隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多事情需要用到合同，它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。合同對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板，希望大家能夠喜歡!

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇一

最近，我有幸參觀了一家知名的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個機(jī)構(gòu)以其優(yōu)質(zhì)的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)理念而廣受好評。作為一位對藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生，我迫不及待地想親身體驗一下這個機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。在這次參觀中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會。接下來，我將分享一些我在參觀過程中的體驗和感悟。

第二段：充足的師資力量

參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一站是師資團(tuán)隊的介紹。我了解到，該機(jī)構(gòu)擁有一支由國內(nèi)外知名藝術(shù)家和教育專家組成的師資團(tuán)隊。這些老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的無論是技能還是理論的知識儲備。他們不僅能夠傳授藝術(shù)技巧，還能引導(dǎo)學(xué)生深入理解藝術(shù)作品背后的文化和意義。一位老師甚至給我們進(jìn)行了一場小小的藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)，使我們在短暫的時間內(nèi)感受到了藝術(shù)的樂趣和成就感。

第三段：先進(jìn)的教學(xué)理念

參觀中，我還了解到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有一套先進(jìn)的教學(xué)理念。與一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造力。他們通過開展各種繪畫、音樂、舞蹈和戲劇等方面的培訓(xùn)課程，引導(dǎo)學(xué)生從不同的藝術(shù)領(lǐng)域中尋找靈感和創(chuàng)意。此外，他們還鼓勵學(xué)生積極參與交流和合作，提高他們的團(tuán)隊合作精神和溝通技巧。這種培訓(xùn)方法能夠在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們成為擁有創(chuàng)造力和藝術(shù)才能的綜合型人才。

第四段：良好的教學(xué)環(huán)境

在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也注重提供良好的教學(xué)環(huán)境。教室整潔寬敞，墻上掛滿了學(xué)生的藝術(shù)作品和獎項。每個藝術(shù)教室都配有專業(yè)的工具和設(shè)備，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作的需求。此外，學(xué)校還設(shè)有專門的藝術(shù)展覽和表演空間，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的作品并與他人交流。這種良好的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，激發(fā)了他們對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的激情。

第五段：對藝術(shù)培訓(xùn)的感悟和啟示

通過這次參觀，我對藝術(shù)培訓(xùn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。藝術(shù)不僅僅是一種技能，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和綜合素質(zhì)的有效途徑。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了一個全方位的學(xué)習(xí)平臺，使學(xué)生能夠在專業(yè)教師的指導(dǎo)下全面發(fā)展自己的藝術(shù)潛能。當(dāng)然，參觀中也使我意識到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并非唯一的成功途徑，每個人都可以通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。

總結(jié)：

在這次參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以其充足的師資力量、先進(jìn)的教育理念和良好的教學(xué)環(huán)境受到了廣大學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。通過參觀，我收獲了良多，對藝術(shù)培訓(xùn)有了更加深刻和全面的認(rèn)識。我相信這次參觀會對我今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)道路有著深遠(yuǎn)的影響。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇二

2、杰克，純粹，鼓韻，金色童年

3、拇指，大河，南北，童夢琴緣

4、雅樂，易道，藝林，小荷花心

5、花語，育華，小資，未來之星

6、金帆，紫金，智高，思明青春

7、花兒，啟生，圣雅，七子夢田

8、博朗，新美，可一，即墨童星

9、藝樂，唯景，樹人，明日之星

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇三

1、課堂教學(xué)管理，所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退作。

2、所有任課教師要嚴(yán)格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費(fèi)10％，5分鐘以上扣除本課時費(fèi)20%。

遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或故曠課不享受本課時費(fèi)，并倒扣本課時費(fèi)100%。

3、所有任課教師要維持好的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師故離開教室，學(xué)反映強(qiáng)烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費(fèi)10%。

4、任課教師要保證學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

5、任課教師要保證教室衛(wèi)，下班離開前要關(guān)好門窗，檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。

6、教師要為師表，嚴(yán)于律；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊，上班不化濃妝，佩帶飾適度，男教師不穿背和短褲，應(yīng)符合職業(yè)份。（特殊情況除外）

7、上進(jìn)課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中相關(guān)負(fù)責(zé)允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學(xué)，課間必須及時告知客服員。嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。

