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土木工程就業(yè)表篇一

土木工程是一門廣泛運用于城市建設、交通建設和水利工程等領域的學科，而隨著城市化進程的加快，土木工程專業(yè)的就業(yè)競爭也越來越激烈。作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)學生，我深刻體會到了就業(yè)競爭的壓力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠對其他即將面臨就業(yè)競爭的土木工程專業(yè)學生有所幫助。

第一段：了解行業(yè)動態(tài)

土木工程行業(yè)的發(fā)展日新月異，特別是近年來城市建設的高速發(fā)展，讓土木工程專業(yè)的需求不斷增加。因此，了解行業(yè)的動態(tài)非常重要。建立一個健全的信息渠道，及時了解行業(yè)的最新發(fā)展可以幫助我們更好地把握就業(yè)機會。同時，也要關注行業(yè)的未來趨勢，如新技術的應用、可持續(xù)發(fā)展的理念等，以此來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。

第二段：多方面提高能力

除了專業(yè)知識的扎實掌握外，具備一定的綜合能力也是就業(yè)競爭的關鍵。例如，我們需要不斷提高自己的溝通能力和團隊合作精神，因為在土木工程行業(yè)中，合作是不可或缺的。此外，我們還可以通過參加一些工程實踐項目、社會實踐等機會，鍛煉我們的實際工作能力。還可以通過參加學術會議、學術競賽等活動，提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。

第三段：廣泛接觸社會資源

在就業(yè)競爭激烈的環(huán)境下，廣泛接觸社會資源變得尤為重要。比如，我們可以積極參加一些行業(yè)組織的活動，與相關企業(yè)建立聯(lián)系。另外，實習經歷也是非常重要的，可以通過實習機會，了解行業(yè)的具體運作，積累工作經驗，并且有可能獲得就業(yè)推薦。此外，還可以通過社交媒體等渠道，擴展自己的人脈資源，增加自己的機會。

第四段：積極參與學習

作為一名土木工程專業(yè)的學生，學習并不會因為畢業(yè)而結束。相反，我們需要不斷學習與更新知識來適應行業(yè)的發(fā)展變化。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，參加一些高級課程，提高自己的專業(yè)水平。另外，閱讀相關行業(yè)的書籍、期刊，關注行業(yè)的論文、報告等，也是一種有效的學習方式。

第五段：保持樂觀心態(tài)

面對就業(yè)競爭，保持樂觀心態(tài)是非常重要的。雖然就業(yè)市場競爭激烈，但一定要相信自己的實力，并不斷完善自己。同時，要保持開放的心態(tài)，為自己提供更多的選擇機會。在求職過程中可能會遇到失敗和挫折，但我們要堅持下去，相信自己的潛力，相信未來一定會有更好的機會等著我們。

通過以上幾個方面的努力，我相信每一位土木工程專業(yè)的學生都能提高自己的競爭力，并在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。同時，我們也要認識到就業(yè)競爭不僅需要我們的個人努力，也離不開社會和行業(yè)的支持。希望未來的土木工程學子能夠順利地找到理想的工作，為城市的建設和發(fā)展做出貢獻。

土木工程就業(yè)表篇二

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力

2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論與基本知識

5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī)

6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水：工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。

主干學科：力學、土木工程、水利工程。

主要課程：工程力學、流體力學、巖石力學、地基與基礎、工程地質學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。

包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。

主要專業(yè)實驗：材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質試驗等。

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

土木工程就業(yè)表篇三

土木工程是當前我國最熱門的行業(yè)之一，同時由于該專業(yè)與工程管理、環(huán)境工程等學科有著重要聯(lián)系，因而其就業(yè)前景牽動著幾乎所有學生們的心弦，那么就讓我們來大致分析下土木工程專業(yè)的就業(yè)前景。

土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

土木工程建筑結構或設施的特點是每一個建筑物都要進行單獨的設計、施工。因此土木工程行業(yè)能夠吸納大量的就業(yè)人員。從就業(yè)的范圍而言，土木工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍非常寬廣，涉及社會生活的各個方面。其就業(yè)范圍的劃分，有很多種，在此根據土木工程專業(yè)工程程序大概劃分為勘察與設計、施工、管理與維護、科研教學等。

