無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇一

2、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡

2、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

4、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語(yǔ)》

5、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——唐·杜甫

6、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪

8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)》

10、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?/p>

11、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈

12、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》

13、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行

14、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙.v

15、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》

17、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)》

18、人皆可以為堯舜?！睹献印?/p>

19、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記·學(xué)記》

20、人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

21、知而好問(wèn)，然后能才?！盾髯印?/p>

22、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

23、聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚

24、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>

25、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇二

孔子，即孔丘，春秋時(shí)期中國(guó)的偉大思想家、教育家，被普遍認(rèn)為是中國(guó)古代教育的奠基人之一。他以勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，通過(guò)對(duì)人生、道德、政治等問(wèn)題的思考，提出了一系列深刻的見(jiàn)解，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。本文將通過(guò)五個(gè)方面探討勤學(xué)好問(wèn)的孔子的心得體會(huì)。

首先，孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。他認(rèn)為，學(xué)無(wú)止境，終身學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的必經(jīng)之路。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，才能提高自己的能力和修養(yǎng)?？鬃颖救艘彩且粋€(gè)勤奮的學(xué)習(xí)者，據(jù)史書(shū)記載，他一生中講授的學(xué)問(wèn)有“六藝”之多，包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，同時(shí)還涉獵許多其他領(lǐng)域的知識(shí)?？鬃右宰约旱男袆?dòng)向世人展示了學(xué)習(xí)的重要性。

其次，孔子提倡好問(wèn)，他認(rèn)為勤于提問(wèn)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“敏于事而慎于言，問(wèn)于難而思于急，晝眠日思，夜眠日憂?！边@句話告訴我們，要有勇于探索問(wèn)題的精神，只有不斷地問(wèn)問(wèn)題，才能有更多的認(rèn)識(shí)和思考?？鬃又膶W(xué)問(wèn)之道是“三思而后行”，也就是說(shuō)在做決策之前要多次思考后才開(kāi)始實(shí)施。這種好問(wèn)的態(tài)度使得孔子成為了一個(gè)思考者和智慧的源泉。

然后，孔子關(guān)注個(gè)人修養(yǎng)。他認(rèn)為，只有通過(guò)修身養(yǎng)德才能成為一個(gè)完美的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕”，他認(rèn)為只有通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的才能和修養(yǎng)，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?？鬃幼⒅氐赖陆逃?，他主張以仁愛(ài)為核心，強(qiáng)調(diào)人之為人，應(yīng)該具備仁、義、禮、智、信等品質(zhì)?？鬃拥乃枷朐谥袊?guó)幾千年的歷史中一直被傳承，影響了無(wú)數(shù)人的道德觀念和行為準(zhǔn)則。

其次，孔子強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。他認(rèn)為學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，只有通過(guò)實(shí)踐才能驗(yàn)證知識(shí)的真理性?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話告訴我們，我們可以通過(guò)溫故而知新，即通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷改進(jìn)自己，達(dá)到高水平的知識(shí)和技能?？鬃幼约壕褪且粋€(gè)實(shí)踐家，他提倡以仁為本，但他也強(qiáng)調(diào)要“有所為有所不為”，只有學(xué)以致用，實(shí)踐中不斷修正自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)。

最后，孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐，知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)才有真正的意義?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“我傳我道，有能改之者乎？有能改于世乎？”這句話告訴我們，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己，改變社會(huì)。孔子本人就是一個(gè)行動(dòng)者，他在一生中走遍齊、魯、魏、宋等地，傳播他的思想，提倡禮樂(lè)教育，培養(yǎng)學(xué)生。他的行動(dòng)證明了學(xué)習(xí)和實(shí)踐必須相結(jié)合。

綜上所述，勤學(xué)好問(wèn)是孔子的心得體會(huì)。他通過(guò)勤學(xué)好問(wèn)，關(guān)注個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和學(xué)以致用，為后世樹(shù)立了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的典范。他的思想對(duì)中國(guó)的教育和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這樣，我們才能真正成為一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇三

(一)好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

(二)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

(三)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)芬奇(意大利)

(四)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若

(五)人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升

(六)你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫

(七)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯

(八)有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫

(九)人生在勤，不索何獲--張衡

(十)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 --韓愈

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇四

孔子是中國(guó)古代偉大的教育家和思想家，他的一生都在不斷追求學(xué)問(wèn)和思考。他堅(jiān)信，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“溫故而知新，可以為師矣”，并主張勤學(xué)好問(wèn)。在孔子看來(lái)，只有勤于學(xué)習(xí)，不斷追求真理，才能夠更好地認(rèn)識(shí)世界、不斷進(jìn)步。下面，本文將從四個(gè)方面闡述孔子關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的心得體會(huì)。

