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2023年教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 18:40:08
2023年教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-27 18:40:08     小編:薇兒

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今社會(huì),教師是培養(yǎng)人才的重要角色,他們的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和國(guó)家的未來(lái)。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教師的教育條件和資源相對(duì)較少,需要進(jìn)一步提高和完善培訓(xùn)體系。為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局組織了一次集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展。

第二段:培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)

這次集中培訓(xùn)給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和收獲。首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)教學(xué)理念和方法。通過(guò)與優(yōu)秀教育專家的交流和講座,我深刻理解了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式的重要性。我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次,培訓(xùn)中還有各種各樣的教學(xué)案例和課堂觀摩。通過(guò)觀摩和分享,我學(xué)到了很多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何有效地組織課堂,如何運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,使教學(xué)更加生動(dòng)和有趣。此外,我還在專題研討中與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)行了深入交流,相互學(xué)習(xí)和借鑒,這使我受益匪淺。

第三段:培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)

雖然這次集中培訓(xùn)給了我很多幫助,但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域通信設(shè)施的限制,我們無(wú)法隨時(shí)隨地獲取網(wǎng)絡(luò)資源。這使得我們?cè)谡n后的學(xué)習(xí)和交流中受到了一定的影響。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人數(shù)眾多,培訓(xùn)期間的資源和設(shè)施有限,無(wú)法滿足所有教師的需求。有時(shí)候,培訓(xùn)中的座位緊張、教材不足等問(wèn)題會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果。然而,面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和努力,不斷克服困難,取得進(jìn)步。

第四段:對(duì)于未來(lái)工作的啟示和規(guī)劃

通過(guò)這次集中培訓(xùn),我深刻意識(shí)到教師的自我提升和專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。所以,我決定利用培訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)秀教學(xué)理念和方法,結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新自己的教學(xué)模式。我還計(jì)劃加強(qiáng)與同行教師的交流和合作,相互學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。我相信,只有這樣,我才能更好地為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)和展望

總之,這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師集中培訓(xùn)給我?guī)?lái)了巨大的收獲和啟示。我不僅學(xué)到了課堂上的知識(shí)和技巧,也收獲了對(duì)教育工作的熱愛(ài)和責(zé)任感。盡管培訓(xùn)中還存在一些困難和挑戰(zhàn),但我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力克服了它們。我相信,通過(guò)我們的共同努力,我們能夠促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展,為學(xué)生們的未來(lái)培養(yǎng)更多的人才。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

9月,市教育院開(kāi)展了xx年新教師的集中培訓(xùn),我也有幸參加了為期4天的xx培訓(xùn),我感覺(jué)收獲到很多很多,可以說(shuō)受益匪淺。但我感觸最深的,還是文暉中學(xué)的趙校長(zhǎng)給我們做的演講。其中,讓我體悟最多的一句話是:總有幾個(gè)忙碌到辛苦到想哭的時(shí)候,那時(shí)候真的覺(jué)得一切都糟糕到無(wú)可救藥,等到風(fēng)輕云淡以后,卻會(huì)回頭感激那些歲月,一遍一遍戰(zhàn)勝自己,一遍一遍鼓勵(lì)自己,不依賴而是堅(jiān)強(qiáng)地完成所有事情。那時(shí)候,才是真讓人羨慕。根據(jù)這句話,我寫(xiě)下這份學(xué)習(xí)心得。

當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,要想生存,或者說(shuō)想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力。尤其是作為教師的我們,要面對(duì)各種各樣的壓力:來(lái)自于家庭的壓力,來(lái)自于社會(huì)的壓力,來(lái)自于本職工作的壓力,來(lái)自于與其它人的利益競(jìng)爭(zhēng)的壓力,更有來(lái)自于自身的有形或無(wú)形的情緒的壓力。

面對(duì)各種壓力的我們,要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),要變壓力為動(dòng)力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而一蹶不振,失去前進(jìn)的信心和勇氣,因?yàn)槲覀兊谋韭毠ぷ髟谔嵝盐覀儯逃枰氖切睦斫】档睦蠋?,需要的是積極向上的老師,需要的是知識(shí)淵博的老師,需要的是業(yè)務(wù)精湛的老師,所以我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

萬(wàn)事德為先,教師首先就應(yīng)該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學(xué)生,教師是一個(gè)冒險(xiǎn)甚至危險(xiǎn)的職業(yè)。偉大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。在高尚的師德影響下,培養(yǎng)一批批最美最艷的花朵。

