我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

貴州省教師條例心得體會篇一

近日，國務(wù)院頒布了《教師條例》，引起了廣泛的反響。作為一名普通的教育工作者，我也深受啟迪和感悟，教師條例對于我們這些從教多年的教師來說，不僅是角色定位的明確，更是個人從業(yè)的規(guī)范，下面將就此談?wù)勎宜斫獾摹督處煑l例》。

一、強調(diào)師德師風(fēng)

教育從業(yè)人員的職業(yè)道德在教師職業(yè)中尤為重要?！督處煑l例》明確規(guī)定：教師必須擁有高尚師德和良好師風(fēng)，看似廢話，實則警示教師，教育事業(yè)的美好未來需要我們教師去落實，去實踐。教師不僅要在教學(xué)上努力，更重要的是要注重自身道德品質(zhì)和個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，極大地提高自己的道德水平，滿足社會和教育的發(fā)展需求，才能讓教育更加健康、美好。

二、重視教育質(zhì)量

教育質(zhì)量是教育的根本，有了高質(zhì)量的教育，才能滿足社會的發(fā)展需求。通過《教師條例》的推出，可以明顯感受到規(guī)定中所強調(diào)的“切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)”的重要性，并提出教學(xué)質(zhì)量要求，有助于引導(dǎo)教育從業(yè)者注重教學(xué)質(zhì)量的提高。教育這個行業(yè)，相較于其他行業(yè)，對標(biāo)準(zhǔn)的要求更高，規(guī)范的要求也更嚴(yán)，這也就需要我們教師不斷地提高自己的教學(xué)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，只有不斷深入學(xué)習(xí)，在實踐中不斷完善自己，才能為世界，為社會、為人民作出貢獻。

三、規(guī)范考核和獎勵機制

教育行業(yè)考核的制度從來都是一種警醒和激勵，對任何教育工作者而言，都有著極高的意義。《教師條例》規(guī)定了教師的認(rèn)定、評價、獎勵、處分等一系列制度，并對考核和獎勵機制做出了行政保障和普及指南，提出教育考核的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，合理的考評制度有助于教師建立自信和激勵教師努力工作，為教育行業(yè)的長足發(fā)展做出自己應(yīng)該貢獻。

四、保護學(xué)生的權(quán)益

我們每一個教師多年來都一直在愉悅的前行，因為我們一直在用自己的努力為學(xué)生辦事，維護學(xué)生、保護學(xué)生的權(quán)益，在《教師條例》中有一條非常明確的規(guī)定就是“教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)切實保證學(xué)生的人身安全和合法權(quán)益”，這不僅體現(xiàn)了一項重要的基本要求，在實際工作中也啟示我們必須時刻注意“人身安全”問題，在有效地教育培養(yǎng)的同時，嚴(yán)格對待在學(xué)校內(nèi)的各種危害行為，切實保護學(xué)生的安全和權(quán)益，讓人們信任教育行業(yè)，樹立教師的光輝形象。

五、建立誠信體系

所謂誠信是指在一定背景下表現(xiàn)出的誠實、守信、契約等的行為準(zhǔn)則?！督處煑l例》對教師的誠信行為提出了重要要求，提高了教育行業(yè)的公信力和透明度。教師要始終堅持誠信教學(xué)，抵制一切不誠信的行為，不做有損于社會和國家利益的事情，才能在教育工作中贏得較高的聲譽和信用度，成為學(xué)生心目中的好老師、好朋友。

最后，盡管今天已經(jīng)不是初為教師的日子，但面對《教師條例》，我們?nèi)孕枋冀K砥礪前行，精益求精、進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思想、品德和能力，始終把正確的教育指導(dǎo)思想落實到教育工作中，與學(xué)生一起，共同成長、共同進步，為教育的發(fā)展，為學(xué)生的未來，為這個偉大的祖國、為人民的美好明天作出更大的貢獻。

貴州省教師條例心得體會篇二

作為一名教師，我們時常面臨著課堂秩序混亂、學(xué)生違紀(jì)等各種問題。而這時，條例就成為了我們手中的有力武器。一份良好的條例能夠有效地規(guī)范學(xué)生的行為，使課堂秩序得到有效控制，而教師也需按照條例嚴(yán)格執(zhí)行。在執(zhí)行條例的過程中，我積累了一些心得體會。

第二段：理解條例

執(zhí)行條例之前，我們首先要充分了解條例的內(nèi)容和精神。在我看來，條例不僅僅是一份紙面上的文件，更是一種文化、一種態(tài)度。只有真正理解了條例的意義和內(nèi)涵，才能夠在執(zhí)行時說服學(xué)生、達到效果。

第三段：嚴(yán)格執(zhí)行條例

良好的條例需要得到有效的執(zhí)行才能發(fā)揮其作用。在執(zhí)行過程中，我們必須始終堅定信念、嚴(yán)格要求自己，以身作則，做到言傳身教。同時，我們還需要細心觀察學(xué)生的行為，不放過任何一個違紀(jì)現(xiàn)象，及時進行處理。

