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開(kāi)學(xué)周記高中篇一

新學(xué)期的開(kāi)始意味著充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)和新的挑戰(zhàn)，我也迎來(lái)了我的大學(xué)第三學(xué)年。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了時(shí)間的珍貴和機(jī)遇的寶貴。回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)歷程，我意識(shí)到自己仍有諸多不足之處。因此，為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我付出了許多努力，嘗試探索并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的心得和體會(huì)。

第二段：進(jìn)步

新學(xué)期很快就過(guò)去了兩個(gè)月，我已經(jīng)體驗(yàn)到了許多新的事物。我從以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，并努力著去解決這些問(wèn)題。例如，我發(fā)現(xiàn)我的口語(yǔ)表達(dá)能力很差，影響了我的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此，我選擇了積極參加課堂講解和英語(yǔ)角活動(dòng)，通過(guò)和他人互動(dòng)增強(qiáng)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。此外，我還積極參與課程作業(yè)和小組討論，努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)學(xué)習(xí)交流。在實(shí)踐中，我意識(shí)到了自己進(jìn)步的同時(shí)，也需要繼續(xù)改進(jìn)自己，給自己制定更加恰當(dāng)和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷去完善。

第三段：挑戰(zhàn)

新學(xué)期除了進(jìn)步之外，也給我?guī)?lái)了一些挑戰(zhàn)。第一周，我迎來(lái)了第一次期末考試。由于時(shí)間緊張和文章理解不夠深入，我的成績(jī)不太理想。我深感挫敗，但不自暴自棄。我明白，成功并非一蹴而就的過(guò)程，我需要堅(jiān)持不懈并持續(xù)努力，只有如此才能克服生活中的各種困難，達(dá)到學(xué)業(yè)方面的目標(biāo)。

第四段：放松

除了學(xué)習(xí)，我還意識(shí)到生活中的放松和調(diào)節(jié)同樣重要。盡管我們需要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績(jī)，但我們也需要知道何時(shí)放松自己。在新學(xué)期中，我選擇了參加校園活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)如之充實(shí)我的業(yè)余生活。我發(fā)現(xiàn)，精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感，還能夠促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)、生活，進(jìn)而激勵(lì)我們獲得更高的成就。

第五段：總結(jié)

新學(xué)期的到來(lái)，伴隨著我在學(xué)業(yè)和生活方面的摸索和成長(zhǎng)。在這兩個(gè)月里，我堅(jiān)信自己的努力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，獲得了自我價(jià)值的肯定。我認(rèn)為，在即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)追求知識(shí)、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的追求分?jǐn)?shù)，而是建立自己的認(rèn)知體系并兌現(xiàn)自己的承諾，去 實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和未來(lái)。我相信，在未來(lái)的日子里，我可以做得更好，邁向更加美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)周記高中篇二

一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周一，因?yàn)橹芤?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。

這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人沒(méi)到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)完全地回到學(xué)校，學(xué)習(xí)，才是我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師與媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)老師及家人對(duì)我的期望與我自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦！

開(kāi)學(xué)周記高中篇三

一、前言

開(kāi)學(xué)第一課，是我們迎接新學(xué)期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識(shí)的傳授，也是在學(xué)習(xí)中感悟生活，探索自我內(nèi)心的契機(jī)。在這一堂課中，我學(xué)到了許多不同于以往的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，有感悟，有收獲，令我感受頗深。

二、上課思考

隨著開(kāi)學(xué)第一課鈴聲響起，我們站在教室前，等待著老師的到來(lái)。這之間，我的思緒翻滾，不停地思考：新學(xué)期，如何變得更好？如何在學(xué)業(yè)和生活上獲得更多的收獲？我們的班級(jí)能否更加團(tuán)結(jié)和諧？這一時(shí)刻，我強(qiáng)烈感受到，一個(gè)新的起點(diǎn)、一個(gè)新的機(jī)會(huì)就在眼前。

三、感悟人生

在開(kāi)學(xué)第一課中，老師詳細(xì)講述了時(shí)間的寶貴性與寶貴時(shí)間的利用方法。老師告訴我們：“時(shí)間是最珍貴的資源，如果你珍惜每一分每一秒，就能從中得到最大的收獲?！边@讓我想到了，追求自己的目標(biāo)，時(shí)刻關(guān)注自己的時(shí)間，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把握人生。