面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該清楚地認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)自我反省,自我檢查,吸取教訓(xùn),吸取別人的經(jīng)難,也就是取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,從而進(jìn)行自我調(diào)整,自我修定。要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的工作,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。不要使自己處于悲觀失望的氛圍中。那樣,只能使事情越來(lái)越糟。

"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",這句話,我經(jīng)學(xué)掛在嘴邊,也經(jīng)常在心里慢慢回味。我們要有抱負(fù),要有目標(biāo),自信心要足,世上沒(méi)有什么難事,主要看自己如何去做,什么心態(tài)去做,能否堅(jiān)持到底。當(dāng)然目標(biāo)不能定的太高,太過(guò)于脫離實(shí)際。

良好的人際關(guān)系,對(duì)于工作的開(kāi)展十分有利,為人師,更要開(kāi)朗,大度,心胸要開(kāi)闊,要學(xué)會(huì)克制,忍讓,尊重他人,肯定他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,所謂人無(wú)完人嘛。

要平等看待每一個(gè)孩子,要把真誠(chéng)希望留給所有的孩子,每天都要把最燦爛的陽(yáng)光灑給孩子,不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng),要做孩子們的好朋友,好老師。

教師的職業(yè)是崇高的,是幸福的。教師的幸福也不僅僅是學(xué)生的成功,同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。教師可以利用的時(shí)間與空間決定了教師是一個(gè)幸福的人。他完全可以進(jìn)行自我的設(shè)計(jì)與武裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。讓自己不為浮華而擾,不為名利而憂,不為流行而感,讓我們做新時(shí)代最有內(nèi)涵的老師吧!

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

教師培訓(xùn)集中考試一直是每個(gè)教師在職業(yè)生涯中必經(jīng)的一道關(guān)卡。這次集中考試,我有幸參加了其中,并在經(jīng)歷了短暫的準(zhǔn)備后,順利通過(guò)了考試。在此分享我對(duì)這次考試的一些心得和體會(huì)。

第二段:備考

備考時(shí),我認(rèn)為最重要的是要理清自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),彌補(bǔ)自己的短板。因?yàn)榭荚嚥粌H僅是考察我們書(shū)本上的知識(shí),更是考察我們真正掌握的知識(shí)。所以,在備考過(guò)程中,我注重了自己對(duì)于一些基本概念、教育理念和教育政策的深入理解和掌握。同時(shí),我還通過(guò)多看一些教育相關(guān)的書(shū)籍、聽(tīng)一些專家講座等途徑,不斷拓寬自己的視野,并加深自己的理解。

第三段:考試經(jīng)驗(yàn)

在考試當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)細(xì)節(jié)非常重要。首先,我們要提前到達(dá)考場(chǎng),避免因遲到而耽誤時(shí)間。其次,我們要填寫(xiě)好考試卷上的必要信息,包括姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)等,以免因這些細(xì)節(jié)出現(xiàn)失誤而影響成績(jī)。最后,我們要嚴(yán)格按照考試要求,認(rèn)真答題,不要抄襲,保證自己的答案真實(shí)可信。

第四段:心態(tài)調(diào)整

除了考試細(xì)節(jié)之外,心態(tài)調(diào)整也非常重要。在考試當(dāng)天,我提前十分鐘到達(dá)考場(chǎng),選定一個(gè)安靜、舒適的位置,讓自己放松,減輕緊張感。幾次深呼吸后,我告訴自己:我已經(jīng)為此付出了很多努力和時(shí)間,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)做到最好,充實(shí)自己,珍愛(ài)生命,享受未來(lái)。在考試過(guò)程中,我不斷提醒自己,不要過(guò)于緊張,保持專注,采取一些緩解壓力的措施,如選擇自己熟悉的題型先答,適當(dāng)更換答題方式等。在這樣的情況下,我能夠保持清醒、自信,得以應(yīng)對(duì)各種考試難題。

第五段:總結(jié)

最后,我想說(shuō)的是,教師培訓(xùn)集中考試不是一次簡(jiǎn)單的考試,而是一次全面的考察,需要我們付出更多的努力和心血。只有平時(shí)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇?,才能在考試中輕松應(yīng)對(duì),順利通過(guò)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o新老教師提供有用的參考,鼓勵(lì)大家不斷進(jìn)步,為更好的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

