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小學(xué)生校園廣播稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 05:00:04
小學(xué)生校園廣播稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-26 05:00:04     小編:念青松

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生校園廣播稿篇一

乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話(huà)題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

播放音樂(lè)

乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

(一)

乙:下面請(qǐng)聽(tīng)五一班選送的《找回誠(chéng)信)

甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

我打開(kāi)門(mén),假裝哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它??!

吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

(二)

乙:我覺(jué)得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律, 無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

播放音樂(lè)

甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

合:歡迎下次繼續(xù)收聽(tīng)。

小學(xué)生校園廣播稿篇二

(音樂(lè)入《咱們從小講禮貌》)

甲:親愛(ài)的同學(xué)們

乙:親愛(ài)的老師們

合:大家下午好!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),你還知道四月是個(gè)什么月嗎?

乙:我知道,四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。

甲:是的,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日 常見(jiàn)小知識(shí)。

甲: 4月7日 是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題

飲食(又稱(chēng)四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):

乙:個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。 甲:餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開(kāi)水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,外出玩耍或旅游購(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠(chǎng)家、產(chǎn)地、近期出廠(chǎng)的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門(mén)口,在那些小攤小販那兒,買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類(lèi)的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。

甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲: 多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>

乙 :對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。

甲 :另外,對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對(duì)花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶(hù)外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)

甲:又到校園新聞的時(shí)間了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)最近校園里有哪些新鮮事吧?

(結(jié)束音樂(lè)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

小學(xué)生校園廣播稿篇三

【高】有一個(gè)聲音在生機(jī)勃勃的校園里響起;有一個(gè)地方,我們等待花開(kāi)。

【顧】校園里有一群春夏秋冬都很活躍的球員;有一種幸福久久回蕩在你我的耳邊

[沈]分享你的激情,開(kāi)心就好!是我們用聲音勾勒出色彩,我們讓快樂(lè)停止!

[高]各位老師,各位隊(duì)員

【聯(lián)合】新學(xué)期好!

【高】度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假,永和小學(xué)的小鷹空間站項(xiàng)目再次與您見(jiàn)面。首先祝老師們新學(xué)期愉快,笑口常開(kāi)!祝學(xué)生在新學(xué)期長(zhǎng)高,學(xué)得更好!

[古]哎,暑假做了什么有意義的事?

[沈]哈哈,最有意義的事。當(dāng)然,世博場(chǎng)館參觀人數(shù)是!首先,中國(guó)國(guó)家館不愧為“東方之冠”。就連原本50米長(zhǎng)的《清明上河圖》也被放大到了100米,令人嘆為觀止。作為一個(gè)中國(guó)人,我非常自豪。除此之外,我最喜歡的冰島館是一個(gè)“冰立方”,因?yàn)樗鼛缀跏怯猛队凹夹g(shù)把整個(gè)展館變成冰島,一進(jìn)門(mén)就有冰島的氣息,比如冰島的火山墻,冰島的夏日濕度,冰島的花香,美不勝收。

[高]嗯,我想更加努力學(xué)習(xí),參加更多的體育活動(dòng)。我也想多讀點(diǎn)好書(shū),在書(shū)的世界里吸取營(yíng)養(yǎng)。

【沈】是的,書(shū)是我們的伙伴,書(shū)是童年最好的精神食糧。在此,我也衷心希望同學(xué)們每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

[高]對(duì)了,暑假看了一本詩(shī)集。今天,我想背誦一首獻(xiàn)給老師的詩(shī)。值此教師節(jié)之際,我想對(duì)為我們的健康成長(zhǎng)而努力的老師們表示深深的感謝——老師,您辛苦了(背景音樂(lè))

是誰(shuí)-

把無(wú)知的人帶進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是你!老師!

用你的汗水,

喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。

是誰(shuí)-

把淘氣的我們

教育要體貼助人?

是你!老師!

你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)

溫暖我們的心。

是誰(shuí)-

以年輕的美國(guó)為例

培養(yǎng)成熟懂事的青少年?

是你!老師!

你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

金秋時(shí)節(jié)碩果累累。

你已經(jīng)很努力了!老師!

在炎熱和寒冷中努力工作的人。

你已經(jīng)很努力了!老師!

無(wú)私奉獻(xiàn)青春的人。

我們向您致以崇高的敬意!

[沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。然后,想和大家分享幾個(gè)辛苦的故事。明末清初思想家顧童年非常不幸,天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病,但學(xué)習(xí)刻苦,以極大的毅力手抄《資建》,最終成為一代大儒。北宋大文豪歐陽(yáng)修自幼天資聰穎,但由于家境貧寒,家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,所以歐陽(yáng)修堅(jiān)持用毛筆而不是毛筆寫(xiě)字。因?yàn)樗呐?,他最終成為了一個(gè)著名的神童。清代作家蒲松齡在路邊立了一個(gè)茅草亭,記錄路人講述的故事。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦收集和不眠之夜的創(chuàng)作,他終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的杰作《聊齋志異》。

【高】這些故事真有趣。希望同學(xué)們能開(kāi)導(dǎo)一下。

第四,校園新聞

【顧】我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園?,F(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

【高】同學(xué),你注意到了嗎?這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們的校園環(huán)境衛(wèi)生就有了顯著的改善。亂扔垃圾的學(xué)生少了,能自覺(jué)撿垃圾的學(xué)生多了,吃零食的學(xué)生少了。

[沈]沒(méi)錯(cuò),撿的是垃圾,丟的是文明。學(xué)校的德育部門(mén)也提醒學(xué)生,他們產(chǎn)生的垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶。不要在校園里吃零食。希望同學(xué)們互相監(jiān)督,為美化我們的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。

[古],我問(wèn)你,你眼中的水是什么樣的?

【高】嗯,水,在我眼里,無(wú)色無(wú)味,淡而無(wú)味。

[古]是嗎?但是我覺(jué)得水是最珍貴的東西。我還記得學(xué)過(guò)“水”這一課,很多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。

【沈】是的,水資源是有限的。中國(guó)是世界上最缺水的十三個(gè)國(guó)家之一。節(jié)約用水是中國(guó)的頭等大事。

【顧】公益廣告里有句話(huà)說(shuō)得好:不節(jié)約用水,最后一滴水就是人的眼淚!這絕不是危言聳聽(tīng)!所以現(xiàn)在我們提倡低碳生活。

低碳生活?

[沈]我知道所謂的“低碳生活”,就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一種態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從零開(kāi)始。

[古]現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞一首歡快的歌曲《讓我們保護(hù)環(huán)境》。(宋《人人來(lái)保護(hù)環(huán)境》)

[高]同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了。讓我們從這里開(kāi)始,向著理想前進(jìn),珍惜今天的美好時(shí)光,認(rèn)真做好每一節(jié)課,每一份作業(yè),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,發(fā)展自己的特長(zhǎng),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做一個(gè)充滿(mǎn)理想和自信的人!

[沈]我們可以用這三句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己:我最有潛力,我最有信心,我最有創(chuàng)造力!讓我們每天讀這三句話(huà),提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發(fā),讓我們的理想帶著我們的信心和行動(dòng)飛翔。

【顧】同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起畫(huà)筆,把生活畫(huà)得更美。讓我們放飛我們的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同學(xué)們有一個(gè)新的起點(diǎn),新的航程,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的'成績(jī)!

[高]老鷹空間站項(xiàng)目到此結(jié)束。謝謝!

【關(guān)閉】再見(jiàn)!

小學(xué)生校園廣播稿篇四

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的隊(duì)員們!

男:長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

女:我是中隊(duì)。

男:我是中隊(duì)。

女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

男:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

男:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

女:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

男:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

合:《小學(xué)生安全守則》

女:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”

男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

女:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

男:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

女:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

男:體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

男:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

男:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

女:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

男:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會(huì)了嗎?

女:恩,我都學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。

女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?

男:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

女:這首歌謠真好??!

男:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

女:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

男:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岄L(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

女:短短的15分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

男:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見(jiàn)。

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

女:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

女:在這碩果累累的秋季,

男:在這收獲的季節(jié),

合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面啦!

祝老師、同學(xué)們?cè)缟嫌淇欤?/p>

燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

小學(xué)生校園廣播稿篇五

郭:春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的季節(jié)。

胡:春天是一個(gè)充滿(mǎn)理想和活力的季節(jié)。

郭:春天的花兒真美。

胡:春天,我們朝氣蓬勃。

郭:大家好。歡迎加入我們新學(xué)期的五彩繽紛的樹(shù)。我是你的老朋友郭依林。今天!我也非常高興地介紹一位新朋友。細(xì)心的同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)。新學(xué)期,我也換了搭檔,一個(gè)可愛(ài)的小姐姐。胡楊還是個(gè)四年級(jí)的小姐姐,但是她已經(jīng)播音很久了,大家對(duì)她肯定不陌生。

胡:姐姐你好,大家好!我是你的新朋友胡楊林,我很高興和我妹妹一起主持我們的校園彩樹(shù)節(jié)目。

郭:胡楊開(kāi)學(xué)了。學(xué)生見(jiàn)到老師開(kāi)心嗎?

