人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級評語篇一
1. 是不是因為你相信“學習是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力學習?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
2. 因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
3. 你的座右銘是“時間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。
4. 你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”??吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分的進步都寫著你的認真努力,今年 %的大學招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅持!
5. 史欣怡 你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
6. 陳瑤 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,相信你會認真對待自己該做的事。
7. 鄭棲茜 你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期里,期待你的進步!
8. 咱們中昊的學習成績可能比不過很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學習,慢慢地也開始寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!
9. 宗秋菊 你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你會更出色。
10. 黃文靜 課堂上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。
11. 陳樹格 在新學期,期待你的進步!
12. 課堂上,你聚精會神的看著老師,時而皺眉沉思,時而泛起微笑,時而幫助同學······與之結(jié)伴而來的就是優(yōu)異的成績。盡管有時你也粗心,卻讓老師總不忍批評你。不過,粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!
13. 戴青芝 只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!
14. 這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
15. 活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時你不能很好的控制自己,上課開小差,希望今后能夠努力改正,對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步!
三年級評語篇二
1.你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟?!八茌d舟,亦能覆舟”熱愛集體,關(guān)愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!
2.你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動,正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
4.你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
5.你的身體著實讓老師們擔心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時間學習呢。終于,你的身體好了。上課時,老師能聽到你的發(fā)言了;下課時,同學能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發(fā)言更響亮,更自信!同學們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個同學一樣在雙語學校里快樂地成長!
6.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
7.這學期你經(jīng)常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學期過去了,下學期重新來過!
8.“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已?!边@句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學期,你逐漸找到了學習的自信,但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支持你!
9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!
11.你是個熱情大方,關(guān)心集體的孩子。這學期學習中規(guī)中矩,課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發(fā)展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。
12.孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期里要堅持練習鋼筆字哦!
13.你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
14.評選全能生和進步生時,你那個專注的樣子真可愛。你特別想得到同學們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運動;第二,給自己多充點電,讓你的優(yōu)點像燈泡一樣閃亮,讓每個同學都知道金凡添的能耐!
15.老師這學期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!
三年級評語篇三
1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
2、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。
11、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
12、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
14、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
16、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
17、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
18、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
19、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
20、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
三年級評語篇四
記憶力、理解力、概括力,力力勞心;圓形、四邊形、三角形,形形色色。
文曲星很多,要做最亮的那一顆;鮮花薈萃,要做尖尖小荷。
面朝大海,砍柴、耕地、拉磨,才會春暖花開。
一個乞丐對一個富翁說:“我餓極了,給碗熱飯吧。”富翁說:“我只有米,沒有飯?!逼蜇ぢ牶缶芙恿?。
考前不怠,考中不輟,考后不悔。
創(chuàng)造一些感動自己的日子,然后去感動他人。
老子對獨生子說:“兒子,你快成龍吧,”兒子不屑,“人間本無龍,你上了天堂便可看見龍。”父親啞然。
希望本無所謂有,無所謂無的,正如地上的路,走著走著便上了坦途。
非寧靜無以致遠,非樂學無以致優(yōu),樂學忘憂者大器也。
信心無畏,恒心無敵,細心無敗,良心無悔。
厚積分秒之功,始得一鳴驚人,堅持數(shù)年耕耘,贈你一場春暖花開。
學練并舉敢問群雄安在?師生協(xié)力笑看魁首誰人?
感性給人激情和力量,理性給人思索和冷靜,二者結(jié)合就是成功與甘甜的結(jié)合。
他律不如自律,外壓不如內(nèi)壓,做自己命運的主宰吧。
成功的花,人們只驚詫她的燦爛,然而她的芽,浸著奮斗的淚,含著犧牲的雨。
見賢而思齊焉,見不賢而內(nèi)自省焉,自省是人生路途中的核反應(yīng)堆。
過去時、現(xiàn)在時、將來時,時時在意;配方法、猜讀法、排除法,法法有道。
山高人為峰,路長腳更長。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
機會鐘情于有準備的人,幸運的女神總是伴隨奮斗的王子!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
三年級評語篇五
1)你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
2)你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3)你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
4)你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
6)你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
7)這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
8)在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
9)你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
10)你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
11)你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
12)你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
13)你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。
14)在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
15)你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
16)回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
17)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
19)你在校尊敬老師、團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
21)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
22)在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
23)你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
24)你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
25)你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
26)在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
27)雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。
28)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
29)你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
30)你是個很認真的學生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。
31)你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。
32)在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
33)在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
34)本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
36)撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
37)老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
38)老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
39)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
40)你是個文明守紀,團結(jié)同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
三年級評語篇六
1、你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,寬容大度,關(guān)愛同學,頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責,做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向?qū)W,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
2、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭?,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
3、你學習認真刻苦踏實,注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學習習慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!進入初三,你一直在朝著自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
4、你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學習。你學習態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取豬年里馬到成功!
