又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 班組建設工作計劃思路(優(yōu)質15篇)

班組建設工作計劃思路(優(yōu)質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 17:37:56
班組建設工作計劃思路(優(yōu)質15篇)
時間:2024-08-07 17:37:56     小編:筆塵

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

班組建設工作計劃思路篇一

為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設工作,陳召一礦安監(jiān)部制定了20xx年班組建設工作計劃,強化了班組長的工作責任,加大了考核周期和獎罰力度。20xx年主要是要做好以下幾方面的工作:

(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結合本單位工作實際,盡快理清班組建設的工作思路,制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃,堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程,高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。

(二)強化班組建設的組織領導。班組建設是各班組日常工作的主要考核項目,它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸,應作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關,各班組各司其職,自行操控,明確分工,落實責任,其心協(xié)力,共同抓好日常各項工作。

(三)抓好班組的思想建設。各班組長要將班組建設作為思想政治工作的重要任務來抓,不斷分析和解決班組員工的思想問題,掌握班組員工的思想動態(tài),深刻洞察影響班組建設的主、客觀因素,用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想,采取靈活多樣的方式引導員工提高對抓好班組建設的重要性和必要性認識,為班組建設創(chuàng)造有利條件,激發(fā)和保護職工參與班組建設的積極性,為提升班組建設水平奠定堅實的思想基礎。

2、安全目標管理制度;

3、風險評估管理制度;

4、班前會制度;

5、現(xiàn)場交接班制度;

6、現(xiàn)場帶班制度;

7、安全質量標準化檢查驗收制度;

8、安全隱患排查與整改制度;

9、安全結構工資考核與分配制度;

10、班組安全活動制度;

11、安全舉報制度;

12、班組認為需要制定的其它制度。

(五)堅持開展培訓教育工作。各班組要將提高員工素質作為班組建設的基礎工作和長期任務來抓。必須強化教育培訓,教培工作要按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,制定包括勞務工在內的全員安全教育培訓計劃,明確培訓人員、內容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā),采取集中培訓、現(xiàn)場實訓、實際操作演示等形式方法,組織培訓,突出應知應會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務水平、安全綜合素質和動手解決問題等能力的提高,并加強培訓效果的檢查評估,提高培訓的針對性和實效性,為班組建設提供素質保障。

(六)組織好班前會,努力提高會議質量。各班組長在開班前會前,應提前到場,與廠部領導碰頭,先行安排好當日工作要點,捋清思路,布置好當班安全和生產任務及各崗位協(xié)調注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動,做好辨識和會議記錄,落實當班人員會后簽名制度。

“五達標”要求,即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”,保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質量驗收,嚴把質量關,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底,各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質,向廠部申報 “精品工程”、“亮點工程”,如:今日檢修304刮板,用時多少,怎樣作業(yè),人員分工等進行詳細記錄,自行評定為廠部同類作業(yè)之典范,即可申報“精品工程”,此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過,或同類工作之楷模,可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的,均可獲得獎勵,申報“亮點工程”成功的班組,可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵,申報“精品工程”成功的班組,可在月底考核中獲得+2分的獎勵。

(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產任務規(guī)定,噸煤陰離子消耗為2克/噸,噸煤陽離子消耗為7克/噸,噸煤介耗按生產情況而定,過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸,正常生產介耗為0.4kg/噸,噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設備的完好情況、相關要求部件的完好情況如:水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”,點檢牌、各保護的完好等也列入考核,具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核,如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設備的考核依照相關考核明細打分。另外,在此項考核中對有意縮減材料、介質等消耗,不及時加藥的,造成水系統(tǒng)整體影響的,按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關考核表中體現(xiàn)。

(九)努力創(chuàng)建學習型班組,全面提高班組隊伍整體素質。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術為基礎的學習支撐體系,按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求,組織好班組內部的學習培訓。積極開展“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”等活動,努力打造素質強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組,開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動,鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”,爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復合型人才。

(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產,廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動,并進行評估、獎勵,努力營造學技術、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上,廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵,但應做到公正、公開。

(十一)加強班組安全文化建設,努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、 “ ‘三無’班組” (安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動,強化員工的安全責任意識。推進親情化管理,不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神,鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術能手”、“崗位明星”等,廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的認同,并逐步轉化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導、策劃和保障作用。

(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法,考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分,并分別建立了對應激勵政策。各班組要根據(jù)相關文件精神,制訂適合本班組的考核細則,及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。

總體來說,希望大家能夠共同努力,真正參與到這項工作中來,在中心能夠先行、先獲利,能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光,為廠部爭光,為集團爭光。

班組建設工作計劃思路篇二

司屬各基層工會:

今年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高?,F(xiàn)制訂公司xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

2、著力建設品牌班組;

3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。

xx年公司班組建設的主題:夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;

進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經(jīng)驗交流會”;

營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;

各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展公司班組建設“星級”評比申報工作;

根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作;

根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。

為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。

班組建設工作計劃思路篇三

經(jīng)過20xx年的基礎年后,20xx年我們所面對的是更高的要求,班組各項工作必須落到實處,每一個班組都要明確自己的特色,確立自己的類型,樹立自己的目標。

集團也在20xx年的工會工作中強調了要“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”。在今年的班組建設中也會凸現(xiàn)這一點,通過這項建設活動,我們希望在公司內部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍,帶動公司職工隊伍整體素質的提高,促進公司更新的發(fā)展。

在今年我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用,推動整個公司的做強做大,利用這個機會,我想對20xx年的工作提一些設想:

