人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園公益活動策劃案的篇一

一、目的：

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等

二、形式：

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間：

9月23日上午10點至12點(暫定)

四、地點：

金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展

五、過程：

1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人

3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結(jié)

六、有關(guān)事項

1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組負責

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組負責

4、后勤準備，由常務(wù)組負責

5、核準參加義賣義工名，由常務(wù)組負責

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組負責未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園公益活動策劃案的篇二

xxx

從我做起大學(xué)生公益社團

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號

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xxx

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?；顒幽繕耍?/p>

一、首先通過本次活動，讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

活動初期，由校園負責人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的.人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。

對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

時間：早上6：00―7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上）。

時間：11：50―12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。

時間：12：40―13：30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時間：14：00―15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）

時間：15：00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19：00―21：00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。

活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

校園公益活動策劃案的篇三

本站發(fā)布校園公益活動策劃模板，更多校園公益活動策劃模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：20xx年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的`各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設(shè)置：

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益活動策劃案的篇四

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，[email?protected]/*

*/薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：2007年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設(shè)置：

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益活動策劃書(三)

校園公益活動策劃案的篇五

一、活動主題：

讓愛飛翔，托起明天的太陽

二、活動目的：

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養(yǎng)愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關(guān)懷弱勢群體，最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

三、活動背景：

據(jù)不完全統(tǒng)計，我國現(xiàn)有失去父母和事實上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養(yǎng)，處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒，這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛!

作為大學(xué)生的我們，大多沒有自主的經(jīng)濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質(zhì)：

個人自愿、自發(fā)為主的為非營利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動。

五、活動宗旨：

以推動我院大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間：

20__年__月__日

校園公益活動策劃案的篇六

為創(chuàng)新學(xué)校實踐教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，寧夏教育電視臺聯(lián)合xx市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學(xué)生走出校園，走下網(wǎng)絡(luò)，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學(xué)生真正運動起來，更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學(xué)生積極參與公益活動，同時呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學(xué)生參與，將公益與時尚、健康的理念結(jié)合，在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣，讓學(xué)生在跑步健身的同時，也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展，同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益qq群及跑步社區(qū)，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。

此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結(jié)合，大大豐富了活動環(huán)節(jié)，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應(yīng)的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

寧夏教育電視臺

xx月xx日

xx市慈善總會、xx市青少年發(fā)展基金會、xx市共青團委等

旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運動相結(jié)合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

1、主要參與人群為xx市學(xué)校學(xué)生，年齡范圍在10到24歲；

2、喜歡運動并且關(guān)注公益的青少年；

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預(yù)計參與人群1000人以上

活動地點：xx市森林公園

1、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后，每位選手領(lǐng)取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據(jù)地圖的標識依次找到各個站點，并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù)，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后，由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的.積分來兌換愛心捐贈的物品。

1、線上推廣：

·寧夏教育電視臺活動宣傳片播放；

·線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū)，既為學(xué)生搭建了一個社交的平臺，也為參與公益跑步的每一個學(xué)生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣：

·校園內(nèi)擺放x展架、發(fā)放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。

1、報名途徑

微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料：

姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校

3、報名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

（一）活動開始

1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi)，完成集結(jié)、。

3、工作人員發(fā)令，定位跑開始。

（二）活動中途

1、在奔跑過程中，可以不必追求速度；

2、活動全程播放動感的背景音樂；

3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共20個站點；

4、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分（每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈）。

（三）活動末段

1、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點；

2、終點站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分，來兌換愛心捐贈的物品；

3、“愛心墻”留念?；顒咏Y(jié)束后，每位選手都可在愛心墻留下手印，并合影留念。

（一）活動布展

設(shè)置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務(wù)。

（二）賽場布展

1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼；

2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用a型板進行隔離，a型版面可投放廣告。

（三）終點布展

終點設(shè)置“愛心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。

1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手（獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍）上臺發(fā)言；

2、由承辦方代表發(fā)言，公布此次活動捐贈的總數(shù)額；

3、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

校園公益活動策劃案的篇七

承辦單位：從我做起大學(xué)生公益社團

活動名稱： 和諧校園從我做起

活動時間：2011年9月5號

活動地點：xxx

活動背影：xxx

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學(xué)習環(huán)境，促進和諧校園的建立，(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了 和諧校園從我做起 的大型公益宣傳活動?；顒幽繕耍?/p>

一、首先通過本次活動，讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

準備工作：

活動初期，由校園負責人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。

實施流程：

時間：早上6：00 7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí) 完美動力，從我做起 的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

時間：11：50 12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間：12:40 13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時間：14：00 15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)

時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00 21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。

四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。

活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

校園公益活動策劃案的篇八

一、目的：

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉癥學(xué)校”募集經(jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等

二、形式：

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間：

9月23日上午10點至12點(暫定)

四、地點：

金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展

五、過程：

1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人

2、征集義賣品

3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結(jié)