代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術員—工程師/工長、標段負責人—技術經理—項目經理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術員：1.5萬~2.5萬元；工長：2.5萬~4萬元；技術質量管理經理：4.5萬~7萬元；項目經理：5萬~10萬元。

觀點：：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋、涵洞的施工、測量工作。

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價、咨詢機構等。就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。

典型職業(yè)通路：預算員—預算工程師—高級咨詢師

代表職位：監(jiān)理工程師代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人—專業(yè)監(jiān)理工程師—總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員：1.8萬~2.5萬元；項目直接負責人：2.5萬~4萬元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬~5萬元；總監(jiān)理工程師：4萬~8萬元。

觀點：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結合得相當緊密的.行業(yè)，其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

代表職位：公務員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。

年薪參考：高校教師：2.5萬~4.5萬元；中等專業(yè)學校教師：1.8萬~3萬元；普通公務員：2萬~3.5萬元。

觀點：想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。

總結：盡管我國經濟與社會得到了不斷的發(fā)展，但目前還是屬于發(fā)展中國家，各項基礎建設工作仍需要不斷完善，城市化進程仍在推進之中。隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程就業(yè)表篇四

土木工程是現(xiàn)代社會建設的重要支柱，因此在大學土木工程專業(yè)的學生逐漸增多，競爭也越來越激烈。作為一名即將畢業(yè)的土木工程學生，我深感就業(yè)競爭的壓力，但同時也從中汲取了一些心得體會。

首先，對于土木工程專業(yè)的學生來說，全面的知識儲備是就業(yè)的基礎。土木工程涉及到建筑設計、施工管理、材料選型等多個方面，因此對各個專業(yè)知識的掌握是必不可少的。我將課余時間用于查閱相關書籍、論文和實例案例，提高自己的專業(yè)水平。同時，我也參加了一些與土木工程相關的培訓和實踐活動，通過在實踐中的學習，不斷提升自己的實際操作能力。

其次，實習經歷是展示自己能力的重要途徑。在大學期間，我定期參加各類實習機會，爭取能夠近距離接觸實際工程項目，并獲得一線施工經驗。通過實習，我不僅學到了課本上無法學到的實用知識，還磨練了自己的應變能力和解決問題的能力。并且，實習還能幫助我建立起一定的人脈資源，為將來的就業(yè)提供有力的支持。對于土木工程專業(yè)的學生來說，實習經歷是非常重要的，能夠使自己在眾多競爭者中脫穎而出。

此外，能力的提升也要伴隨著綜合素質的提高。土木工程專業(yè)不僅要求學生具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備一定的管理能力和團隊合作精神。為了提高自己的管理能力，我主動參與了一些學生組織，并擔任過重要職位，鍛煉自己的組織能力和協(xié)調能力。同時，在參加實踐活動時，我也積極與團隊成員合作，互相學習，共同完成任務。這樣的綜合素質的提高對于在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出至關重要。

最后，自身的理想和追求也是我認為關于土木工程就業(yè)競爭的重要體會。土木工程專業(yè)是一個需要付出大量時間和精力的職業(yè)，因此我認為對于這個職業(yè)的選擇必須要有自己的理想和追求。在面對困難和挫折時，這個理想和追求會成為我堅持下去的動力。并且，根據自己的理想和追求，我也會制定自己的職業(yè)規(guī)劃，并且不斷努力去追求。這樣的職業(yè)追求可以讓我在就業(yè)競爭中獲得更多的動力和信心。

綜上所述，土木工程就業(yè)競爭是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，但通過全面的知識儲備、實習經歷、綜合素質的提高以及自身的理想和追求，我相信自己能夠在這場競爭中脫穎而出。畢業(yè)后，我將努力提高自己的專業(yè)水平，并將自己的實踐經驗與理論知識相結合，為建設國家做出自己的貢獻。