一、進一步提高對加強班組建設重要意義的認識

公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好,企業(yè)的興旺才能持久。所以廠領導對班組建設十分重視,今年將拿出65萬資金,專門用于獎勵標桿班組、優(yōu)秀班組、和我們所有的班組成員要進一步的提高意識,要確立加強班組建設是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要,是提高企業(yè)核心競爭力的需要,是提高企業(yè)管理水平的需要,是構建和諧企業(yè)的需要。

二、進一步開拓班組建設工作新局面

當前和今后一個時期班組建設,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神,以“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動為載體,以提高職工思想道德素質和職業(yè)技能為核心,以一線職工和基層班組管理者為主要對象,以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點,以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標,以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點,努力把班組建設的各項工作落實到實處,在公司安全服務、降本增效、完善管理以及構建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設的重要意義,切實增強推進班組建設的責任感和緊迫感,認真抓好班組建設。

(一)明確定位,切實落實班組建設的工作目標。

各基層單位和管理部門要結合本單位、部門的實際,圍繞對內對外服務、安全保障、降低產銷差等等的重點和難點,制定出自己班組建設的具體目標,確立自己班組的創(chuàng)建類型,并切實抓好落實。

(二)夯實基礎,切實完善班組建設的規(guī)章制度。

科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設的重要保證。制度的關鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關鍵環(huán)節(jié),實現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵,真正把班組建設工作落到實處,杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度,真正做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度,用制度來管人,用制度來用人,用制度來培育人,把制度真正落實到崗位。

(三)把握關鍵,切實抓好兩長一員的素質提升。

作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組,以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流,達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動,參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

(四)找準重點,切實抓好班組成員的培訓工作。

為班組成員提供有針對性的學習培訓,是提高員工素質的有效途徑,是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎工作。結合實際,積極開展各類技能培訓、研討和交流活動,全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓工作要形成制度,落實到每一個成員,達到全面提升員工業(yè)務素質,促進遵章守紀、技術革新、安全生產,提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情,強化學習技術的緊迫感和自覺性,通過定期或不定期的測評考試或技術比武,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,鞏固和提升學習培訓的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。

(五)注重根本,切實抓好班組思想政治工作。

黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去,職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加主人翁責任感,促進和諧建設具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作,緊密結合班組實際來開展,做到方向明確、內容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作,疏通思想、增進感情,逐步形成關系和諧、工作協(xié)調、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

三、進一步加強班組建設的組織領導

搞好班組建設,關鍵在加強領導,狠抓落實。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級工會的要求,以“重維護、提素質、強基礎、建和諧”為工作主線,進一步加強班組建設。把加強班組建設作為加強企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競爭力的一項長期戰(zhàn)略任務常抓不懈。

一要精心組織,積極引導,深入推進班組建設?;鶎訂挝坏狞h政領導能夠結合自己單位的實際情況和自己的班組結對,能夠為自己的班組發(fā)展確定方向,能夠為他們的建設活動出謀劃策,成為推進班組建設的強大助推劑。

二要分類指導,全面提升,切實推進班組建設。要圍繞公司發(fā)展的中心工作,圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點,制定如何自身班組建設的具體目標,既要因地制宜、因人而異,又要注重引導、全面提升。要努力把班組建設成為勤學苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組,建設成為制度健全、責任落實、管理科學的一流班組,建設成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組,建設成為以人為本、民主公開、團結和諧的一流班組。 三要培養(yǎng)典型,創(chuàng)造氛圍,扎實推進班組建設。公司要深入推進“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動,也會以此為契機,進一步搞好評選活動,為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺。在達到六化十八條和六好加特色的基礎上,公司會針對不同的班組類型評選不同的獎項。同時我們也會適當?shù)募尤爰顧C制以嘉獎先進的班組。詳細的獎勵措施和考評細則會在近期內推出。

班組建設工作計劃思路篇四

1、 熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關系。明確幼兒教師工作的意義,積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。

2、 愛護、尊重、信任幼兒,關心每一個兒童的成長和進步。建立良好的師生關系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關系,共同創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

3、 樹立服務意識。做到微笑服務、周到服務,正確使用老師用語,如:你一定能做到的,老師相信你;請放心,我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心,對孩子要有愛心,使家長對幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。

二、不斷增強專業(yè)知識

1、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。

2、 掌握幼兒園課程領域的教育內容、教育設計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎知識。

3、 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關知識。

4、 正確使用普通話,并積極指導幼兒說普通話。

5、 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動,做到語言清楚、生動、流暢。

三、努力提高制定教育教學計劃的能力。

1、 根據(jù)幼兒園的總要求,結合本班特點和幼兒個性特點,制定班級教育計劃

2、 教育目標明確、具體、切合實際,有利于幼兒發(fā)展。

3、 能正確、恰當?shù)剡x擇教育內容,重點突出。

4、 能緊扣目標制訂切實可行的教育措施,取得較好的教育效果。

四、努力提高組織教育活動的能力。

1、 善于組織教學活動,能靈活運用各種教學手段,指導幼兒使用操作材料,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、 有效地指導游戲活動,能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境,保持幼兒愉快情緒,促進幼兒身心健康發(fā)展。

3、 合理安排幼兒一日生活,堅持保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。

五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。

1、經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察,了解幼兒的發(fā)展狀況。

2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值,把握時機,積極引導。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,形成合作探究式的師生互動。

3、及時地做觀察記錄,并進行合理的分析評估。

六、努力提高做好家長工作的能力。

1、會主持家長會,能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況,聽取家長意見。

2、了解幼兒在家情況,宣傳科學,共商教育措施,做好教育工作。

班組建設工作計劃思路篇五

實現(xiàn)加強公司基礎管理工作力度,提高基層管理水平,建設高素質的員工隊伍的目的,結合公司實際工作情況,制定班組年度工作計劃,具體安排如下:

開展時間:20xx年6月—7月

工作重點:各部門、各管理處結合實際工作情況成立班組。

開展時間:20xx年7月—8月下旬

工作重點:

1、以班組為基礎,組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作,建立危險源點工作臺賬,并針對各項危險源點制定解決方案。

2、以管理處為基礎,組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊,匯總梳理后形成工作臺賬。

3、初步完成班組建設內外部宣傳工作。

開展時間:20xx年8月下旬—9月下旬

工作重點:以班組為單位,制定班組年度培訓計劃,建立班組常態(tài)培訓機制,并將培訓資料及計劃匯總梳理形成臺賬。

開展時間:20xx年9月下旬—11月下旬

工作重點:總結提煉典型人物、事例,匯總梳理建立蘇星先進典型人物資料庫。

開展時間:20xx年12月—20xx年1月

工作重點:開展蘇星標準化班組考評工作。

班組建設工作計劃思路篇六

20xx年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高?,F(xiàn)制訂公司20xx年班組建設

工作計劃

,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

一)、工作計劃種類

1、生產計劃

5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃,通常是安排與班組建設有關的娛樂活動。

二)工作計劃制定

1、工作計劃制定方法

1)明確組織目標、目的、客戶要求和上級指示,并在此基礎上構建工作計劃綱領

2)識別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計劃形成一一對應的關系。

3)分析全部內容,詳細列出初步排程

4)運用相關識別失效模式及其效應,采取預防措施,并進行必要的修正

5)把工作計劃的初稿交予相關人員商討,提出建議后再次修訂。

6)確定計劃內容,報上級批準后發(fā)布執(zhí)行。

2、工作計劃制定要求

1)切忌計劃內容太復雜、苛刻、不宜實施

2)千萬不要把計劃定的很高,員工很難完成

3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外

4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾,不了了之。

5)計劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。

6)切忌計劃內容只看目標,沒有具體目的

7)計劃一旦落空,要有應對措施

三)工作計劃制定的技巧

1、生產計劃:班組的生產計劃主要是指周生產計劃和日生產計劃

(1)周生產計劃內容:

a與生產相關的工程、品質、技術、工藝等文件資料得到落實

b生產人員已全部到位,并已接受必要的培訓

c顧客的訂單被再次確認,供應商的材料也有了著落

d庫存與出貨情況基本明了,再次生產時不會造成積壓

e計劃表覆蓋了2周的內容,但定性的只有第一周,第二周只是參考

f在計劃發(fā)布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受

(2)周生產計劃準備

a 計劃確認無誤后下達給各生產小組,讓他們安排工作

d 著手準備日生產計劃實施。向車間主任報告

(1)計劃內容是鐵定的、容不得半點疑問,不能完成要承擔責任

(2)不能按時段完成計劃的,要立即采取措施,如人員支持、提高速度或加班等

(3)超額完成數(shù)量,需提前向領導報告

(4)計劃中分時段規(guī)定生產數(shù)量,以便及時跟蹤

(5)該計劃是班組制定生產日報表的依據(jù)

2、每周工作計劃

主要反映的是班組在一周內除正常生產任務外的其他所有重要事項,既有上周末未完成的事項,也有本周要面臨的問題。是與周生產計劃相輔相成的,兩者通過相互補充,能夠促進班組有效完成各項任務。具體要求如下:

1)制定周期:每周一次,在上周末前完成

2)制定依據(jù):上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題

3)發(fā)布范圍:將復印件粘貼在看板上,必要時向上級呈送一份

4)保存方式:

雖然每周工作計劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對于班組的實際工作結果大不一樣。

3、人員培訓計劃

在班組進行的培訓計劃通常是在崗培訓。培訓的目的是提升員工的操作技能,培訓的項目包括:

培訓指定的依據(jù)為員工的實際操作能力、個人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷

一般有班組長制定培訓計劃,然后向有關人員征求意見,檢查其有效性,呈報批準

4、輪流值日計劃:

常見的有工作執(zhí)勤計劃和衛(wèi)生輪值計劃兩種

1)工作執(zhí)勤計劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務2)衛(wèi)生輪值計劃:包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內容。一般由班組長制定,制定時要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù),以及人員實際變化為準,不限定周期。

一) 召開高效率的班前會;

1、召開班前會的意義:

1)有序安排,提高工作效率。班前會是一個系統(tǒng)交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務,問題時要讓大家知道問題的責任人是誰,產生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務時最好用量化的指標,使大家明確任務,變被動為主動。把策劃好的工作,結合實際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標明確。

2)傳達信息,保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道

3)增強集體觀念:

4)倡導良好的工作習慣

5)培養(yǎng)良好的班組風氣

2、召開班前會的目的

1)營造工作氣氛:

2)進行工作安排

3)員工教育指導

4)傳達企業(yè)信息

3、召開班前會的內容:

班前會要講主要內容包括:企業(yè)經(jīng)營動態(tài)、生產信息、質量信息、現(xiàn)場5s狀況、安全狀況、工作紀律、班組風氣以及聯(lián)絡事項。

7)特別聯(lián)絡事項:班前會結束之前,不要忘了問一句:請問大家還有沒有其他事項。如果有,就請?zhí)嶙h的員工出來補充說明。可以避免該通知的沒通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。