六、有關(guān)事項

1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負責

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負責

4、后勤準備，由常務(wù)組 負責

5、核準參加義賣義工名，由常務(wù)組 負責

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負責

未盡適宜參照《社區(qū)人文?慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園公益活動策劃案的篇九

在中國有這樣兩個群體：1、他們的父母為了生計外出打工，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影。

2、據(jù)中國老齡辦提供的'數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年，中國老年人口總數(shù)已達1. 59億，占總?cè)丝诘?2%，中國正開始進入人口老齡化快速發(fā)展期。在中國龐大的老年人群體中，農(nóng)村老年人口占了70%左右，其中孤寡老人占了相當大的比例。

1、去敬老院，孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心，讓他們體會到來自心底的關(guān)懷。

2、調(diào)動在校大學(xué)生對社會弱勢群體的關(guān)心，也通過活動讓社會人士積極參與進來，同時傳遞“360校園公益，關(guān)注身邊點滴”主題。

3、弘揚中華傳統(tǒng)文化和中國紅絲帶精神，播散愛心，推動校園公益和社團文化建設(shè)，擴大紅絲帶志愿者協(xié)會的校園影響力。

“弘揚傳統(tǒng)，溫暖人心”（關(guān)心弱勢群體）

主辦：360校園公益（綠十字會）

承辦：紅絲帶志愿者協(xié)會

20xx年10月

焦作市四大高校

焦作市敬老院，福利院的社會弱勢群體

1、宣傳方式：在焦作各高校進行宣傳，在告示欄，餐廳等地張貼海報。

2、宣傳時間：20xx年9月

3、向?qū)W校申請活動場地和時間。

4、具體流程：每天安排人員，在各高校值班，宣傳尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，同時發(fā)起為社會弱勢群體獻愛心的活動，整理要送給孤殘兒童的禮物。

5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員，活動現(xiàn)場值班人員，宣傳條幅，登記冊，宣傳海報，送給孤殘兒童的禮物。

6、活動展開方式:志愿者進入敬老院及福利院等地送溫暖

通過本次活動讓更多的大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體，去積極幫助他們。并且通過我們的努力，讓更多社會有識之士更多的參與進來。更好的弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

校園公益活動策劃案的篇十

第一篇：校園公益活動策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考：

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

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友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題： “健康成長，快樂童年”

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

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南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林 地址：南昌市昌北云上 電話：0791—郵編：330038 活動安排：

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7.贈送禮物(自己購買)計劃

主持人自我推薦

第二篇：校園首次公益活動策劃書

獻愛心，防流感，校園免費派發(fā)口罩公益活動策劃書 一、活動背景

深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預(yù)防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中，大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

四、活動時間：2014年12月22日前后 五、活動組織安排

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當調(diào)度。

六、宣傳計劃

冠名權(quán)xxx醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。（該項目可獨立，可由商家獨自提供）

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標志。（商家自行設(shè)計也可以）

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。宣傳欄宣傳贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權(quán)。

橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

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獎品宣傳獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

七、活動步驟: 1、經(jīng)院團委審核批準，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。

九、活動經(jīng)費：

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2014.12.12 提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經(jīng)費由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

第三篇：360公益校園活動策劃書 弘 揚 傳 統(tǒng) 溫 暖 人 心

——360公益校園活動策劃書

在中國有這樣兩個群體：1、他們的父母為了生計外出打工，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影。

2、據(jù)中國老齡辦提供的數(shù)據(jù)顯示,截至2014年,中國老年人口總數(shù)已達1.59億,占總?cè)丝诘?2%,中國正開始進入人口老齡化快速發(fā)展期。在中國龐大的老年人群體中，農(nóng)村老年人口占了70%左右，其中孤寡老人占了相當大的比例。

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二、活動目的1、去敬老院，孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心，讓他們體會到來自心底的關(guān)懷。

2、調(diào)動在校大學(xué)生對社會弱勢群體的關(guān)心，也通過活動讓社會人士積極參與進來，同時傳遞“360校園公益，關(guān)注身邊點滴”主題。

3、弘揚中華傳統(tǒng)文化和中國紅絲帶精神，播散愛心，推動校園公益和社團文化建設(shè)，擴大紅絲帶志愿者協(xié)會的校園影響力。

三、活動主題

“弘揚傳統(tǒng)，溫暖人心”（關(guān)心弱勢群體）四、舉辦單位

焦作市敬老院，福利院的社會弱勢群體 八、活動安排

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1、宣傳方式：在焦作各高校進行宣傳，在告示欄，餐廳等地張貼海報。

2、宣傳時間：2014年9月 3、向?qū)W校申請活動場地和時間。

4、具體流程：每天安排人員，在各高校值班，宣傳尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，同時發(fā)起為社會弱勢群體獻愛心的活動，整理要送給孤殘兒童的禮物。