暑假,是每一位教師專業(yè)發(fā)展的重要時(shí)機(jī)。為了提升自己的教學(xué)能力、拓寬教學(xué)視野,許多教師選擇參加暑期教師集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)結(jié)束后回顧這段時(shí)間,我深感這是一次難得而寶貴的經(jīng)歷。接下來(lái),我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、溝通交流、自我反思和進(jìn)一步發(fā)展五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。教師集中培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),涵蓋了教育理論、教育心理、教學(xué)技巧等各個(gè)方面的知識(shí)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到許多解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的有效方法,如設(shè)計(jì)精彩的教案、靈活運(yùn)用多媒體教具等。這些新的教學(xué)理念和方法為我們教學(xué)工作注入了新的活力,激發(fā)了我們的熱情。

其次,學(xué)習(xí)方法成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了許多高效的學(xué)習(xí)方法。首先要做到學(xué)以致用,將培訓(xùn)中學(xué)到的東西與自己的實(shí)際教學(xué)緊密結(jié)合,二者相互滲透,相互促進(jìn)。其次要保持學(xué)習(xí)的持久性和連續(xù)性,通過(guò)每天閱讀、總結(jié),使培訓(xùn)中的知識(shí)和方法成為自己的習(xí)慣和自覺(jué)行為。同時(shí),還要加強(qiáng)互動(dòng)學(xué)習(xí),與他人積極交流互動(dòng),進(jìn)行思想碰撞,共同進(jìn)步。

再次,培訓(xùn)中的溝通交流給我留下深刻的印象。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多同行,我們一起分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。這不僅讓我受益匪淺,還讓我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),在培訓(xùn)期間,我也與講師進(jìn)行了深入的交流,講師不僅領(lǐng)略著先進(jìn)的教育理念和方法,還提供了許多寶貴的建議。這種溝通交流激發(fā)了我的思考,拓寬了我的視野,也讓我更加堅(jiān)信教育的重要性。

另外,培訓(xùn)結(jié)束后的自我反思成為了我進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅了解了自己的不足之處,還注意到了自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷地進(jìn)行自我反思和總結(jié),才能不斷提高自己的教學(xué)水平。我會(huì)在今后的教學(xué)中保持對(duì)自己的要求和嚴(yán)格要求,不斷挖掘潛力,提高自身素質(zhì)。

最后,我決心進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到教師在個(gè)人發(fā)展上的重要性,我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),積極參與各種教育活動(dòng),不斷充實(shí)自己。同時(shí),我還要擴(kuò)寬自己的視野,主動(dòng)了解國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,為自己的教學(xué)工作提供更多元化的思路和方法。

總之,暑期教師集中培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的重要契機(jī)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將以一種積極的心態(tài)面對(duì)每一天的教學(xué),不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

9月,市教育院開(kāi)展了2015年新教師的集中培訓(xùn),我也有幸參加了為期4天的xx培訓(xùn),我感覺(jué)收獲到很多很多,可以說(shuō)受益匪淺。但我感觸最深的,還是文暉中學(xué)的趙校長(zhǎng)給我們做的演講。其中,讓我體悟最多的一句話是:總有幾個(gè)忙碌到辛苦到想哭的時(shí)候,那時(shí)候真的覺(jué)得一切都糟糕到無(wú)可救藥,等到風(fēng)輕云淡以后,卻會(huì)回頭感激那些歲月,一遍一遍戰(zhàn)勝自己,一遍一遍鼓勵(lì)自己,不依賴而是堅(jiān)強(qiáng)地完成所有事情。那時(shí)候,才是真讓人羨慕。根據(jù)這句話,我寫(xiě)下這份學(xué)習(xí)心得。

當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,要想生存,或者說(shuō)想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力。尤其是作為教師的我們,要面對(duì)各種各樣的壓力:來(lái)自于家庭的壓力,來(lái)自于社會(huì)的壓力,來(lái)自于本職工作的壓力,來(lái)自于與其它人的利益競(jìng)爭(zhēng)的壓力,更有來(lái)自于自身的有形或無(wú)形的情緒的壓力。