8、師不許體罰或變相體罰學(xué)；要注意保護(hù)學(xué)尊；課上課下要保證學(xué)的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

9、課上要充分調(diào)動學(xué)的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒。教學(xué)思路要清晰，

10、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假暗學(xué)送禮。全職員在本職作之外，若有從事其他相關(guān)作應(yīng)及時告知本中。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇四

舞蹈是人體的動態(tài)藝術(shù)，是以人體的動作為表現(xiàn)，來形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù)，少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子的豐富思想感情和多彩的內(nèi)心世界，所以孩子們特別喜歡。

少兒通過舞蹈學(xué)習(xí)，可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練，糾正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”、“駝背”，促進(jìn)少兒身體的健康成長。

目前，我市獨(dú)生子女已占絕大多數(shù)，一些孩子缺乏團(tuán)隊意識、協(xié)作意識，因此在教學(xué)上通過集體教學(xué)、訓(xùn)練、排練、表演等方面培訓(xùn)少兒團(tuán)隊意識。

本中心少兒舞蹈培訓(xùn)班，選擇的是芭蕾舞的基本功和現(xiàn)代、民族、民間舞蹈相互教學(xué)的教學(xué)模式，由從事少兒舞蹈藝術(shù)教育工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的老師任教，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，使孩子真正得到舞蹈藝術(shù)所帶來的能力與氣質(zhì)。

本中心特聘請福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)舞蹈教師，高級考官郭峰老師擔(dān)任舞蹈藝術(shù)顧問，熱忱歡迎廣大熱愛舞蹈表演的中小學(xué)生報名參加。

二。報名時間及方式

1.本中心常年招生

2.在中心報名并填寫報名申請表格，交2寸照片一張

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人每次課20元。比賽、演出服裝要求統(tǒng)一，由中心統(tǒng)一量身定做(費(fèi)用另定)

四、平常培訓(xùn)時間：逢周六、日上午9:00---10:30上課，一周兩次課，每課時90分鐘。

五、交流課程：家長匯報課，參加大型藝術(shù)考級演出活動，比賽及舞蹈考級等

六、培訓(xùn)地點(diǎn)：()珠江鋼琴藝術(shù)中心(__市__區(qū)鶴峰路22號__區(qū)老干局二樓)

咨詢電話：吳老師

楊老師

如果你喜歡舞蹈，那就加入我們的團(tuán)隊吧！

這里將是你展示自我的舞臺！

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇五

（一）、辦公室職責(zé)

辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是：

1、組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

2、組織安排學(xué)校辦公會議，并做好記錄。

3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。

5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù)，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。

8、完成校長交辦的其他工作。

（二）、教學(xué)部門職責(zé)

1、負(fù)責(zé)全校教學(xué)管理，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，制定教學(xué)計劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，組織、安排全校的考試。

2、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和教研活動。

3、指導(dǎo)、檢查各年級、各學(xué)科備課。

4、了解教學(xué)情況，對學(xué)生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。

5、組織好對教師的評價工作，表揚(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。

6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

（三）、教育部門職責(zé)

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管全校學(xué)生思想政治工作。負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀(jì)、尊師愛校等方面的教育。

2、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨，參照國家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求，負(fù)責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點(diǎn)，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進(jìn)行思想教育及品德教育。

3、根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，供班主任、教師在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育。

4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。

5、組織開展評選表彰“教育先進(jìn)工作人員”活動。

6、完成校長交辦的其他工作。

（四）、教務(wù)部門職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。

2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習(xí)題。

3、制定并調(diào)整課程表。

4、做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。

5、做好全?？紕?wù)工作。

6、保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。

7、負(fù)責(zé)全校教室、專用教室安排，做到合理使用。

8、負(fù)責(zé)對外宣傳、咨詢、接待工作。

（五）、財務(wù)部門職責(zé)

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的各項財務(wù)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。

2、貫徹勤儉辦學(xué)方針，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。

3、負(fù)責(zé)管理學(xué)校資金，確保資金安全；計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務(wù)管理工作。

4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。

5、按有關(guān)部門要求，及時上報年度財務(wù)報告和審計報告。

6、每會計年度，認(rèn)真做好財務(wù)會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。

7、定期組織財會人員學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)法規(guī)、制度等文件；參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高會計專業(yè)水平。