首先，孔子認(rèn)為學(xué)問(wèn)應(yīng)該是一種持續(xù)不斷的追求和積累。他說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，意思是說(shuō)只有不斷復(fù)習(xí)和鞏固，才能夠真正掌握所學(xué)的知識(shí)。孔子本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的典范，他一生都在努力追求知識(shí)，終其一生都在學(xué)習(xí)和思考。他還強(qiáng)調(diào)，“溫故而知新，可以為師矣”，意思是說(shuō)只有通過(guò)不斷溫故知新，才能夠不斷進(jìn)步，成為他人的良師益友。

其次，孔子強(qiáng)調(diào)勤于思考。他說(shuō)過(guò)一句著名的話：“吾日三省吾身”，意思是說(shuō)自己每天都要進(jìn)行三次反思和審視。他認(rèn)為，只有通過(guò)不斷反思和思考，才能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足和問(wèn)題所在，進(jìn)而不斷改進(jìn)和提高?？鬃诱J(rèn)為，思考是人類(lèi)最重要的能力之一，只有不斷思考，才能夠真正認(rèn)識(shí)世界、把握自己的處境。

第三，孔子非常重視提問(wèn)。他說(shuō)過(guò)：“不恥下問(wèn)，自以為知也不求而知”，強(qiáng)調(diào)了提問(wèn)的重要性?？鬃诱J(rèn)為，只有敢于提問(wèn)，才能夠真正去追問(wèn)事物的本質(zhì)，提升自己的思考能力。他提倡師生間的互動(dòng)，認(rèn)為師生之間應(yīng)該建立起良好的問(wèn)答互動(dòng)機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)習(xí)和思考的進(jìn)展。

最后，孔子提倡用學(xué)問(wèn)來(lái)改變自己和社會(huì)。他認(rèn)為，學(xué)問(wèn)不僅僅是為了自己的私利，更是為了改善社會(huì)、造福人民。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人”，強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該秉持“仁”的原則，關(guān)注他人的利益和需要。孔子認(rèn)為，只有以學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ)，才能夠確保人們的思想和行為更加合乎倫理和道義的要求。

綜上所述，孔子關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的心得體會(huì)體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)問(wèn)的高度重視和追求。他認(rèn)為學(xué)問(wèn)是一種持續(xù)不斷的追求和積累，需要不斷溫故知新，勤于思考和提問(wèn)。他同時(shí)也強(qiáng)調(diào)用學(xué)問(wèn)來(lái)改變自己和社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)人與人之間更好的互助和和諧。孔子的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自己和教育的思考，更是對(duì)人類(lèi)思考和進(jìn)步的重要啟示。因此，我們應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，不斷追求真理和進(jìn)步。只有如此，才能夠真正成為一個(gè)有思想、有教養(yǎng)的人。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇五

個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。

對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻;而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!

同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。 中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。 晉朝人車(chē)胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。

在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過(guò)分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。 我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣，我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我已經(jīng)盡力了;只有這樣，我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。

勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇困境。但是，請(qǐng)記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬(wàn)不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng)?，他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們，他們?cè)谀谂挝覀兂晒?想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們，當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候，我們?cè)摫舜肆粝乱粋€(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。

“天道酬勤”，這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人，一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類(lèi)歷史創(chuàng)造了兩類(lèi)天才：一類(lèi)聰明絕頂，一類(lèi)終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此，在歷史的長(zhǎng)河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。 俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過(guò)的?！睂?duì)我們學(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無(wú)難事，時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。

最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ)，與同學(xué)共勉：

天行健，君子以自強(qiáng)不息; 地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇六

1、光陰易逝，豈容我待。

2、時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。

3、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。

4、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

5、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

6、歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。

7、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦。

8、時(shí)間是一味能治百病的良藥。

9、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧!

10、對(duì)活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的;死了的人則沒(méi)有今天。

11、我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。

12、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。

13、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

14、浪費(fèi)了一生就等于夭折。

15、時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。

16、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。

17、日子象念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月。

18、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

19、夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。

20、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。

21、抓住今天，盡可能少的信賴(lài)明天。

22、把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易，相識(shí)難。

23、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

24、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

25、人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。

26、除了時(shí)間，什么也不屬于我。

27、珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

28、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。

29、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

30、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

31、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

32、不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。

33、人若是把一生的.光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。

34、時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。

35、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

36、我總是感覺(jué)到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。

37、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。

38、用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來(lái)看，時(shí)間就是一種財(cái)富。