土木工程就業(yè)表篇五

高級工程技術人才。建委之類的政府部門方向就業(yè)前景,這個是被列為首選的單位，

本來就是熱門，和建設相關的部門也是大家爭相去的單位，這里面的內容很多啊，我就不多說了，相信大家都懂的。有權又有錢的單位，工作首選，有能力有關系的朋友不要錯過，政府部門的工作人員在我們這行里地位是最高的了吧，一般打交道最多的都是質檢站，隨便一個小嘍大家都要供著，無論甲方、設計、監(jiān)理還是施工單位。

畢業(yè)的時候是非設計院不去的，也不是說自己多么的喜歡做設計，只是自我感覺大學學的課程什么的主要都是為設計服務的，再就是覺得說自己在設計院工作是一件很有面子的事情，要不為什么一個班上只有少數人才能去設計院呢。

造價單位是代替甲方來監(jiān)督施工單位施工過程中的工程量啥的，被監(jiān)理和施工單位當成是甲方代表，所以都供著。當時也有點后悔當初去做預算也不錯嘛。此外，我個人覺得造價也就是預算應該是比較適合土木女生的，如果不去考公務員、不去甲方，就做技術的話，做造價比較適合吧。

施工單位其實挺不容易的，各個環(huán)節(jié)要打點，各路神仙都要拜拜，是個單位就能管著他們，到處要給別人陪著笑臉，而且還要和地方打好交道，供電局也要伺候好，要不三天兩頭給你停電，還有地方的一些混混經常找施工單位的麻煩，還有路霸、沙霸、石霸啥的，這些原本以為都是舊社會才有的事情，現(xiàn)在才知道自己原來是多么的單純啊。

這個當初設置監(jiān)理這個職能的出發(fā)點可能是好的，但是現(xiàn)在完全變味了，變成了一個x的象征。連當初引進監(jiān)理這個職能的人都承認現(xiàn)在的監(jiān)理和他引進的初衷是不同的(好像是同濟的一個專家)。監(jiān)理應該也有好的，只是被一部分人弄壞了風氣。我接觸的監(jiān)理就是這么一撥，在武漢據說還是很有實力，但是我接觸到的那些監(jiān)理除了一個技術總監(jiān)(有注冊監(jiān)理證的)懂點專業(yè)外，其他人完全不懂，甚至都不是學這個專業(yè)的，整天就知道吃喝玩樂，遇到問題就推到施工單位頭上。總之我是完全不建議去監(jiān)理單位的，去了那里基本就廢了(也可能我理解錯了，總之我是不推薦的，但是大家不要只聽一家之言)。

1、土木工程專業(yè)主要課程

材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

2、土木工程專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

本專業(yè)學生主要學習工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理的基本能力土木工程專業(yè)2016年就業(yè)方向與前景分析研究生考試。

土木工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別，學生在選擇時要注意。

土木工程就業(yè)表篇六

這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。

參考

工作3年后：5萬--10萬

對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己

創(chuàng)業(yè)

應屆畢業(yè)生

參考

工作三年后：4萬--6萬

施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，掛靠5000一年，工作四年后，考一級建造師，掛靠2萬一年。

由于結構設計關系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學歷和經驗很看中。所以大家都覺得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構的培訓，給自己充充電。

土木轉建筑設計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設計，一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結構圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設計院分工明確，甚至pkpm建模， 梁板柱施工圖 ，基礎施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你做，一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設計，但是兩年后對立上手后，一般結構設計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉到大院去。

甲級院

應屆畢業(yè)生

參考

工作三年后6萬--20萬

(通?？丛O計院的的項目多少，通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成)

乙級院或者掛靠的小院

應屆畢業(yè)生

參考

工作三年后：4 萬--8萬

畢業(yè)兩年后可以考二級結構工程師，掛靠2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結構工程師基礎，畢業(yè)四年后，考一級結構工程師專業(yè)，考過后掛靠4萬一年。

學土木的對預算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預算學的不太好，大四的專業(yè)課，那時候大家都沒心思學了，不過土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規(guī)資質蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預算的.提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。在施工單位做預算是最能成長的，在一些會計事務所或者預算事務所，是最折騰人的。 做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉預算。有施工經驗的做預算通常漏項的機會很少。