5、你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負有心人”,你在起起落落的進程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進步,值得表揚。希望在豬年里能繼續(xù)揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!
6、認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
7、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學們可信賴的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態(tài)度還不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,其實,老師一直認為你是個有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個學期,認真學習,爭取考上理想的學校。
9、你為人正直真誠,集體榮譽感強,工作負責,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,可以說你是老師最欣賞的學生了。踏實肯干,無論在學校,還是將來走上社會,我相信你都會有出色的表現(xiàn)!老師誠摯地希望,你能在下學期的中考中取得好成績,期待你的好消息!
10、你是個聽話懂事誠實質(zhì)樸令人信任的孩子。盡管你的成績有進步,但不大;盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你學習是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧!
11、你是一個平凡而又樸實的男孩,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,但有時候還是會隨波逐流的,不能夠正確地把握自己前進的方向。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你能正視自己的不足,給點信心自己,你一定能行的。
12、你文明有禮,真誠友善,善解人意,清純可愛;你活潑開朗,樂觀大方,有思想,有主見,上進心強。本學期來,你的目標更加明確了,學習更加勤奮刻苦,能腳踏實地,埋頭苦干,用心專注,進步飛速,著實令大家刮目相看;如能再適當注意活學活用,思維再靈活細致些再深入開闊些,你的狀態(tài)將會再上一個臺階。繼續(xù)努力吧,相信你會創(chuàng)造新的輝煌!祝你豬年成功快樂!
13、你本性善良,為人誠懇寬容,謙遜大度,與大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,樂意接受教導(dǎo),積極完善個性,操行表現(xiàn)良好。你學習基礎(chǔ)良好,有較強的記憶力和理解力,學習效率較高,成績優(yōu)秀而有很大進步,狀態(tài)輕松,似乎有“獨門秘籍”。但不少時候,你上課時精神還是不夠振作,英語語文朗讀時也懶于開口,游戲時間較多,在班內(nèi)同學中“聲名卓著”;每當看到你這樣的狀態(tài)時,我就很有些擔心和疑惑,不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神,戒驕戒躁,爭取闖入年級百強。祝你馬到成功!
14、你是一名純樸善良的孩子,老師很喜歡你。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,關(guān)心同學,對老師有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。
15、進入初三,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗,熱情樂觀,待人友善,與同學相處比較融洽;你尊敬師長,遵守紀律,愛勞動,講衛(wèi)生,能主動維護保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評為文明宿舍,值得表揚。你學習基礎(chǔ)很薄弱,更應(yīng)該努力彌補才對,但你似乎信心不足,也懶于下工夫,上課注意力也不夠集中,因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎(chǔ)知識的學習與掌握,爭取進步!
三年級評語篇七
臨近期末,又到了班主任給學生寫評語的時候。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于三年級評語集的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
2. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
3. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
4. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
5. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
6. 你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
7. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
8. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
9. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
10. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
1. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
3. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
4. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
5. 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!
6. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
7. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
8. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
9. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10. 你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
11. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。
12. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
13. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
14. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
15. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
16. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
17. 你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。
18. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
19. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
20. 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。
1. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
4. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
5. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的學生。
6. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
8. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
9. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學生活!
11. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的.毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
12. 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
13. 這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。
14. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
15. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
16. 偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
17. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
18. 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
19. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
三年級評語篇八
1、 蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學習狀態(tài),這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學習就像一艘大海上的航船,不進則退?!?/p>
2、 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!
3、 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
4、 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
5、 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
6、 在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。
7、 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
8、 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
9、 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
10、 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
11、 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
12、 “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
13、 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
14、 這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
15、 你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
16、 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。
17、 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
18、 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
19、 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
20、 繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!