第四段：與學(xué)生的互動

條例不僅僅是制約學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，也是教育學(xué)生的重要手段。在科學(xué)的指導(dǎo)下，我們需要與學(xué)生進行積極的互動，讓他們理解條例的意義，正確對待違紀(jì)現(xiàn)象，引導(dǎo)他們走上規(guī)范良好的學(xué)生道路。

第五段：總結(jié)

條例是我們教育工作者的重要工具，是保證學(xué)校正常秩序、知識傳遞的重要手段。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、掌握條例的精髓，把它持續(xù)的融入到日常工作生活中，為學(xué)生成長成才、為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，良好的條例也需要得到學(xué)校及社會各界的支持，形成合力，推進教育的健康發(fā)展。

貴州省教師條例心得體會篇三

1月27日公司黨支部組織全體黨員和公司中層及以上非黨員領(lǐng)導(dǎo)同志在活動室學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以下本站小編為你帶來黨員教師學(xué)習(xí)兩個條例

心得體會

正值新春佳節(jié)到來之際，也是容易滋生廉潔風(fēng)險的時間段，讓大家充分意識到《準(zhǔn)則》和《條例》的意義，以及國家從嚴(yán)治黨的力度。黨支部書記和大家逐條對內(nèi)容進行了剖析，會后要求參會的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢記內(nèi)容，在下次的座談交流會上要談出自己的想法，以及怎樣防范在工作和生活中遇到類似事件。

2月19日黨支部在活動室舉行了有關(guān)《條例》和《準(zhǔn)則》的座談會，黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部悉數(shù)到場，支部書記率先發(fā)言?！靶滦蝿菹?，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨，就是要圍繞加強黨的領(lǐng)導(dǎo)這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。通過學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會《準(zhǔn)則》和《條例》的內(nèi)涵及現(xiàn)狀，黨員同志堅定自覺踐行《準(zhǔn)則》中的“四個必須”、“八項規(guī)范”以及“四個堅持”和“四個自覺”，對《條例》規(guī)定的“六大紀(jì)律”各項規(guī)定牢記于心，確保不觸底線、不越紅線，為“十三五”工作的開展從思想道德上予以洗禮”。會議進程中黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部都積極踴躍發(fā)言、交流。

經(jīng)過談?wù)摯蠹抑靥岬阶龊眯隆稐l例》和《準(zhǔn)則》的貫徹落實是行動根本，我們必須要做好這六個方面。一是切實加強《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)，做到“學(xué)、思、踐、悟”，把黨規(guī)黨紀(jì)刻在心上;二是切實發(fā)揮表率作用，以更高更嚴(yán)的要求，自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩;三是切實履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職責(zé)，維護黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，加大查處違反《條例》行為的力度，保證《條例》執(zhí)行到位;四是加大宣傳力度，以學(xué)習(xí)貫徹落實兩項法規(guī)為契機，進一步強化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識;五是嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》辦事;六是全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。

參會的黨員同志和部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合部門工作及集團下發(fā)的《關(guān)于開展企業(yè)廉潔風(fēng)險點防控工作的通知》要求，積極找出廉政風(fēng)險點，評估風(fēng)險等級和制定管控方案，切實有效的做到廉潔自律，從

崗位職責(zé)

12月4日，我參加了黃思小學(xué)黨支部關(guān)于《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，詳細閱讀了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，認(rèn)真聽取了支部書記王大忠的解讀輔導(dǎo)，我深刻的感受到，《條例》和《準(zhǔn)則》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分、廉潔自律方面的兩部重要的黨內(nèi)法規(guī)和準(zhǔn)則，它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。

黨從其誕生之日起，對黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個執(zhí)政的大黨，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀(jì)律和廉潔自律建設(shè)顯得更為重要。通過閱讀、學(xué)習(xí)，我深深地體會到：

一、充分認(rèn)識了《條例》和《準(zhǔn)則》的頒布和實施的重要意義。

《條例》和《準(zhǔn)則》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。事實表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、我們農(nóng)村黨員校長要加強政治理論學(xué)習(xí)，增強拒腐防變意識。

搞好政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和一系列講話精神，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從教。

三、我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，提高拒腐防變的能力。

《準(zhǔn)則》的52條不準(zhǔn)，從細微處，從小事情，對黨員干部的日常執(zhí)政行為進行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，實際工作生活中，要進一步認(rèn)識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權(quán)力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧，要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。作為校長，要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