畢業(yè)生

參考

工作三年后：4萬--8萬

(做預算的可以考預算員和造價工程師?？歼^造價工程師后，年薪基本上是10萬+)

建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司，設計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結構計算和設計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結構廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學土木的都不愿意去，以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的。按理來講，幕墻行業(yè)學土木最適合去做，但是由于學土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，導致幕墻行業(yè)和鋼結構行業(yè)做設計基本上都是學機械的在搞。你很難想象，一些學機械的沒有學過結構力學，沒有結構設計概念，連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結構設計是多么可怕的一件事情。我親眼見過，一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結構的時候，pkpm建模的時候是用剛節(jié)點，而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點。進行鋼結構優(yōu)化的時候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的，不想搞施工，設計院也進不了，可以考慮做幕墻設計和鋼結構設計。幕墻和鋼結構設計工作和建筑設計院的工作是差不多的。

應屆畢業(yè)生

參考

工作三年后：5萬--12萬

(做幕墻的也可以考建造師和結構工程師)

學土木的還有其他就業(yè)渠道，

(1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設計院去協(xié)調。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。

(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理，有的這些設計也要學土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。

土木工程就業(yè)表篇七

公務員：

公務員，這個是首選，這個是永遠不會倒閉的，也不用擔心以后的前景，現(xiàn)在像建設部、建設廳、建設局等部門的公務員都是熱點之一，還有交通部門、規(guī)劃部門等等。

如果大家有門路有關系，本身也愿意從政，那么這個是首選。在這個部門，可能技術是次要的。這個職業(yè)也是土木里風險最小、回報最高的了。有很大很大的權力（當然不是任何人都有），需要慢慢熬。

這個雖然是我認為最好的選擇，但是也要看人，不是所有人是適合，公務員需要有極強的交際能力，能做到八面玲瓏。我的性格不適合，太直，除非是安心做小職員，但是如果安心坐小職員的話，估計很多人都不甘心，畢竟一個小職員沒有權力，沒權力在公務系統(tǒng)很難混的。

甲方：

甲方，也就是建設方，也就是投資方。現(xiàn)在的甲方大多是房地產開發(fā)公司了。因為幾乎所有的單位都是要賺甲方的錢，所以甲方的地位是很高很高的，畢竟咱們是給人家干活，人家是老板嘛。甲方的一個小兵如果出去負責一個工程，甚至是工程的一個子項目都有很大很大的權力。

甲方的特點：

1.相對來說權力較大，但是這個是指在外面，比如派出去和乙方（設計、監(jiān)理、造價、施工，其實主要是施工單位）會有意想不到的收獲。如果你只是在甲方內部的話，那么抱歉這種感受應該是體會不到的。

2.在甲方做技術的話可能要求不那么深，但是一定要廣，最后什么都知道一些，但是都沒必要那么深。必能太專一，否則很容易被忽悠。

3.在甲方，一般來說時間比較寬裕，工作和生活環(huán)境也較好。

4.缺點是這里不適合技術流也就是學霸一樣的人在這里，在這里技術很難上升，除非甲方有專門的技術部，比如甲方也有自己的設計院。

所以一般來說，很少有人建議剛畢業(yè)就去甲方工作，其實在我看來這是有前提的，如果你想既有技術又懂管理，那么最好不要畢業(yè)就先去甲方，最好先從設計或者施工開始做起。

關于甲方最后再說幾句：

很多做技術出身的最后的歸宿可能都選擇甲方，比如做結構設計的如果最后不是自己開公司，那么左右后很多會選擇去甲方，除非你在設計院已經不需要畫圖了。再就是做施工，如果不是自己單干，那么去甲方也是很多人的選擇。

其實房地產到底還有多久會衰敗，我們都不知道，有的時候我甚至都會抱有悲觀的態(tài)度，畢竟這個行業(yè)不可能這么火熱地持續(xù)下去，但是你要是問我還有多久，我不知道，我不是預言師。先走一步算一步吧，建筑行業(yè)肯定不會消失，但是也不會像現(xiàn)在這樣，最后的結果就是很多單位倒閉，只剩下部分，所以我們一定要努力增加自身的籌碼，以防止被淘汰。