21、 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
22、 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
23、 你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
24、 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
25、 你的智力因素是一流的,開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才??!清華、北大的門為你開著,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
26、 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
27、 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
29、 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
30、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
三年級評語篇九
1、你是一位文靜的女孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,能做好老師布置的任務(wù)。學習認真,認真完成作業(yè)。不過學習上還需要進一步提高,樹立自信心,加強學習主動性,發(fā)揚刻苦學習的精神。今后要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,在學習上有更大的進步。
2、“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,老師和同學們都挺喜歡你的。但是你的學習還要刻苦和扎實!
3、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶且粋€溫柔可愛乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?還要多加油喲!
4、你誠實、守信,言語不多、文文靜靜,遵規(guī)守紀,團結(jié)同學,熱愛勞動。學習上比較認真,能完成老師布置的作業(yè),不過成績總是上不去,讓我為你著急!在新的學期里,你沒有新的打算?你看到老師、家長那期待的目光,你不心里震撼嗎?新學期,從頭再來,沖刺!
5、你熱愛學習生活,尊敬老師,團結(jié)同學。關(guān)心集體、熱愛勞動。學習上比較努力,上課比較專心,能主動舉手發(fā)言。能按時做好老師布置的作業(yè),學習成績優(yōu)良。在今后的學習中,希望你嚴格要求自己,在學習上再刻苦一些,成績上再上一個新的臺階。老師期待你更大的進步。
6、你是一個非常懂事的的孩子,能理解別人。在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追。
7、“俏也不爭春,只把春來報?!蹦闶且粋€中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,也能積極思考問題,但很少問老師,希望你能采取積極主動的態(tài)度學習。相信有付出就有收獲。
8、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來不讓老師操心,在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,相信自己一定行!
9、“少壯不努力,老大徒傷悲?!蹦闶且粋€不愛和老師交流的學生,你有自己的想法,老師看出你正在進步,趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績!
10、“只要功夫深,鐵杵磨成針?!痹谕瑢W和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,你的紀律從來不讓老師操心,在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口。
11、在這一學期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,老師交給你的事情是很放心的。學習上積極主動,認真努力,課堂聽講專心。在今后的學習中,多把知識搞透徹,課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,只要堅持下去,你的成績還會提高的。
12、在老師眼里,你是一個聰明、正直、活潑的學生,體育好,音樂好,學習好,是我們班最全面的優(yōu)秀學生,但我覺得你的成績還有很大的空間需要進一步提高,全力拼一拼吧!
13、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。你是一個不善言辭、害羞的學生,但你的內(nèi)心很豐富,希望你能戒驕戒躁,虛心一點,刻苦一點,必能成為一個優(yōu)秀的中學生。
14、一學期來,紀律上自覺性強,對老師有禮貌,團結(jié)同學,凡是老師交給的事情是很放心的。認真學習,作業(yè)能按時按質(zhì)完成,不過老師覺得你還有更大的潛力,提高學習效率,加上拼搏干勁,在今后的學習中,你會有更大的進步,老師時刻關(guān)注著你的發(fā)展!我們都看好你呀!
15、你在班上從來不違反紀律,可是我依然感到你在虛度光陰,實我希望你能振作起來,樹立學習的信心,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。
三年級評語篇十
1、珣你是一個熱愛學習誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學期學習態(tài)度比較端正,但成績不突出,離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習,抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!
2、×××同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。
3、×××同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學期你學習態(tài)度端正,盡力學習,但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學期能夠調(diào)整方法,調(diào)高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。
5、×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
6、×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
7、×××同學本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。敢想敢說敢問敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上吧!
8、鵬帥氣的你是一個尊敬師長熱愛學習的人。本學期你學習認真,成績?nèi)〉昧诉M步,但與你的目標還有差距,老師希望你下期以積極的心態(tài)面對學習,改進方法,力爭中考取得優(yōu)異成績。
9、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!
10、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
11、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不??;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
12、×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
13、你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
14、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
15、×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。
三年級評語篇十一
課堂上,你很認真,寫作中,你也是十分努力,老師希望你能多看點書籍,多學學他人好的習作方法,能讓你的筆下,流淌出更為美妙的篇章。
你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。每一篇習作都讓老師眼前一亮,真為你驕傲。
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。希望你的習作,能像你的名字一樣,流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順至極。
每一次上課,你都能按時到來,你是個非常優(yōu)秀的男孩。希望你能在寫作上,更進一步,努力學習他人習作方法,多學習,多讀書,想信你的作文,一定會受到同學和老師的贊賞。
你是個細心的女孩,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內(nèi)心的.感受,內(nèi)容豐富,如果能在語言上再下點功夫,相信你會更棒!