四、自覺接受廣大群眾和我校教師的監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。

要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)先鋒模范典型事跡，自覺維護黨的良好形象和威性，自覺遵守黨紀(jì)法規(guī)，絕不能把自己作為普通教師。自覺做到在困難面前勇往直前，勇挑重?fù)?dān)，在榮譽面前不搶不追，謙讓包容。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在后，堅持講政治、講學(xué)習(xí)、講大局、講貢獻、講風(fēng)格、講原則、講團結(jié)、講正派，踏踏實實做事，平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，不思進取，投機取巧，生活怕苦，工作怕實，管理怕嚴(yán)、作風(fēng)怕硬，遇到困難和矛盾繞道走，看到名利爭著上的不良思想和行為。

作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認(rèn)真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、價值觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名講政治規(guī)矩、守政治紀(jì)律、廉潔自律、愛崗敬業(yè)的教育教學(xué)工作者。

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貴州省教師條例心得體會篇四

近日，教育部頒布了新的教師條例，這是對現(xiàn)有教師崗位要求和權(quán)益保障的一次重要修訂。作為一名教育工作者，我深感教師條例對于我們的教育工作和個人發(fā)展都有著重要的影響。在學(xué)習(xí)了教師條例后，我深受啟發(fā)，以下是我對教師條例的一些心得體會。

首先，教師條例的出臺是對教師崗位要求的明確和提高。教師是肩負(fù)著培養(yǎng)未來的一代的重任的人，他們的教育水平和職業(yè)素養(yǎng)直接影響到學(xué)生的發(fā)展和未來。教師條例規(guī)定了教師的基本條件、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力等方面的要求。這使得教師崗位的要求更加明確和具體，同時也提高了教師的教育水平和職業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。這對于提升教育質(zhì)量，塑造優(yōu)秀的教師隊伍具有重要意義。

其次，教師條例的推出有助于保障教師的權(quán)益。教師作為一種特殊的職業(yè)，他們的工作環(huán)境和待遇需得到合理的保障。教師條例增加了對教師權(quán)益的保護，在教師的權(quán)益保障方面做出了明確規(guī)定。這包括對教師的工資待遇、職稱評定、職業(yè)發(fā)展等方面的保護。教師條例的實施將為教師提供更好的發(fā)展平臺，并鼓勵他們不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

再次，教師條例的出臺促進了教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和發(fā)展。教師是教育事業(yè)的中堅力量，優(yōu)秀的教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。教師條例提出了加強教師隊伍建設(shè)的要求，包括教師培訓(xùn)、職稱評定、晉升渠道等方面的規(guī)定。這將促使教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)教師隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和整體素質(zhì)的提升。

最后，教師條例的出臺需要教育部門和社會各界共同努力。教育事業(yè)是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，實現(xiàn)教師條例的目標(biāo)需要社會各界的支持和積極參與。教育部門應(yīng)積極組織培訓(xùn)和指導(dǎo)，為教師提供更好的發(fā)展環(huán)境；學(xué)校和家長也應(yīng)發(fā)揮積極作用，共同關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，支持教師的工作。只有形成共同努力的合力，才能實現(xiàn)教師條例的目標(biāo)，推動教育事業(yè)的全面發(fā)展。

總之，教師條例的出臺對于教育事業(yè)和教師個人發(fā)展都具有重要的推動作用。這一條例的出臺明確了教師的崗位要求和權(quán)益保護，為教師隊伍的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造了條件。同時，也需要教育部門、學(xué)校和家長的共同努力來實現(xiàn)教師條例的目標(biāo)。只有這樣，才能為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教師，推動教育事業(yè)的不斷發(fā)展，做出積極而持久的貢獻。

貴州省教師條例心得體會篇五

作為一名教師，我們一直以來都與教育法律法規(guī)息息相關(guān)。而《教師條例》作為一部關(guān)乎教師個人權(quán)益和職業(yè)發(fā)展的重要法規(guī)，無疑對于我們的工作和生活具有重要意義。近日，我仔細研讀了這部新版的《教師條例》，從中領(lǐng)悟到了許多有關(guān)教師價值、職業(yè)道德和權(quán)益保障的方面，深感其思想深邃、體系完善。在此，以五段式來述說我對《教師條例》的心得體會。

第一段：對教師職業(yè)道德的重要強調(diào)

《教師條例》在前言中明確指出，教師是社會主義事業(yè)的重要建設(shè)者，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的中堅力量。這就要求我們教師端正職業(yè)道德，恪盡職守，自覺遵循師德標(biāo)準(zhǔn)，提高職業(yè)素養(yǎng)，履行職業(yè)責(zé)任，做到言行一致，以良好的師德風(fēng)范來影響和引領(lǐng)學(xué)生。

第二段：對教師權(quán)益保障的重大意義

教師作為從事教育事業(yè)的主體，應(yīng)當(dāng)享有權(quán)益保障?！督處煑l例》明確規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)受到平等對待、獲得公平合理的待遇，有真實的身份和權(quán)益保障等。這不僅是對教師個人的保護，更是對整個教育事業(yè)的發(fā)展的保護。只有保障了教師的合法權(quán)益，才能激發(fā)他們更好地投身于教育，持續(xù)為教育事業(yè)作出貢獻。

