工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇一
今年是偉大的“學(xué)習(xí)雷鋒同志”xx周年,也是第xx屆“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的“的精神,紅塔區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。
3月3日,團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反dp戰(zhàn)爭(zhēng)的過程中,艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共2000多。“三農(nóng)村”活動(dòng),以貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾的原則,內(nèi)容豐富,多樣,受到了熱烈歡迎當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>
北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng),近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國(guó)第八個(gè)愛耳日宣傳活動(dòng)。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳,進(jìn)行義診,免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。
玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì),規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對(duì)春和鎮(zhèn)的大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng);玉溪六中團(tuán)委組織初一年級(jí)全體團(tuán)員,對(duì)學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺(tái)等地方進(jìn)行認(rèn)真的打掃和擦拭,同時(shí)對(duì)樓房四周及操場(chǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生清理。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,感受了勞動(dòng)所帶來(lái)的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇二
星期天一大早我們寢室的人就全都起來(lái)了,洗漱完畢后,吃過早餐,我們一行人就開赴橘子洲公園。聽那個(gè)黨校的老師說,橘子洲頭的.風(fēng)很大,你們要注意多穿衣服,戴上帽子,以防感冒,還可以戴上口罩,以防凍傷鼻子,所以我還特意穿上了羽絨服。
上了公交車后,我滿腹激情,準(zhǔn)備到了那里后,大干一番。過了十來(lái)分鐘后,我們?cè)陂僮又薮髽蛭飨铝塑?。由于是早晨,路上的車子川流不息,連人行道上的電動(dòng)摩托車也連成了一條線,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在橋上,我們碰見了一位老人,他身上只穿了兩件衣服,外面那件還是敞開的,真叫人佩服他的身體素質(zhì)啊!
在橋上的一個(gè)岔路口,我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒有什么垃圾,但是煙頭卻很多。我們還特意用手機(jī)拍了特寫鏡頭。真是想不通,為什么那些人在吸煙的時(shí)候,不把煙頭扔到垃圾箱里,而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對(duì)外免費(fèi)開放的,假日來(lái)這里的游客肯定是不計(jì)其數(shù),讓那些游人在欣賞美麗景色的同時(shí),卻不得不吸你們的“二手煙”,你們這些“煙民”于心何忍啊,再說搞的公園里烏煙瘴氣的,也有礙和諧??!吸煙也有害健康啊,為了自己和別人的利益,請(qǐng)“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄,上面寫著“禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入”,為了保護(hù)公園內(nèi)的環(huán)境,我覺得這一措施很好??墒锹犝f這里連環(huán)保的自行車也不準(zhǔn)進(jìn)入,你進(jìn)去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個(gè)選擇,而“搭電瓶車”意味著要20元錢。為了賺錢而損害了游客們的利益,這真是太不應(yīng)該了,也是不會(huì)長(zhǎng)久的啊。
走進(jìn)去以后,我們大失所望。一眼望去,到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷,來(lái)這里游玩的人比較少,再加上定期都會(huì)有專門的工作人員來(lái)進(jìn)行打掃。該怎么辦呢?難道我們就這樣空手而歸嗎?我們小組幾個(gè)人商量了一下,決定從一些公園的死角下手。比如說那些長(zhǎng)椅下面,草地中間,一些樹的周圍之類的地方。
一番功夫下來(lái),還是不負(fù)所望,我們得到了一些“戰(zhàn)利品”?!皯?zhàn)利品”包括一些煙頭,紙巾,礦泉水瓶,一些塑料包裝紙等。過了大約十來(lái)分鐘,我們覺得這個(gè)公園很大,為了盡可能的擴(kuò)大覆蓋面,我們決定分為兩組,一組沿著靠湘江的人行道走;一組沿著公園中間的道路走。我在靠湘江走的那一組。在那人行道上沒有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,但我們卻不知道從哪里下去,真是無(wú)能為力?。∥蚁脒@些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的,我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”,以便當(dāng)江水上漲時(shí),展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個(gè)美麗而清澈的湘江。
十來(lái)分鐘后,我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個(gè)人每人手上多了一件“裝備”——一個(gè)掃把。看看他們提著的那個(gè)鼓鼓的裝垃圾的袋子,和我們組的那個(gè)想比,我們真是相形見絀啊校園撿垃圾活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
過了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)湖邊,那里面有好多魚,那魚比較肥,有多種顏色的,以紅色的居多。其中一個(gè)同學(xué)撿了一個(gè)石子扔到湖里去,那些魚兒馬上就游了過來(lái),并張大嘴巴來(lái)爭(zhēng)食,他們上當(dāng)了,它們以為是游人在給它們喂食呢!這些魚兒真是太可愛了!可是當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)移到湖邊來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了,旁邊不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,他們?cè)趺催@么吝惜自己的腳步??!竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來(lái),裝進(jìn)了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來(lái)分鐘,我們看見了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾,在他旁邊已經(jīng)整齊排列著八九個(gè)用大黑塑料袋裝好的垃圾了,只見他把垃圾桶提起,然后倒過來(lái),垃圾就倒進(jìn)了那黑袋子了。雖然那動(dòng)作看起來(lái)是那么熟練,可那其中的臟與累是可想而知的。無(wú)論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則,那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了。這時(shí)我想到了我自己,我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上,并且一邊走路,一邊嗑瓜子的話,那瓜子殼可能就會(huì)被我隨便丟了,我真是太不應(yīng)該了,以后我一定要注意??!