造價咨詢類：

造價咨詢類。這個其實很多學校有這個專業(yè)，而且是和土木工程并列的專業(yè)。這個職業(yè)只要是做招投標、工程預算的。說好了主要是算量、算錢的。之前我對這個專業(yè)是不看好的，覺得沒啥技術含量啊，不就是算數么，誰不會？而且覺得這種事情比較適合女生。現(xiàn)在回頭看看很多想法是錯的。

工程造價或者預算去的單位相對較多，幾乎所有和土木相關的單位都會需要這個，比如甲方、設計院（需求較少或者不需要）、監(jiān)理單位、施工單位等等都需要。

造價的優(yōu)勢:

1.風險相對較小，不涉及安全性的問題，最多就是經濟性問題，這個一般很少出事吧。所以這個職位相對來說能睡好覺。

2.地位較高：一般來說管錢的職業(yè)地位都不低，特別是如果你是在第三方監(jiān)管的時候，很多時候會被當成甲方代表，監(jiān)理和施工單位都要受你的“指導”

3.掙錢相對較多，主要是灰色收入再就是私活。造價這個行業(yè)很容易接到私活，而且適合一個人單打獨斗?，F(xiàn)在建筑施工的大多是私人老板，為了省錢也愿意找個人。

設計院：

設計院，也就是從事結構設計。結構設計師我想可能是太多太多土木學子的夢，至少從事技術流的一般都想去做結構設計，像我這樣以技術自詡的人就是這么想的，而且感覺大學的課程貌似都是為結構設計準備的，比如核心課程：三大力學就不說了，鋼筋混凝土、高層、鋼結構、基礎工程、抗震這些都是為設計準備的，至于土木工程施工、施工組織管理在我們那時候都是當做次要專業(yè)課來對待的（其實現(xiàn)在回頭看看這樣是不對的）。所以我一直認為土木工程最好的出路就是設計院（當時的想法）。但是……但是……但是……設計院招人太少，但是設計院也不是你想進就能進的。所以一般都是學霸級的人才相對容易進設計院，這也導致設計院的門檻越來越高。

設計院的優(yōu)勢：

1.感覺比較有面子?。ó敃r這么想的，現(xiàn)在嘛，肯定不這么想了），一說我在某某設計院，一股自豪感油然而生有木有？（現(xiàn)在回頭看看當初是多么地幼稚啊）?？傆X得設計是一項神圣的工作，好吧請原諒我用了神圣這個詞。

2.設計院算是白領工作吧，哎又提到痛處了，一會說。設計院的工作不怎么用漂泊，幾乎都是在辦公室完成的，工作地點穩(wěn)定，可以顧家。

設計院的劣勢：

1.競爭太激烈

1）上面說了一般進設計院的要么是學霸、要么是有關系的'，當然也有其他的，但是相對較少。有關系的就不說了，畢竟這個社會有關系的還是少數。進設計院的時候可能就要進行激烈的競爭，無數次bs之后才可能被選中。

2）好不容易進去以后，不要沾沾自喜，麻煩的還在后面優(yōu)秀的人在一起相對很難出頭（請原諒我使用優(yōu)秀這個詞，我不知道那些不做設計的人看到這里會不會噴，希望不會），我當初進設計院之后發(fā)現(xiàn)，很多比我大1-5的，而且三個人都已經有了一級注冊結構工程師證書，當時心都涼了。我想如果沒有意外那么基本我就沒希望出頭了，不說別的總工是當不上了，除非除非前面的人都走了，畢竟人家資歷比你老，能力比你強，證書也有，你拿什么和別人比？所以進了單位我就覺得我如果在這里的話，可能一輩子就是一個普通的設計員了。所以后來發(fā)奮看書，立志通過一級結構。

2.待遇相對不高

什么？剛才不是在優(yōu)勢里說待遇高么？這里怎么又說待遇低？還有沒有個準？

確實在很多人眼里，設計師的待遇不低，但是這是個絕對值。你問問任何一個設計師他都不會說自己賺得多。因為沒有人知道他們付出了什么。所有的工資都是用無數個加班換來的，天天面對電腦，高度近視有木有？頸椎病有木有？體質虛弱有木有？心身疲憊有木有？說什么設計有面子，我只能說童話里都是騙人的。工作了這幾年，我覺得結構設計更多是只是一個畫圖匠而已，我們只是機器，別人設計好的東西我們給他安裝上骨架。