第三段：對教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵規(guī)范

教師的職業(yè)發(fā)展直接關(guān)系到整個教育事業(yè)，不能忽視?！督處煑l例》明確規(guī)定了關(guān)于教師的評聘、職稱晉升等方面的具體要求。這對于提高教師的職業(yè)技能、推動教師自身發(fā)展，以及提升整個教育事業(yè)水平，起到了至關(guān)重要的作用。教師要抓住這一機遇，不斷學(xué)習(xí)、提升自己，并在教育改革的浪潮中求得突破和發(fā)展。

第四段：對教師隊伍建設(shè)的重整和引領(lǐng)

教師隊伍的建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，《教師條例》明確了教師工作和管理的各個環(huán)節(jié)。它要求通過制定并落實教師教育規(guī)劃、培訓(xùn)計劃，提高教育教學(xué)能力和素質(zhì)，保障教師隊伍的整體水平。這對于推動教師教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要的意義，為我國教育事業(yè)攜巨大力量。

第五段：對教師在教育教學(xué)中的權(quán)威性確認(rèn)

教師的權(quán)威性對于促進教育教學(xué)的有效進行至關(guān)重要。而《教師條例》的制定，不僅為教師提供了規(guī)范，更為教師的聲音在教育教學(xué)中的權(quán)威性確認(rèn)提供了依據(jù)。這有助于教師們更好地發(fā)揮自身的專業(yè)特長，更加自信地引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生，同時也增強了學(xué)生對教師的尊重和信任。

綜上所述，我對《教師條例》的心得體會可以概括為：職業(yè)道德的重要強調(diào)、權(quán)益保障的重大意義、職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵規(guī)范、隊伍建設(shè)的重整和引領(lǐng)以及權(quán)威性確認(rèn)的重要性。這些領(lǐng)悟都將對我今后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響，我將嚴(yán)格遵守教師條例，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，以更好地肩負(fù)起培養(yǎng)未來人才的使命。同時，我也希望更多的教師能夠積極擁抱《教師條例》帶來的變革，并以此為契機，不斷提升整個教育事業(yè)的質(zhì)量和水平。

貴州省教師條例心得體會篇六

新修訂的《廉政準(zhǔn)則》》和《紀(jì)律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴(yán)的要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，在教學(xué)工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。下面是本站為大家準(zhǔn)備的教師黨員學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例

心得體會

為了全面深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神，掀起學(xué)習(xí)高潮，修文中學(xué)組織學(xué)習(xí)傳達了黨的xx屆五中全會精神和省市有關(guān)會議精神后，全體教師通過自學(xué)的形式認(rèn)真進行了學(xué)習(xí)，并且撰寫了結(jié)合自己工作實際的心得體會，大多數(shù)教師還將心得曬到了自己的博客上。

作為黨員，要帶頭進行學(xué)習(xí)，要帶頭落實工作，要帶頭將自己的工作業(yè)績上一個臺階。學(xué)校黨總支組織了全體黨員集中學(xué)習(xí)了《條例》和《準(zhǔn)則》。我們黨要堅持從嚴(yán)治黨的方針，從黨的以來，在治黨方面充分體現(xiàn)了黨從嚴(yán)治黨的信心和決心。黨的xx屆五中全會上再次修訂并頒布了新的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律充分條例》和頒布了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，充分體現(xiàn)了黨的要規(guī)范黨員的管理，提高黨員的政治紀(jì)律意識，要求不斷提高黨的黨性修養(yǎng)。

作為黨員要清楚自己的身份，要時刻以黨員的要去嚴(yán)格要去自己，要將紀(jì)律和規(guī)矩始終挺在最前面，通過集中學(xué)習(xí)，讓黨員充分理解并認(rèn)同黨員的道德準(zhǔn)則和紀(jì)律底線。

學(xué)校黨總支要求，全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩項法規(guī)，堅持道德“高線”，樹立高尚的道德情操，堅守黨的紀(jì)律“底線”，要有底線思維，嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺，永葆清正廉潔的政治本色。還要求各支部和全體黨員要將學(xué)習(xí)活動作為今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓，要抓好、抓實，認(rèn)真結(jié)合“三嚴(yán)三實”活動，將學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作實際結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行，通過黨員的模范作用，促進學(xué)校各項工作取得新成就，提高教育教學(xué)管理水平和質(zhì)量。

會議還對教師自學(xué)進行了要求，切記走過場，嚴(yán)禁浮在表面，并要結(jié)合自己的工作實際撰寫出學(xué)習(xí)心得體會交各支部保存。

我通過認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，對新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行了細致的學(xué)習(xí)，感受頗多。

一、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例，使我進一步增強了廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進一步增強了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感，我決心對照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己，廉潔勤政，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，服務(wù)群眾。