8、做好財務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。

9、完成校長交辦的其他工作。

（六）、招生部門職責(zé)

1、熟悉學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱，掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學(xué)生、家長提出的問題。

2、負(fù)責(zé)新生的招生與注冊的具體組織工作。

3、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

4、保存招生登記簿冊及學(xué)生登記表等原始資料，建立相應(yīng)的檢索目錄，及時將學(xué)生注冊交費(fèi)情況、考試情況、考試成績及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。

5、按學(xué)校要求，協(xié)助會計做好收繳學(xué)費(fèi)工作。

（七）、班主任工作職責(zé)

1、班主任是各學(xué)科教學(xué)班的'組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔(dān)任。

2、班主任應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

3、班主任做好學(xué)生考勤，保持與學(xué)生、家長的密切聯(lián)系。

4、班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持教室、學(xué)校環(huán)境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生。

5、經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，密切與任課教師的聯(lián)系。

（八）、人員管理制度

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及學(xué)校實際情況，制定本辦法：

1、用人條件：本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機(jī)構(gòu)，聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下：

（1）、必須堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，不斷提高政治思想水平。

（2）、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。

（3）、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，有一定的組織管理能

力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作風(fēng)正派，身體健康，年齡一般不超過xx歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

2、聘用程序

（1）、根據(jù)用人需要，登記應(yīng)聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點(diǎn)、部門使用意見等）。

（2）、根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。

3、人員管理和考核

（1）、按獎懲條件中的各項規(guī)定，管理人員由校長負(fù)責(zé)，教師由主管部門負(fù)責(zé)。

（2）、教職工每學(xué)年根據(jù)學(xué)校要求寫出工作總結(jié)，作為考核基礎(chǔ)。

1、龔希春（專職）：校長，法人，承擔(dān)法律責(zé)任。主持全面工作，主管人事、財務(wù)。全面計劃安排，總結(jié)、年審。分管：教學(xué)文書檔案、聲樂、影視。2、沈長起（專職）副校長：主管邏輯思維、形象思維、美術(shù)、書法、舞蹈、魔術(shù)、器樂聲部教學(xué)檢查協(xié)調(diào)、劍橋英語考級組考考務(wù)工作，師生教材；日常工作任務(wù)：主管科目招生，按照教學(xué)要求，課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理，對學(xué)生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務(wù)。

3、茅媛媛（專職）校長助理：主管：劍橋英語、計算機(jī)（少兒nit）及考級工作。各科報名、收費(fèi)、教師工資造表發(fā)放。日常工作任務(wù)：主管科目招生、按照教學(xué)要求，課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理、學(xué)生管理并抽查記錄。按時完成主管各項工作任務(wù)。

4、穆東納（兼職）：藝術(shù)教育主任。主管器樂班按照教學(xué)計劃和管理要求，課堂常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理、學(xué)生管理教師管理。每年匯演和參賽演。

5、耿輝、賈秀然（兼職）：協(xié)助穆東納管理好器樂班各項工作任務(wù)。

6、袁僑（兼職）：舞蹈教學(xué)、學(xué)生管理。每年匯演和參賽。固定資產(chǎn)帳目及管理。

7、謝麗娟（兼職）：影視班管理。

8、張淑英（兼職）：校醫(yī)，疫情檢查、報告處理。周（六），值班學(xué)生管理

9、崔東立（兼職）：計算機(jī)顧問。

10、盧長源（兼職）：計算機(jī)顧問。

11、唐雅紅（兼職）：計算機(jī)顧問。

12、李嫣（兼職）：錄入打印員。

13、房麗琨（兼職）：會計。

13、王麗芳：出納。

14、宦國孺：清潔員

1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風(fēng)，掛年級標(biāo)牌。

2、接待家長態(tài)度要和藹，做到百問不煩。按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

3、把好門衛(wèi)，家長、外單位人員一律不得進(jìn)校，上學(xué)、放學(xué)一律在自動門外等候，報名交費(fèi)家長進(jìn)東門培訓(xùn)部辦理，不得進(jìn)入校內(nèi)，報名學(xué)生按登記表項目登記、收費(fèi)。