胡:我太高興了。假期里,我真的很想念我們的老師和同學(xué)。

郭:對(duì)!新學(xué)期來(lái)了,新的開(kāi)始,新學(xué)期對(duì)胡楊有什么新的規(guī)劃嗎?

胡:我希望在新的學(xué)期里,我的成績(jī)會(huì)有進(jìn)一步的提高,爭(zhēng)取在新的一年里取得第一名。

郭:嗯,這是個(gè)美好的愿望。姐姐相信你,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。新學(xué)期,新氛圍,讓我們走進(jìn)今天校園里的彩樹(shù)。今天,我們想和你分享一篇美國(guó)文章,“春天,美麗的新學(xué)期”

胡:不經(jīng)意間,柳芽嫩綠,春天來(lái)了。一切看起來(lái)都是那么的快樂(lè)和充滿(mǎn)活力,仿佛整個(gè)冬天儲(chǔ)存的所有能量都在這里迸發(fā)出來(lái)。

郭:天空柔軟,陽(yáng)光溫暖,我不禁欣喜。我忍不住伸個(gè)懶腰,微笑著向春天問(wèn)好。

胡:你好!你好,春天!一年的計(jì)劃從春天開(kāi)始。

在這個(gè)美好的季節(jié)里,我也迎來(lái)了我美好的新學(xué)期。六年,六年春夏秋冬,六年的努力,我想當(dāng)一名耕耘者。

每天,每天的積累;

每天,每天的努力;

只是為了下一站亮劍。

郭:在新學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)春天,我知道我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我并不害怕,因?yàn)槲抑览щy和成功、挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)總是齊頭并進(jìn)的。這是一種不變的哲學(xué)。

郭:俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半?!毙碌膶W(xué)期,新的氛圍,期待一個(gè)好的開(kāi)始。為了更好的參與新的學(xué)習(xí),我認(rèn)真梳理了過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并持之以恒的揚(yáng)長(zhǎng)避短。各方面都有很大進(jìn)步。

胡:上學(xué)期和新老師積極磨合之后,很快就跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。

郭:就語(yǔ)文而言,閱讀理解能力相對(duì)較弱,這主要與我平時(shí)的學(xué)習(xí)偏好有關(guān)。我懶于思考,懶于動(dòng)腦,不求解決。對(duì)閱讀沒(méi)有深入的了解,導(dǎo)致對(duì)閱讀的理解似是而非。閱讀的拓寬不夠,平時(shí)的閱讀過(guò)于注重個(gè)人喜好。希望在以后的學(xué)習(xí)中克服和糾正這些不足。

胡:在數(shù)學(xué)方面,最大的問(wèn)題是奧數(shù)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)方面,雖然起步晚,但畢竟走上了大路,除了在家自學(xué)的意外之外,還堅(jiān)持看名師公共課。我相信只要你走在路上,就會(huì)遇到慶祝。

郭:在英語(yǔ)方面,最大的問(wèn)題是英語(yǔ)寫(xiě)作,這是我平時(shí)讀英語(yǔ)的疏忽造成的。好在我已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,也在有計(jì)劃的看英文書(shū),比如現(xiàn)在看的《夏洛特的網(wǎng)》英文版,寫(xiě)英文作文也要勇敢。雖然心里還是忐忑,但已經(jīng)邁出了第一步。我會(huì)不懈努力,彌補(bǔ)自己的不足。

胡:就寫(xiě)博客而言,第九屆獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)還有一個(gè)月,我會(huì)努力一個(gè)月,盡可能在這次活動(dòng)中取得好成績(jī)。

郭:劍知道,燭光知道——只要你努力,就不會(huì)空白,不會(huì)貧瘠;沙子知道,梅花知道——只要你努力,生活就會(huì)充滿(mǎn)豐富和刺激。

胡:美好的春天,美好的學(xué)期,美好的祝愿,我將奏響腳踏實(shí)地的奮進(jìn)之歌!

郭:新學(xué)期,新愿望,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

胡:美麗的春天,美麗的學(xué)期,讓我們一起上路吧!