面對(duì)各種壓力的我們,要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),要變壓力為動(dòng)力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而一蹶不振,失去前進(jìn)的信心和勇氣,因?yàn)槲覀兊谋韭毠ぷ髟谔嵝盐覀?,教育需要的是心理健康的老師,需要的是積極向上的老師,需要的是知識(shí)淵博的老師,需要的是業(yè)務(wù)精湛的老師,所以我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

萬(wàn)事德為先,教師首先就應(yīng)該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學(xué)生,教師是一個(gè)冒險(xiǎn)甚至危險(xiǎn)的職業(yè)。偉大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。在高尚的師德影響下,培養(yǎng)一批批最美最艷的花朵。

面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該清楚地認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)自我反省,自我檢查,吸取教訓(xùn),吸取別人的經(jīng)難,也就是取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,從而進(jìn)行自我調(diào)整,自我修定。要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的工作,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。不要使自己處于悲觀失望的氛圍中。那樣,只能使事情越來(lái)越糟。

"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",這句話,我經(jīng)學(xué)掛在嘴邊,也經(jīng)常在心里慢慢回味。我們要有抱負(fù),要有目標(biāo),自信心要足,世上沒(méi)有什么難事,主要看自己如何去做,什么心態(tài)去做,能否堅(jiān)持到底。當(dāng)然目標(biāo)不能定的太高,太過(guò)于脫離實(shí)際。

良好的人際關(guān)系,對(duì)于工作的開(kāi)展十分有利,為人師,更要開(kāi)朗,大度,心胸要開(kāi)闊,要學(xué)會(huì)克制,忍讓,尊重他人,肯定他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,所謂人無(wú)完人嘛。

要平等看待每一個(gè)孩子,要把真誠(chéng)希望留給所有的孩子,每天都要把最燦爛的陽(yáng)光灑給孩子,不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng),要做孩子們的好朋友,好老師。

教師的職業(yè)是崇高的,是幸福的。教師的幸福也不僅僅是學(xué)生的成功,同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。教師可以利用的時(shí)間與空間決定了教師是一個(gè)幸福的人。他完全可以進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)與武裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。讓自己不為浮華而擾,不為名利而憂,不為流行而感,讓我們做新時(shí)代最有內(nèi)涵的老師吧!

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

暑期是一年中教師們進(jìn)行培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)機(jī)。而暑期教師集中培訓(xùn)更是提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),為教師們進(jìn)一步提高自身專業(yè)素養(yǎng)、更新教育理念提供了機(jī)會(huì)。在這次暑期教師集中培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和受益匪淺。

首先,暑期集中培訓(xùn)豐富了我的專業(yè)知識(shí)。在這次培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了多位知名教育專家和學(xué)科專家,他們以生動(dòng)的講解和豐富的實(shí)例,為我們闡述了最新的教育理念和教學(xué)方法。我了解到教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域,只有不斷更新自己的知識(shí)和理念,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,滿足學(xué)生的需求。此外,培訓(xùn)中組織了多種學(xué)習(xí)形式,如研討會(huì)、講座、討論等,讓我們參與其中,積極思考和交流,增進(jìn)了我們之間的學(xué)術(shù)互動(dòng)和合作,在不同學(xué)科的交流中,我收獲了許多新的見(jiàn)解和思考方式,增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。

其次,暑期集中培訓(xùn)提高了我的教學(xué)技能。作為一名教師,我們需要不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教學(xué)效果。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧,例如提問(wèn)技巧、激發(fā)學(xué)生興趣的策略等。通過(guò)反復(fù)演練和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技能,并在實(shí)際的教學(xué)中應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),這些方法確實(shí)能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),培訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了一些新的教育工具和技術(shù),如電子課件、在線資源等,這些工具可以幫助我們更好地組織教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

再次,暑期集中培訓(xùn)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和交流。作為一名教師,我們常常要面對(duì)獨(dú)立教學(xué)的挑戰(zhàn),缺乏與同行的交流和合作。但在培訓(xùn)中,我們與來(lái)自各地的教師們互相交流、學(xué)習(xí)和合作,互相幫助和分享,形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),協(xié)同進(jìn)步。在研討會(huì)和討論課上,我有機(jī)會(huì)與他人合作探討問(wèn)題,匯集各自的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),達(dá)到互補(bǔ)和共享的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我的教學(xué)水平得到了提高,而且增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

最后,暑期集中培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,傳統(tǒng)的教育知識(shí)和方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)教學(xué)的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和思考,不斷刷新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)這次集中培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性,以及不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理念的必要性。我決心將終身學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