39、忘記今天的人將被明天忘記。

40、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。

41、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。

42、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

43、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

44、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

45、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。

46、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。

47、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。

48、得到時(shí)間，就是得到一切。

49、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

50、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇七

同學(xué)們，老師們：
大家好!今天我演講的題目是——勤學(xué)好問(wèn)。勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞匯了，它總會(huì)教育和引導(dǎo)著一批又一批學(xué)者探求知識(shí)的方法與路徑，它的成果更是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。回眸古今，有那一位飽學(xué)知識(shí)不是依靠勤學(xué)好問(wèn)而成才?白居易寫(xiě)完詩(shī)后，總要念給鄰居的老奶奶聽(tīng);孫中山在小的時(shí)候從來(lái)不懼怕老師手中的戒尺，而大膽地提問(wèn)這告訴我們：只有勤奮好學(xué)，善于提問(wèn)，才能學(xué)有所成。

勤學(xué)、好問(wèn)就是突出在一個(gè)“勤”和一個(gè)“好”字上。

“勤學(xué)”就是要敢于面對(duì)困難并由于克服它，這需要毅力。正如司馬遷，因?yàn)樗倘柝?fù)重，才完成了《史記》這部巨作，左丘明雙目失明，卻完成了《左傳》，流傳后世為什么我們坐在同一間教室里，聆聽(tīng)同一位老師講課，成績(jī)卻有所差距呢?我想這是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)已經(jīng)走上了勤奮的道路，他們的優(yōu)勢(shì)便會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)了。

“好問(wèn)”便是要善于思考，并且能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)你能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明你已經(jīng)邁出了第一步，當(dāng)你能勇敢的提出它時(shí)，你又有了一個(gè)巨大的飛躍。

同學(xué)們，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過(guò)勤學(xué)好問(wèn)，才可以獲得成功。不要為過(guò)去的時(shí)間嘆息!從現(xiàn)在開(kāi)始，告訴自己：學(xué)會(huì)勤學(xué)好問(wèn)，現(xiàn)在為時(shí)不晚，只要你認(rèn)真做每件事，永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇八

2.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫

3.人生在勤，不索何獲——張衡

4.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

5.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

6.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

7.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

8.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

9.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠——達(dá)芬奇(意大利)

10.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若

11.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>

12.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦——屠格涅夫

15.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！懹?南宋詩(shī)人)

16.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?/p>

17.聰明的人有長(zhǎng)的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格

18.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

19.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡

20.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

21.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

22.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙.v

23.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?/p>

24.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>

25.學(xué)問(wèn)是非常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉啡辗ɡ?/p>

26.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基

27.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”——列賓

28.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

29.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話——愛(ài)因斯坦

30.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。-《真心英雄》

31.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

32.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

33.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生

35.追蹤著鹿的獵人是看不見(jiàn)山的

36.誰(shuí)不向前看，誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難

37.有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)

38.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星

39.志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無(wú)堅(jiān)不摧。

40.不怕路遠(yuǎn)，就怕志短

41.志高山峰矮，路從腳下伸

42.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

43.有志登山頂，無(wú)志站山腳

44.有志的人戰(zhàn)天斗地，無(wú)志的人怨天恨地

45.天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才

46.人生志氣立，所貴功業(yè)昌

47.人若有志，萬(wàn)事可為

48.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫

49.不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！獫h王充《論衡實(shí)知篇》

50.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?/p>

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇九

2)讀書(shū)謂已多，撫事知不足。――王安石

3)年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。——王安石

4)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游

5)興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子

6)至樂(lè)莫如讀書(shū)盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。―――孟子

7)吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子

8)學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?/p>

9)發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾?！鬃?/p>

10)學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精?！聦W(xué)誠(chéng)

11)讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)

13)讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?！荣?/p>

14)靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花?！?/p>

15)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇十

1.有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人長(zhǎng)立志。

2.最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持，最難的事還是堅(jiān)持。

3.知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。

4.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整個(gè)宇宙中很重要的一個(gè)程序，要相信自己的潛力。

5.人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒(méi)有常勝將軍，勇于超越自己者才能得到最后的獎(jiǎng)杯。

6.琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。

7.自卑心最傷害自己，是最大的障礙。

8.愛(ài)什么人，照顧他保護(hù)他給他自在，才是真正高雅的愛(ài)。

9.人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

10.不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。

11.對(duì)于一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題反復(fù)研究的結(jié)果就是這個(gè)問(wèn)題比原先更為復(fù)雜。

12.沒(méi)有人能令你失望，除了你自己。

13.困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

14.強(qiáng)者征服今天，懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天。

15.老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

16.雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?，但可以改變?nèi)松^。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。

17.野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

18.人一生下就會(huì)哭，笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能，而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。