4、班前會的召開要點

1)充分準備

(1)輪值員工

a要讓員工認識到主持班前會是工作的一部分,所以必須提前做好每個月的班前會輪值表

b要實現(xiàn)動員、實現(xiàn)準備。必要指導員工養(yǎng)成書面整理的習慣

c要言傳身教,帶領員工克服心里障礙,提高表達能力

2)整隊:

(1)確認出勤:要點名,確認到會情況和出勤情況

(2)規(guī)定站姿:先進行整隊,再開始召開班前會

(3)問候及應答:班前會說一聲:早上好。應答為早---上----好。講話結束時道一聲謝謝。

(4)表達要點化:布置工作要清楚,下達任務要準確,使全員理解到位,盡量采用要點化的表達方式。

(5)公眾表達:穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。

3)揚善棄惡、形成好的風氣

4)全員學習,智慧經(jīng)營

5)注重創(chuàng)新,有效利用

二)做好生產準備工作

1、技術準備

1)準備好圖紙、工藝標準等有關的技術文件和資料。如產品結構設計和工藝設計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。

2)組織員工結合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項技術要領

3)落實安全技術操作規(guī)程,明確方法、提前做好予檢查

2、物資準備

1)把所需要的各種工具等領送到班組的工作地。按要求擺放好

4)疏通水、電、汽,保證正常使用

3、組織準備

4、生產秩序和環(huán)境準備

1)現(xiàn)場秩序管理:

現(xiàn)場秩序包括勞動紀律、工作風氣、人員面貌和素質等內容。

管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。

(1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀

(2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象,人人都保持良好的精神狀態(tài)

(3)所有員工都能自覺地參與各種準備活動

(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求,不會妨礙他人

(5)對于新產品、新技術,員工能學習和掌握工作要點。熟知重點作業(yè)內容

2)倡導自主管理

要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項,并及時報告發(fā)現(xiàn)的異常,主動采取措施處理。

3)現(xiàn)場環(huán)境管理

現(xiàn)場環(huán)境包括現(xiàn)場溫度、濕度、噪音等內容,管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場愉快的工作和對產品和設備而言也要符合具體要求。

班組建設工作計劃思路篇七

面對國際、國內日趨激烈的市場競爭,必須做強做優(yōu)企業(yè)。而抓好班組建設與管理,則是強化企業(yè)基礎管理,對外展現(xiàn)企業(yè)形象,提高競爭力的關鍵。

8月15日,由四川省機電冶煤工會組織的企業(yè)班組建設推進會在德陽召開,對隸屬*東方電氣股份有限公司的東方電機有限公司和東方汽輪有限公司班組、工具室進行了參觀學習,并聽取班組建設經(jīng)驗介紹。

在參觀中,優(yōu)化的接待引導程序,規(guī)范的物品定置管理,干凈整潔如家的生產辦公環(huán)境,創(chuàng)新的qc發(fā)明,班組員工信心、參與與個人愿景規(guī)劃等,給我留下了深刻的印象。在觀看了班組建設ppt,聽取班組建設工作情況和先進經(jīng)驗介紹后,對兩個公司班組建設工作有了進一步的了解,他們的經(jīng)驗值得我們學習和借鑒:

一、班組建設有規(guī)劃,專業(yè)團隊指導,與班組實際相結合。班組建設是一個長期而持久的工作,作為班組建設的直接領導部門,首先確定工作目標,作為常務工作來抓,并結合公司在建班組情況,制定整體年度目標,簽訂工作責任書,根據(jù)班組實際情況,循循漸進、有針對性的,由專業(yè)團隊人員定點聯(lián)系班組管理辦法,以指導幫助為主,加強班組業(yè)務“差異化”指導,杜絕班組建設中的“流于形式、敷衍了事、空乏無實”,并以班帶班全司開展班組建設工作。

二、制定考核核心,增強溝通與培訓,打造精品班組。在東電、東汽班組管理中,首先制定了與班組生產息息相關,績效相對應的關鍵指標考核kpi(關鍵績效指標法),使之班組管理中的具體性、衡量性、可達性、相關性、時限性真實具體與生產相融合。同時,以企業(yè)領導直接授課,和員工溝通交流等形式,拉近企業(yè)與員工的距離,增強員工的向心力與期望,讓員工感受到尊重與重視,才能真正形成愛崗敬崗“聚沙成塔,積水成湖”的企業(yè)凝聚力,實實在在的打造出精品班組。

三、開展形式多樣培訓,暢通員工個人事業(yè)愿景通道,充溢“自我超越”的動力。將培訓工作開展情況與培訓效果作為班組建設的重要內容,采取多形式的培訓方式,譬如:因地制宜開辦職工夜校,利用業(yè)余時間開展培訓;將員工送出去取經(jīng),將老師請進來傳授;以賽代訓,開展多種技能比武;實施“差異化”培訓,因材施教,因人施教。同時,暢通員工個人事業(yè)愿景通道,改善員工與企業(yè)間單純的“個體與組織”的關系,使員工對工作本身、個人發(fā)展與企業(yè)愿景有機結合,達成共識,才能真正激發(fā)員工的斗志與創(chuàng)造力,使員工為實現(xiàn)與企業(yè)的共同愿景而努力工作,最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同進步。

參觀學習中,在感受企業(yè)班組建設成就的同時,對班組建設工作有了更深一層的思考:

班組建設重視度與認可度有待提高。班組,在企業(yè)中的地位,對企業(yè),是生產經(jīng)營活動的基本單位;對部門,是最基層的管理單位;對生產,是流程的銜接要素;對員工,是展現(xiàn)、完善自我的基本場所。班組在企業(yè)中的作用是企業(yè)各項工作的落腳點,對企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標起到保證作用;是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞,為企業(yè)提高經(jīng)濟效益的著力點;是企業(yè)活力開發(fā)的源頭,為企業(yè)的建設與發(fā)展發(fā)揮支撐作用,同時也為企業(yè)競爭力發(fā)揮凝聚作用。要真實實效地開展班組建設工作,企業(yè)必定要認可與重視,工作不個人為之,切實團隊建設制度,真正把班組建設提上重要的議事日程,并逐步引入競爭和激勵考核機制,建立明確的獎懲制度,做到有獎有罰,獎罰分明。

“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江?!薄0嘟M建設與管理不是一蹴而就的事情,是一個長期的不斷努力,不斷完善和不斷積淀的過程。讓我們積極行動起來,努力建設“技能型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”的五型班組,為企業(yè)蓬勃發(fā)展奠定堅實的基礎!

班組建設工作計劃思路篇八

一、指導思想:

堅持科學發(fā)展觀,認真學習貫徹市教研室五個文件精神,圍繞創(chuàng)建“小而精,特而全”的辦園目標,強化班組內涵建設,提高師資隊伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平,學習分析新教材,以優(yōu)化課堂教學為突破口,深化幼兒園二期課改;在學習和實踐中提升教師專業(yè)能力,推動每次活動的質量,促進幼兒園保教質量的提高。

二、情況分析:

我們中班組共有六個班級,十二名教師,其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學期,與老師共同交流和學習的過程中,發(fā)現(xiàn)我們的新教師,都有著很強的責任心,他們認真、好學,對業(yè)務也比較熟悉,專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中,每位教師能夠認真準備,積極參與討論,并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足,比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠,對課程的難易度把握不住;在教研活動中,雖然對理論知識有了初步的學習,但還不能用于實際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。

三、工作目標:

1、通過教研活動解決教師的困惑,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、在教學實踐中,提升課堂教學質效,促進幼兒和諧發(fā)展。

3、熟悉新教材,靈活運用新教材,激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。

4、探索區(qū)角游戲開展的有效性,促進幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點:

1、加強教師隊伍建設,走組室內涵發(fā)展之路。

2、聚焦課堂,提升教師教學活動質效。

3、加強課程實施研究,促進幼兒和諧發(fā)展。

4、加強特色教育,促進幼兒個性化發(fā)展。

五、主要工作:

加強教師隊伍建設,走組織內涵發(fā)展之路:

1、深入學習市五個文件內容,領會文件精神。

(1)學習市五個文件內容,明晰文件內涵。

班組建設工作計劃思路篇九

為全面落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,扎實推進我市社會主義新農村建設,按照市委辦公室、市*辦公室統(tǒng)一部署,我公司作為新農村建設幫扶工作隊負責xx縣xx鄉(xiāng)xx村的幫扶工作。根據(jù)我市新農村幫建工作的指導意見和幫建工作目標,結合我公司實際情況,公司領導班子研究確定了新農村建設幫扶工作計劃如下:

。用三至六個月的時間深入x村進行廣泛的調查研究,幫助x村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動工作,引導基層干部和農民克服“等、靠、要”思想和模糊認識,主動投入到新農村建設中。引導該村分析自身存在的優(yōu)勢,充分挖掘本村資源、產業(yè)、勞動力等方面的潛力,選準適合本村村情的發(fā)展路子,制定切合實際的發(fā)展目標。

。用二至三年的時間幫助x村引進項目、發(fā)展經(jīng)濟、加強基礎建設、改善村容村貌、提高村民文化技術素質,增強村級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,幫助其加快新農村建設步伐,使其早日成為示范村。

。要依靠農民的主體作用,依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項目進行配套項目拉動,充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術優(yōu)勢,幫助該村多渠道籌措資金,引進技術、引進人才、引進項目,動員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據(jù)市場行情指導該村發(fā)展適銷對路的特色農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農副產品加工業(yè)等,拓寬農村勞動力就業(yè)渠道,多途徑增加農民收入。頭一年要先發(fā)展投資小、收益快的項目,讓農民盡快嘗到甜頭。然后再本著長遠發(fā)展的原則確定出適合本村經(jīng)濟發(fā)展的支柱項目,下大力氣促進其穩(wěn)固發(fā)展,并使其成為帶動其它產業(yè)共同發(fā)展的龍頭項目。要堅決杜絕盲目投資,幫助指導該村把有限的資金花到刀刃上,爭取投資一個收益一個。要指導該村把引進項目與保護環(huán)境結合起來,堅決杜絕污染項目。

。要結合當?shù)亍笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,摸清該村基本情況,從有利于生產生活和經(jīng)濟發(fā)展出發(fā),指導該村搞好村莊建設規(guī)劃。統(tǒng)籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖等生活基礎設施,本著節(jié)省投資、方便村民的原則適當開展舊村改造工作,清除村內的亂搭亂建和廢棄房舍,指導村民硬化、綠化、美化村莊環(huán)境,自發(fā)開展村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,改善村容村貌,提高農民的生活質量。

。歸根結底,農民群眾才是新農村建設的主體,因此,幫助農民提高科學素質和技術素質才是幫扶工作的重點。駐村干部將幫助該村完善文化站、圖書室、電腦室等基礎設施,幫助村民學習文化知識、了解科技信息。并在調查摸底、充分征求群眾意愿的基礎上,幫助村民聘請教師,深入農村進行農業(yè)科技、手工制做、機械修理、勞務服務、電腦知識等方面的技能培訓,幫助農村富余勞動力聯(lián)系外出務工渠道,使在家的農民依靠科技知識提高農業(yè)效益,外出的農民依靠勞動技能拓寬就業(yè)途徑。