一是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿，嚴(yán)于律己。通過認(rèn)真研讀，我覺得《廉政準(zhǔn)則》對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏，心懷虔誠，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí)，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》。

二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴(yán)于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權(quán)。

三是以廉建為契機，醒己律人 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)是我黨對每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以身作則，認(rèn)真履行職責(zé)，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。

四是以思想為動力，勤政為民。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應(yīng)該在工作中有所作為，做出成績。

二、通過學(xué)學(xué)守則、學(xué)條例，努力使自己的工作和思想有進步和提高。

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

三是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合監(jiān)獄工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項

規(guī)章制度

11月4日，平江實驗學(xué)校黨支部組織集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，要求在黨員干部中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

平江實驗學(xué)校黨支部沈書記就新修訂的《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》內(nèi)容變化情況及其精神實質(zhì)做了解讀與輔導(dǎo)，并從學(xué)、思、踐、責(zé)四個方面提出了學(xué)習(xí)貫徹的具體要求，要求全體黨員教師要學(xué)習(xí)貫徹好《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》作為當(dāng)前的重要政治任務(wù)，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的決策和部署上來;每名黨員教師要形成遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚;要把好“尺度”、守好“命門”，扛住誘惑、經(jīng)住考驗，廉潔從教，不辱使命重托。

11月11日下午，平江實驗學(xué)校黨支部再次集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，重點就新修訂的部分進行了學(xué)習(xí)。要求對照《準(zhǔn)則》找差距，對照《條例》查問題。新修訂的《廉政準(zhǔn)則》》和《紀(jì)律處分條例》對我們黨員教師提出了更高的、更嚴(yán)的要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，在教學(xué)工作和生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行。

貴州省教師條例心得體會篇七

兩個條例的實施,是黨內(nèi)政治生活的一件大事,是加強黨的建設(shè)的重要舉措,它堅持了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進性。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員教師學(xué)習(xí)條例

心得體會

通過學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》，使我受到了很多教育和啟發(fā)，讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談?wù)勍ㄟ^此次學(xué)習(xí)我的所學(xué)、所感、所悟。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為準(zhǔn)則。在黨風(fēng)廉政黨方面，廉政建設(shè)關(guān)系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導(dǎo)致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風(fēng)廉政建設(shè)方面作出了嚴(yán)格的規(guī)定從嚴(yán)制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風(fēng)和違規(guī)現(xiàn)象，促使黨風(fēng)廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。作為一名教師如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向家長索取一針一線的非法之財。再次，要公正從教，所謂公正從教就是指對待每位學(xué)生都公平公正。

《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的任務(wù)是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示，共產(chǎn)黨必須堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應(yīng)當(dāng)遵守和維護黨的紀(jì)律，對于違犯黨紀(jì)的黨組織和黨員，必須嚴(yán)肅處理。

我作為一名教師，只有踏實工作，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)與義務(wù)，做好自己分內(nèi)的事，才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗與不足之處，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴(yán)守法律法規(guī)，以《準(zhǔn)則》《條例》標(biāo)準(zhǔn)約束自身，才能做一名合格的人民教師。

xx月27日，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)黨支部開“學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”專題集中教育活動，在黨支部以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)集中教育活動。把《準(zhǔn)則》、《條例》活動作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，真正把黨內(nèi)法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，把黨內(nèi)法規(guī)的各項規(guī)定內(nèi)化于心、落實在行動上，時刻用黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己，做學(xué)習(xí)黨紀(jì)、遵守黨紀(jì)、維護黨紀(jì)的模范。我通過認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，對《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行了細致的學(xué)習(xí)，感受頗多。

一、學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，使我進一步增強了廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進一步增強了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感，決心對照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求，廉潔勤政，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，服務(wù)群眾，推動各項工作。

一是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿，嚴(yán)于律己。通過認(rèn)真研讀，我覺得《廉政準(zhǔn)則》對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏，心懷虔誠，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí)，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》成為一種從工作習(xí)慣。

二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴(yán)于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權(quán)。

三是以廉建為契機，醒己律人 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)是我黨對每一名黨員的基本要求。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要模范遵守《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以身作則，認(rèn)真履行職責(zé)，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。

四是以思想為動力，勤政為民 我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應(yīng)該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為，做出成績。

二、通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，努力使自己的工作和思想有進步和提高。

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

三是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項

規(guī)章制度

學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了算好政治帳、經(jīng)濟帳、親情帳的活動，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認(rèn)識：

一、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認(rèn)識：

廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名黨員教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

二、學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

當(dāng)前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。

三、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。

在與時俱進的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。通過學(xué)習(xí)，身為教育者、身為黨員的我，可以更好地把廉潔精神帶進課堂，同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。