總之,暑期教師集中培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多收獲和啟示。我在這次培訓(xùn)中豐富了自己的專業(yè)知識(shí),提高了教學(xué)技能,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我能夠成為一名更優(yōu)秀的教師,能夠更好地為學(xué)生服務(wù)。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

今天聆聽(tīng)了四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師游永恒教授做《教師的職業(yè)道德和素養(yǎng)》的專題講座。下午則是觀看縣委精心編排的方言話劇《咱們的牛校長(zhǎng)》,葉志平同志的先進(jìn)事跡又一次深深感動(dòng)了初為人師的我。

游教授以自身研究領(lǐng)域?yàn)槁淠_點(diǎn),從對(duì)比教育角度來(lái)看中國(guó)教師的師德師風(fēng)教育。他講到道德分公民道德、職業(yè)道德和高尚道德三個(gè)反面,并介紹了我國(guó)教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)?;谝陨戏治鏊偨Y(jié)出我國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)的難點(diǎn)和改進(jìn)建議。

下午,是我第二次觀看話劇《咱們的牛校長(zhǎng)》,創(chuàng)作和演職人員們對(duì)話劇進(jìn)行了改編,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)對(duì)音樂(lè)、背景等內(nèi)容進(jìn)行了升級(jí),總的來(lái)說(shuō)整體效果更突出,感染力更強(qiáng)。當(dāng)然,我也有新的感受。有人說(shuō),每個(gè)人心中都有一座豐碑,只是存在的形式不同罷了。指引你前進(jìn)的可能是他人眼中幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可能是黃昏陽(yáng)光中的幾縷微風(fēng),也可能是一個(gè)堅(jiān)定的身影......畢業(yè)后,師長(zhǎng)和朋友都勸自己考公務(wù)員,或者其他非教育事業(yè)單位,有時(shí)自己也有過(guò)動(dòng)心,可想到自己的夢(mèng)想,想到葉校長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著,我還是毅然報(bào)名參加安縣的教師公招考試,而且順利通過(guò)各項(xiàng)測(cè)試,成為一名英語(yǔ)教師。感謝葉校長(zhǎng)的“引導(dǎo)”和“支持”!現(xiàn)在自己很愿意談?wù)勗趯W(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)先進(jìn)事跡過(guò)程中的心得,與大家分享。

更新教育觀念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)??催^(guò)葉校長(zhǎng)簡(jiǎn)歷的同志都知道,他是一位堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀校長(zhǎng)。他從綿陽(yáng)師范學(xué)校開(kāi)始教師專業(yè)學(xué)習(xí),最終在四川師范學(xué)院獲得研究生結(jié)業(yè)證書(shū),此后還多次參加不同層次的校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn),始終保持與教育發(fā)展的同步。葉校長(zhǎng)通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以全體學(xué)生為中心,以每個(gè)學(xué)生為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。作為一名教師,在如今的21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。他從東部一些學(xué)??疾旎貋?lái)后,覺(jué)得自己的學(xué)校也他們高逃生演練很有意義,很實(shí)用,于是在桑棗中學(xué)推行。葉校長(zhǎng)除了搞緊急疏散演練外,還經(jīng)常利用學(xué)生下課后、課間操、午飯晚飯以及放晚自習(xí)時(shí)間,在教學(xué)樓中人流量最大的時(shí)候,看學(xué)生的疏散情況,查看老師是否在各層的樓梯拐彎處。他還規(guī)定,每周二學(xué)校各班級(jí)要進(jìn)行安全知識(shí)講課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓老師專門講交通安全和飲食衛(wèi)生等知識(shí)。因此,有些家長(zhǎng)曾這樣稱呼葉志平校長(zhǎng)“不務(wù)正業(yè)的校長(zhǎng)”,認(rèn)為他不專心與教學(xué),天天搞這些“無(wú)關(guān)緊要”的工作。然而,在“5.12”那天,這位不務(wù)正業(yè)的校長(zhǎng)創(chuàng)造了災(zāi)區(qū)的奇跡!安全的防備原來(lái)如此重要!