文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會。文章來自于生活,重點描述事件的經(jīng)過,文字尚能達意,如能繪聲繪色,并提煉出精彩的細節(jié),將會曲折有致。希望能看到你的好文章。
習作要做到,文章主題明確,感情質(zhì)樸鮮明,行文自然有序,段落分明,結(jié)構(gòu)完整。如能做到這些,相信經(jīng)過堅持不懈的努力,你會飛得很高、很美!
立意好,語言娓娓道來,取材新穎感人,是你多篇文章的共性。你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,已具有個人風格。愿你在寫作路上綻放自己的光彩。
在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,瞧你,這一學期習作進步多快!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
課堂上,你是那么的認真,寫作中,你也是十分努力,老師希望你能多看點書籍,多學學他人好的習作方法,能讓你的筆下,流淌出更為美妙的篇章。
“勤苦”這話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,瞧你,這一學期習作進步多快!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
你是位聰明又可愛的小男孩,希望你的習作能內(nèi)容充實些,語言流暢些,選材結(jié)構(gòu)的角度別致些,注意不要偏離題意,尤其是善于捕捉生活細節(jié),表達比較真切、自然,但在語言的通暢方面還要多下工夫。這樣,你的作文就不會欠缺“雕刻”的內(nèi)容了。
文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當.學習做個有心人,關(guān)注自己身邊的人和事,這樣的習作就會內(nèi)容豐富,案例鮮活,讀來趣味橫生。希望早日你看到這樣的你。
三年級評語篇十二
1、王怡平:你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體;每次批改你的隨筆,都能欣賞到你那優(yōu)美的文字。自從聽到你美妙的歌聲和富有激情的演講,更讓我對你刮目相看。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。老師希望你更活潑些,要對自己說“我能行”,還期待你能夠依靠自己的力量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆,你的天地會更開闊!
2、王詩雅:你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。每天,你總是用你那顆純潔的心獻給大家一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那寬容他人的品質(zhì),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,希望你能在今后的上課學習中更加認真,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
3、劉澤源:你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了更多的了解,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是呢你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不太喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
4、白雨薇:你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。課堂上你很活躍,能經(jīng)常聽到你精彩的言談,言談常常迸發(fā)出智慧的火花。課后你認真按時完成作業(yè),老師常常為你生動流暢的隨筆而感到高興。聰明的孩子,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,老師希望你在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的'昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
5、許真美:喜歡你的文靜穩(wěn)重,乖巧聽話,你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,在國際課程方面學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但你在中文課程方面表現(xiàn)令人遺憾,課堂上卻總是沉默不語,因為你總覺得中文是一座不可逾越的一座大山,望而卻步,其實我們知道“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到今后的學習中去,爭取自己的漢語水平有更大的進步!
6、牛浩冰:如今你的學習態(tài)度越來越端正,老師深深地感到欣慰;看到你能保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè),老師真有說不出的高興,你的隨筆寫得讓老師看完之后大加贊賞,你在老師和同學們的印象里變得越來越好!希望你在今后的學習里能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。繼續(xù)努力吧,你的明天會更美好!
7、于時雨:老師們真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象。你全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
8、梁瑞起:你富有個性,性格直率,愛好廣泛,每一篇隨筆文采斐然,讓老師贊嘆不已,字跡清秀工整,讓老師自嘆不如。特別是你的畫畫得很好。布置教室,你為班級做出了自己應(yīng)有的貢獻,在這里我代表全體同學向你說聲謝謝!希望你能在今后的時間里,把心思放在學習上,尤其上課要集中精力。相信自己,只要用心,就一定會有收獲!努力吧,老師期待著你更大的進步!
9、董雨陽:聰明大方、反應(yīng)靈敏、學習勤奮的你,每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶。如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊! 最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!
10、盧玉林:你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語, 你有良好的學習愿望,總是缺乏恒心。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來!
習的時候總是非常認真,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的認真。如果你在和同學相處之時能寬容他人,為他人考慮,你會更加優(yōu)秀的!相信你會成功的,我始終對你充滿信心!
12、翁佳琪:你作為數(shù)學課代表,讓老師對你很滿意,因為你工作認真負責,真可謂是老師的小助手。這學期來,你的進步很大,不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?這學期以來無論是學習成績,還是品行方面都有長足的進步,你現(xiàn)在變得越來越勤奮、上進、懂事,你的這些進步老師都是看在眼里,替你高興非常!所有這一切都充分說明每個人都會進步,只要努力,只要用心!我相信,你在今后的生活和學習中一定會以一種良好的心態(tài)面對人生中的“陰晴圓缺”,繼續(xù)吧,努力在今后的生活中以善良的心態(tài)對待你身邊的人;用心在將來的學習中以勤奮的精神對待你自己的成績!