貴州省教師條例心得體會篇八

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，教師對于學(xué)生的教育和培養(yǎng)承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。為了進一步規(guī)范教師隊伍的培養(yǎng)和管理，教育部制定了《學(xué)習(xí)教師條例》。這個條例對于教師的培養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面做出了詳細的規(guī)定。通過學(xué)習(xí)教師條例，我更加清楚了自己的職責(zé)和使命，明確了發(fā)展方向，同時也更加重視教育教學(xué)的實踐，提高自身的教學(xué)水平。

首先，《學(xué)習(xí)教師條例》規(guī)定了教師的培養(yǎng)要求。作為一名合格的教師，必須具備一定的知識和專業(yè)技能。而這些知識和技能的培養(yǎng)，要從教師教育的開始就要有明確的目標(biāo)和要求。我深刻地明白了作為一名教師，我們不能止步于知識的傳授，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識。因此，在教學(xué)的過程中，我會更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，讓他們既能夠把書本上的知識運用到實際生活中，又能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。

其次，《學(xué)習(xí)教師條例》對教學(xué)內(nèi)容和方法進行了規(guī)定。教師是學(xué)生的引路人，必須根據(jù)學(xué)生的成長發(fā)展需求，科學(xué)指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教師條例，我深刻認(rèn)識到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計要具有科學(xué)性和適應(yīng)性，不能片面追求知識的積累，而要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。同時，在教學(xué)方法上，我會更加注重啟發(fā)式教學(xué)，給予學(xué)生更多的思考空間和發(fā)現(xiàn)問題的機會。我相信，只有通過積極參與和實踐，學(xué)生才能真正做到舉一反三，培養(yǎng)出他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

再次，《學(xué)習(xí)教師條例》對教師的職責(zé)和權(quán)利進行了明確的規(guī)定。作為一名教師，我們要擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，同時也要享有相應(yīng)的權(quán)利。無論是在班級管理還是教學(xué)過程中，教師都要有一定的話語權(quán)和決策權(quán)。通過學(xué)習(xí)教師條例，我更加清楚了自己的權(quán)利和責(zé)任，明白了自己在學(xué)校中的角色。我會充分發(fā)揮自己的職責(zé)和權(quán)利，在教學(xué)管理中做出正確的決策，為學(xué)生的成長發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。

最后，《學(xué)習(xí)教師條例》鼓勵教師進行教育教學(xué)的研究和實踐。作為一名教師，我們不能滿足于現(xiàn)有的教學(xué)方法和經(jīng)驗，要不斷地探索和創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)教師條例，我更加意識到教育教學(xué)的實踐的重要性。我會積極參與教育研究和實踐活動，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時，我也會加強與同行的交流和合作，共同進步，互相促進。

綜上所述，《學(xué)習(xí)教師條例》對于規(guī)范教師隊伍的發(fā)展和提高具有重要意義。通過學(xué)習(xí)教師條例，我更加明確了自己的職責(zé)和使命，清楚了自己在教育教學(xué)中的地位和角色。我會充分發(fā)揮自己的職責(zé)和權(quán)利，努力提高自身的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與教育教學(xué)的研究和實踐，不斷追求進步，為教師行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我堅信，只有通過努力學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名優(yōu)秀的教師。

貴州省教師條例心得體會篇九

以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴(yán)于律己，守住底線。下面是本站為大家準(zhǔn)備的教師黨員干部條例

心得體會

12月27日，石羊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)黨支部開“學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”專題集中教育活動，在黨支部以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)集中教育活動。把《準(zhǔn)則》、《條例》活動作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，真正把黨內(nèi)法規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，把黨內(nèi)法規(guī)的各項規(guī)定內(nèi)化于心、落實在行動上，時刻用黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己，做學(xué)習(xí)黨紀(jì)、遵守黨紀(jì)、維護黨紀(jì)的模范。我通過認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，對《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行了細致的學(xué)習(xí)，感受頗多。

一、學(xué)《準(zhǔn)則》、學(xué)《條例》，使我進一步增強了廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感。通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進一步增強了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感，決心對照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求，廉潔勤政，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，服務(wù)群眾，推動各項工作。

一是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿，嚴(yán)于律己。通過認(rèn)真研讀，我覺得《廉政準(zhǔn)則》對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏，心懷虔誠，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí)，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》成為一種從工作習(xí)慣。

二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴(yán)于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權(quán)。

三是以廉建為契機，醒己律人 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)是我黨對每一名黨員的基本要求。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要模范遵守《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以身作則，認(rèn)真履行職責(zé)，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。

四是以思想為動力，勤政為民 我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應(yīng)該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為，做出成績。

二、通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，努力使自己的工作和思想有進步和提高。

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

三是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項

規(guī)章制度

作為一名教師，提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)， 在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。

正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，正是對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認(rèn)為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。

《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”，這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，可以明確什么不可為?！读?zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”，其實就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此， 這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學(xué)習(xí)的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。