。要在新農村建設領導小組的統(tǒng)一指導下,監(jiān)督指導該村完善村務公開、政務公開和財務公開制度,切實加強村級班子建設、農村干部隊伍建設、農村黨支部制度建設、村級組織配套建設和農村黨員隊伍建設,建立健全村級組織建設常抓不懈的工作機制和黨員受教育,永葆先進性的長效機制,不斷增強村級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。

總之,我公司將根據(jù)企業(yè)自身實際情況,從人員上、技術上、資金上盡最大的能力幫助鄧李村實現(xiàn)“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標,幫助廣大農民早日實現(xiàn)安居樂業(yè)的小康生活,促進我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進行,為我市“走在xx前列,率先實現(xiàn)崛起”的奮斗目標早日實現(xiàn)貢獻力量。

班組建設工作計劃思路篇十

班組是企業(yè)最基本的生產單元,是企業(yè)管理工作的最終落腳點、實踐點。企業(yè)要發(fā)展,安全來護航。為此,搞好班組工作,就成為企業(yè)管理者們迫切探討的課題,為了搞好班組工作,可以制定一份工作計劃作為工作指導。下面是本站小編整理的20xx年班組建設

工作計劃書

,希望對大家有所幫助!

為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設工作,陳召一礦安監(jiān)部制定了20xx年班組建設工作計劃,強化了班組長的工作責任,加大了考核周期和獎罰力度。20xx年主要是要做好以下幾方面的工作:

(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結合本單位工作實際,盡快理清班組建設的工作思路,制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃,堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程,高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。

(二)強化班組建設的組織領導。班組建設是各班組日常工作的主要考核項目,它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸,應作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關,各班組各司其職,自行操控,明確分工,落實責任,其心協(xié)力,共同抓好日常各項工作。

(三)抓好班組的思想建設。各班組長要將班組建設作為思想政治工作的重要任務來抓,不斷分析和解決班組員工的思想問題,掌握班組員工的思想動態(tài),深刻洞察影響班組建設的主、客觀因素,用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想,采取靈活多樣的方式引導員工提高對抓好班組建設的重要性和必要性認識,為班組建設創(chuàng)造有利條件,激發(fā)和保護職工參與班組建設的積極性,為提升班組建設水平奠定堅實的思想基礎。

2、安全目標管理制度;

3、風險評估管理制度;

4、班前會制度;

5、現(xiàn)場交接班制度;

6、現(xiàn)場帶班制度;

7、安全質量標準化檢查驗收制度;

8、安全隱患排查與整改制度;

9、安全結構工資考核與分配制度;

10、班組安全活動制度;

11、安全舉報制度;

12、班組認為需要制定的其它制度。

(五)堅持開展培訓教育工作。各班組要將提高員工素質作為班組建設的基礎工作和長期任務來抓。必須強化教育培訓,教培工作要按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,制定包括勞務工在內的全員安全教育培訓計劃,明確培訓人員、內容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā),采取集中培訓、現(xiàn)場實訓、實際操作演示等形式方法,組織培訓,突出應知應會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務水平、安全綜合素質和動手解決問題等能力的提高,并加強培訓效果的檢查評估,提高培訓的針對性和實效性,為班組建設提供素質保障。

(六)組織好班前會,努力提高會議質量。各班組長在開班前會前,應提前到場,與廠部領導碰頭,先行安排好當日工作要點,捋清思路,布置好當班安全和生產任務及各崗位協(xié)調注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動,做好辨識和會議記錄,落實當班人員會后簽名制度。

“五達標”要求,即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”,保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質量驗收,嚴把質量關,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底,各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質,向廠部申報 “精品工程”、“亮點工程”,如:今日檢修304刮板,用時多少,怎樣作業(yè),人員分工等進行詳細記錄,自行評定為廠部同類作業(yè)之典范,即可申報“精品工程”,此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過,或同類工作之楷模,可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的,均可獲得獎勵,申報“亮點工程”成功的班組,可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵,申報“精品工程”成功的班組,可在月底考核中獲得+2分的獎勵。

(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產任務規(guī)定,噸煤陰離子消耗為2克/噸,噸煤陽離子消耗為7克/噸,噸煤介耗按生產情況而定,過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸,正常生產介耗為0.4kg/噸,噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設備的完好情況、相關要求部件的完好情況如:水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”,點檢牌、各保護的完好等也列入考核,具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核,如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設備的考核依照相關考核明細打分。另外,在此項考核中對有意縮減材料、介質等消耗,不及時加藥的,造成水系統(tǒng)整體影響的,按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關考核表中體現(xiàn)。

(九)努力創(chuàng)建學習型班組,全面提高班組隊伍整體素質。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術為基礎的學習支撐體系,按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求,組織好班組內部的學習培訓。積極開展“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”等活動,努力打造素質強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組,開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動,鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”,爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復合型人才。

(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產,廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動,并進行評估、獎勵,努力營造學技術、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上,廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵,但應做到公正、公開。

(十一)加強班組安全文化建設,努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、 “ ‘三無’班組” (安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動,強化員工的安全責任意識。推進親情化管理,不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神,鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術能手”、“崗位明星”等,廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的認同,并逐步轉化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導、策劃和保障作用。

(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法,考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分,并分別建立了對應激勵政策。各班組要根據(jù)相關文件精神,制訂適合本班組的考核細則,及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。