“桑棗中學(xué)是我的根,離開(kāi)了桑棗中學(xué),我就什么也不是了!”樸質(zhì)的話語(yǔ),厚重的感情。葉校長(zhǎng)對(duì)自己學(xué)校的愛(ài)可以說(shuō)勝過(guò)親人。教體局的上提他不走,其他學(xué)校的高薪聘請(qǐng)他也不走。葉校長(zhǎng)對(duì)基層教育的愛(ài),對(duì)農(nóng)村娃娃的愛(ài),勝過(guò)了對(duì)自己的愛(ài)。“立足崗位作貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒。”這句話是對(duì)葉校長(zhǎng)事跡真實(shí)而生動(dòng)的寫(xiě)照。

選擇基層,選擇平凡,平凡的崗位上也可以做出偉大的事來(lái)。既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要在安心于自己的教學(xué)崗位,首先把自己的本職工作做好。當(dāng)然,更要堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)能力和知識(shí)水平,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

9月,市教育院開(kāi)展了20xx年新教師的集中培訓(xùn),我也有幸參加了為期4天的_培訓(xùn),我感覺(jué)收獲到很多很多,可以說(shuō)受益匪淺。但我感觸最深的,還是文暉中學(xué)的趙校長(zhǎng)給我們做的演講。其中,讓我體悟最多的一句話是:總有幾個(gè)忙碌到辛苦到想哭的'時(shí)候,那時(shí)候真的覺(jué)得一切都糟糕到無(wú)可救藥,等到風(fēng)輕云淡以后,卻會(huì)回頭感激那些歲月,一遍一遍戰(zhàn)勝自己,一遍一遍鼓勵(lì)自己,不依賴而是堅(jiān)強(qiáng)地完成所有事情。那時(shí)候,才是真讓人羨慕。根據(jù)這句話,我寫(xiě)下這份學(xué)習(xí)心得。

當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,要想生存,或者說(shuō)想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力。尤其是作為教師的我們,要面對(duì)各種各樣的壓力:來(lái)自于家庭的壓力,來(lái)自于社會(huì)的壓力,來(lái)自于本職工作的壓力,來(lái)自于與其它人的利益競(jìng)爭(zhēng)的壓力,更有來(lái)自于自身的有形或無(wú)形的情緒的壓力。

面對(duì)各種壓力的我們,要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),要變壓力為動(dòng)力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而一蹶不振,失去前進(jìn)的信心和勇氣,因?yàn)槲覀兊谋韭毠ぷ髟谔嵝盐覀?,教育需要的是心理健康的老師,需要的是積極向上的老師,需要的是知識(shí)淵博的老師,需要的是業(yè)務(wù)精湛的老師,所以我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

萬(wàn)事德為先,教師首先就應(yīng)該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學(xué)生,教師是一個(gè)冒險(xiǎn)甚至危險(xiǎn)的職業(yè)。偉大和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學(xué)生走向崇高。在高尚的師德影響下,培養(yǎng)一批批最美最艷的花朵。

面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該清楚地認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)自我反省,自我檢查,吸取教訓(xùn),吸取別人的經(jīng)難,也就是取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,從而進(jìn)行自我調(diào)整,自我修定。要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的工作,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。不要使自己處于悲觀失望的氛圍中。那樣,只能使事情越來(lái)越糟。

"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",這句話,我經(jīng)學(xué)掛在嘴邊,也經(jīng)常在心里慢慢回味。我們要有抱負(fù),要有目標(biāo),自信心要足,世上沒(méi)有什么難事,主要看自己如何去做,什么心態(tài)去做,能否堅(jiān)持到底。當(dāng)然目標(biāo)不能定的太高,太過(guò)于脫離實(shí)際。

良好的人際關(guān)系,對(duì)于工作的開(kāi)展十分有利,為人師,更要開(kāi)朗,大度,心胸要開(kāi)闊,要學(xué)會(huì)克制,忍讓,尊重他人,肯定他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,所謂人無(wú)完人嘛。

要平等看待每一個(gè)孩子,要把真誠(chéng)希望留給所有的孩子,每天都要把最燦爛的陽(yáng)光灑給孩子,不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng),要做孩子們的好朋友,好老師。

教師的職業(yè)是崇高的,是幸福的。教師的幸福也不僅僅是學(xué)生的成功,同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。教師可以利用的時(shí)間與空間決定了教師是一個(gè)幸福的人。他完全可以進(jìn)行自我的設(shè)計(jì)與武裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。讓自己不為浮華而擾,不為名利而憂,不為流行而感,讓我們做新時(shí)代最有內(nèi)涵的老師吧!

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