為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇一

"青春裝扮校園微笑迎接全運"

具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至[email protected]。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：20xx年4月30日

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇二

以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

“健康成長，快樂童年”

xx-10------xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇三

大學(xué)的生活多姿多彩，大學(xué)的我們就像是脫離了韁繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由于過分的放松，使得大部分學(xué)生開始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時吃飯等現(xiàn)象日益嚴(yán)重;學(xué)院組織的這次活動就是為了倡導(dǎo)大家樹立一個正確地飲食觀念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。

一、活動背景

此次活動是由__學(xué)院學(xué)院09級攝影系學(xué)生會部分成員共同組織的一個關(guān)愛當(dāng)代大學(xué)生胃部健康問題的一次公益活動。

通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今大學(xué)生普遍存在不吃早餐、不按時進(jìn)食、過渡節(jié)食等對胃部存在危害的行為，我們希望通過這次我們組織的公益活動，，從而達(dá)到關(guān)愛大學(xué)生胃部健康問題的目的。

執(zhí)行地域主要集中在學(xué)校活動中心的空地，活動人員主要由學(xué)生會主席、副主席以及學(xué)生會成員組成，我是學(xué)生會的策劃人員之一。

二、活動時間：

__年12月1日——12月14日

三、活動意義：

通過學(xué)院組織的這次活動，給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習(xí)慣，從我做起，從生活的點點滴滴做起，創(chuàng)造一個良好的飲食環(huán)境。

四、活動簡介

1 傳播目標(biāo)

讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心

2 贊助目標(biāo)

贊助方一 __學(xué)院第一食堂

贊助方二 __民航醫(yī)院

3活動策略

(1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”

(2) 傳播策略

本次活動在傳統(tǒng)校園宣傳方式基礎(chǔ)上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達(dá)到吸引更多眼球的效應(yīng)。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學(xué)生的生活。如選擇網(wǎng)絡(luò)——這一學(xué)生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衛(wèi)士”等觀念時，更容易讓學(xué)生接受并配合。

因為活動地點在學(xué)校，活動針對的目標(biāo)公眾也是學(xué)生，而學(xué)生在校期間，時間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動上前期的海報宣傳應(yīng)盡量第一時間吸引眼球并讓人記住關(guān)鍵信息。后期活動也盡量人性化，讓學(xué)生在一個溫馨的環(huán)境下，讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀念。

五、目標(biāo)公眾

不吃或不準(zhǔn)時吃早餐的在校男女大學(xué)生

午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學(xué)生

午晚餐長期不準(zhǔn)時吃飲食鐘紊亂的在校男女大學(xué)生

為減肥長期過度節(jié)食或以水果代替主食的在校女大學(xué)生

暴飲暴食的在校男女在校大學(xué)生

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇四

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動策劃人：715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

童的多彩世界，感受到我們的愛。

“健康成長，快樂童年”

20xx-10------20xx-11

：南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇五

1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。

4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。

3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南Ｍ约白尭嗟拇髮W(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學(xué)子的志愿熱情。

6、擴(kuò)大運師的聲譽。

攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

3月中旬

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口

運河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊

邳州紅十字協(xié)會

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進(jìn)行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念

4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛心留言

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學(xué)簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設(shè)備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放;運中的在大家放學(xué)時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動，將對大學(xué)生無用的書捐出。

3、記者團(tuán)寫新聞稿。

4、志愿者干事總結(jié)。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇六

我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂

劃

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動;

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。

時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

1、由于參加人員多，為了活動順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動中發(fā)生意外時，團(tuán)隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

一年級10班

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園公益活動方案策劃校園公益活動方案篇七

二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：20__年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設(shè)置：

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。