四、班級(jí)團(tuán)體建設(shè)

開(kāi)學(xué)第一課，老師帶給我們更多的不只是單純的知識(shí)，更是班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示。只有一個(gè)擁有相互包容、互相關(guān)愛(ài)的班級(jí)，我們才能獲得更加豐碩的成果，更好地發(fā)揮個(gè)人每一項(xiàng)力量所在的價(jià)值。

五、總結(jié)

在這一期的開(kāi)學(xué)第一課上，我不僅學(xué)到了如何把握時(shí)間，如何得到更多的收獲，也深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。在人生的道路上，我們需要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，獲取領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。甘愿向別人承認(rèn)自己的不足實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的互相補(bǔ)充、支持和共創(chuàng)，方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時(shí)刻，做一個(gè)更好的自己，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè)，為人類(lèi)未來(lái)的美好貢獻(xiàn)出自己的力量。

開(kāi)學(xué)周記高中篇四

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班?？粗粋€(gè)熟悉的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心！

開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)周記高中篇五

新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

伴隨著新的學(xué)期，我踏入六年級(jí)的大門(mén)。我迫切地走進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。

我在新的學(xué)年里，對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要，只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以。語(yǔ)文的作文是很重要的，我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類(lèi)型的課外書(shū)，把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì)每周都寫(xiě)一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。

我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑，讓更多的人接納。

六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí)，也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的！

開(kāi)學(xué)周記高中篇六

還有幾天高中就開(kāi)學(xué)了，在路過(guò)初四的我還是沒(méi)能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學(xué)來(lái)讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過(guò)三年來(lái)打我高中三年這次戰(zhàn)役，打我自己一個(gè)人的戰(zhàn)役。

我是個(gè)喜歡立志的人，但都堅(jiān)持不下來(lái)。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現(xiàn)在我又開(kāi)始立下高中好好學(xué)習(xí)的志愿，但不知道是否可以堅(jiān)持，但我會(huì)努力的。

初中，就這樣在漫天絢目的煙火中結(jié)束了，我還是一個(gè)人單槍匹馬的在城市森林穿梭。

初中，牽掛的什么，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的什么，等待的沒(méi)有來(lái)過(guò)的，都被呼嘯而來(lái)的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個(gè)人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來(lái)。我抬起頭看見(jiàn)明亮的北極星在閃爍著光芒，至少我還不會(huì)迷路。銀光灑落，仰起的頭有點(diǎn)暈旋，我在這里莫名的等待，寒風(fēng)洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。

初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過(guò)去，碾過(guò)的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見(jiàn)。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱，希望我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)周記高中篇七

“滴答，滴答……”隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的暑假生活也結(jié)束了，我坐在電視機(jī)前，享受著這個(gè)暑假最后的十幾分鐘。終于在媽媽的再三催促之下，我依依不舍的關(guān)掉電視機(jī)，回房間睡覺(jué)了。

第二天一早，我就被鬧鐘催命一般的給叫醒了，在半夢(mèng)半醒中換上了嶄新的禮服，飛一般的往學(xué)校奔去，到了學(xué)校，又馬不停蹄的開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)行新生歡迎儀式。當(dāng)我舉著班牌從八、九年級(jí)的新生歡迎隊(duì)伍中走過(guò)時(shí)，耳邊傳來(lái)了廣播中播音員激情澎湃的聲音和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們震耳欲聾的掌聲時(shí)，我不禁把班牌舉得高高的，心里充滿(mǎn)了自豪和幸福感。我自豪，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)府學(xué)子，我幸福，是因?yàn)槲夷茉陂_(kāi)學(xué)時(shí)收到這么多的問(wèn)候。我隨著同學(xué)們一起昂首挺胸穿過(guò)了那片掌聲的海洋，來(lái)到了講臺(tái)的正前方。今天，我要代表全體初一新生發(fā)表演講。

過(guò)了一會(huì)兒，一位老師把我?guī)У搅撕笈_(tái)，讓我在那里準(zhǔn)備一下演講。雖然自己在家里準(zhǔn)備充分了，但是一想到臺(tái)下會(huì)有一千多人看著，其中有著對(duì)我懷著巨大期望的媽媽?zhuān)灿幸恢惫膭?lì)我的朋友們，我的心里便十分緊張，因?yàn)椤也幌胱屗齻兪?/p>