5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員，活動現(xiàn)場值班人員，宣傳條幅，登記冊，宣傳海報，送給孤殘兒童的禮物。

6、活動展開方式:志愿者進入敬老院及福利院等地送溫暖九、活動預(yù)期

通過本次活動讓更多的大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體，去積極幫助他 們。并且通過我們的努力，讓更多社會有識之士更多的參與進來。更好的弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

十、應(yīng)急預(yù)案

第四篇：校園清潔大型公益活動策劃書 校園清潔大型公益活動策劃書

---喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園活動名稱：喜迎五十周年校慶構(gòu)建和諧綠色校園

活動時間：11月3日~12月20日

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參與人員：協(xié)會全體成員和其他環(huán)保志愿者

活動意義：在50周年校慶即將來臨之際，為確保良好的

教學(xué)

活動內(nèi)容:（一）綠色文化：校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚悾ǘ┚G色校園：校園環(huán)境義務(wù)清潔活動（三）綠色公寓：垃圾分類回收節(jié)約利用資源 活動具體安排：

活動一：綠色文化——校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/p>

1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園”橫幅，向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?，征集有關(guān)學(xué)校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關(guān)環(huán)保標語。

2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優(yōu)秀文章及標語，推薦發(fā)表，編成文集，入選標語制成海報張貼在學(xué)校顯眼地方。

活動二：綠色校園——校園環(huán)境義務(wù)清潔活動 一前期準備：

1、外聯(lián)部與后勤集團及宿教管理中心聯(lián)系，爭取合作支持及清潔物品提供

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2、項目部統(tǒng)計每棟教學(xué)樓教室數(shù)，落實活動參與人數(shù)，并分成四個志愿者服務(wù)隊

二活動流程

1、活動前20分全體負責人員簽到，并將活動用品分配到指定地點

3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成活動指導(dǎo)和監(jiān)查人員及各服務(wù)隊隊長必須佩帶會牌，以便應(yīng)對突發(fā)事件。

三、后期工作

a)各隊伍對活動中表現(xiàn)積極，檢查結(jié)果良好的服務(wù)隊進行表彰

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b)秘書處負責收集服務(wù)隊活動考勤表和活動總結(jié)，并總結(jié)本次活動

活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節(jié)約利用資源

1、外聯(lián)部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯(lián)系，爭取得到最大程度的支持

2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設(shè)立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作，日常垃圾，交由協(xié)統(tǒng)一進行綠色處理；將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統(tǒng)一回收出售，把廢品回收的錢發(fā)展為學(xué)校綠色基金，用來購買植物美化校園或用于增添公共設(shè)施保護校園環(huán)境。

第：校園公益形象大使選拔賽活動策劃書

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更多的團員青年參加志愿服務(wù)活動，促進校園文化建設(shè)，促進社會主義和諧社會的建設(shè)?，F(xiàn)將具體事宜活動策劃如下：

本次活動共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。

（一）活動第一階段：初賽

1.本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯(lián)合舉辦，每組選送3-5名優(yōu)秀同學(xué)參與復(fù)賽；（具體分組信息詳見附件一）

2.各院系及公益社團于xx年10月19日24:00前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書（每組交一份）發(fā)至志愿者總隊公共郵箱（changdazyz@）。

3.各院系支隊及公益社團于xx年10月24日24:00前分組聯(lián)合舉辦初賽，并將選送選手報名表（報名表可在長江大學(xué)青年志愿者總隊網(wǎng)站或“第四屆志愿者系統(tǒng)”qq群下載）打印紙質(zhì)材料交到總隊辦公室；（報名表見附件二）

4.初賽形式：

（1）自我介紹（30秒）；

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1.時間：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50 2.地點：長江大學(xué)東校區(qū)大禮堂 3.活動形式：

（1）自我介紹及參賽宣言（每人1分鐘）（2）公益經(jīng)歷演講（每人3分鐘）（3）情景模擬，現(xiàn)場問答（每人2分鐘）

1.參賽者須有豐富的志愿服務(wù)經(jīng)歷，對公益事業(yè)有一定的了解，需要有一定的形象氣質(zhì)；

2.比賽過程中提倡團隊合作，評委會根據(jù)相應(yīng)情況酌情加分；

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4.加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后，要加強與校內(nèi)外媒體的聯(lián)系，通過宣傳板、海報、網(wǎng)絡(luò)等方式集中宣傳，營造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動。

5.各單位將開展此次活動的總結(jié)材料（包括：活動總結(jié)、照片、視頻等）于月11月30日前交到青年志愿者總隊辦公室。

三、獎項設(shè)置

1.活動聯(lián)系：陳元元孫遠健

2.長江大學(xué)青年志愿者總隊將在活動前召開組織協(xié)調(diào)會議，未盡事宜，另行通知

附件一：長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組(點此下載)附件二：長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表(點此下載)

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