13、曹 一:你是一個溫和、文靜、懂事的女孩子,平時在和同學們相處時非常融洽,對老師也恭敬有禮。在學校你遵守各項規(guī)章制度,真的是大家學習的榜樣。你在課堂上認真記筆記,對待作業(yè)也非常認真,力所能及完成老師布置的作業(yè),老師看到這些,為你感到欣慰。在今后老師只是希望以后能更多地看到你燦爛的笑臉,和同學們多多交流,讓自己每天都開心快樂。
14、劉芳青:你是個內(nèi)心豐富,心思細密的女孩,這些都是你的優(yōu)點,,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在九年級的下半期生活中能真正的靜下心,把自己的心思多一些時間放在學習上,少做一些其他的事情。初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。
16、王政霖:你是個富有才華的男孩,積極參加學校班級舉辦的各項活動,并且都取得好名次,老師在這里祝賀你!更讓老師高興的是,這個學期你懂事了很多,懂得了理解老師,老師布置的任務(wù)能夠認真地完成,這一切讓老師真的覺得你長大了。在學習方面,尤其數(shù)學,你有了一定的進步,這充分說明你是一個聰明的孩子,如果你能有一種吃苦的精神,我想你的學習成績會有很大的進步!我想你一定有這種強烈的期待,這種強烈的期待會激發(fā)你最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了藝術(shù)還有更廣闊的視野!
17、韓雨貝:你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然,似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格?!案褂性姇鴼庾匀A”,正如你的隨筆,洋溢著詩意,由此可見你是個博覽群書的孩子,充分展示了你豐富的知識以及閱讀面的寬闊。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,這是讓我和其他同學都很佩服的一點。雖然你是學生,但有很多我值得學習的地方,老師希望在新的學期中,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,勇往直前!相信在你的努力之下,你燦爛的笑臉會明媚如春!
18、趙錦華:白白凈凈的你,臉上常掛著自信的微笑,與老師和同學相處態(tài)度誠懇、隨和,對待事情有主見,敢于發(fā)表自己的意見。記得在感恩節(jié)活動上和圣誕節(jié)活動上,你表達出了對老師的感激之情,這些做法讓老師很感動萬分。令人遺憾的是你學業(yè)上有學好的愿望,但缺乏恒心和毅力,心里靜不下來,比較浮躁,所以在對待學習和作業(yè)不是很認真。希望你在新學期里,請牢記“要快樂就要為自己定個目標,每天去做確切的事情”靜下心來,因為學習是一個量的積累過程,要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得,提高成績,使自己更加優(yōu)秀!
19、李志誠:你幽默、活潑、可愛,為人敦厚、寬容,自尊心極強的優(yōu)點顯得那么突出。老師們在課后談及你時充滿了歡喜,因為愛,我們有時要批評你,因為欣賞,我們相信你能做得更好。事實證明的確如此,你能成為很出色的孩子。你學習能力強,尤為可貴的是在一定程度上對學業(yè)上有一股子鉆勁,不達目的決不罷休,但是在大多數(shù)情況下,你對自己的要求降低了,沒有了以前對自己的精益求精,用同學的話說,就是你“墮落”了。這一切老師們都感到很遺憾,真的很希望你在新學期里能重振雄風,為今年的中考沖刺!
20、張琪:你純潔典雅,文靜內(nèi)秀,感情細膩而豐富。低調(diào)謙虛、外柔內(nèi)剛、好強上進是你最大的美德。翻看你的隨筆,看著字體,是那么整潔,讓人賞心悅目;讀著內(nèi)容,是那么真摯,讓人進入你的內(nèi)心世界,讓人感受到你純潔的心靈,也更讓人感受到你與眾不同的思想,充滿了個性與理智。也許你對自己的學習成績還是不太滿意,因為你的成績還有很大的提升空間,希望你在今后的學習上學會融會貫通,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
21、許丹丹:你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖。你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的女生,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律 ,從不要老師操心;你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你作業(yè)一絲不茍,在課堂上也能爭取發(fā)表自己的觀點,其實你還有許多優(yōu)點,但人非完人,老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,學習上學舉一反三,做任何事情都細致扎實些,爭取取得優(yōu)異的成績!也期待你更開朗些,像陽光一般燦爛!