4、課前、課間要在學(xué)生活動現(xiàn)場管理好學(xué)生課間活動，學(xué)生不得在樓梯、操場跑鬧，嚴(yán)防事故。發(fā)生問題及時處理，如學(xué)生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系，并立即報告校長。

5、上課期間要巡視各班上課情況，如發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)秩序問題應(yīng)及時與任課教師取得聯(lián)系進(jìn)行研究處理。

6、認(rèn)真管理考勤，一節(jié)課后，要立即檢查各班出席情況，凡缺勤學(xué)員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學(xué)日志要求項目，進(jìn)行登記。

8、放學(xué)時各班必須排隊有秩序放學(xué)。各班教師送出門廳。如有的學(xué)生沒接走，安排好學(xué)生在大廳等候。

9、放學(xué)后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。

10、將錄音機(jī)、掛圖等教具、教室標(biāo)牌送回原處。

11、一切安排好方能離校。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇六

藝術(shù)教輔課程

二、活動時間

20__年x月x日20__年x月x日

三、活動地點(diǎn)

四、活動規(guī)則

凡一次性購買藝術(shù)教輔圖書、30元贈5元購書券，滿50元贈10元購書券，滿100元贈20元購書券，以此類推。

1、領(lǐng)取購書券一律以小票為準(zhǔn)，票據(jù)概不累加。

2、購書券必需在20--年12月31日之前使用。

3、購書券在全市書店通用。

策略方案：

1、制定促銷時間：一般都是安排在特定節(jié)假日前后，針對學(xué)生銷售的文具則是開學(xué)前后，主要要考慮促銷時間長短等因素等，并根據(jù)促銷費(fèi)用的大小靈活安排活動的周期。

2、制定促銷目的：做事情總要有目標(biāo)，促銷肯定是有預(yù)計的目的，終端促銷活動想達(dá)到什么樣的結(jié)果，是為了提升文具銷量還是想遏制競爭對手?這是在制作方案時候必須強(qiáng)調(diào)的。

3、制定促銷主題：主題是在促銷活動中要表達(dá)的重點(diǎn)和核心，能讓促銷活動得到有效傳播，主題要簡明扼要，能有效吸引消費(fèi)者，利于宣傳。

4、制定促銷內(nèi)容：這是促銷的核心部分，本次促銷活動的具體內(nèi)容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。還有進(jìn)什么品牌產(chǎn)品做促銷，一定要根據(jù)學(xué)生喜歡的牌子來進(jìn)行合理搭配，例如鉛筆可以選中華牌、計算器選卡西歐、筆記本選廣博、修正帶選樂普升等。

5、制定執(zhí)行步驟：如贈品的陳列方法、促銷pop的陳列方法等，詳細(xì)的還可制作一份日程表，安排好小禮品制作周期等，以便及時開展促銷活動。

做文具促銷需要注意的還有四點(diǎn)：

1、調(diào)查到位，宣傳錯位。

2、貨源要準(zhǔn)備充足。

3、活動選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方。

4、時間控制在一周內(nèi)完成。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇七

20xx年xx月x日-x日

濃情元宵——20xx年元宵節(jié)促銷策劃

相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

(一)團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、米酒等。

(二)元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個左右攤位，包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

活動說明

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格，讓顧客一目了然。

(三)良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演：邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。

超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇八

本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

二、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進(jìn)的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

5、完善教學(xué)評價機(jī)制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開展形式多樣的`教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度。

9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

(二)師生隊伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。

3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動

課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

(五)其他方面

1、推進(jìn)“行動研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇九

以《_中央_關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)健康身心，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以提高藝體與保健教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，以“體育藝術(shù)2+1項目”活動為載體，以豐富的課內(nèi)外文體活動為形式，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，認(rèn)真貫徹蘇州市教育局的嚴(yán)格落實“三五一”規(guī)定，努力使體衛(wèi)藝管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體育課、衛(wèi)生健康課、音樂課、美術(shù)課，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。

3、創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，每天下午3：25后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)生疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作，對進(jìn)行學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。

(一)體育工作

1、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織體育教師參加各類學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，加強(qiáng)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型體育教研組;提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精讀一本業(yè)務(wù)書籍、上好每一節(jié)體育課、撰寫一篇論文。