總體來說,希望大家能夠共同努力,真正參與到這項工作中來,在中心能夠先行、先獲利,能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光,為廠部爭光,為集團爭光。

2

頁,當前第

1

1

2

班組建設工作計劃思路篇十一

班組文化建設活動是基層組織建設的一項重要工作,是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍,帶動其他職工隊伍整體素質的'提高,促進整體更新的發(fā)展。

我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,實現(xiàn)職工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:

一月:整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。

二月:設立班組文化建設的組織機構,開通班組博客,制定班組博客管理辦法。

三月:正式啟動班組文化建設活動。

四月:

1、整理班組建設的相關資料。

2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設各項制度。

。

五月:

1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術比武活動。

六月:

1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

七月:

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

八月:

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

九月:

1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結復查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

十月:

1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。

2、調查班組成員的培訓需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

十一月:

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

十二月:

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

班組建設工作計劃思路篇十二

,使課堂教學煥發(fā)了新的生機與活力。但是怎樣在原有基礎上為學校發(fā)展提供不竭的動力,從而推動師生的持續(xù)發(fā)展,是擺在我們面前的`新問題。通過潛心思考、深入研究,我們進一步明確了目標:開發(fā)符合情趣教育目標的校本課程,實現(xiàn)我們對教育培養(yǎng)目標的設想,深化學校特色建設的研究,為學生的自主發(fā)展搭建更廣闊的舞臺,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。

課程歷來是教育改革的核心問題,課程結構決定著人的素質結構,課程內容決定著人的素質,課程的可選擇性是學生自主發(fā)展的基本前提。

在實踐與探索的過程中,我們將以“情趣教育課程研究”的新視角,重新拓深認識“情趣教育”的基本內涵,形成以“情趣教育”為中心的學科課程與活動課程密切配合、現(xiàn)行課程與隱性課程相互促進的“情趣教育課程體系”,激活學生潛能、滿足個體需求差異。

1.成立“情趣教育課程研發(fā)”管理委員會。確立由專家、干部、教師及家長代表組成的研發(fā)領導機構。

2.繼續(xù)完善“情趣教育”的隱性課程。制定為實施“情趣教育”相匹配的學校管理制度,使校園文化建設的指導思想與“情趣教育”的基本目標保持協(xié)調一致。暑期完成主教學樓的文化創(chuàng)建,完成學校博物館建設。

3.構建“情趣教育”課程體系。以“情趣教育”的顯性課程(學科課程和活動課程)和隱性課程為主體框架,構建“情趣教育”課程體系。制定《情趣教育課程研究與實踐實施方案》,并申報*教育學會“十一五”教育科研立項課題;同時制定《情趣教育課程評估方案》。

1.搜集與整理課題的研究文獻;

2.確定情趣教育課程的研究目標,制定“情趣校本課程開發(fā)研究”的課題實施方案;

3.組織開題及實驗教師的培訓

4.完善相關的保障機制

5.初步構建興趣類、情感類和品味類三大板塊的情趣教學課程體系的研究框架。

6.深入開發(fā)三大板塊課程的具體構成,研究和分析三大板塊的情趣教育課程子類設置的科學性及其對學生身心發(fā)展的影響,做出修改并建立階段性的情趣校本課程體系。

8.研究并確定以課程目標達成度、學生興趣特長形成與發(fā)展、學生滿意度為三要素的情趣校本課程學生質量評價體系。

1.每門課程的詳細的教學方案和教學計劃

2.編寫10門完善的情趣校本課程教材

3.青島市實驗小學情趣校本課程學生質量評價體系

4.青島市實驗小學情趣校本課程教師質量評價體系

5.情趣校本課程實施的優(yōu)質課案例集。

班組建設工作計劃思路篇十三

班組建設活動是基層組織建設的一項重要工作,是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。那么具體的建設計劃應該怎么制定呢?下面是本站小編整理的一些關于公司班組建設20xx

年度工作計劃

的相關資料,供你參考。

公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好,企業(yè)的興旺才能持久。

一、指導思想

今年,本班在安全工作上,要以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作。

二、工作目標

全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。

三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本班全年安全工作的重點。

三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規(guī)和

規(guī)章制度

的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α薄?/p>

三、工作措施

一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(三)履行安全職責,強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。

(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。

(五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。

班組建設活動是基層組織建設的一項重要工作,是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,以帶動其他員工整體素質的提高,從而促進整體更新加快發(fā)展。

在20xx年里我們要深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,實現(xiàn)員工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:

八月:

1、 整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。

2、 整理班組建設的相關資料。

3、 擬訂班組文化建設各項制度。

4、 建設文化墻并及時更新。

九月:

1、開展關于班組建設活動的宣傳工作,發(fā)放班組建設的宣傳資料。

2、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題,qc活動的正常開展,qc

活動總結

復查。

3、更新文化墻。

十月:

1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、開展節(jié)約型班組活動從我做起。

4、更新文化墻。

十一月:

1、組織讀書活動,培養(yǎng)員工的自我學習精神。

2、組織社會公益活動,積極清潔衛(wèi)生,還地球一個藍天白云的世界。

3、更新文化墻。

十二月:

1、收集整理班組文化建設活動的資料。

2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

3、做好本年度班組

工作總結

。

4、召開班組年終總結會。

5、更新文化墻。

2

頁,當前第

1

1

2

班組建設工作計劃思路篇十四

1、結合我公司實際工作,編制完成2022公司班組安全建設工作實施方案,具體由調度室負責。調度室牽頭負責公司班組建設全面工作,生產技術科、安檢科、機電科、通風科、工會、企管科、勞資科等科室配合,負責督導我礦班組建設與管理工作的日常事務以及各單位班組建設與管理工作的檢查、考核和獎罰兌現(xiàn)等相關具體工作。