當(dāng)然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學(xué)校黨支部要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》，使我們充分地認(rèn)識到，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題。《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

我通過認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，對新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行了細致的學(xué)習(xí)，感受頗多。

一、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例，使我進一步增強了廉潔從教的責(zé)任感和緊迫感。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進一步增強了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感，我決心對照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己，廉潔從教，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生。

(一)是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿，嚴(yán)于律己。通過認(rèn)真研讀，我覺得《廉政準(zhǔn)則》對于黨員教師來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員教師對《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏，心懷虔誠，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí)，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》。

(二)是以《條例》為底線，防腐拒變。黨員教師要防腐拒變，必須在日常行為中嚴(yán)于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節(jié)。

(三)是以廉建為契機，醒己律人 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)是我黨對每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以身作則，認(rèn)真履行職責(zé)，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。

(四)是以思想為動力，教書育人。黨員教師要自覺增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應(yīng)該在教育工作中有所作為，做出成績。

二、通過學(xué)學(xué)守則、學(xué)條例，努力使自己的工作和思想有進步和提高。

( 一)是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

(二)是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

(三)是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合監(jiān)獄工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

(四)是牢記宗旨，教書育人，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員教師要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把學(xué)校的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，踏踏實實干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造黨員教師的良好形象。

貴州省教師條例心得體會篇十

近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革，教師的角色和地位也逐漸受到了重視。為了進一步提高教師隊伍的素質(zhì)，教師的職業(yè)準(zhǔn)入和管理方面有了新的規(guī)定，即教師條例。我們作為一名教師，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹執(zhí)行教師條例，不僅是提高自身教育教學(xué)水平的需要，也是實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)目標(biāo)的必要條件。在學(xué)習(xí)教師條例的過程中，我有了一些深刻的體會和思考。

首先，學(xué)習(xí)教師條例讓我更加明確了作為一名教師的職責(zé)和使命。條例明確規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)從事的工作任務(wù)和要求，強調(diào)了教師要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。作為教師，我們要不斷提高自身素質(zhì)，拓寬知識面，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教育教學(xué)方法和理論，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)教師條例讓我認(rèn)識到，教育是一項系統(tǒng)工程，需要多個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作。條例強調(diào)了學(xué)校教育管理的重要性，要求教師要與學(xué)校和家長密切合作，形成良好的教育生態(tài)。另外，它還要求教師要關(guān)心學(xué)生的身心健康，積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。這讓我意識到，教育教學(xué)工作不僅僅是教師一人的事情，而是一個團隊合作的過程。只有各方互相配合、相互支持，才能取得更好的教育效果。

再次，學(xué)習(xí)教師條例讓我更加注重了自身的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。教師作為社會的靈魂工程師，要有高尚的師德，要尊重每個學(xué)生的個性和差異，做到公正公平，做學(xué)生的榜樣。條例還強調(diào)了教師應(yīng)當(dāng)具備教育教學(xué)和職業(yè)道德的基本知識和基本素質(zhì)。作為一名教師，我們要時刻保持謙卑的心態(tài)，不斷反思和挑戰(zhàn)自己，力求做到教學(xué)與教育的無縫對接，做到身教與言傳相輔相成。

還有，學(xué)習(xí)教師條例讓我深刻理解了教師的職業(yè)發(fā)展路徑和要求。通過學(xué)習(xí)條例，我明白了作為一名優(yōu)秀的教師，需要不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。教師要不斷進修和學(xué)習(xí)，積極參與教師培訓(xùn)和研討活動，不斷豐富自己的知識儲備和教學(xué)經(jīng)驗。同時，教師還要有教學(xué)創(chuàng)新意識，并不斷改進和優(yōu)化自身的教學(xué)方法和教學(xué)策略，以適應(yīng)學(xué)生和社會的發(fā)展需求。

最后，學(xué)習(xí)教師條例讓我充分認(rèn)識到，作為一名教師，我們要用心熱愛教育事業(yè)。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它關(guān)乎國家的未來和人民的福祉。作為一名教師，我們要以身作則，不斷追求教育的真善美，用自己的真實行動感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。

總之，學(xué)習(xí)教師條例讓我更加深刻地領(lǐng)悟到作為一名教師的職責(zé)和使命，也讓我對教師的角色和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。作為一名教師，我們要不斷學(xué)習(xí)和進步，不斷探索和創(chuàng)新，為實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量貢獻自己的力量。只有這樣，才能讓我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會和人民的發(fā)展做出更大的貢獻。

貴州省教師條例心得體會篇十一

教師是孩子成長中不可或缺的一部分，而在教育行業(yè)中，教師的行為規(guī)范是最為重要的，因為這不僅關(guān)乎到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，同時也關(guān)乎到社會的未來。近年來，國家對教師的行為規(guī)范也有了更加明確的規(guī)定，即《教師條例》，本文將結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一下自己對《教師條例》的一些認(rèn)識和感受。