2、全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，及時、準(zhǔn)確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作，測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入管理軟件并進(jìn)行備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時上報，不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強(qiáng)學(xué)校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規(guī)定”的要求，學(xué)校開設(shè)第七節(jié)興趣小組活動課。充分教師發(fā)揮特長，調(diào)動起學(xué)生運(yùn)動積極性，按照“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能，確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時的體育活動時間。

5、抓好校運(yùn)動隊的常年訓(xùn)練工作。開學(xué)后各訓(xùn)練隊就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，明確責(zé)任，落實具體訓(xùn)練方案。選準(zhǔn)苗子，強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全，爭取在上級各類比賽中獲得好成績。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學(xué)生的訓(xùn)練時間。

6、組織開展各類比賽。9月份參加太倉市中小心田徑運(yùn)動會、10月份參加市武術(shù)競標(biāo)賽、10月至來年4月份開展冬季長跑活動，12月份開展繩毽比賽。在開展各級、各項比賽活動中，加強(qiáng)組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進(jìn)行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

(二)衛(wèi)生工作

1、加強(qiáng)學(xué)生健康教育，提高健康教育質(zhì)量，扎實做好衛(wèi)生工作，努力爭創(chuàng)省健康促進(jìn)學(xué)校。

2、加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé)，加強(qiáng)檢查與評比，營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊值日崗要認(rèn)真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。

3、繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生知識宣傳工作。學(xué)校要通過紅領(lǐng)巾電視臺、講座、黑板報，周四的健康晨課加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、防病健體知識，以提高健康意識。

4、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行病、傳染病和學(xué)生常見的防治工作，做好晨檢和月報工作，發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢要立即上報，及時采取緊急預(yù)案，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)生防病防疫接種覆蓋面。

5、抓好心理健康教育?！瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍〞r向師生開放，每月一節(jié)健康團(tuán)輔導(dǎo)課讓學(xué)生學(xué)會交流，學(xué)會理解。通過心理咨詢、疏導(dǎo)溝通，促使每位學(xué)生的身心健康成長。

6、根據(jù)上級要求，認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。

(三)藝術(shù)工作

1、全面貫徹和大力宣傳學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面實施素質(zhì)教育。

2、重視藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平建設(shè)，積極參加市局舉行的音、美教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。

4、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組和“小樟樹”小年宮社團(tuán)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，豐富學(xué)生的校園文化生活，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)等興趣小組活動，藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量，群策群力，組織好學(xué)生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。

5、辦好學(xué)校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

九月份：

1、制訂體衛(wèi)藝工作計劃。

2、制訂體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)活動教學(xué)計劃。

3、制訂校級興趣小組活動計劃，并開展正常活動。

4、舉行一年級新生體檢

5、布置新一期的衛(wèi)生、藝術(shù)櫥窗。

6、做好各種常見病、傳染病的宣傳工作，做好學(xué)生體檢工作。

7、校田徑運(yùn)動隊開始訓(xùn)練，并參加太倉市田徑運(yùn)動會。

8、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作

十月份：

1、開展一次全校性安全衛(wèi)生大檢查。

2、利用晨會課開展一次秋季健康衛(wèi)生講座。

3、校足球、繩毽隊正常開始訓(xùn)練。

4、協(xié)助教導(dǎo)處組織音樂、美術(shù)、體育、藝術(shù)活動學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。

5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作

6、開展冬季長跑活動(10月——4月)

7、參加市武術(shù)競標(biāo)賽

十一月份：

1、利用集體晨會課時間進(jìn)行衛(wèi)生講座。

2、心理團(tuán)輔課展示活動。

3、開展教職工排隊比賽

十二月：

1、開展冬季體育鍛煉，舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。

2、參加市繩毽競標(biāo)賽。

3、協(xié)同校工會、團(tuán)總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動。

一月份(xxxx年)：

1、統(tǒng)計xxxx年師生體藝類競賽獲獎情況。

2、本學(xué)期藝術(shù)特色教育工作的總結(jié)，材料歸檔。

3、體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)。

備注：以上計劃為初定，如上級部門有新的計劃或活動那到時另行通知。

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同不退費(fèi)合理嗎篇十

藝術(shù)特色教育是以教育方針為指導(dǎo)，以社會對未來人才基本素質(zhì)的客觀要求為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生健康穩(wěn)定的審美情趣，放飛學(xué)生想象、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造為核心的內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育。我校創(chuàng)辦藝術(shù)特色教育學(xué)校的指導(dǎo)思想是：