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我新的初中生活將從這里出發(fā)。

開(kāi)學(xué)周記高中篇八

20xx年9月3日，在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6-9年級(jí)的學(xué)生和全體老師，估計(jì)有五六百人參加，臺(tái)前還有記者。

會(huì)場(chǎng)設(shè)在田徑場(chǎng)，綠油油的草坪，形狀是園形。在會(huì)場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)招展，那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目，更加耀眼。等到人們都到齊時(shí)，會(huì)場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。

校長(zhǎng)陳登江宣布典禮開(kāi)始。老師校長(zhǎng)學(xué)生就位，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌“義勇軍進(jìn)行曲”。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗，正因?yàn)橛辛怂麄?，才有了今天的幸福生活。?guó)旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭，瞻仰著這鮮紅的五星紅旗。

接著，校長(zhǎng)陳登江講話(huà)。他告誡我們要好好學(xué)習(xí)，注意安全，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律……

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，在我心里留下了深刻的印象：在新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)周記高中篇九

生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，咱們還小不懂事；在大人眼里，咱們還年幼無(wú)知；在老師眼里，咱們放蕩不羈。但是，咱們確實(shí)長(zhǎng)大了，咱們已經(jīng)是初三的學(xué)生，咱們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂?！痹谶@里，咱們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，咱們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。咱們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，咱們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。咱們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，咱們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。咱們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了咱們的熱門(mén)焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。咱們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

開(kāi)學(xué)周記高中篇十

在未褪色夏韻中迎來(lái)了高三，迎來(lái)了人生最激情夢(mèng)幻天堂，我?guī)o(wú)數(shù)夢(mèng)想與希望開(kāi)始了高三旅程。學(xué)校林蔭道中飄揚(yáng)枯黃落葉，透射出秋天氣息，就似一份無(wú)聲高考宣告書(shū)。我心越來(lái)越沉，似墜入大海石子一般茫然，面對(duì)困惑此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪梅花更艷，感受過(guò)烈日炙烤紅霞更濃。

承載無(wú)數(shù)希望我，選擇了廣闊藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，漫天考試魚(yú)貫而來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕，課程增加，晚自習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)，高考倒計(jì)時(shí)牌掛起，這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡痛苦，做不盡習(xí)題，考不完試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實(shí)華美，那種瑩月般光輝絢麗，似乎都成了我良辰美景，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸清爽，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角生機(jī)，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂(lè)中陶醉，在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好一切將在此時(shí)被無(wú)情埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓，用古樸色原始課桌，桌上堆整個(gè)高中書(shū)與課外資料，層層如積木般房子堆得很高，似乎能將我們頭埋沒(méi)。

雖然此時(shí)氖圍讓人窒息，但我仍然堅(jiān)持自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈，發(fā)泄心中壓抑，保持良好體魄。雖然此時(shí)時(shí)間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下妙曼文字，將自己巨大情感沉淀成揮筆動(dòng)力。我知道一個(gè)良好原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會(huì)永恒存在于我心中。

在這星輝斑闌時(shí)光中，我早已有了自己計(jì)劃。我在學(xué)校重點(diǎn)班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽二等獎(jiǎng)，這對(duì)我人生具有里程碑式意義，然而讓我更期待是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽，為了能拿個(gè)a組全國(guó)一等獎(jiǎng)，我花了三個(gè)多月時(shí)間寫(xiě)了六篇作品，期待它們能成就我上海之旅，并能與一個(gè)名校中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢(mèng)。

花落聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美夢(mèng)想，編織自己唯美人生詩(shī)篇，在亙古不變神話(huà)中尋找自己棲身之所。

學(xué)?？旃?jié)奏生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹，在意念中堅(jiān)撐自己身體，每晚加班到深夜，直至自己意識(shí)模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)回到床上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒，拉開(kāi)自己布滿(mǎn)血絲雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室?jiàn)^斗，一切都是那么重復(fù)化。

在這嶄新旅途中，我正在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。我要壓縮自己所有精力，在這個(gè)高三中盡情綻放自己，最終進(jìn)入夢(mèng)幻般屬于自己象牙塔。

開(kāi)學(xué)周記高中篇十一

在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過(guò)以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說(shuō)到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧！為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。

建立班規(guī)既能夠幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣能夠在我們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓別人羨慕不已。

在新學(xué)期的開(kāi)始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。

在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇！新學(xué)期的感覺(jué)真好！加油吧