一、“加強德育引導(dǎo)，傳遞正確價值導(dǎo)向?！?/p>

作為教師，我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識，更在于為學(xué)生樹立榜樣，用自己的言行塑造學(xué)生的道德觀念和價值觀念。這需要我們教師在工作中時刻保持高標(biāo)準(zhǔn)的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守，時刻傳遞正確價值觀念。而在此過程中，我們應(yīng)該注重德育引導(dǎo)，激勵學(xué)生自覺樹立正面形象和值得信賴的美德，助力其健全成長。

二、“注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)，促進學(xué)生成長?！?/p>

在授課的過程中，教師應(yīng)該盡可能地為學(xué)生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)、更系統(tǒng)的教育資源，使學(xué)生能夠更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)成績。而在教學(xué)過程中，優(yōu)秀的教師也應(yīng)該注重對學(xué)生的指導(dǎo)，通過提供良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)成長，為其未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三、“嚴(yán)禁違法違規(guī)，保障教學(xué)秩序?！?/p>

作為教師，我們的言行舉止不僅代表自己，更關(guān)系到學(xué)校和教育界的聲譽。因此，在工作中我們應(yīng)該始終注意言行，切忌違法違規(guī)，保障教學(xué)秩序。只有在服務(wù)學(xué)生和教育的前提下，教師才能發(fā)揮正面的作用，促進學(xué)生成長。

四、“善于創(chuàng)新思維，開拓教育視野?！?/p>

在新時代，教育行業(yè)也在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備創(chuàng)新思維，不斷開拓教育視野，盡可能地利用現(xiàn)代科技手段，提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。同時，也應(yīng)該在工作中注重反思自身教學(xué)方法和技巧，不斷完善教學(xué)方案和計劃，為學(xué)生健康成長提供更多的可能。

五、“關(guān)注師生交流，實現(xiàn)良性互動?！?/p>

教師與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是良性互動的特殊關(guān)系。在這個過程中，我們應(yīng)該注重師生之間的互動，傾聽學(xué)生的心聲和需求，不斷改進自身教育方式和教育內(nèi)容，讓教學(xué)變得更加接地氣、更加生動活潑，真正實現(xiàn)教育的良性互動，為學(xué)生的成長提供更多的可能和發(fā)展機會。

在學(xué)習(xí)和了解《教師條例》這一重要法律規(guī)定的過程中，我深切體會到教師的職責(zé)和責(zé)任的重要性。通過加強德育引導(dǎo)、注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)、嚴(yán)禁違法違規(guī)、善于創(chuàng)新思維和關(guān)注師生交流等不同方面的不斷完善，我們能夠更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的成長和社會的進步貢獻更多的力量。

貴州省教師條例心得體會篇十二

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》)是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨、治黨的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例

心得體會

近日，我們xx中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動員會，在會上對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí)，作為一名黨員，通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識，對黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識，下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會。

對黨章進行了適當(dāng)修改，每段內(nèi)容，每個觀點都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。

作為一名教師，提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。

正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，正是對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認(rèn)為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读?zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”，這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，可以明確什么不可為。《廉政準(zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”，其實就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學(xué)習(xí)的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。

當(dāng)然，時代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學(xué)校黨支部要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》，使我們充分地認(rèn)識到，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)與實踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題?！吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時，也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。

我努力在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，增強服務(wù)、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

中共中央最近頒布的《黨紀(jì)處分條例》是加強和改進黨的建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應(yīng)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要，既要從嚴(yán)治標(biāo)，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，使廣大黨員干部真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步健全和完善黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的法規(guī)。通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我有以下幾點體會：

一、充分認(rèn)識廉政建設(shè)的重要意義

歷史和現(xiàn)實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識的進一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、要加強政治理論學(xué)習(xí)，增強拒腐防變意識。

堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，提高拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進性。

作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認(rèn)真整改，進一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。

學(xué)校黨總支要求全校黨員教師利用課余時間進入學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》相關(guān)文件精神，要全文學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》，作好學(xué)習(xí)筆記，針對新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準(zhǔn)則》規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，要深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實踐，堅持以黨章為根本遵循，堅持問題導(dǎo)向，堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗，把從嚴(yán)治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進。要求全體黨員干部同志要把學(xué)習(xí)好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為當(dāng)前工作的首要任務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。

最近通過學(xué)習(xí)，使我們的黨員干部更加強深刻的認(rèn)識自己，時刻以《條例》和《準(zhǔn)則》為鏡，在鏡中認(rèn)識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實踏實的教書育人。

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。在工作中增強政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識到這是一個為人民服務(wù)的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。

二、自我約束、廉潔從教

在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識不折不扣地運用到工作中去。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，要一視同仁地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應(yīng)深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。

四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

要堅持從學(xué)校大局出發(fā)，堅持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。

五、追求完美，力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，以“老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作”為

座右銘