3.很難有前景

土木工程就業(yè)表篇八

1.空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西，通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)是一個最基本的要求。

2.力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業(yè)的。

3.認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹的，土木工程也一樣。無論將來做設計、施工還是監(jiān)理，你的“作品”(建筑物)都關系到人民的生命和財產安全，所以必須認真、細致。

4.較強的動手能力。這里的動手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐，它重在落實與操作，在生產過程中會遇到各種各樣的問題、困難，這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理、解決問題。

5.吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞，從事這個行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神。

中國地震局工程力學研究所(原名中國科學院土木建筑研究所)成立于1954年，是中央財政全額撥款事業(yè)單位，是我國最早系統(tǒng)地開展地震工程及防護工程和巖土工程研究的研究所。設有完整的研究專業(yè)方向和齊全的實驗設備，人才隊伍雄厚、圖書資料齊全，與國外數十個研究機構有合作與交流關系，學術交流活躍、氣氛濃厚，在國內外享有很高的學術聲譽，被國內外譽為“中國培養(yǎng)地震工程人才的搖籃”。

建所五十多年來，地震工程研究的各分支學科已成為我國的先驅，率先開展了強震觀測、工程地震、結構抗震、震害預測、地震模擬試驗、抗震設計規(guī)范、工程振動測量等研究，獲得10多項國家級和200余項部委級科技進步獎。

研究所有中國科學院及中國工程院院士4人，享受政府特殊津貼的專家34人，國家有突出貢獻專家4人，省級優(yōu)秀中青年專家4人，博士生導師33人，高級科技人員123人;現(xiàn)有土木工程博士一級學科授權點，下設防災減災工程、巖土工程、結構工程等6個博士點;并設有9個碩士學位點和土木工程博士后科研流動站。

土木工程就業(yè)表篇九

敬重的領導：

今向xxxx貴單位引薦我院土木工程專業(yè)畢業(yè)生xx同學。

xx同學熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了宏大的熱心和精力。在四年的學習生計中，把握了許多專業(yè)知識，能熟練操作計算機任務軟件。

為習慣社會發(fā)展的'需求，該生認真努力學習專業(yè)知識，并屢次取得獎學金。曾經順暢經過大學英語四、六級，具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等才能。

在思維上，活躍前進，自我要求嚴格，活躍參加了許多社會活動，捉住每一個時機，不斷磨煉本人。還也積累了許多珍貴的社會任務經驗，使其更善于思索，增強其與人交流的才能，熬煉了組織才能、和諧才能，培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思維。

我對xx同學的杰出學習才能和勤勉吃苦的品質很有決心，信任他可以擔任貴單位供給的崗位。在此我堅決肯定地引薦他，期望貴單位優(yōu)先考慮他的請求，給他一次珍貴的任務時機。

此致

敬禮

引薦人：xxx

20xx年x月xx日

土木工程就業(yè)表篇十

土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本原理和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、

管理

學習

時間

建筑工程師、結構工程師，這個就是經過一段時間(短則1-2年，長則3-5年)的施工搭建、施工上有很好的想法以及有一定的施工經驗的人士才會當上建筑工程師、結構工程師。

技術經理、項目經理，這個職業(yè)就是考驗我們的統(tǒng)籌管理能力、任務調配能力、應急處理能力以及不一樣的房屋構建能力，這就需要我們有小到幾十個，大到幾百個的施工項目參與度，掌握度的人士才能夠當任。

項目設計師，這就要求我們對于土木工程的學習有很深入的研究，接著敢于多看，多學習，多

創(chuàng)新

學習土木工程的學生也可以繼續(xù)去報考研究生，出來后進行教學，或者繼續(xù)去考公務員，這也是一個不錯的出入，目前，我們國家對于這個專業(yè)的缺口還是蠻大的，我們可以去努力下。