(yīng)事先打招呼,征得他人同意。借別人的東西要說清楚歸還時間,按時歸還。借同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時要特別愛護(hù)。
2、校園語言禮儀
校園語言禮儀是校園文明禮儀的重要組成部分,杜絕說臟話、罵人等語言不健康現(xiàn)象,是校園文明建設(shè)的重點(diǎn)。大學(xué)生是民族的希望、國家的未來,應(yīng)該是積極陽光的。大學(xué)生首先必須做到語言文明,杜絕說臟話、粗話,純潔校園語言,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個潔凈的語言環(huán)境,讓大家每大都處在健康的語言交流氛圍中。學(xué)生要養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)常使用禮貌用語。
使用禮貌用語的最基本要求是:真誠友善、談吐文雅、語言輕柔、詞語親切、音量適中、講究語言藝術(shù)。例如,在日常生活中,我們見面應(yīng)說“你好”,分手不忘“再見”,求助要說“請”,受助要說“謝”,等等。
3、校園儀表禮儀
因?yàn)榇髮W(xué)生即將走上社會,但又是學(xué)生,處在社會和學(xué)校的“交集”中。衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對學(xué)生的起碼要求,而良好的儀表無疑是其中重要的內(nèi)容。
女生在日常學(xué)習(xí)、生活中,要淡妝為主,自然清新,以不化妝為宜;在社交娛樂活動中,可以化個淡妝?;瘖y的時候,應(yīng)以自然、清淡為主,切忌人工痕跡過重。
男學(xué)生不要留長發(fā),不要蓄須,以顯得整潔、干凈,富有朝氣。
4、校園交往禮儀
1)師生交往
進(jìn)老師的辦公室須先敲門后喊報告,征得老師同意后,方可進(jìn)去;不要隨意翻動老師的東西;進(jìn)辦公室要保持安靜,不要在辦公室里大聲喧嘩;在路上遇到老師應(yīng)點(diǎn)頭致敬。
2)同學(xué)交往
善于交友,不自卑不自傲;同學(xué)交注,不互相攀比;謹(jǐn)言慎行,不說長道短;溫文爾雅,不出口傷人;就事論事,不揭人短處;合理退讓,不要爭吵不休。
5、校園宿舍禮儀
宿舍是大學(xué)生共同生活的場所,也是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,一定要格外重視。要注意如下禮儀:
應(yīng)耐心勸解,幫助解決矛盾;遇到同學(xué)在生活上、經(jīng)濟(jì)上發(fā)生困難請求幫助時,要盡量幫助,緩解一時之急;自己娛樂的時候不要高聲怪叫,妨礙他人;起床或就寢的時候,動作要輕,聲音要小,以免影響別人休息;不可以打探同學(xué)的隱私。
6、校園食堂用餐禮儀
學(xué)校食堂是師生共同就餐的場所,在這里就餐人數(shù)多,就餐時間集中,工作人員往往比較繁忙,作為大學(xué)生,應(yīng)注意就餐的禮儀: 按規(guī)定時間就餐,遵守秩序,互相禮讓,自覺按先后次序排隊(duì)購買飯菜,打飯時,要客氣地講話。打飯后,應(yīng)禮貌地說聲“謝謝” ;進(jìn)食堂不可隨地扔雜物,剩余的飯菜倒在指定地方,愛護(hù)衛(wèi)生;用餐的動作要文雅,吃相要文雅。
二、校園學(xué)習(xí)禮儀
1、大學(xué)生課堂禮儀
同學(xué)在上課鈴響起前走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備;在課堂上學(xué)生要衣著整潔,姿勢端正;舉手示意,起立發(fā)言;遵守紀(jì)律,尊重老師;下課鈴響,行注目禮。
2、在圖書館學(xué)習(xí)時的禮儀
在圖書館里講究禮貌公德,體現(xiàn)出的是一個人的文化知識素養(yǎng)。保持圖書館內(nèi)的安靜,就要求同學(xué)進(jìn)入圖書館走路要輕,入座起座要輕,翻看書刊要輕,在圖書館要盡量少說話;在借還圖書時,要按先后次序排隊(duì);愛惜公物,不亂刻亂畫,圖書要輕拿、輕翻、輕放不能因自己需要某種資料而損壞圖書;不要占座。
3、聽報告時的禮儀
大學(xué)生參加報告會應(yīng)衣著整潔、儀表大方、準(zhǔn)時入場、進(jìn)出有序。具體來說,要注意以下幾點(diǎn)要求:遵守集會紀(jì)律,做到準(zhǔn)時、有序參加集會,端坐靜聽,表示贊同;學(xué)生不要隨意離開會場,如有特殊原因需出場,也應(yīng)悄悄出場。
除了以上兩個方面,大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)還體現(xiàn)在各種各樣的儀式、活動上,大學(xué)生同樣應(yīng)該準(zhǔn)時、配合、積極參與,嚴(yán)于律己,提高素質(zhì),塑造良好的個人形象。
大學(xué)生的校園禮儀修養(yǎng)需要我們堅(jiān)持不懈從小事上面注意,端正態(tài)度,不僅把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識當(dāng)成最重要的責(zé)任,同時更重要的是要提高自身的道德修養(yǎng),用豐富的內(nèi)涵武裝自己,使大學(xué)校園對我們的意義不僅僅是知識的深造,更是一個人格升華的過程,這才真正達(dá)到了大學(xué)教育的目的, 符合大學(xué)校園傳承優(yōu)秀文化的要求,同時使每一個大學(xué)生做真正契合“禮儀之邦”的合格優(yōu)秀的社會人!