1、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展、成長規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步明確辦學(xué)理念。根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需要和湘鄉(xiāng)二中學(xué)生的實際情況，面向全體學(xué)生實施以藝術(shù)教育為特色的辦學(xué)新模式，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)，逐漸形成湘鄉(xiāng)二中鮮明的藝術(shù)特色教育。

2、嚴(yán)格按照普通高中的培養(yǎng)目標(biāo)，在面向全體學(xué)生開齊開足所有國家課程，完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基礎(chǔ)上，進(jìn)行藝術(shù)特色教育的必修課與拓展性選修課課程教學(xué)。正確處理好特色教育面向全體學(xué)生與加強(qiáng)對學(xué)有專長的學(xué)生個性特長培養(yǎng)的關(guān)系，統(tǒng)籌設(shè)計好面向全體學(xué)生的特色課程，針對學(xué)有專長學(xué)生的拓展性課程。建立好必修課程與拓展性的特色課程體系。

3、緊緊圍繞藝術(shù)特色教育辦學(xué)的需要而進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，建成數(shù)量足、素質(zhì)優(yōu)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊、專業(yè)教師和骨干教師隊伍。進(jìn)一步提高全體教師參與學(xué)校特色教育的意識，積極改革和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，不斷完善學(xué)校特色教育及特色發(fā)展的管理機(jī)制。認(rèn)真統(tǒng)籌特色教育資源建設(shè)，不斷豐富和完善特色教育校本課程資源和校外教育資源體系。

第二章培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，總體目標(biāo)是通過藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)愉快和諧的校園文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，建立民主平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情感和自尊自強(qiáng)的個性品質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展又有特長，品行規(guī)范又有創(chuàng)新精神的一代新人，進(jìn)一步提升辦學(xué)品味，提高學(xué)校知名度。

一、“兩個素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)

1、文化素質(zhì)。湘鄉(xiāng)二中是普通高中，不是職業(yè)中學(xué)。學(xué)生以學(xué)為主，以學(xué)為本，要提高整體的文化素質(zhì)。要求全體學(xué)生在每年的湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試中要科科及格，人人畢業(yè)，合格率要達(dá)到95%，這是基本的文化素質(zhì)的要求。為每一個學(xué)生今后的發(fā)展奠定穩(wěn)固、扎實的文化基礎(chǔ)。

2、藝術(shù)素質(zhì)。以藝術(shù)教育為特色的湘鄉(xiāng)二中的畢業(yè)學(xué)生，不僅文化成績要達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而且還要在藝術(shù)方面有所發(fā)展。要能夠?qū)懸还P好字，畫一幅簡筆畫，會識簡譜會唱歌，會跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。有優(yōu)雅談吐，有翩翩的風(fēng)度，有一技之長，有較高的藝術(shù)素素質(zhì)。

二、“技術(shù)-能力-素質(zhì)”的三維培養(yǎng)模式

1、讓每一位學(xué)生都有“一技之長”。能夠?qū)懸还P好字，畫一幅好簡筆畫，會識簡譜會唱歌，會跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等。這是培養(yǎng)學(xué)生的一維目標(biāo)，是在技能層次上的目標(biāo)。

2、讓每一位學(xué)生具有較高的欣賞美、鑒賞美的水平和能力。顯然，這是能力層次的目標(biāo)，這是二維培養(yǎng)目標(biāo)。

3、讓每一位學(xué)生在通過技術(shù)、能力的培訓(xùn)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化、內(nèi)化為學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和素養(yǎng)，提高學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)。這是學(xué)生素質(zhì)層面上的目標(biāo)，是三維目標(biāo)。

其實，教育教學(xué)的目的就在于使學(xué)生的認(rèn)識和技能由低級向高級發(fā)展，最后內(nèi)化為能力，到達(dá)提高素質(zhì)的目標(biāo)。而我們的教育教學(xué)的總目標(biāo)就是提高整個中華民族的素質(zhì)，提高整個中華民族的實踐能力和創(chuàng)新能力!