22、王紫林:老師很欣賞你!你身上的有些優(yōu)點讓老師都非常佩服。你思維敏捷,落落大方,極具表演才能。在課堂上精彩的回答,流利的談吐,夸張的表演,讓大家嘆為觀止!優(yōu)點無需多說,但是你因為閱讀面較窄,讀書較少,阻礙了發(fā)展。正如培根《談讀書》中說道“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!毕M窈竽憬窈竽懿┯[群書,擴大自己的知識面,“腹有詩書氣自華”,讓你的才能進一步的提高!
23、云浩翔:你是老師欣賞的學生之一。你不愛言語,但很有靈氣。你品行端正,為人敦厚,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系極好。熱愛集體、樂于助人是你的美德;你從不計較個人得失;你是一個特別有才華和聰慧的男孩,有一顆善良包容的心。你給老師留下的印象是:老老實實、真真實實、踏踏實實、樸樸實實。老師希望在新學期看到你在學習上的進步!相信自己!你一定會成功!
24、岳陽:你是一個很有自己思想的孩子,經(jīng)常能看到你和同班同學邊走邊辯論的情景,這一點老師非常欣賞。但是你應(yīng)該對自己有更高的要求,看到你在中文課上學習著國際課程,老師也提醒了你很多次試著學習中文,可是最終老師只能覺得非常遺憾。中國有句古話“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽蚁肽銘?yīng)該是個有毅力有恒心的孩子,應(yīng)該對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師記得在美國社會中流傳著一句名言,我把它送給你:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
三年級評語篇十三
1.你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那認真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學期過去了,孩子你辛苦了!
2.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
3.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
4.回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
5.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
6.你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
7.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
8.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
9.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
11.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
12.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
13.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
14.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
15.彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
三年級評語篇十四
1.老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,老師也一直為你學習上的自覺和努力感到高興。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢?只有這樣,才能對得住你的付出!
3.你進入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信,在最后的這半年里,你一定能夠用你的努力和拼搏,給初中生活劃上一個圓滿的句號!
4.其實你在學習上的付出,老師一直是最欣賞的。但是成績要搞好,光憑這些還不夠,你一定要找到正確的方法才行!
5.你的家庭困難,一度成為你學習上的絆腳石。現(xiàn)在體弱多病成了你成績下滑的最好借口,老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了!
6.本以為你會走上一條健康發(fā)展的道路,然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向,很讓老師痛心!
7.你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
8.這個學期你的無奈又多了幾分,這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會分散你太多的精力,畢竟你的當務(wù)之急是要搞好學習成績。發(fā)展才是硬道理,搞好成績才是扭轉(zhuǎn)一切不愉快處境的唯一方法!
9.看到你能從一度的迷失中再次調(diào)整到正確的人生航向上來,老師感到很高興。時間剩余已經(jīng)不多,希望你能抓緊這最后的沖刺階段,迎接更美好的明天!
10.你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀,美麗著你的美麗,但你也頑抗到底的固守著你的不足。為什么不能讓自己進步得更快一些呢?拿出你的勇氣,活出你的自信來吧!不要再讓羞怯和膽小削弱了你的光輝,暗淡了你的色彩!
11.太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。好在你終于撥云見日,回歸學習之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來證明你的實力,用行動來再現(xiàn)你的生動!
三年級評語篇十五
臨近期末了,作為班主任,我又開始給班上的每一位孩子撰寫
評語
了;怎么寫呢?下面是有三年級班評語,歡迎參閱。1、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
2、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
3、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
4、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
6、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!
7、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
8、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結(jié)同學,樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
9、你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
10、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
11、你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
13、你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
14、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
15、你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團結(jié)同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
16、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
17、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
18、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
19、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
20、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
21、你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結(jié)同學,熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
22、你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!
23、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
24、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
25、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
26、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
27、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
28、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
29、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
30、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
31、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
32、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
33、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。
34、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
35、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
36、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
37、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
38、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
39、你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
40、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
1、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
3、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
4、你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
5、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
7、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學就會,上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
8、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝?,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
9、你是個活潑,開朗的小姑娘?;顒訒r能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
12、你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動、精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
2、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
4、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
10、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的
規(guī)章制度
,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學生。11、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
13、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
14、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
16、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
17、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
18、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
19、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
20、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。