郭:會(huì)議時(shí)間總是很短。

胡:告別的時(shí)光總是讓人難以割舍。

郭:今天,我們向節(jié)目中的每一個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。新學(xué)期,我們祝學(xué)生成績(jī)優(yōu)異!再見(jiàn)!

胡:我們下周三去。

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小學(xué)生校園廣播稿篇六

合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦

趙:今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,我是主持人趙寶蘇

彭:我是主持人彭浩然

合:下面請(qǐng)聽(tīng):老師,您好

趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

彭:在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

趙:古今中外,

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

彭:地北天南,

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合:每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

我心中就涌起感情的波濤:

老師,您好!

趙:用真理和智慧把人才塑造,

彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

趙:筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn);

彭:笑語(yǔ)盈盈,

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老師,您好!

下面請(qǐng)聽(tīng):老師,我想對(duì)您說(shuō)……..

彭:老師,我想對(duì)您說(shuō),

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是安全的港灣,

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲

我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符

在您充滿(mǎn)愛(ài)的旋律中跳躍

趙:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是火紅的太陽(yáng)

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

合:老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少?lài)?guó)家棟梁

本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

小學(xué)生校園廣播稿篇七

合讀:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,風(fēng)光之聲廣播又和您見(jiàn)面了。

女:我是主持人楊慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰。

女:新學(xué)期。

男:新開(kāi)始。

女:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

男:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩的學(xué)習(xí)

中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。

女:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。

男:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

女:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。男:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)。

女:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

男:相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

合讀:謝謝大家!

小學(xué)生校園廣播稿篇八

1 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效 途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重 要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。

2 據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均 同學(xué)們,百 每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。 善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行 動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意 識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

甲 下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

乙 1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的 指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

甲 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。

乙 7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。

甲 9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要 在街頭游逛。

乙 10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē) 一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等),不 乘坐超載車(chē)輛。 甲 另外,我們要做到:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。

嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明, 我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打 架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到 “右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢 球。

乙 三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú) 牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食, 不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

甲 五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安 全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的`主人。

乙 七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要 走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智, 要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì) 閑雜人員交往。 女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一 定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。

青春的承諾

凝望藍(lán)天

給青春一個(gè)許諾

讓夢(mèng)想高高飛翔

讓青春結(jié)果出累累碩果

詩(shī)一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運(yùn)

毅然背起執(zhí)著

磨難經(jīng)受過(guò)

淚水曾流過(guò)

只為了回答

為青春許下的承諾

不知是誰(shuí)

閃電般從跑道上飛過(guò)

沖向終點(diǎn);

不知是誰(shuí)

劃出一道漂亮的拋物線(xiàn)

遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

不知是誰(shuí)

從平地高高躍起

飛過(guò)橫桿,

不知是誰(shuí)

奮力擲出希望的種子

飛向遠(yuǎn)方;

不論是誰(shuí)

都展示了我們——當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采!

那一刻

不愿成為一種阻擋

不愿意 讓汗水

淚濡上那張臉龐

沒(méi)有什么可以斟酌

可以來(lái)得及盤(pán)算

在千層萬(wàn)層的陽(yáng)光照耀之下

當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻

有很多事情就此決定了

在那樣一個(gè)別 充滿(mǎn)了

陽(yáng)光的早上

汗水是否換來(lái)了成功

就在那一刻定下了

步步高

沒(méi)有人問(wèn)你做得好不好,

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)

哪個(gè)更重要

成敗得失

誰(shuí)能預(yù)料

熱血終究要燃燒

世間自有公道

付出總有回報(bào)

說(shuō)到不如做到

要做就做最好

步步高

小學(xué)生校園廣播稿篇九

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫(xiě)和-諧校園的歡快樂(lè)章。 和-諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。

所謂和諧校園,往大了說(shuō),是緊跟時(shí)代潮流,響應(yīng)中央號(hào)召,為創(chuàng)建和-諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn);往小了說(shuō),無(wú)非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個(gè)班級(jí)、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

“人以和為貴”。“和”,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人,同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過(guò)統(tǒng)計(jì),她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫(xiě)出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個(gè),有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái),但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒(méi)有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。

于是,老師得出一個(gè)結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基矗同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。

有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄。”于是,他們走進(jìn)一個(gè)房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長(zhǎng),根本無(wú)法將食物送進(jìn)嘴里?!皝?lái)吧!我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f(shuō)。他們又走進(jìn)另一間房間,布置和第一個(gè)完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里,每個(gè)人都顯得很快樂(lè),吃得飽,睡得香,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光。

這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。

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