2、從建章立制抓起。首先從建章立制和完善生產記錄等方面入手,重在“抓基礎”,補充完善班組管理相關制度,做到用制度規(guī)范班組建設,用制度管人;從強化管理抓起。生產各隊(班組)是班組建設與管理的主體,對本單位的班組建設與管理工作全面負責;負責制定本單位班組建設與管理考核辦法,建立和完善班組建設與管理制度,建立健全班組管理機構及機制。

3、完善班組建設與管理的激勵機制,把安全生產控制目標層層分解落實到班組,完善安全、生產、效益結構工資制,加大安全構成比重,嚴格考核獎懲,將安全生產作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。

4、進一步規(guī)范班組建設的工作實際,堅持將安全管理工作“關口前移、重心下移”,以班組現(xiàn)場管理、班務管理、制度管理為重點,進一步深化了班組精細化管理,提高班組隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練,提高防災、避災和自救等應急處置的能力,夯實班組安全管理基礎。

5、積極開展切合實際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強化安全生產法制意識,培養(yǎng)安全生產價值觀,培植先進的安全生產理念,落實職工群眾安全生產知情權、參與權、監(jiān)督權、表達權和舉報權,增強安全生產內在動力,實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神,做到工作令行禁止、相互支持、密切配合,工序銜接協(xié)調無誤。

6、重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新招錄員工的崗前培訓,做到應知應會;班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓考核合格方可上崗,特殊工種要做到持證上崗。開展警示教育活動,汲取事故教訓,增強事故防范意識;以師帶徒形式,提高員工安全自?;ケB?lián)保意識和實際操作技能。

7、推行班組安全生產風險預控管理,在危險源辨識、風險評估的基礎上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準,實行風險超前預控,提高員工對生產作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認知和防范能力,推行現(xiàn)場班評估和安全確認制度。

8、大力推動班組民主管理,深化內部改革,自覺運用安全目標管理、全面質量管理、定員定額管理等方法,最大限地調動班組職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成上級下達的各項安全管理、生產經(jīng)濟技術指標。

9、制定班組設置與班組長競聘管理辦法,班組長選聘制度,切實把思想好、安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人選拔出來,擔任班組團隊帶頭人,以帶頭人的良好素質形象團結凝聚整個班組,將班組打造成一支堅強有力、精干高效的戰(zhàn)斗團隊和戰(zhàn)斗整體。堅持按勞分配原則,提高班組工作效率。對分解到班組的工作和任務,實施全過程全方位考核,做到日清日結、班清班結、量化考核、及時公示,確保高質高效完成生產任務。

10、各區(qū)隊建立班組長管理與考核檔案,對班組長實施動態(tài)管理與考核。每月自檢、自評一次,結果報班組辦匯總,班組建設辦公室每月組織分管業(yè)務考核相關科室,對區(qū)隊班組每月進行一次全面檢查考核,季度進行一次

總結

、講評、考核兌現(xiàn),嚴格兌現(xiàn)考核結果,考核連續(xù)三個月排名倒數(shù)后三名的班組,由班組建設辦公室提出免(撤)職、更換申請,經(jīng)分管領導組織班組管理機構相關人員召開專題會議審查研究,確認后,由組織部門執(zhí)行撤銷其班組長職務。

11、出臺“五好”班組創(chuàng)建考評細則、班組長考評細則等,規(guī)范了“五好”班組考評范圍和考評流程,特別是對未全面完成生產任務和考核指標、考核期內發(fā)生責任設備事故、質量事故等情況實行一票否決制,進一步嚴格標準,做到公平、公正、公開。班組建設辦公室每月根據(jù)各區(qū)隊班組的安全、產量、進尺、材料、配件、煤質、回收以及實際投入、產出情況為依據(jù)進行綜合考評,切實將經(jīng)營指標層層分解、層層考核,落實到班組、崗位,做到人人頭上有指標,個個頭上有任務。

班組建設工作計劃

班組安全工作計劃

班組建設實施方案

班組建設崗位職責

班組建設自查報告

班組建設工作計劃思路篇十五

實現(xiàn)加強公司基礎管理工作力度,提高基層管理水平,建設高素質的員工隊伍的目的,結合公司實際工作情況,制定班組年度工作計劃,具體安排如下:

第一階段——建設班組

開展時間:20xx年6月-7月

工作重點:各部門、各管理處結合實際工作情況成立班組。

第二階段——完善班組管理制度、梳理崗位危險源點

開展時間:20xx年7月-8月下旬

工作重點:

1. 以班組為基礎,組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險源點排查工作,建立危險源點工作臺賬,并針對各項危險源點制定解決方案。

2. 以管理處為基礎,組織個班組編制、修訂班組標準化管理手冊,匯總梳理后形成工作臺賬。

3. 初步完成班組建設內外部宣傳工作。

第三階段——培訓

開展時間:20xx年8月下旬-9月下旬

工作重點:以班組為單位,制定班組年度培訓計劃,建立班組常態(tài)培訓機制,并將培訓資料及計劃匯總梳理形成臺賬。

第四階段——樹典型,學先進

開展時間:20xx年9月下旬-11月下旬

工作重點:總結提煉典型人物、事例,匯總梳理建立蘇星先進典型人物資料庫。

第五階段——考核

開展時間:20xx年12月-20xx年1月

工作重點:開展蘇星標準化班組考評工作。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服