在往前走了不一會(huì)兒,我們便進(jìn)入了一片樹的海洋之中
有桃園,桂花園,梅園,竹林,并且種類繁多,使我們看得眼花繚亂??上Э瓷先ズ孟袷莿傄圃缘模€沒開花,要是等到開花的時(shí)候再來(lái)看,置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中,就是想起來(lái)也爽啊!忽然,我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機(jī)對(duì)它狂拍照。不知是被哪個(gè)碰了一下,那多小梅花竟然從樹上被弄下來(lái)了,真是太對(duì)不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個(gè)被半剝了皮的柚子,我想這可能是哪個(gè)游人在路過時(shí),看到樹上的柚子,一時(shí)興起,就摘了一個(gè)下來(lái),把皮剝了一半,嘗了一下,覺得有苦有酸,就隨手扔掉了,這簡(jiǎn)直就是破壞公共財(cái)務(wù)嗎!間接還造成垃圾,這行為多么不雅??!以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對(duì)花可近觀可別把玩啊,把那份美麗留在心中可別帶回家獨(dú)自享受啊!
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇三
為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們班開展了校園撿垃圾活動(dòng)?,F(xiàn)就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒?dòng)的相關(guān)事宜,并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的:“我們的活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng),而不是玩樂”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級(jí)的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。
我們開始撿垃圾,到學(xué)校操場(chǎng)后,我們就開展了我們的“護(hù)環(huán)境,撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分,然后三組同學(xué)將對(duì)草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。
活動(dòng)過程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念。
對(duì)于這次活動(dòng),總體來(lái)說是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.活動(dòng)內(nèi)容意義深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神為主題,它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動(dòng),在付出中感受快樂,懂得了服務(wù)光榮這個(gè)概念。
2、通過這次活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造和諧融洽的同學(xué)關(guān)系搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí),更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇四
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。
1、編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
2、編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式??h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對(duì)于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
3、建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類校園展示館,預(yù)計(jì)8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的`意義、方式、作用等。在展館內(nèi),學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。
1、控制廚余垃圾數(shù)量,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集、運(yùn)輸、處置。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對(duì)廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。
2、建設(shè)智慧生態(tài)校園,節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái),開展在線調(diào)查和測(cè)試,節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節(jié)約資金8萬(wàn)余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛護(hù)書本,將音樂、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級(jí)繼續(xù)使用,實(shí)現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20000余冊(cè),節(jié)約資金16萬(wàn)余元。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇五
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇六
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲
1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍kx開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!
三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開展環(huán)保教育
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
四、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的.活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇七
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,__小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
在本次主題教育活動(dòng)期間,__小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
其次,學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的'意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
最后,在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,__小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇八
三月,是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們48班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響,xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動(dòng)?,F(xiàn)就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒?dòng)的相關(guān)事宜,決定于xx年3月15日開展活動(dòng),并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的:“我們的活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng),而不是玩樂”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級(jí)的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。因本次活動(dòng)我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。
3月15日,我們便開始了活動(dòng)——護(hù)環(huán)境,撿垃圾。到學(xué)校操場(chǎng)后,我們就開展了我們的“護(hù)環(huán)境,撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分,然后三組同學(xué)將對(duì)草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。
活動(dòng)過程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合了起來(lái)。
對(duì)于這次活動(dòng),總體來(lái)說是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.活動(dòng)內(nèi)容意義深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動(dòng),在付出中感受快樂,懂得了服務(wù)光榮這個(gè)概念。
2、通過這次活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造和諧融洽的.同學(xué)關(guān)系搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí),更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇九
為認(rèn)真落實(shí)號(hào)文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來(lái),在上級(jí)主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《生活垃圾分類實(shí)施方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)
重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),、和xx小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)
xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。
(三)著力宣傳,營(yíng)造氛圍
垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效, 有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案,廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶組。xx月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至,預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
四、下一步工作計(jì)劃
1、做好環(huán)境整治工作。從xx月份開始,各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治,并取得了一定的成效。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅(jiān)實(shí)的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步,將繼續(xù)鞏固整治成效,以社區(qū)為單位,組織開展主次干道、住宅小區(qū)、綜合市場(chǎng)周邊市容環(huán)境的全面督查。
2、加大垃圾分類宣傳力度。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí),推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,提高廣大群眾的垃圾分類意識(shí),發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與垃圾分類。
3、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè)。按照實(shí)施方案的要求,因地制宜,合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施,確保按期完成任務(wù)。
4、全面啟動(dòng)垃圾分類試運(yùn)行。垃圾分類試點(diǎn)工作啟動(dòng)以后,為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),按照垃圾分類具體操作流程,社區(qū)垃圾分類工作人員實(shí)行全程指導(dǎo)、跟蹤督促,逐步建立了分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)牧己媚J健?/p>
5、落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化考核力度。對(duì)照年度目標(biāo)要求,組織考核驗(yàn)收;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),梳理問題不足;查漏補(bǔ)缺,完善機(jī)制措施,為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗(yàn)。