19.希望是生命的陽(yáng)光，行動(dòng)是希望的翅膀。

20.思考是一件最辛苦的工作，這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

21.人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。

22.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

23.命運(yùn)就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

24.活在昨天的人失去過(guò)去，活在明天的人失去未來(lái)，活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。

25.天道酬勤，也許你付出了不一定得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。

26.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

27.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

28.世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。

29.一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。

30.實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。

31.人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫(huà)出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

32.天天晨練不僅為了健身，也為了體現(xiàn)生命的倔強(qiáng)。

33.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

34.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

35.打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。

36.出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。

37.失敗的是事，絕不應(yīng)是人。

38.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

39.父母是教科書(shū)，朋友是參考書(shū)，愛(ài)人是工具書(shū)，鄰居是報(bào)紙雜志，美女是畫(huà)報(bào)。

40.當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。

41.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

42.從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。

43.失敗只有一種，那就是半途而廢。

44.生命不止需要長(zhǎng)度，更需要寬度。

45.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

46.發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。

47.云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己養(yǎng)活不了自己，人悲哀的是自己戰(zhàn)勝不了自己。

48.沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有黯淡，何來(lái)輝煌。

49.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

50.做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

51.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

52.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

53.過(guò)去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險(xiǎn)，我們也要走過(guò)去!

54.只要你還活著，你就沒(méi)有理由逃避問(wèn)題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。

55.你比那些躺在墳?zāi)估锏娜硕加邢Ｍ?

56.命運(yùn)掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，車(chē)子，還不如睡一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)。

57.要做一件事，成功之前，沒(méi)沒(méi)有必要告訴其他人。成功之后不用你說(shuō)，其他人都會(huì)知道的。這就是信息時(shí)代所帶來(lái)的效應(yīng)。

58.力求上進(jìn)的人，不要總想著靠誰(shuí)誰(shuí)，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

59.千里之行，始于足下。改變將來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始。改變現(xiàn)在，就是改變未來(lái)。

60.內(nèi)心如果平靜，外在就不會(huì)有風(fēng)波。

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”可見(jiàn)，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得精湛的業(yè)績(jī)。

在勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不免會(huì)遇到讓人難以參透的難題，也許是學(xué)習(xí)中的困難;也許是人生旅途中的茫然，這時(shí)我們是要做雀安與暖巢還是做雄鷹尋求探索?我想，正確的做法應(yīng)該是好問(wèn)，要做到“不恥下問(wèn)”，無(wú)論別人的學(xué)時(shí)深與淺，都不應(yīng)該吧向他人請(qǐng)教的事當(dāng)作恥辱，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，只有好問(wèn)，才能獲集更多的啟示，從而整理出理想的精華，領(lǐng)悟其深刻的內(nèi)涵與奧妙，“學(xué)問(wèn)”學(xué)問(wèn)重在“問(wèn)”字，不懂就要問(wèn)，就要請(qǐng)教他人。春秋時(shí)期魏國(guó)大夫孔辛正式因?yàn)樽龅健安粣u下問(wèn)”才被尊稱(chēng)為“文”。這說(shuō)明，好問(wèn)也是我們?nèi)松l(fā)展過(guò)程中走向成功的重要階梯。

孔子自幼勤奮好學(xué)，15歲時(shí)就確定了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向，走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力的學(xué)習(xí)，而且虛心好問(wèn)。

古書(shū)上曾記載鍋《子入太廟每事問(wèn)》的故事。一次孔子進(jìn)入魯國(guó)的太廟，對(duì)自己不明白的事一一向旁人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行意識(shí)時(shí)伴奏的樂(lè)器，他樣樣都要問(wèn)個(gè)究竟?；顒?dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問(wèn)自己不明白的問(wèn)題。他的行為曾一度被一些人瞧不起。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)二個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟，什么事都要問(wèn)?！笨鬃勇?tīng)了答道：“不懂就問(wèn)，這就是禮啊!”

因此，勤學(xué)與好問(wèn)是緊密相連的，二者不可缺一。對(duì)每一位中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到勤奮好學(xué)，而之中，好問(wèn)就是勤學(xué)的最大基礎(chǔ)。

新學(xué)期開(kāi)始了，又開(kāi)始了一段求職旅程。讓我們養(yǎng)成像孔辛，孔子的.，“每事問(wèn)”，養(yǎng)成“勤思、善問(wèn)、好學(xué)”的做學(xué)問(wèn)的好習(xí)慣，在求知路上采集到更多的果實(shí)!

謝謝大家!

勤學(xué)好問(wèn)的名言警句篇十二

11）沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。

12）沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

13）三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

14）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

15）上帝保佑起得早的人。

16）什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。

17）時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。

18）世上無(wú)難事，只要肯攀登。

19）手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。

20）哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的?！斞?/p>